【#作文# #八年级下册作文(锦集14篇)#】在生活、工作和学习中,我们常常写作文,以反映事物、表达情感和传递信息。为了简化您的写作过程,好工具范文网小编特别整理了八年级下册语文作文,欢迎大家参考和分享。
我的妈妈是一个闲不住的人。
在去年深秋的一个夜晚,妈妈在灯下缝着一件棉袄。这是妈妈唯一空闲的时候。白天,妈妈在别人家打工,回家后又要做饭,还要哄妹妹入睡。干完这些活儿后,妈妈就又做些别的'事情。这时,我写完作业后跑进了妈妈的房间里。我以为妈妈在看电视,可我刚一进门,便惊住了:“妈妈,你在给谁缝棉袄啊?”妈妈说:“给你啊!”我忙答道:“现在才什么时候啊,还给我做棉袄?”妈妈说:“冬天很快就会来的,到那时再做,还不把你冻着啊!”我没再说什么,但我却在心里笑妈妈的杞人忧天。
几个月过去了,冬天终于来临了。北风“呼呼”地刮着,鹅毛大雪在天空中飘扬。我刚一出门,呼啸着的寒风让我不禁一哆嗦。这时,妈妈拿着一件棉袄走了过来,递给了我。我惊呆了!妈妈却笑着说:“多亏我提前做好了吧,否则这么冷的天,有你受的!快去换上!”我穿上了那件新棉袄,一股暖流立刻涌遍了我的全身。
我穿着这件新棉袄,感觉真是太暖和了。尽管我的手冻得冰凉,但我的心里却暖融融的。其实班里那时穿棉袄的并不多,只有我们几个。其他同学都冻得直打哆嗦,他们那羡慕的目光让我们感到如此地骄傲和自豪!整整一天,我的脸上都洋溢着微笑。
这件棉袄可真暖和啊,同样暖和的,还有妈妈那爱女的心!
我的妈妈,有着白净的脸庞,弯弯的眉毛下面,是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜欢静静地注视着我,温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。有时,她喜欢伸出手来,轻捋我额头的发丝,柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。
记得有一次写作业时,看着一旁的课外书,我的心蠢蠢欲动。“不行,要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳,赶紧提醒自己。我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。最终,我一边握住笔,装出写作业的样子,一边侧着头,品味书中的一波三折。
我正读得起劲,“吱呀”一声,门被推开了,做“贼”心虚的'我,猛地回过头,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。
羞愧和自责充溢着我的心,我赶紧走到妈妈面前,支支吾吾地说:“妈妈,对不起。”也不知怎么的,话一出口,妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里,用手轻轻拍着我的背。她沉默的语言深深地触动了我,她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。
回到书桌前,我收起了课外书,心里默默地下定决心:再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地写着作业……
不知不觉中,一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头,哦,原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情,终于扬起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。
这微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑,好像是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心,在这瞬间被幸福充盈。
这就是我眼中最美的妈妈。
当岁月悄然地转动不息的年轮。
当太阳热情地点燃生命的火焰。
当三百多个日日夜夜已成为昨天。
我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。
立春
我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。
夹杂着几丝残冬的余寒,的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。
立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。
但愿美好永存人间。
春分
有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。
我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。
君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。
“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。
但愿春天永驻世间。
我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。
我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。
我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。
我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。
放假了,该干什么呢?回老屯看看吧。
我上了客车,想象着老家的模样。儿时,那里可是我的天堂,屯北的小河和树林,屯东的田野,一望无际,几户人家的炊烟慢慢飘上天空,多么一片恬静祥和的景象啊。
车走到了一半,我却昏昏欲睡了,梦中还是老屯的模样,向往着它,宁静而安详。
终于到了,我被售票员的声音警醒,一下跳起来,三步并作两步向车下跑去。仿佛去看一个熟知的朋友,可是跳下车后,我怔住了,这是我的家乡吗?
清清的小河里堵满了垃圾,屯里的大道两旁全是牛粪,远处再也步是几缕炊烟了,而是浓浓的黑烟,为什么会是这样?我急忙跳进屯子,找到一个老人,问他:“老大爷,这里怎么会变成这样呢?”老爷爷叹了口气:“唉,你是XX家的孩子吧,去年,来了几个人,和村长协商,要在这儿建工厂,同时给村长好处费,村长答应了,很快,工厂建起来了,但废气,废水也来了。这里变得乌烟瘴气。同时,他们还鼓动村里人养牛,说可以挤奶,于是村里人都开始养起了牛,腰包是鼓了,可牛粪也多了。”
我明白了,是钱惹的祸,它让人类的心变黑了,这就是我的家乡游,在污水,废气,废渣中游,多么“惬意”啊!
傍晚,我上了回去的客车,来时的快乐心情一扫而光,留下的只有在梦中,对故乡的怀念与叹惋。
在唐代安史战乱之后的一个早晨,东方刚露出了鱼肚白,浓雾笼罩着整个大地,石壕村一片死寂。这时,杜甫要启程赶路了,他紧紧地握住逃跑一夜刚回来的老汉那皱纹累累的手黯然道别。杜甫步履艰辛地走着,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。
那时杜甫在夜幕降临时走到了一个叫石壕村的村子,他不得不在一个老百姓家里投宿。这家的老夫妇热情地接待了他。深夜,疲惫不堪的杜甫正要安歇,就听到一阵急促的敲门声,接着又是一阵粗暴的叫声。老汉一听就知道是来抓他壮丁的,急忙翻过墙逃走了,老婆婆颤巍巍地去开门。
“快把人交出来!”差役一个个怒目横眉,一进门就声嘶力竭地叫喊着,好似一群魔鬼。老婆婆哭诉着:“我三个儿子都防守邺城去了。前两天,我的一个儿子写信回来说他的两个兄弟都战死了。死的人已经长眠地下,而活的人还能活多久呢?”听到这里,差役暴跳如雷地说:“别罗嗦,快交出人来!”老婆婆痛哭出声,悲切地说:“只有个吃奶的小孙子,他的.母亲连件象样的衣服都没有,怎么出来见人呢?你们若实在要人,我随你们去好了,我虽然年老体衰,可是连夜走到河阳还来得及给你们做早饭呢!”
“那就快走!”差役如狼似虎地喝道。
突然一只乌鸦叫了一声,打断了杜甫的思绪,他望着这荒芜人烟。白骨遍地的地方,他无可奈何地拖着艰难的步伐,向前走啊走,走啊走……
天,灰蒙蒙的。
今天,虽然天空的乌云一层一层的,十分浓厚,仿佛随时都会降下倾盆大雨,但我却抑制不住喜悦、兴奋的心情,因为一年一度的运动会将在今天开幕。为了这一天,我准备了好久,我想为我们班赢得好成绩,许多同学也跟我一样。
校园里,每个角落都挂起了彩旗,到处人头攒动,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。我心里想,今天是多么有意义的`一天。校园里有的花已经开了,似乎是为了迎接今天的盛会,好些花苞儿在微风轻抚中轻轻地摇摆,跳着欢快的舞蹈。
我参加的项目是长跑,在两个星期前的班会课上我就报名了,为此我每天放学后都要抽时间练习,我希望取得好成绩,为班级真的荣誉。
长跑项目被安排在最后一天进行,我只顾给其他同学加油去了,没有进行必要的热身。听到广播里通知参加长跑的同学准备,我才如梦初醒,心想:糟了,竟然忘记热身练习了,这怎么能取得好成绩呢?我心里既犹豫又紧张,匆匆上场参加比赛,结果当然不出所料。看着身边其他班的同学一个个超越我,我们班的同学不停地为我加油,我鼓起勇气,奋力向前,因为心里着急,突然一下崴了脚,最后一丝希望破灭了。
这时,我心里突然冒出一个想法:干脆退赛算了,反正也不会取得好成绩了,老师和同学们都不会责怪我,这样还可以为自己留一点面子。当我想从赛场上退下时,我们班全体同学一起为我加油,看着他们期待的目光,我重新回到赛场,一步一步地完成比赛,直到终点,同学们的加油声一直没有间断。
比赛结束,我累得趴在地上,同学们用焦急的眼光看着我,不停地询问我的情况,不断地安慰我、鼓励我,当时,我心里感到无尽的温暖。我想,幸好没有退赛,不然我怎么面对同学们,比赛虽然输了,但我依然是胜利者,因为,在困难面前,我没有放弃,坚持到了最后。
运动会结束后,天下起了雨,开始只是毛毛细雨,后来越下越大,我在教室里等待妈妈来接我,无意间看到了开在雨中的花,它们在雨中打开娇艳的花瓣,接受雨的洗礼,那么安然,那么自在,我的心不禁为之颤动。
花,在人们的眼中是娇艳的、柔弱的,但今天,那在雨中绽放的花朵,在我眼中,却无比坚强。
“春天在哪里呀!春天在哪里?”听着这首耳熟能详的歌谣,我,在找春啦!
走出门,就与微风撞了个满怀!风中含着春天的羞涩,一路上,我们欢歌笑
语来了中心广场。
老远一看,一棵高大魁梧柳树屹立在地上,那精神,像一位驻守边疆的士兵,这柳树和平常的柳树真不同,那么高大。走近一看,柳枝抽出了芽儿,春风拂过,像给柳枝别上嫩绿色的小夹子。那细密的头发随风舞动,跳起欢快的舞蹈,看哪!那白花花的一片,像落满了雪片,走到树下,一簇紧挨着一簇的小白花真不愧是好姐妹!她们张开了五片,像一个欢乐的孩子露出了笑脸,轻风吹过,小小的白色花瓣中透露着一丝微粉,我走在其中,好像走进了花的海洋。小花旁便是绿色的叶子,绿叶也随着小花成长,在绿叶的衬托下,显得尤为可爱,我被这陶醉了,真是令我心旷神怡!
春天是多彩的.,小麻雀说“春天是黄色的!”我偏要看看!于是,跟着小麻雀轻快的脚步,我来到了一株迎春花旁,有人说,迎春花是春天的使者。我看,也是这样,每年迎春花一开,用这无声的语言告诉我们“春天来了”!她的颜色总是那么争强好胜,总是早早开放,走在众花之前。一棵高贵的白玉兰,挺立在茂密的松树中,像一位亭亭玉立的少女,花朵也如同她的名字一样,像只翩翩起舞的蝴蝶,又像一块洁白无瑕的白玉,美丽极了!
梅花,本是冬天的精灵,可在这大好春光,也像在这湊湊热闹呢!一种奇特的花——垂丝海棠,一看她的名字,就知道了她的模样,一粒粒像黄豆大的花苞在细丝上,像是探出来感受春天的脑袋!
“春天在哪里呀!春天在哪里?”这首童谣又回响在我的耳边,我想。我能回答这个问题了,“春天在树上,春天在花里!春天在……”
我看着美好的春天!春天在公园里,春天在我的身边。
我们印象中的语文课无非是老师和学生说话,老师让学生回答,老师让学生写,但我的学习中有一门独特的语文课让我刻骨铭心。
上课的时候老师带我们进入鲁迅的童年世界,从百草园到三潭印月,在其中我们了解了鲁迅在百草园无忧无虑的童年,以及他在三潭印月中平淡的童年。
上课前,老师留下作业,找一些鲁迅作品中有代表性的人物,给学生讲、演,以便更好地了解作者笔下人物的内心世界。“这个作业,我们下节课收。”语文老师笑着说,听到这个作业的时候,学生的表情可以用不一样来形容。有的很自信的听着老师留下的作业,有的很激动,随便表达了几个动作,有的喃喃自语“这个怎么玩?”
紧张的彩排中,我们迎来了第二天的语文课,铃声缓缓响起。随着老师轻轻推开门走到课桌前,学生们越来越紧张。虽然只是简单的语文课,但是同学们很重视。
“大家还记得昨天的作业吗?谁先来?”语文老师看着我们大家说。“我先来!”随着声音,我们回头看。他自信地走上讲台,学生们热烈地为他鼓掌。他从口袋里拿出九枚硬币,小心翼翼地放在演讲桌上。那种高傲自负的表情让全班都笑了。随着第一个学生的开放,下面的`学生越来越活跃。下一个学生在两个讲台前看起来像一只圆规脚,她滑稽的站姿让学生们哭笑不得。当听到旁白的同学读到“无情的社会让她没有信仰,没有道德,没有真挚的情感”时,笑声越来越大。在后来的表演中,有个同学演了祥林嫂,最震撼我的心。她表现了祥林嫂历经千辛万苦的精神创伤,在悲痛欲绝的时候依然思念着孩子。演出时笑声洪亮,旁边一句话没说的老师激励我们说:“唉,执着的母亲,可怜的女人,封建礼教的牺牲品”。是的,在那个混乱的时代,战争让人民痛苦不堪。学生对鲁迅作品的伟大有了更深的理解。
在热烈的掌声中,演出结束了,老师站在讲桌前一本正经地说:“鲁迅先生用他那严厉、浑厚、犀利的语言,向我们展示了当时人们生活的艰辛。学生们应该记住,在学习每一种知识和阅读每一本书时,他们应该仔细了解作者的内心世界。对人物的描写也要细致入微,让读者更好地理解你所表达的人物。”之后,教室里又响起了一阵掌声。
在这个语文课上,我不仅有了快乐和欢笑,也体会到了文艺的巨大魅力。
花开花落,泡沫聚散,时间流逝,许多人和事都已改变,但曾经留在心中的那份温暖,不曾褪散,反之,愈来愈深。每每开启记忆宝箱之刻,一股暖流便直流而上;每每重温,每每触碰,每每回忆,那份温情似乎可以打通我全身障碍似的,流至全身,温暖、舒适!
那日,我望着同学们一个个被他们的父母接走。教室里静悄悄的,只剩下我和静寂的空气。不知过了多久,从远方飘来一阵菜香,也许是饿神在作怪,使我的小肚子“咕咕”地吹奏起了饥饿交响曲,时而间断,也许这交响乐是想给我做伴吧。突然,传来一阵“哐!哐!”的关门声,清澈而响亮。我背上小书包,慢慢挪步至门口,探出小脑袋一看,原来是老师在关门?龋≡趺窗欤课野只姑焕矗?怎么办?心里急得发慌,泪儿就这样不争气地流了下来,就在这时,老师发现了我,疑惑地问:“你怎么了?这么晚了,怎么还在这里?”我低下了头,将事情一五一十地告诉了老师,她抹了抹我这梨花带雨的小脸蛋,笑着说:“走,老师带你吃饭去!”噢!那个微笑多么动人、迷人,也许真的是陶醉了,竟死死地看着老师,她以为我同意,拉着我的手,走到了教师食堂,安排了一个座位,让我坐在她的边上。看着周围齐刷刷望过来的`目光,我不禁面红耳赤,害羞地垂下了“红彤彤的苹果”,“羽萱来!快吃吧!”她将一盘诱人的饭菜递给我。
我摇了摇头,自我安慰着:爸爸一会儿就来了,还是别吃了吧。我与老师百般推辞,最后实在拗不过,经受不住美食的诱惑力,我只着坐下去吃,老师边吃边给我不停地夹菜。或许正是从那时起,一股如春天一样的暖流便开始流遍我的全身。
当时老师见我愿意吃饭,那放光的神情,像是中了百万大钞,做了什么大事而如此开心,却是因为我这个不起眼的学生肯吃饭了。她,伟大!谢谢老师,您给的那份温暖不曾流逝,您那如我而言的倾城一笑,现如今,仍存于我脑海之中。
留在心中的那份温暖,只因她,像花儿般绽放;只因她,那份温暖,永不褪去;只因她,那份温暖经得起时间的考验。
我的妈妈很爱我,从小对我无微不至的照顾使我感到很幸福,今天我在表达我对妈妈的感激之情。
记得有一次妈妈骑着电瓶车来接我放学,骑到半路,天上就下起了雨。车了只带了一件雨衣,于是妈妈就把雨衣披在我身上,她自己冒雨骑车送我回到了家里。到了家,妈妈的全身都湿了,后来就感冒了。但妈取却说:“不要紧的,只要你没事就好了。”
还有一次,我写完作业,已经很晚了,就洗洗睡了,一觉睡醒,看到妈妈还灯下仔细地检查我的`作业。我觉得做妈妈可真是辛苦啊,我一定要好妈做作业,不让你操心。
其实我明白妈妈深深地爱我,所以我想我能为妈妈做些什么呢?不如从小事做起吧。这天,妈妈一下班,我就泡了杯茶给妈妈,妈妈笑了,我发现妈妈的笑容真是好美。然后,我又端来热水,对妈妈说:“妈妈,我帮你洗洗脚吧。”妈妈先是很惊讶,后又高兴地点头。正当我用手搓着妈妈的脚时,妈妈摸着的我头说:“我的儿子长大了,开始懂事了。”我听了这话,心里暖乎乎的。
是啊,每个人的妈妈都爱她的子女,所以我们也要感恩父母,让他们温暖,我们也就快乐了。
和妈妈一起读了《散步》、《秋天的怀念》,看了《世界上最疼我的那个人去了》这个电影,一边看一边就红了眼圈,看完之后心里激动的久久不能平静。有一种爱默默付出、不求回报、细致入微,那--就是母爱。
观看了电影之后,我觉得其实母爱就在我生活的点滴中,只是我早已习以为常。母爱在每日丰盛可口的饭菜里,在每日反反复复而又充满温暖的叮嘱里,在看着子女一点点长大满足而会心的笑容里。只要是假期,妈妈就会带我出去玩,她说,读万卷书的同时也要行万里路,虽然现在我升入了初中,没有那么多的娱乐时间,但是我依然很快乐,所以等到我以后回忆童年时,我可以说我的童年是非常快乐的。
可是,不知从何时起,我有点厌烦这样的“唠叨的爱”。终于,在有一次妈妈又催我做什么事的时候,我本来就在忙着,”你能不能不要管我了,我自己会安排好自己的……”我大声冲着妈妈嚷嚷,话音刚落,我看到了她的表情有点呆住了,她刚要张开的嘴马上就闭上了,然后默默的.转身把房门关上了,屋里突然就安静下来了,静的我心里有点慌,我怎么莫名的发这么大的火呢!晚上,我找妈妈聊天,搂着妈妈说了很多推心置腹的话,妈妈说她现在也能理解我们这个年龄确实需要不一样的方式和方法,她说她也是第一次做妈妈,以后我们也可以是闺蜜,是朋友,我们互相请教,相互包容。
我特别庆幸我有一个开明的、尊重我的妈妈,她是这个世界上最了解我也是最爱我的人。妈妈!您陪我长大,我陪您变老。妈妈,我爱您!
星空的遐想
星空下,我抬头仰望天边的繁星,忽明忽亮,我细数着繁星,一颗泪珠滑落,天边的星,有没有一颗是你……
雨天,教室。
望着窗外天空之上密布的乌云和时不时从云层冒出划破天际的闪电,我双手托着下巴,心情去死水一般沉寂。
果然没多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂风吹得东倒西歪的`小树,不禁发了愁——我没带雨伞。
这时,两道身影靠近,看清其中拿着伞的是我的好朋友小陌的时候,我欣喜地站了起来,然而我的笑容下一刻便凝固在了脸上,成为了记忆长河中一道刻骨的伤痕——
“你不和八年级下册语文期末作文(指我)走啊?”
“谁要和他一起?”小陌一脸的不屑。
“你们不是好朋友么?”
“表面罢了……”
随着那两道身影的消失,我的眼前也模糊了,身体无力地滑落,那句话准确无误地被我收进耳底,“表面罢了……”,原来只是表面,我苦心经营的友谊自认为无价,在别人看来却是那样地不堪……
我突然笑了,心中麻木,说不清是痛还是什么,即使不用照镜子,我也知道,我脸上的笑容有多么得牵强,那笑容之下有多少的心酸与自嘲……
我突然冲进了雨中,在许多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨雾中。
雨,还在下,我感冒了。躺在床上,无力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉间,终是陷入了沉睡……
梦乡间,是童年的一幕幕,一景景,是那样的历历在目,那样的触手可及,而现在,时过境迁,那一切的一切,我都只能以一个旁观者的姿态去品位了,我不明白我哪里做错了,沧海桑田变幻尚需千年,而你我之情,为何却如风卷残云般转瞬即逝……
天晴了,一场雨,一句话,两个人,竟就这样如陌生人般擦肩而过,终究,我们成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸动,但,只是长叹一声,擦肩而过……
落霞幽幽,湘水岑岑,月娇星明衬孤人……
度过青涩的初一,我踏进了初二的阶梯。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,谷地,众说纷纭。
面对着众多的答案,我开始迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。我的心因为每天的忙碌而变得充实。
然而在初二中,紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,勇往直前,虽然前方有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。
转眼间,时光匆匆流逝,在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西,也通过了重重考验,克服了种种困难。
人的嘴唇能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。妈妈是这个世界上我最应该感恩的人,她给了我生命,给了我爱和温暖。
记得小时候,搬新家时,爸爸妈妈都忙着搬家,只留几个姐姐照看我。而我由于贪玩不小心从两根铁柱支撑的链子上掉下来,碰了后脑勺,还出了血。妈妈吓坏了,赶紧带我到医院去包扎。晚上时,本来摔时没有设么感觉的头却变得又肿又痛,只要轻轻碰一下我就痛得哭出来。妈妈怕我睡觉时不舒服拿家里最柔软的枕头让我枕,她还怕我留下后遗症,几天晚上不睡觉地观察我,白天还坚持给我上药,她多么爱我啊!
一次,我到医院打针,可是那个护士连续扎了三次都起了包,一向坚强的.我在拔出第三针后终于忍不住哭了出来,妈妈也心疼得哭了。她说,从今往后再也不会让我生病了。
妈妈这么爱我,无私的为我付出,可是我却不懂妈妈,不体谅妈妈。
冬天快到了。有一天,妈妈忽然兴高采烈地拿来一件针织毛衣递给我,让我试一试。我抬眼一看,那毛衣土里土气的。于是我想都没想就说:“妈,这年代谁还穿着个啊,你是咋想的啊?”妈妈听了我的话,目光顿时黯淡了下来,说:“哦,那改天我带你买一件好了。”说完,留下一个僵硬的笑容便走了。
现在回想起来,我那时是多么愚蠢啊!我的虚荣心一定深深地刺伤了您。
啊,妈妈,面对您无私的关爱和奉献,女儿现在只能献上深深的一个吻。希望这纯洁的吻能抚平女儿给您心中留下的伤痕;希望着真挚的吻能让我们母女二人更加的心有灵犀!
啊!妈妈,我爱你!
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