【#作文# #议论作文论友谊#】如今,阅读答案常常为我们提供解题思路和指导。那么,什么样的阅读答案才算优秀呢?以下是好工具范文网小编整理的关于友谊的阅读答案,欢迎大家阅读,希望对你们有所帮助。
一、主题:团结互助,让友谊放光辉
二、活动目的:
1.通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。
2.让学生学会换位思考,学会为别人着想,发现并学习别人身上的优点,学会关心别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的凝聚力。
三、活动准备:
1.了解和熟悉学生情况,如学生活跃程度,根据学生的实际情况,准备活动,安排部分学生参与准备工作。
2.编排活动,如话剧(情景剧)的角色挑选和彩排。
3.准备道具
4.提前公布活动主题,安排学生出一期关于友谊、集体的墙报,营造氛围。
5.根据活动,提前分组,让不熟悉的同学走到一起。
四、活动过程:
part 1 情景剧——将心比心,换位得友谊
情景一:一个同学雨天打着伞走路,不小心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学很生气,两个人将要吵起来了……
情景二:一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要……
情景三:一个同学在考试前发现忘了带笔,同桌不想把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试……
换位思考后的情景:
情景一:道歉与谅解
情景二:无私和理解
情景三:主动与感激
part 2 从别人的优点认识自己的不足
由于班会之前作了分组,大家经过几天的认识,发现相互的优点并写在卡纸上,相互介绍,与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学,他该说:某同学,我要赞美你,我很佩服你的……被赞美的`同学接受:谢谢你的赞美。
part 3 信任+团结=力量
全班分四组,过三关,由各组的同学安排参赛的策略,互相分工一起合作,完成比赛。比赛流程如下:
第一关:人生的导航灯——友谊
每两人为一组合,一个同学被蒙上眼睛,另一个做导航指导其前进,走过障碍,走一个来回,另一组接力……两个来回后,另外的四个同学接力。
第二关:齐心合力赛过诸葛亮
这四个同学用四根绳运送一个乒乓球,要求是绳子不可以打结,要求他们想办法,把球运到对面。
第三关:团结就是胜利
四个同学,每人派一张宽两厘米的纸条,组员一起想办法,四张纸不能同时接在一起,也不能四张同时碰到一起,把乒乓球运会起点位置,游戏结束,最快的一组为胜利。
part 4 合唱《感恩的心》结束班会课,班主任活动。
后续:同学写,体会,感受。
爱默生写道,友谊是上帝的礼物和上帝的体现。当一个人身上的神性找到另一个人身上的神性,“两者都鄙弃和撤除由于个人的性格、关系、年龄、性别和环境筑起的各种壁垒。”这时,友谊便结成了。 《友谊》一文发表于1841年。
讨论友谊,我不想从细微处着眼,而只从要处入手。真正的友谊,不是玻璃丝或霜花,而是我们所知的最为坚实的东西。现在,我们有了这么多年的经验,然而对于自然,对于我们自己,究竟了解多少?就解决自己的归宿问题而言,人类始终没有向前迈出一步。全人类都该为这一愚蠢的行为而受到谴责。然而我以兄弟之心,从友谊中所感受到的真诚的.欢乐与平和,本身就是一枚装着一切自然界和思想的果实,而不是一具空壳。为朋友挡风遮雨的房子里充满欢乐!如果他知道这种关系是多么庄重,并且尊重它的规则,那么屋子里会更加欢乐!主动缔结友谊的人,就像参加伟大的奥林匹克竞赛的人,那里有世界上第一批竞技者,他们与时光、欲望和危险竞赛,他们是唯一的胜利者。他们有足够的真诚,经历所有这些考验而风采依旧。不管幸运与否,竞赛中所发生的一切,取决于内心的高贵和对琐事的鄙弃。友谊包含了两种要素,每一种都至高无上,难分伯仲。一是真诚。朋友是我以诚相待的人,在他面前,我可以道出肺腑之言。我终于遇到一位如此率真平等的人,在他面前我可以抛弃虚伪、谦恭和谨慎等等人们从不脱掉的最隐秘的文饰,与他交往时,可以坦坦荡荡,毫无保留,就像一个化学原子与另一个原子相遇。真诚是一种奢侈品,正如王冠和权威,只能给予最高层次的人,这些人可以无所顾忌,说出真理。每个人在独处时,都是真诚的。一旦第二个人在场,虚伪就开始了。我们用恭维、闲聊、娱乐和别的事务躲避和阻挡我们的同伴,不让他走近自己。我们被自己的思想层层包裹起来,不让他认识。
因此,朋友在本质上是某种自相矛盾的东西。我,独自一人,看不到任何可以像自己的存在一样肯定其存在的东西,而现在,看到了与自己在高度、多样性和好奇心方面相似的东西体现在另一个人身上。所以,我们可以这么认为,朋友是大自然的杰作。
亲爱的老师、同学们:
友谊,这个东西,既让人琢磨不透,又让人害怕失去······
那些叫朋友的人,不是过客。珍惜。
——致我最爱的她
小时候,每天都很快乐,天真烂漫,没有任何忧虑和烦恼,每天嬉戏打闹,无忧无虑。不懂得,什么叫友谊。更不知道,还有一个东西叫珍惜······
随着时间的流逝,我们也慢慢长大,到了小学,我们从一年级就开始同班,每天一起上学,放学一起回家,一起写作业,一起逛街,买东西,那些年,我们一起去公园玩,是那么的开心,可,我们却不知晓,觉得彼此都是自己的,永远都不会失去······
年龄增长,面对学业的压力,我们两个也很少一起去玩,顶多放学一起回家,在路上,我们不时也会拌嘴,互相生气,我们也因为成绩而生气,现在想想,真的不算什么,有一次,刚考试完,老师把我们几个学习好的留在哪,先改我们的卷子,卷子的成绩出来了,看到试卷,我惊呆了,我一时发呆,没有缓过神,而她,满分,我无法质疑。
一路上,我保持沉默,故意跟她疏远,甚至和她隔一条街走,她走那,我就向往反的方向走,她也跑了回家,我冷战了一段时间。在再一次的摸底考试,我是100分,可她,考的特别糟,她并没有说什么,只是默默地收拾书包,走开了。只剩我一个人在哪愣愣地站在那里,眼眶里有泪水来打转,眼泪,不争气的流了下来。即使,后来,我们和好了,可我还欠她一句:对不起!
最后,不,可以说没有了最后,在20xx的夏天,那个夏天,我们都各自离开了自己的'母校,她去了温州,(因为她是温州人)而我去了我现在的学校,不再有任何联系,天涯各自一方,她也不怎没上线,只有我独自等待,期待······
珍惜你身边的朋友吧,不要像我一样,知道了失去以后与此同时也明白了珍惜朋友,可一切都晚了,那些叫朋友的人,不是过客······
时间,可能会冲淡一切,可不能完全复原我内心处的伤痕······
我的朋友。
老师、同学们:
大家好!
生活在这个多彩的世界上,任何一个人都不会是孤立的,相信台下的你们也一样,每一个人都拥有自己的朋友。
如果你拥有朋友,就请你珍惜这份来之不易的友谊、珍惜你的朋友。诗人纪伯伦曾说过:“和你一同笑过的人你也许很快就把他忘却,而和你一同哭过的人你也许一生就会记住他。”其实道理很简单,因为与你一同笑过的人也许很多很多,然而,与你一同哭过的人,也许就是那么的几位!毕竟,哭泣是需要理由的,如果没有真实的情感,是永远也找不到哭的感觉。当你难过的时候,第一个想到的人就是你真正的朋友,因为在他的面前你不用再伪装,你可以尽情地倾诉你的烦恼!你一生中有这样的朋友,应该懂得珍惜。
有人说过:“亲情是天生的,爱情是靠缘分的,而友情却需努力争取的。”其实,朋友之间不需要太多的言语,友情更多的'是需要用心的付出,用心去了解朋友,也让朋友用心去体会,只有双方共同用心的对待彼此,多些了解朋友的感受,给朋友多些体谅,如果朋友有什么缺点,但也不要感到厌烦,毕竟人无完人嘛。这样,不仅是生活上有朋友的关心与帮助,更重要的是内心的安慰与满足,彼此间的友谊也会长久!
回想那匆忙又艰辛的高中生活,在身边总会有那么几位要好的朋友,他们总是会在你忧伤时,想出各种办法,让你重新露出笑脸;在你失落时,给你关怀,让你重新振作;在你欢乐时,与你共享欢乐,让欢声更加浓郁。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有这样的朋友陪伴,给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月,风雨过后便是美丽的彩虹!
刚开始来到这个陌生的环境时,你是否也经常想起了你的朋友,怀念你的朋友,间隔一段时间就会非常想和他们说话,谈论这个新校园,谈论你的军训生活,分享你最近发生的一切。每当夜深人静时,望向夜空,往事一幕幕,一些琐碎的回忆总会不时地浮现在眼前。有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,面对这样的朋友,我们应该懂得珍惜。
现在,我们告别了忙碌的高中生活,踏进多姿多彩的大学生活,在这个缤纷的环境中,如果遇见对你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切记一点,“己所不欲,勿施于人”。其实很简单,对待朋友多一点了解、信任、交流与关心!
谢谢!
亲爱的老师们、同学们:
庄稼需要雨露滋润,友谊需要真诚浇灌。
刚进初中的时候认识的。当时我也没怎么关注他。我只依稀记得他肩宽体高,却蜷缩在那个不起眼的角落里。他的成绩并不突出,沉默寡言的性格让他在这个充满交流和讨论的班级里被忽视和遗忘。他不和任何人说话。起初,我甚至不认为他是同一个班级的成员。他的存在只是一个可悲的点缀。
开学两周,我被调到最后一个去照顾一个视力不好的同学,正好和他同桌。一开始,我根本不跟他说话,只有几次眼神交流。从他漆黑的眼睛里,我似乎看到了他的渴望。其实他也想和别人交流,只是没有足够的自信。我试着和他交流,他黝黑的脸颊上出现了两抹难以察觉的红晕。虽然他的语言有些紊乱,但明显很激动。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。接下来的几天,我每天都会和他聊,学习生活。简而言之,他似乎很快乐。前几天还有点害羞,慢慢的就变得随意大方了。我也很激动,我知道一颗种子已经悄悄落进了他的心里。
几周后,他把我当成了他唯一的好朋友,无话不说。我观察他,听别人对他的评价,发现他身上有很多闪光点。我仍然对他的勤奋和进步感到惊讶。每次吃完饭,总要在外面疯狂一回,才回教室做作业。一进教室,我就忍不住坐下来和他一起写几分钟。他认真准备英语背诵作业。他不是那种看几遍就能马上背出来的类型。我不厌其烦地听他一遍又一遍地读。他必须抄写听写的内容,直到背熟为止。我不禁尊敬他。我被他的精神感染和升华。在学习上,我尽力帮助他,他也会在生活等方面帮助我。有一次体育课跑了一千米,我累坏了,想退。他给我打气,鼓励我以优异的成绩和他一起奔向终点,打破我之前的心理和身体极限。他当然更自信了,越来越渴望做作业,看书。我知道,那颗种子已经开始生根发芽了。
期中考试前我们进行了激烈的复习。孔子说:“和好人生活在一起就像进入了兰芝的房间。久不闻其香,便与之融。”在他的大力鼓励下,我们利用一切可用的业余时间复习。他有什么问题会问我,我会耐心的为他解答,在解答的.过程中学到一些东西。最后,好事多磨。我考了第三名,他在班里从原来的位置前进了十多名。那一刻我们笑得很甜。从那以后,我和他的合作越来越默契。经过无数次的了解,我知道,用我们的真诚浇灌的友谊之花,终将绽放。
列夫·托尔斯泰有句名言:财富不是永久的朋友,朋友才是永久的财富。有这样一个互相帮助,互相学习的朋友,对我来说是一笔巨大的财富。让我们留住这朵灿烂的友谊之花,在风雨中前进。
暑假期间,我读了一本书——《我的友谊褪了色》。这篇文章讲述的是一个发人深省的有关友谊与竞争的故事:江冰蟾和凌扬波是小时候的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代。成绩优异,同样性格好强的她们俩,免不了学习上的激烈竞争。班主任和家长都处处强调竞争的重要性,两人之间的关系渐渐闹僵了。虽然漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中获得胜利,战胜了凌扬波,却破坏了两人的友谊。她在得意之余,却突然发觉,自己在这个世界上竟然没有一个好朋友。当江冰蟾发现友谊的重要性时,已无法挽回,十分难过。
读完后,我感触很深。书中江冰蟾的同学洪英杰的话给我留下很深的印象。他说:“友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的最大乐趣!”这句话让我难以忘怀。因为迎来了学习上的竞争,江冰蟾只顾学习,所以忽视了自己的朋友。她把时间都用在自己的学习上,疏忽了和同学的交流,结果失去了自己的好朋友。要知道,友谊之花是需要共同浇溉的,只有这样它才能常开不败。
这让我想起了古今中外很多名人的友谊。例如:俞伯牙和钟子期。他们两人在偶然的机会相识相知,视对方为知己,结下深厚的友谊。后来钟子期去世,俞伯牙因为失去了知己,万分伤心,而摔碎了自己心爱的五弦琴;还有马克思和恩格斯。在马克思经济困难时,恩格斯为了帮助马克思,到自己父亲的工厂里做自己不愿意做的事情,帮马克思解决困难;富兰克林的`朋友莫尔是个大好人,他为了富兰克林,倒赔了自己的一切。到了后来,他倾家荡产了,可他却从未埋怨过富兰克林一句话。
友谊是无价的,是用多少钱也买不来的,它是人生最美好的无价之宝。在友谊和分数的面前,我们应该选择和保护友谊。因为分数失去了一次,下次还可以再争取。但友谊失去了,就永远都无法挽回了。在激烈的竞争面前,我们不能无视友谊的存在。因为珍视难得的纯真友谊,是一生最大的收获。友谊是世上最纯洁的东西,是人生最大的乐趣。它会让你的人生之路多一份成功,少一份阻碍,让你的朋友越来越多,最终取得成功。友谊是人与人之间最珍贵的东西,让我们学会珍惜友谊吧!
蒙田
人类钟情于交往超过任何其他活动,这或许是本能赋予我们的。友谊各种各样,通常由欲望、利益、公众或私人的需要建立和维系。因此,越是掺杂着其他的动机、目的和利益的友谊,就越难有其美好和真诚的东西,也就越无友谊可言了。
父子之间没有友谊,因为孩子对于父亲,多半是尊敬。友谊需要交流,父子之间差距最巨大,难以有这种交流,也许还可能伤及父子间天然的义务。父亲不应向儿子袒露所有内心的秘密,以致父子间产生不适宜的关系;同时儿子也不能责备和指出父亲的错误,这是友谊最重要的职责。
男女的爱情也不属于友谊之列。尽管爱情的火焰更活跃、更炽热、更勇猛,但它让我们处于紧张之中,有时是一种想急切去追求得不到的东西的狂妄。然而友谊却是一种普通的温热,它平稳宁静、持久不变;它温柔平和,不会让人感到伤痛和难受。
爱情倘若进入友谊阶段,也就是说,进入彼此赏识阶段,它便会慢慢消退,进而消逝。友谊在得到之后便会进一步滋长、健壮、发展,因为它是精神上的,心灵也会由此而得以升华。友谊除了自身之外,不涉及其他任何的交易存在。
友谊实际上是由心灵相通的机遇相联结的频繁交往和亲密无间。
罗马执政官在处死提比略?格拉库斯之后,继续迫害与他相识的一些人,他最要好的朋友凯厄斯?布洛修斯便是其中之一。莱利马斯当着罗马执政官的面,问布洛修斯愿意为朋友做些什么,布洛修斯的回答是一切事情。莱利马斯又说:“什么?一切?如果他要你烧掉我们的神庙呢?”布洛修斯反驳说:“他绝不会做这样的事情。”“但他坚持这样要求呢?”莱利马斯接着问。布洛修斯答道:“那我会照办。”
谴责他言辞的人,并不懂其中的秘密,也不知道布洛修斯所持的看法。实际上他们俩相交甚深,由于深交,他们互相信任,互相钦佩。让道德和理性来引导这样的信赖,你就会发现布洛修斯应该这样回答:“假如我们的行动和思想不一致的话,那么,我们就不再是朋友。”
千万不要把普通的友谊和这里的.友谊相提并论。对于一般的友谊,人们像提着智慧的绳索小心翼翼地前行,绳索须小心地呵护才不至于出现可能的断裂。“爱他时,就要想到有一天你会恨他;恨他时,又要想到你可能会再次爱他。”奇隆这样说道。这一规则对崇高的友谊而言是极其令人厌恶的,可对于普通的友谊来说,却是非常必要且有益的。对于后者我们必须用上亚里士多德的一句话:“哦,我的朋友们,世上并没有一个是朋友。”
恩惠和利益孕育这普通的友谊,然而在至高无上的友谊中,却找不到它的踪迹,因为我们的意志已完全交融。在必要时,我们会得到朋友的救助,我们也不会因为自己尽了什么职责而感到庆幸。朋友这样的结合,才是真正意义上的完美。朋友间没有了义务的感觉,他们所讨厌的引起分歧和争端的字眼,如利益、义务、感激、祈求等等都从他们的视野中消失了。其实,他们间所有的一切,都是共同拥有的。他们行动一致,依据亚里士多德的定义,他们是一个灵魂占据两个躯体,所以他们之间不能给予或得到任何东西,这就是为什么立法者们为使婚姻与这神圣的友谊有某种想象上的相似,而禁止夫妻双方相互馈赠。
普通的友谊是可以分享的。你可以欣赏这个人的美貌,那个人的风流和智慧;你也可以喜欢这个人慈父般的胸怀,那个人兄弟般的情谊,如此等等。然而至高无上的友谊却统领和控制着我们的灵魂,是不可以和别人分享的。假如两个朋友同时求你帮忙,你会帮谁?假如有两个人要求你做的事性质相反,你将听谁的?独一无二的高尚的友谊会解除所有的职责,免除所有的义务。
古人米南德认为,只需遇见朋友的影子便算是幸福的了。
(选自《蒙田随笔集》,有删改)
12-13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)
12.下列说法,符合文意的两项是(5分)
A.友谊源自于人与人之间的交往,并建立在各种外在需求之上,这是由人的本能赋予的。
B.在父子交流的过程中,父亲不能向孩子诉说内心的秘密,以避免产生不适宜的关系。
C.勇猛、炽热的爱情区别于温柔、平和的友谊,它一旦进入友谊阶段,便会慢慢消逝。
D.心灵相通、亲密无间的友谊不同于普通的友谊,需要人们有智慧地、小心翼翼地呵护。
E.立法者希望婚姻与至高无上的友谊相仿,没有恩惠和利益,因而禁止夫妻间的馈赠。
①我以为,友谊的基础是美德。别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。你若放弃了美德,友谊也就不存在了。
②因此我们早已定下了一条保护友谊的准则:不要求他人做不名誉的事;别人求你做不道德的事,你也不要做。A请朋友做事.必须以名誉为限。B如果为了朋友的缘故而做犯法的事,尤其是背叛国家,那是绝对不道德的。如果确认是道德的,便应毫不迟疑地去做,并且永远热诚。
③我以为那些错把功利当作基础的人,实在是丢掉了友谊的基础。 我们愉快,不是由于从朋友那里得到了物质利益,而是由于得到了朋友的爱。如果我们的资助使我们得到了愉快,那是因为其资助是出于真诚的爱。请问天下有没有谁愿意只能享受无穷的财富,而不能爱别人,同时也不能得到别人的爱?只有暴君肯过这样的生活。没有信仰,没有爱,也没有对人的信任,一切都是猜疑、犹豫、憎恨,这样的生活里绝对没有友谊的位置。
④哲人思尼乌斯说:“在命运不济时才能找到忠实的朋友。”不可靠的朋友大约有两种:一种是在自己得志、飞黄腾达时,忘了朋友;一种是见朋友有难而弃之不顾,逃之夭夭。所以,在上述两种情形之下,仍能想到朋友,而不使友谊丝毫减色的人,才真正难能可贵.才可以称之为神圣友谊。
⑤“我们爱朋友犹如爱自己”——这样说是不恰当的,因为有许多事我们只是为朋友做,而不为自己做。有时去恳求一个卑鄙的人,有时去冒犯一个不该冒犯的人,这些为自己本不值得去做的事,为了朋友便欣然去做了。有目共睹,在许多情况下,有美德的人宁肯牺牲自身利益,而使朋友得到欢乐。所以,应该说:“爱朋友胜过爱自己。”
⑥友谊还应该有一条准则:不要为了自已过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。凡是舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚的义务的人,不但无知、怯懦,而且简直就不懂友谊。
⑦美德之所以能创造友谊、保持友谊,是因为美德里有和谐、有坚贞、有忠诚、有无私、有明智、有善、有美、有爱。一个人的美德一旦表现出来,便会光芒四射,并且借助这种光芒,照见别人的美德。C忠诚与忠诚互相吸引,无私与无私携手并行,光芒与光芒交相辉映,结果便燃出友谊的光焰。
⑧先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值得爱的.人,才是值得去结交的人。
小题1:对文章分析不正确的一项是( )(3分)
A.这篇演讲词始终围绕着“友谊的基础是美德”这一观点展开论述的。
B.第②段中画线的AB两句顺序可以颠倒。因为AB句是并列关系。
C.第⑥段中加点词“不懂友谊”的表现是为了自己过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。也可以说是舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务。
D.第⑦段中的画线句子C运用排比和动词“燃”字,生动形象并突出了美德创造友谊,保持友谊的情形。
小题2:第④段哲人思尼乌斯说:“在命运不济时才能找到忠实的朋友。”,下列出自课文的事例不能证明这个名言的一项是( )(3分)
A.“我”被困在悬崖上,其他小伙帮离“我”而去,杰利却喊来“我”的父亲解救“我”。(《走一步,再走一步》)
B.安东尼奥因货船失事而违约,将被夏洛克割取一磅肉时,他的好友巴萨尼奥伸出援助之手。(《威尼斯商人》)
C.小伙伴看社戏归途中肚子饿了,阿发冒着被妈妈责骂的风险,偷来自家的罗汉豆给小伙伴吃。(《社戏》)
D.体育课上,“我”的裤子被树杈划了一道长长的口子,万芳将自己的裤子换给“我”穿,回家后,万芳被妈妈罚站墙角一个钟头。(《羚羊木雕》)
小题3:试简要分析第⑤段是怎样得出“爱朋友胜过爱自己”这一观点的?(4分)
参考答案:
小题1:B
小题2:C
小题3:首先摆出不恰当的观点“爱朋友犹如爱自己”(1分),然后摆事实,用生活中为朋友欣然去做自己本不愿做的现象,来证明“爱朋友胜过爱自己” (1分),最后得出结论“爱朋友胜过爱自己”(1分)。(每点1分,语言通顺1分。意对即可)
小题1:
试题分析:此类题型,我们要从引号里面的内容做起,在文章中找出相对应的文段,然后联系上下文分析归纳出正确的答案。从文章的第二段中的内容,可以得知,第二段中画线的AB两句顺序不能颠倒。因为A句对应“不要求他人做不道德的事”,B句对应“别人求你,你也不要做”。
小题2:
试题分析:对文章内容的理解的题型,我们应该仔细阅读文章,然后找出每一个选项相应的段落,再根据主旨和该相应的段落,来判断正确与否。所以,第④段哲人思尼乌斯说:“在命运不济时才能找到忠实的朋友。”,不能证明这个名言的一项是C“小伙伴看社戏归途中肚子饿了,阿发冒着被妈妈责骂的风险,偷来自家的罗汉豆给小伙伴吃。(《社戏》”,因为《社戏》里的这一个情节既是消极的做法,不能为我们所学习。其他三个选项都非常正确。所以答案为C。
小题3:
试题分析:做此类题型,我们要找到文章的相应段落,然后认真再次阅读它,最后根据题目要求,将我们所需的答案提炼出来。因此我们可以这样来回答这个问题:第⑤段是这样得出“爱朋友胜过爱自己”这一观点的:首先摆出不恰当的观点“爱朋友犹如爱自己”,然后摆事实,用生活中为朋友欣然去做自己本不愿做的现象,来证明“爱朋友胜过爱自己”,最后得出结论“爱朋友胜过爱自己”
亲爱的老师、同学们:
她,长着一双铜铃般的大眼睛;她,戴着一副紫色的眼镜;她,脸蛋上有两个小酒窝,笑起来就像两个小逗号似的,十分可爱。她,就是与我形影不离的好伙伴——程书阳。
每当我忘带东西时,程书阳总会向我伸出援助之手。记得有一次美术课,我忘了带水彩笔,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。心里想:不带工具可是要被扣分的呀!没有笔我可怎么画画呢?谁能来帮帮我呀……就在这火烧眉毛的时候,程书阳走了过来,她仿佛看穿了我的.心思,将一盒崭新的水彩笔放在我的面前,笑着对我说:”惠晨璐,忘带彩笔了吧?喏,我这儿正好有一盒,你拿去用吧!“望着程书阳那灿烂的笑脸,我不解地问:”你把彩笔给了我,你拿什么画呢?“”没事,我还有一盒蜡笔,这盒你用吧!“说完便一溜烟地和同学们踢毽子去了。”叮铃铃“,上课了。开始画图了,我的眼睛下意识地环视了一周,却发现程书阳和魏天淳共用一盒水彩笔!顿时,我的眼睛湿润了。那一刻,我觉得这盒水彩笔像山一样沉重。
一双铜铃般的大眼睛,一副紫颜色的眼镜,两个小逗号似的酒窝,再加上阳光般灿烂的笑脸,透过程书阳这可爱的脸庞,我仿佛看到了程书阳那颗纯洁美好的心。但愿我和程书阳的友谊地久天长!
今天,我读了一篇讲述深厚友谊的文章,篇名叫《友谊》,作者是著名的作家叶圣陶爷爷。短文主要讲了一个叫冯云的学生,在体育课上跳高架,第一次和同学们一样没跳过去。第二次,她下了狠心,使出吃奶的劲向前冲,再奋力一跃,不幸摔下来了,也不知摔哪儿了,只是很痛。给大夫看,要十天半月才能消肿。冯云心想:完了,这下字要落下许多课了。谁知,就在她休养的时候,好几个同学都来帮她补课。最终冯云与同学们一起顺利地升级了。正是同学之间深厚的友谊,帮助冯云度过了难关。读了这篇文章,我被他们之间深厚的友谊感动了,联想起了我和同学之间珍贵的友谊:那一次,我的语文书丢了,心急如焚,马上可是要期末考试了,怎么办呢?顾朝宇、沈嘉诚和我的几个朋友都拼命地帮我找。正巧老师布置了抄词作业,我更是急得要哭了。这时,沈嘉诚大方地把他的语文书给我,说:“你先用我的书吧。”我心里涌起了一股暖流,感动得不住地说谢谢。友谊是无价的,它是世界上最珍贵的一种情。当你遇到困难的.时候,朋友伸出的那一双温暖的手,犹如寒冬里的阳光,酷暑里的甘泉。同样,当朋友身处逆境时,也别忘了送上你的关心、安慰和帮助。只有互相扶持,携手共进,友谊之花才能越开越艳!
“铃”一声清脆的铃声划破长空。
同学们以飞快的速度冲出教室,有的同学去抢篮球场;有的同学冲回宿舍……才过了一会儿,教室里只剩下寥寥无几的几个人了。这种场面我已习以为常了,我经常坐在这空荡荡的教室了做作业,有时候会和朋友们一起在操场上蹦蹦跳跳,很快,时间就过去了。
我和朋友们一起回到宿舍,收拾好东西,准备洗澡了。这时,天渐渐黑了,日落残留的几抹红霞还挂在天空中,不曾散去,而宿舍里的同学基本上走光了,只有舍长和我。别的宿舍的同学也差不多要走光了,还剩两个在洗衣服,还听得见哗哗的流水声,此时的我还在澡房里洗澡。
天越来越黑了,连霞光都消失了。操场上的人已经所剩无几了,舍长已经洗好了衣服了,我正在洗衣服。
别的宿舍的灯光渐渐熄灭了,有一些朋友到我这个宿舍来找舍长一起去教室,但都被舍长推辞了。她说:“馨还在洗衣服呢,我要等她一起走。”我在里面听了很感动,一股暖流流进我的`心田……
我知道朋友们对我好,有伴时找我一起玩,有快乐找我一起分享……这些都是可贵的友情,但感受从来没有这一次那么强烈,那么让我感动、让我感到甜蜜。
才知道友情的滋味是这样的!而感受友情的感觉是那么的美妙!
主题
友谊之花遍3班
目的
让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
内容
通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
活动流程
一、游戏环节:默契大考验
1、特别的触摸
2、特别的默契
二、原创散文朗诵:《分班以后》
三、宿舍系列音乐短剧表演:
1、505宿舍:特别的`宽容
2、506宿舍:特别的关怀
3、513宿舍:特别的鼓励
4、915与916宿舍:特别的碰撞
四、真情讲述:特别的故事
五、真情告白:《我想对你说》
六、永远的祝福:互换祝福卡片
活动特色
以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。学生参与率达98%。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
友谊是一种奇妙的东西,它充实了我们的生活,丰富了我们的人生旅程。它就像一面镜子,照亮了我们内心深处的感受,但一旦打碎,就再也无法拼凑起来。它也像一台照相机。经历的故事越多,拥有的美好回忆也就越多。
朋友是生活中与我们同行的人。因为有他们,生活的画板才会丰富多彩。因为他们,“友谊”二字将永远留在人们心中。
很多人可能把友情当成一件很平常的事情。虽然每个人都有,但每个人都应该知道,真正的`朋友很难找到。如果你不珍惜他们,当你不能和他们一起留下美好的回忆时,你会觉得你的生活缺少了什么。
很多人都在问,“友谊到底是什么?”其实友情很简单。就是每当你失意的时候,得到安慰和鼓励的感觉。就是那种每当你无聊寂寞的时候,总会得到欢乐和幸福的感觉。是每当有矛盾的时候,和解和道歉的感觉;就是那种无论何时遇到困难总能得到鼓励和帮助的感觉。世界上的感情有很多种:爱情,亲情,师生情,兄弟情。其中,我认为友谊是最广泛和最珍贵的感情。
年轻的时候,我以为朋友只是生活中的过客,只是一时的玩伴。后来长大了,认识了很多很多人,但真正知心的朋友只有几个。那时候我才明白,朋友不仅仅是人生旅途中的同伴,更是自己的亲人。他们总能在旅途中陪伴自己欣赏一个又一个风景,也总能一起品味人生的酸甜苦辣。
友谊就像世界上最美的风景,吸引着我们每一个人停下来感受。我们都在追求友谊,只是在追逐它,但突然发现我们已经拥有了友谊,这让我们的生活变得丰富多彩,充满了笑声。
朋友,有你真好!谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
漫长的六年学习生涯中,每个人都珍藏了数不清的点点滴滴。其中,我最难忘的还是我和亲爱的同学们的真情真意。
我要感谢你,是你在我最需要帮助的时候帮助我。
也许你早就已经不记得那件事情了,但是我还是深深地记住了。那节体课,体育老师让我们练习双跳,练好了就要测试。你早就已经达标了,可是看见我只能跳一两个,就急匆匆地跑来教我练习。你告诉我,要双跳首先要达到“三块”——眼快,手快和较快,但我总是手脚不能和好的协调起来,甚至有时还会像一只青蛙一样摔在地上。不过,你并没有放弃我,反而不停地鼓励,让我不要气馁,再努力试试。即使我屡试屡败,他还是不断地鼓励我。又是,你自己给我做双跳的示范,甚至还用玩游戏的方法教我跳绳,大半节课,你没有半点烦躁。经过了你的不断指导,我竟然测试合格了。我急忙奔向体育老师那儿,开始测试。而你却默不作声地走开了。
第一次的'试跳,心急的我竟然只跳了一个,周围看热闹的同学们传来了一阵阵虚笑,你却向我投来鼓励的目光。第二次试跳,因为这是最后一次机会了,我很紧张,再加上有那么多双眼睛正瞪着我,我只能奋力一搏了。“一个,两个,三个……”周围的同学们异口同声地数了起来。我居然跳了七个双跳的好成绩。身边我的“老师”的你只是微笑了一下,就走开了。
谢谢你,我不会忘记你帮助我!再次谢谢你,我最好的朋友!
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发布时间:2024-12-31
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