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用自己的语言作文十二篇

用自己的语言作文

格式:DOC上传日期:2024-09-12

用自己的语言作文十二篇

2024-09-12 19:15:27

【#作文# #用自己的语言作文十二篇#】在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是好工具范文网小编为大家收集的语言的魅力作文800字,希望能够帮助到大家。

用自己的语言作文 篇1

在普通人眼里,语言只不过是说话而已。但在智者来看:诚实的语言让人感受到你的真诚;智慧的语言让你在危险中死里逃生;明智的语言让人感受到你的才华。

一天,有一家新营业的超市要开张了,来的客人络绎不绝,这时商店在门口挂了一副牌子上面写道:谁能把木梳成功的卖给和尚就能得到一份高薪工作。可是看到牌子的人都忘而却步纷纷离去,只有三个人分别地留了下来。

留下的人带着木梳上路了。回来后老板问甲卖出多少把木梳,甲说:一把。老板问:怎么卖的?甲说:我历经千辛万苦找了许多寺庙里的和尚,终于我看到一位小和尚在那挠头皮,于是我立即推荐木梳给小和尚,小和尚觉的用木梳梳头的确很舒服,于是立即买了一把。老板又问乙卖出多少把,乙说:十把。问:怎样卖的'?乙说:我一进寺门便狂风四起,进香者的头发被吹乱了,于是,我对主持说:蓬头垢面是对佛的不敬,应该每一尊佛像前放一把木梳,便于进香者把头发梳理好。主持大喜,这座庙里有十尊佛像,于是,立刻买下了十把。老板问丙,丙说:卖出一千把。老板问:怎么卖的?丙说:我在寺院里把木梳刻了三个字积善梳对主持说:凡是进香者都有一颗慈善的心,则要对进香者赠送一把木梳以做纪念。主持听后大喜,于是买下了一千把木梳。

把木梳卖给和尚这个问题,虽然对人匪疑所思,但是从不同的角度去想,用不同的语言和思维去说,就会有意想不到的收获。

怎样能用智慧的语言死里逃生呢?

一个国王将要处死大臣。大臣对国王说:我口渴了想要喝一碗清水。国王同意了大臣的要求,给了他一碗清水。但是大臣非常恐惧的环顾四周对国王说:我怕我正在品味着这沁人心脾的清水时,会有人举刀杀死我。国王对大臣说:在你在喝这碗清水之前我是不会让人杀死你的。于是大臣毫不犹豫地把清水泼到地上,顿时有人大喊一声大胆大臣对国王说:你不应该杀死我,因为你在前面承诺了我说在这碗清水没喝之前,你是不会杀死我的,现在这碗水滋润了你国家的土地,你就更应该放我回去!这时,国王无言以对,只好把大臣放了回去。

正确的使用智慧的语言,就会改变命运。

语言的魅力,在于生活中一个个微小的细节都能体现出来!

用自己的语言作文 篇2

朋友,你会笑吗?微笑是一杯浓咖啡,微笑是一朵美丽的鲜花,微笑是一杯热牛奶,微笑是一块甜美的糖果,微笑是一块可口的蛋糕,微笑是一幅美丽的画,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们生活充满了温馨。

在我看来,许多好听优美的话还不如一个微笑。微笑着面对生活中的每一件事,你就会发现微笑是一门非常美丽的语言。

老师在讲课时,面带着微笑,让我们听得更加认真,老师的每一个微笑都像是鼓励我们积极回答问题,专心听讲。在路上遇到的人或在学校遇到的同学,如果都保持着微笑,我的心情会更好。家人的微笑表示着对我们的关心。

有一次,我在和同学玩时,他不小心撞倒了我。我当时很生气,骂他说:“你这个人怎么没长眼睛啊?"他微笑着说:“对不起,我不是故意的。我看着他脸上露出的微笑,我的气立即消了。还有一次,我答应了一个同学要一起写作业,可是我忘记了。第二天,他找到我,跟我说:“你为什么要骗我呢?明明说好要跟我一起写作业的。我微笑着说:"我忘记了,对不起!"他的气也就消了。微笑真的一门简单又美丽的语言。

微笑是人类最美丽的语言,有了微笑,就多了阳光,就多了阳光,就快乐,我希望全世界的人都可以微笑着对待生活。

用自己的语言作文 篇3

我喜欢语文,喜欢传统文化,喜欢国学经典,喜欢语言和文字所散发的魅力,喜欢中国的传统龙文化。

去年,学校里发了一张订书的纸,我在浏览过所有书名后,毫不犹豫地在《国学经典》后画了个勾,买下这本我关注了很久的书。

我之所以会喜欢这本书,是因为我的妈妈,记忆中的她在小时候就让我看关于传统文化的书,还告诉我:学生时代心灵纯洁,精力充沛而且记忆力好,应该多读一些国学经典,并把它熟读成诵,既可以增长知识,陶冶情操,也可以汲取智慧,丰富思想。一开始,我是被妈妈困在桌子上死读,后来,我便化被动为主动,去与文字交流,去感受语言文字,感受中国传统龙文化。

几个星期后,书发下来了,我津津有味地读了起来,里面孔子的一句“己所不欲,勿施于人”引起了我的沉思。

当今社会,物质丰富了,人情却淡漠了;通信手段发达了,人与人之间的'距离却更远了。拥抱亲情,收获友情,建立和谐的人际关系,就要学会换位思考,以一颗真诚的心,站在对方的立场上审视自己,理解对方。具体地说,要建立良好的人际关系,就要在日常生活中诚实守信,以礼待人。这些都可以是我们身边的小事,例如:答应了帮同学打扫卫生,就要准时;在校园里看到老师主动问好;在有同学不会的问题向你请教事,不烦躁,不推脱,细心地,耐心的帮助同学,乐于助人;这都体现出我们的素质与文化素养,都是中国龙文化的传承。

语言真的很神奇,古今异义,一词多义都是我所感兴趣的。

在《三峡》中,“或王命急宣”中的“或”在古代是有时的意思,在今天,就成了或者;“虽乘奔御风”中的“虽”是即使的意思,到了现代就变成了虽然。一词多义,就是同一个词语在不同的语言环境中有着不同的含义。这种特殊的语言现象,在文言文中更为明显。如《三峡》“自三峡七百里中”一句中“自”意为“在”,“自非亭午夜中”一句中“自”意为“假如,如果”。

在学习了传统文化后,我们在讲话时,也会多一份雅致与凝重,少一分苍白与漂浮;多一分精炼与轻灵,少一分琐碎与笨拙。学习传统龙文化,诵读国学经典,感受语言魅力,感受中国文化,感受中国传统精神。

用自己的语言作文 篇4

生活中,有许多美丽的东西,比如有:美丽的风景,美丽的画面,美丽的瞬间,这些美丽的东西在我心目中,永远都比不上外婆对我的关心,外婆对我的关心是这世界上最美丽的。

外婆的那条村子里,外婆疼我是无人不知,无人不晓的。每个星期我都会去看外婆一两次,外婆家永远放着她不爱吃的薯片、糖果、巧克力、饼干等等。你们肯定会问,既然不爱吃,为什么还要买呢?这是因为,外婆知道我爱吃零食,每次去商场都买一些零食放在家里。外婆知道,我的最爱是巧克力,一吃巧克力就开心的不得了,所以冰箱里最多的就是巧克力。上星期,我去看外婆,外婆不断地问我:“肚子饿不饿啊?”我微微地点了一下头说:“嗯。”外婆就从冰箱里拿出巧克力来,我剥开一颗给外婆吃,那时忘了。外婆不爱吃巧克力,瞬间,我缓过神来,问外婆:“外婆,你不喜欢吃巧克力?你就吐出来吧!”外婆说:“没事,只要是你喂给我的,我都爱吃。”外婆硬把巧克力咽了下去,我吃了一块巧克力有一点苦的味道,外婆却对我说:“这巧克力真甜。”后来,外婆带我去了商场,地板太滑,我摔了一跤,外婆把我扶起来了,像小时候一样问我:“痛不痛,有没有摔到筋骨,要不要去医院?”我只说了一句:“外婆你真好,我不痛。”外婆说:“外婆当然疼你啦!我们去买巧克力吧!”我说:“不用了,你买你爱吃的吧!”外婆说:“我爱吃巧克力。”

外婆的问候,是世界上最美丽的语言。

用自己的语言作文 篇5

有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发这无穷无尽的甜蜜。快乐就在生活中的每一个角落,暑假里学习普通话让我感受到了一份特别的快乐。

暑假里,妈妈嫌我闲着没事儿,就给我报了个普通话培训班。我刚开始,老师听了我的普通话后,说我的普通话挺标准,要是在巩固一下的话,那么,我的普通话就会更标准。听了老师的话,我心想:不就是说个普通话嘛,平时上课不是都在说,至于专门报个班吗?天气这么热,谁想受这份罪。哎!因为正是大伏天,老师要求上下午必须准时去,否则就拿钱走人。没办中午我正睡得香甜,却被妈妈从梦中吵醒,催促爸爸赶紧去送我。黄河大街上没几个行人,整个路面像被炙热的太阳烤化了,给人以一种窒息的感觉。天气实在是太热了,可是恭敬不如从命,父母为我花钱,我只得学了一下午,老师只教了些词语的发音,简直太无趣了。

第二天,老师开始教我们练习舌头的准确性和发音时的放勾这两个重点,我很快就学会了,老师和蔼可亲、平易近人的态度,不像老师,倒像一个和我们一起成长的大朋友,再这样的氛围中学习,丝毫没有一点压力,而头一天的'抱怨也烟消云散了,心中有种说不出的激动。两三天的时间,我在老师的指导下,纠正了之前不少错误的发音,而且也结识了很多新朋友。

后来,我们开始练习弹舌,跳舌,正式学习绕口令,读文章等内容,如绕口令“坡上立着一只鹅,坡下就是一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河还是河渡鹅?”老师给我们示范了一遍,同学们都聚精会神地听着,并且尽力地和老师的速度标准一致,在老师的精心指导下,别说,同学们个个还真有点小主持人的风范,站有站样,坐有坐样,待我们的感情培养起来时,老师又让我们配乐朗诵,我的进步很快,连妈妈也很高兴,我心里自然有一点小骄傲。

转眼间,六天过去了,我们与老师告别了,老师为我们举行了一次联欢会,要求我们每人表演一个节目,同学们的精彩朗滴,博得了台下观众的阵阵掌声,美好的时光总是很短暂,但却让我们感受到了大家庭带来的温暖与快乐。

学习普通话,使我学会了祖国的语言文字,给我的假期生活带来了充实与快乐!

用自己的语言作文 篇6

说到语言,大家肯定都不足为奇吧,我们天天在口头上的表达用的都是语言。从人类的起源到美好的今天;从原始人的奇言怪语到现代人字正腔圆的普通话;从儿时的咿呀学语到成年正常说话······语言为世界建造了一座沟通的桥梁。方言、古代话等等,各式各样的语言无处不在。这语言呢,还真是一门高深的学问。这星期我们就演绎了语言中的一种——剧本!

上个星期老师就宣布了让我们演出课本剧,这让我和同学们喜出望外,欢腾声响彻云霄,各个都兴致勃勃的。一下课,大家早就三五成群地组成一个剧组了,都想在星期五下午的班队课上崭露头角,所以同学们都在摩拳擦掌,紧罗密布地排练起来了。虽说排练中的麻烦可真多:一会儿忘记台词了,一会儿又旁白读错了,一会儿动作做错了。看来,明星可不是好当的啊!不过,经过我们的勤加苦练,最终熟练了许多,做个演员可真不容易啊!

光阴似箭,日月如梭,转眼间就快到了星期五的班队课上了。下午第二节下课后,长廊上是热闹非凡,大家吵嚷着、大喊着本组剧组的演员马不停蹄地再排练几次。到了这会儿,心中难免会有些激动和兴奋,毕竟是要“播放”给同学们看的嘛。我指指点点的,并且修改了一些内容,临时抱佛脚,只好拼一拼了。回到教室,移出一个大空间,节目开始了。这时,就激发了中华民族的传统美德——谦让!大家你让你、他让他。终于拉开了帷幕,首先打头阵的是陈子炀等人晏子使楚剧组,他们有些地方卡了,台下的观众也是议论纷纷,演完之后,我觉得他们的语言还是比较丰富精彩的,真像一个真正的剧组,所以我都学以致用了。可戴老师说表情还比较生硬,不自然,没有表现出细节来。不过台下依然响起了热烈的掌声。我们组吸取了教训,整装待发,怀着激动又紧张的心情上台了,尽管天不热,但我已经汗流浃背了,手心里的汗直往外面蹿。表演中,实在太紧张了,出了一些小差错:任俊杰抢台词了,我扇子拿反了。我竭尽全力想把表情做丰富,反而引来了同学们地哄堂大笑。表演完后,我松了一口气,心中的大石头悄然落地了。还有一个亮点,周璐旖在演中尉乙这个角色时,发出了一声气势磅礴的吼声,让人为之一振把当时人物的语气表现得淋漓尽致,当之无愧成为了“最佳演员”。

美好的时光一下子过去了,希望时间能永远停留在这一刻,享受那语言带给我们的快乐!

用自己的语言作文 篇7

“人人都说语言是一门艺术,可不是,今天呀,我们班也举行了一场语言的艺术展示会。”

随着我们主持人的一声报幕,今天的展示会也拉开帷幕。/第一个节目《加了一句话》真可算是同学们关注的焦点,温东欣扮演的是巴黎的一名著名诗人,而郝敬翔扮演的是一位可怜的盲人,还有一些同学则扮演的是青年妇女。一天,“诗人”看见一位乞讨的“盲人”,“盲人”衣衫褴褛,身旁有一个牌子,牌子上写着:“我什么都看不见。”温东欣—“诗人”平静的走过去很绅士的说了一声,老人家请问今天给你钱的的人多吗?郝敬翔失望的摇了摇头双眉紧皱的说道:“我……今天什么也没有得到。”听到这些。“诗人”把身上所带的钱都给了那位老人,还在牌子上添了四个字—春天来了,等人多了,路人们就都为郝敬翔—“盲人”捐助了许多钱,无论是多么华丽的绅士,还是小职员,看到这个牌子后他们肯定会想到,春天来了我们都能看到美丽的春景,而这位老人却孤身一人在乞讨,我们应该帮助他。简简单单的四个字是多么有魅力呀,他帮住了那位老人走出了困境。当然温东欣等人的小品也博得了大家的阵阵掌声。

还有罗一桌的节目也是我个人最看好的,他为我们带来的是《快板,玉兰接妈》罗一桌一上场,那一拿快板,整是一个“潇洒哥”,《玉兰接妈》主要讲了一个因错别字闹的一系列笑话;练快板的就是不一样,一说起话来伶牙俐齿,他的表演让大家为之惊叹。

下面的几个节目有的让大家哈哈大笑,有的让大家沉思感动。这让我们感受到了语言的魔力也感受到了语言的魅力。

用自己的语言作文 篇8

语言,是一种工具,沟通的工具,通过语言,我们可能会产生误解,如材料中的冯妇,命丧火海,但也可通过语言,成就美事,消除误解,成为沟通的桥梁。

爸爸太坏了,他又一次骗了我,他明明答应我的了,怎么可以再次爽约,爸爸是大坏蛋,难道工作比我更重要吗?我是他唯一的女儿吧,难道他忙得连跟我说一句话的时间都没有吗?整天都工作,我已经一个星期没有见到你的身影了,差不多一个月没有跟你说过话了,爸爸,难道你忘了吗?今天是我的生日,你答应我,陪我度过我16岁的生日的。

快11点30分了,爸爸,你真的忘了吗,我的16岁生日即将过去了,爸爸,我有点恨你了,你一点都不关心我,整天把我丢在家,不闻不问的。11点50分了,“叮……”咦,电话,我颤抖的手拿起话筒,“我亲爱的女儿,16岁生日快乐,对不起,爸爸本想赶回去的,但机场因大雪封闭了,刚刚电话也因天气打不通……”话筒中传来你焦急又慈祥的声音,眼泪夺眶而出……

什么嘛,她是什么意思嘛,都那么久的朋友了,她怎么可以这样误解我。她生气,我可以理解,毕竟快高考了,那本资料又是如此地重要,但她怎么可以在同学前中伤我,说我妒忌她,偷了她的资料。这,难道就是多年的朋友。

家门前,一道单薄的身影在寒风中瑟瑟发抖。那不是倩吗?我的脚步慢了,她来干嘛,又来骂我吗?她转过头来,发现了我,快步跑了过来,她张开口,欲言又止,过了一会,才说:“雪,对不起,是我不好,我不该这样的,我是复习复糊涂了,才这样误会你,我不配做你的朋友……”忍了许久的泪终于落了下来,冬天的风是暖的,你知道吗?

用自己的语言作文 篇9

在信息化、商业化的今天,生活中经常会发生这样的情况:一个普通市民可以坐飞机在桂林度一个小时的周末,一个文化程度不高的工匠可以常年在上海、北京等地工作,一个公司员工可能短时间内跳槽到广东、深圳的大公司。但是这些都离不开普通话这一关。方言虽然说起来很友好,很方便,但是已经不能满足时代的需要了。

据说在一个贫穷的山区有一个农民。他每天都在存钱,以便有一天能筹集到足够的钱在城里找到一份好工作。努力了大半辈子,终于筹到了足够的钱。他兴高采烈地带着行李和所有物品乘火车去了这座城市。没想到刚到的时候,失望和孤独就萦绕在他心头。原来他不会说普通话。面对城市的繁荣,他会去哪里?然后他回到山里种田,把毕生积蓄一笔又一笔地花掉。他整天郁郁寡欢,最终死于抑郁症。

古有“饿死英雄”,古有“死于忧患的农民”,可悲可叹!这是因为不会说普通话造成的灾难。现在社会飞速发展,不会说普通话的人格格不入。

同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望。我们需要建设祖国的未来。我们有崇高的理想。未来,我们将走出家乡,走向全国。我们再也不能带着“红薯口音”打世界了。怎么会因为不会说普通话而不能动呢?怎么能因为语言障碍而误解和拖延重要事件?所以一定要说好普通话,实现顺畅沟通,营造和谐氛围。

作为一名中学生,说好普通话是我们义不容辞的责任。我们学校有不同方言区的老师和学生,需要用普通话交流。让我们进入校园,一直说普通话,为学生和师生之间的.顺利交流搭建一座桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境。我们学校很快就要成为一流的中学了,这需要我们具备良好的素质,塑造良好的形象。说普通话是学校发展的需要。让我们伸出援手,促进学校的发展,让学校更加精彩,因为我们普通话说得很好。

21世纪是一个竞争激烈的时代,每天都面临着新的机遇和挑战。我们的学习和生活离不开普通话。使用普通话是提高师生综合素质的重要途径。所以我们都要参与,从小做起,从我做起,用全国通用的普通话,让普通话的普及为我们学校的腾飞增添灿烂的色彩,为新时代新经济的发展创造新的辉煌!

谢谢大家!

用自己的语言作文 篇10

“哈哈哈,哈哈哈!”六(5)班怎么像喧闹的市场般一样闹闹哄哄的,他们在做什么呢?哦,原来他们正在玩一个游戏——“句子里的大世界。”

开始玩之前,老师向我们宣布了游戏规则:第一组写时间,第二组写地点,第三组写人,第四组写做什么,然后把它们组合起来,由一个同学到各组抽一张组合成一个句子来读。我听完老师的游戏规则后,非常兴奋,真想快点开始进行游戏。

“好,同学们,现在可以写纸条了,记住,注意细节和内容,越矛盾越好!”同学们拿起笔,聚精会神地冥思苦想,有的同学绞尽脑汁,抓耳挠腮,想着怎样写才搞笑;有的则在交头接耳,窃窃私语地交流;有些同学已经想到了,正动笔写了。只见梁圣达边写边笑,时不时还捂住嘴巴偷偷奸笑,一副狡猾的样子,真让人期待,不知道他写的是什么,是不是很搞笑的呢?

大家都写完了,便纷纷离开座位把自己写的纸条小心翼翼地放进纸盒里,然后带着期待的心情回到自己的座位上。“我请一位同学来读,每组抽一张。”同学们个个都举起手来,想试一下好不好玩。后来老师请了几个同学上去读。

其中我印象深刻的就是黄俊豪上去读纸条的`情景了。他慢悠悠地用乌龟般的速度从座位起身,走向讲台,又慢吞吞地抽出纸条,动作像机器人似的缓慢。大家已经等得不耐烦了,便不约而同地催促他:“黄俊豪,快点啦!怎么动作这么慢呀?”有的同学甚至着急地拍桌子,跺脚了,可他还是像蜗牛一样,迟迟不说,只是抿着嘴看着纸条。过了不久,他笑了几声才说道:“在一个月黑风高,横尸遍野的白天,在医院里,巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用脚吃饭。”安静的教室顿时变得热闹无比,有的同学笑得捂住肚子,笑得上气不接下气。“用脚吃饭,多么荒唐!”大家都笑得像刹车器失灵般停也停不住。

瞧,语言的魅力多么大啊,一句话便将全班人都逗得喜笑颜开了!句子里的世界可真大啊!

用自己的语言作文 篇11

语言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了,但在高智商的人的眼中却是智慧的象征。

那是一个寒冷的夜晚,有一个中年男子在卖水果。他五旬开外,脸黑黝黝的,穿着一件已经洗得泛白的,而且漏了许多孔的劳保大衣。他现在只希望学生放学时,有人能来买他的水果。这时,有一位中年人开着奔驰车来接他的女儿,他看见了卖水果的小贩便问:“苹果,多少钱一斤?”

小贩说:“普通的一元一个,特价的七元一个。”男子不解,心想:一样的苹果,为什么有的贵有的便宜呢?小贩说:“你没发现,这些贵的都包上金纸了吗?”这时,男子才发现原来贵的苹果都包上了一层金纸。上面还有一张造型精致的卡片,上面写着:把属于你的甜蜜带回家。于是他买了两个金苹果,心想:这个送给女儿,让她体会到父爱的温暖;另一个送给妻子,让她以后充满甜蜜。

从这个故事中我们可以看出:语言的魅力很大。一个普通的苹果只不过包了一层金纸,写了一张祝福的卡片,就能卖到这样的好价钱。

现在大家终于明白了语言的魅力吧!

用自己的语言作文 篇12

众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

其实我们都喜欢用自己的母语,用自己的方言。可是我们有没有想过,自己的方言仅仅适用与自己的家乡。如果你走出了家乡会面对什么呢?陌生的语言,不一样的话语……所以我们要学好普通话。

社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的.不断革新,使推广普通话的紧迫性日益突出。我们身为一个公民,推广普通话是每个公民应尽的责任和义务。无论在什么地方在什么时间看到有人有不文明用语应当马上制止。使这种恶习不会发展下去。

随着我国经济实力的不断增强,国际地位不断提高,再加上党中央提倡构建和谐社会。推广普通话越来越成为时代发展的必需。试想想:说着各种不同方言的人们在一起商务洽谈。工作会议。听讲。听课他们能彼此沟通吗?人们越来越深刻地感觉到,方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。现在说一口流利的普通话已经成为时代的一种时尚。推广普通话已被政府纳入精神文明建设的总体规划,纳入文明城市、文明村镇、文明行业`文明学校等群众性精神文明创建活动之中。

“天不怕,地不怕,就怕四川人说普通话”大家千万不要被这句话误导,它是旧时代四川人的一种自大。封闭的意识。真正该怕的是我们四川人敢不敢开口说普通话。别怕别人的取笑,任何事情都是从零开始的。

在学校推广普通话的活动中,作为淳化中学的学生。在校长和老师带动下。利用学校的广播,老师的教学,同学的朗读等诸多方面,都要说普通话。真正做到从我做起,从现在做起。在同学之间交流用普通话会让我们感到家庭般温馨;老师与学生之间交流用普通话会让我们感到慈母般关怀;老师与老师之间交流用普通话会感到挚友般的真诚。

普通话是我们共同的校园语言!

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