融合高中作文

【#作文# #融合高中作文#】在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于融合作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

融合高中作文 篇1

09年的春晚，宋祖英在周杰伦的《本草纲目》中缓缓升到舞台中央，欣然高歌，将一曲《辣妹子》完美演绎。那一刻，掌声雷鸣，那是民族音乐与流行音乐相结合所释放的光彩，那是一种融合。

融，即是令两个本不相干、甚至是似有冲突的事物相结合，继而相互摩擦、互补，散发出前所未有的光彩夺目。如同光与影的世界，明亮与黑暗的结合，呈现出一幕幕可敬可叹、可歌可泣的画卷。

翻开长长的历史卷轴，你会发现历史总是喜欢那些英勇豪迈的事迹。因此，那些能人志士、迁客骚人总是要经受着诸多的不如意，正所谓“生于忧患”，他们在这忧患中磨砺出的是融合的智慧。

作为一个弱女子，李清照本只需吟诗作词，看看那“绿肥红瘦”的海棠花，或是问问“云中谁寄锦书来”，让那相思“才下眉头，却上心头”。可是宋朝破碎的山河，又在她心头压上了沉沉的'国愁。于是，当“生当作人杰，死亦为鬼雄”的巾帼气概融入她的性格中时，这个世界注定不会忘记这段永不退色的传世风流。

还有那风雅的苏子美，“被诬奏不容于庭”，便找一个宁谧之处建了沧浪亭，处江湖之远，享受飘逸、旷达，将家国情怀融入山水之乐，以另一种方式心系国家。所以在隐居几年后被重新任用，他欣然前往，居庙堂之高。苏子美将豁达与积极相融，不是旷达却胜似旷达。

在苦难与失意中，懂得融合的艺术，便会成就一段传奇。独非贤者有是心，人皆可有之。让自己的心胸宽广些，容下更多，便融得更多。

融合，融自是为了合，为了二者相得益彰，而现实往往难以有真正的合。现在许多古装电视剧中的主角们时不时冒出的现代网络用语着实让人头疼。这样不尊重历史，忽略历史常识，却想把现代元素硬生生地注入其中，又岂会合呢？所以，融合需要更多的理解与考虑，抱着对原有事物的尊重，慎重地融合，才会呈现一派和谐。

融合也需要掌握一个度。若是偏了一边，废了另一厢，那还是融合吗？那么，找到这个比例，合理地协调二者的关系，就得看你的了。

古人云：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”将二者相融，便合成一个不再只有寒冷的季节。我们也应如此，听从融合的召唤，让世界多一番绮丽。

融合高中作文 篇2

在上一个双休日，我躺在奶奶的床上一边吃着零食，一边悠闲的看着电视。电视里正在放我最喜欢的《是真的吗》。我看他们把水放在下面，把油倒在上面，我突然“腾”的一声做了起来。我心想：为什么它会分开而不是合在一起呢？

我跑去问妈妈，妈妈说：“油的质量比水轻，所以油会漂在上面……”“妈妈，你说的话我听不懂。”妈妈还没说完，我就大叫。“那你去做一个试验吧。”妈妈无奈的说。“好的。”我说“我现在就去做试验了，妈妈。”“去吧。”妈妈说。

我来到厨房，拿出一个没用的透明的玻璃瓶子，先把水倒进去，再把油倒进去，啊！它们真的没有合在一起，我用另外一个玻璃瓶子把油先倒进去，咦！它们还是没有合在一起，反而油慢慢的`浮上来了。我一脸疑惑，来到电脑前一查，原来和妈妈之前说的一样，油真的比水要轻啊！我脸上的愁云渐渐舒展开了，疑问也终于解开了。

通过这次的试验，我发现了油和水的小秘密呢！原来，只要自己动手动脑，就能发现很多不可思议的事情呢！哈哈！

融合高中作文 篇3

每一朵花儿都不曾被拒绝绽放，每一只鸟儿都不曾被禁止翱翔，每一个生命都不曾被禁止尽情歌唱，正是融合万物之各态，才创出世间之炫彩斑斓。纵观中国历史，盛唐时期的中华民族常被人津津乐道。当时的长安城的生活为最主要的时代特征。我们看一首元稹的《法曲》自从胡骑起烟尘，毛毳腥膻满咸洛。女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。火凤声沈多咽绝，春莺啭罢长萧索。

胡音胡骑与胡妆，五十年来竟纷泊。从中我们不难看出当时以“胡化”为标准的开放气度，当时盛唐人士敢于接受，消化外来文化的能力，名族大融合正是成就这个辉煌时代的重要因素。同样，明清时期从开放到海禁再到闭关，国人的盲目自大拒绝了外来力量的融合，独自做着“天朝梦”，然而自1840年被洋枪洋炮打开国门后，我们深知脱离世界是无法发展的，之后的融器物，融制度，融思想，让中国逐渐跟上世界前进的脚步。正谓，“以史为镜，所以知兴替。”可见，只有融合才是历史发展的潮流，唯有融合才不会被世界淘汰。歌德曾说：“ 人只有在人们中间才能认识自己。”人只有融合于社会，才能得以发展。释迦摩尼曾问弟子一滴水如何才能使它不干涸。弟子们答不上来，他说道：“将他放入大海里去。”是的，相较于国家而言，个人融合会更来得实际。集体就同汪洋，只有融与集体才能蹦出一个精彩。

相较于个人而言，国家的融合有来的更重要。美利坚名族对于外来移民的融合成就了其超级大国的`霸业；上海对于不同文化的包容成就了其国际大都市的地位。如今的中国绝不会重蹈覆辙，必会以兼容并包的广阔胸怀立于名族之林。然而，融合并不代表完全吸收，只有适合才是最好的。我们应秉持着“取其精华，去其糟粕”的态度。中国走俄国走过的路，虽同为为社会主义，但部分不符合中国国情，只有将生产力与生产关系最适合度，才能创造出一个新高度。日本作为一个典型例子，早期他派“遣唐使”将中国文化融合与海岛，后期他仿法国的革命方式，效走“普鲁士道路”，海军“看”英国，大学“学”美国，正是这样的融合，整合出一条适合其自身发展的道路，才是融合的最终意义。唯有融合才得以发展，唯有智慧的融合才得以冲刺。

融合高中作文 篇4

你在桥上看风景，看风景人在桥下看你。明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦。

任何人，任何事物之间都是息息相关，有着千丝万缕联系的，就如同一滴水要放入大海才能不干涸，我们只有融入社会，才能更快地成长。只有融合，才能发展。

我们每个人都是独特的个体，又是整体不可或缺的一部分。如同一幅拼图，如果缺了一块的话，再怎么完美始终饱有遗憾。融合并非只是要磨去自己的棱角，才能更好的融入，相反，融合是一种包容，是一种宽容，它包容你的独特个性，吸收你的优秀与品性，褪去你的幼稚与

自私，把你塑造成一个更好的自己。也许你并未感觉到，你现在所处的班级就是一个小小的融合。你们每个人性格迥异，生活的环境也大相径庭，可是每天的朝夕相处，每一次温暖的交流，都成为了融合中心必不可少的过程。

我们每个人要学会的不仅仅是个体上的融合，显然，融合已成为世界发展的大趋势。融合的理念已渗透进政治经济，文化等多个领域。还记得，周恩来在1955年的万隆会议上所提出的“求同存异”原则吗？它主张不同社会制度，不同文化之间的国家相互合作，共同完成反殖民，反侵略，反霸权的目标。这便是融合的典范。虽然，我们有着不同颜色的皮肤，受着不同文化的熏陶，在不同的社会制度下发展，但我们寻求文明与和平，希望团结与合作的`那颗心没有任何差异。这次融合是成功的，它为日后第三世界国家的崛起奠定了基础，显而易见，融合已成为历史发展必然的潮流。

我们每个人不只生存在你所处的生活环境中，你身处于这个国家，身处于这个世界，这个地球乃至宇宙中。纵然是沧海一粟又如何，总会存在你留下的痕迹，每个人都不可能脱离这个社会独立生存。融合的过程虽是缓慢与艰辛的，却也是必经的，只有学会融合，学会包容与接受他人，学会融入与学习他人，这才是人生的过程。

人与人之间的融合，人与社会之间的融合，国与国之间的融合，无一不展露出世界发展的必然趋势，我们是幸运的，身处在这个理性，包容的时代。我们可以尽情展露自己的个性，又可以在所处的团体中共同进步，把那滴水融入海，把那个人融入社会，把那个国融入世界，现在所做的每一步，都在领略融合的真谛。

融合高中作文 篇5

一个人拉着行李箱上车时，把背影留给了父母，把泪水吞进肚子里，心里有硬生生和父母抽离的感觉，像是细胞分裂。行李箱滑轮的声音是被拉脱节的骨骼。他们说我长大了，迟早有一天要独立去融入社会的，但却没告诉我怎么融。

泪水砸落，你说，它掉进火里还是融进冰里呢？

开学第一天，成绩优异的同学认真的态度像火炉上的高温，我想我是融在火里了吧，一切都是反常的陌生，莫明的竞争吓退了没有竞争意识的我。当自己快被蒸发前，回想起书中曾看到：“这是个需要竞争的时代，社会没有竞争便会逐渐落后。”我是否该学习藏獒那种竞争的精神？在同一胎8只藏獒中最终只剩下一只——斗争中胜利的存活者。这样我应该会慢慢融合社会了吧。

泪水砸落，的确掉进火中了。

学校的辩论赛我弃权了；校外的演讲比赛我气馁了；社区的实践活动我退缩了。曾经不敢在人们面前大声说话的我发现退缩后只有失败，只能逼自己积极，比自己鼓起勇气表达出自己的内心。因为社会在呼吁有思想而善于表达的人。当自己不会展示自己与大众时，不会有人了解你，不会有人给予你机会。我是否该融入这场战争，做一个敢于表达自己的“好人”？因为有人说过“一场战争的失败不是坏人的喧嚣，而是好人的.沉默。”

泪水砸落，我切实的掉入了火中，却在与之融合，水火相融吗？

没有旧识朋友的陪伴，一个人在学校办事，借书。少了陪伴的时候或许更好吧。古代的诗人文人，乃至伟人也总是孤独的。“独立寒秋”的毛泽东，“独钓寒江雪”的柳宗元，等等。社会中或许真的没有人在你需要的时候时刻在你身边，毕竟单细胞的世界很难容下其他人。我是否尝试着自己一个人面对，因为社会上其他人都不可靠呢？

泪水砸落，我最后的水分与火交融，一缕轻雾淡然散去。

我最终是要融于新的高中生活，融合社会的一切。而社会存在的这个国家是否融合了那积极的竞争精神？敢于表达思想的“好人”？独立的信念？

父母终究只告诉我：与社会融合，而社会是水是火，没有人告诉我，或许社会和我一样在融合着什么。

融合高中作文 篇6

融合，它不仅是一种文明，更是一种精神。

我们都知道在四大古国中，中国是唯一没有被历史的河流冲走的国家，屹立千年不倒，靠的是什么？有容乃大。五十六个风格迥异的民族在这片生他们养他们的土地完美的融合，用一颗颗火热赤诚的心包容他人，热爱祖国。一个典型的例子便是二战时期耳熟能知的犹太族，犹太族一向以他们的孤僻，独特的嗜好被人不理解，排斥。他们流浪在世界各国的每个角落，然后又迁移，奔波。直到他们来到了中国，他们被这里的和谐，友好征服——人们的笑容是那样友好，人们的内心是那样善良……渐渐地，犹太人民被我们所同化，有了同样的信仰，同样的文明。

还记得去年的世博会么？上海吸引了数百万的游客前来参展，国外的旅客更是络绎不绝，对此有关部门便颁布了一项新指令，世博家庭。电视台专程采访的片段剪辑成一部小短片，我们看见那些黄头发蓝眼睛的老外与头发白花花的`老太学包馄饨。他们的双手占满了面粉，笨手笨脚的用筷子挑起馅放在面皮上，眼神专注又认真。老太太一手操作着，眼睛弯成了可爱的小缝，笑眯眯的看着他们。末了，老外与老太太同坐一桌，对着镜头竖起了大拇指，用他们不太字正腔圆的发音：“中国，真可爱！”那一瞬间，我看到了人与人之间的融合，文明的融合……

然而这并不是全部，昨天的一起新闻便彻底震撼了我，少女被车撞倒在地，十八名路人走过熟视无睹！这是为什么？为什么他们这样冷漠？！为什么他们这样自私？！他们就忍心看正值花季的少女这样无助的卧倒在马路，看一条鲜活的生命就这样离去！何其残忍。冷漠，无情，自私蒙蔽了他们的双眼，他们的内心硬如石块，毫无温度，只有麻木。这样的人要怎样才能被感动，怎样才能融合？融合是一种精神，它是乐于助人的精神，心存善念摒弃浮躁我们才能更好地融合。它也是心与心的贴近，是一个生命与另一个生命的交融。是的，融合，它是一种至高无比的精神。

唯有融合，人们才会由心而发的感到幸福；唯有融合，社会才会温暖，才会有人情味，才会发展；唯有融合，才能使国泰民安，社会安定。是的，唯有融合！

融合高中作文 篇7

其实，融合就像一只无形的手，好像要把所有优秀的元素都聚集在一起，融合之后的事物总是更深入人心。

就好比美术，色彩是一门神奇的艺术。那些画纸上花花绿绿的颜色看似相同，却又不同。很多人都认为这些颜色本就是这样，实则不然。我们手上所有的颜色只有红黄蓝三原色。那么多或鲜艳的或刺眼的或柔和的颜色都是因为这三种颜色以不同的比例融合而成。就像我们以前看到的一则广告一样：黄加蓝变绿。正因为黄和蓝的融合，才产生了这种放眼望去给人以舒适感的绿。正因为三原色不同的融合，才产生了我们眼前一幅幅五彩斑斓的画面。

艺术的世界毕竟是虚幻的，而在我们的`日常生活中融合也大有所在。

融合不是多么高端的技术却处处展现着它的独到之处。如我们所见到的声音感应灯，用声音来控制灯的开和关，也就是将声音感应器和灯融合在了一起，大大方便了我们这些住宅楼中的住户。再比如轮椅，有谁可以开始就想到轮子可以和椅子融合呢？他们这样的搭配，如此的融合又是一件让人眼前一亮的作品。我们生活中从不缺乏融合，看似平常的东西也许就是两件或多件的融合。杰作便是出自融合之手。

有小物之融合，便有大物之融合。有物质之融合，便有精神文化之融合。庄子是继老子之后道家代表人物。他是集道家之大成者，通俗点说，便是庄子将老子的思想与自己的思想相融合，再将这些思想与自己的故事、文笔相融合，于是千古名著《庄子》由此诞生。如今我们书籍早已是融合遍地生，随处可见。无论是东西方文化的融合还是民族与国际的融合。融合正成为一种趋势带动着我们的世界。

当然，文化的融合还是远远不够的。我们的思想政策越来越开放，这表明了我国的思想已经开始与他国的思想融合。这显然意义重大，我国取得的进步显而易见，综合国力越来越强，奥运会、世博会相继在我国举行。值得自豪的是，在这些盛会上我们以艺术与建筑的融合再次让世界对我们刮目相看。

融合远远不止这些，融合的理念已渗透每个领域。我们也应该融合，与社会融合，与世界融合……所有的融合都是为了变得更强、更好。

融合高中作文 篇8

当调色盘上的蓝色和黄色相碰撞时瞬间又产生了另一种奇特的颜色——淡绿，翠绿，深绿，抑或是墨绿。于是凡世间的每一样事物都融合为其他色彩。那么如今的我站在这相同的地方，现在与过去相互倾听诉说，一切又是怎样的融合？

整整十年了，他就像一位老朋友，默默地在记忆深处陪伴我，与我成长。曾经是我童年最美好的时光，曾经是建立我与这个世界认知的桥梁，就是眼前的幼儿园。

我还清晰地记得你是我童年时期关系最铁的伙伴——皮肤白皙，扎着两个羊角辫，微笑时总会露出两个甜美酒窝的小女孩。当时我们最喜欢玩的便是荡秋千。一开始只是轻轻泛起。每当这时你就会喊道：“再高一点！再高一点！再高一点！”叫声与笑声融合在风中，然后传向远方。时间与空间定格在这一刻，记忆的相册记载下这一刻，记载着那个爱笑爱玩的女生，记载着回荡在空中挥着不去铃铛般的笑声，记载着那份最初的最美好的欢乐。我没有忘记，从来没有。

或许是巧合，或许是命中注定，十年后的我们来到了同一所学校的同一个班级。你依旧扎着两个小辫子，依旧是笑得很好看的女生。刚见到你的时候，心中的那份激动喷涌而出。那童年中琐碎的、细微的影像奇妙的组合拼接成最美的片段。

“你还记得我吗？”听似平静的声音却藏着一层层波澜。

“你是谁？”看着她迷茫的眼神，心中那块最弱软的地方立即塌陷下去。只是三个字，如此简单的三个字，无疑像一盆冬日里的冷水将我心中的.期盼全部用力地扑灭。满心期盼的眼神瞬间变得灰尘、黯淡，察觉不出一丝一毫的色彩。是谁也无法阻止的心凉到底。“我是你的幼儿园同学。”回答这一切的时候我却表现得如此平静。我没有忘记你，而你的世界却早已忽视了我的存在。我知道，时间就是一个回不去的梦。有些东西注定要被遗弃，被腐蚀，被消磨。

看着眼前那个充斥着我童年美好回忆的秋千，心却不知怎么地轻轻触动了一下。当日鲜艳的大红色褪成了如今的淡粉色，金属链条被氧化，留下了敏感的腐锈味和斑驳的痕迹，叫人尤为不忍。

我们的青春年华中总会有甜酸苦辣，这四种色味相吸相斥、相交相融，变幻成不发预料的力量。我们注定是要长大的，即使有些东西是我们所无力挽回的，至少曾经拥有过，至少我还记得。

融合高中作文 篇9

不知怎么的，想到了先圣孔子，或许是出于民族心理，每每想到融合，就自豪地想到逐渐兴起的汉语学堂与声名远播的儒家文化。

正如文题所言，融合为世界发展的大趋势，从古至今，不外乎于此。而依我所思，融合二字，应是建立于，文化与经济之上，又此而发，方可施为。

时常于文言文中看到譬如蛮夷之辈的词藻，至如今早已如烟云飘渺随万史长河逝去，文诸君为何，诸君必定答曰“融合”，是的，汉民族文化的包含性，吸纳性与同化性是极强的，这不是靠着武力亦或其他强制性的外因，而在于汉文化中的礼、文、德，亦或君臣父子之纲等浩大的文化底蕴的存在。

于此我便想到了“人生若只如初见”的作者纳兰性德，忧怨如离殇，情浓如浩瀚的《木兰花令》如今谁能想到是个善于骑射的满族人所作，而到了康熙年代，则有律令，生为满族儿女当会骑射，善哉，甚至强烈反感官员们与汉人通婚，这是怕极了汉文化的那“温柔而不知不觉中”的融合。文化融合之强，可见一致。

而在唐朝年间，更是早有了万国来朝的“大融合”，除了文化传播的因素，便在于帝王们懂得且乐于与外交流。经济上的商贸便得到极大发展，这些事我们耳熟能详的，便不多缀述。而相比于清朝末期的闭关锁国，孤傲自大，使得文化与经济的停滞，从而引发了国难，这也是极有利的论证了文化经济的交流融合的重要性。

至如今，东西方融合亦是大势所趋，现代化的世界，文化信息的传播速度之快是惊为天人的，大量文化涌入，无数理念的冲击。虽然有优劣之分，但不可因微暇而掩其光辉。

而经济的交流更是立国之本，唯有于外相助相辅，才能屹立于这片土地，孤家寡人，只能贻笑大方。

淡止于此，踌躇一番后不得不说，在融合的`大背景之下，不可忘了“根”，唯有存在了特有文化，独有的精神，一个只属于我们自己的“文化心理”，才能称得上是一个“民族”，否则便不是融合，而是“被同化”。

我们的民族，因其古老，所以一直伴随着忧患，到如今的安定，五千年的文明与经验，相信足矣使我们很好地与世界融合，文化与经济的充分交流更足矣与各个领域相融。

融合，乃大势所趋焉！！

融合高中作文 篇10

融合合——人一口，众人一口，异口同声。而在这信息爆炸般萌生的时代，多元化的碰撞，文化差异，信仰不同，抑或是存在形式的南辕北辙，似乎注定命运的轮会驶向天各一方。

不，我偏偏不信！地球是近圆球体而不是无穷空间，这理由听似荒诞可笑，却又何尝不是证明了万物终有交集，融合这一天。实物能与抽象情感完美相融，缔造所谓的景情化一。正如国学大师王国维之言：“一切景语皆情语。”看那噤若寒蝉的小石潭旁何人幽声轻叹，感一时之凄清寒骨，叹一生之命运多舛。罢了，那人便“以其境过清”而匆匆离去。柳宗元又何尝不是伤情于景。那“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的诗圣也将情寄化于那萧萧落下的枯枝中，秋日凉风凌乱了一地的孤独落木，还有那感慨世态炎凉命不由己的心。

可言其形状的景物与变幻莫测的情感也有交集，并能够相辅相成，共同造就了一代名流、万古不朽的名篇。

孔孟之学，老庄之道，两者大相径庭。严于求学，恪守本分是儒家学说教授世人的真知，即使焚书坑儒也挫败不了学士的万丈豪情与非凡气节。显而易见，儒家言论是崇高致真，讲礼说义的。万物却并非如此简单，如今世界绝非这般而已，我们还受教于那梦迷蝴蝶的庄子，阐述着道法自然，无为而治的老子。

你或许会疑惑，学他们的什么？庄子不就是那不愿居官位而愿作泥中龟的人。可惜，历史的确有些偏爱，那亡妻刚逝，庄子击盆奏乐为妻大肆欢唱这一雅事，流传至今竟演变成别人口中的无情荒谬，在我看来，他们人云亦云，或是太沉迷于儒学已无法自拔。老庄教会世人的是理性，是舌头比牙齿更坚固不摧的让之道，是超脱生死束缚的自然之原则。谦逊与博学广知的融合体才为能人。儒之敦厚柔和，道之脱俗超然，相交融已然成为当今世界人类所追求的`精神至高境界。

理与美也应是相濡以沫，融汇贯通的。天才之父爱因斯坦在灵感难求的时候也爱弹奏一曲，仿佛思绪会随着小提琴上跳跃的音符而迸发。古往今来，纵观中外名人理美兼具的人着实不在少数，一代艺术奇葩达芬奇对人体结构，对哲学，对理学，对艺术的贡献都是显赫的。务实严谨的理性思维再加以细腻柔和的文人气质，它们的融合无疑是完人所具备的。

融合，不仅仅是理论上的空虚之物，更是可触可及之实体。你定见过那万国建筑群在黄浦江畔庄严典雅的秀气身影，没有人会对它们的存在心生排斥，只因上海已融合了国际的文化、经济、交流各方面领域。那老上海特有的江南秀美之外，洋气也随处可见，中外特色相织相结。在冥冥之中，命运铸就了这颗东方明珠。你定能发现，日新月异的变化悄无声息中已然讲上海将中国与世界相融合。看那谢幕一年之久的世博盛宴何尝不是一次历史见证？

融合，你有一种思想，我有另种看法，相结合，汲取精华，去其糟糠，便成了一种完美。

融合，是让人们追求更加卓越的世界，具备更出色的性格，潜能。

融合，是将一切看似无关甚至矛盾的事物紧密相连，将对立化为相等，将世界缩小，将人与人拉近。

融合，终会让一加一等于一。

融合，总有一天，南北两去的轨迹会因它被扭转至同一直线。在人类未来史中，多元化渐变为一元，各种差异都被磨去棱角。

相信，众口同声，众心合一的世界正等着亿亿万万的人去融入其中。

合，人一口，永远的众人一口！

融合高中作文 篇11

融合，顾名思义，融而合之，相融而成一体。纵观历史，种种迹象表现着融合的重要性。

在远古时代，部落的出现标志着人类正慢慢适应着群居生活。在众多的部落中，以炎、黄部落最为强悍，两个部落时常有摩擦，这种行为只能是削弱了双方各自的实力，直到黄帝的部落彻底征服炎帝的部落。黄帝以理服人，对炎帝表示出了充分的尊重，邀请炎帝担任部落的福首领。炎帝十分感动，从此一心一意追随黄帝南征北战，使得黄帝部落的实力达到了鼎盛，形成质与量的飞跃，这便是完美融合后的好处。

再来到东汉末年，当时天下大乱，群雄并起，军阀割据，名以上的皇帝——汉灵帝、汉献帝形成虚设。战争的连日爆发，使百姓身在水深火热之中。这个时候的国家国力必定十分弱小，直到曹操吞并袁绍，吕布战胜袁术，而曹操又挫败了吕布，而刘备在蜀地笼络势力，孙策、孙权占据江东，这时候三者融合了众多势力，实力自然得到提升，才能呈三国鼎立之势。而后魏国解决了蜀国和吴国，实力更是获得到长足的进步，国力也是步步提高，融合的效果在此处可见一斑。

再来到元朝，成吉思汗的铁骑横扫亚、欧、非三大陆，往西扩张到阿拉伯帝国，往北不断侵扰俄罗斯，使中国的版图达到了有史以来的最大化。然而他只知道扩张版图，侵略他人，各种不同的.文化不能相融，而他侵略他人的残暴手段也让被征服国家的人民感到不满，最终各个国家还是在元朝国力渐衰的情况下获得了自由。为什么会这样？原因就在于不同地域的文化和历史背景不能得到统一，融而不合，才造成了那样的局面。

随着现代技术的不断发展，资源和科技的共享显得格外重要。如果在各个领域，国与国之间不能融合，这就只能导致两种结果：要么是一国的成就越来越伟大，却不能传到其他国家，使得这个国家的实力愈发强大，而弱小的国家愈发弱小；或者这个国家根本得不到别国的帮助，只能庸庸碌碌，一事无成，从而使得它的整体实力低下。

至此，相融合的重要性已不需要我多言，大家自能体会。

融合高中作文 篇12

历史学家认为：没有对外交流的文明，注定要消亡。玛雅文明如此，黑非洲文明如此，印加文明亦如此，想必那些不为人所知的文明也是如此湮没在了历史的长河。不妨来看现今的美国，文明的融合碰撞使其迸发出了令我们望其项背的生命力和创造力。这么说来，文明的交流融合是如进化论般合理的演变，也是一种必须？我陷入了沉思，因为我想到了中国的两个地方：上海和西藏。

余秋雨先生在论述上海人的一篇文章中提出：“上海人的人格结构尽管不失精巧，却缺少一个沸沸扬扬的生命热源。”这是为何？我们在这个极度高效的文化熔炉中不断熔化又不断吸收，我们的行为、思想、性格都是精巧而复杂的混合物。我们自认为的海纳百川有时实质上是一种文化的迷茫。我们引以为傲的是什么？是占中国的GDP沉甸甸的分量？使用砖瓦和资金高高堆砌的.银行和外企？还是在潮湿的石库门间回荡的吴侬软语？亦或是在城市的转角处依稀体现的上海文化？是，又仿佛不是。我们的确有着独树一帜的文化，那个属于曾经不起眼的小渔村的文化，却被强势的文化波涛激荡得不那么泾渭分明了。

我不禁想起不久前的西藏之行。我仿佛是想冲开浑浊水流，觅得一丝纯净的鱼，却在那里受到了无比的震颤，一种发自心灵、震撼思想的触动。毋庸讳言，那里的经济无法和沿海地区相比，然而他们转经筒中承载的人性与神性的交流与呼唤，他们磕长头时对文化的尊崇与恪守，他们点起酥油灯时对传统的执着与信念，他们手捧一杯热茶，坐在向阳山坡上流露出的现世安稳，岁月静好的平和与满足，又何尝不令我们尊重并羡慕？他们是那样安静而坚定地传承着自己的文化。因此墨脱，中国唯一未通公路的地方，如此叫人心驰神往便也不足为奇。我们的财富随汇率拨动人心，他们的，却在精神中一如既往、代代相传。

一滴滴萃取滤出的咖啡，可以放弃它的酸苦，融合令大众喜爱的甜味，却也可以保留一份纯真，散发出经久而绵长的香气。不可否认，上海，乃至中国的经济实力不容小觑，也是得益于文化的碰撞融合，然而这必须以牺牲部分文化为代价吗？我不希望，想必也不会有人希望在自己的家乡，面对高耸得令人晕眩的鳞次栉比，不知身处世界的何处。

融合高中作文 篇13

融合为现世界发展大趋势，融合的理念已渗透每个领域。纵观古今，无论是改朝换代，还是知识科技，融合的产生是事物客观发展的必然结果。二者“融”之为一体后，才有“合”的理念的产生与强化。

中国五千年的悠久历史，无时不对掺杂着融合的理念。泰国的“商鞅变法”之后，泰国不再是以前的小国家，经济繁荣昌盛，一个国家的崛起改变了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七国的局势，中国的统一就在此拉开序幕。再者，几百年之后，完整的中国大陆却包含着不完整的疆域，国家；这一局势也随着隋朝的出现而改写，三国两晋南北朝最终只能成为历史。国家的融合，必将是由民族融合，文化融化乃至一种民族精神的融合为一体，构成一种新的意识形态从而维持着国家的发展，在某些方面，也决定着国家的生死存亡。但在此，国家融合利必大于弊，就拿现社会主义的中国来说，各民族的统一团结，促进社会生产力的`发展。现如今，中国的世界上的崛起不就是融合理念的最好阐述嘛？

国家的融合，开启的是一个新的转折点。但科学技术的融合，意味着新时代的诞生，黑夜中万家灯火的光亮，不正是人类从机械手工时代向电汽时代跨越的最好证明嘛？与此同时又有多少科学家为这个时代的发展奠定了基础？法拉第的电磁效应，爱迪生的钨丝灯泡，居里夫人镭元素的发现，各领域科学技术的融合，最终的目的却都为了改变世界，而这卓越科学技术的提高与科学领域的探索必定为人类文明开辟一个新篇章。

哲学中提到事物的发展有利必有弊。而这融合却也可能酿成民族的文化的一种缺失。现今发达国家对于发展中国家的文化侵入却不容乐观，孩子们看着“洋电影”，吃着“洋快餐”，念着“洋语言”，过着“洋节日”，而中国传统文化的流失日趋显著。我们不希望看到快时代的发展却要由文化的丧失作为代价。这“融”只可“恰到好处”，万万不可“宁滥勿缺”，这“合”才能起到一种催化作用，那融合的意义也就不言而喻了。

亚当夏娃的融合创造了人类的开端，科学技术的融合开辟了时代的跨越，国家民族的统一奠定了社会的和谐发展。现如今世界的不断融合将是人类的新起点，未来如何虽无法预见，那结果便是那好的，无以质疑的。

融合高中作文 篇14

融合，这一宽泛而又大腕的词在上海这个五光十色的城市里出现的频率不言而喻，似而“融合”已成为一种新的风尚，新的标杆！融合并不只是浅显地把两种事物构化为一体，若融而不合，不也失去了其意义与内涵……

融合是当代社会科技进步所碰撞出的火花。

将科技融合于生活，这一理念背后的事例数不胜数。诸如将个性与实用化的操控理念运用于手机乃至生活的苹果公司，将环保理念与技术融合于现代交通运输的零排放轿车，此等的融合不为众人所陌生，并也在当今生活中逐渐地有了举足轻重的作用与感染力，基于科技实力的融合旨在推进生活与现代化发展的速度，同时也遵循环境友好的方针，此般融合，为人类智慧与创新的结晶。

融合是人生的态度以及孜孜不倦地追求。

谈到视融合为人生追求的人，那正是我所崇敬与赞赏的，有幸的是我所接触过的此般“融合”之人，给了我诸多震撼与感悟。我的德语老师托马斯来自德国汉堡，懂得六国语言的他正在刻苦钻研汉字的博大精深。一次聊天中他向我谈到，他想接触不同的文化，体验不同种的地域人生，并把他的德国理念广泛地传播与宣扬。起初，我尚未理解其内含，当我踏上德国学习交流时，也感受到了融合的魅力。略带排外的日尔曼民族，想与之融合略带困难，但与当地人的对话使我愈发走进这个国度，我固然自豪我是中国人，而融合对我来说也有了概念与影响。我想，托马斯现在还未必懂得“融合”这一词义，但从他身上，我看到了融合的生活态度以及其理念的光辉。

融合是无国界的交流与共进。

“融合”这一词也带有国际化的色彩渲染。无论是各大时装秀场上融合文化冲击的前端饰品，还是世博会上各国的展馆与展品无不召展着国际的`交融与交流。不同的生活方式，不同的背景文化，不同的理解方式，以这场集会为舞台，和谐而美好地融合着，古代与现代的对话，思想与科技的撞击，迸发出了国际融为一体的号召，若地球各个角落的人类开始互相了解，融合，世界即美好，而这一切，都发生在“融合”这个时代背景下。

21世纪的“融合”应是崭新的融合，爱的融合，不只是单纯意义上为了经济利益而融合，而是全人类进步与思想文化等多角度全方位的融合。融合也应踏着世界的步伐与全人类共同迈向更辽阔，美好，所憧憬中的未来！不是吗！

融合高中作文 篇15

临安，一个我没去过的地方。这次，一家三口在我家“宝马”的带领下，行驶了四小时到达临安阳山坞。这里不是城市，没有高楼大厦，没有繁华的街道，没有严重的空气污染。被大山包围的村庄，有一条不宽而又弯曲的山路是人们进出的主干道。我们一家在名叫“四季休闲”农庄入宿，在秋千座椅上等待朋友的到来。

一辆大巴车停了下来，走下一位熟悉的身影，长长的头发，部分颜色有点白，爸爸赶忙走过去打招呼。原来，是来自上海的周老师。记得寒假时，我和爸爸去过他在上海的工作室。满墙都是他辅导学生的想象画：没有描绘具体的物象，有的是对色彩的超然发挥，对线条的灵活运用，对物象发自内心的概括与创意。

这次相聚，我们是来山区体验不一样的艺术创作。习惯用画笔在画纸上涂鸦，而这一次则是在山上的`竹林中、石头上、溪水边、农家菜园里“做”作品，感受人的行为与自然的物体相融合的艺术美。在溪石上，那造型优美的石头被我们用白色的布给裹住了，不见了它原来的颜色，只呈现出它的外形。“爸爸您太搞笑了。”幽默的爸爸披着一块灰布，做了一个搞怪的动作，站在石头上，把我们都逗乐了。这一艺术活动，都被周老师用相机记录下来。在溪水边，妈妈拖着长长的布，身影倒映在水中，犹如仙女下凡。在竹林中，来自台湾的哥哥，身着花布，犹如穿梭在绿叶的怪物。在农家菜园，围栏也成为摆造型的“演员”，路边的游客以为我们在拍电影。

哦，原来艺术作品不一定要通过画笔描绘，也可以用人的行为与自然结合表达出来。平时，我们用大自然的材料制作作品，比如利用树叶做书签、印造型，用香蕉皮做章鱼，用西瓜雕刻小男孩。这次在周老师的指导下，远离热闹的城市，来到这空气新鲜的山沟沟，与自然拥抱，体验人与自然的魅力，快乐又有趣味。

融合高中作文 篇16

粗读“融合”，觉得它是一种物理反应，将两种不同的事物合为一体；细读”融合”，便不难发现，它其实是一种化学反应，不仅仅是两种事物简单的拼凑、堆积，如何巧妙的交织从而繁衍出新的事物，暗藏着玄机。

有融才会合。

中国自古便是多民族政权并立的地大物国，广袤的疆域会给中央集权的实施带来不便，所以各民族的治理是历代王朝兴衰更迭的直接命脉。重之，则得以安康；轻之，则难免叛乱。众所周知，汉朝和唐朝之间历经了三国两晋南北朝时期，此时期政权频繁交替，封建国家分裂，但从某种意义上来说，也带来了民族的融合，北魏孝文帝改革是民族融合进程上的一大佳话。作为少数民族鲜卑族的首领，孝文帝吸收中原文化的精华，推行了一系列的汉化政策——易汉服、讲汉话、改汉姓、通婚姻，缓和了社会矛盾和民族矛盾，巩固了魏朝的统治，同时汉民族也从中吸收了鲜卑族文化中优秀的部分，使自己的发展更为完善。这一交一融使两个不同的民族间凝聚力加强，可见“融”是“和”的基础。

有融必有合。

上海城市文化海纳百川、包容万象，是一个多元文化的大熔炉。各种文化来到上海后相互影响、相互渗透，都失去了其本真，演变成了极具都市风格的“海派文化”。一方水土养一方人，一方水土亦养一方文化，上海以其独特的'历史发展过程和鲜明的地域特色，使海派文化既含有江南水乡的柔情又有现代化大都市的时尚。以田子坊为例，它本是上世纪遗留下来的老上海式典型的石库门厂房，经文化改造后，融入了西方艺术元素，在旧式弄堂中享受现代化的艺术展品，你在其他地方体验过么？田子坊不仅成为了吸纳中外视觉产业的乐园，更是一种创意产业的典范。可见“合”是“融”的必然结果。

融合之美在于由“融”到“合”的过程中腾空而出的新的化学结晶，有待我们细细咀嚼。