小老鼠造房子作文(精选13篇)

【#作文# #小老鼠造房子作文(精选13篇)#】在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的造房子作文，欢迎大家分享。

小老鼠造房子作文 篇1

这节美术课主要是手工活动，本节课的活动目标：

（一）运用剪好的几何图形拼贴出房子。能够使边和边拼贴在一起。

（二）用过探索、交流，了解房子的不同组合方法。

（三）对参加手工拼贴活动感兴趣。小班下学期的幼儿已认识了长方形、正方形、三角形，但将这些图形的组合起来拼搭还尝试得不多，经常可以看见孩子们用积木积塑塑造房子的形象，所以这一内容对他们来说应该是不陌生的。为激起幼儿的兴趣，我采用“小兔子的家被大风刮倒”的故事情景，鼓励幼儿帮助小动物，尝试用长方形、正方形、三角形来拼搭房子的平面造型，发展幼儿的操作能力及创造力。

本次活动我设计了四个环节，第一环节是图片导入，观看各种房屋造型图片，分析房子结构；第二环节是创设情境，引起幼儿的制作欲望，其中包括设计房子的部分；第三环节是幼儿操作，教师进行指导。此环节也包括装修房子的.部分；第四环节是作品评价，感受手工拼贴活动的乐趣。

当然在此活动中，也有很多不足之处，如在二研活动中：

教师要提醒幼儿先盖墙壁，再盖屋顶，而且房子盖的要没有空隙；

2.教师准备的背景图上零散的图形，在幼儿操作的时候，教师可以用背景图上散乱的图形来拼；

3.此活动中可以把装修环节合并在“设计房子”一起，减少反复操作的次数；

4.活动中请幼儿上来示范操作的时候，教师可以在幼儿操作时灌输给幼儿粘贴的要领，如粘贴时要四条边、四个角都要涂到胶水等；

5.活动时教师的语言要规范，如粘贴时手上沾到胶水要擦在毛巾上，不要说成抹布上。

在三研活动中：

1.幼儿上来示范操作粘贴失败了，教师可以让幼儿先商量一下，刚才失败的原因，然后教师可以顺手进行很好的示范，最后可以再请幼儿上来帮房子进行装修等。

2.有的幼儿房顶与房身没有粘到一起，教师应该及时的给予指导，要求幼儿将房子粘的牢固一些。

但是从幼儿的操作成果上看，很多幼儿还是比较成果的，能够运用老师提供的几何图形拼贴出房子，边和边紧紧的拼贴在一起。在以后的手工拼贴活动中，会着重注意这些的不足之处，反复琢磨进行，争取更好的进行此类活动。

小老鼠造房子作文 篇2

近期我参加了为期三天的《幼儿园科学领域教育教学专题研讨》的活动。在活动中我不仅观摩了各地优秀教师科学领域和数学领域课堂教学风采，也听到了上海和深圳名师带来的绘声绘色、图文并茂的学科讲座，让我从中学到了很多，受了很多的启发。其中张玫红老师上的一次大班数学活动《造房子》让我记忆深刻。

这节简单、清晰、明了，给我留下了深刻的印象，首先说它“简单”是因为从活动准备上来看十分简单，意图8张、6筐积木、操作板若干，没有动用任何复杂的设备，从材料可以说是极简的，但是在老师的组织下，却将蕴藏在这些几何体积木的.数学知识淋漓尽致地表现了出来。

其次“清晰”是说活动目标把握的准确，活动的第一条目标是：尝试用语言描述示意图中几何体的特征，并根据指令造房子。目标的难点就落实在“语言”二字上，对于大班的孩子来说，用几何体积木大房子，那是再拿手不过的了，可是在这个活动中教师把重点放了语言表达上，用语言来表达房子中每一块积木的空间位置，这对大班幼儿来说是一个需要“跳一跳”，才能“够到”的挑战。对于教学活动的难度设置充分体现出教师对教学的把握能力，也说明了教师心中清晰的了解大班孩子数学能力发现水平。

在后“明了”二字则体现在数学活动的各个环节上的联结和递进。活动中第一次合作的难度最低，只要幼儿看着示意图来搭建，并说说用到了那些积木，但这个环节看似简单，却为第二个环节的讲述做好了铺垫。接下来的第二次合作，是听指令进行搭建，首先是听教师指令造房子，在幼儿熟悉规则后，再请个别幼儿来说指令。有了这样的过渡和示范，幼儿也能够较为顺利的进行语言表达。第三次合作，要求两个幼儿进行合作，一人说指令，一人搭建，在操作过程中出现了好几次说指令的幼儿动手来帮忙的现象，足以说明这次合作的难度是最高的。但是从整个活动幼儿的表现来看，一开始只有两三个人愿意讲述，到最后几乎所有人都举起了小手，都想来介绍自己搭的房子，而且表述空间位置的用于十分精确。

小老鼠造房子作文 篇3

我是谁？我呀，是一只“人人喊打、家喻户晓”的老鼠！

中国有句歇后语：“过街老鼠――人人喊打”，可是现在，人们却对我们无可奈何，因为我们的天敌已经都被人抓去吃了。虽然说白天人多不方便，但我们白天很少出洞，而晚上就成群结队地“窜”个没完没了。

这不，又到了“夕阳无限好，只是近黄昏”的时候了，我们踮着脚来到田地里偷一些“夜宵”――玉米。突然，只听“砰”地一声，一颗子弹飞了过来。哦，原来是趁着天还没有全黑的时候来偷偷打猎的呀。这时，一位猎人笑眯眯地从不远处捡起一只猫头鹰。说：“嗯，挺肥的'，大概可以换100元了。”我们纷纷躲入草丛，那只猫头鹰还在呼呼地喘着粗气呢！它已经看见我们，用那锐利的目光瞪着我们。我们可乐坏了：“嘿嘿！还想抓我们吗？可是，现在你再也飞不起来了！以前，我们从猫头鹰眼里看到的是无畏和自信，可现在看看，却是无奈和失望。”现在，人类的“攻击”对象是野生动物，居然把我们――四害之一的老鼠撇到了一边。虽然我们被冷淡地撇到一边，可是我们鼠在“被角”仍是乐，因为，我们的天敌越来越少，我们终于可以不再想以前那样提心吊胆地偷东西了。

当我们把玉米拖回洞穴，吃完玉米时，个个都打着饱嗝，进入了梦乡。我梦见自己和同伴个个都长得膘肥体壮，人们见了我们，就像老鼠见了猫一样，怕得要命。我们成了整个世界的主宰……

哈哈，哈！！

小老鼠造房子作文 篇4

有一天，羊妈妈生了五只小羊羔。她决定为这五口令小羊羔造一座房子。

房子造好了，可是却没有窗户。兔子大叔见了对羊妈妈说：“你这房子没有窗户，应该造一个窗户。”羊妈妈听了，很生气，心里想：你让我加个窗户，谁知道你按的什么心，我才不听呢！到了夏天，小羊羔们一个一个都病倒了。这时，羊妈妈想起了兔子大叔的话，给房子加了一个窗户。不久，小羊羔们的病好了。羊妈妈想：我以后一定要多听别人的建议。这件事情被大灰狼知道了，他眼珠一转，想出了一个坏主意。

第二天，大灰狼来到了羊妈妈的房门口，他乔妆打扮成一只鸭子，对羊妈妈说：“你这窗户太小了，应该开得大一点的。”羊妈妈听了，立刻把窗户开得大大的`。下午羊妈妈买菜回来发现少了一只羊羔，并在窗户旁边发现了狼的脚印。羊妈妈一下了明白了，她马上把窗户又改小了。从此，她的小羊羔再也没丢过。

大家可别向故事中的羊妈妈一样不管三七二十一就听从别人的建议。

小老鼠造房子作文 篇5

我非常喜欢读孙幼军爷爷的童话故事，在他的故事里我认识了小猴子、小鸡、小狗和小猫，这次我想说的就是《小狗的小房子》这个童话故事，从中我学到了很多东西。

在这篇故事里小狗和小猫是一对非常要好的朋友，小狗忠厚老实，小猫古灵精怪。有一天小狗又被他的女主人骂了，于是他们两个商量好要去河边玩儿，可是小猫呢一会儿怕大灰狼来吃他们，一会儿又怕下雨，总是把各种困难想到前面，小狗为了让小猫高兴也想出了很多的办法，可还是不行，最后还是小猫提出要抬着小狗的小房子去，不管是大灰狼来了，还是下雨，他们两个都有躲避的地方了。两人商量好后就带着小椅子、抬着小房子出门了，可是刚刚走出栅栏门小猫又不干了，最后还是小狗自己顶着小房子出发了。唉！这个小猫。

到了河边儿，小狗想喝水，可是他实在是太累了，一点都不想动。小猫呢，一会儿让小狗去钓鱼，一会儿又玩过家家，小狗还帮小猫修了“唧唧”响的椅子。后来小猫去捉蚂蚱，蚂蚱飞到了树上，小猫累了就去叫小狗来爬树给它捉。可是小狗怎么会爬树呢，于是小猫就给它出主意，先跑再爬，结果小狗摔晕了，腿也受伤出血了。小猫看到小狗一动不动吓坏了，它要带小狗赶紧回家，好清洗伤口，可是这时候它才知道小房子太沉了，明白了小狗自己顶着房子时是多么的辛苦，也体谅到了小狗的不容易。

为了推动小房子，小猫想到了一个好办法，它记得在树林边上堆着一些一段一段的小树，它跑去拖了两段小树过来，然后塞到小房子底下，这样小房子就有轮子了，它就可以推着小房子走了。当“轮子”滚出来后它再塞到前面去。但是这时小猫又发现一个新问题，推着推着“轮子”滚出来时小房子老是向前边歪，于是小猫又去拿来一段小树，这样房子底下就老是有两段小树了，房子滚动起来就不再往前歪了。然后小猫就很轻松的把房子推回家了，小狗还在小房子里呼呼睡觉呢。几天以后，小狗的.伤好了，又可以在院子里蹦蹦跳跳了，它们还是很要好的朋友，而且还要给小房子安上四个轮子，跟大汽车一样，这样就可以开着去小河边玩了。

通过这个故事，我看到了小狗的忠厚和小猫的聪明，也让我明白了一个道理，就是不管做什么事情，不管遇到什么困难，好朋友之间都应该互帮互助、团结友爱，要一起想办法，才能更好的解决问题，遇到困难时也不要慌乱，办法总比困难多。朋友之间要相互理解，相互包容，相互信任，用心付出，用真心换真心。

小老鼠造房子作文 篇6

冬天快到了，小动物们开始造房子啦！瞧！他们干得多有劲。

小猫咪钻进了凳子下说：“这是我的小凳子房子。”小蚂蚁在主人的家里找啊找啊！钻进一只袜子里说：“这是我的袜子房子。”只有小蝴蝶美美没有房子，她想不如我自已造一个房子住吧！于是，她先找来几根小草，放在了里层，接着，她开始寻找落在地上的树叶，一片、两片、三片……然后，她把树叶放在了外面。最后，她又找来粘土，粘土可真难找啊！两天之后，她终于找到了充足的'粘土。“房子终于被我粘好了”，她高兴地说。这时，她发现有两个地方没粘住，美美脑子一转，就把这两个洞当做门和窗户吧！美美漂亮的苹果房子造好了，虽然她感觉特别得累，但是她认为这个房子是世界上最美丽，最舒适的房子！

冬天到了，小动物们都住进了自己的房子里，尽情地享受着美食。

小老鼠造房子作文 篇7

一、关于活动内容、教学理论、幼儿学习方法

“造房子”是孩子看得见，但摸不着的活动。活动让幼儿在了解生活的同时，感受生活，并通过活动挑战自己的运动技能。在运动活动中，幼儿身心愉快，活力无限。能充分满足了他们好奇、好动的心理和生理特点。因此，在运动活动中，让幼儿赋予“建筑工人”的角色，提高了幼儿参与运动的兴趣。

同时，我以课改精神为指导思想，从幼儿的生活经验出发，选择在日常生活中孩子们非常感兴趣且都想尝试的材料作为器械。用头饰、沙包、泡沫纸等作为材料，幼儿可以通过推、拉、走等动作技能完成运转过程，大大激发和培养了幼儿参与运动活动的兴趣。

二、对活动过程的反思

我通过身体创造性活动“建筑工人、角色演绎”的游戏，通过让幼儿用身体模仿建筑工人的动作，引起幼儿参加运动活动的兴趣。健康有力的动作，加上节奏鲜明的儿歌，孩子们的兴趣一下子给提了起来。

活动中，我让他们共同尝试不同的方法，从而获得身体运动的经验。不同材料的选择，让幼儿有了很大的创想和发展的空间。由此，让我更加理解了“要让每个孩子在与材料的有效互动中，大胆的.探索，充分地表达”。所以老师要提供丰富的活动器材，并让幼儿自己决定玩什么和怎么玩，不过分限制幼儿，充分发挥他们的创造性，提高他们发现问题和解决问题的能力，而老师要启发幼儿思考，创造出新颖、有趣的玩法。

在此次活动中，激发和培养了幼儿对运动的兴趣，提高了幼儿参与运动活动的积极性和主动性，使孩子们在运动活动中感到快乐。同时他们在合作意识及交往能力都得到了发展，也培养了幼儿不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的良好品质。

三、活动效果

通过了这次活动，也发现了自己的不足之处。首先是教师对幼儿游戏中的评价，在最后的竞赛游戏中，每个组从铺路到运转到最后的造房子，过程中各不相同，存在着个体差异，因此形成了速度上的不相同，所以不能以此评判幼儿的游戏进行得“好”与“不好”。对孩子来说，只要他们能够专心致志地沉浸在自己的游戏之中，就应当判断他们在很好地游戏。

四、如果重新上课该怎样做？

我想在以后的评价过程中，要了解幼儿的个体差异，有目的、有计划地对幼儿进行分层指导，让每一位幼儿都能在自己原有的基础上得到提高，使人人获得成功的体验。

小老鼠造房子作文 篇8

·最近我读了一篇童话小故事，名字先不说，请往下头看！

·熊爸爸出差回来，带回几枝腊梅花，我的读后感~。熊妈妈喜爱极了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊从外面回来，见到花瓶里的花，心里直纳闷:“咦，花瓶里没有水，花不就会渴死？”于是小黑熊舀来一茶缸的水，灌满了花瓶。

夜里，天上飘起了雪，天气立刻变得很冷，小黑熊依偎在熊妈妈身边，整个身体都缩在一起，但他还一个劲地嚷“冷”。

第二天，小黑熊还在呼呼大睡，口水流了一大滩。就在这时，熊妈妈跑来莫名其妙地拧他的耳朵，骂道：“你这个小调皮，快起来，我问你，那花瓶是怎么打碎的？”

小黑熊迷迷糊糊地睁开眼睛，又飞快躲开熊妈妈的手，十分不解地问：“什么呀，什么碎了？”

熊妈妈更生气了，抓住小黑熊，“啪啪”地使劲打他屁股。

小黑熊“哇”地一声，放声大哭，读后感《我的读后感~》。

熊妈妈用那双，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!时间不早了，熊妈妈又气又急，但不得不马上从家出发，赶快去上班。上班的路上，熊妈妈直跺脚，弄得那双旧皮鞋"嘎嘎"作响，发出阵阵令人作呕的怪声儿。

小黑熊见妈妈走了，便哭得更凶了。直到外头没了声儿，才罢了休。他气呼呼地迈着大步，连忙跑去想看个究竟。

不看不知道，原来是放在桌子上的花瓶碎了，腊梅花倒在一边。到底是谁打碎了花瓶呢？害的我无缘无故的被妈妈打了一顿。小黑熊挠挠头皮，心里怪妈妈冤枉了自己。

咦?会不会是那讨厌的老鼠，昨晚出来偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到厨房，趴在墙角的老鼠洞前，厉声责问：“花瓶是不是你打碎的？快告诉我！”

老鼠在里面颤颤兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我没有出门，我敢发誓。”

“奇怪！那会是谁呢？”他这样想着，无奈之下的小黑熊，只好打电话给正在上班的爸爸。

熊爸爸回到家，还没喘口气，就被满头是汗的小黑熊拽到了被打碎的`花瓶前，小熊没有把陶瓷碎片扫掉，因为电视上说，如果自己被冤枉了，一定要保留“案发现场”。

熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，顿时明白了，向小黑熊作了简单的解释，小黑熊听了恍然大悟。

你知道花瓶是怎么碎的吗？

怎么样?是不是不知道答案？嘿嘿，是这样的：由于晚上气温突然降低，花瓶里的水结了冰。水结冰后，体积变大，把花瓶胀破了！不可思议吧!原来，同样的冰比水的面积要大呢。

哦，对了，这故事的名字叫：谁打碎了花瓶。

故事告诉了我一个最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及时问问身边的大人，或者查一查小资料，翻一翻小百科。一日复一日，一年复一年，日积月累，不久后你就是知识小达人哟!

小老鼠造房子作文 篇9

森林王国举办了奥林匹克举重比赛，小乌龟蔓蔓就去参加，结果拿到了第一名。森林运动协会就发给它好几万个森林币，获得奖金的蔓蔓得意的不得了，你看!它头戴鸭舌帽，戴着一副墨镜，正大摇大摆地向前走着，它自认为自己能拿很重的东西，别人都比不上它。

可是，这么多钱又养活不了它一生，于是它就去找工作。它看到公告栏上写着“邮局招聘人员”这几个大字，就去应聘了。它来到森林邮局，跑到局长面前，问：“你们这要不要招聘人员呀?”局长袋鼠先生一边蹦一边说：“要啊!你想要这份工作吗?龟老弟?”“想要呀，我可是最能干的乌龟。”蔓蔓得意洋洋地说。“你能搬动货物吗?”“肯定能!你当我是谁呀，我可是大名鼎鼎的乌龟蔓蔓，还在举重比赛中得了第一名呢!”“好!你被应聘了!希望你能好好工作。”之后，袋鼠先生给了蔓蔓一些货物，里面装的可是举世闻名的青花瓷。收拾完货物后，蔓蔓就匆匆地上路了。不过，蔓蔓也遇到了一些困难：走得慢极了，走进泥坑很难出来。第二天，顾客收到了货物，结果拆开一看：全是一些零零碎碎的碎片。顾客当时就火冒三丈，立刻给了差评，还要求赔钱。袋鼠先生无奈之下道了歉，赔了几百万森林币。过后，它就将小乌龟扫地出门了。

被扫地出门的.蔓蔓不知不觉中来到了森林消防局。正好这里要招聘消防员，所以蔓蔓兴高采烈地跑去应聘了。局长猴子先生打量着它的全身，发现它有做消防员的潜质，就问：“小乌龟，你想干这份工作吗?”“当然想了，我还参加过比赛，得了第一名呢!”“你怕火吗?”“当然不怕了!你看我的壳那么坚硬，连火都烧不破，你看我还怕吗?”“你拿得动消防水带吗?”“当然可以，我这第一名可不是盖的，这可是参加举重比赛得的!”“好，你被应聘了。记住，你的工作是浇灭火!”一会儿，电话响了。猴子先生拿起电话，问：“发生什么事了?”小兔子沙沙急切地说：“局长，森林酒店的火势实在太大了，需要支援，困在火场里的动物都出不来了!”“好，我马上来!”之后，猴子先生派蔓蔓去灭火。不一会儿，蔓蔓就上路了。森林洒店其实离消防局很近，跑步的话两三分钟就到了。可是蔓蔓走得特别慢，一分钟才走一步，甚至蜗牛比它走得还快。当蔓蔓来到现场时，火已经被扑灭了。猴子先生看到这一幕，对它说：“你走得这么慢，还是别当消防员了。”

又一次被“炒鱿鱼”的蔓蔓显得特别自卑，它决心要认清自己。于是它找了一份最适合它的工作——海上救生员。这一次，它没有被开除，反而还让它自信起来。令它自信的是：选好自己最擅长的事，这样才会有所成就。

小老鼠造房子作文 篇10

我，是一只机智可爱的小老鼠！现在的我，与以前我的祖宗可是大有不同！现在的我，就像精灵鼠小弟一样有名！我现在是一只有名的料理鼠王，全世界无人不知，无人不晓！连猫见了都要敬我三分，给我磕头下跪。

许多实力派的`厨师纷纷慕名而来，为了就是要见我一面，与我结为好搭档。

猫大哥每天都登门拜访送贺礼，与我结好友，我有十六名猫保镖，天天形影不离地跟随在我身边，我累了，四只猫六台大轿的送我回府，叫里还有许多我的老鼠fahs团给我按摩，端茶倒水。只要我一声令下，要什么，不管多远，猫咪们就会拼死拼活地快速跑去买来给我。

我们不再像以前的老鼠一样，过街人人打，而现在的老鼠也有了尊严。我们老鼠也不再偷人们的粮食了，而是帮着人们做事。有些小老鼠装上小小的、特制的农药瓶，深入田野，去消灭害虫，或是我们开上了特别的小飞机去给人们送报纸，并且，还会得到应有的劳动奖励。

我们不再带给人们灾害，不再传播疾病，让你们合家欢乐，并且接纳我们。

小老鼠造房子作文 篇11

我很喜欢孙爷爷写的童话，他写过小猪，写过小猴子，写过小鸡，还写过小狗和小猫，就是《小狗的小房子》，这个童话故事很动人。

《小狗的小房子》写的是一场雨之后的事情。雨把天空洗得更蓝，把树叶和小草洗得更绿。孙爷爷用拟人的手法，在故事开始时就送给我们一片清新和美好。

更美好的是小狗和小猫的友情。

小猫要跟小狗去河边玩，想带着小狗的小房子一起去，并且还想带上小椅子。小狗不想让小猫失望，就把小椅子放在小房子里，然后再背着小房子，和小猫一起到河边去玩。背着小房子说着轻巧，可是实际背背才沉呢，小狗没后悔，他对自己做的事情从不抱怨和后悔，他觉得只要小猫高兴就好。

小猫很高兴，她根本不知道小狗背着小房子有多累，她还让小狗用尾巴帮她钓鱼，还让小狗爬到树上去帮她捉蚂蚱，小狗掉下来，他又累又疼，走不了路了。

小猫想把小狗带回家，她这才知道小房子有多沉，她虽然没有小狗的力气，但是，她想出了好办法，她把小狗放进小房子，给小房子安上了轮子，然后咕噜噜、咕噜噜地推着小房子回家了。

他们是最好的朋友，尽全力不让朋友失望，给朋友带来快乐，也尽全力想办法帮助朋友。好朋友就是这样真心相待，小狗和小猫的友情就是这样的美好，孙爷爷的童话故事就是这样动人。

在暑假里，我看了很多有趣的课外书。我一看上书，就什么都不管了，妈妈常常说我是书痴。

我看了许多的课外书，最喜欢的是舅舅买给我的《童话世界》，里面有一篇《小狗的小房子》最吸引我。这个故事说的是一只又懒又胆小的小猫和一只又勤快又大方的小狗。为了让小猫玩了之后可以休息，小狗把小房子和小凳子一步一步地背到河边;为了让小猫开心，小狗把尾巴伸到河里钓鱼;最后为了给小猫捉蝴蝶，小狗跳得太高，摔坏了头，晕倒在地上了。看到这里，我以为小狗一定没救了，因为我觉得自私又胆小的小猫一定不会管小狗的`，但是我错了，事情并不像我想的那样。小猫看见小狗为了自己变成那样都快急哭了，她用上了全身力气把小狗拖进小房子，但是她却怎么也背不动小房子，可她又不想放弃小狗，找来了几根圆木棍放在小房子下面，这样就可以推着走了。可是没走两步，房子下的木棍就滚出来，小猫只能两步一停，不断地把木棍塞回小房子下。她累得不能走不动了，但她不能扔下小狗，于是咬着牙继续走，终于在太阳下山前把小狗推进了主人的院子里。小狗醒了，它们成了最好的朋友。我问妈妈：“是不是友情的原因让小猫改变的呀?”妈妈笑着点点头。

原来友情有那么大的力量啊，可以把一只又懒又胆小的小猫变成又聪明又勇敢，真让人感动!就象我们，经常会被朋友气地哭鼻子，但是很快就和好了，还把最好的东西送给对方，我想这也是友情的原因吧。

小老鼠造房子作文 篇12

俗话说：“老鼠爱大米。”凡是老鼠，问它爱吃啥？它的回答保证与大米零误差。我就是一只老鼠，所以今天，我大显身手的好机会到了，我寄居的那户人家买来了一袋大米。

大米中含有超高的.蛋白质，我爱它，它也爱我，为什么这么说呢？因为大米的香味勾着我的嗅觉，使我每次都会情不自禁地区寻找它，我觉得貌似它也喜欢我，不然，它为什么不跑呢？

在我溜进人们厨房，然后爬上高高的电冰箱偷窃上面的食物之前，得先把我的爪子磨磨锋利，方便于待会实施计划。每当我们家族的某一位成员在墙上留下爪子印，人们都会认为是猫干的坏事。（不好意思，我为此感到愧对于你们，让你当了替罪羊）我们与猫最大的区别就莫属于爪子了，猫的爪子是露在外面的，而我们的爪子却是藏在毛下面的，不仔细看，根本看不到我们的爪子在哪里？干点儿正事吧！我后脚一蹬，往上一扑，终于，爪子牢牢钩住冰箱了，再爬几下，我成功“登顶”了！

“啊！”当人们发现我时，我早已抱着对于我来说很多，很重的大米，乐呵呵地跑回洞去享用了。

小老鼠造房子作文 篇13

春天的第一天来临了，阳光明媚，春意盎然。江边的柳树都破出新芽，柳树姑娘对着江面看着自己刚刚长出来的秀发，委婉一笑；岸边的花儿都绽开了笑容有红的，黄的，白的，蓝的……五彩缤纷；蓝湛湛的天空中，几十只羽翼丰满的大雁，都排成“一”字形或“人”字形路队。在天空中愉快的翱翔。太阳公公兴高采烈地说：“你们好呀，又在晨练啦！”大雁们异口同声的说：“是呀，既然我们天生就有这个本领，那必须就要运用它，不是吗？对了，太阳公公，我们还要掌握飞行的技巧，就先拜拜啦！”太阳公公笑了笑说：“好的孩子们，再见！”

在大树下休息的`小猴听到它们的谈话后，心想：既然别人都有本领，那我也不能输呀！”说着小猴便行动了起来。

小猴想当下一届的“武术冠军”便来到黑熊先生的家里，拜他为师，想向他学习武功。小侯恭恭敬敬的来到殿堂里，等待黑熊。一个小时过去了，黑熊先生终于从房间里走出来，看到小猴，先是吓了一跳，然后镇定地走到小猴面前，问：“你来有什么事吗？”小猴低着头说：“我是来和你学习武术的。”黑熊先生惊讶的说：“哦，你确定要和我学习武术吗？”小猴坚定地说：“是的，你是远近闻名的武术冠军，我不和您学和谁学呀！”黑熊先生点了点头，若有所思，说：“好，那就从现在开始吧。”

黑熊领着小猴来到健身房，黑熊先生说：“先来个3000米长跑。”小猴瞪大眼睛，惊讶的说：“3000米这么长，你一剑杀了我吧。”黑熊先生不以为然的说：“你以为呢？如果你不想跑就赶紧走吧，我没有时间陪你玩。”小猴坚定的说：“我才不呢，我一定会跑完的！”小猴来到跑步机上，靠着坚强的毅力地跑完了3000米。跑完后，小猴累得气喘吁吁，并且汗流浃背。黑熊先生不等他休息完就一声令下：“再做一千个仰卧起坐和一千个俯卧撑。”虽然这些项目几乎没有人能一下子完成，但小猴凭着他坚定的意志力，坚持不懈的精神，还是全部做完了。

日复一日，年复一年，过去了好几个春夏秋冬，四季轮回。小猴经过这些可怕的“魔鬼训练”，终于在新一届武术比赛中打败了师傅——黑熊，成为了新一届的“武术冠军”。

小猴能成为新一届的“武术冠军”，就是因为他付出了常人所不及的努力，靠着坚定的意志力和持之以恒的精神，才达到了自己的目标，学会了武术本领，这种精神正是我们学习的！