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秋魂自然话题作文十三篇

秋魂自然话题作文

格式:DOC上传日期:2024-06-15

秋魂自然话题作文十三篇

2024-06-15 11:16:22

【#作文# #秋魂自然话题作文十三篇#】在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的秋风起作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋魂自然话题作文 篇1

梦回无数次,幻想几百回,我想生活在诗的世界中。清晨,伴着乌语花香在阳光中醒来,听着朗朗上口的诗词韵律。以日以平,与世无争。

我喜欢李白“君不见高堂时镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的谈雅愁思。岁月流逝,人生易老。回想当年意气丰发少年郞,而与少年已垂暮,白发苍苍。念及此,平白地多出了几番忧愁。曾记他当年“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的自信与豪迈,不由得感慨万分。也不得不承认,他的待是一种天成,毫无瑕疪,历经千年仍散发着无穷的魅力。

我喜欢纳兰性德的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。”他的所有词中我最爱这首《木兰花令。似古决绝词》人生若只如初见,他仍是俊朗男儿,她仍是绝美闺秀,没有猜疑,没有委屈亦无怨无恨,只余那般纯洁而美好的悸动,那该有多好。“何如薄革锦衣即,比翼连枝当日愿”。可是,薄情的男儿啊,早已忘却了当年的海誓山盟,天长地久。

“从明天起,做一个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”海子是一个真正的诗人,他生活在自己的国度之中,天堂的竟象扎根于他的心灵。没有纷繁复杂的精神困扰,也没有角逐名利的欲望,他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味着简单彻又实在的世俗生活。面朝他所向住的乐园。许多心中的愿望,想象一幅幅快东的生活图画。他拟想尘世的幸福生活,然而这原始而单纯的向往终究遥不可及,我把天空和大地打扫干干净净/归还给一个陌不相识的人/我寂寞的等,我阴沉的等/二月的雪,二月的雨。他如同二月的雪般消逝人间,只余下他紫色的诗。

酌一壶清茗,在雨后初晴日,看云卷去舒,品淡淡茶香,赏韵雅诗意,我爱这诗味人生。

秋魂自然话题作文 篇2

这一年的秋风,迟到了。

秋风拿起画笔,将一些树叶涂成了金色,将一些树叶涂成浓郁的红色,有的树叶则被它画成了深绿,显得格外幽深。所有的树叶构成了一幅画,一幅美丽的画。果园里,苹果露出像孩子们般甜甜的笑脸;橘子、柿子见自己成熟了,你挤我碰争着要人们去摘呢;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……它多么像一位技艺高超的染师。

它不但为这些植物们上了色,还做足了准备,精心的打扮好了。看,它迷倒了无数落叶:漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状,上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。

秋天的天气使我感觉到了丝丝凉意。秋天的风飞到了田野上,它听到了稻子们的心愿,马上把让稻子成熟的愿望像天女散花一样撒在田野上。顿时,稻子变成了金灿灿的,它们果然成熟了,远远的看去像一片金色的海洋。我向田野望去,一片金黄色的波浪有节奏的起伏着,丝毫不逊色那波涛汹涌的大海。

秋风乍起的威力也是很大的,不信你可以看看这些生物的变化。

秋魂自然话题作文 篇3

那年,秋风萧瑟,岁月静好,安然若素。时光匆匆,流过指尖,任黑发化作银丝,任脊背日渐佝偻,却留下了浓墨浓重的色彩……

小区年久不更的板报不知何时起变了样,黑蒙蒙的画板有了生机,点缀着红的粉的花,绿的青的叶,苍劲板正的字体记录者近期发生的点点滴滴。然而,行色匆匆的人们是不会发现这处美好的吧!

办板报的人,是谁?

终于有幸见到了他的庐山真面目。那是个瘦小的老头,头发稀疏花白,眼睛浑浊却不显颓废,一副金边无框眼镜架在那还算高挺的鼻梁上,因为过于清瘦,略微宽大的衣服穿在他身上空荡荡的,仿佛一吹便倒。

此时,他正攥着一支粉笔,指节突出,粗糙的,有些褶皱的大手,一丝不苟的临摹着被贴在黑板上老人自己打印出的花边。可能是没画过画,他每画一笔,就要偏头看一眼。高的地方够不着,便踮起脚尖,吃力的伸长胳膊,捏着粉笔末端,手指颤抖的,比之前更加仔细的涂抹。画完花边,便拿出准备好的报纸,眯起眼睛打量,脸几乎和报纸贴在一起。看完一段,抬起头,一笔一划地往上誊抄,写一行,往后退两步,细细端详一番,而后上前把歪的乱的字擦掉重写。我忍不住走上前询问:“爷爷,你天天画板报,又没人看,图什么呢?”“孩子,我老了,从工作岗位上退休了,整天呆在家里……哎——不说了。”他的语气中带着丝丝悲凉和些许孤寂,那一刻,我仿佛从他的眼中读到了落寞,不屈。

孤独的定义有很多种,瞥开世俗繁华,物质的富足弥补不了心灵的空虚,一个老人在一退休后,用他那微不足道的能力证明他自己的价值,证明他存在的价值而并非一无是处,渴望得到社会与人们的认可与关注。他不甘于向时光屈服,人生秋至之时,带走的是青春不再,带走的是曾经的满腔热血与远大理想,带不走的是人内心处的顽强,不向岁月低头!但此时,空留下一个默默绽放自己的老人。

又是一年秋风起,小区的板报仍在变化……

秋魂自然话题作文 篇4

四季之变,秋甚多。秋之变。

秋风起,叶黄。

又是一年秋风起,同去年一样或说年年都是这样,秋风带走了叶的绿,却给叶换上了黄,从叶尖,叶面,叶根。如知了褪去了外壳,露出那反射着阳光的翅膀,也似从风华正茂的少女走向知性的妇女的蜕变,一片叶的变黄之中包含的太多太多。是时间的变迁,还是叶的因果。

秋风起,叶枯。

又是一年秋风起,叶的黄在经过几场秋风的洗礼,他再次蜕变的模样。枯——木,古,木就是叶。说叶古,对我们来说,叶古吗?也就九、十个月的时间,但换位一想,对只有几个月的昆虫来说它确实挺古了。时光变迁物是人非,但对叶来说就应是物非人是了。木得枯,我们并不在意,我们应在意其中的内涵:是时间过得快亦或是珍惜时光。不要丢失了大好年华。

秋风起,叶落。

又是一年秋风起那树上的。枯叶终也撑不住秋风的摧残,被秋风吹落,如街头上的乞讨者随风飘动,无依无靠,漫无目的地在风中飘着,在地上滚着,但最终都走向了泥土之中。腐烂,化为肥料。为新生命提供活力,这像是一个轮回,新生,再老去。叶是这样,人也是这样,事物亦这样。百应必有果,珍惜、善待现在,终会有个正果。

秋风起,人凉。

又是一年秋风起,人走茶凉。人走了,还能再来。茶凉了,还能再泡。但人凉了,是怎么也回不来了。让我们从叶的黄、枯、落中学到点什么。

时间的变迁——无情。

时间的利用——珍惜。

事物的轮回——无后悔。

又是一年秋风起,叶黄,叶枯,叶落,人凉。

秋魂自然话题作文 篇5

唐诗和宋词,两道如梦如幻的彩练,在中国千年的历史长河中,泼洒下最美的华彩,成为中国历史天空最绚烂的两道彩虹。

漫游于长河中的一条洞洞细流中,宋词的容颜仿如霎那的一觑,惊鸿般的一瞥;而唐诗的气宇轩昂,大气磅礴,似一幅色彩流溢满眼的画卷,心不自觉为之而动。

夜深幽静的时候,我喜欢一边品着茶,一边读着《唐诗》偶尔也能附庸风雅地填上几首。细细吟诵《唐诗》,感觉就似与几千年前的古人在诗中交流。

“随意春芳歇,王孙自可留”

长袂翩翩的王摩诘,生平最向往山水田园生活了,他喜欢“明月松间照,清泉石上流”,苏轼曾赞他:“咏摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之诗,画中有诗。”确实,倘若你细细品味《仙居秋暝》,你便可感觉到一幅山中秋雨过后黄昏的迷人景色。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”

多么豪情壮志的话语,是诗家天子王江宁——王昌龄诗人写的。“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,戍边时间之漫长,战事的频繁,战斗的艰苦,边地的荒凉。这生活多么的孤寂和艰苦,但将士们毅然许下“不破楼兰终不还”的豪情壮志,誓死卫国杀敌。我不禁为之敬佩。

“此情可待成追忆,只是当时已惘然”

千年前的哀怨透纸而出,究竟有多少感慨才能写出一首《锦瑟》呢?柳三变的多情,苏东坡的专情,元稹的痴情,但深情者,平生所见,唯义深尔。幽心不独伤离别,情深唯有李商隐。深情二字是义山诗的特点。他用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”来寄托对亡妻的思念,他惆怅失落地浅唱“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。浮生若梦,透过泛黄的纸页,仿佛可以看见几千年前那个落寞的李商隐坐于窗前轻吟:“直道相似聊无益,未妨惆怅是清狂”。

人生十分,十分人生,三分成了剑气,七分酿成了月光,太白秀口一吐,就是半个盛唐。

一首首唐诗,字里行间,无不浸染着诗人们的真情实感。那种从文字里透出的书香气息,泌人肺腑,那种从文字里散发出的美丽,永不消弭。

唐朝,一个诗的朝代,那是诗的世界,埋藏着悠闲、悲壮、哀怨……的复杂情感。

秋魂自然话题作文 篇6

古往今来,中国是文化之国,是蕴含了五千年文化的国家。在这个黄皮肤、黑眼睛的民族中,有博大的汉字,悠久的历史,还有那音韵、词句都堪称完美的诗词。

小时候,我最初接触的是极富韵感的诗。“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这是我经常在窗前吟诵的诗句,窗外,婀娜的细柳用那苍绿的柳叶拂着河水,把这诗中的意境一下子衬托了出来。

长大了,更喜于那写景的诗,夏夜蛙鸣,蝉唱,还有星星点点的萤火虫。这不正是“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”吗?冬日,洋洋洒洒的飘雪漫天飞舞,世界也纯洁了,这幅景象,又应了“忽如一夜春见来,千树万树梨花开”的美景。

再到后来,也有满腔热血《春望》《示儿》《满江红·写坏》等诗词都使我热血沸腾,大有“捐躯赴国难”之感。

在前些日子,宋词元曲频入眼帘,那寥寥数语中,沁着淡淡的莫名而生的忧伤。“明月几时有,把酒问青天。”当这首《水调歌头》进入眼帘时,我仿佛见到那轮皎皎明月挂在天空,一位身穿白袍的文人,独自站在那月下吟唱着这词。元曲也不例外,几个事物相串,构成一幅冷暗、死气沉沉的图画。

而现在,我沉醉于大气磅礴的词中。毛泽东领袖意气风发,留下大理胸怀大志的词句“惜秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓身大雕,数风流人数还看今朝。”这首有着谁与争锋的强大气场的词,出自毛泽东之手,作者由雪引发感慨,对明日充满希望。品读陋室铭,仿佛看到一位老翁,笑盈盈地说:“家有小酒,小酌一杯,可否?”回味《爱莲说》仿佛一朵莲从泥中脱颖而出。

诗词歌赋曲,各有千秋,它们充实了我的成长,有你们,真好。

秋魂自然话题作文 篇7

当人们还沉浸在夏季的欢乐之中,秋天已经悄然来到你的身边,悄悄告诉你,我们之间的秘密。

那年,也是这个季节,落叶铺满了道路,阵阵桂花香扑鼻而来,沁人心脾,能感受到秋天的味道,小虫小鸟、花草树木都是那五线谱中循环的音律,时时回响在耳旁。

也就是那天,我认识了她,她的名字太难记了,我们就叫她小虾米吧。初识那天,我们俩经常斗嘴,也常常想了解对方。通过她们班同学的描述,我知道了她是一个绝对“刀子嘴”,绝不“豆腐心”的人。

一听这几个字,我就知道她肯定是一个不好交流的女生,但是我还是想和她做朋友。一次我回家时,偶然的发现我往左转弯,她也往左转弯,到了十字路口那里,她才不见了踪影。渐渐地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。

我们常在那个树林的小土坡上聊天,不知不觉地成为了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我虽然很开心,却不知怎么的,心里也有些难过。

后来,她上初中了,不和我在一个学校读书了,在那个土坡上也见不着她的身影了。我觉得非常的寂寞和孤单,有时也在小角落里偷偷的哭……

这又是一年秋风起,风景都还一模一样。她还会再回来,和我在那个小土坡上相遇吗?

秋魂自然话题作文 篇8

"呼——呼"

秋风霸道的在这个世界上走着,不时的大叫一声,以显示它的威风,它一边抬起眼睛看看大家,然后再在大街小巷里穿梭,把码的齐齐的树叶弄的乱乱的,铺成了一条长长的路。

秋天到了,燕子正在和麻雀送别,忽然感到冷了,就收拾好行李,拍拍翅膀,准备飞向温暖的南方。秋风看见了,出于好心,想帮助小燕子们,悄悄的在他们后面吹一口气,好让他们快点飞。可是燕子们不喜欢它的这种帮助——它们怕冷啊。燕子们纷纷飞走,长大了的小燕子也和它们的爸爸妈妈一样,拍拍翅膀,飞走了。

在大清早,一群学生被小闹钟的"嘀嘀"声叫醒以后,就从床上爬起来,揉了揉眼睛,打一个哈欠后,就背起书包,蹬起自行车,去上学校。他们的声音把小公鸡叫醒。这时,秋风变的调皮起来,挡在他们的面前,不让他们前进,可是这些小鬼可挡不住这些学生上学的热情,他们成群结队的去上学,似乎什么也不能挡住他们的去路。秋风只好垂头丧气的走了。

这群学生走后,被叫醒的大公鸡们穿上衣服,然后把红红的鸡冠戴在头上,一晃头,说,今天我最威风,所以今天我来放哨。然后跳到山头,大叫几声。秋风此时温柔起来,就像一位邮递员,把大公鸡的叫声传到家家户户,于是早餐在一阵"砰——砰"的声音中开始,又在一阵"砰——砰"的声音中结束。于是大人们便匆匆的去上班了。

这时,秋风也高兴极了,一会儿把树下的小苹果藏起来,一会儿夸耀刚开的菊花是多么的美丽,最后把自己调皮时弄乱的树叶理顺,给大地一个崭新的面貌,给人们一个崭新的一天!

秋魂自然话题作文 篇9

留不住郁郁苍苍,只因那阵黄风袭来……挽不住万紫千红,只因那阵秋风吹过……花开花落,云卷云舒。

眼前,那久违的秋肆意挥洒着她的舞姿,好个秋意盎然,是金光闪闪的稻田中掠过的欢歌笑语,是香飘万里的果园中溢出的喜气洋洋。一份耕耘,一份收获。农民们脸上的微笑是淘气的精灵,吻遍了人们的面颊。还等不及听一声亲切的问候,她轻盈的身影已悬在远方,把秋的故事也带去了。太阳听了她的故事,笑红了脸庞,天地一片柔和。湖边那几株飘逸的柳,摇摇摆摆,撒给大地一季的思念。南归的燕子成群结队飞向它们的天堂,猛然间,只留下空灵的回响,一切的一切,只因那秋风又起……

“一年一度秋风劲,不似春光;胜似春光,寥阔江天万里霜。”说到秋,心里就已跃出“霜”的影子。一片片雪白的霜,是秋的馈赠,是对辛劳的人们的赞美!春耕播种,夏日劳作,秋则是个丰收的日子。你种下的是稻谷,秋天必将送给你粒粒金黄;你播下的是棉花,秋天则会为你奉上丝丝洁白;如果你什么也不种,秋天只会留给你荒芜。秋是公平的,她不会让懒惰有坐享其成的机会,也不会让勤劳付出无回报。

秋吹红了枫叶,枫叶又将那份热情献给了云朵,一片一片,红彤彤的,仿佛是划向天际的船儿,要将秋的故事也带给天堂的神灵。

秋魂自然话题作文 篇10

幼时,那些意蕴深远而含情绵长的唐诗宋词对我来说简直是擀面杖吹火—一窍不通—自从我叩响诗歌的大门之后—诗的世界,变得别样多彩。

幼时,背会的第一首诗《江南逢李龟年》—还是靠堂姐一字一词提醒死记硬背一番“折腾”死记下来的—你看,这个诗人‘杜甫’,‘豆腐’知道吧?你就这么记住;这个‘歧’呢……伯伯的名字里不是有个‘奇’吗……原本一首悠悠情长脍炙人口的七言诗,在我口中简直成了索然无味枯燥烦琐的形象代言—自从我叩响了诗歌的大门之后,诗的世界,变得画意诗情。

“随风潜入夜,润物细无声。”那份千丝万缕的细腻柔情携着我进入了一个似梦非梦,如烟似幻的境界国度。感谢这个平台!跟着小组成员们齐头并进,并肩作战的那份同心默契感,更是一种难以言说的乐趣之所在—诗的世界,变得妙趣横生。

轻叩诗歌的大门—徜徉遨游在这份妙曼悠然情韵之中,我俨然也成了一位“初试笔者”,“可爱的树叶呵—是位名副其实的跳水健将……”依葫芦画瓢—在茫茫浩浩的成千上万的儿童诗中,我有样学样地东学学西抄抄,笨拙地“挤”出一篇像样的童真小诗《健将》。同学们东传西借,耳边盈绕着尽是一片“你写得好好—”之类的美言夸赞。当时真若诗中所说的“漫卷诗书喜欲狂”般—让我切实地过足了一把“诗人瘾”。

春有春的柔情似水,夏有夏的朝气蓬勃,秋有秋的温婉绵长,冬有冬的冰心彻骨—心中有片诗世界,洞察世界的眼光,自然变得诗情画意。独享那份四季变更给予的自在轻飘,如梦如幻的朦胧诗境中,写诗无疑成了最美的生命诠释。我痴狂于这种境界,给我平凡的生命划上了精彩的一笔。

纵观古今,有人,以诗叙事;有人,以诗画景;有人,以诗言志;读诗,是一种境界;写诗,是一种情怀。有了这片诗的世界,我的人生—会更加精彩纷呈!

秋魂自然话题作文 篇11

静静地坐在床上,捧一册书卷,染一丝墨香,任由落花洒落于窗前,鸟儿落在身边,爬上我的膝盖,一览群诗。

读月光的恬静,读战马的嘶鸣,游走于字里行间,采撷人世间的悲欢离合。

我坐在渔翁的船上,扑面而来的,是白色的世界。明明眼前群山连绵,却不见一只飞鸟,此处美如仙境,却不见人烟。茫茫江河,唯有这一只小舟在漫无边际地飘浮。一位老人,披着蓑衣,盘腿坐在船头,手持渔竿,闭上了那饱经风霜的眼,挺直了背,不屈服于自然,留下了一片沧桑。他钓的不是鱼,而是命运。

一阵风吹来,书被翻到了下一页。

我站在楼上,青色的山峦连绵起伏,宛如一条巨龙仰天长啸,一轮滚滚圆日依靠在青山之上缓缓西下。山下的黄河如万马奔腾驰入海中。若要看见更多景色,则必须更上一层楼。

当读到“清明时节雨纷纷”时,又是别样的一方景色。清明时节,雨纷纷扬扬地洒落在人间,织起了游人心中思念故人的那一份愁丝。我的心也如雨一般烦乱,就好似算盘一般拨动如麻。这时,一位牧童在雨中骑着黄牛缓缓行来。牧童长得十分清秀,如画中走出来的一般。我快步走上前去,借问牧童酒家在什么地方。牧童用手遥指了下远方,我顺着他的手望去,雨雾中,一面杏黄色的旗子在风中摇晃,分明可见,上面绣着“杏花村”三个字。

每一首诗的背后都有一个故事,只有当你完全沉醉在这个世界时,才会感受到诗人当时的心情。

与李白一起“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”与杜甫一起“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在六月西湖旁享受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

阳光爬上我的膝盖,它也要看我手中的古诗。花轻轻地落下来,点点残红在树枝间格外醒目。直到鸟儿飞尽,才发觉到一片空寂。又仿佛正需要着份空寂。垂下眼帘,把窗户轻轻关上。

我沉醉于字里行间,读大漠的孤烟、枫桥的钟声。

秋魂自然话题作文 篇12

有人说,好的开头是作文成功的一半,由此可见文章开头的重要。同样,好的开头,对于中考作文来讲,也具有重要的意义。因为作为阅卷老师来讲,首先见到的就是“它”。

由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下的开头方法。

1、开门见山

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

最常见的“开门见山”有如下八种:

第一,线索式。多用于记叙文的开头。作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感,往往用亲切的语气,自然而又直接地牵出文章的线索。

第二,要素式。亦多用于记叙类文章的开头,起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素,使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解。

第三,情节式。开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节,从而使文章引人入胜,激发读者的阅读趣味。

第四,简介式。文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等。这样的入题简捷明快,让人一目了然。

第五,首括式。在文章首段概括全文内容,点明全文题旨,以利于读者理解和把握文章意思。

第六,谈话式。以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题。对话法主要用语构思科学小品,通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式,开篇就接触主要内容,所以有一定的吸引力。

第七,论题式。这是论说文常见的开头方式,它们开宗明义,直接触及正题,或者首句提出论点,或者首段亮出观点,毫不拖泥带水,显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。

第八,树靶式。文章一开头摆出敌论,树立驳论的靶子。这种开门见山的开头方式主要用于驳论,目的是为了单刀直入,有的放矢。

2、进行倒叙(巧设悬念法)

倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。

其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如:

(1)先摆出一个悬而未决的问题。

(2)先截取一个精彩的事件片段。

(3)先交代一个起线索作用的物件。

(4)先安排一个引发故事的场景。

(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物。

(6)先显示故事或人物的结局。

3、引用材料

引用材料开头法,简称引用开头法。它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法,也是一种很雅致的开头方法,特别适用于考场记叙文和议论文的写作。

引用材料开头法中的“材料”,可以分为四种:

一是事例性材料。如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等。

二是史例性材料。如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料。

三是语例性材料。如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语、成语以及名人语录等等。

四是文例性材料。如小寓言、小故事、小诗、小散文诗、小哲理诗等。

使用这种开头方法要注意两点:一是平时多积累,名言格言、诗词警句要有充足的“库存”,能做到随用随取;二是所引用的经典话语要与文章内容密切相联,切忌“引不对文”。

4、抒发情感

抒情开头法,主要用于写人记事的作文,充满抒情色彩的开头,能够构成一种意境,具有生动、美妙、形象的艺术感染力,使读者沉浸在情感的熏陶之中。

综合起来看,抒情开头法主要有四种表达类型。

第一,直接抒情式。作者直接将自己的情感表达出来,或褒或贬,或扬或抑,鲜明直率,真切动人。

第二,叙述之中抒情。在介绍人物、叙述事件、说明过程中渗透感情,使笔下的叙述娓娓动人。

第三,描写之中抒情。在人、物、景的描绘,特别是景的描绘中融进深厚浓烈的感情,使文章涂上浓重的感情色彩。

第四,议论之中抒情。寓情于理,把议论和抒情两种表达方式融合在一起,使议论成为“饱含感情”的话语。

5、发表议论

用议论法开头的文章,具有一定的力度,显现出作者冷静而严密的思考,能给读者以振奋之感,也能启发读者认真而严肃地思考问题。

议论开头法的常用的角度,主要有以下四种:

第一,扣题式议论。紧扣文章的标题进行议论,或摆出论点,或提出论题。

第二,人物议论式。文章以议论人物作为开头。从内容上来讲,它可以议论一类人,可以议论人与人之间的某些现象,也可以议论个别人。

第三,事物议论式。以议论事件、议论事物作为文章的开端。它也可以用于各类文章的开头,让作者顺议论事或物之势,表明态度观点,为下文展开议论作好充分的准备。

第四,道理议论式。文章开篇便结合全文主体内容进行一番理论的或道理的议论,它们或表现思维的严谨,或表现思想的深刻,或表现独到的感受,或表现不同寻常的经验,总之,它们是给文章以一个立意高远、境界开朗、思想深刻的起始,给读者以响亮深刻的印记。

6、人物描写

写人记事的记叙文,往往在开头就让人物“出现”。或详写,或略写;或简笔勾勒,或工笔描画;或动态描述,或静态刻画;或逐一介绍,或集体展现;或单纯描写,或背景烘托,展示出千姿百态、个性各异的人物状貌,从而“先声夺人”,给读者留下鲜明的“第一印象”。

人物描写开头法的笔法多种多样,将这些笔法归类,可主要分为三类。

(1)描述式。或从语言,或从行动,或从外貌,或从心理,或从特征,或从语言、行动、外貌、心理的综合角度,客观地描述介绍人物。

(2)介绍式。从人物性格的角度,人物经历的角度,人物特征的角度,作者与人物关系的角度,介绍作品中的人物。

(3)烘托式。从环境与人物角度描写刻画人物,人物在一定的环境中展现身手,环境为烘托人物服务,环境和人物共为一体,出现在作文开头。

7、环境描写法

鲁迅的《故乡》就用了此法:

“我冒了严寒,回到相隔两千余里,别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。

啊,这不是我二十年来时时记得的故乡?”

像这样紧扣文章内容(回故乡时的季节、心情及故乡日趋衰败的景象)的环境描写,可以渲染气氛,衬托人物的思想感情。

鲁迅在《孔乙己》的开头,也用了一段文字描写鲁镇酒店的格局。这里虽然没有描写自然环境,却把社会环境交代得一清二楚,为孔乙己这个人物搭就了合合适的社会舞台。

环境描写开头法要特别注意从全局考虑,要为文章的中心服务,切忌离题万里,故弄玄虚。另外,环境描写的内容不宜过多,入题要快,点题要巧。

秋魂自然话题作文 篇13

文章的开头,就是文章从哪儿“起笔”,从什么问题写起,它是全篇的第一步,与全文密切相关。我们常讲“良好的开头是成功的一半”,文章开好了头,不仅能带动全篇,使文章写作思路流畅顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。那么究竟如何巧写作文开头呢?这里谈谈我对作文开头的几种见解。

1、开门见山法

开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。

如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”。

又如:学生习作《生活需要笑声》开头:“笑一笑,十年少”,生活需要欢乐,生活需要笑声……

两篇文章直截了当的开头,直接进入主题,就更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握内容,深刻了解主题。

2、景物描写开头法

用景物描写可渲染气氛,推动情节发展;可以铺垫情节,导出下文。

如:《驿路梨花》中开头描写了自然环境:“山,好大的山!起伏的青山,一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。

《金黄的大斗笠》中开头:“干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头”,此处写景暗示有雨将至,为下文送伞作了很好的铺垫。

3、诗词、歌词、格言等引用开头法

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。

如:学生习作《人生需要挫折》开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。

学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”……

这里小作者巧妙引用歌词,诗词开头既增添了文章的生动性,也起到了文眼的作用。

4、抒情式开头法

这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中,也常常运用许多修辞手法。

如:《春》一文开头中“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。

又如:学生习作《我爱秋天》开头:“一年四季,春的姹紫嫣红,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都宛如一幅幅画卷,但我更钟情于秋天”,这样开头既写出四季特点,又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。

5、吸引读者设问法

作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者好奇心理,以致于急切地读下文。

如:《秋魂》中秋味篇开头:“你品味过秋吗?它是什么滋味?”秋色篇中开头:“秋是什么颜色?”

学生习作《美》开头也写到“美是什么?”

这样的设问式开头,简洁、明快,下文顺理成章,从不同角度进行表达,既拓展了思路,又吸引了读者。

文章的开头写法是多种多样的,巧写作文开头,因人而异,因篇而异,在实际的作文中,究竟该怎样的开头,要从文章整体构思出发,要从中心思想出发,去选择最恰当的开头,让自己的作文踏上成功的第一步。

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