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写规范字作文

写规范字作文

格式:DOC上传日期:2024-04-18

写规范字作文

2024-04-18 07:32:24

【#作文# #写规范字作文#】在我们的日常生活和学习工作中,写作文是一项常见的活动。作文是人们通过书面形式来表达思想和感情的重要方式。很多人可能对写作文感到有些困难。以下是我整理的一些常见作文范例,希望能对大家有所帮助。

写规范字作文 篇1

随着社会的进步和发展,我们都生活在漂亮的建筑里,到处都是高楼大厦,到处都是漂亮的汽车。社会的发展使我们上下班很方便。但是随着社会的发展,有些人的行为已经变得不文明,骂人、吐痰、扔果渣。已经成为人们不认同的东西。为了社会的发展,为了更美好的明天,我们必须对不文明行为坚决说“不”。

有一次,我走在路上,看见一个大叔站在他的车旁边。在他旁边,一个老人不停地咒骂着叔叔。我仔细问了路人,得知擦老人衣服的是大叔的车。我叔叔一直在给老人赔罪,老人还是坚持砸车。舅舅一遍又一遍的道歉,最后给了他200块钱,老人才放手。看到这一幕,我的心一下子凉了半截。现在的社会就是这样吗?为什么人为了自己的私利变得满嘴脏话,不达目的不罢休?另一方面,如果我们之间有矛盾,我们可以互相礼貌,我们可以把事情变大变小,那么我们的社会将会是一个不同的场景。我们每个人都是社会的一员,我们都是兄弟姐妹。我们应该互相包容,互相理解,互相关心,互相关心。然后,我们这个社会大家庭就会变得温暖、和谐、幸福。揭发骂人、骂人是不文明的行为,对这种不文明的行为要坚决说“不”。

印象最深的是那天我和爸妈去商场购物。当我们到达十字路口时,它只是一个绿灯。我们走在斑马线上,突然一辆白色的车从我身边飞驰而过,砰的一声撞上了一辆水平行驶的黑色轿车。突然两辆车冒烟,白车司机受重伤,黑车司机当场死亡。看到这触目惊心的一幕,心里很难受。一点不文明的行为很容易夺走一个无辜的生命,毁掉一个幸福的家庭。我回想,如果白车司机能遵守交通规则,不赶时间,不闯红灯,减速,那么事情就有了很大的转机。司机叔叔,我想告诉你,为了母亲不再失去儿子,妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲,请不要在开车的时候闯红灯,保护别人和自己最重要。闯红灯是不文明的,必须对这种不文明的行为说“不”。

最近天气转暖,我们小区也换了新衣白墙。大家看着真的很舒服。但是好景不长,一些违法广告陆续出现在墙上,到处都是黑字,墙上满是彩色的广告纸,严重影响了居民的好心情。我一个人走在小路上,心里想:这么好的环境你为什么不好好照顾?那些乱涂乱画的朋友,我想问一下,如果有人在你脸上画几个大小不一的符号,你还会有一张好看的脸吗?你还会有好心情吗?我想大声呼吁:请不要乱涂乱画,不要破坏我们美丽的家园。乱涂乱画是不文明的。我们必须对这种不文明的行为说“不”。

最近在学校发现一个不好的现象。学校门口有一个小吃摊。学生们总是在中午去那里买食物和饮料。吃饱喝足后,他们把垃圾扔在地上。学校门口到处都是废纸、小食品袋和饮料瓶,严重污染了原本干净的环境。想想看,如果我们每个人每天扔一张纸,我们学校几百个学生每天就会产生几百张废纸。按照这个计算,我们中国13亿人每天会产生多少垃圾?这是多么可怕的事情啊!所以,每个人都不应该乱扔垃圾,保护环境是每个人的责任,我们都应该努力成为《保护环境我先行》的小主人。随地乱扔垃圾是不文明的。我们必须对这种不文明的行为说“不”。

老头,请你考虑一下。当你大声辱骂别人的时候,你会在心理上感到羞耻吗?你也失去尊严了吗?司机叔叔,请你考虑一下。当你匆忙闯红灯时,发生了一起严重的交通事故,对自己和他人造成了严重的伤害。你感到后悔吗?乱涂乱画的朋友们,请想一想。当你把违法广告贴在干净洁白的墙上时,你有没有觉得自己在抹脸?同学们,请想一想。当你的手把废纸扔在地上时,你认为这是不文明的行为吗?

现在,我们周围有许多不文明的行为。我要以我的名义对不文明的行为说“不”,让文明的种子在每个人的心中生根发芽。作为小学生,我们有责任和义务通过自己的行动让社会更加和谐美好!

写规范字作文 篇2

一次我和奶奶去逛街,走到一家理发店旁边,看见了门牌上的几个字“千金一发”,我在想这是他们故意写错的呢?还是识字差写错了呢?

后来,我预习了《我爱你,汉字》之后,我才知道原来他们是故意写错的,他“千钧一发”改编而来,意思是:不管你是哪个穷人,还是哪个富人,只要来这里理一发,就能变成千金,这是一种门牌的招引法,就像闻到美食的香味就想要马上去咬一口一样。看见哪个门店的.牌子上是有趣的,好玩的,就很想要是一下,所以这种方式被大量运用。

又有一次,我去朋友家玩,半路上发现了一家家具店的名字叫“好家俱在这里”,我想这是故意写错的吗?一路上我都在想,最后我回到家在网上查了一下,原来家具的具是没有单人旁的,而加上单人旁的这个家“俱”就没有任何意义了。第二天我去问了下那家店的店主,果然这个店主只上过小学二年级,所以才不知道的,后来那家店的店主把错别字改了,生意竟好了起来,看了一家店不但店主要有好成绩,而且门牌上的错别字也要快快去掉哦!

写规范字作文 篇3

说普通话,写规范字我觉得作为一个中国人,普通话是最重要的,而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言,又要会讲普通话,做到了才两全其美了;既不会失去自己的方言特色,也能够让地方的人听明白你在说什么。文字是次重要的交际工具和信息载体。文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面。

普通话以北京调为标准音,北方话为基础方言,现代白话文为语法规范的全国通用的语言。之所以有些地方的人不会说普通话而闹的不少笑话,是因为他们只会说自己在的地方的方言。如果一个国家的人,彼此语言不通,犹如一盘散沙!我们既然要建设一个现代化的国家,就要让每个民族的人都能够相互交流。我在电视上看到有一个节目有时候会播出一个关于学习说普通话的节目——“跟我学汉语”,它能教一些在中国的外国人和一些普通话不太标准的人把普通话说标准。有人说方言是一扇大门,普通话就是开启这扇大门的钥匙;有人说方言是使两岸隔开的江河,普通话就是连接心灵两岸的大桥,使每一个中国人,甚至是地球人都连接在一起;还有人说方言是一片乌云,普通话就是一个太阳,带给我们光明。

文字既然是次重要的交际工具和信息载体。如果你的文字应用能力非常不好,外国人写的都比你好,就会让外国人瞧不起!我们的`汉字是众所周知博大精深的,从象行文一步步慢慢地发展而来,每个文字背后都有一个生动的故事。因此,为了把这份文化继承下去,就要一笔一画地写,写得错落有致,方正圆润。如果你字写得好,有幸让外国人看见了,他们一定会对中国文化有更全面的了解,也会更加清楚中国博大精深文化的魅力!

因此,普通话是最重要的,而文字是次重要的。说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。只有那样才能让外国人瞧得起我们中国人,看不扁我们中国人!

写规范字作文 篇4

一个人的习惯就决定了一个人的行为——题记

播种下了一个好的习惯,就能收获一个好的行为;播种下了一个坏的习惯,就一定收获一个坏的行为;一个好的习惯就决定了一个人的人身。

“三天打鱼,两天晒网”

半途而废是做到了一半就放弃了,你们想想看,如果每一个人都是半途而废,那么这世界上就没有很多东西。如:电视、电灯、电话、电脑等等。这些东西都是有几百次几千次的实验来完成的,如果那些科学家做到一半的时候就放弃了,自己认为太难了就不做了,那么这世界是多么的孤单和寂寞。也没有那么多小朋友的欢笑声,我们要从小就培养良好的习惯,并且也不要受外界的干扰。

好的行为要从好习惯开始

好习惯是从小开始培养的,如:从前有一个妇人,他想让自己的孩子将来长大成为一个拥有好习惯的人。当孩子三岁的时候,他开始教他的孩子见到别人要问好,每天都锻炼身体,早睡早起等等的一些好习惯。后来这个孩子长大了身体长得特好,不容易生病。

一个好的习惯就决定一个人的行为。

写规范字作文 篇5

我们每天都和汉字打交道,你可知道,汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛,这是一些多么可爱的小精灵啊!然而,招牌广告、电视字幕和书籍报刊中却有许多用字不规范的情况。

走在街上,各种门面房上的招牌和宣传广告映入眼帘。在这些上面可以清晰地看到各种错别字。有的乱改成语、有的用谐音字……一走进家电城,就会发现那些乱用成语的广告:沐浴器的“随心所浴(欲)”,洗衣机的“爱不湿(释)手”等等,让人们真假难辨。当走进药铺,又发现止咳药广告上的“咳”不容缓和胃药广告上的无“胃”不至。错别字出现频率最高的是餐饮业,大大小小的`餐馆把“盒饭”写成“合饭”是司空见惯的事情,菜谱上“黄瓜炒肉”能写成“黄爪炒内”,四个字竟然能写错两个,类似的错误还有很多。这些都使我感到气愤,祖国的文字岂能被人们乱用!

以上出现错别字可能有这三个原因:

(1)故意把字写错,来提高生意效率,像:网吧广告上的一“网”情深等。

(2)文化素质低,像:某饭馆招牌上的“烩面”写成了“会面”。

(3)粗心大意,像饭店的菜单上把“鸡蛋”写成了“鸡旦”等。

汉字是世界上最神奇的文字,从陶器上的符号、龟甲兽骨上的刻字,到铅字印刷、电脑打字,从“吭呦吭呦”的号子、风雅骚赋的吟唱到国语运动、白话文写作,它们承载着中华民族几千年的文明与智慧,历经时间的磨洗,像滔滔黄河长江一样绵亘不绝,到了今天,却被一些薄古厚今的子孙们视作末流,导致社会交际、信息传递、文化传播上的失语,以阻挡仁人志士的求索之路,因此,我们都应该为纯洁祖国文字做些力所能及的事。比如:

1、提倡文明用语。

2、认真学习汉语字词的音、形、义,减少错别字;

3、认真学习汉语的用词造句规律,减少有语病的句子。

4、用普通话的词句和语法规律作文,不用网络语言或其他不规范的语言作文。

让我们都写规范字吧!四川德阳旌阳区德阳市岷山路小学六年级:冯小曼

写规范字作文 篇6

前几天,老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条,并且每一条都为我们做了细细的讲解,这使我们更加铭记在心。

回到家里,我把小学生日常行为规范20条又读了一遍,因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中,生活中犯下了严重的错误。有一天,我和妹妹一起乗公共汽车去买书,在去买书的过程中,车上不时会发出一阵阵欢声笑语,我的心情也很高兴。随后跟上来的两名小学生很不遵守车上的规定。在车上,他们俩大声喧哗,所有的人都把讨厌的目光投向了他们。是啊!自觉遵纪守法是一个人高尚情操的重要表现,让我想起了《小学生日常行为规范》的第18条规定:遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。可是他们没有做到,而且还违犯了规定,怎么有资格做一名合格的小学生呢?妹妹小声的对我说:“姐姐,我们不要向他们那样,我要做一个优秀的小学生。”“对,我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着,妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊!

还有一次,我们班的两名女学生看见了数学张老师,并没有向老师问好,而是两人一齐跑得远远的,事后,老师当众批评了她们俩,要她们说了说为什么见了老师不主动问好,使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条:尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀!希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗?

写规范字作文 篇7

普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具,文字是记录语言的符号。为了适应社会发展的需要,为了顺利达成我国与世界的接轨,广泛规范地使用普通话和规范字已成为我们每一位少先队员的责任,在庆祝少先队建队xx周年之际,大队部向全体少先队员,并通过少先队员向全体学生发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、保证课后与老师的交流使用普通话,并养成良好的习惯。

3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

6、不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。

7、在作文、通知、启事、海报、标语和板报等一切面向公众的.用字场合都要使用规范汉字。

希望全体少先队员全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话写规范字成为我们学习生活的习惯,让我们用普通话规范字迎接五湖四海的来宾,共同推进学校的校园文化建设和精神文明建设。

倡议人:

日期:

写规范字作文 篇8

中国是一个文明古国,拥有悠久的历史,而中国标准话语——普通话和标准字——汉字却要人人都会。讲好普通话,可以助我们这个大古国的文明发展。如果世界各地的人们相见,你说你的家乡话,我说我的家乡话,这样,你听不懂我说的话,我不知道你说的什么意思。讲好普通话,就能让中国人民的交往更加方便。写好规范字,可以使人看着你写的字就心情舒畅。但如果你写的字像乌龟爬一样,使人看着就生气。所以,写好规范字,也可以使中国人民的书写更方便。

再举几个简单的例子:

你想让老板给你加薪水,便写了一封信给老板。信上的字端正美观,再加上你给老板申请时那一口标准的普通话,让老板龙颜大悦,自然,你想加薪水的事就胜券在握。但是,你信上的字潦潦草草,老板连看都不想看,你申请时一口方言,老板听着就厌烦,你想加薪水的事,没门!

同学们,我们一定要说好普通话和写好汉字。因为,也许在不久的将来,我们中国的普通话和汉字将会走向全世界。

写规范字作文 篇9

因为平时喜欢阅读和写作,对中国文化也比较感兴趣,于是选修了《汉字与中国文化》这门课程,怀着对汉字和中国传统文化的崇敬与好奇走进课堂,本以为这样的课程学习起来会比较枯燥乏味,但通过几周的学习,发现教学内容非常有趣并且能学到很多知识。老师深入浅出的讲解让人入神,通过一些起源和故事顺理成章地过渡到汉字和中华文化上来,还生动细致的讲解了中国汉字的几个发展阶段以及几种造字原则即象形、指事、会意和形声,了解到汉字经历的五个发展阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。深深为我们的祖先伟大的智慧所折服,为我国文化史上这一伟大的发明感到无比骄傲。从中了解到汉语不仅仅是一门语言,更是传承着五千年中国文化的载体。我们从汉语中看中国文化,从中国文化里看汉语,明显语言和文化是相辅相成的。作为一个的中国人,我为我们拥有如此久远的文字文化感到无比自豪,也深深感到传承和弘扬推广汉语文化的责任重大。

老师讲课有条有理准备充分,PPT制作详细,通过播放幻灯片来层层导入,最后再耐心细致的讲评总结、因循善诱的指点下使我们学习和积累了不少经验和知识。通过学习,我知道了很多字的演变过程、以及偏旁和部首的关系、很多偏旁的读音和意义等。汉字的`学习是一个日积月累的过程,学完这门选修课后我们还不能止步于此,要通过老师的引领,在课后更加积极主动的学习探索,让我们顺着汉字的形、音、义寻求汉字的历史文化,更容易、快速的掌握汉字。

回想起来,一门课程的学习也是挺快的,短短十几周的学习就这么走到了期末,课程的学习也随着结束。我们对汉字与中国文化的了解也随着时间越来越深入,对相关知识的掌握也随着老师耐心细致全面的讲解而越来越牢固。汉字的演变总趋势是由繁到简,汉字字形字体逐步规范化、稳定化,我们对汉字与中国文化的情感也越来越深!作为当代大学生,我们要以继承和弘扬汉字与中国文化为己任,致力于中华文化的伟大复兴,努力奋斗使传承几千年的中华文化屹立不倒!

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