高三高中作文

【#作文# #说年记高三高中作文经典#】做好写作文这项任务是每个学生的必经之路，因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，你是不是也正在准备写作文？经过研究小编为大家分享一篇题目为“说年记高三高中作文”的文章，要了解更多关于该主题的内容请您继续往下看！

说年记高三高中作文 篇1

春天的一个早晨，我背着学习必不可少的伙伴书包，踏着薄薄的晨雾，迎着习习的晨风，来到离学校不远也不近的湖边，渴望捕捉春晨美景。

从东方洒下一片霞光，闪耀着金色的光芒。此时，除了能听见鸟儿婉转的声音，就是潺潺的湖水拍打这堤岸，奏响了一曲优美的晨曲。忽然一阵馨香随风而来，摇人得旌。我不禁注目一望，那湖两旁的平地，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰，像云彩……哦!原来是春风吹绽了桃花，让桃花从沉睡中醒来。薄薄的晨雾，习习的晨风，如朝霞，似火焰，像云彩的桃花让我的心情万分愉快。

我带着一路的好心情，踏进校园，走进教室，与同学互相打招呼。忽然我想到一个严重的问题，使我的好心情，使我忐忑不安。

上课铃响了，走进一位陌生的女老师，吴老师做完介绍后，开始认识同学。哎，我终究逃不过此难，15号贾梅琪梅=mei第二声老师一说出口，惹得同学们哄堂大笑，我站了起来，当时恨不得找个地洞钻进去。老师听得一头雾水，便开始为自己辩解：梅是梅花的梅，怎么读美啦!读音是美，而写成梅是妈妈要我坚强，因为梅花是在寒冷的冬季开放的。这句话不出自别人，而是我自己。第二天，老师又开始点名，15号贾梅琪老师这么快就念对了，我的心里乐开了花。

新来的体育老师点名时也犯了同样的错误，我跟他解释，他立马改正过来，我的心里有说不出的高兴，可天有不测风云放学后，我参加了田径队，而田径老师居然换成了我们现在的体育老师，开始点名……六(3)班贾梅琪。老师你有念错了，中间的字读mei第二声。我的怒火一下子就升到了300%，那些没听清的男同学，都叫我贾煤气，我每个人都赏了一眼，如果我的眼神能杀人，恐怕他们早就碎尸万段了。可怜的我差点就哭出来了。

我的名字惹起同学们的笑，老师的晕，可我对这个名字又爱又恨!

说年记高三高中作文 篇2

夏夜，是充满神秘色彩的夜晚。在这个季节，高三学生们的生活也变得异常繁忙，即将来临的高考，使夏夜的梦境变得更加充实。在这样的夜里，每一个高三的学生，都承担着自己的使命。

夏夜，因其凉爽的风，是不少人喜爱的季节，并且夏天也是各种活动和娱乐的聚集地。然而，对于高三的学生来说，夏夜却是一个充满压力和挑战的时代。他们无法象其他年级的学生一样，放松心情，并去享受各种活动。他们必须要好好地休息，以便在第二天充满精力地迎接高强度的学习。

高三的夏夜更像是一支鳄鱼吞噬来自各个方向的食物，把每一个身体细胞都紧紧地吞噬在内。然而，这些高三的夏夜仍然有着它的魅力和吸引力。他们在黑漆漆的夜晚里坚定地挑战着自己的极限，在这一段季节中做着繁重的学术工作。

夏夜的高三生活似乎没有休息的时间，每一个学生都有自己的任务，要尽力完成它。有的学生喜欢在夏夜里阅读的书籍，增加自己的知识。有的学生喜爱在夏夜里做一些比较具体的真题，希望自己能够取得更好的成绩。还有一部分学生喜欢在夏夜里与其他学友交流，分享孩子们心中的疑问和答案。无论学生的任务是什么，他们都会坚持下去，并且在夏夜里获得他们想要的东西。

在夏夜的高三生活中，一个高水平的学习状态是无法离开的。在夏天，很容易让人感到失眠和心烦意乱，这是否定影响到学生的学习成绩。当然，学习疲惫是必然的，但我们不应该让它阻挡我们前进的脚步。因此，在这样的夏夜中，学生们也会选择一些运动或瑜伽，帮助他们减压和恢复平静。

夏季对于高三学生来说，是一个充满决心和挑战的季节。夏夜中的高三生活并不容易，每一个学生都在努力地向自己奋斗着。他们的目标不仅是完成高考的课程，也包括了每一个人的愿望和梦想。他们会为此而挑战自己，坚定自己的信念，并在一个夏天里，成长为一名更加强大的人。这对于高三生活中的每个人都是意义重大的。

总体而言，夏夜高三高中作文的意义非常重大。在这样的文章中，我们可以看到高三生活的全部风貌和挑战。不容易但充满收获的夏天，是一个让人难以忘怀的夏天。尽管这段经历会在未来消逝，但影响会一直流淌，发挥着重要的作用，对于我们大家都是宝贵的财富。

说年记高三高中作文 篇3

在当年的冰天雪地里，你只愿，山河无恙。

长津湖的志愿军们，你们那奋不顾身的身影，让我久久难忘;你们那气壮山河的呐喊，让我热泪盈眶。

你们拿起枪，于是，便有了英雄。枪林弹雨中，你们的鲜血染红了战场，你们的信念照亮了征程。为了我们亲爱的祖国，你们含着泪，扛着枪，用身躯筑起长城!

看着身边的战友一个个都倒下，你再也控制不住心中的愤恨，用机枪疯狂地扫射。终于，你用尽你最后的力气和敌人决一死战。你右手拿着刀，左手誓死抵抗面前的敌人。你被死死地按住，已经消耗完力气的双手眼看快要支撑不下去了。那一刻你是否害怕过?你的脑海中突然闪过战友们壮烈牺牲的画面，你想起曾经的誓言和自己身上的军装，心中燃起一种力量。你布满血丝的眼睛不觉已流出了热泪，你想到了飘扬的五星红旗，你绝不许有人践踏它!突然，你猛地一翻身，将敌人压制住，终于把他压在了身下。你的嘴里已吐出了鲜血，但你知道哪怕只剩下一口气也要战斗到底!枪林弹雨中，你全力冲向前方，子弹打中了你的胸膛，但你倔强地扛起倒下的红旗，全力喊道：冲啊!

你只是众多志愿军的其中之一，在朝鲜的战场上还有千千万万个这样的你!

在如此艰苦的环境下，是什么支撑你们顽强地战斗直至生命的最后一刻?现在我终于明白了，没有打不倒的英雄，只有军魂永垂不朽!你们的意志震撼天地，你们的精神感动天地。抗美援朝，是中国的奇迹!你们舍身为国，只愿自己和同志们把该打的仗都打完了，从此以后，子孙后代可以在这片土地上幸福地生活。

你们谈笑间，于是，便有了温情。冰天雪地下，只为了隐藏和埋伏，你们忍受着饥饿和严寒。然而，坚定的意志让你们死死硬撑，面对风雨的无情，你们大笑一声。在巨大的困难面前，你们从未退缩。只有几床棉被，于是便几个人挨在一起睡;只有几个冻冰了的土豆，于是便放在胸口焐一焐，然后分给战友们吃。你，你们，给这场残酷的战争带去了无数的温暖和感动。

你们，被冻得失去知觉，只愿春天温暖的阳光，可以毫不吝啬地洒在华夏大地上。看着被活活冻死的战士们形成的冰雕，美国上校敬礼致敬：这样的敌人是永远不可能战胜的!

伟大的抗美援朝精神永垂不朽!向志愿军致敬!

在如今温柔和煦的阳光下，我只愿，人间皆安。

说年记高三高中作文 篇4

莲藕，是一种独特的植物，它的根系深扎在淤泥中，却能长出美丽的莲花。莲藕象征着坚韧和美丽，这也正是高三学生所需要具备的品质。

进入高三，我感到了诸多的压力和困惑。课业繁重，各科同时突击，让我有一种无法舒展的感觉，仿佛陷入淤泥之中。但莲藕的精神启迪着我，激励我去面对困境。我告诉自己，荆棘的道路上也有美丽的花朵，只要努力扎根，就能开出属于自己的莲花。

高三的日子紧张而忙碌，学业和考试成为我生活的主旋律。每天的课外时间都充斥着大量的作业和考试复习。夜晚，我与莲藕共话，寻求它的启示。它没有抱怨淤泥的艰辛，而是努力破土而出，为了阳光和空气。我体悟到，在高三的道路上，我们也需要保持一颗坚韧的心灵。我开始调整自己的学习策略，分配时间，提高效率，努力做到每一步都扎实、每一次都专注。就像莲藕在泥泞中扎根，我的学习也要在压力下牢牢扎稳，使其成为我抵御挑战的力量源泉。

高三也是知识变化最快的阶段，但莲藕的坚韧给了我迎接新知的勇气。在科学与技术的飞速发展中，我们需要不断学习，不断更新知识。莲藕告诉我，只有不断学习，我们才能成为时代的弄潮儿。我开始主动阅读，拓宽自己的知识面。与此同时，我也经历了许多的失败和挫折，但我没有放弃。莲藕让我明白，失败只是暂时性的，只要坚持，就能迎来成功的曙光。

莲藕高三高中生涯并不是一帆风顺的，但我相信只要我坚持扎根、坚守初心，就一定能克服困难，取得优异的成绩。莲藕的高中生活尽管充满挑战，但也有它的美丽之处。同样，我相信我的高中生活也会迎来美丽的莲花时刻。

以莲藕为榜样，高三生活也要如此。我们要坚韧、自信地面对困难，放下所有杂念，专心致志地迎接挑战。就像莲藕一样，在风雨中守护着自己的梦想，用坚韧和美丽去证明自己。

莲藕高三高中生涯如同一段长跑，渐行渐近，背后需要的是毅力和坚持。像莲藕一样，我们要坚韧扎根，向初心前行。让我们共同展示莲藕的高远，用坚持和努力去铸就我们的精彩人生！

说年记高三高中作文 篇5

我，趴在9月的尾巴上，回想高三生活的第一个月.这一个月的感受，真似有百般滋味在心头。

最初，自信满满的我被迎面而来漫天飞舞的试卷，兜头打得彻底懵过去，只能戴着残破的盔甲落荒而逃。方寸大乱的我，坠入迷茫陷阱，心中充满不安。面对书本，提不起以前的学习兴致，甚至有厌烦的感觉，心中的浮躁一刻不停的向我咄咄袭来，我蹲在死角却无力反抗。反复问自己“怎么了？我究竟是怎么了？不是已做好准备了嘛，为什么还是被打的只能逃跑？!”

高三，号角已经吹响，为这一年我付出很多.难道要让一切努力和等待都付诸东流，而甘心做一个懦夫逃避现实？不，一定不!我，不甘心成为弱者，任命运在时间的手术台上宰割。

日子，被渐起的秋风吹过，街道两旁的梧桐树叶，在风中盘旋飞向未知的方向。春来草自青，秋到叶自落。春天，萌芽复苏，绿色洋溢，生机勃勃。盛夏，它将生机彻底绽放，绽成枝头浓密，化不开的绿。秋风里，它的身躯日渐干瘪、蜷缩，终于在某个秋日的清晨或傍晚，失去水分的身躯，荡悠悠飘落枝头。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它将在冬天，化作树根的一抔泥土终结一生。短暂的一生中，叶都在努力释放自己。不管是初春带给人们关于春的喜悦，还是夏日投下一片片浓密的绿荫；抑或留下秋的遐想，还是冬天化作春泥孕育下一个轮回的盛放。不管在什么时候，叶都没有放弃，用坚持与等待在生命中的四季绽放出灿烂的投影。

9月份快结束的时候，灰色天空下起入秋的第一场雨。密密斜织的雨帘，乍一看竟有些春雨的风韵；那静静落下的雨，带来凉凉的气息。真的是秋天了，即便我拼命骗自己还是夏天，可夏仍在秋来到的前一天悄悄走了。如果，我活在自己编织的不切实际的幻想中，将永远看不到我前进的方向。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天来了，我应坦然面对。就像高三，不管是天使还是魔鬼，摆正心态，便可以迎接它的挑战。

雨还在下，躁动不安的心凉凉的.雨中，我开始镇静下来.我不再迷茫，因为我有梦想在前方！梦想的色彩，是天堂的光芒。——它，在高三的旅途中，是指引我前进的方向！！

说年记高三高中作文 篇6

非常多时间，我开始了回顾。一起走来，举动艰巨。站在已经眺望的象牙塔，内心五味翻腾。

我的高中没有震天动地的惊人之举，没有被学弟学妹传诵的传说。有的不过属于我的愉快和悲戚，与他人无关。

全面高中的的回顾里，恐怕打捞起的也只剩高三最终狼狈不堪的回顾了。100天的倒记时在我们的慌张等候里捷足先登，某天忽然看见那鲜丽的笔迹时。互相最终的下了决计，冒死吧。

外语老师也说，要想未来像个人一样生活，那此刻不要像一个人一样学习。

我是担负换倒记时牌子的，天天天灰蒙蒙时，我就拎着早点到达锁着的大门口前，寂静的吃早点。吃完时，治理员就来开门了。然后夹着本人昨天黄昏看的书本匆忙的往六楼赶，那是学校最高的楼。

开灯，换牌，坐下，晨读。成天的日子就这样开始了。天天反复着天天，再没有人会把光阴滥用在埋怨上。再没有人会拾起在高考前显得那么软弱的友谊了。有的不过擦肩而过的生僻的神志，三年的认识，最终生僻到云云。

墙上的数字一每天缩小，课桌上的书本，试卷越集约多，全部人的神志趋于普遍。有不知存亡的还在做着最终的困兽犹斗：阒然的看演义，公布和老师吵闹，厚颜无耻的追学妹。更多的人是充溢了对来日的慌张。模仿卷，讯息卷遮天蔽日的往桌子上积蓄。黄冈的，武汉的，命题人的，啥样的试卷都开端浮现。

屡屡老师怒气冲冲的说，我又去重心中学了，何处更老成，我们没法比。下面是深不见底的安静，还有烦闷的呼吸声。操场上再也没有张狂的背影了，走读生也自愿的不再在网吧停息。互相之间的攀谈变高兴简言赅，不再有欢乐。

我给好朋友写了纸条：高考以后我们再做朋友吧，由于我们没光阴谈话了。

然后即是一个人孤独的背影，天天上学放学，再也没有那么一个可以陪你从来走下去的人了。

高考前，有三次大型的模仿考试。是和武汉还有黄冈的重心高中联考。屡屡老师都会说，模仿成绩就跟你们高考绩绩差不多了，所以你们要刻意，勤奋点。全部人都蓄势待发，成绩发表以后，有人欣喜有人忧。

倒记时三十天时，校园开端闹轰轰。有个一中同门师兄跳楼自尽了，由于担当不住高考的压力。一中的火箭班的学生。

学校开端持续的施行情绪讲座，怕的是我们也做出这类傻事。

日子持续的缩小，倒记时十成天时。胖子在牌子上重重的签了本人的名字，跟我说，完结以后你把牌子给我吧。让我在往后的日子了解，今日我自以为是。我有种哽住的感觉，这类话会浮现在这个大大咧咧没心没肺的家伙口里。或许高考让我们都学会了多愁善感。

五，四，三，二，一。到了离开时，学校闹轰轰的。我从六楼把书搬到本人租的屋子，往返三趟才搬完。以后，胳膊遗失了觉得。班里的花心大萝卜把各个女生给他的暗昧的文牍一封封往地上仍，还喃喃自语的说着啥。我把高考前沉闷时间写的日志所有撕了，对本人说，高考的一切我不会带走任何的回顾。心却有种丢失的感觉，那些熟悉的相貌都散落在了天际。

高考完结，各奔东西。班里没任何集会，也很少听到谁谁谁又产生了啥事。不过朦胧的了解，高考班里考的很好，有九个一册，二十多个二本。但同时起码有二十个去复看了，我考上了一册然而喜悦不起来，由于他们有开始了一样的循环。班主任喜悦的合不拢嘴，或许他拿了非常多奖金，那样子他当然会乐了。

不过，又一次的循环，换来的能否是本人梦想的终局？

多少个不眠一贯的晚上以后，能否可以静心的甜睡？

那些无言的难过能否真教导了我们，让我们更加成熟。

我不知道，我只了解，那些我曾感到的悲痛的回顾，此刻却成了我最终的暖和。惨白的回顾，却那么美好。

说年记高三高中作文 篇7

如果说完美的人生是一道动人的歌曲，那么坚定的信念为完美人生跳跃的音符。

如果说成他是一场刀锋相见的战争，那么信念为必不可少的犀利武器。

人生数十载，不尽如人意之事犹如天上星星，她下的沙粒，但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸，取得胜利呢?这便有赖于我们心中都要存着信念二字。

坚定的信念能让我们百战不败。取得成功，受尽买(卖)国侮辱的勾贱(践)，受灭国之痛，人生之苦，且他们脑中坚持信念，他坚信他能极灭国之仇，报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆，不忘悲痛，终于三千越甲吞并了强大的吴国。

一生发明天数的美国发明家爱迪生，他坚守信念获得发明大王的号，当有光者采访他：您为什么能发明出这么多东西呢?他只说了两个字信念。信念给了他发明的灵感，信念给了他发明的动力，最终他坚信前途伟大的我能的信念，实现了自己的人生价值。

饱受外国侵略的我国中国，在外国强劲，先进的飞机大炮底下，我国人民坚持着必胜的信念，最终打败了侵略者，成立了现今的伟大中国。

没有了坚定的信念勾贱(践)的三千越甲可吞吴吗?没有了发明的信念，爱迪生能有今天的成就吗?没有了坚定的必胜的信念我国能轻易的(地)赶走外国受(侵)略者吗?我想答案是不言而喻的，我又想答案是不容置疑的。

现今我国因正处于社会主义初级阶段，有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它，不能半途而废，坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。

坚定的信念时刻埋藏在我们的心中，我们一定要不畏困难，以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信念化作犀利兵器迎战，要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。

我相信我们终有一天会到达胜利的彼岸，因为我们心中存有坚定的信念。

[误区警示]虽说本文文笔一般，若是不偏离题意，完全抛开话题的话，也能算是一篇中等的作文。但作者因为完全抛开话题，不考虑雕琢与心中的天使的关系，从而造成很大失误。这，可能是考生在备考时背了一两篇范文，随后在考场上生搬硬套使然。本文文从字顺，语言朴实，就因离题，造成差错，最后被评为15分。要解决比喻性话题作文的偏题离题这一问题，必须把握比喻型话题审题的三原则、两要点。

比喻型话题审题三条原则：

1.要对喻体的特点把握准，找本体时要有相似点。把本体找出后，可以试着改成一个明喻来验证。

2.要有整体意识，不要只抓住一点不放。

3.比喻型的话题要善于从所提供的材料中去找到理解的突破口。材料就是用来帮助我们理解比喻的。当拿不准本体时，所举事例尽可能要和材料包含的道理相同。

比喻性话题作文审题两要点：

审题就是对题目的含义、范围和要求的审订。由于高中学生作文存在主题先行特点的特殊性，故而审题也有其自身的特征，审题的关键任务就是立意。即解决文章该写什么的问题。

1.把握题旨，明确要求。高考的作文命题，大都包括两个部分，一是标题或材料本身，二是提出具体的要求。要求部分包括字数、文体、重点范围、标题或表述的方式等的限定，这些都是制约作文的因素，必须首先明确。

2.准确而全面地理解题意。所谓准确、全面，就是对作文试题上展现的各个部分仔细地审读、揣摩，确切了解它们的含意。审题的准确与否，全面与否，将决定文章的内容和形式是否符合要求，决定构思能否朝正确的方向展开，可以说它决定了文章的基本命运。