六年小学生活作文

六年的小学生活作文(篇1)

六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊!六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声

马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习;我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊!我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢

以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗

怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程!

六年的小学生活作文(篇2)

六年的小学生活中，有许多的事值得我们去怀念。在这六年里，有酸甜和苦辣，有喜怒和哀乐。

这六年的时光像一颗璀璨的珍珠，闪耀在我记忆的长河中！甜刚开始走进这陌生的环境，看到陌生的人，没有朋友，觉得好孤单。后来开始有了第一个朋友。慢慢的我变得开朗起来了，也渐渐的，有了许多朋友。老师也慢慢的喜欢我了。我好开心，心里好甜！辣和同学每天下课打打闹闹。例如有一天，我和我的朋友下课东跑西跑，东跑西撞。过后，我撞倒了一个同学，那个同学哭了，一些同学吿诉了老师，老师狠狠的批评了我一顿。脸上火辣辣的，心里真不好受！苦天天面对山那么多的作业，又那么难。唉！我的命好苦啊！例如有一次：因为我们上课不积极举手，回答问题。下课又打打闹闹，疯疯癫癫的。所以老师一怒之下，布置了特别特别特别特别多得多的作业，所以只有受苦了。唉！做学生难，做个好学生，更难！酸现在，要分别了。

我想起了我许多的好朋友，好伙伴们。想起我们曾经一起打打闹闹，疯疯颠颠，一起挨罚，一起挨骂！在我不开心会逗我，难过时安慰我，困难时帮助我，骄傲时叮咛我。分别的那一刻，心里有一种酸酸的感觉。很想哭！这就是我小学生活中的一点酸甜苦辣。

六年的小学生活作文(篇3)

六年的时间，既不多，也不少。我们彼此都希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

时光飞逝是每个人都会感受到的，这一段用处不大。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

点明即将分离的处境

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

在两年前与老师的一个短暂分别，已成了我们心底一件难忘的事：在那个看似晴朗的早晨，大黄老师突然告诉我们小黄老师从今天开始要去成都出差一年，我们的心就像地震了一样，阵阵摇坠，想到一年都见不到小黄老师，我们就忍不住流泪，有的甚至开始抽噎起来，小黄老师看了一定很万分心疼！

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。

曾经，一起我们哭过一起笑过，经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我跟全班同学都有不可磨灭的记忆，一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时彼此都留恋往日的磕磕绊绊，都会失声大哭，可是天下哪有不散的宴席？最终总会分开。阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？

和同学的点点滴滴回忆，难以忘怀。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……

六年的小学生活作文(篇4)

时间过得真快，一转眼，从一年级的幼稚生跳到了六年级的毕业生。在这六年里，我感到前所未有的快乐，固然当中有许多的伤心事、有些让人无法健忘的老师同学、一些在我眼前说三道四的朋友、一些对我冷嘲热讽的同学、一些考百分的卷子、以及一些不及格的试卷…面对那么多的崎岖，我并没有感到累，相反，我还要谢谢他们，是他们让我明白，在难题崎岖眼前不能退缩的道理，是他们激励了我，让我奋发努力起来……说明了，我不会健忘我这六年的糊口。

在这六年里，我学到了不少的知识，明白了许多的人生道理，交到了许多的知心朋友。当然，这些都离不开老师的悉心指导，假如没有老师，我就不可能学习到那么多的知识；更离不开时常于我拌嘴、在难题崎岖眼前却又不惜一切帮助我的同学，是他们让我体会到了朋友的温情……

现在回想起3.4年级做得一些事，有的让人感到好笑；有些让人欲哭无泪；有的后悔不已、悲愤交加…。.

想起同学们无邪天真的笑容，笑得是那样的无邪烂漫；

想起老师无情的教鞭，那会说话、会让人领会事理得眼神，现在想想，还真是让人难以忘怀啊！

六年，六年的小学糊口就像是一本故事书，每天都有新的故事上演，一天一业，翻完了这本故事书，也就意味着你的小学糊口结束了。

再见吧！陪我渡过短暂而又漫长的六年小学糊口！

再见吧！在难题崎岖眼前和我一起渡过的同学们！

老师，感谢您这六年来对我的照顾和栽培，对我无私的教诲。待我长大后，我一定会捧着我的大学毕业证来看望您！我的老师。

我布满崎岖难题的六年小学糊口，是时候和你说再见了，再见吧！我不会健忘的！再见，难忘的六年小学糊口！

六年的小学生活作文(篇5)

时光如水，日月如梭，五年的小学生活转瞬即逝，然而，五年来母校给我留下了太多的回忆，前不久的艺术节就给我留下了深深的记忆。

为了“庆六一、迎华诞”，我校决定在“六一”前和多家单位联合举行一场隆重的文艺活动。其中，重头戏之一是由我参加的诵读节目——“世纪少年、中华情”。为了表演好这场节目，我们进行了充分的准备，同学们在台下排练了很多天。回想往日里大家在一起排练时的情景，真是历历在目……放学了，大多数同学们都回到了家中，可是排练的同学还在学校幸苦地排练着，大家一个个把嗓子都喊哑了，可是没有一个人叫苦叫累，因为大家都想以最好的面貌在子路小学留下最灿烂的笑容。终于，在期盼中，我们迎来了一年一度的艺术节。艺术节开始后，大家分成两队来到了主席台两侧，主持人一首《相信自己》结束后，就轮到我们的节目了，西边的一队由我带路，我胸有成竹，大大方方的和同学们走上了主席台，大家快速的站好队，围成一个方阵。随着激昂的音乐声，大家齐声背诵起来“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”同学们激情的朗诵表达了对祖国大好河山的热爱，也表达了对古代开国皇帝的渺视

艺术节虽然过去了，然而，她丰富了我的小学生活，为我多彩的小学生活增添了浓墨重彩的一笔，她将作为我记忆深处的一颗明珠，永远珍藏!

六年的小学生活作文(篇6)

如果你问我，我最大的愿望是什么？我会回答你：“回到过去，再做一回小学生。”

六年前，刚踏进汉口路小学的我激动不已，被眼前新鲜亮丽的事物所吸引：美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香，朗朗悦耳的读书声，与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣，好一幅优美的写生画，令人心旷神怡、啧啧赞叹，成了我最神往的'地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈，于是乎，我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中，我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的同学和那无所不及的知识。不仅如此，学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目，”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时，我就热血沸腾、心潮澎湃，使我总想引吭高歌，以示我满心的激动。

而在这种优越环境中，我却玩心大发，忍不住调皮淘气。我在老师们的辅助下不虚心吸取经验，以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰，这样做不仅荒废了自己，还让老师们伤心，殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时，我不但不感谢老师，两眼只望着自己前程似锦的人生，却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。

因此，我要再做一回小学生，弥补我的错误，不再让老师伤心、生气，不再为我们操心，而是为有我们这样的学生而感到高兴、自豪······

白驹过隙，流水飞逝，六年小学生活即将结束，这期间，有哭有苦有挫折，但我还想再做一回小学生，永远住在这个“家”里。

六年的小学生活作文(篇7)

乡村虽然没有像城市那么繁华，那么热闹。可那矮矮的平房，热情淳朴的农民，却透露着乡村的一种和谐、美好、朴素的气息。

乡村，是那么独特。那绿油油的稻田，那矮矮的平房，那迷人的野花味，那成群结队的小鸭、小鸡。使你感到乡村的生活是那么悠闲自在、令人向往。

小时候，我是在奶奶家生活的。在奶奶家的门前，有一块肥沃的土地。奶奶在这块土地里，种了许多蔬菜：土豆、白菜、西红柿……我最喜欢吃土豆。奶奶每天都要给我刨几只土豆，尝尝。每当奶奶拿着土豆朝厨房走去时，那些贪吃的小鸡可不满了。它们叽叽喳喳地吵起来，望着奶奶手里的土豆，它们真想要上一口啊!那可怜巴巴的眼神，好像在请求道：“行行好吧!我也想尝尝。”这时，奶奶就会说：“等会儿，给你们做营养餐。”听了这句话，小鸡们不吵不闹了，乖乖地坐在地上，等待着奶奶把营养餐倒进饭槽。其实，营养餐就是昨天吃剩下的剩菜、剩饭拌在一起的东西。但对小鸡们来说，那简直就是“美食”啊!

有一次，奶奶生病了。爷爷要去工作，妈妈要去医院照顾奶奶。家里只剩下我和小鸡们了。所以，给这些小鸡喂食的工作就交给我。到了中午，我把昨天吃剩下的饭菜倒进了锅里，放了一点水，慢慢搅拌起来，不一会儿，一道“可口”的营养餐就做好了。我将这些食物倒进了饭槽，学着奶奶以前的样子，像小鸡们招手，嘴里还叫着：“叽叽叽 ，叽叽叽……”。那些小鸡立刻扑上去，如饿狼般把食物吃得一干二净，吓得我连连后退了几步。一只弱小的小鸡被其它小鸡挤到了一边，等那些小鸡把那些食物都吃光了，那只小鸡才添了添空荡荡的饭槽。我看了，又给它加了一点米粒。瞧，它在那儿，吃得津津有味。

现在，虽然我们全家都移居到了大城市，可乡下的风光，趣事，却一直印在我的脑海里。它将是我记忆长河中，一段美好的回忆。

六年的小学生活作文(篇8)

转眼间，六年的光阴即将离去，那一次次的和，那一次次和之间的欢声笑语都仿佛就在眼前。如果时光能倒流，我一定会更加好了珍惜这六年的时间。

还记得的时候，我的成绩一直不太理想。只有她在不停地我。有一次，我的考试只得了68分，她不但没有批评我，还在不停地鼓励我，让我不要自暴自弃，只要努力一定能上90分的。当时，我感觉鼻子酸酸的，眼泪好几次快要流出来。自从那次以后我努力，做完题目至少要检查两三遍才放心。在考试的时候，我将整张试卷检查了许多遍才交上去的。当我听到报分数时候，我的心怦怦直跳十分紧张。当看到我的分数时，我的心又激动又。99分，我做到了，刘老师，感谢您当时的鼓励，这份恩情我会永远的记住。

时间过的很快，在最后的一个儿童节来临的时候，我们班主任段老师为了不让我们留下遗憾，在星期五的下午，她自已出钱给我们过儿童节。给我们买了很多好吃的，还给每个买了一份，并送上祝福的话语，我把这份小心地珍藏起来。

如果时间能随意控制，我愿意永远停在小学这段美好的时光。