爱国主义作文18篇

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爱国主义作文篇1

爱国主义弥足珍贵，同时更需理性表达。爱国不需要理由，但理智表达爱国情感才是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。身为高中生，了解社会主义核心价值观的内涵，找到表达爱国热情的正确途径，同时努力学习，才是当前我们最需要做的事情。热情与理性并不矛盾。在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，合法有序地表达自己的爱国诉求，就是理性。作为个人，我们有表达爱国热情的权利；作为公民，我们有以大局为重、理性爱国的责任。这种“理性”也体现了一种以国家利益为重的眼界，只有以国家利益为根本，这种爱国之心才能起到实实在在的作用。

位卑未敢忘忧国。我们每一位高中生都应当把自己的爱国热情转化为具体的强国行动，落实到自己的学习生活中。我们要了解：并不是只有冲锋陷阵、流血牺牲才叫爱国，在自己的岗位上认真学习、努力工作，有一分热，发一分光，也是爱国的表现。崭新的时代，要求我们把爱国之情化为学习动力，把报国之志转为奋斗精神。如果每一个人都拥有知识和智慧，每一个人都求真务实，敬业奉献，我们的国家就会更加强大，就能恒久屹立而不倒。

所以，爱国主义作为民族精神的核心，是社会主义核心价值观之根，之魂。爱国主义的主旋律越鲜明、越有力，我们的思想就越统一，力量就越凝聚，人民就越团结，实现全面建设小康社会的宏伟目标就越有保证。

爱国主义作文篇2

2008年5月12日，我国四川汶川发生了8.0级的大地震，这场空前绝后的`灾难使灾区人民失去亲人，痛不欲生。但祖国并没有倒下。知道了这件事后，全国人民都献出爱心，尽自己最大的努力去帮助他们。这场灾难虽然使我们失去很多，但也使我们变得坚强，变得团结。 2008年8月8日，第29届奥运会在中国北京举行，开幕式和闭幕式令全世界都惊叹不己，具有中国风的创意令所有人都进一步地认识了中国。在奥运会的比赛中，许多中国选手都创造了奇迹，取得了金牌。

我经历了12年的风风雨雨，荣誉也得了不少。有全国的、省级的、镇江市的、丹阳市的和校级的，在文明、钢琴、才艺、绘画、作文、数奥、英语、演讲、舞蹈方面取得了优异的成绩。4年的班长职位让我变得大方、文明，在我的学习道路上留下了几行踏实的脚印。我现在才12岁，还会继续长大，但祖国和我是一起成长的，我相信，祖国会加快前进的步伐，在今后的几年里变得更加繁荣昌盛。

爱国主义作文篇3

爱国主义教育征文(一)

有人说，爱国主义是 “ 空洞的口号 ” 或 “ 正确的废话 ” ，尤其对教师来说意义不大，教师只要把书教好就行了。我认为这种观点极端错误。

热爱祖国是每一个有正义感的中国人都有的感情，只是有人意识到了而有人没有意识到而已。就拿教师来说，有很多优秀教师为了工作辛辛苦苦、兢兢业业，把自己的一生都奉献在了三尺讲台上，生病了仍然坚持上课的教师有很多，披星戴月、不分上下班坚持工作的教师有很多，没有人说他们做不完某项工作不准休息，也没有人说生病请假要扣工资，可是他们仍然坚持这样做，为什么?很多教师认为，这是我的本分。他们尽职尽责的工作，只是要做好他们的本分。他们没有大呼自己多伟大，为国家做出了多么大的贡献，甚至很多教师根本没有把自己的这种行为跟爱国联系在一起，可是你能说他们这样辛苦的工作不是爱国的表现吗?他们不是在为祖国的教育事业贡献着自己的光和热吗?他们在教书的同时，用自己的实际行动潜移默化地影响着学生，告诉学生，人人都做好自己本分的事，就是爱国的表现!他们没有“空洞的口号”或“正确的废话”，他们实实在在做着一个有良知的中国人应该做的事!

还有一些教师，他们更会一边工作一边反思，他们把自己的行为用语言清楚地表达出来，教给自己的学生，这样学生受到的精神方面的影响肯定会更大，这样的老师教出来的学生肯定会更优秀!就象周恩来因为从小立志“为中华之崛起而读书”，而能成长为一个出色的受万人景仰的人一样，这些胸怀天下、心中有祖国的学生将来也能做出一番大事业!我们的教师将会清醒地意识到：只顾低头走路，不知道抬头看天的埋头苦干的方法做出来的教学效果，远不如一边教书，一边育人做出来的效果好!

我相信，通过培训，这样心怀祖国，并教会学生“为中华读书”的教师会越来越多!少年富则国富，少年强则国强!这样心怀祖国的少年越多，我们的国家就会越富强!

爱国主义教育征文(二)

爱国主义教育是全民族，全社会的事，这就要求我们，在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起。从身边小事做起，正确引导孩子从尊重历史的角度去进行史观教育，从民族感情。民族精神的角度去进行德化教育，从爱祖国。爱人民。爱劳动的角度去进行思想教育。让爱国主义教育的热潮深入社会。深入家庭。深入课堂，营造全社会的爱国环境，培养全民族的爱国感情，让人人都萌生爱国主义情结，我们就不怕我们的孩子和我们的学生不明白什么的好与坏，分不清什么是善与恶，懂不得什么是美与丑。

时下金钱至上的世风流行，许多人们满眼尽是方孔，才好了的伤疤就忘了痛了。不少的人对民族过去受难的历史和落后就要挨打的教训淡漠了，健忘了，甚至麻木了。在利益的驱动下，一味的只顾张扬私我的个人主义，小我的自由主义，唯我的个性主义，把自己同国家。同集体。同民族的命运分割开来。我十分的担心在物质得到高度发展的今天，又让大家犯上自私自利的世纪病，如果无药及时救治这重病症，那么它将会向全社会迅速的传染开去。那将是非常危险的信号，甚至可以说是一重不祥之兆。爱国主义教育作为治疗这一病症的良药，在现实生活中是不能滞后于当今物质社会的发展的。

淡漠。健忘。麻木被认为是我们国民的劣根性，如果我们的孩子们以及我们中的一些人忘掉了爱国，忘掉了历史，就是对那些曾为争取自由。争取民主。争取和平为扞卫国家尊严，为新中国的诞生而流血牺牲的无数英烈们极大地不尊重。如果我们的孩子们以及我们中的一些人忘掉了爱国，忘掉了历史，那就是对英烈们用血泪建造的新兴中国的亵渎。

鲁迅先生在他的文章《藤野先生》中写到“我接着便有参观枪毙人的命运了”在日俄战争中“但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日军捕获，要枪毙了，围着看的却是一群中国人”，这是多么的像看电影《紫日》时那些大笑的学生们。在民族自尊心受到伤害的同时，更觉得自己肩上的责任重大。

在读郁达夫的《怀鲁迅》时，我是又痛又怕，痛的是因为我们国家的经济还欠发达，国际上时局动荡，一贯推行强权政治的国家总是在找借口寻衅兹事，一些害怕中国强大的国家总是在虎视眈眈，要么挑唆民族矛盾，要么阻挠甚至破坏我们国家的发展，强大，他们希望我们都成为“可怜的生物之群”，我们切不可忘记我们有伟大的民族魂在，有伟大的民族精神在，有伟大的人民在。怕的是同爱国主义一样的精神文明建设跟不上现代物质文明建设的脚步。没有高尚的精神力量去指导物质的创造与消耗，丰富的物质生活会让我们的一些人缺钙，患上骨质疏松软化病，最后倒在自己为自己铺设的物质软床上爬不起来。人们一旦变成了赚钱的机器和精神的侏儒，那些一贯推行强权政治的国家和一些害怕中国强大的国家将会无比的高兴，他们多么希望我们成为他们经济上依附，政治上听从的“奴隶之邦”。当然，每一个有骨气的中国人都不会答应。

国家的今天，改革重要，发展重要，稳定重要，我认为在此基础上教育我们的国民要恪守爱国主义的信念更是至关重要，教育我们的学生爱国，恢复民族的自尊心和自豪感，从精神上团结我们的民族，大家同心同德搞建设，一心一意促发展，就算是真的有一天要打一场卫国战争时，我们将会无所畏惧。

于是我想，爱国主义精神和爱国主义信念不应是某一时代的产物，而应是无论任何时代都应该大力弘扬的时代精神，坚决不能随着某一个时代的结束而结束。在我国现今社会主义现代化建设的大时代背景下，在经济建设取得辉煌成就的滚滚热潮中，全民族的爱国主义精神和爱国主义信念更应该与时俱进，继往开来。

爱国主义教育征文(三)

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国主义作文篇4

中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，终于在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了!进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。

面对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声，我们感到痛心;

面对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔，我们感到茫然;

面对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅，我们感到愤怒;

面对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆，我们感到敬佩;

尤其面对民族历史教育的淡漠，导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件，更使我们感到震惊……

所有这些，我们感到的是一种责任。

江*民同志说：“高举爱国主义旗帜，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国。”他指出：“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。”

为了弘扬这一精神，我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索，以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。为此，我们真诚地向社会呼吁：共建“爱国主义教育题材项目”，这是我们进行爱国主义教育的

爱国主义作文篇5

有人说，爱国主义是 “ 空洞的口号 ” 或 “ 正确的废话 ” ，尤其对教师来说意义不大，教师只要把书教好就行了。我认为这种观点极端错误。

爱国主义作文篇6

19世纪90年代中期到20世纪初是近代中国思想转变的一个关键时期，中国思想史。而梁启超的思想在19世纪90年代初趋于成熟，梁启超通过其文章著述对这一时期思想气候的形成产生了重大的影响。在《梁启超与中国思想史的过渡》一书中，作者将其作为探讨这一时期思想变化的切入点。通过对梁启超的思想变化过程及相关事物的研究来研究这一时期的思想变化。

在梁启超的思想形成的过程中，“西方的冲击”是一个主要的因素，对此，作者特地提醒我们在强调外部影响的时候不能够忽视中国传统内涵。虽然晚清不像思想鼎盛的南宋或晚明时代，但晚清传统领域里的思想仍然在继续发展。

作者认为我们应该从生活在那个时代背景下的人的角度来思考其思想变化的内在动力。对于19世纪末的学者们来说，儒家思想是一个巨大复杂、学派林立、彼此竞争的思想天地，所以对研究晚清思想的者来说，注意儒家传统的内部问题并探索其含义是十分重要的。努力设想自己处在儒家文学士的地位，弄清楚儒家思想作为富有活力的个人信仰在实践中向他们提出问题。以历史的观点看待这些问题及其发展来理解晚清儒家思想内在的变化动力。再根据传统固有的多样性和内在发展动力对西方的冲击作出回应，以理解中国对西方的回应。

作者认为在19世纪的最后十年里，收改良运动的影响，思想变化的速度急剧加快，而这场运动巨大的思想意义却常被人们所忽视了。

关于思想背景，作者主要是从儒学的内在变化上来分析的。在儒家思想的实践者眼里，儒家思想从来就不只是一种哲学体系，或一种知识研究。还有实用主义动机和作为一种人生信仰的本质。学术研究从内部对儒家思想构成了巨大的威胁，在对儒家思想中的“内圣外王”的理想的争议中，形成了各种流派的新儒学。而今文经学派中的一些成员试图将儒家赞同的经世致用和含义模糊的改制思想奉为真正汉学的核心内容，并因此企图否定汉学在主义研究学派的地位。最后，在通常被错误地认为是经世理想惟一的维护者的经世学派中，特别强调将行政上的革新作为儒家治国之术的一个必要成分。这些思想倾向以及它们与西方冲击的相互影响，经康有为的中间作用，成为19世纪90年代初梁启超思想发展的转折点。

康有为出生于一个新儒学家庭。从小立志要成为圣人。他在1891年所撰写的《新学伪经考》和1897年发表的《孔子改制考》在19世纪的最后十年动摇了中国学者和士绅的思想基础，它们所造成的思想反响分别被比作一场飓风和火山喷发，读后感《中国思想史读后感》。

康有为认为真正的汉学应该在西汉占支配地位的今文经学派中寻找。他为今文经学派辩护，反对古文经学派。试图摧毁那些作为经验主义研究学派依据古文经学的阵地，从而确立今文经学为孔子教义的真正宝库。揭示今文经学派的主要理想为经世致用，以及儒家思想实际上是倾向制度改良而非维护传统教义和制度。康有为认为孔子是一个圣明的政治家和制度革新者，宣称经世理想是儒家思想的核心，经世理想的实现需要制度的改革。

与19世纪的许多具有改革思想的学者一样，康有为把富强理想作为中国目前历史阶段的首要政治目标。不同的是，康有为为实现这一共同目标而设计了全面和大胆的改革方案，梁启超指出为什么仁的概念成了康氏人生观的核心。认为新儒学氏康有为的仁有机思想的一个基本来源。康氏思想体系不仅对思想界有广泛的影响，而且成为政治改良运动的根源。梁启超亦受其极大的影响。

梁启超自幼受良好的教育，16岁乡试中举，此后几经波折，辗转成为康有为的学生。在万木草堂几年的思想训练和发酵奠定了他一生的思想基础。此后的运动中，在与严复，谭嗣同，李提摩太，林乐知等人的接触中其思想不断的`在发展。作者认为在1898年之前两年中，梁启超思想经过康有为这一中介，成了晚清经世传统的转折点。梁启超的经世理想主要有三个倾向：政治整合，民主化和含蓄而矛盾地接受民族国家思想。在19世纪90年代末的一场全面的思想运动使得士绅精英群体产生了思想分化，从而标志着中国知识分子的出现。

经过一系列的改良运动及维新变法的失败，使梁启超在改良和革命之间犹豫。他曾倾向于与孙中山的革命派合作，但最终因各种原因终告失败。梁启超在日本流亡期间吸收了大量的传统日本思想和西方思想，这在梁启超许多实际考虑的层面上发挥了作用。

文中作者认为从历史的观点来看，梁启超代表了中国民族主义的主流。而其民族主义思想包括了以下显著的特征：它是对组织松散和缺乏活力的社会的一种反动，在这个社会里，人们没有公民感和组成统一的公民团体所必需的团结一致的团体精神；它意指无条件地承认民族国家为最高的政治共同体；它意味着一个民族国家的民主化。

作者认为，当自治的政治出现了一系列重大问题时，中国的知识分子在1890年后的十年里开始求助于西方的意识形态。而在这一关键的过渡时期，梁启超的思想发展可以被看作是古老的儒家经世致用传统和当代寻求新的思想方向之间的一个重要纽带。就人格理想来说，梁启超的思想变形涉及从经世致用思想向国民理想的转变。而其国民理想对过去半个世纪来各个思想流派中的绝大部分中国知识分子都有着持久的吸引力，甚至在今天，它仍然是共产主义中国价值观体系的一个重要组成部分。

从这一角度来看，在从传统到现代中国文化的转变中，19世纪90年代最初十年里发生的思想变化应被看成是一个比五四时代更为重要的分水岭。在这一过渡时期，梁启超是一个关键的人物，他继承了晚清思想中儒家经世致用的传统，同时将这一传统固有的关切转变为以他著名的国民形象为标志的新的人格和社会理想，其思想成为20世纪中国意识形态运动的一个重要的和永久的组成部分。

爱国主义作文篇7

如今的科技发展如此迅速，科技的发达让我们为祖国骄傲，我自己是中国人而自豪。

我们应该好好珍惜眼前的幸福生活，这就是对那些辛勤劳动者成果的最好的回报！

——题记

64年，光辉岁月弹指瞬间；64年，中华大地沧桑巨变；64年，华夏儿女昂首世间。2013，令我们骄傲的祖国迎来了她的64岁生日。

1949年，中华人民共和国成立了！饱经沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！而中国像一条巨龙，以一个大国身份昂首屹立于世界的东方

从小老师教育我们要做一个爱国的人，而我以为只要干出一番大事业报效祖国才算爱国。现在我已有了新的理解：爱国，从点点滴滴做起！

保护环境也是爱国

保护环境，人人有责。美丽洁净的环境令人赏心悦目，而脏乱不堪的环境则使人心烦意乱。这是不争的事实。那么维护环境的整洁靠谁呢？可能你会说当然是那些清洁工啦！没错，对于环境的保洁，清洁工的确有着重要的作用。但是每个人的力量是有限的。保护环境应从你我做起。捡起掉在地上的落叶，扫干净学校里的公共场所等小事也是保护环境，也算是为祖国的环保事业出一份力，不是吗？

珍惜粮食也是爱国

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是家喻户晓的诗句，几乎每一个人都知道，但又有多少人用行动去践行了呢？现在的孩子就像浸在蜜水中的糖，身在福中不知福！要知道在我们父母的时代能吃上一次米饭就算是挺奢侈的了，而想吃肉更是不怎么可能的了！现在的孩子不仅随意倒掉父母辛辛苦苦做出来的米饭，而且对肉菜还挑三拣四的。唉！这是农民伯伯含辛茹苦种出来的，我们难道不该认真对待吗？珍惜粮食何尝不是爱国的行为呢？

刻苦读书也是爱国

在我们父母的年代，最奢侈的便是吃饱肚子，其次便是有书读了！就算是有书读，机会也大多在男生手里。而今，不再会这样了，现在男女平等，而且学生上学连书费学费都一律免除。在今天的我们，每人都有属于自己的座位和课本，文具一应俱全，又可以舒舒服服地坐在教室里听课——这是我们父母当时多么多么渴求的幸福啊！所以，我们更加应该刻苦学习，将来好好地回报祖国、回报社会了呀！难道这不算是爱国之行为吗？

其实啊，爱国并没有那么那么的复杂和困难，就算是你珍惜粮食或是好好读书这等小事也能体现出我们的爱国之情。

爱国，不须太难，从点点滴滴做起吧！

我们是中国公民，为国家做贡献是我们应尽的义务，但我们还只是中学生，能力有限，所以我们只能做一些自己力所能及的小事。

虽然只是小事，但能够让我们认识到许多。虽说青少年是祖国的花朵，不容践踏，但现在我们还只是一朵朵花骨朵，需要阳光的温暖、雨水的滋润，也需要残酷的风吹雨打来磨练意志。因为只有坚强的意志，熬过风雨的折磨，才能成为更坚毅的花儿，不需要被保护的花儿。要知道，美丽并不是那么容易。

其实，想要美丽，就必须要有努力的奋斗。譬如蝴蝶，蝴蝶要通过自己的努力挣扎，才能挣脱茧，蜕变成真正的蝴蝶，还有花朵。如果含苞待放的话突然遇上了暴风雨，却又敌不过暴风雨，那花的梦想就一下子被扼杀在了摇篮里。

每个人的理想不同，就会朝着不同的方向去努力，去奋斗，国家也因人们为理想奋斗而迅速发展起来。于是，我们的自豪就油然而生，紧接着，我们的爱国情怀就自然而然地迸发了。所以，爱国，是来自对祖国的崇拜、对自己是中国人的自豪、对实现中华民族伟大复兴的自信。

其实，爱国表现在方方面面：遵守法律。不犯法，才有资本去做爱国事件。不违反道德。破坏公共财物，乱丢垃圾等都是违反道德，这些都不利于实施一系列爱国情怀事迹。

爱国，不需要我们的冲锋陷阵，因为现在没有战争；爱国，不需要唇枪舌战，因为大家都提倡和平共处。爱国，只需要做好身边的小事，做一个合格的公民。

在古代战争时，有人说：“不想当将军的士兵，不是好士兵。”现在，我说：“不热爱自己国家的公民，不是合格的公民。”

爱国主义作文篇8

在中华民族5000年的历史发展中，涌现出众多有志之士，爱国之士也层出不穷。正如鲁迅先生所言：“中国自古以来就有埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”对于每一个中国人来说，爱国是本分，报国是职责，是心之所系，情之所归。作为新时代的青少年，我们每个人都应怀有爱国之心，存有报国之志。

天下兴亡，匹夫有责。中国从来不缺少有为之士，不信翻开历史来看一看。

你看，出生在偏远韶山的青年毛泽东，为救中国，带领工农阶级建立革命根据地，打败日本侵略者，打倒国民党政权，建立起新中国。

你看，那是导弹之父钱学森，身在异国他乡，当听到祖国的召唤后，毅然决定放弃美国的优越生活，克服重重困难，只身漂洋过海，投身于祖国的科技建设事业，成就了中国国防技术的飞速发展。

你看，那是正在稻田中考察的杂交水稻之父袁隆平，为更有效的解决人民面临的粮食问题，不辞辛劳，数十年如一日在稻田和实验室之间穿梭，从青丝熬成白发。经过艰辛的努力，终于成功培育出“籼型杂交水稻”。

若无他们，中国人民何时能摆脱受剥削受压迫的命运，伟大祖国何来今日的辉煌成就？

古往今来，文人骚客从不吝惜笔墨，只为勾勒历代仁人志士的爱国之心和拳拳报国之志。

你听，那是杜甫在“诗史”中对祖国的担忧。“国破山河在，城春草木深”，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，更有闻者令人动容的“三吏三别”，字字在控诉战争的疾苦，句句在表达对百姓流离失所的同情。

你听，那是陆游对祖国的热爱，是对北定中原、收复失地的期望。他无时无刻不心系祖国，在深夜梦醒时，不忘感叹：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”他时刻牢记报国使命，在《病起书怀》中提到：“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”临终前，仍不忘在《示儿》中叮嘱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”一笔一划，都是爱国之情的体现。

你听，那是闻一多先生对祖国的呼唤。《七子之歌》是他专门为祖国的七处失地所作。澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙岛以及旅顺大连在他笔下都成了离开母亲的孩子。他的《红烛》《死水》等爱国诗集，如晨钟暮鼓，时时警醒着仍处于愚昧之中的国人。

你看，那是在火车硬座上睡着的钟南山院士。新冠疫情来势汹汹，当所有人都束手无策时，有着非典战斗经验的钟南山院士挺身而出，舍生忘死，亲赴战场。在去往武汉的列车上，他疲惫的睡姿，连眼镜都不曾摘下。

从古至今，中国出现了无数爱国之士，他们把国家、民族的利益看得高于一切，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。作为当代实现中华民族伟大复兴的先锋力量，我们青少年更应怀有爱国之心、存有报国之志。

早在100多年前，梁启超先生就在《少年中国说》中指出：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”

爱国之心、报国之志，不能成为口号，而应落到日常生活中、落到具体行动上。我们青少年应当从现在做起，从小事做起，自觉做到勤学苦练、善于思考、勇于实践、明辨是非、勤俭节约，努力践行社会主义核心价值观，自觉遵法守法学法用法，积极响应“光盘行动”。

你看，那些青年志愿者，他们平时踊跃参加志愿服务活动。他们会主动扶老人过马路，在中考高考期间为考生提供询问指路服务。在疫情期间，他们更是不怕危险，分发口罩，排查可疑人员，为居家隔离者送去生活必需品。

你听，在此次抗疫的艰苦奋战中，也有不少关于青少年奉献的事例。90后、95后医生护士纷纷主动请愿，积极参加抗疫斗争。他们不怕累，不怕苦，一马当先，从死神手中抢救病人。

你看，疫情期间停课在家的我们都能够坚持学习，通过网络“云”上课，努力做到停课不停学。我们青少年将抓住一切时机，努力充实自己，发展自我，争取日后成为国之栋梁、中流砥柱，为祖国发展做出应有的贡献。

只争朝夕，不负韶华。在2020年在全面建成小康社会决胜一年。我们每个青少年都应怀有爱国之心，更应存有报国之志。“撸起袖子加油干”，立志为祖国的繁荣富强而不懈奋斗！

爱国主义作文篇9

我有一个梦，一个绿色的梦。

梦中，我看见了校园里的花坛里长满了鲜嫩的小草(纯天然地生长出来的，而不是人工种植的)，在绿草当中点缀着朵朵鲜花，一片生机盎然。时不时还有小鸟飞下来，给小草捉虫，蝴蝶亭亭玉立的站在小草之上，展现着她那优美的身姿，蜜蜂懒洋洋的趴在花上，接受阳光的洗礼。

但，这些也只会出现在我的梦中，现实是如此的残酷。在我们的生活中，身边处处都是垃圾，河水早已浑浊不堪，散发着恶臭。听说以前非常非常清澈，甚至可以当纯净水喝的小溪，现在也变成了臭水沟，而水面上真的是什么垃圾都有，而这些垃圾则都是人们自己扔的。

还记得去年接近年底，宣城连续好几天都是在雾霾中度过的，街道边停的车子，上面都盖上了一层厚厚的灰，用手一摸，手上就会有一层黑黑的灰……而上班、上学的人们，全都带着一个厚厚的、大大的口罩。一整天，天都是阴的，街道上漫天的尘埃，如果没有戴口罩的话，随便吸一下，嘴鼻里就会有沙土。

这些到底预兆着什么?

一连好几天的雾霾的天气，是不是要告诉我们，宣城将会成为环境最为恶劣的城市?

是不是预兆着，宣城将不适合人类的居住?

曾经鸟语花香的园林城市——宣城现在去哪儿了?

现在，就让我们行动起来，保护环境，保护宣城，也是保护我们赖以生存的地球。

爱国主义作文篇10

作为一个中国人，我们没有理由不爱自己的国家，可是我们做为一个孩子，又不能抛头颅洒热血，毕竟该如何爱国呢？

老师告诉我们：爱国有良多种，努力学习是爱国；尊老爱幼是爱国；保护环境是爱国；孝顺父母，团结师长。都是爱国的表现。

我恍然大悟，我要好好学习。老师说：“只有把握了丰硕的知识，才能更好地报效祖国。”我固然不是第一名，固然不是尖子生，但是我上每一堂课都能集中精力，每一项功课都能即使独立完成，积极动脑、斗胆勇敢发言。因此，学习语文让我明理，开拓视野；学习英语让我学会缜密思维及逻辑推理；学习历史让我。学习知识陶冶了性情、识别妍媸，我要一如既往地努力学习，将来做栋梁之材。

我要爱父母。诚实说：“只有知道爱自己身边最亲的`人，才知道爱国。”的`确，父母给了我们生命，抚养我们长大，教会我们做人，给我们制造好的生居环境。我们快乐他们才快乐，我们痛苦他们更痛苦。为此，我们在他们的耳濡目染下，在文化的熏陶下，懂得该如何尊重他们。有妈妈的唠叨是幸福。理解他们的眼里，陪伴他们聊天是对他们爱的回报。上个星期天，妈妈晚上出去吃饭休息晚了。第二天起来，看妈妈睡的很香，便没有打搅他。我把床铺号，煎了鸡蛋，榨了豆浆，自己吃好后就去上学了。做些力所能及之事，让妈妈倍感欣慰。

我要爱护环境。稳定丢垃圾，主动去拾起每一片垃圾，节约用水、用电，不去破坏公物，养成良好的习惯，不随地吐痰，减少白色污染。老师说：“保护环境就是爱护国家。”同学们让我们随手拾起一片“白色”，让国土少一些“白色”吧！

爱国就从小事做起，所谓“少年强则国强，少年富则国富。

让我们真正把爱国之志变成报国之行吧！让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底！

爱国主义作文篇11

今天下午，我们看了一篇儿童话剧《红领巾》，它不但好看，还蕴涵了许多道理。

这篇儿童话剧主要讲了，几个小学生经过了时光隧道回到了抗日战争时期，遇到了红军儿童团，于是小学生们也帮忙敌，最后儿童团的小红军为了保护小学生们，一一牺牲了。是的，都是红军的同志们奋勇敌，宁不屈，消灭敌人，我们现在才有这样的幸福生活。他们都献出了生命，有的变成了残疾，有的被敌人残酷地害，有的则能幸存下来。他们都是最伟大的，最高尚的，最值得被别人称赞的，也是最令人敬佩的。有了他们，才有我们，要不是他们的坚强和伟大，我们是不可能生存下来的，也不会有我们的。所以我们要珍惜现在的美好生活和红领巾，因为他们是用换成的。

我们要尊敬革命前辈，是他们换来了我们现在的幸福生活的。

爱国主义作文篇12

在中国历史上，有许多爱国之人。他们用他们的信念、步履甚至生命保护着国家，不求回报。即使国家面临前所未有的难题，他们也从不抛却。

他们在国家危难的时候帮助祖国，回报祖国。那么作为祖国未来的接班人，更要好好学习，报效祖国。是祖国养育了我们，是祖国给我们提供了良好的糊口环境，是祖国给我我们受教育的机会，是祖国让我们拥有了一个无忧无虑快乐的童年。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，准确熟悉祖国的历史和现实，增强爱国的.情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自决心信念；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，克意进取，发奋图强，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的气力！

爱国主义作文篇13

每当看到那鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我心中就油然而生一股自豪与骄傲。

中华人民共和国国旗是五星红旗，是中华人民共和国的象征和标志。旗面为鲜红色，长方形。红旗上有五颗鲜黄色的五角星，中间那颗较大，其余四颗距离相等地环拱于中心星星之右，四颗小五角星各有一尖正对着大星星的中心点，象征着团结。其中，最大的那颗星星代表着中国共产党，其余四颗分别代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。五星缀于旗面左上方，似闪闪星辰高屋建瓴，金碧交辉，映照大地，江天辽阔，山河壮丽。

时光追溯……1949年，天安门前，毛主席大声向全世界宣告：“中华人民共和国——中央人民政府——今天——成立了！”伴随着雄壮的国歌，五星红旗在天安门上空冉冉升起，标志着一个独立民主的国家从此屹立于世界的东方。1971年，在联合国广场前，五星红旗再度冉冉升起，表明着中国恢复了在联合国的一切合法权利。在第一批航天员的努力下，2008年，五星红旗又一次在太空中高高飘扬，代表着中国已经进入了太空探索新征程……

红日初生，其道大光。无论树的影子有多长，根都会永远深扎在泥土中。爱国是一种蕴含在心里的迫切情感，是心之所系、情之所归。

从古至今，中华民族为世界、为人类留下了许许多多光辉灿烂的物质文明、精神文明。改变了人类文明进程的中国古代四大文明；商周时期震惊世界的丝绸器物；唐宋时期的异域风情以及吟咏千年的唐诗宋词……近代，成功爆炸“两弹”，成功发射人造卫星，成功完成太空行走……无不体现着中国人民的团结与智慧，体现着中华民族不怕困难、锲而不舍、勇往直前的精神。

然而，我们更不能忘记国家所遭受的苦难。清朝后期的闭关锁国，导致国家实力渐渐衰弱。面对西方帝国主义列强的欺辱，我国先后签下了《南京条约》《马关条约》等许多丧权辱国的不平等条约。鸦片战争、八国联军火烧圆明园……日本近代的侵华战争，我们的祖国在此期间饱受风霜，历尽磨难，无数的家庭在战争中支离破碎，无数的百姓在战争中流离失所，无数的英雄在战场上抛洒热血……民族抗日英雄杨靖宇，在艰苦征战的六年中，身先士卒，奔赴在白山黑水、林海雪原上打击日寇。面对敌人的重兵杀剿，他率领部队顽强战斗，直到最后一刻。当日本军队将他围困，劝他投降时，他斩钉截铁地说道：“不！我有我的信念！”最后，他弹尽粮绝，在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，里面甚至没有一粒米，有的只有树皮、草根和棉花。连敌人睹其壮烈亦为之感叹，称他为“大大的英雄”。

1950年的抗美援朝战场上，在长津湖战役中，中国志愿军在零下40多度的严寒下埋伏了整整两夜，付出了巨大的牺牲，终于阻断敌军的去路，歼灭了美军，取得了来之不易的胜利。志愿军们身处恶劣而又残酷的战场环境，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。电影院里，所有的观众泪洒现场，泣不成声，我们深深知道，现实远比影片要残酷得多，惨烈得多！这是要有多执着的精神，多顽强的信念，才能到如此境地？我们的先辈们用他们的鲜血，用他们的生命，历经了多少年，才换来了现在和平的年代！他们是最可爱的人！

还有许许多多像杨靖宇，像志愿军们一样的英雄，他们用鲜活的生命，用热烈的青春，用坚定的信念，换来了成功，换来了进步，换来了祖国的繁荣与富强。在中国共产党的领导下，国家经过多年的恢复与发展，我们才有了如今幸福美好的生活！

世界上从来没有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行，是中华民族的英雄们托起了祖国的明天！

传承红色经典，争做时代新人！作为新一代的青少年，我们更要好好传承红色基因，从自我做起，从小事做起，在学习生活中更要勤奋刻苦，开拓创新。新时代的我们，在向前奔跑中也会遇到数不尽的机遇与挑战，我们要继承革命先辈们锲而不舍、不怕牺牲的精神，一路高歌，勇往直前！我们要珍惜中国共产党留给我们的丰厚的精神财富，用红色激情去拥抱时代，拥抱人生，让红色基因传承千秋万代！

红旗飘扬，五星闪耀，天边夕阳的余晖染红了大地，江面上一片灿烂辉煌……放眼望去，一切都被红色笼罩着，大雁在空中展翅飞翔，鸟儿在树梢歌唱，孩童们嬉戏在晴空之下。

静静地望着这美景，我不由得感慨：“此生无悔入华夏，来生还做中国人！”

祖国，我爱你！爱国，我矢志不渝！

爱国主义作文篇14

今天，我带领孩子们观看了一部影片《冲出亚马逊》。观看中，一些场面很可笑，有的学生忍不住笑出声来，我怕学生以看笑话的心态看影片，于是，我要求不准笑，想笑的学生只好捂着嘴，其他的学生都在专心致志地看。看完后，我引导学生将心中所感抒发出来，很快地，半个小时过后，400字左右的观后感就新鲜出炉。批阅后，我真是欣喜不已。不信，你也来读读。摘录片段如下：

晨晖同学写道：今天，我们看了一部非常精彩的影片《冲出亚马逊》，那里面的王晖和胡小龙是代表中国去的，他们没有给中国人丢脸，相反，他们表现了中国人的骨气。

樊芳同学写道：他，在训练过程中曾经受过一次刀伤，可休息一夜后，他就从病房中走了出来，继续参加训练。有一次训练是从高空跳下，不用降落伞，战士们一个接一个往下跳，轮到王晖了，胡小龙担心他的身体，因为他不禁腿上有刀伤，还有恐高症，可是王晖毅然走过去跳了下去，他昏过去了，幸好医务人员及时发现，火速赶过去将他救上岸进行抢救，在大家的声声呼唤中，王晖慢慢苏醒过来，可他恳求教官：“你就叫我再跳一次吧!”教官刚要劝他，“我求你了，你就答应我吧，教官!”教官看他那么恳求的样子，就不再说什么了，大家眼睁睁看着王晖一瘸一拐地走向直升机……看到这里，我哭了，我被王晖坚韧不拔的毅力感动了。

王晖是一位中国士兵，不，应该说王晖是一位伟大、勇敢而又有恒心的中国士兵。他为中国赢得了无限光荣，鲜艳无比的五星红旗将骄傲地飘扬在国际猎人学校上空。

紫薇同学写道：看了这部影片，我特别感动，心中不由地佩服王晖的勇敢，为他坚韧不拔的精神而感到自豪!

敏捷同学写道：我深深感受到了：不管做什么事都要有信心，有恒心，这样就一定能成功!

孟杰同学写道：我们做人不要那么怕死，就算把命搭上，也不要给自己的国家丢脸!

……

看了这些文字，你有什么感受?

爱国主义教育不是我们口头上喊的响亮的口号，不是简单的会唱几首爱国歌曲，学生远离了长征时代，远离了中国解放时期，他们不是那么容易理解“五星红旗是革命先烈用鲜血染红的”“我们的幸福生活来之不易”，我们与其嘴巴上空洞地说教，不如把具有历史性的教育

爱国主义作文篇15

一说起“爱国主义”这个词，大家都不会陌生。我想，爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

我们学过很多关于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨来》等等。他们都是热爱祖国的勇士，用满腔的爱国热情来保卫祖国，真值得我们敬佩！我还读过《少年毛泽东》这本书，其中一个情节令我印象深刻：在中国农历的辛亥年，有一天，革命军的一位代表向毛泽东所在的学校做了一场激动人心的演讲。毛泽东和同学们听了这场演讲，一个个摩拳擦掌，热情澎湃。强烈的爱国热情在每一个热血少年身上涌动。有几个同学当场就站了起来，表示拥护革命军的主张。毛泽东听了更是激动不已，他当机立断，决定站到革命斗争第一线去……少年毛泽东的爱国热情，真令我感动不已！

今年清明节的时候，我们在老师的带领下，来到了王河庙革命烈士纪念堂，缅怀革命先烈。当时，接待我们的是一位白发苍苍的老革命战士。他向我们介绍了英雄们光辉的战斗史，引领我们看了陈列在那儿的英雄遗物。看着那些打满了补丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我们现在的幸福生活，都是这些革命先辈用他们的流血牺牲换来的呀！我们真应该好好珍惜现在的幸福生活！

爱国主义作文篇16

清明假期，爸爸妈妈带上我和弟弟回老家做清明。当车子穿过县城，行驶在平整、干净的柏油乡村路上，宁静、清凉扑面而来，让人心旷神怡。看到道路两旁高大的树木和一望无际的果园，本来昏昏欲睡的弟弟忽然变得很兴奋：“爸爸，我们在飞越丛林！”。

爸爸看着窗外，笑着说：“坐稳了，我们的丛林穿越开始了！”我和弟弟睁大了眼睛，抓紧了座椅，可是除了窗外的树木飞速后退外，平稳的一点感觉都没有。

“爸爸小时候，路可不是这样的，上小学都是土路，路面蜿蜒狭窄，凹凸不平。下雨时整个路面都是泥泞，别说行人，就是汽车也时常陷进去出不来。而晴天时，又是灰尘满天。上学时是‘下雨一身泥，晴天一身灰’。我上中学的时候，这条路变成了石子路。我们叫它“砟子路”，就是在土路面上铺一层鸡蛋大小的石子。”爸爸边开车子边说，“石子路虽然不像原来那样泥泞，但由于路基软硬不均，再经车辆碾压，路面变得像搓衣板似的。每天我骑车上下学都会把屁股颠得老疼。”听了爸爸的话，我很难将眼前这笔直的路和爸爸记忆中的土路联系起来。究竟是什么让这里发生了翻天覆地的变化呢？我陷入了沉思。

妈妈似乎看出了我的心思，开始给我答疑解惑。“这都多亏了国家的好政策！”通过妈妈的讲述，我了解到，原来是农村道路“村村通”工程将这一条条笔直的柏油路送到了农民的家门口。农村公路一头系着繁华的城市，一头连着千万农民伯伯的笑脸。由于交通便利、进得来出得去，我们能吃上新鲜蔬菜和水果，而城市的先进设备也能通过公路运到村子里，让农村的生活越来越好了，让农民越来越富裕。

原本我对国家的发展和变化，并没有什么切实的感受和体会。可这一次回老家，却让我的心灵受到了震撼。我们在“飞越的丛林”，我们的国家也在“飞越”，“飞越”从无到有，从富到强。原来政策好，祖国处处美！

爱国主义作文篇17

‘‘黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。’’这是唐朝诗人王昌龄写的从军行。这首诗描写了爱国主义精神，我门小学生固然不能拿刀扛枪，但是我们可以从糊口的点点滴滴做到起。在马路上碰到红灯，不要想现在没有车，就可以过去，但是假如你现在过去时，一辆车过来，那样会酿成一长大祸。在草坪上或公共场合手中有垃极，要公道的丢入垃圾箱中。糊口中还有良多这样的例子，假如我们遵守规则就会让社会少一些纠纷，少一些争吵。现在的糊口很夸姣，但是现在的一切都是老一辈为我们打下来的`，今天我看了一篇文章为中华人民共和国成立的文章，让我激动不已。第一协会已公然了十天，决定国都定位北平，北平改为北京，国歌为义勇军进行曲。为主席。

读完这篇文章后，我激动不已，我暗暗下决心一定要好好学习，报效祖国，振兴中华。

爱国主义作文篇18

1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的引导下，举办了抗日救国游行，从此当前掀起了抗日救国运动的新热潮。因而，我今天报告的的标题是“鼎力弘扬爱国主义精力”。

什么是爱国主义？列宁说；“爱国主义是指人们对祖国的虔诚和热爱，是千百年来坚固起来的对自己祖国的一种最深挚的感情”。恰是这种高尚的感情使人们为了祖国的繁华强盛斗争毕生，为了保卫祖国的独立和尊严而贡献出自己最可贵的性命，历史上这样的。仁人志士不可计数。正由于历史有如斯强盛的威力，所以说：“在新的历史前提下继续和发挥爱国主义传统，须要普遍深刻的进行爱国主义教导。”

中华民族5000年的文化历史得以连续，是和爱国主义的民族传统严密接洽在一起的。古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼，有屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，逝世而后已”的毕生实际，有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。

事实上，爱国主义是以对民族和国家的关注和定位为基本的，它固然可以由酷爱领土、历史、文化等情感的形式萌发，但必由民族意识浸礼方能取得成熟化的表示情势。无论在东方西方，从18世纪开端，国家的主权跟民族的命运都成为最鼓励人心的事件。美国独破战斗在今天被看成西方近代民族意识的一次最大范围的暴发，而在法国大革命时代，各地纷纭宣誓，废弃不合来捍卫国度，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲陶醉的梦幻，国破家亡唤起了强烈的爱国感情。能够说长久文明的历史积淀构成了爱国意识的不竭源泉，但这传统无奈与时期同日而语，波折艰巨的生存状况却供给了一种空前清楚的对于国家运气的自发意识。于是，在中华大地上，人们内忧政治腐朽，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法中途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士出生入死义无返顾。大张旗鼓的“五.四”爱国主义活动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的树立为传统的爱国主义注入了马列主义的精华，随同中国国民克服各种顽敌，从成功走向新的胜利。

然而，在77年后的今天，爱国主义提倡的价值观与事实天壤之别。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深沉感情，倡导“为国家为社会为民族的整体利益，舍生忘死地工作着，毫无保存地奉献出本人的聪慧才智”。然而，在市场经济利益观作用下，人门崇尚金钱，追赶名利。正如马克思所说：“你自己不能办到的所有，你的货泉却能办到”，人们讲究“实惠”，要求付出与获取成正比，在这样的价值观主导下，个体在情景中的行为抉择是以是否获取金钱来权衡，但凡不能获取金钱的行为都是笨拙的，都是个体所竭力躲避的行动，所谓“金钱断定人的价值”观点日益风行。此刻，闻国歌而兴爱国之思，这不应随时光而匆匆阔别，而是应被赋予时代特有的意思。上世纪80年代后，跟着暗斗的停止，世界浮现出多极化发展趋势，科技的提高和全球性经济发展使爱国主义得到了升华，请求人们冲破传统的乡土观、民族观、国家观，以面向寰球的思维方法一直发展。试问，假如以个人主义替换国家好处，人类如何推进全球化发展过程？

历尽沧桑祖国母亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在未几的未来，这将是咱们一展宏图之地；祖国美妙的来日，这7个字激发了我们每一个人的热血、热忱、热泪，让正义之血为之喷涌，让自在之泪为之洒落，让真谛之情为之动摇吧！