海底两万里有感作文

读《海底两万里》有感作文怎么写 篇1

不知不觉中，我已经看完了《海底两万里》，总有种意犹未尽的感觉。这本书出自儒勒·凡尔纳之手，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。他在科学幻想冒险小说中有著名的三部曲，分别为《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》。

这本书主要讲的是在1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿罗纳克斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。

《海底两万里》中描绘了这些人物在大海里的种种奇遇。潜艇在大海中穿梭着，海底十分美丽，但也很惊险。壮观的海底世界充满了神秘的气息，体现了人类敢于探索、敢于冒险的精神。再想想，在那时，作者根本不可能知道这一些，但他却把海底的景色写的如此地栩栩如生、引人入胜，使读者身临其境，这表现出了儒勒·凡尔纳的极为丰富的想象力和深厚的科学知识。

儒勒·凡尔纳的小说总是能广为流传，这不仅因为他的思绪之传奇，他的小说具有科学可信性，更因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是崇尚科学、英勇顽强的人，他塑造的形象都是反抗压迫的战士的形象。在这本小说中，讲述了许多的科学知识，这激发了人们对科学的向往与兴趣，启发了人们对世间万物的思考。

我们一定要学好科学，善于观察世界上的一切，善于问有意义的“为什么”，并且要努力去探索原因。要知道，科学无处不在，没有科学我们什么都不懂，只不过是一个长着人的身躯的空壳儿。

读《海底两万里》有感作文怎么写 篇2

普希金曾经说过：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。读书是人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

儒勒·凡尔纳的《海底两万里》是一部中外闻名的著作，小说情节跌宕起伏，扣人心弦。主要讲述了鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。

《海底两万里》人物形象个性鲜明:阿龙纳斯教授是一个生物学家，博古通今;他十分热爱大自然，为人温和善良且十分好学;他的好奇心和好学心都很强。康塞尔性格稳重，规规矩矩，为人热情;突发意外，从不大惊小怪，总是那么气定神闲。他精通分类理论，遇到什么事都认认真真，一本正经。

《海底两万里》显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。在我们的地球上，还有很多未知的，神秘的事情，需要人们以求知的态度去看待。

读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂。让我们一起畅游在知识的海洋!

读《海底两万里》有感作文怎么写 篇3

我的课余生活喜欢看书，爸爸妈妈给我买了一套《影响孩子一生的世界经典文学名著金库》的书籍，共三十六册。希望我好好阅读。在这个寒假里，我阅读了其中的几本，今天我将阅读《海底两万里》的感想和大家分享，总的来说，海底真奇妙和美丽。

《海底两万里》讲述了法国自然科学博物馆教授阿龙纳斯先生探海旅行的故事，作者以追踪“海上怪物”为引子，用生动的妙笔，为我们演绎出一个个精彩的故事，展现出一幅幅壮丽的画面，神秘的海怪，美丽的海底世界，庄严的海底葬礼，丰富的海底宝藏，惊险的南极……故事曲折惊险，引人注目，画面多姿多彩，气象万千，看了令人惊心动魄。

看完这本书，我晚上做梦都好似自己进入了这奇妙而美丽的海底。它被阳光照耀时，形成了千变万化，五颜六色的色彩，真像彩色世界，让人大为惊叹；海底有数不清的植物和动物，让我们人类能大饱眼福的珊瑚；有让我们吃起来有滋有味的海鲜，鱼和海带等。海底还有很多宝藏，等待人类去开采，造福于人类。我们一定要树立环保意识，保护海洋的优美环境。

我长大后，立志做一个海洋学家，进一步考察海底，将海底的奥妙更完整地展现给人类，造福于人类。所以，我要努力学习，努力实现梦想。

读《海底两万里》有感作文怎么写 篇4

今天我读完了厚厚的一本名著，当然是后几天读完的，他是众所周知的《海底两万里》，我也多这部名著做一下评价吧。

这本书侧重于科普，有丰富的科学知识，同时伴随着一段神奇的故事。主人公阿尤纳斯先生、仆人康塞尔和加拿大鱼叉手尼德。兰由于一次偶然的经历，随着尼莫船长和他的鹦鹉螺号游遍了世界上的海洋，最后鹦鹉螺号的复仇行动使阿里纳斯教授决心离开这个对人类有愤恨的古怪船长。

这本书最奇妙的是他的想象力和丰富的科学知识，本书有浓重的科学气息，各种在海洋里的生物被介绍的非常详细，使人们对海洋有所了解，它里面的知识丝毫不亚于一下科普读物，总之，这本书能让我们对海洋有了进一步了解。

这本书的剧情也是跌宕起伏，一次次海底旅行，一次次猎杀凶猛的动物，一次次成功脱险，使读者越看越想看，本书把人物性格也描写的非常鲜明，忠诚而又有些呆板的康塞尔，勇敢而又脾气火暴的尼德兰，性格古怪的尼莫船长，热爱科学的阿里纳斯教授，它的事态发展也是富有逻辑，总能调动起读者的胃口，这可能也是这本书的魅力所在吧。

我没有后悔读完这本名著，它使我获得了很多知识，这本书真的很不错，希望大家有时间可以认真看看。

读《海底两万里》有感作文怎么写 篇5

暑假期间，我阅读了不少的课外书，比如有，等。其中我最喜欢的是。

这本书主要说的是1866年，一艘船撞到一处“暗礁”沉没了。船被撑起来的时候，人们发现原来船上的龙骨撞断了。有人猜测是一条巨大凶猛的“独角鲸”撞断的。但这其实是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇的船长尼摩在大西洋的一座荒岛秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。他还邀请了一名叫阿龙纳斯的作者到海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后到达海岸时，阿龙纳斯把他知道的海洋秘密公布于世。

我很喜欢书中描述的许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，多想自己也变成海里的一条鱼，和许许多多五彩斑斓的鱼一样遨游在大海里。我很佩服阿龙纳斯的勇敢，智斗鲨鱼和章鱼，碰到危险临危不惧。我也很敬佩船长尼摩的智慧，他在当时技术还不是很先进的时候可以制造出奇妙的潜水艇，而且在南极缺氧的时候，潜水服上的储存罐里还有一丝空气，由于极度缺乏空气，尼摩船长没有吸最后一丝空气，而是把生还的机会给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，深深地感动了我。

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读《海底两万里》有感作文怎么写 篇6

升入初中后的学习生活中，最令人喜悦的莫过于发现一本好书了，我就在书店里发现了这本百看不厌的名著——《海底两万里》。

这本书是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。

整本书以一位教授阿龙纳斯的口吻叙述了他在海上的一段经历。教授奉命与仆人康塞尔和捕鲸能手尼德·兰去海上研究一种“巨鲸”（也有人叫它“海怪”），因为有人声称看到过它。三人登上了一艘叫“林肯”号的战舰，当看到“海怪”时，他们试图对它进行攻击，却毫无效果，舰身的一次剧烈摇动使教授从舰上掉了下来，仆人康塞尔从舰上跳下来保护他，而捕鲸手尼德·兰也掉了下来，尼德发现，这个“海怪”其实是个人造潜艇！三人在海上漂泊很久，在他们快没力气的时候，“海怪”里的人出来并救了他们，又把他们带到的潜艇中。

这一行人在与艇长尼摩的交谈中了解到，这座潜艇叫“鹦鹉螺”号，性能齐全。之后，艇长尼摩邀请他们三人到海底的“林”中打猎，帮助遭遇鲨鱼的采珠人，对抗名叫“克拉肯”的鱿鱼形海怪，穿越红海，漫步大西洋，看到了满是珊瑚的礁石群和椰子那么大的珍珠！抓捕了海牛，还到了南极点……经历了各种冒险。在冒险的过程中教授长了很多见识，不仅如此，还见到了艇长尼摩收藏的珍珠，还有他养的各种各样的鱼，例如虎鱼、飞马鱼、绒翼鱼……而尼德却十分暴躁，他受不了每天吃鱼而吃不到牛排和面包，整天嚷着要回去，哪有心情欣赏海底的美景？！

过了一段时间，他们三人想回陆地上了，但是尼摩艇长坚决不允许他们三人离开“鹦鹉螺”号，因为他认为这三个外来的客人看到了他一生的秘密！于是，在一个晚上，他们趁“鹦鹉螺”号浮出水面时，成功地逃出了“鹦鹉螺”号，回到了陆地。

这本书不仅使我增长了见识，体会到了探险的精神与勇气，还深入地了解了多姿多彩的海底世界，曲折离奇的故事情节也很吸引人。一幅幅精彩的画面仿佛呈现在我眼前，人物刻画及风景描写也栩栩如生，让人不得不佩服这位伟大的法国文学家高超的写作手法以及丰富的想象力。

我一直为我能看到这样一本好书而庆幸，现在，它已经是我形影不离的好友，我也深知看书的重要，一定做到“活到老，学到老”！