周记写中秋节

【#周记# #最新周记写中秋节300字左右(摘录13篇)#】中秋佳节,明月高悬。在这个特别的周里,我们品味着月饼的香甜，感受着家人团聚的温暖。周记记录着欢声笑语与温馨时刻，让我们一同回顾中秋节的美好瞬间，感受这一节日独特的魅力。

周记写中秋节300字左右 之 一

转眼间，又是一个中秋夜，月儿已经圆了，很美很美。中秋夜，我家好不热闹，大人们互相诉说今年的悲与喜;而老人们则拉拉家常，或者回忆过去;小孩子就在地上搭积木，玩得不亦乐乎。家里人多，很吵，我实在受不了就来到了阳台，坐在椅子上静静地看月亮。此时的月亮真得很美，宛若天仙般靓丽，她又像慈母般，为大地披上一层白色薄纱，天空中若有若无的星星仿佛天生为月亮而生，竟起了伴奏!这时我拿起一个豆沙月饼，放在嘴里不知是什么滋味。记得每逢中秋，父母总会带着我去外婆家过中秋，外婆家在农村，因为我晕车，所以不想去，父母就编了理由：在外婆家看月亮，月亮是最大的!能够看得见，摸得着！就因为这个理由，所以我特别喜欢去外婆家，想摸一摸月亮，很好奇那是什么感觉。同时中秋节也是个团圆的日子，姨妈他们也会去外婆家，全家坐在场院里，吃月饼，赏月亮，特别是外婆，总是忙进忙出，总是闲不住，是啊，老人就是希望自己的子女能够生活的好，平平安安，自己就满足了。我抬起头，月亮似乎更亮了，星星却不知在那儿玩去了。“姐姐，姐姐，快去看中秋的节目吧！”弟弟拽着我的手说。我回过神来，答道“:不了，你快去吧！不然就错过了哦。”弟弟便连忙跑开了。

这时我心中泛起一种说不出的滋味，它是什么?随着生活水平提高，人们似乎忘了中国最古老的习俗，虽然有许多人喜欢、记得中秋，那是因为会放假，放假时孩子会玩电脑，看电视，大人们则是会打打牌，娱乐娱乐，又谁能够中秋的真正含义？也许有，但已不多了吧！转眼间，抬头望月，月似乎已经缺了，但缺得很美。

周记写中秋节300字左右 之 二

九月十九号是中秋节。那天是星期五，学校放假三天，于是，我们全家去长沙二姨妈家做客。

由于是节假日，来往走亲访友的人们特别特别多，想要在车海里找到我们两家的车用大海捞针这个词来形容再恰当不过了。当然，那种最让人感到棘手、最令人感到郁闷、也是永远不可避免的交通问题——堵车就是一个爱捣乱的“小屁孩”跑来了。我们堵在了一座大桥上，桥上的车密密麻麻。桥下，湘江里的水在缓缓地流淌。等了将近半小时，让人头痛的堵车终于过去了，我们继续前行。

吃过午饭，转过几个路口，走过几段路，我们终于来到了二姨妈家，见到了丁丁哥哥。“丁丁哥哥！”我冲上去就是一个拥抱。看来丁丁哥哥这个暑假又长高了不少。我和丁丁哥哥打了一中午的篮球，打得热火朝天、汗流浃背。然后又疯狂地玩了一下午的电脑，那就是两个字——过瘾！接着，我给爷爷奶奶捶了捶背，帮他们按摩按摩。吃过晚饭，我们几家出去一边赏月，一边吃着月饼，其乐融融。

到了第二天，我们就回去了，这是我度过的最难忘的中秋节！

周记写中秋节300字左右 之 三

妈妈工作很忙，中秋节也要加班，上班前她对我们说：“今天一定早点回来陪你们过中秋。”一开始，我坚信妈妈会回来陪我们的，可是到了下午，也没见到妈妈的影子，我不禁怀疑起来，我问爸爸：“妈妈今天真的会回来陪我们过中秋吗？”爸爸愣了一下：“应该会吧！”听了这个回答，我叹了口气。是啊，去年中秋节妈妈就说一定会早点回来陪我们过节的，但她加班回来时，已是第二天凌晨了。我自言自语道：“又要食言了吗？”晚上，依旧没有见到妈妈。我虽然很失望，但还是抱有一丝希望，盼着妈妈回来。

“咚咚咚。”什么声音？我从沙发上蹦起来，是妈妈的脚步声吗？我凑到门上的猫眼边，往外看，可是，我看到，原来是我们的邻居王阿姨回来了，我沮丧得要命，垂头丧气地说：“妈妈不会回来了吧！”爸爸也很失望：“那就去床上吧。”正当我们要去睡觉时，忽然听到开门声，“妈妈！”我和弟弟扑上去。“我回来啦！怎么样，没骗你们吧？”妈妈笑着说。“嗯！”

当我们一家坐在阳台上，吃着月饼，望着天空上那轮明月，谈笑风生时，我顿时觉得，等待也是一种幸福！

周记写中秋节300字左右 之 四

这天晚上，月亮高高挂在天空，像一个闪闪发光的大银盘，外面发着一圈黄色的光环，它的旁边还有一颗亮晶晶的小星星，好像在陪伴着月亮。

奶奶在院子里摆了一个小桌子，放上许多水果和月饼，还插了三柱香。我疑惑地问奶奶：“这是干什么呢？”“这是给月亮上供的。”奶奶回答。

看着圆圆的月亮，我想起了一首词，是苏东坡的《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天。”我大声地背了起来。背到后一句“但愿人长久，千里共婵娟”时，我拖长了声音，像古人一样，爷爷说：“后这一句背得好！”

中秋节是个团圆节，但愿像词里写得那样，每一家都团团圆圆！

周记写中秋节300字左右 之 五

夜幕降临，一轮明月从山坡升起！他，先是金黄色，慢慢穿过一片像轻烟一样的白云，升起又升起！突然，一瞬间，月亮的颜色变浅了，变浅了：白，白！他骄傲地高高地站起来。他好可爱好有趣，像一块反射白光的银玉盘！啊，白月，你激起了多少想象！嫦娥偷了仙药，守在孤独的广寒宫的第一个夜晚；吴刚在月亮上砍桂花树。我多么想陪着寂寞的嫦娥，我多么想帮吴刚砍桂花树，我多么想逗逗正在捣腾的小玉兔！

中秋节晚上，我们一家人一边赏月，一边在月光下吃着香甜的月饼。

周记写中秋节300字左右 之 六

中秋节，顾名思义，是家人团聚的日子。家家团圆，品尝月饼水果，享受家庭幸福。

今天是9月22日，一年一度的中秋节。晚上，我和父亲回到皇后家过节。团圆饭后，我想赏月，但无法预料，今天晚上还下着毛毛雨。月亮就像一个害羞的小女孩，用白云遮住脸，拒绝露面。虽然没看到月亮，但也不影响中秋节家人团聚的气氛。我一边看这个中秋晚会，一边吸着手里的椰子汁。今年的中国晚会，最让我关注的节目是李媛媛的《感恩的心》。当我听到这首歌的时候，我觉得当我们在三年级10岁生日的时候给父母唱这首歌的时候，它就像一部电影一样出现在我的眼前。看电视时，我不禁想起小时候奶奶给我讲的'故事，至今记忆犹新。在那些故事中，我最熟悉的是嫦娥：嫦娥拿着后羿的仙丹飞到了月宫，那里除了一只小玉兔和一棵月桂树什么都没有。我真想登上月球，去逗逗小玉兔看嫦娥姐姐，那里有一棵树……我想象着美妙的场景，一边津津有味地吃着五仁月饼、莲子和叉烧……我最喜欢的是一口豆沙的甜味！

时间过得真快，趁着天色已晚，我不得不依依不舍地和父亲一起回家。说起中秋，让我想起苏轼的《水调歌头》“明月几时来，向天问酒……”

周记写中秋节300字左右 之 七

今天是8月15日；中秋节是中国的传统节日之一，也是家人团聚的日子。8月15日的月亮是最圆最亮的。

一大早，就在黎明前，我母亲起床开始包饺子。当我起床，打开电视看了一会儿，美味的饺子从锅里出来了。

中午，我们去购物，看到了最畅销的月饼。各种口味都很馋，中间有“中秋节快乐”的字样，真是喜庆的气氛！

晚上，妈妈洗了一些水果，拿出各种口味的月饼让我们品尝。这种感觉真的.很酷。它突然提醒我为什么“嫦娥奔月”与中秋节有关？我母亲告诉我：据说在古代，天空中有十个太阳，使地球和庄稼干枯。后羿有一位英雄，射了九个太阳，深受人民的尊敬和爱戴。

一天，后羿遇到了王母，向她要了一袋长生不老药。人们相信这种药可以立即长生不老。后羿不愿意离开他的妻子，所以他要求他的妻子嫦娥保留它。一个坏人明白了，强迫嫦娥把药拿了出来。嫦娥没有办法。她吞下了药，突然飞到离人类最近的月球上。

后羿回来后，得知这件事，他非常震惊。后羿想念他的妻子，在后花园里摆了一桌各种各样的水果和月饼来纪念他的妻子。从此，他留下了中秋祭月的传说。

听到这个感人的故事，我非常激动。这真是一个难忘的中秋节！

周记写中秋节300字左右 之 八

“明月几时有，把酒问青天”今天是八月十五中秋节，天刚黑，我就跟爸爸妈妈驾车来到小径湾赏月。

渐渐地一轮皎洁的明月缓缓升起，那银色的月光映着周围的白云，美丽极了！月光如水，洒在我的脸上，是多么柔和呀！

我抬头望着月亮，似乎看到了捣药的玉兔和嫦娥阿姨，这不禁让我想起了李白写的《古朗月行》。这时，深蓝的夜幕出现了好几只孔明灯，它们顺风而行，飞得很快，仿佛在和月亮在比赛跑步。孔明灯飞呀飞呀，渐渐地消失在我的视野里。月亮越升越高，就像一个害羞的少女在和你玩躲猫猫。

到了吃月饼的时间了，中秋节吃月饼，是一个习俗。

我边吃着月饼，边望着月亮。月亮姐姐似乎在默默地和我倾诉心里话。这时，爸爸演起了他的'拿手好戏——讲笑话，引来了阵阵笑话声……

夜渐渐地深了，秋风吹来，飘来了一阵又一阵的花香。哈！原来在这个中秋佳节中，许多花儿也来凑热闹了，它们为今晚增添更加浓郁的诗意。

这真是一个美好的中秋节，夜美景美，人更美！

周记写中秋节300字左右 之 九

今天是一年一度的中秋节，是家人团聚的日子。

天还没暗，妈妈说：“我们玩个游戏吧，看今晚谁先找到月亮？”我开心地答应了。

天一黑，我们就开始找了。我一会儿跑到房间的窗边看看，一会儿跑到厨房的窗边瞧瞧。我问：“妈妈，你觉得谁会先找到呢？”妈妈自信满满地说：“肯定我先找到呀，因为等下我洗碗，会一直站在窗边。”

“不一定哦！”我说，“月亮可能在我房间的窗边出现边呢！”可是过了好久，我们谁也没找到月亮，它就像跟我们捉迷藏似的`，偷偷地躲起来了。

吃完晚饭后，我已经忘记找月亮这事了。忽然妈妈叫起来：“月亮出来了，快来看呀！”我跑去一看：“出来了，出来了，月亮真的出来了，妈妈。”

一轮圆圆的明月，挂在空中，照得到处都亮亮的。

周记写中秋节300字左右 之 十

秋风送爽，大雁南飞。此时，一年一度的中秋节到了。团圆是中秋节的灵魂，思乡的游子踏上了回家的旅途。

中秋节的夜晚，爷爷和奶奶在说笑，爸爸在一边大吃大喝，妈妈在沙发上自拍，我和弟弟在玩飞行棋，不时发出一阵阵大笑。桌子上摆满了各种各样的美味：可乐鸡翅、罗非鱼、甜饼……最重要的.当然是团圆的月饼啦！

吃完饭我们出来散步、赏月，看着那皎洁明亮的月光，我不仅诵起：“明月几时有，把酒问青天”的诗句。我们的第二个月球——人造卫星，她让世界和平，让世间没有战争，更让祖国人民过上了静好的岁月。

团圆，意味着家人们聚在一起，团团圆圆，热热闹闹。我们不想生活在有战争的岁月，因为我们不想过子女分别的生活，更不想过家破人亡的生活，那让我们一起阻止战争，维护世界和平吧！

周记写中秋节300字左右 之 十一

今天是农历八月十五，人们又迎来这花好月圆的传统节日中秋节。

一大早，农贸市场、超市、街上的人特别多，人们大包小包，脸上洋溢着微笑，仿佛过年一样。

早早吃过晚饭，爸爸妈妈拿出月饼、水果，泡好了茶，全家人准备一起赏月。当一轮皎洁的圆月挂在夜空，月色变的那么迷人，月光静静地洒在了地面上，整个世界都被罩上了一层银色的光，整个城市像被笼罩着薄薄的纱。一阵微风拂过，树叶发出“沙沙”的声音，细细听着，竟是那么的.锐耳动听、那么让人浮想联翩。

我双手拿起月饼，先递给了姥姥姥爷，再递给爸爸妈妈和哥哥。对姥姥姥爷说：“姥姥姥爷中秋节快乐！“姥姥姥爷开心地笑了，说：“郭润萱真是长大了。”

听到姥姥姥爷的夸赞，我心里像吃了蜜一样甜。我和大家一起吃月饼。吟着古人的诗词佳句，品着古人的韵味横生，心中一股热意油然而生。

今年的中秋之夜令我难忘。夜深了吧，我怀着激动的心情进入了甜甜的梦乡。

周记写中秋节300字左右 之 十二

新的一学期又开始了，为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作有条不紊地进行，同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础，现结合本人所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。

一、班级情况分析

今年所担任的六年级(1)班的学生，共有42学生人。这个班级是我从一年级一直带到了今年六年级，是个师生都相互了解的班级，是个很有凝聚力的班级。经过前五年的学，大部分学生已经养成了良好的学惯，具有较高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课前预和课后复，平时喜爱看一些有益的课外书籍。

但是，由于少部分学生因为基础较差、没有学兴趣或是留守学生，还需要老师加强管理，培养兴趣，争取这部分学生成绩能有所提高。新学期中，一方面要加强“双基”训练，一方面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。

二、教材分析

本册课文主要由“培养良好的学惯(十一)”、“阅读”、“作”、“练”和“学和做”组成。

1、关于课文。本册教材安排课文25篇。教材所编选的课文，内容丰富，体裁多样，为学生学语文知识，练好语文基本功，潜移默化地接受思想教育提供了充裕的材料。

2、关于作。本册课本共安排了7课。

3、关于练。全册教材共安排综合练7个，每单元后面安排1个。单元练以综合性为主，内容包括语文与生活、诵读与欣赏、写好钢笔字、口语交际及学写毛笔字等内容，既相对独立，又各自形成系列。

三、总的目的要求

1、培养做读书笔记和不懂就问的惯，通过多种渠道学语文，学会搜集材料并养成惯。

2、准确认读206个生字。能够按笔顺正确默写生字152个字.能把字写端正、写匀称。继续练用钢笔写字和写毛笔字，写得正确、端正、整洁。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。

4、阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的.喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。

5、学有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的文章；懂得写作是为了自我表达和与人交流。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学写读书笔记和常见应用文。 修改自己的作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。 课内作40分钟能完成不少于400字的作。

四、教学措施

1、始终用素质教育理论和语文课程标准的要求，指导日常的教学工作，并且注意结合教学实际情况，使理论和实践融合为一体。

2、在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学情况，适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，因材施教。

3、课前，认真钻研教材内容，精心设计好每一堂课的教学设计。

4、授课过程中，依照设计好的教案，灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而提高学生的学兴趣，增强课堂教学效果。始终以学生为学主体，引导学生改变学方式，变为自主、合作、探究式学，以提高学效率。

5、课后，注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导，帮助学生及时复好所学的新知识。

6、认真、及时地批改学生的作业和作文，并组织好单元测试。

7、平时注重向别的老师学，积极参加教研组的各种教研活动，以丰富个人的教学经验。

新学期中，本人将力求圆满完成教学任务，取得更大成绩。

周记写中秋节300字左右 之 十三

一、指导思想

以新课程精神为指导，扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心，提高小学语文教学质量，提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研教学的新局面。

二、基本思路

学习有效教学的理念与策略，开展有效课堂教学研究;继续进行校本课题的研究，以学科竞赛活动促进朗读实验的落实;重视培养学生课外阅读的兴趣，扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生，全面提高教学质量。

三、主要教学

(一)加强理论学习，注重实践探索

1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念，真正走进新课程的实践与探索。本学期重点学习有效教学的理念与策略，开展有效课堂教学研究。

2、结合本校实际，立足于校本教研，摸索培养学生朗读能力的教学模式。

3、加强多媒体信息技术运用技能的学习，尝试语文学科与信息技术及其他学科的整合，研究整合的有效策略。

4、进一步深化课堂教学改革，研究“教学内容的有效整合”。

(二)培养骨干教师，提升整体素质

1、通过外出学习、观摩课例及参加县、市语文教研活动等方式，加强语文骨干教师的培养教学，注重在教学实践中培养教师。

2、建议学校邀请有关专家来校指导语文教研教学。

3、以“校本培训课例”为契机，执教老师努力钻研教学理论和课堂教学策略，锤炼内功，发展自我。

4、全体语文教师按要求上好校内公开课。

5、以课题带教研，继续加强校本教研课题的研究教学，提高老师的教研能力。

6、结合校本培训的`内容，交流、研讨教学反思、教学成果。

7、鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理，积极撰写学科论文，在学期末参加县、市论文评比。

(三)抓好常规管理，提高教研实效。

1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

2、全体语文教师于周二下午第二、三节课进行学习、交流、备课及评课等活动。

3、继续抓好课堂常规教学，向课堂要质量。教师要认真备好课，提高备课质量。

4、完善集体备课制度。

5、积极开展听课、评课活动。每位教师每周听课不少于1节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。

6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配。

7、课堂上关注学困生，努力培养学困生学习兴趣，扎实提高学困生学业成绩。

8、全体语文教师继续积极参加县、市实地观摩及网络交流活动。

(四)开展学科活动，促进学生发展

1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合教学的同时，引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手，培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。

2、组织学生参加各种语文写作活动，积极向报刊杂志投稿。

3、各年级切实利用教材内容，充分发掘教材里的环保教育渗透点，在课堂教学中，及时有效地进行环境教育，加强学生的环保意识。