赵襄子即位后,设计杀死代王及代国的精英,趁乱一举攻下代国,将其归入赵氏江山。与此同时,赵襄子派人接他的姐姐——也是代王夫人,回国。
这一切,他做得坦坦荡荡的,似乎理所当然。而其姐却不然,面对弟弟的计谋、丈夫的死亡,伦理与道德紧紧地纠缠在一起,勒得她喘不过气。在回国的途中,她悄悄拿下发簪,刺向颈间……
赵襄子的行为在纷乱的春秋战国时期,着实算不上可恶,有人曾说,春秋战国时期,是一个充斥着冷漠的社会,而赵襄子之姐,却是一个民族最后的温暖,她无疑是最高贵的。
生命的价值在战国时期于诸王眼里比不上一颗珍珠,而对个体而言却是最宝贵的财富。若仅仅是代王夫人,她必死无疑,可她还是赵王之姐,于是她得以生还,这是十分幸运的。但她内心正义的力量与伦理的束缚让她陷入两难之中,在封建社会中作为女性她无能为力,她只能将血液洒在土地上,用自己的生命作最后的尝试,而道德却随着她干涸的血液变凉。
战乱没有结束,赵王之姐被众多人民赞颂。
一个生命的流逝,难道什么都没有改变?
把目光转向现代,从开始的“跌倒的老人”到“小悦悦”再到“彭宇案”,这一系列的冷漠行为让我们担忧和焦虑:是什么让人们在看到无助的老人时扭头走过?是什么让人们在看到濒临死亡的孩子时置之不理?又是什么让人们忘恩负义,让好心人被反咬一口?社会是否真的如此冷漠?
不是。温暖依旧存在,想想那为乞丐遮雨的“撑伞女”、跪地求人的“最高护士”;想想高空徒手接女童的“最美妈妈”、三年来为农民工送了两万桶水的“送水哥”;为帮忙寻找被盗走的私家车内男婴,长春无数店面电子屏上滚动播出寻人启示……这些正义的力量、道德的光辉在这繁杂的社会中闪着微弱的光芒,并传递给他人光亮。它们虽然微小,但却蕴含着巨大的力量,它们被无数倍地放大在世人面前,牵动着整个中国的心。
生命的流逝,终是敲响了人们心灵的警钟,它细小的像是一根针,却扎破了人们被冷漠的社会而带来的防备的外壳,善的岩浆随即喷涌而出,将世界润染成一片绚丽的色彩,人性的光辉已点亮。
不管社会如何冷漠,要相信,正义与道德,从未离开。
正能量,一直都在。
大学是人生中的重要阶段,希望以下文章能够对您有所帮助!
当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这两个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在科技处老师的关心和指导下,认真完成老师交付的工作,和老师们能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合处里的老师成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经验。
在实习中遇到的困难不少。一、科技处的工作十分专业细致,对于没有工作经验的人来说入手难,比如说,对于结题报告里面科研成果统计指标CI、SCI等我都不了解。二、对于科技处的办公软件系统不熟悉,在收录工作量数据时遇到不少问题。三、公司内部文件的处理很大部分是用电脑完成的,我在学校这方面的准备不足,还很不熟练。有很多知识值得我继续学习。对于自己遇到的困难,我也会不断总结。并且通过不断地虚心努力地学习,去解决现在的问题。
短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入单位伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。以下是我这两个月的实习工作的一些感想和启发:
一、是低调地做人,高调地做事。我到单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,多听、多看、多想、多做、少说就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
二、是少埋怨。有的人会觉得事业单位这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
三、是注重信息的反馈。在工作中,一定要记住要及时向上级报告工作的进度。不要等这个任务完全做完再上交报告,有些工作持续的时间比较久,需要及时报告。等到领导亲自来问你进度时,领导对你的印象已经不好了。
四、是虚心学习。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老师或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
五、是错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
两个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道怎么与人相处,应该去怎么做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。
第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。面对复杂又繁多的资料和数据,必须沉下心去,仔细审阅,方能把好关,圆满完成老师不值得任务。没有激情,只能人浮于事。没有耐心,只能无功而返。
第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老师做些力所能及的事,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老师们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。
大四下学期的实习,对于应届毕业生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,所以这次实习具有很重要的意义。
一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉,对先进技术的了解,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习,我深切感触到了我们所学知识过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践经验太少。由此看来,认真对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必须要做到的。
我所实习的单位是xx省漳河土木工程设计院,它直属于xx省漳河工程管理局,是xx省水利厅的下级单位。由于xx省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会及实习情况总结如下:
这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义,不仅是由于自己的重视,还因为在系统学习了大学四年的专业知识之后,作为应届毕业生的我在实习过程中受到了许多长辈和老师的重视和严肃专业地指导,使我更充分地理解了专业知识学习在实践中的利用,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
我实习的主要目的有以下几点:
1、了解在新形式下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势;
2、通对灌区、水库、水电站的参观和现场报告,增强对水利水电工程、农田水利工程的感性认识,于我所学习的工程管理中的各科专业知识结合,促进理论与实践的结合,增加工程概念,丰富实践知识,提高分析和解决实际问题的能力,为今后的工作打下基础;
3、了解水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,组成建筑物及运行管理;
4、通过了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。
在实习中,我主要的任务和内容是:
1.通过现场参观、查阅报告和接触观音寺大坝修整实例,熟悉各种工程中与所学知识有关的工程项目的组成,和各部分的工程概况和实施过程,并结合所学知识对其设计特点、形式及工程项目评估进行分析;
2.通过对观音寺大坝的实地考察,初步了解和认识大坝等建筑物的形式选择和特点;
3.通过在设计院实习过程中多接触工程实例,阅读已完成的工程项目资料,熟悉施工技术,施工技术、管理以及工程监理业务,积累关于工程实施过程前期、中期和后期的大概工作流程。
4.了解工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。
在我的实习过程中,主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程,坝址位于观音寺下游2.5公里处。拦截漳河主河道142.6公里,控制流域面积1957平方公里,库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝,高程129米,最大坝高66.5米,坝顶长度630米,坝体工程量544万立方米。而在实习期间,观音寺水电站正进行更新改造。观音寺水电站地处xx省荆门市东宝区漳河镇境内,位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧,观音寺水电站作为代燃料电站进行更新改造,装机2400KW,设计多年平均发电量707.5万KWh,按照无人值班(少人值守)原则进行设计和建设,它主要包括,建筑工程(包括发电厂房工程、尾水洞工程、集中控制室升压变电站工程、其它工程),机电设备及安装工程(水力机械及辅助设备、发电设备、升压站设备、电气二次设备、厂用电设备、照明设备、防雷与接地工程、电缆桥架工程、消防工程、集中控制中心设备、电工实验设备),金属结构设备及安装工程(基础埋件及金属结构、水机层金属结构),临时工程(导流工程、施工道路、隧洞临时支撑、施工用临时房屋其它临时工程)。
在对这个工程实地实习及考察中,我发现以前课本上学的知识都是工程管理中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
所以,经过这1个多月的实习,我的感受是“学以致用”的另一方面是“以小见大”。
许多知识、原理往往是解决问题的关键。在实习过程中,遇到很多关于施工过程中工程监理的实际问题,例如我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。
无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程实施过程中,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。
最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程管理工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在工程管理这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:
一、专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任工程管理工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。
时光飞逝,眨眼间两年的大学生活就过去了,接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生,我无疑是还没准备好,甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情,以及缺乏经验的状况,特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。
在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识,也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。
第一,作为一名大学生,毕业后想就业的话,首先,必须正确的认识自我,客观、全面、综合的评价自己,主动的去适应社会,正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时,既要考虑个人需要,还要考虑社会需要、市场需要,不能只凭自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么,我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际情况,比如:过硬的专业知识和技能、特长、爱好等,给自己一个正确的评价。深入了解自我,清楚自己的优劣势,尽量发挥自己的优势,避开自己的不足,这样,才能成功。眼光过高,择业期望过高,反而会错失很多机会。
第二,要根据自己的专业、技能、用人单位的要求,确定自己的职业方向。在投简历之前,要先上网了解该公司的基本情况,是否真的有这家公司,认真收集、分析聘用信息,辨别信息的真伪,以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意,应该做出理性的选择,及时签订协议。且要有主见,不要人云亦云,别人觉得这家公司不好或者很好,你也这样觉得,患得患失,心里一片茫然,从而错过机遇。
第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态,勇敢地迎接未来的种.种挑战。更为重要的是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变,了解校园与职场的不同。不迷恋大城市,大企业,只要有真才实学,脚踏实地,一样有一番新天地。
第四,礼仪是帮助我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪,言行举止得当的话不仅会为我们加分,还会加深面试官的印象。当然了,我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时,能够心不慌,脸不红,说话流利,语言表达能力好,知道哪些该说、哪些详说、哪些简说,给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自我。
第五,自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短,重点突出,简明扼要,用词准确,能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练,措辞得体,浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历,使他们看到自己的价值,了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜,不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过,最重要的是要本着诚实的态度去制作简历,不能弄虚作假。
第六,我们在工作时,要遵守岗位的职业道德,不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到,还谈什么做好工作呢。
第七,俗话说:活到老,学到老。在以后的工作生涯中,我们要继续保持着学习的心态,与社会接轨,不断学习新事物。继续努力完善自己,提高自身的素质以及职业能力。
最后,最为一名大学生,初入社会工作,要多听,多看,多做,少说,尽量积累多点经验。不要好高骛远,眼光高,也不要自我期望过高和物质要求高,那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢,但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长期积累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,从基层做起,从零开始,我们会找到自己的位置,活的很精彩。
大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导,就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:
一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。
由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。
从一些人才市场招聘会上反馈的信息认为,不少大学生缺乏自我推销的能力。求职的大学生比较注重外包装,几乎每个求职者都有一份精美的简历,一堆各种证书,却不注重对自己职业生涯的设计,针对用人单位的需要设计;有的大学生一开口就问薪金和待遇,让用人单位产生反感。大学生的就业又和其素质状况直接有关。在招聘中,一些优秀的全面发展的学生总是先为用人单位所接受,也就是说,就业的准备是重要的,素质高的毕业生容易就业。这样就业的竞争就会促进大学生的学习和自我提高。使大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的积累,为就业奠定良好的基础。社会需要和欢迎品学兼优的、基础扎实的复合型人才,这就激励大学生努力学习,奋发成才,在进大学时就有职业的考虑,学习目的更明确,职业设计更完善。
大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。
下面谈谈我对本学期的大学生就业指导课的一些建议:在课堂里,希望多听些工作中的实际案例,课堂多互动,尽量幽默点。多讲现实的小例子,课上多介绍与同学们生活有关的小故事如何选择职业,怎么样抓住就业机会。多讲讲面试经验和例子。了解面试的要求与规范,多讲些面试的细节,面试的注意事项。多讲一些贴近我们的求职案例。望课堂氛围活跃一些。多看和就业有关的视频,多了解一些激励人上进的事件,希望有大量的信息帮助就业。针对专业提出相应的就业方案希望老师可以用丰富生动的例子结合在座学生的想法进行互动,运用幽默的语言表达课堂内容。关注学生的仪态,进行面试指导,最好模拟一个正规的场景。放一些相关、权威的视频。
通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!
目前,就中国国内大学毕业生的就业情况来看,当今大学生的就业形势确实不太乐观。就好像许多人所说的那样,如今的大学生,毕业之后也就有可能意味着失业。这一情况至少是能折射出这样一个简单的问题:当今的大学毕业生与以前相比,在数量上大大上升了许多,然而在质量方面却是下降了很多。数量上升而质量下降是一个令人可悲可叹的事实。我们现在是大四的学生,即将要踏入一个全新的生活圈子,我们该如何找一份好工作,更好地立足社会是我们面临就业的一个严峻的问题。所以,在这学期开展的一门《大学生就业指导》课程是很有必要,这是一盏明灯,他帮助我们毕业生释疑解惑,调整心理状态,为对以后就业问题很懵懂的我们指明了方向。
作为应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力和严峻的就业形势。作为快要走出大学校门的毕业生,既然我们能认识到当前这一严峻的就业形势,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认识到就业形势,才能更好地不断锻炼自己,提高自己和充实自己,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己。而大学生就业指导课正好为像我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息,在课堂上老师所讲授的内容值得我们参考并应用到实际中去。我印象最深的一堂课是我自己作自我介绍和老师为我们讲求职材料准备。老师提供了机会给我们,让我们在课堂上作自我介绍,亲自感受一下面试时的情况。虽然只是一种模拟的场合,在台上也只是一分钟的介绍,但是我并没有忽视,而是做好准备,因为我知道机会是留给有准备的人。站在讲台的一刻,我感受到无形的压力,同时也很紧张,所以说话不是很流利,但是因为有做准备工作,所以思路还是清晰的,不至于临场发挥时不知所措。其实,怯场和紧张感可能都是由于我们经验不足,缺乏在众人面前发言的机会而导致的,所以我认为,在踏入社会前,我们必须抓住每次机会去锻炼自己,表现自己,积累更多的经验,让自己在锻炼的过程中越来越强大,越来越优秀。作为一名应届毕业生,同时也是一位求职者,我们需要准备的最基本的就是自己的求职材料,如简历、求职信等。如何完善自己的简历,为简历锦上添花,让HR眼前一亮是我们要学习的内容。在课堂上老师也很详细地跟我们说明简历上每个要点该如何突出自己的优势,不能过于平淡也不能浮夸。简历需要创新,才能吸引眼球,赢得更多的面试机会。另外老师说到面试时的着装问题,说到如何注重自己的形象时,我也受益匪浅。
作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出。
在我们面对社会之前,我们要做的就是准备,因为有准备我们才不必盲目,也不必彷徨,才会成为自己的主人,这是个充满竞争的社会,胜利者往往是有所准备的人,所以要注重知识的积累。虽然知识不等同于能力,但没有知识很难说他是一个能力的强者,所以我们要不断积累,积累到一定的程度,当机会来临时,我们便可以迎面而上,也许机会不那么容易把握,但它总是留给有准备的人。
再者,综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。在招聘方为买方市场的前提下,招聘方会在递交求职申请的众多大学生中选择最优秀的人才,如果专业水平不高,必定成为淘汰的第一批。另外,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系。最后,在招聘人数有限的前提下,招聘方必会择优选择,所以综合素质高的大学生,从主观上是拥有一定优势的。在就业大军沉甸甸的形势之下,许多毕业生会受不住就业压力,导致表现出自卑、自弃的心态,从而影响自己的前途。所以对于求职的大学生,我们要经得起挫折。在求职中遭受挫折并不可怕,可怕的是意志从此消沉,逃避求职就业。面对挫折,我们要沉着冷静,有足够的胸怀,及时调整自己的心态。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们要以平和的心态从容应对挫折。
社会是很现实的,我们不能期盼社会能为我们做点什么,但是我们要知道能为自己做些什么,理想与现实往往有差距,所以我们要学会走出去,去接触社会并了解他,俗话说知己知彼方能百战百胜。大学生理论与实践难以结合是当前面对的主要问题,是否能把理论运用到实践中是企业选人的主要标准。所以我们要注意动手能力的培养,做到学有所用、学以至用,让行动证明我们的一切。
对一个有上进的人来说,自学能力永远都很重要,不论你学的是什么专业,没有一定的自学能力往往很容易被社会淘汰。所以,每个人都要有自我学习的意识和付之以行动的务实精神。社会也是一个大学堂,我们要学的还有很多,不是我们在学校学得好,出去就一定能找到好工作。所以我们要认清事实,并不断实现自我优化,自我提升。
最后,我们择业要与社会需要相辅相成。许多大学生对自己未来就业的职业及薪酬定位较高,而在金融危机之下,招聘方提供的岗位远远不及大学生理想中的状况。所以,我认为对于毫无经验的我们应稍微放低要求,选择先就业再择业,获得工作后积累经验,再慢慢向理想中的工作进军。一个人的职业前途是与社会息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,才能获得比较大的发展空间。所以,在选择职业时,我们不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,将很难被社会接纳。只有把社会需要和个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望。
上了《大学生就业指导》课后,我获益良多,对于求职,我有了一个比较清晰的思路,感觉踏实了,也从一个迷惘的求职者渐渐变成一个有准备的求职者。现实不如理想般美好,我们不应该对现实渴求什么,而是要踏踏实实地走好每一步。作为当代大学生,面对如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心,以自信、自强、自立的形象迎接挑战,实现自己的目标。
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励志书籍读后感1
曾看过《三国》与《水浒》,我感慨兄弟之间的义气,才子非凡的智慧;又品过《小兵张嘎》、《两个小八路》,我崇尚他们年幼却不失勇敢的志气……但脑海中时常浮现那片荷花淀,它曼妙的格律却不失战士的刚烈,虽是弥漫着战争的硝烟,却还蕴含着淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息。
最爱的便是那篇令人颇有感触的《藏》。几句话,却一路在革命年代,发出了普通村民的好声音。
“浅花”,一个淳朴的女人。为了支持她丈夫的工作,她吃了很多苦。她肚子快生了。她日夜奔波,东躲**,西躲**。在魔鬼的压力下,她跪在冰冷的地面上,举起了石墩。她的脸已经没有血色了,眼里似乎冒着点点金星,飞着,落下,又飞起来,又落下……她依然支持着丈夫的抗日工作,钻进灰暗的洞中,暗暗地为他送去亲手做的饭菜。
读到这里,我为之感动,为之仰望!
“浅花”,一个坚韧的女人。为了孩子,为了丈夫,为了抗日工作,为了所有的一切,她承受着痛苦的折磨。什么样的力量能让一个弱小的女人如此坚强,如此顽强?
是鬼子的压迫?还是丈夫红色思想的引导?哦,“浅花”——一个被红色思想浸染的女人!
我更感慨的是“新卯”的所作所为。为了抗日工作,他不分日夜,马不停蹄。那些眼睛似乎随着时间的流逝而越来越深邃,就像一个战士在前线战斗。
“新卯”,他曾被多少人误解过,被多少人指责过,但他仍默默地工作着。为了家,为了村民,为了信仰,为了每一个中国人。我好像看到一条龙在他身后,一条中国龙,激励着他,激励着他。
正因为这样,“新卯”与“浅花”,才能如此坚强与踏实地走向消灭敌人的每一步。
也许,在革命时代并非独“新卯”一人为正义而奋斗,英雄无数,体现了我们中华民族,如龙般的雄伟,如虎般的坚强,如狼般的精神……
捧着书,我感慨万千。那头的晚霞照在我的脸上,我思考着,感慨着。于是,拿起笔写了,我默默地写下了……
我家座落在钱江四苑西区顶楼,正前方是钱江三苑的后门。每天早晨我一起床,就站在小阳台上登高远望:三苑小区的房屋一幢挨着一幢,整整齐齐地排列着。再远处是金色的圆形的国际会议中心牵着银色半圆形的杭州大剧院,它俩静静地守护着钱塘江。
突然,嘀嘀请注意倒车,请注意倒车。这把我的视线拉向正前方的钱江三苑小区后门。我猜是垃圾清运车来了。因为每天的6:50分它会准时到这里。现在刚好是这个点。司机熟练把车倒进小区大铁门里。车上跳下来一位叔叔,迅速铺上一条地毯。四个阿姨把装满垃圾的桶传递给这位叔叔。旁边有个穿红衣服的小姑娘紧紧地盯着他,看着他一边把桶牢牢地扣在车子的横杆上,一边轻轻地一按按钮,咕咕一个翻滚垃圾直接被吸进的车内。短短的十分钟,我仔细地数数,三十二只垃圾桶被掏空了肚子。嘀嘀车子掉转方向飞一般地驶向垃圾焚烧场。
小区大铁门敞开着,两侧的垃圾空桶一字排开。阿姨们紧接着抽出水管子要把每只桶冲洗干净。只见那个小姑娘迫不及待的一手抓住桶盖,另一手拿着水管子使劲地冲,冲啊冲啊,半个脑袋都快伸进桶里面了,两只脚踮着,溅起的水喷在她头上,脸上,肩上。她望望身边的阿姨,阿姨点点头,她开心的笑了,因为她终于洗完一只桶了。她轻松拉着垃圾桶,仿佛像牵着一只小狗,随后稳稳地摆放在大铁门里面。她摸了摸额头,又奔向阿姨那里,开始冲洗第二只第三只
自从那天早上开始我整整观察了两个月,直到现在,我可以确定她们是母女俩。她们日复一日做着这又脏又累的活,所以在我眼中:她们是最美的母女。每当我想玩电脑游戏时,我就想想这个小姑娘,每放学回来,我就淘淘米把饭先煮下去,这样妈妈回来就只要烧烧菜,可以不那么着急了。因此煮饭是我的拿手好戏了。我呼吁我们小学生不仅要帮父母拿拿鞋,洗洗脚,倒到水,做一些力所能及的小事,更重要是要向那个小姑娘一样懂得感恩父母,接力幸福的正能量。
尊敬的团组织:
您好!
本人思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作
认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。我始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过两年来的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上我都取得了很大的进步。吕梁学院让我在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了我坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使我对人生有了更加执着的追求和信心!以下就我在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:
一、思想方面自升入大学以来,本人就以一名优秀大学生的
标准严格要求自己。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后本人就向党组织递交了入党申请书。平时,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料。学习实践科学发展观,并将其应用到平时生活学习之中。在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、工作方面在工作方面,本人始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。
从大一后半学期开始,我就担任班级中学习委员一职。在平时的班级工作中,认真务实,尽职尽责,为同学们进行思想疏导。并在系学生会中担任纪律部副部长一职,组织并参与建筑系拔河比赛,象棋比赛,并取得优异成绩。
三、学习方面从进入大学起,我一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性
因此,我始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,就认真向老师和同学请教,在学好课本知识的同时,还经常参加科技、人文、社科等方面的活动,不断提高自己的综合素质。在此期间,荣获2013-2014校级二等奖学金,荣获2013-2014国家励志奖学金。
四、实践方面作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。
2014年暑假期间,本人联系到了山西远方路桥责任分公司,在此次实践过程中,参加实践团队认真做好自己的本职工作,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。在社会实践期间,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。
五、生活方面在生活方面,性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。
身为寝室的一员,又是学生干部,他带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为班级争得荣誉。在大学入学的两年来,大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,不断充实、完善自己,用青春描绘着梦想,用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。人生道路还会充满荆棘,但我仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,我会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,用实际行动来回报老师的信任和期望。我对自己的未来充满希望。我坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!做一个对社会有益的优秀大学生。
此致
敬礼!
正能量学习心得体会篇一
如何提高正能量?我的体会主要有以下几点。
一、教师要有对知识和本专业技术的贪婪
这是获取正能量的内动力。也就是雷锋同志所说的:对知识要能象海绵一样,不仅要去吸收,而且能吸收。作为教师要主动去获取知识,这里的知识是指广泛的,天文地理,古今中外。因此要广博阅读,要多向前辈高人请教。本专业技术掌握是自己的业务范围,科学技术日新月异,迅猛发展。不保持对本专业技术的灵敏嗅觉,是很容易被淘汰的。
二、教师要有“北冥神功”的能力
学习正能量心得体会5篇学习正能量心得体会5篇“北溟神功”是武侠小说里面讲的一种能吸取他人内功而又不会损伤他人的功夫。有了“北冥神功”,我们可以从“三教九流”中获取自己所要的东西。当然指的是知识和专业技术。有了“北冥神功”,我们可以随时随地的学习,象雷锋叔叔一样随时随地做好事。比如我现在也有利用周末时间到汽修厂里去参观学习,有时半天,有时一天。每次时间虽不长,但长期积累
还是很可观的。并且还以写博客的形式做了记录。
三、教师要“好为人师”
在有了“北冥神功”的基础上,我们就可以真正“好为人师”了。也就是自己积累了正能量,也要给予他人正能量了。什么是“好为人师”呢?有个段子讲的很生动形象:敌人若把我抓去,不用严刑拷打问我的上级是谁,只要把我上级的名字写错,我立刻就会去改成正确的,并让他们再默写一遍。好为人师不仅是要对我们的学生传道授业解惑,而且要有一颗嫉恶如仇之心,对一切错误都能指出来并纠正。不仅对学生也对周围的人。
心得三:学习《正能量》心得体会
在工作中“正能量”的思考
平常心,是工作中最重要的追求。值得我们思考的是,公司在管理中到底用什么样的激励结构和方式,才能够抓住员工的平常心,更有利于企业的长久持续发展?
我觉得需要根据人性以及员工性格类型,建立行之有效的学习型企业文化,把员工的注意力吸引到他们应该关注的工作岗位上去。1员工与企业有没有共享价值与共享使命,这是员工是否心在的一个重要基点;
2员工心不在岗,是不是在企业文化氛围的构建上,别出心裁,让员工一进入这个场,就能够自我激励,对工作极大的专注,从而有与众不同的主观能动性;
3员工心不在岗,企业是否能够建立一种学习型企业文化。在员工因为突发事件而迷茫的时候,能够立即唤醒他们的存在感与价值感,从而激发他们的创造力。办法就在于建构管理中的正能量活力场。活力场不仅仅是积极、良性、合作式互动的职场氛围,更是一种内在活力源的开发。每个员工处于自觉、自动、自我激励的内在活力源,呈现出来一个活泼的生生不息的活力场。
哪些是永远充满正能量活力场的终极理念?有这么三个词语我很喜欢:真诚、分享、坚持。首先是真诚。对于很多人来说,年龄越长,越不容易做到真诚;陌生的人不敢信任,熟悉的人有可能变得陌生。在利益面前,每个人的脸似乎都无法看清,能看清的皆因没有利益关系。与其在攻防中心力交瘁,不若大智若愚,用不设防来筛选真正的真诚。其次是分享。我始终认为分享是管理者最不容易突破的心理障碍,也是最不容易修炼的终极能力。分享利益,财有人才、客户的聚集;分享知识,才有思维、见识的提升;分享情感,才有家庭、朋友的和睦。
坚持自己始终认为是正确的终极原则和信念,不因世事的消磨而颓唐、而退守、而沉沦。坚持是人之为人的内核,内核越大,外延越长。坚持并不意味每次都要逼迫自己攻坚克难,每次都要去做一件大事情;坚持更应是微小事情的准则,更应是细小快乐的源泉,更在于对细节的坚持。
心得四:学习雷锋精神正能量心得体会
雷锋同志身上有许多可敬、可学之处,如品质、思想、境界、言行和风格。我们学雷锋,重要的是学精神、学意境、学行动,从自己做起,从身边做起,建立公益的思维方式与生活方式,为营建“我为人人、人人为我”的社会风尚贡献力量。
学精神。雷锋精神的内涵集中体现为:为人民服务的奉献精神,爱岗敬业的“钉子”精神,甘于平凡的“螺丝钉”精神,勤俭节约、艰苦奋斗精神,公而忘私的集体主义精神等。雷锋之所以去世50年之后依然能被我们怀念、尊敬和推崇,是因为
他始终对党忠诚,时刻维护党和人民的利益;是因为他艰苦朴素不忘本,全心全意为人民服务;是因为他干一行、爱一行、专一行,立足岗位作贡献;是因为他做好事不留名,甘当无名英雄。如果我们各行各业的都能学习雷锋精神,全心全意为社会、为人民服务,那么人和人之间的关系就会更加亲密,我们这个社会就会更加和谐。
学意境。雷锋精神处处体现着小与大、个人与集体、平凡与伟大、有限和无限、功利与道义的辩证统一关系,与报告倡导的社会主义核心价值观是相通的。报告用“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民的社会主义核心价值观,为建设、传播、落实社会主义核心价值提供了良好的载体,为改善社会风气提供了手段和渠道,使我们践行社会主义核心价值体系不再是可望而不可及。只要我们每个人立足平凡岗位,恪守职业道德,以小善成就大德,于细微处见精神,就可以勾勒出一步步走近“雷锋”的现实轨迹,人人皆可成“雷锋”。
学行动。雷锋精神的伟大在于把远大崇高的理想与平凡的工作紧紧地结合在一起,落实在自己日常的学习、工作和生活之中。学雷锋,要见行动,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“雷锋传人”郭明义30多年坚持学雷锋,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;“雷锋式好村官”陈国明40多年如一日在偏僻的黄河滩区为群众做好事做实事;杨善洲秉持“党员的身份永不退休”的信念,一辈子坚守共产党人的精神家园……他们都用自己的承诺和信仰将雷锋精神薪火相传。作为社会主义普通建设者,我们在各自的平凡岗位上脚踏实地、爱岗敬业、默默奉献,就是学习雷锋的一项具体行动。
正能量学习心得体会篇二
挥正能量 撑起半边天
工作之余,我把美国作家小福勒的《正能量—写给年轻人的99条幸福法则》进行了阅读和学习。下面谈谈我对“正能量”一书的体会并结合妇委会日常工作,谈谈我们应当如何做好当前和今后的妇女工作,敬请领导和同志们批评指正。
一、理解和感受“正能量”
“正”字可谓古有之。“正”字的解释是不偏斜,合乎法则,合于道理,以及还引申有纠错、规范等意思。“能量”却相对是一个新词汇,这里比喻人所能发挥的能力和作用。“正能量”一词源于英国心理学家怀期曼,他把人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信,更加充满活力。我个人以为:“正能量”涵义范围很广:对人类社会和一个国家、民族来说,“正能量”是发展的动力和进步的源泉;对一个单位和团体来说,“正能量”是齐心协力、团结向上的优良氛围;对个人来说,“正能量”是热爱生活、提高修养和服务社会的不断自我完善。“正能量”可以让我们内心更加阳光,工作更有方向,更有“爱心”,生活也随之更加充实和美好了。
二、吸收和聚集“正能量”
“正能量”无处不在,我们要善于发现和吸收。剧场里,一部好的励志电影是“正能量”;办公室里,领导和同志们的言传身教是“正能量”,同事之间的团结协作是正能量;亲人的一声问候是正能量,乃至素不相识的路人给你的一个浅浅的微笑,也是我们生活中的“正能量”。吸收“正能量”,知识丰富了,视野开阔了,心情愉悦了,服务社会、履行职责,尽职家庭的能力和效果也提升了,吸收和聚集“正能量”的同时,还要摒弃和抵御“负面能量”。一个健康成长的人就是正能量远超负能量的人。
三、奉献和鼓励“正能量”
对于一个集体而言,大到国家,小到单位,风气的好坏,其实就是反映了所有成员的正能量与负能量的对比状况。负能量带来的只会是暮气沉沉、举步维艰。负能量大于正能量必然导致是非不分、岌岌可危。一个集体,只有正能量成为主导,才能以绝对优势压倒负能量,才是一个朝气蓬勃、昂扬向上的优良集体。同样,“正能量”是一个国家的强盛所依,“正能量”是一个集体的力量所在。我们作为集体的一员,在积极奉献“正能量”的同时,也要自觉的以个人言行鼓励他人提供和发扬“正能量”。要雍容大度,不斤斤计较;要循循善诱,不讽刺挖苦;要谦虚谨慎,不盛气凌人;要踏踏实实,不浮躁虚夸。
工会、共青团和妇委会等群众团体的工作可以说是鼓励和集聚“正能量”的好阵地。结合妇委会日常工作,我们应当做好以下几方面的工作:
一是着力服务于社会主义精神文明建设。适应当前形势,以服务交通事业发展为主题,开展为广大女职工喜闻乐见的活动,在女职工队伍中宏扬尊老爱幼、勤俭持家、诚实守信的巾帼妇女传统美德。踊跃参与市妇联组织的“平安家庭”和各类精神文明创建活动,关心特殊弱势群体,热情参与扶贫助困等巾帼志愿活动,展示了交通女职工弘扬和传递正能量的情怀。
二是更好的发挥女职工在交通运输工作中的“半边天”作用。积极组织基层女职工参加“成才在岗位,奉献在交通”主题活动。不断激发女职工的工作热情。以饱满的“正能量”争取党政领导和企业负责人的对女职工工作的进一步重视,尽可能多在社会“正能量”的不断集聚中贡献女职工组织的力量。
三是引导广大女职工。服务好自身家庭。家庭是社会的细胞,和谐社会需千千万万个和谐家庭来构成。对于广大女职工来说,在工作上是“半边天”,在家庭里更是“主心骨”,身兼事业与家庭的双重责任。好家庭是人心灵的神圣殿堂,躲避生活风暴的港湾,劳累之后休息的乐园。广大女职工要在服务交通事业的大局中实现个人与家庭的幸福,在内和外顺的环境中推动事业与生活的共同进步,让“正能量”在家庭和社会的基本细胞中不断聚集和成长。
正能量学习心得体会篇三
一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递。所以,它才会以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖。
犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”
必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。
我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。
社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大。
正能量,按我的理解,就是一种内在积极的、向上的、催人奋进的精神状态,并能通过外在形式给别人以正面的感染。对个人来说,正能量可以通过外部来提供,比如各种培训进修,各种励志讲座,各种激励措施等。但我觉得更重要的是教师要有自我提升的能力。去年11月在教师教育论坛之《教师的文化自觉》报告会上,苏州大学陈国安博士曾讲:教师什么都可以没有,但不能没有读书。读书可以说是教师的宿命!真是精辟!
活动月的讲座中,其中有两点我的感受比较深。一个是联想集团的发展历程,按柳传志的说法就是不断蓄势的过程;另一点就是广东工程技术学院劳院长所讲的人人都能成为专家。以上都说明了在我校处于转型升级的阶段中,作为教师要不断积累正能量,不断进行自我提升。这是内外部环境的要求,更是作为一名教师的自我要求!
如何提高正能量?我的体会主要有以下几点。
一、教师要有对知识和本专业技术的贪婪
这是获取正能量的内动力。也就是雷锋同志所说的:对知识要能象海绵一样,不仅要去吸收,而且能吸收。作为教师要主动去获取知识,这里的知识是指广泛的`,天文地理,古今中外。因此要广博阅读,要多向前辈高人请教。本专业技术掌握是自己的业务范围,科学技术日新月异,迅猛发展。不保持对本专业技术的灵敏嗅觉,是很容易被淘汰的。
二、教师要有“北冥神功”的能力
“北溟神功”是武侠小说里面讲的一种能吸取他人内功而又不会损伤他人的功夫。有了“北冥神功”,我们可以从“三教九流”中获取自己所要的东西。当然指的是知识和专业技术。有了“北冥神功”,我们可以随时随地的学习,象雷锋叔叔一样随时随地做好事。比如我现在也有利用周末时间到汽修厂里去参观学习,有时半天,有时一天。每次时间虽不长,但长期积累还是很可观的。并且还以写博客的形式做了记录。
三、教师要“好为人师”
在有了“北冥神功”的基础上,我们就可以真正“好为人师”了。也就是自己积累了正能量,也要给予他人正能量了。什么是“好为人师”呢?有个段子讲的很生动形象:敌人若把我抓去,不用严刑拷打问我的上级是谁,只要把我上级的名字写错,我立刻就会去改成正确的,并让他们再默写一遍。好为人师不仅是要对我们的学生传道授业解惑,而且要有一颗嫉恶如仇之心,对一切错误都能指出来并纠正。不仅对学生也对周围的人。
《当我们海阔天空》是中国首部反映大学生创新创业的正能量电影,该片讲述了一个草根学生创造传奇的奋斗故事,影片带着青春励志色彩的真实写照,让屏幕前的观众一个个潸然泪下。今天,小编在这给大家带来当我们海阔天空青春励志电影观后感精选,接下来我们一起来看看吧!
以下是《当我们海阔天空》励志电影影评观后感5篇精选,供大家参考:
当我们海阔天空青春励志电影观后感
5月22日下午,中国音乐学院毕业生就业指导中心组织我校学生赴中国传媒大学参加奏响新时代青春之歌电影《当我们海阔天空》的北京首映式。北京各高校的学生代表齐聚中传礼堂观影学习。
《当我们海阔天空》是中国首部反映大学生创新创业的正能量电影,将于6月6日在院线公开上映。该片讲述了一个草根学生创造传奇的奋斗故事,影片由近年发生的真实故事改编,是大学生正值青春年少却敢想敢拼的真实写照。
在教育教学中心副主任张照杰老师的召集下,来自我院七个系的学生代表参加了本次首映仪式,认真学习了教育部高教司吴岩司长的讲话,并观看了影片。
音乐师范教育中心 周栋栋
《当我们海阔天空》:一部真实、励志、感动的电影。每位成功人士光彩靓丽的背后经历的坎坷是无法想象的。大学这一时期是梦想的开始啊以梦为马,不忘初心。
艺术管理系 张森
青年兴则国家兴,青年强则国家强。建国70年来,国家发展的脚步不停歇,青年的脚步更不能停歇。大学生的当代战场是创新和创业,更深层次的意义是科技创新。影片为我们讲述了当代大学生积极响应号召投身于创新创业的故事,片中更是融入了乡村振兴的元素。我们当代大学生要积极响应号召,投身于新时代社会主义事业中来,积极创新,为新时代中国的可持续发展注入动力。
当我们海阔天空电影观后感范文
为提升我校学子的创新创业热情,鼓励大学生积极投身于新时代,5月23日下午,校党委办公室、党委宣传部、就业创业指导中心在金明校区图书馆一楼报告厅点映了两场《当我们海阔天空》,我校近千名学生观看了电影,这也是该影片首次走进河南高校。
作为中国首部反映大学生创新创业的电影,《当我们海阔天空》的创作方式不同于以往青春偶像励志电影。主创团队从互联网+大学生创新创业大赛中提取真实故事与人物原型,以大赛的举办为契机、背景,展开对三位大学生逐梦之旅的深度叙述。
教育之本在立人,立人之本在立心。《当我们海阔天空》以最直接的艺术方式与最朴实的故事情节,给予学生最强烈的内心共鸣。正如教育部高教司司长吴岩在影片开头所说:通过讲述青年大学生的创业故事,折射改革开放四十周年来,中国人民的伟大奋斗历程;展示新时代大学生家国情怀和敢闯敢创、一往无前的奋斗精神;作为青春励志偶像片,力求实现思想性、艺术性、教育性相统一,以鼓舞和激励大学生积极投身于敢闯会创的新时代,把青春梦、创业梦融入伟大中国梦。
我现在由衷地敬佩那些创业者和参加创业比赛的人了!突然很受触动,想和朋友一起创业了!一开始对这个比赛的印象就是写个企划书、参加个答辩就完事儿了,没想到每个项目成熟的过程会这么坎坷,真的是更新了自己的认识。或感慨,或惊叹,或激动,电影结束后,全场观影学子畅谈对影片、大赛与创业的全新认识与理解,表示深受感触,不少学生表示,将来要结合自己所学专业,勇于创新创业。
当我们海阔天空青春励志电影心得体会
由教育部高等教育司指导,反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》,在中国传媒大学举办北京地区首映式。
据悉,影片以高等教育改革发展为背景,以被誉为世界最大路演平台中国互联网+大学生创新创业大赛为载体,讲述了草根大学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上创新创业的追梦之旅,影片将于6月6日全国上映。
片名《当我们海阔天空》意蕴深远:预示着中国的未来一定会海阔天空,中国的高等教育未来一定会海阔天空,中国青年一代的未来也一定海阔天空。教育部高教司司长、影片总监制吴岩说:我们这个时代需要培养有血性狼性、阳刚硬朗,具有家国情怀和英雄情结的青年。
首映式上,吴岩以开讲一堂大学生创新创业课的独特形式,作精彩致辞。并用课堂点名的方式,随机邀请影片主创人员上台,与现场观众进行互动。
作为影片人物原型之一的大学生创客,第四届中国互联网+大学生创新创业大赛总决赛冠军北京理工大学中云智车团队负责人倪俊也登台分享了自己的创业故事。
首映放映过程中,不时有观众笑岔气的桥段,也有催人泪下感同身受的情节。首映放映结束,北京理工大学大三学生陈锦澜说:通过观看电影,我找到了我接下来的目标,积极参加创新创业比赛,努力成为有梦想,敢拼搏的新时代大学生。(李依环卢静)
当我们海阔天空青春励志电影影评
5月26日,中国首部反映大学生创新创业的大电影《当我们海阔天空》走进北京大学百周年纪念讲堂。放映当天虽然大雨倾盆,但还是吸引了众多北大学子齐聚李莹厅。在长达近2小时的电影播放过程中,现场师生观影秩序井然,学生们时而被影片中的幽默桥段逗乐,时而又为主角们的创业困境担忧。现场北大学子在活动结束后纷纷点赞该影片,认为该影片内容真实且故事令人感动。部分学子在活动结束后畅谈了自己的观影感受,一时间草根创业成当天校园内热议话题之一。
学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮诸如此类的感触成为北大学子观影后讨论的关键词。电影里面很多话对我以后的创业都有极大帮助。来自北京大学物理学院的小李今年虽是大一新生,但她坦言,看完这部影片让自己创业的激情即刻被燃动起来了。这应该是我看过的本年度最佳影片了。她表示影片中凌云和李想的创业经历都将是自己创业道路上的宝贵经验,看完这部影片,能够让她在后续的创业道路上明确定位,少走弯路。
李想(理想)、凌云(凌云壮志)、梦媛(梦圆)、钟国兴(中国兴)这些演员的名字特别振奋人心,我完全感受到了电影主创团队的用心。来自河北的小殷即将从北京大学信息科学技术学院毕业,她表示这部影片特别真实、感人,不禁让她联想到了自己参加创业大赛时的场景。当时我自己的参赛经历和他们很像,也是经历过了迷茫和焦虑,看到他们的成功,现在更加坚信自己的努力都值得。她表示自己目前的创业项目正在筹备规划中,希望后续也能把创业和精准扶贫、乡村振兴等紧密联系在一起,在实现自己梦想的同时也能为贫困地区贡献一份力量。这么棒的电影,希望能让有志于创业的更多学弟学妹们看到。
草根创业虽一直是备受社会各界关注的热点话题,但绝对是实现人生理想和人生价值的最优化途径。北京大学光华管理学院学院的小王谈在影片结束后分享了自己对大学生创业的看法。创业初期难免会出现各种意想不到地状况,不过当我们解决了创业道路上的这些难题后,也实现了自我能力的提升和突破。这个过程中,还整合了大学、投资人与企业家等社会核心资源,所以,但凡创业者的未来,绝对是可期的。他认为,草根学生踏上追逐梦想之旅精神固然可嘉,但只有将个人理想与社会的价值结合在一起,才能创造出更多的实际价值。正如影片中的梦媛等人就是典型的榜样,他们在成就自己青春梦想的同时,他们还以创新模式帮助乡村百姓实现财富大增。他补充道,这部电影最大特点就是能让当代大学生们产生共鸣。今天感触很深,也期待能和同学一起再去电影院接受一次创业精神的洗礼。
大学,要立德树人。这不仅是一部影片,还是一堂思政教育大课。影片中,年近百岁的中国教育学界泰斗、中国高等教育学奠基人潘懋元先生初次在荧幕讲述教育本质。让高校教师们对逐大学之梦、担大学之责有了更深刻地理解。北京大学教授、北京大学创新创业学院院长杨爱民同时表示,这部影片对当代学生的创新创业教育同样具有启迪意义。
毕业前终于在百年讲堂看了一场电影,但愿永远不缺从头再来的勇气。影片放映结束后,北京大学数学学院小郑在朋友圈内如此感慨道。希望电影能再来北大播映,让更多学生看。杨爱民在活动结束对主创团队说。在现场了解到,李莹厅是百年讲堂最好的影音演播厅,今天的电影是演播厅升级后第一场电影。
当我们海阔天空青春奋斗片观后感精选
由导演陈静、娄毅执导,刘奕畅、刘秋实、何琢言共同主演的电影《当我们海阔天空》5月22日在中国传媒大学礼堂举行首映式,并将于6月6日在全国上映。据悉,该电影讲述了草根学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上追逐梦想之旅,在学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮的时空切换之间,历经爱情冰封、兄弟反目、险恶竞争等巨大人生考验,最终突破自我极限,完成了从平凡到传奇的飞跃。其中,新生代男演员刘奕畅在电影中饰演积极奋斗,勇敢追寻自己梦想的大学生李想,他将新时代青年身上所具有的热血与激情演绎的淋漓尽致。
电影首映式当日,刘奕畅现身现场与中国传媒大学的同学们一起分享交流拍戏过程中的点滴。刘奕畅坦言,有一场骑自行车摔倒的戏印象最深刻,因为自己坚持不用替身,所以要真摔,那场戏留下的伤疤到现在都还在,虽然受伤但也是一次特别的体验。而电影中的另外一大亮点是,刘奕畅全程素颜出镜《当我们海阔天空》,在高清镜头下刘奕畅的颜值依旧抗打,每一个表情神态也是非常传神,给在场观众留下了深刻的印象。
作为95后的年轻小生刘奕畅,对于出演《当我们海阔天空》李想一角可谓本色出演,这种本色是一种正值青春的朝气,与片中李想相对比,他们同样处在20岁左右阶段,有着青春年华正当时的优势,和对梦想事业的坚持追求。在电影中,刘奕畅雨中发泄奔跑、无人机樱花告白等几处戏份的处理,赢得了在场大学生的共鸣与掌声,也获得了主创们的一致认可!
师德师风学习心得体会,师德师风演讲稿师德师风学习心得体会转眼间,踏上讲台身为人师已经有十四年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。
教师的道德素质比教师的文化素质更重要。师的是教师的灵魂,师的是教师人格特征的直接体现。也正是从这次培训中,我认识道了开展师德师风活动的重要性。今年的集训不同于往年,教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告,两位教师**并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法身临其境,但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。
想到这里,我不仅要问自己,他们也要问,不是吗?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。在我看来,要提高自己的师德师风,应从以下几个方面入手,努力提高自己的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。当我们选择教育的时候,我们应该不后悔自己的选择,不计较名利,积极进取,努力创新。
认真完成每一项教学任务,不是为了最好,而是为了更好。只有这样,学生才能在教师的影响下努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。
教育应该失学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。2。尊重和关心每一个学生。
每个学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们重视学生,学生受到老师的尊重,他们才会尊重老师,愿意学习老师教的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。努力进取。作为一名说教老师,只有不断更新知识,不断提高素质,不断提高自我,才能把学生教好。
如果他们松懈,他们怎么能要求学生认真。提高自身素质,需要青年教师听取学生和老教师的意见。并且自己不断学习,积极学习,不断开拓新的教学方法。
努力使课堂教学简单、高效、生动、独特。在教学中,要有效备课,体现教师教学智慧,使常规教学扎实有效。 3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道,教育是一朵云,吹起另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂感动另一个灵魂。
我们应该学会喜欢学生,和他们在一起,这样我们才能发现他们的优点。我认为最好的教育是在场。 4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师成为教师的关键。
[莲山课~件 ]只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
5个。加强学习,增强教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的一些老师是我们的榜样。他们很受赞赏。
我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;艰苦奋斗、乐观向上的生活方式;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:
作为一名教师,我们必须培养和实践,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生关注的焦点和模式。他们必须努力学习,提高自身修养,成为学生心中的偶像和榜样。
教师要高度重视培养和实践,以人格魅力、学术魅力和工作魅力激力和吸引学生,发挥好示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。示范教师的教学改革告诉我们:
教师除了要修品,还要练功。要勇于改革实践,勇于探索创新。随着知识经济的飞速发展,教师队伍任重道远。
因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教,少教多学,追求教而不教的教学目标,教人钓鱼而不教人钓鱼。
教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。这些是我在师德师风方面的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。师德师风演讲稿我骄傲我是幼儿教师当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。孩子,我爱你们!
我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。
孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我,有你的老师和妈妈,还有你,天真、活泼、淘气、叽叽喳喳的人。我们在一起,彼此相爱,甜蜜蜜度过一生难忘的快乐时光。
我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,与它一起歌唱,一起欢腾。我要满足你的求知欲,激发你的奇思妙想,培养你的学习兴趣,教你人生的真谛。
让你每天都有一点收获,每天都有一个言行规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。
我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还想告诉大家,一年有春、夏、秋、冬四个季节,教大家用笔触画出祖国的大江大山。告诉你春天来了,草是绿的,花是开的。
夏天来了,太阳很大,天气很热,在树荫下玩耍很凉爽,还可以听到蝉在树上唱歌。秋天来了。大地是金色的。农民们正在收割庄稼。他们把粮食运回家。他们脸上洋溢着丰收的笑声。冬天来了,雪很大,炉子暖和,我们的小脸通红。
孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。
爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。
我还感到高兴的是,您从我那里看到了祖国美好未来的希望和活力。孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育,民族复兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!
为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。
我开始为自己的得过且过,感到心安理得。
在我产生离职这个念头之前,发生了三件事。
第一件事,是跟一位做新媒体运营的师妹聊天。
比我晚毕业一年的她,从公众号运营的思路和技巧、到竞品分析和市场分析,她都能分享她的理解和整理总结的经验。
她说的每一个观点,我都很难对应给出反馈,因为我一无所知。
我突然发现,我们思维和格局已经不再是一个层级的了。
想起大学时还是我带着她成长,而现在她已经远远走在我前头,那种错位的反差感,像口腔溃疡一般让我焦虑和烦躁。
焦虑的是自己的无知,烦躁的是自己对此毫无办法。
我只好客气地说“你说的对”、“优秀”,但我不敢说出口的是,“你的现在就是我想拥有的,满满成就感的状态。”
“我是不是选错路了?”这是我第一次对选择国企产生怀疑。
第二件事,是一位同批的师姐离职。
论资质和能力,她完全在我之上,也因此很受领导器重,所有人对她的印象是:前程似锦锦锦锦锦锦。
但是在入职的第八个月,她提了离职。她跟我说了一句我记到现在的话:“我开始为自己的得过且过,感到心安理得了。”
我想起在那八个月里,我自己花最多时间的,不是在做喜欢的事,而是去参加同事朋友的聚会,至于我给自己列的“成就感max”作息表,很多时候都只是在角落里蒙尘。
那份作息表,每完成一天,我会在上画一划,每满五天,就会有一个“正”字。而当我拿出来看时,上面只是孤零零地躺着六个半“正”。
原来,我也得过且过很久了啊。
所以师姐说的这句话,轻而易举就把我击倒了。就像你一边喊着减肥,每天仍然一杯一点点,而两个月后站到体重秤上才会感受到那种直观的打击。
我终于意识到自己是个自我驱动力很差的人,而在这个“不努力真的很舒服”的舒适圈里,我很难不被同化,也妄论什么成就感了。
真正让我铁了心离职的,是第三件事。
有一次我去参加一个会议,密闭的会议室里人多且闷。大概等了十几分钟,三位慕名已久的领导才走了进来。
一位长得精瘦,些许地中海,抽烟导致牙齿有些黑黄;
一位挺着肚腩,走路时胯部摇摆得用力,挂在皮带上的钥匙串叮当作响;
一位梳着油头,还算正常,但一坐下就打官腔,讲了半个小时后说:“开头我就讲这么多了,下面进入今天会议正题,主要分三个部分……”
说实话,那天会议到底讲了什么内容我一点都记不清了,只记得当时坐在角落里的我,看着他们咂巴的嘴,头昏脑胀,胃里一阵绞痛。
那是我人生中第一次清楚地感受到,什么是“一句话引起生理不适”。
其实我知道,在其他公司也会有这种场景出现的,只是这种场景让我产生了一个很强烈的念头:
要是有朝一日我有机会能够晋升到他们这个职级,差不多的打扮讲着差不多的话,下面也坐着像我这样的年轻人,他们是不是也会这样看我?
那我应该会很讨厌自己吧。
想到这里,我知道,这里不是我应该呆的地方。
团队拓展训练――训后总结
参加完公司联合中国培训热线组织的团队拓展训练后,感受颇多我还不时会想起那“惊心动魄”的训练。不管是令我胆战心惊的“cs”、“高空抓扛”“徒手攀岩”还是“急速60秒”、“风火轮”、……所有情节历历在目,令我难以忘怀。
因为这是我第二次参加,虽然很累很累,但整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一齐,不仅仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪……拓展训练每个项目都离不开团队的支持和鼓励,设计自我团队的队名、队呼、队徽、就预示了此次活动的整个过程离不开群众的智慧和力量。40多个人被分成3个团队。我们很快完成了队名、队呼、队徽的设计和队长的选举工作。我所在的队是“特工队”队,一共有14人,队长是张必学,我担任队花;队呼是“特工特工,永攀高峰”。
虽然我有过一次拓展训练的经验体会和感想,但这次短短的一天半时光,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!在我们的团队中,为什么工作中总是浪费时光?为什么事情办起来总是不顺利?为什么?为什么?在一个个项目中,在教练的点拨下,我们找到了答案:
一、优秀的团队首先就应有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标而制定的计划。
二、合理分工,相互配合:在一个团队中,每个人只有分工不一样,没有轻重不一样,每个人都就应各司其职,最大化的发挥自我的特长,我们的团队才会做到最好!在工作中也是一样:每个岗位的人都要相互配合,共同努力,才会取得我们大家共同创造的好成绩。
三、团队中的沟通个性重要。这让我感受到了人与人之间无隔阂、和睦共处、亲密无间的真诚与舒畅。
四、信任,一个多么完美的词语。信任朋友和同事,其实是给自我机会,因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。作为管理者务必做到“用人不疑,疑人不用”。
五、纪律的约束:此次活动虽为拓展加旅游,但既为公司组织,务必要有自我纪律的约束:约束了自我,保护的是大多数人和团队的利益。没有规矩不成方园,在一个团队中如果没有纪律的约束,就不能称之为团队,只能是一盘散沙,最终、、、、、、、!
从小到大,我一向恐高,站在5米高的楼房上我都很怕,20xx年跨越断桥是我想也不敢想的事。站在8米高断桥下,我心里十分紧张、害怕。最后经过队友的鼓励我犹豫了很久才跳过去。这次“高空抓扛”当教练问谁来时,我第一个举起手,争着说“我来,我来”。我的目的显而易见,“因为我手中的一面红旗和我有过一次的‘高空断桥’的经验”;队友们围过来把手放在我的肩上喊着对呼“特工特工,永攀高峰”,为我壮胆、加油,在一片欢呼和鼓舞声中,我开始攀登梯子。当我站在断桥上时,我的心狂跳不止,丝毫不敢动,我听见队友们在下方喊:“不要向下看”、“不要往远处看”、“往对面的单杠上看”。我盯着对面的单杠,做着深呼吸,调整紧张、恐惧的心里。我听见队友们在下方喊:“贵军加油、贵军没事的别怕、贵军你是最棒的、贵军你最勇敢,贵军、、、、、、、、、、”。心想‘既然选取了第一个上来,就不能放下’不加犹豫,闭上双眼跳了过去。成功了!我笑了,原先前面并不是不可逾越的悬崖、峭壁!成功原先如此简单,只要你肯跨出第一步,看起来难以克服的困难就会向你妥协了。
有了抓扛的“经验”,当徒手攀岩时,我想不会有什么问题。但我错了,当我再一次爬到8米高的岩石上时,不知怎样回事,我的腿不由自主的发抖,同时感觉整个石壁也在颤抖,巨大的恐惧一下向我袭来,止不住狂跳的心,头也有点晕,尝试了几次都不敢向上迈出一步。我想到放下,但听着下方队友们鼓励的呐喊,心里的勇气顿时倍增。我自我给自我鼓劲,不断告诫自我:不要害怕,我必须行!我深深呼吸了几口气,镇定了一下,当再向上迈出了一小步时,我已经无法控制了,我回头了看着下方我更怕,还是没能爬上最顶峰,最后我放下了也失败了,当我下来时连坐的力气都没了,但也后悔没能坚持下去。
当完成活动后,大家坐在一齐,联系我们现实中的工作生活进行讨论:第一,团队目标应明确,所有的人都应明白该干什么。
第二,团队中所有人应持续一个用心上进的心态,如果这天我们的活动中大家不是“士气高昂“,有一个用心的心态,能否将活动完美地完成
第三,纪律与执行力,如果大家不能牢牢抱成团,坚决执行上层的决策,逞个人英雄主义,各自为政,结果只会一团糟。
第四,沟通是一座桥梁,联结人的心智,有完美的沟通,就必须会有完美的结果。
讲正气,树新风,是中华民族也是我们党的一个优良传统,开展“讲正气、树新风”集中教育活动,是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来,中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。党的十六届六中全会提出:党风正则干群和,干群和则社会稳。中央纪委七次全会上提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。
改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。省委安排开展为期两个月的“讲正气,树新风”主题教育活动,就是要从领导机关和领导干部抓起,着力解决干部作风方面存在的突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,为建设和谐社会提供坚强保证。
作为县直工委的一名领导干部,我深感自己担负的责任重大,自身的思想作风、工作作风如何,不仅直接关系着本单位的形象,也直接关系着县直单位党的建设工作的有效加强。 通过近段以来的学习,我深刻地体会到:在讲正气,树新风中,领导干部必须率先垂范,当好作风建设的表率。
讲正气,树新风,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来;需要增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,坚持用创新的思维谋划未来发展,用创新的办法解除前进中的难题,用比拼争先的精神开创各项工作的新局面;需要增强大局意识,做到团结共事、令行禁止,坚持局部服从全局,下级服从上级,确保政令畅通。
讲正气,树新风,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。毛泽东同志曾经语重心长地告诫我们:“在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。具体到我们所从事的党务工作更是这样,新形势、新情况、新问题不断出现,作为一名党务工作领导干部,就必须加强对政治理论、业务理论和党务工作的规章规定的学习,也只有不断加强学习,才能够适应新形势的发展,才能干好本职工作。
讲正气,树新风,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。” 我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展观,关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
讲正气,树新风,要落脚到工作作风上。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风。
县直工委从事着县直机关党员教育的重大任务,因此,我们要首先加强学习,提高自己,加强自身建设。要通过这次主题教育活动,加强党的思想建设、作风建设,进一步教育引导县直机关基层党组织和广大党员干部,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。使机关基层党组织进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。教育每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;使广大党员增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;在工作中大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,担负本职工作的重任,为宝丰经济又好又快发展做贡献。
讲正气,树新风,要从找准自身问题入手。我觉得:正确认识自身问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的,继而放任学习、放纵自己,贪图享受,贪赃枉法;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。 作为一名共产党员,特别是党员领导干部,要时刻保持清醒的头脑,不断剖析自己,找出自身的不足之处,并加以改进提高。
讲正气,树新风,要落实到自身的率先垂范。通过这次主题教育活动的学习,我深感自己担负的责任重大,今后在工作中要努力实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,成为作风建设的表率,在以下几个方面做到率先垂范:
一要带头发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风。始终保持敢为人先的进取精神和按规律办事的科学态度,真正做到在机遇面前不迟疑,在挑战面前不畏缩,在成绩面前不停顿。要干好本职工作,勇于探索县直机关党建工作的新思路、新方法和新措施,做开拓创新、务实进取的表率。
二要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在真学、真懂、真信、真用上狠下工夫,自觉地把学习成果转化为解决改革发展稳定中实际问题的新思路、新举措、新作为,转化为加强世界观改造的思想指引和精神动力。要努力学习党建工作的新知识、新理论和新规定,并密切与实践相结合,做勤奋好学、学以致用的表率。
三要带头发扬密切联系基层的工作作风。时刻摆正自己和上级、同级、下级的关系,摆正与基层党组织和广大党员的关系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;坚持深入基层,调查研究,发现问题,解决问题;坚持服务基层、服务机关、服务党员广大群众,严格按组织程序办事,做心系党员、服务基层的表率。
四要带头发扬顾全大局、求真务实、团结民主、秉公用权的领导作风。自觉和党中央保持高度一致,坚持局部服从全局,有令则行,有禁则止,确保政令畅通;树立正确的政绩观,力戒形式主义、官僚主义,深入调查研究,注重督促检查,狠抓工作落实,勇于攻坚克难,一步一个脚印地把县直机关党建工作推向前进;严格执行民主集中制原则,充分发扬民主,善于团结同志,自觉接受监督,充分发挥领导班子整体合力;切实端正权力观、地位观、利益观,在公众的监督下,为人民掌好权、用好权,坚决反对我行我素、以权谋私的歪风邪气,做政治过硬、廉洁奉公的表率。
五要带头发扬生活正派、情趣健康的生活作风。自觉践行社会主义荣辱观,坚持高尚的精神追求,培养高洁的道德情操,养成高雅的生活情趣,纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,坚决抵制歪风邪气,做克己慎行、一身正气的表率。
通过学习党章、党史、“三个代表”思想等等,提高自身综合素质,加强党性修养,坚定思想信念,较自觉的同江泽民同志为核心的党中央保持政治上、思想上的高度统一,将所学的知识运用于实践中。时刻鞭策自己在同学当中起到先锋模范作用,发挥自己菲薄之力,响应组织安排。
当然要作为一名合格的共产党员,仅仅做这些事是远远不够的。通过培训班学习,我感慨中国共产党的伟大,在此又不由自主的回望伟大的中国共产党走过的历程。在这艰苦过程中,中国共产党都处于既无经验可据,也无相当可仿的困难局面,但伟大的中国共产党人坚持以马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合为指针,披荆斩棘、前仆后继,开创了中国人民解放的道路。建设有中国特色的社会主义道路,实现了党的指导思想向科学性的历史飞跃。
我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
江泽民同志关于“三个代表” 的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。“三个代表”是对社会发展规律的深刻体认,是对党的历史经验的科学总结。“三个代表”的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。“三个代表”是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。
当思想与党的思想走的一致了,自己就可以接受党的考验,接受着一个神圣的称号:一个既普通又神圣的***!
阅读是我热爱并且非常热爱的事情。从读书开始,读书就一直伴随着我,不可能用早恋,求知若渴来形容。读书可以了解人类心灵的浩瀚与深邃,世界的多样与神奇,世界的无常与陌生,让人的思想由狭隘走向宽广。是塑造自己,提升人格,提升思想,获得智慧的重要途径,也是提升个人技能的基本途径。每次看完一本好书,就像喝了一杯甜绿茶,那种茶的香味充满了我的心。
这本书,《正能量》,是世界级的心理励志书。作者理查德怀斯曼以简单的方式为读者重新认识自己和他人打开了一扇窗,并结合许多例子,教会我们如何消除负面情绪,激发自己的潜能,引爆内心的正能量。每个人都有能量,但只有健康、进取、乐观的人才有正能量。当你陷入困惑、争执或负能量时,试着释放或改变破坏性能量,当攻击性能量被引爆时,你的生活也会神奇地转变。
在这里,我想用我简单的文字和个人的理解,结合我们的统计工作,和大家分享一下我读这本书的收获和思考。
首先,努力和奉献是激发工作正能量的法宝
第二,豁达善良、公平正义是人际交往中传递正能量的关键
和谐的人际关系能给我们带来愉快的工作氛围。古语云:“放在木桃里报琼瑶。”很多时候,人与人之间的相互理解和包容是很重要的。坚持人品好,虚心对待身边的人和事,用理性公正的标准去判断身边的对错,这是人与人之间传递的另一种“正能量”。
平凡的岗位和平凡的工作造就了我们诚实正直的态度和善良宽广的胸怀。祖国同胞受灾,我们捐衣捐料,捐爱心;同事患病,我们无私的关心和帮助;工作任务分配,大家不计得失,努力工作;评价选拔干部,实事求是,公平公正。中国有个成语叫“耳听八方”。和这样一群素质过硬、作风正派的人长期相伴,一定会形成一个团结协作、工作效率高的群体。
第三,乐观健康的生活是精神世界释放正能量的源泉
当今社会,各种压力层出不穷,应对纷繁复杂的光电声音,有效释放压力,拥有健康的生活方式,坚持乐观的生活态度,已经成为每个人的共同追求。我们在运动中统计人们的业余时间,调整他们的生活,缓解压力,享受他们的身心,缓解疲劳,增强体质;举办春节晚会,大家集思广益,安排各种类型的精彩文化节目,在欢声笑语中交流感情,凝聚力量;我们呼吁大家关心贫困儿童,向贫困山区的儿童捐赠图书资料,参加公益事业。这些有益的活动,增强了我们的体质,丰富了我们的生活,让我们可以在工作中快乐地工作,在工作中创造快乐。
走到一起,唤醒我们体内的“正能量”,让“整体提升自己”
现在,人们对“正能量”这个词一定不会陌生,报纸杂志广播电视上随处可见,还被评为年度热词。我所读的这本书的作者是丹.柏秉斯基——世界最著名的正能量管理大师,他指出带队伍就是带人心,帮我们聚焦于21世纪信息时代世界中最关键的元素——人。
在信息时代,我们的经济、我们的建设,更大程度上是由服务所推动的。这种服务所推动的经济,重要因素是人,因为人具有认识和解决问题的能力以及创新的能力,作者反复强调,在追求共同目标的过程中,个人和团队的能量,几乎是无限的。每一个集体都需要富有正能量的团队,如何构建一个正能量安全管理团队,打造平安交通,我谈谈以下几点感想:
一、统一思想,凝聚正能量
单丝不成线,独木不成林。一个团队有了统一的指导思想,才能凝聚力量,迸发正能量。兴化交通河网密布、桥梁众多、公路四通八达,真所谓点多面广,安全任务及其艰巨。围绕当前工作,我们的共同目标就是紧紧围绕交通运输局“通江达海”的十二五发展这个大目标,牢固树立“科学发展、安全发展”的.理念,打造兴化平安交通。
二、强化责任,发挥正能量
安全工作,不同于其他工作,要么不出事,一出事就是人命关天的大事。因此,作为负责安全的交通人,我们肩负的责任更大。安全检查工作繁琐枯燥,时间长了,工作激情难免会消退。这个时候,更需要我们用细心、耐心去排查隐患,细致全面地做好工作,始终不要忘记自己的责任。一个有能力的团队,必定是一个责任心强的团队。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,责任可以改变对待工作的态度,责任能够让人具有最佳的工作状态来投入工作。我们要始终灌输安全保障没有小事,安全管理没有终点的思想,用责任感和使命感,坚守安全这根红线。
三、公正考核,弘扬正能量
书中提到这样一个观点:对于员工额外的付出,要大胆地赞扬,这种行为会让正能量持续下去。正能量的确需要大声呼唤,大力褒扬。工作考评是突显正能量的有效途径,它让许多在平凡岗位默默奉献的职工脱颖而出。我局每年都召开系统年度安全大会,通过考核评比,表彰年度安全工作、综治工作的先进单位和先进个人,通过大会这个奖优罚劣的平台,树立了“安全生产,人人有责”的新风尚,让每个人都激发争优的斗志,弘扬了吃苦耐劳、踏实肯干、无私奉献的正能量。
四、坚定信心,传递正能量
“信心比黄金更重要”。从事交通安全工作责任大、压力大,困难多、突发事件多。面对重重困难和挑战,我们要有决心、有信心。有信心才会有动力,有行动才会见成效。如何坚定信心,我认为:一是要加强团队学习,不断提高业务知识。今年,我们先后组织了22人参加泰州市安全标准化建设辅导班,组织209名安管干部集中学习。这样的学习活动,我们还要加大推广,不断提高广大从业人员的安全生产水平,提高团队的安全管理水平。二是要加强宣传,提高意识。要认真开展“安全生产月”活动,利用板报、条幅、广电、网络、手机等多种平台,把安全知识送到船头、车头、田头、工地,把安全生产、安全管理、安全服务送到基层一线,帮助解决实际问题,提高广大群众的安全意识,推动安全生产各项工作上台阶。三是要强化服务,创新模式。遇上重大活动,及时协调指导各部门做好安全保障措施,合理调配运力,加强重点监管。强化科技监控建设,实现集中监管,统一监控,加强推进平安交通、数字交通、智能交通建设,落实科技兴安政策。
传递正能量是一个持续的过程,需要科学的知识,端正的态度和开阔的心胸。打造一个正能量安全管理团队,就是在每一个人内心深处都认同团队的愿景、使命以及价值观,用心做好每一项工作,为构建平安交通,实现通江达海的“交通梦”而贡献自己的力量。
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