【#学习心得体会# #网络心得体会600字(精华21篇)#】在日常学习、工作和生活中,很多人都熟悉写作文。作文是一种通过文字表达主题的叙述方式。为帮助您更轻松地写作,好查范文网小编整理了21篇600字的网络心得体会,欢迎参考与借鉴,希望对您有所启发和帮助。
网络是一个五彩缤纷的,在网络上,我们可以学习很多的知识,今年因为疫情,我们不仅过了一个不一样的寒假,还迎来了网络课堂。
20xx年xx月xx日是我们正式上空中课堂的日子,记得那天的第一次课是语文课,因为可以足不出户的在家里上课,我没有了紧张,没有了压力,可以完全让自己放轻松,觉得既新颖又开心。我很认真的听着电视里的老师上课并做着笔记,就怕错过了老师说的每个关键词。怀着激动的心情听完了统一的空中课堂,我们终于迎来了和自己的授课老师见面,虽然不能面对面,但是可以听到熟悉的声音我也是十分开心。此时的我仿佛又置身在真实的课堂上,老师的授课热情没有因为网络而减少半分,同学们更是积极回答问题参与讨论,每个人都变得积极向上了。最重要的是网络课堂可以回放,不懂的内容可以再听一遍,很喜欢这样的方式。除此以外令我印象深刻的是语文老师的作文分享课,老师有时会向我们展示文字的,还有时会像我们展示图片加文字的,有时会像我们展示语音的,尤其是语音展示我们的作文对于我们来说是新奇的,这让我们每个人都有了写作文的积极性。我很喜欢老师这样的分享,让我们同学之间可以相互学习,相互比较,非常棒。
网络课堂是一把双刃剑,有利也有害。网络学习的缺点首先就是一节课要上40分钟,对我们的视力有很大的害处,我们的眼睛还没有完全定型,长时间用电脑和手机对我们的视力必定会有影响。其次就是有非主课的讨论课不会像在学校课堂里的氛围,大家会在老师的`叮嘱下认真的讨论,认真的完成作业,可是网络课堂里每次讨论时,讨论区永远都只是那几个同学在讨论,其他人好像从未出现过,可明明是全班有40多人啊,其他人呢?这就是网络课堂里的弊端,因为没有老师盯着,同学们缺乏了自律。甚至有的课讨论区出现了同学们的对骂,真的是……
不论是优点也好,还是缺点也罢,我们终究是在学习的道路上前行着,希望我们大家都只争朝夕,不负韶华!
随着经济的腾飞,家家户户的经济条件也变好了,电脑,也随之走入了我们的.生活。拥有电脑的家庭大多数都上了网,所以,网络所带来的利与弊不得不让人重视。
上网给我们提供了很大的帮助。有什么新闻可以通过网络第一时间知道。如果遇到有不理解的地方时,我们就可以上网查找资料,它就像一本万能的字典,无论什么问题都可以迎刃而解;如果想与在远方的亲戚朋友沟通,可信件太慢,长途电话又很贵,怎么办呢?不用怕,我们只要把电脑打开,一切方法就摆在眼前了,可以聊天,可以发E-mail等等;要是你不开心,想让心情舒畅,你就可以上网看看漫画,听听舒缓的音乐!可谓是“秀才不出门,全知天下事”。
但是,网络不仅有利还有弊,是一把双刃剑。
有些同学沉迷于网络游戏,有些同学沉迷于网络游戏,深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响集中表现在视力大幅下降。这样不但不会让自己变得越来越优秀,反而会使我们变成他的奴隶,甚至会使我们作出更可怕的事。而且,上网时间过长可能会出现各种疾病,比如眼疾,轻者高度近视,重者双目失明;比如腰椎劳损,关节痛,直不起腰来;还会出现语言功能变弱,人变得少言寡语。
世界上的万物都是有好也有坏,要看我们怎么去对待。就像网络一样,处理好了就是利大于弊,处理不好了就是弊大于利。要真正做到“文明上网,上网文明”。
电信诈骗可能就发生在我们身边,会给我们带来危害,所以学校精心组织安排我们学习关于网络安全的专题讲座,保卫科的老师为我们讲述了电信诈骗的相关知识、典型案例和如何防范诈骗等,使我受益匪浅。
在校园生活中,我们经常会碰见诈骗事件,他们也许会问我们是否需要网贷,也许会问我们是否有偿出借银行卡,甚至参加一些非法传销组织。如遇上述事件,我们要坚决的对他们说“不”。倘若一不小心误入歧途、中了圈套,不仅会使我们的财产安全受到极大的损失,也会对我们身心健康造成极大的影响,如果要让自己的钱包和人身安全不受到损失,就要让自己的大脑时刻保持清醒,警惕着一切可能发生的不良网贷、电信诈骗事故。
讲座中提及的诈骗事件,主要分为网络诈骗和熟人诈骗两部分。其中,网络诈骗随着电信事业的发展,在近几年,对网络安全造成了诸多不良影响,那些无孔不入的小广告和虚假邮件信息,引诱着我们一步一步走入陷阱,一旦错误进入某某网站,会被这个假冒网站非法读取个人信息,罪分子通过窃取用户的..账户密码等私人信息后,当病毒植入计算机,可能会对用户的信息进行篡改,从而造成个人的资金损失。而熟人诈骗更为可恶,往往是由犯罪分子假冒熟人、领导,利用受害者的信任,对其实施诈骗。
面对各种诈骗手段,根据安全讲座的教导,我们应该树立网络安全防范意识,时刻保持警惕,远离网络陷阱。其一是面对不明短信、邮件,不予以主动回复,拨打提供的所谓咨询电话,不进入提供的网址,自己进入正规网址查询相关信息,时刻保证自己处于主动方,而并非被动方。其二是不要过分依赖网络,如遇借钱,贷款等事件,应主动与对方电话或视频联系,如果数额过大应该与家人朋友联系,进一步确认事实真相,方可汇款。其三,是在自己的能力范围内,对所遇电信诈骗事件,进行举报和上报,向官方客服和辅导员进行汇报,防范团队再次作案。
面对网贷和电信诈骗,骗子所施展的手段五花八门,我们只要清晰的纠出其中利益,发现他们所实施的就是一个“骗”字,掌握一定的防御手段就可以最大程度的避免网贷和电信诈骗事件的发生。
学法人人受益,守法处处和谐。为进一步增强小学生学法、守法的主动性和自觉性,提高全校学生的安全防范意识和自我保护能力。2月28日下午,学校开展了“小手拉大手——反诈第一课”法制安全教育宣传活动。本次活动特邀清泉派出所警官徐新云叔叔作了法制、安全教育专题讲座。
下午2:30活动如期开展。首先,徐新云警察叔叔用一个个生动的案例,围绕“无诈学校”创建活动的目的意义、当前主要诈骗手段、如何防止诈骗和校园欺凌的预防等,教育我们在学习和生活中如何预防电信诈骗,如何防止校园欺凌,并向大家发放了“无诈学校”创建倡议书。
从这次讲座中我深受影响,我真切的'感受到诈骗真的是无处不在。他们利用数不胜数的手段处处诈骗,千方百计,步步引诱,冒充“朋友”向你发QQ信息、打电话、发短信,“我遇难了!”拜托你马上“救急”汇款。看在朋友的份上,你汇了款后才得知你的“朋友”已经逃之夭夭,最后遭难的反而是自己。
作为小学生,我认为在学习、生活中,我们一定要提高警惕,预防电信诈骗,保护自己的财产利益,是一件很重要的事。只要我们处理得当,就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。就像案例中常说的一句“切莫上当。”
所以,从今以后我们要做好以下措施:上网要小心,尽量不上网,在面对任何与财产有关的事时,要用头脑想清楚那是不是诈骗。小心“防”诈骗,安全“零”距离,只要我们谨慎行事,捂紧口袋,正确判断,就能远离诈骗,远离骗子。
通过聆听此次“防电信诈骗”专题教育讲座,我决心做一个学法、知法、懂法、守法、护法的好学生、好公民。
网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大给中小学生的网络道德素养提出了新的要求。如何结合网络时代的新特点,探索加强中小学生网络道德教育的方法,确实是一个崭新的课题。结合小学教育实际,我认为,网络带给青少年德育教育工作提出严峻挑战的同时,也存在着巨大的机遇。我们应当趋利避害,加强引导,把中小学生的德育教育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于网络,通过网络开展生动活泼的青少年思想政治工作。现将我校的网络道德教育工作总结如下:
一、领导重视,强化管理,是搞好网络道德教育的保证。
20__年9月,我校在市教育局的指导和帮助下,开展网络道德教育活动:
一是确定试点班级。选定三-六年级8个班作为网络道德教育试点班级。
二是成立了网络道德教育领导小组。由校长任组长。下辖网络技术服务小组、网络教育日常管理小组、网络道德教育课题研究小组。各小组按计划、分步骤实行,从而做到了级级有人抓,层层有人管,事事有人为,保证了网络道德教育工作的各个环节不留空档。
三是制定制度,科学管理。我校制订了《文明上网公约》、《计算机网络管理办法》《中小学网络管理员基本职责》等一系列规章制度,使网络道德教育工作规范化、科学化和有序化, 保证了网络道德教育的有序进行。
二、加强宣传,统一认识,是搞好网络道德教育的前提。
网络是一个崭新的事物,应以开放的心态来迎接它,面对网络给青少年良好道德形成所带来的负面作用,我们不能因噎废食,粗暴地切断青少年与互联网的联系,而要在青少年接受网络科技知识的同时,强化青少年的道德意识,加强对青少年的道德教育,使道德教育适应科学技术和社会生活的发展变化,不让他们在网络世界中迷失方向。
三、分步实施、行之有效,将网络道德教育落到实处
我校有计划地指导学生利用电脑课、课余时间到学校电脑室自由上网。本阶段主要工作有:
1、以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。各中队通过主题讨论的方式,运用正反事例,向学生发出“文明上网,从我做起”的倡议。让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为。
2、召开“小学生与网络文明建设”为主题的班会。
3、在学生中开展制作手抄报活动
4、向家长和学生推荐好的优秀的儿童网站,如雏鹰网、童网、中青网等十几家儿童网站等各类“健康网站”。
四、多管齐下,以点带面,网络道德教育初见成效
应该说,大部分的小学生(尤其是城区学生)都上过网,他们中的大多数并未完全荒废学业,陷于其中。在网吧里,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不坚的懦弱者。我们告诉学生:一个人如果抵制不了一点诱惑,那么在今后漫长的人生道路上将会摔很多跟头。要具有较强的抵御诱惑的能力,就必须胸怀大志,不断追求;必须信念专一、永不放弃;必须警钟长鸣、利剑常悬。同时我们也高兴地看到,有不少同学都曾经深受网吧之害,他们在老师、家长的帮助下,靠自己坚强的意志、坚贞不渝的信念在思想上筑起了一道长城,使他们走出了网吧的漩涡。
通过调查,在活动开展之前,我校大部分的学生上网都是玩游戏、聊天。活动开展后,通过调查发现我们大部分学生上网开始查找学习资料、浏览新闻、画图等。回顾过去,我们与时俱进、因势利导,为我校的德育工作闯出了一条新路。展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。我们坚信,在上级领导的正确领导下,在兄弟学校的大力支持下,在全校师生员工的共同努力下,我校的德育之路会越走越宽广,我们的明天一定会更加美好。
我是学习网络系统管理的,学习网络管理员并于考取其证是必不可少的的,这也是作为一个管理人员的必备品,从学习网络管理员之后我知道我们必须懂得实际操作能力和理论基础。我们所学网络系统管理专业的,我们三年的必须课程挺多,这些课程涉及到网络技术的方方面面,如综合布线、LINU_管理、LINU_服务、路由和交换技术、路由协议、网页制作、数据库、网络安全技术等。学生通过系统学习,能掌握完善的网络知识,和实际相连的工作经验,这些让我们能够在就业市场如鱼得水。
通过学习网络管理员的这门课,理解了什么才是网络管理员,它不简单的是一们课可以解决的事情,是综合所有的在三学的东西,要好好运用才能够做到管理员。
现如今互联网进入一个突飞猛进的时代,所以在互联网的高速发展的情况下会产生很多的网络问题,这些问题也是让人非常头痛的事情,从而也非常的棘手,所以解决这一问题的首要任务就是管理员的职责。因此,网络管理员也是现如今的新兴职业,是为了互联网的发展与运营服务的一个职业。
现在我觉得目前首要是先把网络管理员书本上得知识学会了,实现操作能力和理论基础这两项,努力的考上这个网络管理员的证书。 这样我就越离真正能够做网络管理员之间的距离更近了一步,我就会有了更多的实践能力,更能做好这份工作了。
多年的网络管理工作不仅使我的业务技能得到全面提升,而且也使我从中获得了宝贵的工作经验。在这里浅谈一下我在网络管理工作中积累和总结的心得体会。有不妥之处,希望得到指正。 网络,依个人来看,和日常生活中息息相关的交通有着异曲同工之处。通过下表,也可以从另一种角度很直观的了解网络管理。
经过了上述对比,不难发现关键点,现回归主题,继续网络管理的话题。网络管理的核心就是围绕管、控、防、备四个方面做文章,以保障网络的兼容性、时效性、稳定性、可靠性和安全性为主要抓点,以提高网络运行效率、降低网络故障和网络风险为工作要点,以提升管理人员的业务技能及自身综合业务素质为工作目标。要求管理人员紧跟技术前沿,养成主动学习、善于学习的良好习惯,培养自己的职
业兴趣,不断学习新技术、新方法以提升自身技术实力,从而更好的胜任管理工作。作为一名合格的网络管理员不仅在技术方面要扎实过硬,而且在职业道德方面也应该保持优良作风,要严格按照网络管理人员工作职责来规范自己的工作行为,本着对工作高度负责的责任心和良好的职业道德做好自己的本职工作。
下面围绕网络管理中的防、管、控、备来展开讨论。
防:所谓防就是通过有效的防控设备和方法对恶意攻击网络的非法人员(俗称黑客)及病毒程序进行防御,是针对网络安全来说的。这是网络管理的重点也是难点,是与提高网络效率并驾齐驱的重要环节。它的作用与影响是贯穿于整个网络的。从网络设备到网络终端设备再到用户端设备,可以说网络安全无处不防,防不胜防。在这网络黑客越来越专业,网络病毒越来越复杂且防御难度越来越大的今天,如何有效防御网络攻击,确保网络安全是摆在所有网络管理员面前的难题。从网络的规划设计初期就被列入设计重点,再到网络的施工阶段,最后到后期的网络管理及维护都是围绕网络安全防范这个重要主题来展开工作的。那么在网络安全隐患重重的今天,我们如何保障网络安全呢?有什么好的办法呢?结合我日常工作,简述几点经验: ◆通过软硬兼施的办法。啥叫软硬兼施呢?就是通过安装和部署硬件防火墙,并设置好相关策略。在用户端网络中架设网络版病毒库服务器,架构基于服务器客户端的集中分布式网络模式,并在接入网络的客户端安装一至两套有效的单用户网络版防病毒软件(必须能够同步时时更新病毒库,以保证有效抵御)。
◆培养良好的职业习惯和职业敏感性;培养善于发现问题的能力。它们能有助于你在平时的工作中提早发现问题,做到防患于未然。 ◆要紧跟技术发展的前沿,培养自己主动学习的能力和职业兴趣。要多和有丰富管理经验的人交流,获取宝贵的工作经验。要勤于从网上、相关书籍、资料中获取有价值的信息,做到厚积薄发。
◆在网络设计规划初期就应该做到网络物理隔离,从根源上把住安全关。
◆不要随意将可信度较低、安全风险较大的外储介质和网络随意接到本网络的客户机和网络设备上,以免照成不必要的安全隐患。 ◆实时更新和修补网络安全资源和漏洞,做到查缺补漏,尽可能将风险降到最底点。
◆根据现有条件和需要,及时更换网络安全设备,架构新的有效的网络安全模式。
◆对于网络管理人员应当定期进行安全培训,有条件的可以邀请网络安全专家进行安全技术讲座。
管:所谓管是对整个实体网络及管理人员的管理,好的网络管理不仅可以使网络运行平稳有序,避免出现网络拥塞及网络资源使用不合理的情况,好的管理还可以减轻管理员的平时的维护负担,所以管好网络可以说会让你平日的工作相对轻松,达到事半功倍的效果。实体网络的管理主要是针对网络设备、传输介质、网络拓扑等的管理。人员管理主要是针对网络管理人员的行为规范及职业道德的约束和管理。网络管理是网络使用阶段的核心问题。如何科学高效、安全有序地管
好网络是摆在我们这些网络管理员面前的工作重点。随着网络规模不断扩大、网络环境复杂度不断加大,现如今的网络是越来越不好管理了。那我们如何才能科学有效的管理好我们自己所管辖的这片网络呢?为此我总结了几点工作经验,希望能有所价值。
1、要管好网络,首先就得需要我们管理员有深厚而扎实的网络理论基础,要陪养自己主动学习的能力和职业兴趣,不断学习新技术、新方法,做到厚积薄发。要紧跟技术前沿,将一些好的先进的管理经验和方法拿来,根据自己所管理网络的实际情况为我所用。
2、要多动脑不断从实践中摸索和总结好的工作方法,多和专业人士交流获取宝贵的管理经验和方法。
3、从网上或是有参考价值的资料或书籍中学习好的管理方法。 控:访问控制规则,主要针对网络通信安全和规则进行的控制。这是网络安全防范的一部分,但是不完全属于安全范畴,因为网络中的“控”有两层含义,一是防控,二是管控。防控主要是针对网络上采取恶意攻击行为的安全控制。管控则是针对正常网络通信进行的规则控制,可以通过科学有效的管控方法提高网络通信效率及网络资源使用率,做到访问控制、规避风险、合理利用网络资源避免出现网络拥塞,这就好比交通规则一样,规范车辆通行,避免出现交通拥堵。 备:备即备份,网络术语中的备份叫做冗余。保障通信质量,使网络通信能够平稳畅通,这是网络设计规划人员在设计规划之初就应该考虑到的问题。现如今的网络环境比较复杂,尤其是接入到互联网中的网络,所面临的问题更加复杂多变。网络自身的特点就是设备节
点多,通信线路长,这就使得网络可能存在较多的故障及隐患,尤其是骨干线路和核心设备,一旦出现问题就会导致整个网络瘫痪。网络中的安全隐患大致分为三类:一是黑客直接攻击,二是网络病毒程序的破坏,三是设备及线路自身故障。前两类是网络防控所需要做的事情,但是因通信设备和通信线路自身的稳定性和可靠性造成的就需要另想办法了。这就是我这里所提到的备份。
即便现在的通信设备和通信介质的产品可靠性非常高,但通过使用证实还是会出现问题的。这对于骨干网和通信质量要求较高的用户来说,这种单一设备及线路的规划是不能保证网络通信的稳定性和时效性的,网络可靠度相对较低。所以,我们就不能过分依赖单一设备和线路自身质量的稳定性了。为此,我们提出新的解决方案,通过在主干线路和主干节点上增加冗余线路和设备,这是当下解决网络稳定性最有效的办法。技术方案:例如CISCO提出的双机热备(HSRP),华为提出的虚拟路由冗余备份(VRRP)等,都是比较有效的解决方案。
上述便是多年来工作中总结的经验,希望得到同行们的建设性意见,更希望自己的总结能够被采纳,发挥作用。最后归结五点心得:管理是核心,防控是重点,管控是手段/策略,备份是保障。
你们可能听说过这样一件事,在20xx年9月,网上发布了一件消息:家住无锡的一位家长说,自己上五年级的儿子离奇失足踪了,事后得知孩子是因为迷恋网络游戏在网吧度过了三天……
上网的好处很多,坏处也很多。我喜欢上网,因为我觉得上网对小学生的帮助很大,它能让你开阔视野,获取许多新的知识与信息,它也给我们创造了一个新的虚拟世界——聊天站。在那里,我们不仅可以向网友聊天,倾吐心事,还可以减轻课业负担,缓解压力。它还可以让我们促进个性化发展。当然,网络最大的优点就是让我们拓展受教育的空间,增长知识。
但是,我们不能因为上网的好处这么多而掉以轻心,以免被这个大黑洞给吞噬心灵,因而荒费学业。除上网学习的学生外,一般的孩子上网都是在玩游戏或与不良人士聊天。网络会让不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全造成威胁,也能让我们这些小学生沉溺于网络虚拟世界脱离现实。
许多像比尔盖茨、马云的成功人,都是靠教育和网络一步一步地走上了人生的巅峰。可是那些沉迷游戏或经常上不良网站的`人,在你们打开电脑,准备大干一翻玩游戏的时候,你们是否有曾想过,当们你在享受游戏带给你的快乐时,今后的生活该如何过下去,荒费学业,一直在家玩游戏,反正有吃有喝,到时候却会连玩游戏的钱都会灰飞烟灭。命运不是老天爷定的,而是自己定的,我希望大家能够告别网吧、网络游戏和不良网站,更希望用书去代替,如确实要查资料,也要把握好分寸,不上不良网站,查好立即关闭电脑。
最后,我要提醒大家:良药苦利于病,忠言逆耳利行,希望大家能够正确使用网络,做一个积极向上的好少年。
随着科技的先进发展,网络也不断地影响我们的生活,它给人们构建了一个方便、快捷的空间,但在方便的同时是否也会带来一系列的危害呢?我们面对这些危害该做些什么呢?
网络是社会进步的标志,人类智慧的结晶,这证实了人类有着超乎想象的创造力。网络是一个全新的空间,它开拓了我们广阔的视野,使我们求知的欲望得到满足,我们利用网络了解时政,学习知识,休闲娱乐,让劳累的身心得到舒展,让空闲的时间得到充实。
我们可以利用网络做宣传、调查、搜索我们所需要的信息。我们正处于网络时代,不少人通过网络扩大了自己的交友范围,找到了志同道合的友人,他们之间互诉心声。可网络交友却让不少人交到损友,社会上的.无业人群,使他们被灌入不良思想,误入歧途。网络交友可能会对自己的人身安全,财产安全造成危害。
如果人们不能合理的使用网络,则它就会成为一把锋利的刃剑,使我们逐渐丧失生活的能力,使我们荒废学业事业,沉迷于网络游戏,造成身心受到严重摧残,加重家庭经济负担,破坏家庭和谐,现实中与人交往能力降低。
当我们使用网络时,首先要想到我们要用网络做些什么事情,不要盲目的点开网页,被一些无聊的网页所吸引。在网络上不要随便填写自己的真实信息,与陌生人交谈涉及自己隐私的事情,不与陌生人见面,对于那些诈骗之类的信息,要冷静下来,不能随意相信。
一个有理想、有目标、有追求的人会利用网络资源做有益的事情。网络是一把锋利的双刃剑,如果不好好利用它,那就可能把自己推进深渊,做出令自己后悔的事情。
请大家认清网络的危害,合理的利用网络,让我们携手共创和谐网络吧!
青少年是我们祖国的未来,民族的希望,祖国未来建设事业的挑大梁者。祖国和人民对他们寄予了厚望。可是近几年来,青少年犯罪尤其呈现出明显的上升趋势。校园暴力和某些学生的出轨行为成为了困扰学校正常教学秩序和学生良好学习环境的重要问题。
作为年轻人血气方刚,有时欠思考,法制观念淡薄,有时对自己的行为没有加以限制,采取了一些过激做法。据了解,青少年犯罪除了法律意识淡薄,遇事容易冲动、不好把握以外,升学和就业的压力,社会一些不良现象的影响,学校和家庭平时教育和关心的不够,学生自身分辨和识别能力的限制,这些都是导致青少年犯罪的重要因素。
对于青少年的教育是一个系统工程,除了学校要定期对学生进行一些法制教育,特别是法制教育课在一定范围内要加强进行实施外,还需要党和政府的.关心,还有家长方面的教育,以及社会方方面面的教育,综合起来,才能形成一个很好的社会氛围。
自1999年11月1日《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》颁布实施以来,社会各界已经普遍开始关注预防青少年犯罪,学校里的法制活动也逐渐多了起来,法制班会、法制课、法制演讲赛等一系列与法有关的活动此起彼伏地各个学校开展起来。让学生尽早在法制教育中,在幼小的心灵中得到潜移默化的法律教育知识。
预防青少年犯罪已经引起了社会各界广泛关注,校园法制活动也红红火火地开展起来,加强青少年学生法制教育和法律保护工作显得尤其重要。宣传普及宪法、国家基本法律和青少年相关法律,帮助广大青少年掌握基本法律常识,增强法律意识,学会运用法律武器来保护自己的合法权益,同各种违法犯罪行为作斗争,掀起一个自觉学法、知法、守法、用法、护法的新高潮,正是宣传学习法制活动的目的和意义所在。
青少年是祖国的花朵,预防青少年犯罪的活动就像给花朵浇水施肥,我相信,只要我们整个社会都能预防青少年犯罪的预防针打早一点,打准一点,青少年一定会最大限度地减少犯罪并茁壮成长为祖国的栋梁之才。
“好雨知时节”,“润物细无声”,普法教育活动正如一场润物好雨,持久而细腻地滋润青少年的心田,以孕育出法制之花。
为了祖国的明天,让我们共同来关注青少年犯罪问题为青少年的成长创造一个洁净的社会环境吧!
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。
今天学校邀请了在监狱工作的蒋警官为我们做了《法制讲座》报告会,作为即将步入社会的学生,我很珍惜这次来之不易的机会!这次的讲座很精彩,让我受益良多!
蒋警官用他十几年的从警经历和工作经验,用同学们身边发生的.真实案例,做了深刻的讲解,教育我们不要走上歧途。
通过讲座,使我们明白法律是一种特殊的行为规则,规定了我们什么能做,什么不能做,什么必须做。不遵守法律轻则违法,重则犯罪。
听了讲座,使我认识到青少年的自我保护能力较差,辨别是非的能力较弱,再加上一些不法之徒的引诱、教唆,青少年违法犯罪现象呈上升趋势,已成为一个严重的社会问题。作为新时代的青少年必须提高自我保护意识,增强对法律的认识,依法维护自身的权益。
通过这堂讲座让我受到了很大的启发,作为一名青年学生,作为一名国家公民,我们应该知法、懂法、守法、用法,争做新时代德、智、体、美全面发展的好学生、好公民。要珍惜在学校的美好时光,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,认真学好文化知识和操作技能,时刻树立“违法乱纪可耻,遵纪守法光荣”的思想观念,时刻做到增强法律意识、提高法治素养,自觉维护法律权威。
电信诈骗感想以前总觉得电信诈骗离我们很远,但是这次却真真实实的发生在了我们的营业部,而且被电信诈骗的对象还是我们行的退休员工,作为营业部的一份子,我对这件事也感到了深深地遗憾,毕竟我们营业部承载了农商行的很多的希望。
任何事情的'发生都不是偶然的,发生这样的事情偶然当中也带着必然。
试想一下,如果这次这次急急忙忙来办业务的是一位我们毫不认识的客户的话,那我们是否会不断的问他汇这么多钱的缘由,然后让他填写一张防金融诈骗的单子呢。
所以我们要痛定思痛,决不让此类事情发生第二次,毕竟通过这样的途径吸取教训的代价实在是太大了。
通过这件事情我有几点感受:
1、以后不管谁来办业务我们都应该一视同仁,不能碍于情面,不好意思推脱就二话不说受理了业务,表面上看我们是给他们帮了一个忙,可是不怕一万就怕万一,万一某一个细小的环节我们没有注意就会给别人带来无法挽救的损失。
2、在以后的工作中要多察言观色,及时发生客户的表情和动作,如发现在办业务的过程中频繁的接听电话,神色慌张等现象的要及时的和客户沟通,以免客户不必要的损失。
3、在平时办业务时,要向客户普及金融知识,防止金融诈骗,加大防备诈骗案件的宣告道育力度,培养客户的防备意识和警戒性。
办理取现、转账等业务时候,养成给客户填写安全提醒单和防止金融诈骗单的习惯,这样既能提醒客户又能保给我们自身加上一条安全线。
小学结合本校实际,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,多举措抓实网络安全宣传周活动。
1、该校召开网络安全专题会议。组织教师学习了网络安全知识,保护国家网络安全的重要性。要求大家养成文明上网习惯,遵纪守法,不得利用网络传播危害国家安全,社会稳定,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权等违法行为。
2、广泛宣传。学校通过LED电子滚动标语,在近一周时间里,连续滚动,宣传网络安全知识,同时,在校园周边及场镇主要路口悬挂标语,营造保护国家网络安全的氛围。其次,各班通过建立的学生家长QQ,微信交流平台,向家长传播网络安全知识,引导大家积极参与网络安全宣传,普及网络安全知识,提升广大群众的网络安全意识,共同维护国家网络安全。
3、在学生中全面普及网络安全知识。学校要求把每周一节次的'安全主题班会增加进网络安全知识主题班会,通过网络安全知识竞赛,问答,等形式增强同学们的网络安全意识。
4、主题实践。学校组织“红领巾”宣传小分队,利用场镇赶场日,深入大街小巷向群众发放网络安全知识宣传资料,和网络安全知识手册,向爷爷奶奶普及如何防网络诈骗,告诉他们做到五不:不回拨、不轻信、不点击、不透露、不转账。让犯罪分子无机可乘,孩子们的举动成一道亮丽的风景,路人频频点赞。
一、市场调查报告的特征
市场调查报告是经济调查报告的一个重要种类,它是以科学的方法对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等进行深入细致地调查研究后所写成的书面报告。其作用在于帮助企业了解掌握市场的现状和趋势,增强企业在市场经济大潮中的应变能力和竞争能力,从而有效地促进经营管理水平的提高。
市场调查报告可以从不同角度进行分类。按其所涉及内容含量的多少,可以分为综合性市场调查报告和专题性市场调查报告;按调查对象的不同,有关于市场供求情况的市场调查报告、关于产品情况的市场调查报告、关于消费者情况的市场调查报告、关于销售情况的市场调查报告以及有关市场竞争情况的市场调查报告;按表述手法的不同,可分为陈述型市场调查报告和分析型市场调查报告。
与普通调查报告相比,市场调查报告无论从材料的形成还是结构布局方面都存在着明显的共性特征,但它比普通调查报告在内容上更为集中,也更具专门性。
二、市场调查报告的格式与写法
市场调查报告的内容结构一般由如下几部分组成:
(一)市场调查报告的标题
标题是市场调查报告的题目,一般有两种构成形式:
市场调查报告标题——公文式标题,即由调查对象和内容、文种名称组成,例如《关于20xx年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是,实践中常将市场调查报告简化为“调查”,也是可以的;市场调查报告标题——文章式标题,即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题,例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中,这种类型市场调查报告的标题多采用双题(正副题)的结构形式,更为引人注目,富有吸引力。例如《竞争在今天,希望在明天——全国洗衣机用户问卷调查分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调查》等。
(二)市场调查报告的引言
引言又称导语,是市场调查报告正文的前置部分,要写得简明扼要,精炼概括。一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者自身相关的情况,也可概括市场调查报告的基本观点或结论,以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。然后用一过渡句承上启下,引出主体部分。例如一篇题为《关于全市20xx年电暖器市场的调查》的市场调查报告,其引言部分写为:“XX市北方调查策划事务所受XX委托,于20xx年3月至4月在国内部分省市进行了一次电暖器市场调查。现将调查研究情况汇报如下:”用简要文字交待出了调查的主体身份,调查的时间、对象和范围等要素,并用一过渡句开启下文,写得合乎规范。这部分文字务求精要,切忌罗嗦芜杂;视具体情况,有时亦可省略这一部分,以使行文更趋简洁。
(三)市场调查报告的主体
这部分是市场调查报告的核心,也是写作的重点和难点所在。它要完整、准确、具体地说明调查的基本情况,进行科学合理地分析预测,在此基础上提出有针对性的对策和建议。具体包括以下三方面内容:
市场调查报告——情况介绍:
市场调查报告的情况介绍,即对调查所获得的基本情况进行介绍,是全文的基础和主要内容,要用叙述和说明相结合的手法,将调查对象的历史和现实情况包括市场占有情况,生产与消费的关系,产品、产量及价格情况等表述清楚。在具体写法上,既可按问题的性质将其归结为几类,采用设立小标题或者撮要显旨的形式;也可以时间为序,或者列示数字、图表或图像等加以说明。无论如何,都要力求做到准确和具体,富有条理性,以便为下文进行分析和提出建议提供坚实充分的依据。
市场调查报告——分析预测:
市场调查报告的分析预测,即在对调查所获基本情况进行分析的基础上对市场发展趋势作出预测,它直接影响到有关部门和企业领导的决策行为,因而必须着力写好。要采用议论的手法,对调查所获得的资料条分缕析,进行科学的研究和推断,并据以形成符合事物发展变化规律的结论性意见。用语要富于论断性和针对性,做到析理入微,言简意明,切忌脱离调查所获资料随意发挥,去唱“信天游”。
市场调查报告——营销建议:
这层内容是市场调查报告写作目的和宗旨的体现,要在上文调查情况和分析预测的基础上,提出具体的建议和措施,供决策者参考。要注意建议的针对性和可行性,能够切实解决问题。
以《关于全市20xx年电暖器市场的调查》一文为例,该市场调查报告的主体部分写为:
1.生产情况
据调查,国内以电暖器为主要产品的生产企业为数不多,大约30多家。20xx年,这些企业电暖器总产量约240.19万台。其中年产量超过10万台的主要有广东美的家电厂、宁波天工实业公司??八家企业。这八家企业电暖器总产量约209.53万台,占国内电暖器总产量的87.24%。
以上情况表明:虽然电暖器行业目前处于起步阶段,但生产集中程度都非常高。特别是产量排行第一的广东美的家电厂,其产量超过国内总产量的四分之一,在本行业中处于明显的垄断地位。
2. 销售情况
据对北京、大连、沈阳、济南、杭州、武汉六个城市的27家大商场的调查,20xx年总销量约为71000台。其中,销量超过5000台的有大连商场、大连百货大楼??五家商场,年销售总量约44447台,占27家销售总量的62.2%。
以上情况表明:与电暖器生产的高度集中类似,电暖器销售的集中程度也非常高。这种现象一方面反映了电暖器市场正处于开发阶段, 大部分商场都把电暖器作为试销商品经营,把电暖器作为主要商品经营的为数甚少;另一方面,虽然经销电暖器获得成功的商场数量不多,但这些成功者的事实至少说明,电暖器极具市场潜力,具有良好的发展前景。
3.各种品牌的竞争(略)
4.市场分析与展望(略)
产品与建筑面积、供热面积的分析,产品生产和销售情况的分析
5.几点建议(略)
产品调查是市场调查的主要内容之一。产品市场调查报告的行业性、专业技术性很强。其内容一般包括:产品的品牌、质量、款式、功能、价格、技术、服务、消费,及对产品的评价、意见、要求、产品的市场销售、市场展望等。上述市场调查报告范文侧重于对产品的生产、销售、品牌等情况的介绍,运用数字分析、对比、排位等方法分析,尤其是第四部分对影响产品销售的建筑面积、供热面积等深层背景进行分析,并进行预测,使文章更有力度,在此基础上所提出对策和建议,必然显得理据充实,说服力强。
(四)市场调查报告的结尾
结尾是市场调查报告的重要组成部分,要写得简明扼要,短小有力。一般是对全文内容进行总括,以突出观点,强调意义;或是展望未来,以充满希望的笔调作结。视实际情况,有时也可省略这部分,以使行文更趋简炼。
三、市场调查报告的写作要点
(一)市场调查报告——以科学的市场调查方法为基础
在市场经济中,参与市场经营的主体,其成败的关键就在于经营决策是否科学,而科学的决策又必须以科学的市场调查方法为基础。因此,要善于运用询问法、观察法、资料查阅法、实验法以及问卷调查等方法,适时捕捉瞬息万变的市场变化情况,以获取真实、可靠、典型、富有说服力的商情材料。在此基础上所撰写出来的市场调查报告,就必然具有科学性和针对性。
(二)市场调查报告——以真实准确的数据材料为依据
由于市场调查报告是对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等所进行的调查行为的书面反映,因此它往往离不开各种各样的数据材料。这些数据材料是定性定量的依据,在撰写时要善于运用统计数据来说明问题,以增强市场调查报告的说服力。关于这点,我们从上述市场调查报告范文中也可略见一斑。
(三)市场调查报告——以充分有力地分析论证为杠杆
撰写市场调查报告,必须以大量的事实材料作基础,包括动态的、静态的,表象的、本质的,历史的、现实的等等,可以说错综复杂,丰富充实,但写进市场调查报告中的内容决不是这些事实材料的简单罗列和堆积,而必须运用科学的方法对其进行充分有力地分析归纳,只有这样,市场调查报告所作的市场预测及所提出的对策与建议才会获得坚实的支撑。
引言:
随着信息技术的飞速发展,近年来,多媒体技术在高校教学中得到了广泛应用,多媒体教学成为高校教师课堂教学的主要模式。高等学校教育规模化的发展趋势,借助高科技实施多媒体教学不仅是解决教学资源紧张的办法,而且是一种新的教育理念。因此我选择《调查城镇学校计算机多媒体教学现状》作为调研科目,对我家乡扶沟县城镇学校进行了调查,调查情况如下:
调研内容城镇学校多媒体教学现状
调研方法实地考察 查阅资料 询问师生
调研对象本县部分中、小学
调研时间20xx年9月10日--9月30日
一、计算机和信息技术在我县中小学中应用的现状
1、中小学干部、教师对应用计算机和信息技术有了初步的认识
部分学校的领导和教师开始重视现代教育技术在教学中的应用,看到了计算机和信息技术在提高教学质量和效益方面所产生的重要作用。
2、学校信息化建设有了一定的基础
在多媒体配置上,在我所调查的两所县高中中有计算机机房2个,两所初中机房1个,一所实验小学机房1个。没有达到普及多媒体教室,高中教室内配有电视,多媒体教室较中小学多。在教室人员上,高中一共有专业计算机教师以及相关的维修人员十余名,初中小学较少。一名专业老师可对40名学生,其余老师也会定期给学生在多媒体教室上优质课。在教学上,只有初三以及高三没有开设计算机课程,开课的年级一周平均有两节的计算机课。在教学内容上,教授一些基本简单的计算机知识及计算机操作。
3、开展了应用计算机和信息技术的研究与实践
近年来,我县中小学应用现代教育技术改进教学,提高课堂教学质量和效益的研究与实践不断深入,一些基础较好的学校在现代教育技术理论和建构主义学习理论指导下,探讨学生自主学习的网络教学模式,制作了一些课件和学件,大大提高了教学质量和效益。
二、多媒体教学的优点
1、方便、快捷、高效
多媒体教学通过演示课件,使授课方式变得方便、快捷,节省了教师上课时的板书时间,提高了教学效率。多媒体教学中通过计算机的使用能将声、视频、图片结合起来给学生全面的教学感受,能把各种抽象的图形,生活中难以看到的各种资料,科学实验的真实进程清晰地呈现在学生面前,能多层次地表现将要学习的内容,深化教学内容能起到事半功倍的效果。有条件的学校还可以利用互联网实现资源共享,在校园网或是教育网,甚至整个互联网上实现教师、学生、学校、家庭和社会之间的交流。
2、激发学生的学习兴趣,调动学生主动学习的积极性
长期以来教课书在学生看来都是无趣的代名词,在他们看来教科书中的内容都是很没吸引力的。多媒体教学改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,在教学中引入各种学生的喜欢的资料,弥补教科书在学生眼中枯燥无味的短处,譬如在介绍古诗是配以这首诗的动画演示则很容易让学生理解诗中的各种意境,将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化,激发学生学习兴趣 ,调动其主动学习的积极性。
3、增大信息量,有效扩展课时容量,提高教学效率
多媒体教学是应用使得小城镇的学校能通过远程教育模式实现与名校同步上课,分享优秀教学资源。在小城镇学校一般是无法见到名校教师的风采的,为此学校每年都会花钱请到一些名校教师到自己学校进
行客座,举行各种形式的讲座,但这时间必定是有限的,无论如何优秀的教师都无法在很短的时间内很好地对学生的进步起很大的作用。更多情况是学生对今天一个明天另一个的教师感觉像走马观花,只有新鲜感,没有太多的启发。而通过多媒体教学的应用学生教师只要愿意可知直接从名校课堂上进行直播,而且可以有选择地进行听课,更可以连续地听喜欢的教师的课,能真正获得名校的辐射,提高学校教育质量。
三、学校多媒体教学中存在的问题
1、讲授技巧欠缺
多媒体教学使用电子课件,理论上是教案的另一种表现形式,但部分教师把所有信息全部录入课件中,使得文字信息过多,一是学生分不出重点与非重点;二是信息过多,教师在电脑前坐着忙于展示课件上的内容,与学生的距离较远,也拉开了与学生的心理距离。教法上,部分教师授课呆板有余,灵活不足。他们完全抛开传统的“黑板加粉笔”模式,坐在电脑前完全依靠屏幕的演示和面无表情的讲述,缺少教师应有的良好体态语言,更没有提问与讨论等课堂互动,教师忙于放映,学生忙于观看,连笔记都来不及做,课堂气氛沉闷。由于完全依赖于电子课件,教师的思维也受到束缚,除了“照屏宣科”的讲述,缺少思维的拓展,更不能根据课堂的实际做出灵活的调整,缺少教学中的发挥的神来之处。
2、 教育技术装备资金严重不足
在硬件方面,要增加服务器等设施设备;在教学资源方面,目前只有VCM主题资源,还需要增加一些已开发成熟的教学资源。在基教网的日常维护方面,也需要一定的资金。充实和维护基教网,预计还需投入很多资金。农村中小学计算机配备严重不足,是阻碍我县农村信息化发展的最主要原因。硬件不足,导致信息技术开课率无法得到保障,造成城乡教育发展的不均衡。据部分老师介绍,目前全县50多所农村小学只有50%多所建有计算机室。有相当部分的农村初中学校的计算机已购置了4-5年了,已到了更新期了,需要一大笔资金。少数农村学校即使已经配备了计算机,但由于办学经费不足,没钱交电费,而不敢开机使用,造成设施设备闲置。
3、设备管理不规范
调查中发现各学校的多媒体教学教室都是公共教室,几乎处于无人管理状态,只要拿到钥匙就行,设备没专人负责维护,多媒体教室大多是用完就走,大家都认为这不是自己的,使用中不爱惜教学设施,教室卫生状况较差,例如在多媒体教室的桌面大部分都被学生涂鸦,每次上过课后学生离开时地面就会留下不少垃圾,而卫生状况很大程度决定了电子设备的使用寿命以及性能的发挥。
4、教育资源有待整合和充实
目前网络教学资源的使用现状是学校各自为政,校园网内存放大量本校教师自己制作或搜集的教学资源,但地区与地区、学校与学校之间存在“封锁”现象,开放共享性差,造成大量的重复建设,既加重了教师的负担,又浪费了人力物力,而且由于地区、校际间资源交流较少,导致信息更新慢,可选择资源不多,不利于互相促进,取长补短。
四、对学校多媒体教学现状的相关建议
在多媒体教学中,传统教学中的师生关系没有改变,教师必须始终认识清楚电脑的辅助地位、教师的主导地位和学生的主体地位。多媒体教学不等于电脑教学,多媒体只是一种教学的手段,它是基于传统教学手段的发展,但不能取代教师而成为教学的中心。教师始终是教学的主导,他可以利用多媒体技术表现力强、效率高等特点,结合自身的专业素养和教学经验,为自己的教学服务。教师有针对性地设计课堂教学活动,调动学生的学习积极性,才能体现多媒体教学的效果。学生始终是学习的主体,而不是一个观众或被动接受灌输的容器。多媒体教学要靠学生的主动参与,要充分调动学生参与课堂教学的积极性,积极主动开展课堂互动,培养和激发学生多种思维能力。在教育制度上,虽然计算机基础课是大纲所要求的,但是考试考核力度不够,重视不强,导致计算机教学存在诸多问题。教育部门不重视,学校就不重点教学。
1、 明确电脑的辅助作用,教师的主导作用 ,强化学生的主体作用,家长也不会努力引导,从而不利于中小学生的健康发展。
2、狠抓质量工程,提高课件水平
对于多媒体教学的态度要克服两种倾向,一是过于重视多媒体,一是过于轻视多媒体,这两种态度都不利于提高课件水平和多媒体教学的效果。多媒体课件要源于教材,且高于教材。源于教材是指课件内容以教材为依据进行设计,能按照教学大纲来组织教学,而不是信马由缰地随意组合。高于教材是指教师在设计课件时,不是对教材内容的简单拷贝或展示,而是充分利用多媒体所提供的技术功能,利用图像、声音、视频等,多角度展示教学内容,培养学生的抽象思维能力。多媒体课件要做到“三性”,一是科学性,课件的内容必须准确无误,表达严谨,资料引用正确;二是连贯性,不仅章节连贯,教案内容前后顺序连贯,而且课件内容与课本内容连贯;三是适量性,课件内容适量,注意处理好课件与教材的关系。
3、加强师资培训
多媒体教学的普及使得多媒体教学平台培训具有必要性。不但年老教师对多媒体技术不熟悉,甚至年轻教师也只是略通一二。多媒体技术培训应包括硬件培训和课件培训。多媒体硬件培训要使教师掌握各种仪器设备的使用和维护,避免错误操作,延长设备的使用寿命。多媒体课件技术的培训是重点,教师要掌握基本的制作方法和软件使用,把自己的教学思想和方法融入课件中,实现内容与形式的完美结合。
4、教育部门合理分配教育资金
针对公立中学的情况,教育部门应予以解决,多媒体教学设备的配置不能依靠没有收入来源的学校解决,这些学校资金全部是上级部门播发,在小城镇里学校资金紧张,没有能力享受到多媒体教学的益处。因此当地有关教育部门应当加大对农村乡镇学校的扶植力度,减小城镇学校之间的差距。
五、结语
多媒体教学的发展是社会进步的结果,它的出现不是对传统教学模式的否定而应是扬弃。多媒体教学效果的好坏在于教师课件设计是否合理,教学方法是否得当。教师在实践中积极总结并探索多媒体教学经验,必将极大地发挥好多媒体在教学实践中的作用。教育部门对多媒体教学发展的重视也会影响学生的学习效果,学生作为学习的主体,更应该重视多媒体教学,充分利用优秀的教学手段,提高自己的学习水平,这才是计算机多媒体教学的最终目的。
今天听了陈大惠老师传统文化讲座的人们,感觉有一种“听君一席话,胜读十年书”的感慨。孔子的时代离我们很遥远,但他的思想却还在感动着今天的我们。当我们在浩瀚的知识海洋中不知道学什么的时候,孔子给我们指明了道路。那些善意的、真实的、重要的东西才值的我们学习。当现在的'人们都习惯于浮躁时,他又告诉我们要自省。在我们教育者困惑于如何让学生主动地学习时,孔子提出的“知学者不如好学者,好学者不如乐学者”的观念为我们提供了理论基础。以前的教育者都是高高在上的,孔子却教育我们要不耻下问。
这就需要教育者放低姿态,抓住一切学习的机会,提高自己的文化修养。孔子门下弟子众多,孔子却能对不同的弟子施与不同的教育。因材施教的教育方法孔子时代就有了,而今天的我们还在为高考抹杀着学生的个性,不能不说是一种倒退。读书不是唯一的出路,而现实生活中却上演着读书就是一切的闹剧,君不见这几年高考状元的报道遍地都是,如果孔子回到今天的时代不知作何感想。孔子儒家思想的核心是仁爱之道,教育我们要对人恭敬,那样才会得到别人的尊敬。就这一点上看,今天我们的学生对老师、父母恭敬了吗?可能回答是否定的,这就需要我们教育者去探寻问题的根源。对人要诚信,这看似谁都懂的道理,在现实生活中却很难得,考试作弊屡见不鲜,甚至有老师帮忙作弊的,我们的教育者都丧失了诚信之心,那未来的教育还有没有出路呢。孔圣人的教育理念很高深,值得我们每一个教育者去学习。他的情怀很朴素,就在我们的生活中。
都说“小孝养父母身,中孝养父母心,大孝养父母志,至孝养父母慧”,我回报给陈大惠老师的,就是在生活中力行“弟子规”,按照弟子规的规范去履行生活中每一个细节,才不枉费他的辛劳!人非圣贤,孰能无过?!陈大惠老师说,一个人的一生不会不犯错误,关键是能把错误讲出来,如果你认为这个错误是阴暗的,藏在心里,那才是真的错误,你讲出来会是一个很好的例子,会让很多人受益,那这就不是错误,而是你的慈悲。现在我的脑子里盘旋最多的就是“厚德载物”和“德不配位”,那先从自己做起吧,做一个有道德的人。我要努力地孝顺父母,带动周围更多的人来参与到德与孝的学习中来。相信在不久的将来,会有更多的人主动地学习中国的传统文化。
我们的身边有这样一群学习的榜样,他们的事迹感人至深,他们的贡献和付出值得称赞,他们用自己的行动践行着责任、使命和担当,催发我们共同成长进步!以下是观感动中国2018学习人物先进事迹心得体会,一起来学习吧。
2018年是中国改革开放四十周年,《感动中国》还向四十年来的“改革先锋”表达了特别致敬。此次观看有意提高学生的思想觉悟和道德素养,弘扬无私奉献的精神。
感动中国栏目至此已经是第十七年了,每一年都有不同的.感人事迹让人动容,今年也不例外。2018年度的感动中国杰出人物有:两弹一星功勋程开甲,把生命献给高原的植物学家钟扬,守岛卫国32年的民兵夫妇王继才、王仕花,生活节俭却捐赠千万的退休老人马旭,不畏牺牲的排雷战士杜富国,勇斗歹徒的退伍军人吕保民,危急时刻安全降落的英雄机长刘传健,雪域邮路上的忠诚信使其美多吉,坚守扶贫一线的基层干部张渠伟,担起未来的80后乡村教师张玉滚。这一个个响亮的名字,让大家沉浸在平凡而又不普通的事迹中去。
在过去的一年里,改革开放40周年的成果展现在了中国人民的眼里,为了中国发展而努力的杰出人物层出不穷,而他们事迹的精神更值得当代大学生去学习。为了祖国更美好的未来,必先进行精神的洗礼,拥有扎实的基础,才能让中国更加繁荣富强!
“碧云天,黄叶地……”“塞下秋来风景异……”“老夫聊发少年狂……”此起彼伏的诵读声从录课室里传出来,又响亮又整齐。
这是我们国学诵读展示课的现场,今天有很多人来听我们的课,除了有我们学校的老师,还有来自全国的很多老师来听。
这也是我们第一次来新录课室上课,看,我们的录课室多漂亮呀!白色的墙壁上毛茸茸的,一排排高高低低的课桌,显得多少整齐!抬头看,粗粗细细的摄像头,仿佛许多双眼睛看着我们,我们既紧张又激动,大家都下定决心,一定要好好表现。
录课开始了,我们先热身,按照小组的顺序共同诵读了书上诗词。读完后,就开始紧张激烈的擂台赛了。只见屏幕上出现了八个正方形,每个正方形后面都藏着一首诗。胡婉晴先上场,她走上讲台,在其中的一个正方形上一点,出现的是《水调歌头》。她微微一笑,高声背诵:“明月几时有……”她背得既流畅又有感情,我们仿佛被她带进了诗中的意境。“但愿人长久,千里共婵娟!”最后两句全班同学禁不住和她一起背了出来,我们的良好表现赢得了听课老师们雷鸣般的掌声,同学的热情被点燃了,大家争先举手上台,每一个同学都能熟练地背诵下来,一波一波更热烈的掌声在我们的录课室响起。
接下来是小组赛,大组赛,男女生大PK,不管什么样的.比赛方式,同学们都表现得很好,我也很高兴,脸红红的,眉眼里都是笑。
最后我说说:“同学们表现真是太棒了,每个人都是诵读小高手,背诵积累了这么多美妙的诗词!这些诗词除了课堂上的展示外,你觉得对自己还有哪些用处呢?”立马高高地举起手来,“孔昕玥!”“我觉得背诵诗词最大的好处,就是能让我们的作文更有文采……”我清晰流畅的发言,也赢得了大家的掌声。
“下课!”我一声令下,把还沉浸在国学诵读意境中的我们带回到了现实,大家收拾好书本,意犹未尽地离开录课室。
看着孩子们期待的眼神:什么时候再来录一次国学诵读课啊!
关于书名的由来,有人认为语出“性定菜根香”,有人认为由宋代儒者汪信民“人能咬得菜根,则百事可做”这句话化用出来,另外也还有一种说法,明朝孔兼为《菜根谭》所作的题词中有这么一句话:“谭以菜根名,固自清历练中来,亦自栽培灌溉里得,其颠顿风波,备尝险阻可想矣。”这句话大概意思说:这本书以“菜根”命名,是因为作者在人生清苦历练中悟出道理来,而且悟出的这道理是作者经历风波、坎坷的体现。“菜根”是一种清苦的东西,而菜叶的苦味却全由菜根提供、生长出来,可见人生的乐境由苦境出来。
《菜根谭》这本书包含儒家、道教、佛教三家的思想,但主要还是儒家思想,特别是儒家的中庸思想。所谓中庸思想,就是要提倡中正平和、通融豁达的精神。比如其中说道“攻人之恶,毋太严,要思其堪受;教人以善,毋过高,当使其可以。”就是要求我们要有理解包容的精神。再比如“家人有过,不宜暴怒,不宜轻弃。此事难言,借他隐讽之;今日不悟,候来日再警之,如春风解冻,如和气消冰,才是家庭的型范。”也是要求我们要有豁达、大度、平和的精神。
《菜根谭》自20世纪80年代以来不仅在中国,而且在日本影响深远。因为在中华民国时,日本就有对这本书不断刊刻的先例。到了20世纪80年代,伴随经济的发展,日本企业界人士认为,在企业管理、用人制度、业务销售、市场开发、员工自律诸多方面,菜根谭都有很大鞭策、警示作用。
当你在苦恼郁闷事业不得意的时候,不妨静下心来读一读《菜根谭》。它会让你有豁达开朗的感觉,苦恼烦闷的感觉也伴随着你领略体会书中内容时而消散。
当你随心所欲放纵自己的时候,不妨静下心来读一读《菜根谭》。它会让你对事业前途有更清醒的`认识,伴随你走向人生更辉煌的一个台阶。
《菜根谭》让你乐观豁达,正如有句格言所形容:闲看庭前花开花落,静观天上云卷云舒。
总的说来,《菜根谭》在本质上是一本有关安身立命的书。正如《菜根谭》序文里头讲的一个故事:乾隆年间,有一个处于官宦仕途的人,在朝廷里边居于要职。他经历了许多人生世象,在不断的升迁与贬官过程中,得了一场重病。在病难中,回想往事,无论是人生险境,还是人生乐境,世事总是匆匆忙忙,最后悟通自己在人生追逐当中,总是随着外在事情的变化或高兴或愁闷,心事总被外物牵拌,不免心神疲劳,所以导致重病一场。这说明我们需要有一种达观甚至有些超脱的思想,常言说“计划总赶不上变化”。我们要做好计划,但当计划无法在经过努力后实现,我们当然需要反省;同时,我们还应有一种豁达从容的态度。
读一本好书,虽不花多少钱,也不花多少时间,但书读过之后,我们对于人生、事业、家庭会有更多独到见解,因而生活也更丰富多彩。
《菜根谭》是明初儒学家洪应明收集编成的一部语录集。
在我刚上小学时,这本书就被我收入囊中了,但是直到今天我才开始读这本书。我把它从高高的书架上取下,在书桌前仔细地阅读了起来,不知不觉中,我已深深地沉浸在此书之中……
这本书主要描写了当时人们的生活礼仪与做人的真理,集道家、儒家、法家、佛家的多种处事哲学于一书,让人受益匪浅。
《菜根谭》中,让我印象最深的便是作者本人。他可以自知做人之美德:尊师师长、礼让他人、愿赌服输……虽然这些也是我们现在人耳熟能详的社会价值观,但是他可以一项一项地做到,认真严苛地要求自己,而我们呢?
在生活中能严于律己的人很多,可是能坚持的人只是其中的'小部分,所以我们也要多向他学习,即使自己并不聪明,但是我们仍可以约束自己的行为。
不信你看,能做到坚持严格要求自己的人有哪些:舍己为人的消防队员们、勤恳为民的警察叔叔们……他们在铁的纪律下,养成了任何时候严于律己的习惯。虽然我们没有铁的纪律的约束,但是只要我们付出不懈的努力,我们也能与他们一样。
在书中,还有一个人受到了我的敬佩,他就是书中的“匪”。原本他在文中的用处总是劫财拦路,但是在不断的受教下,他奋发图强,痛心疾首,一改前非,当了一位安分守己的公民。所以万物皆是可改变的,只是你是否愿意去改变自己。
这本书让我感受到了生活中的各种奥义,同时也知晓古人的各种优良品质,令我受益匪浅,我推荐大家也去购买一本《菜根谭》,仔细地阅读,相信你也一定会爱不释手的。
长久以来好书总经得起反复推敲咀嚼,也经得起时间的考验。在一位好朋友的热切推荐下,我阅读了一本好书——明代洪应明的《菜根谭》。这是一本历史都无法轻易忘却的奇书,就连XXX同志都很喜欢这本书,并且对此书有很高的评价:“嚼得菜根香,百事可做。”可见这本书给人的教益,非同一般。
这本书上至治国平天下,下至修身齐家,人世间的大道无所不包。政治家可以从中找到经邦治国的谋略,比如“议事者身在事外,宜悉厉害之情;任事者自居事中,当忘厉害之虑。”商人可以找到以仁取胜的机智;僧侣则会发现它的博大宽宏,而我喜欢《菜根谭》,更多的是喜欢作者的思辩和处世哲学。
书中充满富有变通的处世哲学,比如“子生而母危,镪积而盗窥,何喜非忧也?贫可以节用,病可以保身,何忧非喜也?”有了这样的'辩证,生命就有了柔度和韧性。能用透视的眼光去看人生历史,人活着才不至于轻得像一颗纤尘,随世风飞扬,而是自始至终能保持头脑的冷静。
对待世态炎凉,作者告诉我们:“我贵而人奉之,奉此峨冠大带也;我x而人侮之,侮此布衣草履也。然则原非奉我,我胡为喜?原非侮我,我胡为怒?”它让我们用与世俗给予的外物决然分开的态度去看待荣辱,这不失为一种大智慧。如果为官作宰的人能看透这层意思,就不会被那些别有用心的吹捧者所迷惑,保持宠辱不惊的心态。
对于天上掉馅饼的事,洪应明则说:“非分之福,无故之获,非造物之钓饵,即人世之机阱。此处著眼不高,鲜不堕彼术中矣。”假如大家都能领悟这个道理,就不会一时糊涂,做一些作茧自缚的事来。相反,可以提高警惕,未雨绸缪,防范于未然。
书中无处不在的博大、淡泊、宽容、善良,以及由此透出的谋略和智慧,所有这一切,都让人觉得自己岂止是在读书,而是在与一位智者在交谈,心中的疑虑会由此消失,留下的则是那份沉甸甸的还带着暖意的警策。
这就是《菜根谭》,一本经得起反复研读的好书,在它淡雅的眉目下藏着一双透视人世的慧眼。
发布时间:2025-08-29
《中国共产党章程》是党的根本法规,旨在指导党的纲领实施、规范活动和管理党内事务。它为党组织和全体党员提供了基本准则,成为党的活动与管理的基础。以下是小编精心整理的学习新党章的个人心得体会,供大家阅读参考。
发布时间:2025-08-29
在我们积累心得体会时,记录下13篇可以不断丰富自己的思想。优秀的心得体会通常具备一些共同特点。以下是小编为大家整理的满分教育心得体会的格式,希望能为大家提供参考与帮助。
发布时间:2025-08-29
培训的经历如海绵吸水般丰盈,笔记的密集和脑力风暴时的灵感交汇,悄然重塑了我的认知。当课程结束合上笔记本的那一刻,我意识到自己对专业有了全新的理解。这里是我总结的这段充实学习旅程的心得体会,期待大家的分享与交流。
发布时间:2025-08-29
当我们积累了诸多感想和见解时,记录心得体会是一种有效的总结方式,有助于丰富我们的思想。好的心得体会应具备清晰的结构与深刻的洞察。以下是小编整理的领导心得体会格式范文,以供参考,希望能帮助有需要的朋友们。
发布时间:2025-08-29
当我们受到启发并对生活有了新的感悟时,应该及时记录下来,撰写17篇心得体会。通过不断总结,我们可以丰富自己的思想。想好心得体会的写作方式了吗?以下是小编为大家整理的400字学国语心得体会,欢迎阅读与收藏。
发布时间:2025-08-29
当我们获得新的体验时,应及时记录,以便不断更新和完善自己的想法。心得体会可以将自己视为书中的主角。以下是小编整理的26篇外出培训的感悟与收获,期望对大家有所帮助。
发布时间:2025-08-28
当我们获取新的体验时,撰写心得体会有助于培养思考的习惯。如何书写心得体会呢?以下是小编整理的教师法学习心得体会,欢迎大家参考和分享。
发布时间:2025-08-28
幼儿教师培训旨在提升教师的专业能力,以适应新时代的教育需求,强化教育理念和职业道德,更新课程设计与教学方法,加强家园合作,维护幼儿权益等。以下是整理的幼儿园教师培训心得与感悟,欢迎大家参考学习,希望对你们有所帮助。
发布时间:2025-08-28
当我们受到启发时,撰写5篇心得体会是十分重要的,这样可以归纳出具体的经验与思想。那么,一篇好的心得体会应具备哪些特点呢?以下是小编整理的政治理论学习心得体会,欢迎大家分享和交流。
发布时间:2025-08-28
读完一本名著后,大家一定收获颇丰。此时,撰写17篇读后感来记录这些体会是个好主意。那么,如何才能写出精彩的读后感呢?以下是小编整理的教育心得体会,希望能为大家提供参考与启发。
网络心得体会600字(精华21篇)
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