四风心得体会

【#心得体会范文# #2025四风问题心得体会(汇集15篇)#】当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力.那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是好查范文网小编收集整理的纠四风治陋习心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四风问题心得体会 篇1

廉政，作为一种追求公正、廉洁的政治理念和行为准则，已经在社会发展中发挥着重要作用。审计作为廉政的重要手段之一，在维护国家和社会的廉洁度方面起到了至关重要的作用。在我长期从事审计工作的过程中，我深刻体悟到了廉政的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。以下是我对廉政和审计的一些体验和领悟。

首先，审计需要严格遵守廉政原则。审计工作的核心是对财务和经济管理进行全面而有效的监督，确保资源的合理和合法使用。在实施审计活动的过程中，廉洁自律是我们每位审计人员的底线要求。无论是在审计过程中还是在审计结果的披露中，严格按照规定履行职责，坚决防止违规行为的发生，始终保持公正、廉洁、公平的原则，这是审计人员必须具备的素质。

其次，审计需要始终保持中立和公正。审计工作的目的是找出可能存在的问题和风险，为决策者提供真实可靠的信息。因此，作为审计人员，我们要保持审慎、客观和中立，不受任何利益干扰，始终站在公众的`立场，以诚实、公平的态度进行工作。只有这样，我们才能够真正发挥审计的监督作用，维护国家财务和经济管理的安全和稳定。

再次，审计需要密切配合其他相关机构。廉政需要整个社会的共同努力，审计工作更需要与其他机构的协作配合。比如，我们需要与司法机关共同合作，对发现的违法行为及时报案侦查。我们还需要与财政部门、税务机关等有关部门加强信息共享，共同查办潜在的腐败和浪费行为。只有通过与相关机构的密切配合，才能够形成合力，形成对违法行为的有效打击，达到廉政的目标。

此外，审计需要重视预防和教育工作。预防胜于治疗，防止腐败和浪费行为是廉政的核心要义。因此，我们在审计工作中要加强对相关财务和经济管理人员的培训和教育，提高他们的廉政意识和法律意识，从源头上避免腐败的发生。同时，我们还要积极参与廉政宣传和教育活动，通过讲座、研讨会等方式传达廉政理念，引导社会大众树立正确的价值观念和道德观念。

最后，审计需要加强监督和问责。审计工作不能只停留在起草报告和提出建议的层面，还需要对审计结果进行有效的跟踪和监督。当发现问题和隐患时，我们要及时采取措施，要求被审计单位进行整改并追究责任。同时，我们还要对审计工作进行外部评估和监督，确保审计工作的公正性和有效性。只有通过加强对审计工作的监督和问责，才能够确保廉政的落实和维护。

综上所述，廉政和审计是相辅相成的，严格遵守廉政原则、始终保持中立和公正、密切配合其他相关机构、重视预防和教育工作、加强监督和问责，这些都是我们从事审计工作应该时刻牢记的原则和要求。只有不断提高自身素质和专业水平，不断完善审计制度和机制，才能够更好地发挥审计在维护廉政建设中的作用，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

四风问题心得体会 篇2

法治精神是社会文明进步的基石，是现代社会基本规则的核心。弘扬法治精神既是国家建设的迫切需求，也是个人成长的重要经验。在日常生活中，我们应该积极践行法治精神，尊重法律、遵守法规，并从中汲取心得体会。本文将围绕着弘扬法治精神的重要性、法治观念的培养、守法从我做起、依法维护公平正义、法治精神的内涵与价值等五个方面进行探讨。

弘扬法治精神不仅对于国家建设有着重要的意义，也对于个人的成长成熟至关重要。法治精神是社会文明的象征，只有在法治框架内，社会才能实现稳定有序的发展。处于法治社会的人们能够在公平公正的环境中追求个人的权利与利益。而对一个人来说，弘扬法治精神更是在积极践行中提升自身素质、培养良好的行为规范，从而使自己在社会中获得更好的发展。因此，弘扬法治精神不仅是一项伟大的事业，也是每一个人应该践行的精神。

培养良好的法治观念是弘扬法治精神的前提。从小学习法律知识，加强对法律的了解和认知是重要的一步。平时，家长和学校都应该注重培养孩子们对法律的敬畏感和法律的意义。同时，我们也要积极利用各种渠道了解和学习法治知识，提高自己的'法律素养。只有具备明晰的法治观念，才能在实践中更好地弘扬法治精神。

守法从我做起是每个公民树立起来的责任。我们要时刻遵守法律法规，做到心中有法、言行合一。要注意遵守生活中的各种法规，从不违纪、不闯红灯，到不乱扔垃圾、不随地吐痰，这些都是守法的小事，但却是展现法治精神的具体体现。只有在自己的言行中践行法治，才能更好地起到引领他人的作用。

依法维护公平正义是弘扬法治精神的重要方面。法律是社会公平正义的保障，每个公民都应该承担起依法维护公平正义的责任。当我们目睹不公不义的现象时，要敢于站出来维护弱者的权益，促使社会更加公平和谐。同时，要积极参与社会公益活动，以实际行动践行法治精神。

法治精神的内涵与价值是丰富多样的。法治精神包含着对普遍正义的追求，对个人权益的尊重，对社会公平的渴望，更包含了一种理性、和谐、有序的社会生活方式。法治精神不仅能够为个人赋予权利，也要求个人承担相应的义务和责任。只有在全社会共同努力下，才能真正实现法治的价值。同时，法治精神的基础在于规则的制定与执行，它需要全社会的共识与支持，才能真正发挥其作用。

总之，弘扬法治精神不仅是社会的需要，也是个人成长的重要经验。我们每个人都应该以身作则，带头遵守法律、尊重法规，始终践行法治精神。只有全社会共同努力，才能创造一个更加公平、和谐、有序的社会。让我们潜移默化地影响他人，以积极向上的行动践行法治精神。弘扬法治精神，锤炼自我，让我们共同迈向更美好的明天。

四风问题心得体会 篇3

随着社会的发展，法制法治精神的弘扬已经成为了我国发展的重要方向。在这个过程中，我也深刻领悟到了法制法治精神的重要性。在我国社会中，只有弘扬了法制法治精神，才能促进社会发展，构建和谐社会。在我个人的实践中，我深刻体会到了法制法治精神的内涵和意义，并在实践中树立了正确的法制法治观念。以下是我关于“弘扬法制法治精神”的几点心得体会。

首先，弘扬法制法治精神意味着要做一个守法的公民。法制法治的核心在于推动社会的秩序和公正。而这是每个公民的基本义务。作为一个公民，我深感只有自觉遵守法律，合法权益才能得到保障。在日常生活中，我积极了解和学习各种法律法规，遵守交通规则，遵守商业诚信等。特别是在面对社会实际问题时，我积极主动地从法律的角度出发，解决问题。例如在企业工作中，我始终秉持公正、透明的原则，坚守法律底线，严守职业道德规范。通过自身的守法行为，我不但维护了自身的合法权益，也为社会的和谐稳定作出了贡献。

其次，弘扬法制法治精神需要加强法律意识教育。法制教育是全社会的基本任务之一，也是弘扬法制法治精神的重要环节。作为一名大学生，我参与了各类法制教育活动，通过参与性质的学校活动，我更加深入地认识到了法律制度的重要性和司法公正的核心价值。我们在法制教育中通过案例分析、座谈交流等方式，增强了自身的法制观念和法律意识。尤其是通过法制教育，我们学会了如何通过法律手段维护自身合法权益，也更加明白了作为公民应尽的义务。

第三，弘扬法制法治精神需要建立和完善法治社会。在法治社会的.构建中，社会各界的共同参与至关重要。我积极参与公民意见征集、法制论坛等法律参与活动，为法治社会的建设贡献自己的力量。通过与其他公民的交流和讨论，我不断拓宽了自己的法制视野，认识到法律对于社会的重要性。同时，我也与他人一同思考和研究如何更好地弘扬法制法治精神，以及促进社会的和谐发展。只有建立和完善法治社会，才能逐步构建社会的公正和秩序。

第四，弘扬法制法治精神需要完善法律体系。法律体系是法制法治精神的重要载体，只有健全的法律体系才能保障社会公正和秩序。根据我个人的体验，我认为我国目前的法律体系在不断完善，但仍然存在一些不足之处。例如在某些重要法律条文规定中偏重原则讨论而忽视实践的经验总结，导致现实问题的解决存在滞后性。对此，我认为我们应该进一步加强法律法规的研究和改进，注重从实践中总结经验，及时修订和完善法律体系，以适应社会发展的需要。

最后，弘扬法制法治精神需要依托媒体和公共平台。媒体和公共平台在法制法治的推进中发挥了重要作用。媒体通过报道和宣传各类法律活动，提高了公众对法制法治的认知度。而公共平台则为广大市民提供了表达和交流的渠道，促进了民众对法制法治的普及和理解。作为公民，我积极关注法制法治的动态，参与公共平台的交流和讨论，以不断增强自己的法制法治观念和素养。

综上所述，弘扬法制法治精神是每个公民的责任和义务。通过积极守法、加强法律意识教育、参与法制建设、完善法律体系、依托媒体和公共平台，我们可以不断弘扬法制法治精神，推动社会的公正和秩序。作为一名大学生，我也将继续努力，在实践中不断深化对法制法治的认识和理解，为构建和谐社会贡献自己的力量。

四风问题心得体会 篇4

审计是一项重要的监督工作。作为一名审计人员，我深刻体会到了审计廉政的重要性。通过审计工作，我认识到了廉政对于保障经济发展及社会稳定的作用。在工作中，我时刻保持警觉，坚持廉洁自律，从而实现审计廉政的目标。

作为一名审计人员，廉政自律是我的底线。我始终坚守廉洁自律的原则，不为个人私利谋取利益。我严守工作纪律，确保在审计过程中公正、客观，不受任何干扰。同时，我也自觉接受监督，保持与他人之间的相互监督和约束，确保审计工作的公正性和专业性。

审计过程中，风险防控是至关重要的。我深刻认识到，在审计工作中，风险是无处不在的。因此，我始终保持高度警惕，并采取相应措施来降低风险。我加强对审计对象的了解和分析，确保审计过程中能够发现和防范潜在的风险。同时，我注重与审计对象的沟通，建立相互信任的关系，减少廉政风险的'发生。

为了提高审计廉政意识，我积极参加相关培训课程和学习活动。通过参与培训，我不仅了解到了相关法律法规和政策制度，更深入了解到了廉政建设的理念和实践经验。我运用所学知识，加强自身的廉政素养和专业能力，提高审计廉政的工作质量和效率。

作为审计人员，我积极参与和推动廉政文化建设。我通过组织和参加各类廉政活动，宣传廉政理念，提高广大干部和群众对廉政的认识和重视程度。同时，我也注重自身廉政形象的塑造，树立良好的榜样作用，以实际行动影响和带动身边的人，共同营造风清气正的工作氛围。

审计廉政意识的培养和廉洁自律的践行是我们每位审计人员的必修课。通过工作实践和学习成长，我深刻理解到了廉政对于审计工作的重要性。只有通过严守廉洁自律的原则，强化风险防控，加强廉政教育与培训，推动廉政文化的建设，才能真正实现审计工作的科学性、规范性和廉正性。我将继续努力，不断提高自身的党性修养和工作能力，为审计廉政作出更大的贡献。

四风问题心得体会 篇5

近日我行召开了“正风肃纪”的教育会议，观看了相关的电视录像，了解并熟知有关规定，从自身做起，遵章守纪，勤业守廉。作为一个普通的银行员工谈谈自己的心得体会：

一、坚定信念，树立正确的价值观、人生观。不断提高自我约束能力，提高自我警醒能力，抵制外界所带来的各种诱惑。

二、立足职能，充分发挥正风肃纪、勤业守廉的自我作用。 俗话说做事如做人，在工作中学习，工作中进步，不断的.坚持学习政治理论，思想道德建设，加强自身的修养。在工作中不断推进理论学习与创新、进一步学习党的基本理论，基本路线、基本纲领。要按照“正风肃纪、勤业守廉”活动的要求，把时间和精力都放到工作的落实上去，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，树立高度的责任意识和敬业精神。以此次 “正风肃纪、勤业守廉”活动为契机，认真履行职责，努力干好本职工作，做一个合格的建行人。

三、切实打牢正风肃纪、勤业守廉的思想基础。加强自身素质的提高，牢固树立法律意识和警醒意识，加强对各岗位业务流程的熟悉程度，增强自我保护意识和遵章守纪的观念。向同志们学习优良传统和工作经验，关心同事热爱工作，在本职岗位上发光发热，对建行做出自己最大的贡献。

四风问题心得体会 篇6

xx月以来，我部开展了正风肃纪专题教育活动，透过这一段时光的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部纪律意识，匡正选人用人风气的必要手段。

做好换届选举工作，选优配强基层党政班子，事关改革发展稳定大局，事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部，应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验，切实把导向树好，把干部选准，把班子配强，匡正风气，圆满完成换届工作。严肃换届纪律，是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励，争做党性最强的人，争做公道正派的模范。作为一名组工干部，一是要进一步加强学习，增强自身纪律意识，以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律，学习典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自我，提醒自我“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的`后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。

二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺，平时的工作也与干部选拔任用相关，组工干部的一言一行都倍受关注，组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人，行公道事，不乱许诺、不以权谋私，不打击报复，切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。

三是要坚持原则，实事求是，弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上必须要坚持原则，要有底气。一切按程序，按干部选拔任用规定行事，把干部考察的真实状况实事求是的反映出来，真实的把干部的状况反映出来，不走样。要心存正气，要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通，努力让原则、政策和程序说话。组工干部务必伸张正义、公道正派，把干部导向搞好，把换届风气搞正。

四是要自警自醒，多反省，多思考，用心寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题，看我们在换届工作上存不存在漏洞，用心寻找新方法、新措施，堵塞选人用人上的漏洞，不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。

四风问题心得体会 篇7

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人们心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的二十七个春秋。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派，但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的.地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动”作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新的突破。

四风问题心得体会 篇8

在高中学习期间，我们经常听到廉政这个名词。并且在生活中，我们也会经常接触到一些廉政的活动。最近我参加了一次审计人员的廉政会议，对我的思想产生了很大的影响。

审计人员是一群强调廉政的专业人士。他们面对的工作没有什么太多的关注度，在审计的日常工作中，他们需要从一些具有挑战性的项目中发掘出问题，并引导企业解决这些问题。通过廉政的教育和实践，他们提升了自身的素养和业务水平，成为了具有较高职业荣誉感和道德觉悟的职业人士。

在这次会议中，我明白了廉政并不只是一种意识形态，更是一种行为准则。审核人员具有审查和监督职责，他们审查企业的财务状况和管理运营状况，监督企业落实廉政精神的情况。通过审查，他们可以发现企业在运作中的一些违法违纪行为，更好地帮助企业排查风险，增强企业的自律性和自我纠错能力。

在会上，审计人员也分享了自己工作中的一些具体案例。通过实例，我们可以感受到廉政对于提升企业经营水平的重要性。无论是私人企业，还是国有企业，都不能忽视其落实廉政的必要性。只有加强廉政建设，才能打造出具有建设性的企业文化，使企业内外部人士能够感受到企业的优势，也能够为企业持续发展提供有力支撑。

廉政不搞政治，不涉及黄赌毒等话题。廉政与伦理、法治、透明度、自律等相关。因此，廉政的'理念并不仅限于审计人员这个职业领域内，它涵盖了更广泛的领域。身为一名高中生，我们也应当对廉政有自己的深度理解，从自我入手，不断提升自身素养和道德水平，通过人际关系和历练中感悟区别是非的能力，培养出符合社会价值观的行为准则。

万丈高楼平地起，只有企业和个人从起点就落实廉政的理念，才能够在对抗商业风险和社会纷争中以优势脱颖而出。在我的生活中，我会一直坚持并推广廉政理念，并将之结合实践，为构建和谐社会、建设可持续的和睦世界贡献我的一份心力！

四风问题心得体会 篇9

“我校大学生思想政治课学习情况的调查研究”心得体会本次实践课我们组选的课题是“我校大学生思想政治课学习情况的调查研究”。从调查之初到调查结束，我们小组展开了多次会议进行讨论协商。大家根据老师给的调查课题商量决定最终我们要完成的题目。老师给的题目也都是具有针对性并且有实际意义的课题，有可操作性。这样也就为我们选题节省了很大的时间和精力。

在上学期，我们学习了<社会调查》这门专业课，并完成了一项社会调查，所以对开展社会调查的步骤和注意事项也都有了一定的认识和经验。在确定好调查课题之后，我们小组内部根据每个人的特点进行了分工，具体分配落实了各个成员的任务：收集资料、设计调查问卷、问卷调查、撰写调查报告。然后组长组织大家一起讨论了研究方案，明确研究方向和研究大致过程，然后按实施方案具体分配落实任务。最后组员们一起行动：收集资料、跑图书馆和上网、记录、写稿、修订、整理汇总资料、撰写调查报告每个过程都很认真，很仔细地完成，遇到困难齐力解决，有意见分歧就共同探讨论证，或请教指导老师，直到意见基本达成一致。

我主要负责的是后期调查报告的撰写。在调查小组的成员调查完成并整理好数据后，我们调查报告撰写小组开始收集资料，并根据问卷的数据对调查结果进行分析整合，我们两个人关键的问题就是最后写作风格的统一，我们经过研究商讨，吸取对方的优点，最后整合出一份最终的调查报告。在撰写过程中，一定要注意调查报告的真实性，每一个观点都要有材料支撑，而且材料来源一定要注意其真实性和合理性。

在分工各司其职的同时，我们还相互帮助，通力合作，这样节约了整体操作的总时间，使我们能够将时间集中在更为困难的问题调查上去。个人的成功是寓含于集体的`成功中的。个人的成功与他人的成功、集体的成功是统一的。竞争，是在合作的基础上进行的，是在公平的原则下展开的。人人都应该有获取成功的机遇。我们不能因为自己需要成功而自私地拒绝帮助他人。其实在竞争中帮助他人就是在帮助自己。这种团队精神，营造出和谐的人际关系。这次综合实践活动中，我们深深体会到在这种和谐的人际关系中学习工作，没有内耗，让人全身心地投入到调查工作中去，其效率是极高的。

总之，正因为具有了团队精神，我们调查小组的工作才能顺利进行，是团队精神将我们这个小组凝聚得更紧密，这也是我们学习的最大收获。

四风问题心得体会 篇10

要从信念入手，“不愿干”的问题;要从担当入手，解决“不敢干”的问题;要从态度入手，解决“不善干”的问题; 要从能力入手，解决“不会干”的问题。

近年来，高安市紧扣“真心愿干、公心敢干、用心实干、匠心巧干”，大力加强干部作风建设，培养了一批“想作为、能作为、善作为”的干部。

真心愿干，就是要从信念入手，“不愿干”的问题。干部干部，干字当头，干是本分，更是职责。一要铭记“我是谁”，时刻牢记共产党员的“第一身份”，变“要我干”为“我要干”。二要明白“为了谁”，不能把个人利益凌驾于党组织和人民群众之上，把个人得失作为干事创业的'前提条件。三要明确“依靠谁”，运用好群众路线这个“传家宝”，坚持从群众中来、到群众中去。

公心敢干，就是要从担当入手，解决“不敢干”的问题。我们要增强三方面意识：一要增强政治意识。党内不允许有特殊党员，不论职务高低，对职责范围内的工作都应落实、指导、督查到位。二要增强担当意识。不能只想揽权不想担责，只想当官不想干事，只想出彩不想出力。三要增强廉洁意识。很多时候“不敢为”都是因为吃人嘴软、拿人手短。廉洁底气不足，必定难有作为。

用心实干，就是要从态度入手，解决“不善干”的问题。用心实干，关键要强化三种精神：一是强化“钉钉子”精神。以强烈的事业心和责任心，一步一个脚印，一件事一件事地做好。二是强化“涉险滩”精神。敢于到工作的第一线去，到困难最多、矛盾最复杂的地方去。三是强化“水滴石”精神。只要甘心奉献，众志成城，定能“水滴石穿”。

匠心巧干，就是要从能力入手，解决“不会干”的问题。要用工匠精神做好每件事，必须树立三个导向：一是问题导向。工作中勇于直面问题，方能有的放矢，精准发力。二是用人导向。要摒弃“多做多错，少做少错，不做不错”的观念，建立容错机制，完善考评体系，让大家“敢打敢拼”。三是创新导向。要在全社会营造勇于创新、宽容失败的良好氛围，免去干事创业干部的“后顾之忧”。

四风问题心得体会 篇11

连日来，湖南省桂东县农机局扎实开展“纠‘四风’、治陋习”作风大提质主题活动，实行“四保障一带头”，强化作风建设，提升了服务效能，树立了部门良好形象。

一是制度保障。在原制度基础上修订完善了《县农机局工作纪律制度》，完善了考勤制度、请销假制度、出差下乡制度、年休假制度、派车制度、定期督查制度、奖惩制度。

二是学习保障。坚持把工作纪律制度学习作为学习的重要内容，全局干部职工领会制度精神、熟悉制度内容、增强制度意识，养成自觉遵守工作纪律制度的`习惯。

三是督查保障。建立完善制度执行的监督检查机制，随时掌握制度执行情况，局纪检组牵头对全局干部职工执行工作纪律情况实行定期和不定期督查，督查情况与年终绩效直接挂钩。

四是追责保障。建立健全制度执行的问责机制，对于违反制度的行为，严肃处理，切实维护制度的权威性。

领导干部带头。局领导干部带头学习制度、严格执行制度，做到了带头执行制度，坚持原则、敢抓敢管，切实维护制度的严肃性，把制度落到了实处，工作作风。

四风问题心得体会 篇12

一.教学目标

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。

二.教学要求

1.知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2.能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3.觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。

三.教学重点

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

四.教学难点

遇到安全问题学会用如何处理。

五.教学方法

导、读、议、评相结合

六.教学过程

(一)、讲解导入新课

同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希

望。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的

温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关

心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负

重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横

祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾

难在我们身边发生。因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。

板书课题：安全

(二)、举例说明事故的意外起因

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的.事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

(三)、交流

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?

1.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;

2.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

3.在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

不追逐打闹做游戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

4.体育课应注意哪些安全?为什么?

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

(四)、学会自救

1、说一说：

日常生活中，你们还会遇到什么危险?当危险发生时，你应该怎么做?

师板书：学会自救和求助

2、演一演：

目的：考考学生在危险中如何自救和求助。

(1)师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家。

(情境表演：生看、评价)

(2)生生互演：遇到下面情况，你该怎么做?

A、上学路上，遇到拆楼房。

B、放学了，同学叫你去河边游泳。

C、放学路上，遇到坏人勒索。

D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。

E、一个人在家，有位叔叔来修水管。

F、炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。)

自由找好朋友分组进行表演。)

小组演示：生观看、评价。

3、认一认：

(1)、书中的安全标志各表示什么?

(2)、你还知道哪些安全标志?(学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志，向同学进行介绍。)

4、贴一贴：

师生分别拿出自己收集的安全标志，首先让学生辨认，代表什么意思，然后再贴到黑板上。

小结：认识了一些常用的安全标志，我们可以避免许多事故的发生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人交流，使自己懂得更多的安全常识。

(五)、作业巩固

1.写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

2、师生共同回顾应注意的安全事项。

3、同桌互相提问应注意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

(六)、总结

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。同学们要时刻记住，时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”。

(七)、拓展延伸

小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。

照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。

家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。

青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。

不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。

说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。

(八)学习反思

从《品德与生活》教材应该具有“生活性、开放性、活动性”的基本特点出发，并结合学生生活实际，让学生主动参与整个教学活动，让学生在活动中获得体验，具有很强的实践性。每一次的教学实践活动，都让我有新收获，新体验。从学生的生活实际出发，设计适合学生年龄特点的教学活动，使学生在教学活动中获得体验，懂得远离危险，遇到危险如何自救自助和求助，从而健康、安全、快乐地成长。

本次教学实践，我的收获如下：

(一)、参与活动：学生在活动中获得体验。

课前布置学生收集、画出安全标志，让学生在收集、画的过程中，懂得了一定的安全知识;让学生向家长、他人了解，既培养了学生与他人的交际能力，又使学生明白，了解安全知识、明白道理的途径很多，从而培养了学生用眼观察生活，动口、动手了解生活，动脑思考生活的能力。

(二)、创设情境：学生在表演中解决生活问题。

利用学生在日常生活中常遇到的一些事，创设情境，让学生表演，在表演中发现问题，解决问题。教师灵活、机智的联系学生学习、生活环境，挖掘潜在危险，使学生明白，日常生活中处处存在不同程度的危险，要学会远离危险，减少危险的发生。在教学活动过程中，所选取的生活情景，贴近学生生活，切入实际，因此学生表演起来大胆、无拘束感，既有师生的互动，又有学生与学生间的交流互动，课堂气氛活跃，教师发挥了指导者、支持者、引导者、合作者的作用，创设了一种民主、平等的教学氛围。

(三)、课外延伸：学校、家庭和社会有机结合。

教学的最后，教学生制作精美小卡片，让学生把了解到的安全知识和遇到危险时自救、求助的一些常识，写在卡片上，送给亲人、朋友，把爱心撒向亲人、朋友，教学生学会关注生活、热爱生活。课堂教学从课内延伸到课外，从重视学生的知识结构的培养到关注学生的具体生活和直接经验，并深入学生的精神世界，从而使教材的生活性、开放性、活动性得到充分体现。

(四)、活用教材：教材与生活有机结合。

教材作为联结师生活动的媒介，教师没有被教材所局限，而是从学生的生活实际、本地的具体情况出发，创造性的使用教材，把教材还原于学生的生活实际，增强了实效性、生动性，更易让学生产生共鸣，达到教学的目的。

四风问题心得体会 篇13

今天，市委召开全市干部“四心四干”作风突出问题集中整治工作动员大会非常重要，很有必要，非常及时，今后，我们高安法院全体干警迅速行动，坚决贯彻落实大会精神尤其是等下市委袁书记的重要讲话精神。今后，我们将重点抓好以下三方面的工作：

一、强化服从服务大局意识

法院工作必须紧紧依靠党委领导，牢固树立“四个意识”，各项工作部署、工作安排都要紧紧围绕大局来开展，自觉地将法院工作放在市委、政府工作大局中去审视、去谋划、去落实，进一步增强工作的前瞻性和主动性，找准工作的结合点和着力点，对有利于高安社会稳定、经济发展的要积极作为，敢于担当，依法履职，切实维护社会稳定，有效促进经济发展。坚持办案与服务并行，办案考虑稳定，执法想到发展，彻底克服孤立办案、机械办案、关门办案的单纯业务观念，积极完成市委、政府布置的各项中心工作任务，为改革助力，为发展护航，努力追求办案的政治效果、法律效果、社会效果的有机统一。

二、铁心硬手整治突出问题

对比“四心四干”工作要求，我们将以问题为导向，认真梳理法院工作中存在的突出问题，铁心硬手毫不手软毫不留情进行整治。重点是开展“三个整治”：一是以整治司法为民思想不牢为重点。突出解决少数干警“四个意识”不强、政治敏锐性薄弱、宗旨意识淡薄、特权思想浓厚、工作方法简单、考虑部门和个人利益多，考虑大局和整体利益少等问题。二是以整治纪律作风不实为重点。突出解决办案作风不严谨，个别法官工作纪律松弛、作风懈怠、不作为、慢作为、乱作为等问题。三是以整治司法行为不规范为重点。突出解决审判质效不高、案件超审限、自由裁量权不当、违反程序办案、越权办案、办人情案、关系案甚至是金钱案等问题。针对立案不规范问题，我们已出台并将严格执行《关于规范立案、加强案件管辖的规定》;对少数法官庭审行为不规范问题，我们将认真落实《关于整顿诉讼案件庭审秩序、规范庭审活动的决定》;对少数干警选择性执行、随意财产保全等问题，我们将严格贯彻落实本院《重大事项和重大要案报告制度》等。对以上工作的落实，我们将严格进行跟踪督查、预警、通报、责任追究。通过建章立制，严肃追责，使每个干警真正做到按制度办案、按规矩办案、按程序办案。

三、精心组织确保取得实效

我们将把“四心四干”作风突出问题集中整治工作摆在重要位置，会后将立即召开党组会专题研究，成立领导小组，精心组织，营造声势，常抓严管。我们将按照“五个过硬”的'总要求，强化党组在党风廉政建设中的主体责任，做到主动担责，带头尽责，严肃追责。严格落实“一岗双责”、“一案双查”责任制，认真落实中政委“四个一律”和院“五个严禁”规定，实行法官办案终身责任制，严格执行错案追究责任倒查机制。通过阳光司法，切实把权力关在制度的“笼子”里。同时扎实开展“正反”两个方面的教育。一方面要弘扬正气，通过先进引导，学习宣传周星宇先进事迹，聚集正能量;另一方面要常开展警示教育，以反面典型为镜，规范执法行为，努力打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的法院队伍，为在“唱响高安品牌、建设品牌高安”的建设中，作出人民法院更大的贡献。

四风问题心得体会 篇14

作为教师我们应该贯彻新课标的指导思想，学习新理念，新教学方法。以下是我学习的几点体会。

一、教师角色的转变

新课程的改革目的，以学生发展为本的基本理念作为出发点，教师充当的角色是组织者、引导者与合作者，而不是作为一个居高临下的管理者。课堂上，教师应充分调动学生的主动性和积极性，使学生都活跃起来，使学生学会了从各个角度观察事物和思考问题，从而喜欢上本学科。

二、重知识联系实际。

新教材的内容编排切实体现了政治来源于生活又服务于生活的思想，通过生活中的实际问题或我们身边的事例来阐明观点。在教学过程中，教师要利用好教材列举的与我们生活息息相关的素材和形象的图表来培养学生的学习兴趣。教师要尊重学生，热爱学生，关心学生，经常给予学生鼓励和帮助。学习上要及时总结表彰，使学生充分感受到成功的喜悦，感受到学习是一件愉快的事情。要通过自己的教学，使学生乐学、愿学、想学，感受到学习是一件很有趣的事情，值得为学习而勤奋，不会有一点苦的感觉

三、建立合理的科学的评价体系

初中政治课程应建立合理的科学的评价体系，包括评价理念，评价内容，评价形式评价体制等方面。既要关注学生的学习的结果，也要关注他们学习的过程;既要关注学生学习的水平，也要关注他们在学习中表现出来的.情感态度的变化，在教育中，评价应建立多元化的目标，关注学生潜能的发展。

总之，只要我们在教学过程中能坚持利用新课程的理念来指导课堂教学，善于运用丰富多彩的课堂活动方式和教学手段，尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会，让他们更多地参与教学，学生学习政治的主动性和积极性就会得到不断加强，学生的政治素养和创新能力就一定会得到全面的提高与发展。

四风问题心得体会 篇15

结合近期发生的几起安全事故，从多个角度进行了深刻的自我反思。每一起事故的发生，也督促我们反思在工作中安全管理、设备管理、制度管理上存在的不足。为此，我们要从中吸取教训，查找不足，确保工作安全顺利进行。

连续出现安全事故是否可以避免?事故发生后，我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?

从发生的这些事故我们可以看出，事故之所以发生，它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞，执行不到位，监管不到位，工作放任自流都有直接或间接关系。我们要做的就是要接受教训，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，将压力有效地传递下去。

1、要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享。

要唤起我们每名职工“违章就是事故”的意识，做到工作、谨慎，时刻如履薄冰。还要真正将我们的安全理念渗透到每一名职工的思想中，真正做到本质安全，不能麻痹大意凭侥幸。

2、要提高我们每名职工的安全认知能力。

要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来，才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实，去全面履职履责。

3、一定要做好各种隐患的排查，防患于未然。

要把无事当有事，无中找有。排查隐患很重要，要细致，慎之又慎，不采取细致全面的、手段就可能对问题视而不见，就可能对发现的问题解决不了。我们是动态的，是24小时不停运转的.，旧的问题解决了，新的问题可能又会出现，一定要建立全面细致排查隐患的长效机制，去解决问题。

4、要重点部位重点抓。

车间、班组、各都有不同的重点，自己分管范围的重点自己最有数，这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来，做到自己的事情自己办，保证重点部位管控到位。

5、要职能岗位职能抓。

在技术业务岗位，要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题。同时做好事故的应急防范、应急处理，保证各种设备的运行率、完好率，动态地保证生产过程中的安全。

“安全无小事”，防微杜渐是关键。安全不是面子功夫，而是要落到实处;安全不是喊喊，而是要真正行动;安全更不是只为自己，而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中，刻刻把安全落实，这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。