【#心得体会范文# #最新培训心得体会1000字(汇编14篇)#】我们有一些启发后,常常可以将它们写成14篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯.那么你知道心得体会如何写吗?以下是好查范文网小编帮大家整理的培训心得体会1000字(精选14篇),欢迎阅读与收藏。
20xx年新年伊始,工勘院全体在职员工在各级领导的大力支持下进行为期五天的集中培训学习。这次培训学习采取理论与实践相结合的方式,针对性强,知识覆盖面广,涉及了地质灾害危险性评估,深基坑设计,工程勘察、财务核算、安全生产知识及工程施工等多方面知识,知识结构不可谓不饱满,使我收获颇多。
首先,精神上的激励。担任这次培训主讲人或是院领导,或是专业骨干专家,他们能够亲临授课就足以见出各级领导对这次培训的重视,对人才培养的重视。为了这次培训,他们从知识材料的收集整理到课堂上深入浅出的精彩讲解,无不作了精心的准备,这些凝聚着他们多年的理论知识和工作经验,这也体现了一种严谨、认真、负责的态度。这些理论知识和实践经验值得我们好好汲取,这样的'态度更值得我们好好学习,这些会是我们受用一生的财富。
其次,知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大。采用的教学方式也很有效直接。教学分两个模块:课堂理论教学+野外实践教学;理论教学是知识结构基础,野外教学是知识理论的巩固与拓展,两者这样有机的结合让全体员工更清楚明白的掌握了知识。这次培训知识体系分门别类,既很有针对性,又有非常重要的联系,如此次培训内容中的地灾评估、工程勘察、基坑设计、工程施工、安全知识及财务知识,这六者既相互独立,又彼此相互之间有联系,这样的培训既提高巩固了各专业职工的既有技能水平,又提升拓展了各职工的综合素质。
再者,集体凝聚力增强。这次培训各职能部门积极配合,几乎做到了全院整体性参与。在实际生产中,各职能部门相互独立,相互间联系较少。而此次培训就是一个平台,是相互间加强联系的桥梁。培训即是教学平台,也是各部门间、各职员间的交流平台,既加强了业务知识交流,又增进了人之间的情谊交流,这让本不熟悉的个体变成了彼此相熟的集体,突显了整体性,增强了单位的集体凝聚力。
最后,提升了应急反应能力。培训压轴是各级领导精心组织了一场应急抢险实战演练。这场演练贴近真实,从组织动员到现场分工协作,都严格参照了客观实践活动,这是一场高逼真的实战演练。这对加强院在应急抢险方面的能动反应能力上有很重要的现实指导意义。所谓养兵千日用兵一时,只有平时加强个人的专业素质及团队的协同配合能力,这样才能在社会需要我们的时候完成使命,为社会创造价值,从而最终实现提升自我的人生价值。且不论培训学习最终接受率多少,从各级领导对人才培养的重视程度来说,这次培训是很成功的,事实也证明了这样的培训是很有必要的。
培训从来不是人才制造厂,是否是人才从来不会盖棺定论。要做与时俱进之人才,须长怀学习之心,做热爱学习之人。
8月4日和5日,我参加总公司为入职的新员工组织的拓展培训,这次培训,让我受益匪浅。这次培训历时两天,总共体验了8个拓展项目,每个项目各有针对性,对我们这些职场新人起了非常大的帮助。
军训,让我们温故知新,在重新体验大一军训的同时,再次认识了纪律与秩序的重要性。也让我们这些未来将在建设工地奋斗的人再次感受太阳的“温暖”。
当得知要进行高空断桥这项目时,我其实挺心虚的,因为我其实也有点恐高。进入场地后,开始给队友做准备工作,为先上去的同伴加油鼓劲,为他们呐喊,这这过程中,我不断克服自己的恐惧。等到我上场的时候,同伴们围住我,大声给我加油,更是让我信心倍增,当爬到八米高空的短板时,我一鼓作气跳过断板并迅速跳回来,那一刻,我知道,相信自己,才能无所畏惧!
工作,不是一个人的事,尤其是做工程项目的,更不是一个人能搞定的,在做好自己的同时,也要兼顾上下游的同事,也要关注整个项目的进度,这样才能最终顺利完成目标,这是我从“管口接力送球”这个活动中得到的感慨。
在结束第一天的辛苦奋斗之后,晚上,教官给我们开展了娱乐联欢,在游戏中,我们加深队员敢情,体会团队氛围,情谊,就是在这欢声笑语中不断浓厚。
第一天侧重的是个人信心和团队氛围的培养,第二天,进行的则侧重于对团队合作精神的理解和对各种工作要求的领悟。
在沙漠冒险和快速认数的游戏中,我对团队合作,对效率意识,对创新精神有了更深刻的理解,不断尝试新方法,勇于开拓,只有这样,我们才能快速高效的完成任务。穿越电网,培养的是我们的团队合作意识,对细节的重视,对胜利的渴望,这些都潜移默化地影响着我们。
沙盘模拟,一个很简单的游戏,但是却很直接地给我们指出将来会在工作出现的问题,明白什么样的员工是好员工,什么样的领导才是好领导,这对我们的职业生涯起了非常重要的作用。
我从来都不相信自己可以翻越四米高的围墙,但是,在我们这百多号新人的共同努力下,我们只花了10来分钟,就完成了所有人的“逃生”任务,在完成任务的那一刻,我深深地为这个团队而骄傲,为甘愿在底下做人梯的同伴骄傲,为在上面不停拉人的同伴骄傲,也为在底下举着双手的同伴而骄傲,正是大家无畏地付出,才完成了这个看似不可能的任务。团队,因为付出而精彩。
这次培训,给了我许多感悟,经过这次培训,我也更深刻地认识到自己的不足,在未来的工作生活中,我会不断弥补不足,不断增强自己,相信自己能创造出一片精彩!
转眼间,20XX年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮忙下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:
一、培训工作状况:
XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本到达了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战)。
二、培训工作分析:
1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,理解创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改善培训方式,用心探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程潜力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,透过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作潜力
这已经是我第二次参加青马培训了,第一次是作为学习科创部的干事参加青马培训,那个时候还不懂什么叫青马,不懂青马的含义。今年作为一位已经经过了一年的学习生活、一年团学的生活的学姐来参与青马培训又有了不一样的感受。
第一讲由张雪征老师为我们讲课,还记得去年张雪征老师用别样的角度为我们解读了《琅琊榜>和《花千骨》两部电视剧,以学生们喜闻乐见的方式为我们做了十分深入的分享,如今仍然记忆犹新。此次理论课张雪征老师再一次结合时下热点,将女排精神融入到课堂之中,鼓励我们要自强不息、坚持不懈、团结拼搏、厚积薄发。
第二讲由徐攀老师主讲,徐攀老师为我们仔细讲述了入党的流程,在徐攀老师的讲述中我们深感入党是一件严肃而神圣的事情,每一个大学生都应保持入党目的的纯洁性,不断砥砺自我,认真对待每一次考核,端正自身思想、注重自身言行。
第三讲由秦婷老师主讲,大学生尤其是刚刚入学的大学生大多对未来充满了无限憧憬,但同时也对未来很迷茫 ,不清楚未来的方向,不知道未来的目标,不知道该怎样为未来添砖加瓦。而秦婷老师这次的分享就是针对这些迷茫、困惑为我们指出方向、作出解答。大学生该如何适应大学生活、应当注重培养自己哪方面的能力、如何合理安排大学生活这些都正是我们需要尽快找出答案的问题,相信通过这堂课大家对未来该如何规划都有了自己的想法。
最后一讲为分享课,分享者分别是上官晴天学长和廖梦铮学姐,两位都可以称之为是我们的榜样。虽然我们在团学之中有过一年的交集,但是并不是很了解他们。在这次的分享课上,看到了、听到了他们在过去的3年时间里的一些事情,虽然仅仅只是一小部分,但是我相信这就是他们过去三年时光的`缩影,经受过打击、跌倒过数次,但是他们从未认输,我想这就是他们被称之为优秀的原因了吧。
周六早上小伙伴们一起参加了青马素质拓展,我想青马素质拓展是最能勾起我回忆的一个环节,我很开心能作为其中一名领队。在拿到属于我们的小红旗,在那里为我们的口号、队名勾勾画画的时候突然有些恍惚,就好像回到了去年参加素拓的时候。尽管最后在游戏中没有取得好的成绩甚至还受到了小小惩罚,但是我们666队依旧很开心,因为我们拥有了很多的66妹,还有一个66哥,我也很开心多了一个外号—6姐。
每一次青马培训都能带来一场情感的转折,从理论课心中默默抱怨不能吃午饭、睡午觉到青马素拓的喜笑颜开不管过程如何,但最后我们是以欢笑作为结尾。昨天的一切从今天回望几乎一切感受都变得平淡自然,但是给予我们的能量将在不知不觉中改变明天,虽后知后觉,但感恩之心常在。
为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下:
参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的'热情。我也要做得更好!
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。
培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。
急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这
样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。
总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。
非常有幸参加华东师范大学第37期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里,我和许昌市各位园长参观上海市优秀幼儿园、听朱家雄等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动,每天都颇有收获。通过学习,我找到了差距,认清了努力方向。我的体会有以下几点:
一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。
我们先后到上海新区东方幼儿园和真奇妙幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全,有室内溜冰场、温水游泳池、科技探索室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。
我们是一所县城的幼儿园,和上海的这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。
二、要让幼儿教师“减负增效”。
朱家雄教授在讲座中提出:幼儿教师应该“减负增效”。现在的幼儿教师忙于搞园本课程,忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录,产生了职业倦怠。我赞同朱教授的看法。
前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时,我就煞费苦心的经常想:如果我们要形成什么课程体系,以本园教师的能力,不及啊!
听了朱教授的讲座,我如释重负。课程的编制是课程专家的事情,课程的实施才是教师的事情。选择优质课程资源,在实施课程中,对课程进行必要的调整和修正,这才是教师应该做和能够做的。
工作中,教师制作的一些玩具教具确实起到了作用,比如,变废为宝做的沙包、飞碟等小型玩具,教学中的一些图片头饰等。但在各级玩教具评比中获奖的大型玩具,真能“玩”吗?耐“玩”吗?如果老师们费力费时苦心设计出的成果能给玩具厂家提供了一种创意,也不错。我们不是玩具制造商,我们要依据能力制作“实用”的玩教具。作为幼儿园的领导者,我们要善于反思如何让教师的工作有意义,要为教师“减负增效”。
三、善于学习,打造优秀团队。
在听了新区东方幼儿园园长和荷花池幼儿园园长的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的.认识。
团队像友谊一样要用心经营。教师是教育中的重要因素,我们要打造“充满生机与活力的现代幼儿教师”,让教师体验工作的幸福;要善于调动每位教师的潜能,让每一位教师的火都燃得旺旺的。
善于学习,勇于探索,乐于实践,就会进步。让我们以这次学习为契机,实实在在地做有利于幼儿园发展的事情,造福孩子。
最后,感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会。
不知不觉,开学有两个月的时间了。边工作,边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是非常好的人生体验。最近的管理学专业的学习非常的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多,但是非常的实用,而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益,有利于在遇到麻烦或者不利时,用自己所学的知识来保护自己,我认为自己在学习上取得了一些进步,主要体现在以下几个方面:
1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有一定的思路,并且培养自己解决问题的能力。例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,但是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,但是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。
2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,而且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到的效果。
作为一位参加工作不久的教师,近期的青年教师培训,就像雪中送炭及时的给与我工作上及生活上的指导。20XX年9月20日,工会组织了青年教师培训,邀请了进修校校长徐老师进行了培训。
这次培训中徐校长提出“追求职业幸福,塑造完美人生”的教育理念。在培训中,他提出的了几个问题,
1、“为什么选择教师?”也许从最初的懵懂选择职业,到现在慢慢热爱这个职业,它让我深有感慨,家长的信任,学生求学的热切眼神,让我感觉这份职业沉重的担子。
2、“要做什么样的教师?”我希望成为一名学生热爱,家长满意,学校得意的老师,教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。
3、“怎样才能成为心目中的教师?”我心目中的教师应该是关爱学生,亲切和蔼,“没有爱就没有教育”。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。
让我对将来教师职业规划有更深认识的是徐校长的另一番话“近距离看教师,要想到你要做什么样的'教师,以谋生为目的、以教育为目的或者以爱为本的老师。”在我的成长过程中,老师对我的影响很大,尊重学生,保护学生的自信自尊,对学生将来的成长有很深远的影响。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵至此之后,我将努力地追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩,成为一名出色的教育家。
6月24日,xx分公司组织财务人员进行了为期一天的财务培训,培训人员为各县分公司财务部主任、主业会计、材料稽核,培训内容主要是“工程及材料管理”,本次培训虽然仅仅一天时间,但是对于我来说受益匪浅、收获满满。
首先,xx分公司生技部主任王智峰为财务人员上了一堂特别而重要的一课,他分别就110KV、35KV、10KV及0.4KV工程常用设备、材料进行深入浅出的讲解,使财务人员对材料的名称、规格型号、用途有了准确的了解。三个小时的讲解,虽然我们还没有完全熟悉掌握常用的设备材料,但是对各类别材料的名称、规格型号已有了基本了解,避免了材料稽核工作中将易混淆的材料核算错误。
xx分公司总会计师段诚对培训人员提出两点要求:
一是“有为才有位”。财务人员应履行财务核算与监督职能,只有熟悉企业各项工作的业务流程,才能对领导提出决策有用的管理建议;
二是“方法总比困难多”。财务人员要提高工作能力,首先必须提高沟通协调能力。遇见问题要以积极的心态去解决,只有加强部门间的协调与沟通,财务部门才能实现核算准确。
最后,xx分公司对各县公司财务部主任与材料稽核进行了考试,重点考核省市公司关于工程财务管理、固定资产管理、更新改造工程拆除资产处置及账务处理、废旧物资管理等方面管理规定。
为期一天的财务培训在紧张的考试后画上了一个圆满的句号,而本次培训带给我的思考一直没有结束,培训应达到的效果就是要学有所思、学有所为、学以致用,如何提高工程与材料管理水平,如何在今后的工作中不断提高自身的业务水平和管理能力?我想,最为重要的就是把沟通作为日常的工作习惯,用沟通架起工作的桥梁:
一是财务部门加强与库管员的沟通,实现材料稽核准确无误。材料稽核应熟悉常用材料名称、规格型号与用途,确保出入库材料核算准确,同时审核工程用料型号与数量是否准确。每月与库房出入库材料实现同步,月底与库管员及时核对账面库存,及时更正核算错误。
二是财务部门加强与生产部门的沟通,实现工程支出核算准确无误。财务部门应熟悉工程计划文件,及时掌握工程进度,按照工程立项控制工程资金,使财务会计的监督、参与、决策职能得到有效发挥。财务部门不能仅满足于财务专业知识,应熟悉工程管理业务流程,与工程管理部门工程专责勤沟通,从工程资金拨付,工程材料、费用核算,工程财务决算、固定资产转增到工程拆除资产处置,严格按制度按流程执行,在工程财务管理中充分发挥财务事前、事中、事后的控制职能。
四月的天气骤变,一个月的时间里,我们经历了春夏秋冬。清明时节淅沥的春雨中,感受到的是花儿努力盛开的蓬勃朝气。19日,山西大范围的降温,多个地方积下了厚厚的雪,白皑皑的大片大片胜似花儿竞放。
按照市公司的统一安排,临汾各个县区的新闻写作精英欢聚古县牡丹园。课程安排紧凑,科学地穿插了新闻写作与摄影技巧。我喜欢讲师的幽默风趣,浅显易懂的授课方式,我喜欢讲师量化的指导建议,像师傅领进门般的开导思想,贴切自身实际,解决实在的阻碍和顾虑。我更喜欢宁书记对广大新闻战线的基层通讯员的殷殷期待的话语。.
新闻写作是一项需要积累素材,长期实践的工作。我们大部门通讯员是兼职在这一岗位,但工作职责不容有差,它要求我们:严肃认真的做好企业的对外形象宣传,领导对内掌控信息。对立和世界500强企业相符合的新闻工作形象。做到将基层一线的鲜活事件、工作亮点、创新举措写成稿件,上报新闻宣传中心,将一个个好事件的扩大影响,让一个个好举措交流推广。
新闻的素材就在我们的日常工作中,找到具有新闻价值的事件,从集团公司、市公司的文件通知中找热点,从日常工作中找焦点。寻找素材最重要的是克服麻木、懒惰的坏习惯,愿意将全部热情投入到新闻宣传中,愿意将看到的每处细节点滴记录下来,愿意深入挖掘优秀人才的闪光点。我们干一行,用坚持、责任、信心热爱着这一行,终有一天会守得云开见月明。通过此次培训,我深刻认识到懒惰的想法不能有。所有能接触到的报纸中摘抄下文章的标题,重点攻克不会列标题的短板;将优秀稿件中的段落进行概括归纳,重点建构文章框架的问题;建立优秀稿件文件库,模仿吸收里面的写作技巧,重点培养良好的积累习惯。
会议报道是我们最常见的新闻报道类型。由于报纸有比较严格的级别差别,在写作会议报道时,需要注意的是分清它的报道层面。第一层是实话实说、照本宣科。这是最基本的,长期停留在这一层面,稿件的见报率并不高,需要找到会议报道的核心,讲清楚我们做到了什么。因此,第二层是抓住核心,重点报道。第三层是选择热点、突出处理。新闻具有很大很大的应用功能,我们做的事情是引导正面、积极的舆论,营造感恩、诚信、专业、贡献的企业文化氛围。从会议报道这一方面来讲,从会议中得到新的概念,和参会人员交流会议的心得体会,将会议报道深入到最高层。
摄影方面,我们要做好拍照不能一次成功的准备,多角度的去拍摄,找到最能反映主题,体现现场感的照片。构图的技巧具有约定俗成,黄金比例的特点。从好看、美观的角度去欣赏作品。
美好的时光短暂,愉悦的培训经历令人难忘。我们将带着满满的信心,整理思想,放下包袱,走上基层新闻通讯员的新征程。
20xx年xx月xx日—— xx月xx日,我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训,听了xxx等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了专家引领光碟,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发。
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了全省中学教师培训。通过xxx天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的内容十分丰富,理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。 在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。
最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。
学高为师,身正为范。8月30日我荣幸地成为了分宜五中教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。
在成为一名新教师后,我怀着兴奋又忐忑的心情参加了由分宜县教师进修学校组织的为期三天(9月21日—9月23日)的新教师集中培训,袁久华、林玉彬老师担任中学班班主任,钟子英、钟才英老师担任小学班班主任。
这次新教师集中培训的内容十分丰富,包括黄晓英委员讲解师魂、王宇晗教授讲解教师礼仪修养、邱艳萍老师讲解班级活动设计、钟梅芳老师讲解如何做阳光好老师、简少华老师的以梦为马,不负韶华以及潘斌诚老师的观摩课。
感谢这些优秀的主讲老师们分享了自己的亲身体验以及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给我们带来了很多宝贵的知识,也让我体会到了教师职业的崇高。通过这次培训,我收获颇多。下面来说几点我的培训心得。
一、使我对教师这一职业有了更加清楚的认识
古人曰:师者,所以传道受业解惑也。但是,随着新时代的变迁,教师这一职业不仅仅是给学生传道受业解惑,而是肩负着更加艰巨的任务。
新时代对教师提出了更高的要求,教师要有师德、有良好的人格、有爱心、有好的仪表等。这次培训,有幸听到了王宇晗教授的关于《如何提升教师礼仪修养》的讲座。王宇晗教授是一位很有经验的礼仪课教师,他从理论和自己的教学经历两方面向我们详细讲解了作为一名合格的教师应该如何在日常教学中注意自己的仪表修养。
王宇晗教授的讲座让我懂得了教师礼仪修养,而钟梅芳老师讲座则是让懂得了教师应该以德育人,做一个阳光好老师。
梅芳老师向我们分享了她宝贵的几十年的教学经验,其中很多都是她和孩子们相处的`事情,她娓娓道来,我听得动情。她和学生小胖的故事让我深受感动,只有是真正热爱教师这份职业的、热爱学生的老师,才能在若干年后提起这些事情的时候依然是会热泪盈眶。感谢梅芳老师让我看到了一位以德育人的教师,十几年如一日地坚守在自己岗位。
二、使我知道了如何做个合格、快乐的班主任
成为新教师后,我也成为了一名班主任。心里是充满着各种困惑的,不知道要怎么样去做一名合格的班主任。这次培训的邱艳萍老师给了我一些解答,她的讲座《班级活动设计与实践》给了我一些启发。
邱老师是一位十分有才华的教师,她会把很多的教学内容改编成歌曲,跟孩子相处是非常融洽的,她的学生们亲切地称她为邱坏坏。作为一名班主任,我以为是只能严厉,面对学生永远是严肃脸的。可是,邱老师让我明白了,做一名班主任需要时刻关注学生,去走进他们的内心世界,给他们爱。不要做一名只会生气埋怨的班主任,要做一名快乐的班主任。
为全面提高基层农技推广人员业务素质,建设一支政治靠得住、工作有本领、作风过得硬、群众信得过的高素质农技推广队伍,增强科技对农业农村经济发展的支撑能力,增强农业公共服务能力,推进现代农业发展和新农村建设。结合我区实际,制定本培训方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,围绕粮食增产、农业增效、农民增收和农村繁荣的目标,以强化科技支撑和加强农技人员队伍及科技示范户建设为重点,以农业技术推广项目为载体,以党的'农村政策、现代农业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容,开展基层农业技术推广人员培训工作,全面提高基层农业技术推广人员的业务素质和科技水平,着力培养一支适应现代农业发展需要、知识结构合理、掌握农业新技术,具有较高业务素质与推广服务能力的基层农业技术推广队伍,为我县现代农业发展和社会主义新农村建设提供技术和人才支撑。
二、主要目标
利用三年的时间,对全区基层农业技术人员进行一轮知识更新培训,20XX年全区培训21人。其中:基层农业技术推广人员培训21人;通过培训,建立一支政策水平高、服务意识强、理论功底扎实、操作技能娴熟的基层农业技术推广队伍。
三、培训对象、内容及方式
(一)培训对象:镇级农业技术推广人员、村级科技示范户。
(二)培训内容:高效种植实用技术、无公害农产品生产技术、主导品种和农产品加工技术;相关法律法规、国家扶持政策;农技推广的方式方法;信息技术和统计技术等。具体培训内容,各培训单位可根据生产实际,结合主导产业、基层农技人员的素质状况,因地制宜地自行确定。
(三)培训方式:根据基层农技推广人员和农民技术员的不同需求,分层分类开展培训,分行业分部门组织实施,主要采取异地研修、集中办班和现场实训等三种方式。
四、工作职责
1、组织实施:
高级职称农业技术人员的培训由省农业行政主管部门负责组织实施;中级职称农业技术人员的培训由市级农业行政主管部门负责组织实施;区初级职称农业技术人员的培训由区级农业行政主管部门负责组织实施。
2、组织管理:
基层农业技术推广人员培训工作由县农业局农技推广站牵头;要加强对培训工作的指导和管理,精心组织、规范管理、强化监督,力求培训实效。基层农业技术人员的培训时间应不少于3天,学习结束后必须进行考试或考核,具体考核(考试)方法由牵头部门根据行业特点和人员的实际情况确定。鼓励基层农业技术人员及农民技术员参加职业技术鉴定,对考核合格者,要按规定颁发职业技能资格证书。培训班主办部门要对参训学员分班次进行登记造册,建立基层农业技术人员培训档案,并作为今后工作考核、聘用、职称评定的重要依据。
6月24日,xx分公司组织财务人员进行了为期一天的财务培训,培训人员为各县分公司财务部主任、主业会计、材料稽核,培训内容主要是“工程及材料管理”,本次培训虽然仅仅一天时间,但是对于我来说受益匪浅、收获满满。
首先,xx分公司生技部主任王智峰为财务人员上了一堂特别而重要的一课,他分别就110KV、35KV、10KV及0.4KV工程常用设备、材料进行深入浅出的讲解,使财务人员对材料的名称、规格型号、用途有了准确的了解。三个小时的讲解,虽然我们还没有完全熟悉掌握常用的设备材料,但是对各类别材料的名称、规格型号已有了基本了解,避免了材料稽核工作中将易混淆的材料核算错误。
xx分公司总会计师段诚对培训人员提出两点要求:一是“有为才有位”。财务人员应履行财务核算与监督职能,只有熟悉企业各项工作的业务流程,才能对领导提出决策有用的管理建议;二是“方法总比困难多”。财务人员要提高工作能力,首先必须提高沟通协调能力。遇见问题要以积极的心态去解决,只有加强部门间的协调与沟通,财务部门才能实现核算准确。
最后,xx分公司对各县公司财务部主任与材料稽核进行了考试,重点考核省市公司关于工程财务管理、固定资产管理、更新改造工程拆除资产处置及账务处理、废旧物资管理等方面管理规定。
为期一天的财务培训在紧张的考试后画上了一个圆满的句号,而本次培训带给我的思考一直没有结束,培训应达到的效果就是要学有所思、学有所为、学以致用,如何提高工程与材料管理水平,如何在今后的工作中不断提高自身的业务水平和管理能力?我想,最为重要的就是把沟通作为日常的工作习惯,用沟通架起工作的桥梁:
一是财务部门加强与库管员的沟通,实现材料稽核准确无误。材料稽核应熟悉常用材料名称、规格型号与用途,确保出入库材料核算准确,同时审核工程用料型号与数量是否准确。每月与库房出入库材料实现同步,月底与库管员及时核对账面库存,及时更正核算错误。
二是财务部门加强与生产部门的沟通,实现工程支出核算准确无误。财务部门应熟悉工程计划文件,及时掌握工程进度,按照工程立项控制工程资金,使财务会计的监督、参与、决策职能得到有效发挥。财务部门不能仅满足于财务专业知识,应熟悉工程管理业务流程,与工程管理部门工程专责勤沟通,从工程资金拨付,工程材料、费用核算,工程财务决算、固定资产转增到工程拆除资产处置,严格按制度按流程执行,在工程财务管理中充分发挥财务事前、事中、事后的控制职能。
发布时间:2025-03-02
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