英语课程心得体会

【#心得体会范文# #医学英语课程心得体会（汇总十二篇）#】有了一些收获以后，就很有必要写12篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是好查范文网小编精心整理的医学学习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

医学英语课程心得体会 篇1

我今年参加了6月29日—7月3日河北农业大学基层农技人员知识更新畜牧专业为期5天的培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活，每一天都很充实，很快乐，并受益匪浅。几天来，从教学培训内容的精心编排，到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导，无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培，使我们始终保持高度的热情和积极性投入培训，端正态度，自觉学习，上课认真做好笔记，下课相互交流和沟通，紧紧抓住这次难得的培训机会，千方百计增加农业知识，提高业务水平和能力，形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训，我主要有以下几点体会：

一、知识面不断拓展，自身业务素质进一步提高。

通过学习，我发现平时的知识储备甚少，经验积累不足，从而深切的认识到这次学习培训的意义重大，责任重大，在这个科技日新月异的新时代，动物疫病不断增加，病毒变异速度增快，自己需要掌握的知识还有很多很多，因此要不断加强业务学习和提高业务技能，我县的生猪和奶牛养殖量较大，以前对其饲养管理和疫病的防控都凭经验与书本知识，加上外出培训交流较少，知识面狭窄，有些问题无法解决，有些甚至影响到了养殖户的'增产增收，作为一名基层农技推广人员，通过这次学习，我深感把新知识、新技术、新信息、新观念通过比对试验、现场培训、面对面交流、积极引导、答疑解惑等方法传播给广大养殖户，使命重大、责任重大必须加强自身学习，提高自身业务素质。

二、改善了理论知识结构。

授课的老师都是学术造诣较深、在河北畜牧兽医系统有一定影响的专家教授，他们全面系统地讲解了动物繁殖与育种、动物疫病预防与控制、猪生产、牛生产、羊生产、动物营养与饲料等方面的知识，对畜牧产业方面的知识得到了进一步的提高，对动物疫病防治积累了丰富理论知识，培训工作很有必要。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。

虽然这次培训学习的时间很短，但是学员们团结奋进，互相帮助，齐心协力，使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心，知识上互补，能力上增值，性格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息每天都在不断的更新换代，改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下，大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圆满完成任务。因此，在今后的学习中，我要不断向老师们请教，向有经验的同事学习，借助团队的力量把工作做得更好。

这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇，我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实，理论水平得以提高，在思想上也有了新的飞跃，人生观、世界观有了深刻的变化，而且也使我从中找到了自身的差距，为我明确了努力的方向，更教会了我要勤于思考，开动脑筋，立足于本职工作，勤奋学习，把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中，为现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。

专业，我就更应该为主献出自己的一份力量。

人海茫茫寻专职，千万迢迢换求知。来到这里不是我的愿望，所学专业也不是我的梦想，只因为有一种思想把我带到这儿，带到一个完全陌生的地方；一个失去依赖，自力谋生的地方；在这里生存，在这里成长，经过整整一学期的学习；在不知不觉中，喜欢上了我的专业，适应了这里的一切环境，对我校的一切产生了好感，并对其增加了好奇。

但主要前提，首先要学好专业，在这一学期的学习中，我发现来到这里我没有走错。喜欢我的学校，喜欢我的专业，喜喜欢在教室里听课，也喜欢上实验课，做实验活动我最感兴趣了。尤其是遇上了一个与我们相通的班主任；还有给我们带课的认真负责的科任老师，最让我开心的是遇到了一些活泼可爱的同学，我们和睦相处，互相学习，共同组成了一个大的班集体。就因为有了这些舒服的学习环境，使我对于畜牧专业有了一个系统的学习方法和目标。畜牧兽医专业培养的是德、智、体全面发展。掌握畜牧和兽医专业等方面的技能，能从事畜牧和兽医专业等工作的技能型、应用型、科学型相结合的现代兽医专业技术人才。如今是我刚开始学习的时间，做为此校的一份子，我心中想更多的是如何去学习畜牧兽医这门专业。把自己在学校所能学到的知识，将来应用到社会中。因为仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够用的，这需要我们去实践。

医学英语课程心得体会 篇2

2个月实习的时间转眼过去了，记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。

通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为今后的工作打下了更加坚实的基础。我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

虽然公司刚成立很久，但是很多规章制度都不够健全，最主要的是公司的一系列资料都还没有出来，因此有些工作都无法按计划进行，所以市场部的人都应学会怎么推销自己。一个企业要想在市场竞争中立于不败之地，就必须创造多方面的优势。那就是：价格优势、服务优势。

同时，我体会最深的就是，在社会上和在学校可不一样，想打造自己的一片天地就必须要有手段。在学校里似乎都有个度来衡量，像英语等级有没有过“级”，考试有没有被“关”，但在公司里，那根明线没有了，取而代之的是那件事你有没有办成，有没有做好。而且，学也绕着“用”这一轴心，维系起过去之所学，以及尚未但是需要之所学。就中药来说，没有人来考核这味中药的性味功效，但是要看懂一叠叠专业资料，才能在顾客对这味中药有疑问的时候进行解答。“学以致用”，很浅显的道理现在才有些体会。技术上的不足可以通过书本的学习解决，但是工作中的人际关系的把握，没有教科书的白纸黑字能教我们，我想，更多地来自亲身体验和积累。

通过这次实习我是学会了不少东西尤其是为人处事方面更是破有感受呀，开始我进入这个公司的时候是个什么都不懂的孩子，但是仅仅过了一个月在各位前辈的指导下我变了，从一个认为社会是个大家庭的思想中彻底解脱出来了，他们说在社会和学校完全不同的。当时我还不明白现在我终于明白他们和我说的话的意思了。真的是应了那句老话呀。“画猫画虎难画骨，知人知面不知心”呀。有的人表面对你好其实他是想利用你，因为她抓住了你是一个新步入社会的新人这一个至命的弱点从而达到自己的目的。而有的人似乎处处难为你但其实那是对你的要求严格。这次实习达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。

1.工作能力

在实习过程中，我努力做到积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，我们同时也具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。单位交给我们的大多数工作我们都能胜任。在实习的时候我们提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。

2. 实习收获

主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了学校的实习任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我们在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

医学英语课程心得体会 篇3

通过全科医学培训学习的一段时间后，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于全科护士这一职业有了更充分的了解。全科护士与专科护士有着不同的职责。专科护士负责疾病形成之后的治疗，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科护士则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。全科护士与专科护士是各司其职、相辅相成的。一名合格的全科护士不但可以帮助专科护士提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。

全科医疗的特点：

1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。

2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。

3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。

这就对全科护士提出新的要求，具体如下：

1）建立并使用家庭、个人健康档案（病历）；

2）社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊；

3）急、危、重病人的院前急救与转诊；

4）社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询；

5）社区慢性病人的系统管理；

6）根据需要提供家庭病床及其他家庭服务；

7）社区重点人群保健（包括老人、妇女、儿童、残疾人等）；

8）人群与个人健康教育；

9）提供基本的精神卫生服务（包括初步的心理咨询与治疗；

10）开展医疗与伤残的社区康复；

11）计划生育技术指导；

12）通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。简而言之，就是居民健康的“守门人”。

但是全科护士和其他护士存在区别：

1、服务宗旨与责任不同

2、服务内容与方式不同。

那么如何成为一名合格的全科护士呢？我认为一名合格的全科护士应具备以下几项素质。

首先，当然是要具备综合性的知识。全科护士拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名全科护士，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。

其次，全科护士还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的护士。

全科护士面对着的是一个区域长期固定的人群，全科护士的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科护士面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要全科护士有丰富的'生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与工作开展，病人才更愿意配合全科护士的工作。

第三，全科护士要有高尚的品质。

高尚的品质和是每一个护士必须具备的品质。护士面对的对象是饱受病痛折磨的病人，护士的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求要有高尚的品质。

以上是我这次学习后对全科护士的认识，希望经过不断地学习，自己可以成为一名合格的全科护士，为居民做好健康“守门人”。

医学英语课程心得体会 篇4

学习常识是指在我们日常的学习中所掌握的一些常见的规律和方法，帮助我们更加高效地学习知识，提升我们的学习能力。在我的学习过程中，不断养成学习常识的习惯，我深刻地认识到学习常识对于学生进行有效学习的重要性。下面将从具体的实践角度出发，就学习常识的心得体会进行阐述。

第一段：学习态度是基础。

学习常识在学习中的运用需要有积极的学习态度，我认为良好的学习态度是创造学习成功的先决条件。在我的学习中，我发现如果我处于一个开放、积极的学习状态，能够保持清晰的思维和平静的心态，那么我就能更好地应对各种学习的困难，并且更加轻松地掌握学习中的知识点和技巧。相反，如果我情绪波动和不稳定，我就很容易受到外部环境的影响，学习就无法持续。因此，保持均衡的心态，建立良好的学习态度是我学习中学习常识的.首要目标。

第二段：效率和方法并重。

是学习中的核心问题之一是效率问题，而这也是学习常识需要解决的问题之一。为了提升学习效率，我不仅需要合理利用时间，还需要采用科学的学习方法。在我的学习过程中，我也发现了一些很实用的学习技巧。比如学习转换思维，缩短信息的记忆时间，创造学习环境，磨练思考能力等等。这些方法和技巧可以加速学习的过程，并且使我在学习中更加得心应手，更加自信。

第三段：注重反思。

学习常识的另一个方面就是要注重反思。我的经验是，在学习中，我必须对我所掌握的知识进行详细的思考、反思和总结。这不仅可以加深我的学习体验，也可以帮助我加强对知识点的理解和记忆，甚至帮助我获得新的知识洞见。在学习中适当地借鉴一些学习策略也是不错的选择，这可以让我更加灵活地进行学习。

第四段：掌握知识，活用知识。

学习常识不仅是理论的知识，更要在实际中得到应用。因此，为了更好地掌握学习常识，我经常借助实际例子来理解和应用这些学习方法。在我的生活和学习中，我积极尝试将学习常识运用到实际问题中，并得到了不少成果。例如，在写作中，我结合学习常识技巧和找到积极角度，产生了很多令人满意的作品。

第五段：学以致用，不断提升。

我深信，学习不是停留在懂得和应用知识的层面。学习的最终目的是将所学知识转化为我们自己的能力和技能，创造出我们自己的价值。因此，我在学习常识这个方面，必须不断地推陈出新，学以致用，才能有不竭的学习动力和力量。

总之，学习常识是一项长期而又具有挑战性的任务，这需要我们不断地努力和探索。这篇文章仅仅是我的一些学习心得体会，其中还有很多需要修正和补充的地方。在接下来的学习中，我将更加努力地运用这些学习常识，不断提升自己的知识水平和技能。

医学英语课程心得体会 篇5

动物医学是一门令人着迷的学科。作为动物爱好者，我一直对动物的健康和福利感兴趣。为了深入了解动物的生理功能和疾病处理，我决定报读动物医学课程。学习动物医学不仅帮助我了解动物的病症和治疗方法，而且培养了我对生命的尊重和责任感。

学习动物医学的第一步是在课堂上学习理论知识。通过听讲和阅读相关教材，我掌握了动物的基本生理结构和功能，以及常见动物疾病的症状和治疗方法。理论知识对于动物医学的实践非常重要，因为在处理动物病症时，我们需要准确地诊断问题并制定恰当的治疗方案。通过理论学习，我了解到动物医学不仅仅是一门技术，更是一门科学，需要综合运用各种学科的知识。

除了理论知识，动物医学的学习还需要实践技能的锻炼。在课程中，我参与了实验操作和实地实习。通过实验操作，我学会了给动物进行常规检查、制作血液样本和培养细菌等操作。而在实地实习中，我有机会参与动物的临床诊断和治疗。这些实践经验不仅帮助我熟悉实际操作流程，还让我能够更好地理解动物的实际病情和表现。

学习动物医学还使我更加深刻地体会到人与动物之间的情感纽带。在与动物互动的过程中，我感受到了它们的无条件的忠诚和奉献精神。我曾经亲眼目睹一只受伤的流浪猫被救治并找到了一个温暖的家。这种体验让我明白，动物也有情感，也能给予我们快乐和安慰。作为动物医生，不仅需要关注动物的.生理健康，还需要关心动物的精神和福利，这是一个独特而重要的责任。

学习动物医学的过程中，我获益良多。我不仅学到了理论知识和实践技能，还培养了对动物的关爱与保护意识。我希望能将所学知识和技能应用到实际工作中，为动物健康和福利贡献自己的力量。未来，我计划进一步提升自己的专业技能，继续深入研究和学习动物医学。我希望能与团队合作，利用现有的知识和技术，为研发新的诊疗方法和改善动物医学实践贡献自己的一份力量。

总而言之，学习动物医学是一次宝贵的经历。通过掌握理论知识、锻炼实践技能、培养情感纽带和关注动物福利，我不仅成长为了一名合格的动物医生，还在人与动物之间建立了一种特殊的联系。我将永远热爱并为动物健康和福利努力。

医学英语课程心得体会 篇6

首先，感谢院领导、科主任，护士长给了我这次进修学习的机会。在短短的时间里，我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。其次通过此次培训学习，让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。

这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。人性化就是要以人为本，言行举止要充分体现对病人的关心、照顾，一切以病人为中心，设身处地的为人着想，重视与病人及家属的沟通。制度化就是根据医院的实际情况，结合时代的需要制定适合本院的规章制度并严格执行。时代化就是要不断学习国内外先进的护理思想适应社会发展的需要，为病人提供更优质的服务。这些不仅是培训学习的新思想，也是时代对于护理提出的新的要求。

随着时代的发展，对护理的`要求越来越高。以前我学习的护理知识已跟不上社会发展的需要。通过这次培训中，我学到了许多新知识。

首先：

1、护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。

2、这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。

3、注意护理安全，避免医疗纠纷。人民医院各种安全标识齐全，注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次，护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项，以此来避免纠纷。虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。他们注重提高服务质量，避免医疗纠纷，这一点也值得我们学习和借鉴。

4、通过本科阶段护理理论的学习，我认识到随着现代医学模式的转变，我国护理模式逐步从以疾病为中心转向以病人为中心，用整体护理模式替代传统功能制的护理模式，而与患者时时沟通交流是关键，也是做好整体护理的关键。

5、人民医院有一套自己独特的严格的管理制度。例如日班为夜班做好一切用物准备，抢救物品齐全。病人概况及报告应由值班护理人员评价和记录，要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性，运用医学术语。进修护士或实习护士填写报告时，带教护理人员或护士长要负责修改并签名。相比较人民医院，我们吉庆医院的管理制度有些松散，今后要针对我们医院的实际情况，借鉴学习人民医院的管理，制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。

通过学习和比较，我认识到我们医院的护理还存在一些问题。

1、服务态度不够好，我们的护理服务还局限在打针、输液、发药等单纯的护理工作，而没有注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，言行举止没有充分体现对病人的关心、照顾。

2、护理观念落后与时代脱轨，我们的护理还是采用传统功能制的护理模式，没有与时代的发展的要求想适应。

3、管理制度比较松散，没有人民医院的管理严格和正规。

针对上述问题，我认为应该学习借鉴人民医院优秀的地方病做到如下整改：首先需要转变观念，加强整体护理理论的学习。在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。

观念的转变首先是认识的转变，通过学习整体护理理论，学习与之相关的护理程序、护理哲理及护士行为准则，了解国内外护理学发展的动态，明确开展整体护理的意义。同时根据病人的特点，学习相关心理特征、营养知识、预防保健知识、疾病护理等有关专科理论的新进展，使我们在观念上得到根本转变，开阔视野与思路，进而做到以点带面，为整体护理的开展奠定了思想基础。

其次，作为一名医务人员做到微笑是最基本的，微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望。同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关心他人，重视与病人及家属的沟通，采取有针对性的整体护理。

第三，在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。

第四，针对管理制度有些松散的问题今后要针对我们医院的实际情况，借鉴学习人民医院的管理，制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。

在人民医院进修的时间虽然仓促，但我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度！把自己所学的东西学以致用。经过学习，我明白了医院要适应医学科学的发展，不仅仅使要跟上现代医学发展的步伐，而且更重要的是提高我们的道德水平、专业技能和临床护理质量。最后，我会在今后的工作中，在院领导的领导下立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院对我的期望。

医学英语课程心得体会 篇7

一、团队三下乡概况

根据学校团委下发的(关于开展湖南师范大学xx年学生暑期社会实践活动的通知)“八大计划”精神，今年暑期医学院大学生社会实践活动将按照“服务新农村，建设新家园”的指导方针，组织和引导青年学生进一步深入学习，宣传和实践科学发展观，贯彻落实全国人大十一届三次会议和全国政协十一届三次会议的部署，推动农村医疗和社会发展，结合医学院实际，动员青年学生发挥专业知识和技能优势，推广和扶助农村医疗卫生计划，为社会发展做贡献，宣传“绿色中国 青年先锋”两型社会建设，将可持续发展战略的思想落到实处，医学院院队一行共计16人，其中随团指导老师1名，学生15名，赴娄底冷水江进行“三下乡”暑期社会实践活动。

医学院赴冷水江暑期社会实践活动受到了冷水江团市委的高度重视。在学校党委、行政和团委的统筹安排下，在冷水江团市委、各乡镇团委和各企业的协助下，经过全体院队成员的不懈努力，医学院本次暑期“三下乡”活动取得圆满成功。更值一提的是，较以往医学院暑期“三下乡”活动，本次“三下乡”活动更体现了“服务新农村，建设新家园”的宗旨。义诊活动始终贯穿整个下乡过程，医学院学子们为当地居民提供了更多更好的服务。活动突出医学生“健康所系，性命相托”的专业理念，体现医学生“献身医学，除人类之病痛，助健康之完美”的庄严使命。“三下乡”义诊活动共测量血压699例，检测血型321例，检测色觉17例。

此外，“‘世界锑都’粉尘对环境及周边居民健康状况的影响”、“湖南省边远地区老年人自杀行为研究”和“湖南省农村医疗卫生服务体系运行情况”三大课题的调研工作顺利结束。本次三下乡共完成调研问卷966份。无论是在质上还是在量上均有很突破。

二、个人工作概况

此次三下乡，除指导老师外，其余队员分编为医疗专员、宣传专员、调研专员和后勤专员。我为医疗专员，医疗专员的工作从头到尾都没有间断过，前期负责清理药品、准备宣传资料以及协同后勤专员购置所需药品和医疗器材。因为此次三下乡与以往不同，每至一个地点都会进行义诊，几乎可以说每天义诊与调研同时进行，所以中期医疗专员除了每天完成分配的问卷之外，还必须及时对医疗物资进行清点、补充和整理，对每天义诊进行相关安排，以及统计、汇总义诊结果。后期则协同调研专员完成数据汇总、输入及协同宣传专员整理、上交个人心得和总结。

在医疗专业中又有较为明确的分工，前期我主要负责医疗物资的提取和搬运;中期除了调研问卷主要负责医疗物资的补充、义诊现场的机动人员安排以及义诊结果的汇总;后期整理、输入调研数据以及上交个人心得。

本次三下乡，医疗专员的工作完成得较好，在药品清理和准备上都比较及时到位，也充分地考虑到了个人不同方面技术的优势而分配义诊工作，同时每天的义诊结果也及时地汇总并且交由宣传专员用作网络宣传。但是仍有不足。虽然前期工作和后期安排跟其他各个小组衔接的都很好，可是开始的时候在义诊现场与后勤专员的工作衔接有点混乱。在以后的安排中，尤其是现场安排，因为人员事情比较繁杂，所以得事先把现场安排的先后顺序理出来，先布置哪里，再布置哪里?然后根据布置的性质进行适当合理的人员安排。此外，医疗专员应该是义诊的主导，由于药品的'清理和放置都是医疗专员负责，所以，医疗专业对药品的放置比较熟悉，摆放和使用药品比较得心应手，应该把医疗专员的义诊知识要求更为严格，让医疗专员着重负责义诊;不应该把医疗专员分出去做调研，而导致义诊开始的时候因为寻找药品和医药器材而导致现场混乱。

三、个人收获

下乡的第一天起，指导老师就告诫我们：千万不要为了做问卷而做问卷。没错，人生的意义就在于一个字——得，这次三下乡的意义也是。我们必须从做问卷调查中学到些问卷意外的东西，藉这次三下乡的契机学到更多做人做事的道理以及了解更多乡土人情、人文地理方面的知识等。

医学英语课程心得体会 篇8

线上学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师通过直播的方式，给我们传授知识。线上学习也十分便捷，不用出门就可以获取知识。但同时，线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督，没有和同学们一起学习讨论的氛围，让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为，线上教学的效果，主要还是取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。非常时期，大家一起攻坚克难!

经过近期的线上学习，我的学习生活也逐步走上了正轨。线上的课堂生动有趣，每门课程都有不同的风格。老师们全天在线，同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问，老师耐心解答。在老师们悉心的指导下，我掌握了新的知识，学习上有了较大提升，每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量。课后及时整理笔记修改错误，完善学习笔记掌握学习技巧。希望疫情能够尽快结束，早日回到校园与老师、同学们相见。

医学英语课程心得体会 篇9

通过这一学期的学习，让我对临床医学新进展这门课程产生了浓厚的兴趣，拓展了视野，同时也让我认识了几位风格迥异但同样知识渊博的老师。这门课程虽然授课时间比较紧促，但涉及的内容广泛，涵盖多个学科，不仅包括临床专业的新进展，还包括信息技术的新进展，这是我们我们临床常用的，却是不懂所以然的盲区，更不要说最新的动态及国家发展的方向了，这次课程的学习真是大饱眼福。

4月19日来自北京同仁医院杨金奎老师分别介绍《认识糖尿病》、《糖尿病的百年回顾》、《中国2型糖尿病防治指南介绍》这三个方面的内容。糖尿病是危害人类健康的常见病，随着社会的发展及生活水平的不断提高，饮食结构发生改变；还有农村人口城市化，体力劳动减少，脑力劳动增多，再加上人口老龄化，使糖尿病的发病率在逐年上升。据英国《每日邮件》报道，英国国家医疗服务体系的精神病医学家，麦克斯.彭伯顿医生在周刊杂志《旁观者》中写到：作为一名医生，从医学的角度上来讲，他宁愿染上艾滋病也不愿患上2型糖尿病。这听起来可能会让人觉得很震撼，然而他说事实可以证明：2型糖尿病的预后比艾滋病的要严重很多。他总结：最近的数据显示，多亏高效抗逆转录病毒疗法，艾滋病已经不再影响患者的寿命长短，然而，2型糖尿病却能剥夺患者10年的寿命。糖尿病是一种慢性终身疾病，因此其治疗是以长期有效的控制血糖、防止或延缓并发症的发生，发展为原则。这次课程通过对糖尿病的知识系统的回顾，有了更全面的认识，为我们在社区开展健康教育、宣传、指导奠定了坚实的基础，社区医生肩负着糖尿病知识推广重担，责任重大。对于我本人来说，受益非常大，家属好几位是糖尿病，对他们很好的健康指导有了扎实的理论基础。

4月26日来自天坛医院的神外科王伊龙老师给我们讲授了“脑血管疾病研究的进展与方向”，作为一名社区医生我们近距离接触全国知名专家，了解了脑血管疾病的治疗国内外最新动态，也掌握了一些药物使用的最佳方案。团队严谨的科研能力更是我们钦佩有加。

5月10日来自国家卫计委统计信息中心孟群主任介绍卫生信息化这几年的进展，以及存在的问题。医疗信息化在我们日常工作中很常用，但是具体的运作及未来的发展方向我们是知之甚少，这次孟主任的课给我们进行了普及，平谷区即将推行的医联体概念也不再是模糊的概念，对于孟主任重点介绍的“医疗一卡通”的我们也非常期待，因为各地医院信息化建设发展的不均衡，要想达到全国统一使用，可谓是前景美好，困难重重，我们拭目以待。

5月24日基层卫生司社区卫生处周巍副处长介绍社区卫生服务发展的现状、主要问题及处理存在的问题对策。社区卫生服务是提供基本卫生服务，提高人民健康水平的重要保障。社区卫生服务覆盖广泛、方便群众、能使广大群众获得基本卫生服务，也有利于满足群众日益增长的多样化卫生服务需求。社区卫生服务强调预防为主、防治结合，有利于将预防保健落实到社区、家庭和个人，提高人群健康水平。 社区卫生服务可以将广大居民的多数基本健康问题解决在基层。积极发展社区卫生服务，有利于调整城市卫生服务体系的结构、功能、布局，提高效率，降低成本，形成以社区卫生服务机构为基础，大中型医院为医疗中心，预防、保健、健康教育等机构为预防、保健中心，适应社会主义初级阶段国情和社会主义市场经济体制的城市卫生服务体系新格局。所以通过学习更加明白自己身上的重担，在临床工作中积极的发挥作用，更好地为老百姓提供服务，全科医学乃至社区卫生的服务发展靠在基层的我们好好的守护及努力。

通过短短几节课的学习，理论知识逐渐增强，科研视野不断拓展，在未来的工作中以严格的标准要求自己，遵守我们这个行业的职业道德，做一行，敬一行，爱一行，以理论知识指导实践，在实践中领悟书本的精髓，使自己的专业知识融会贯通，每天进步一点，争取早日达到更高的层次。因为医学是一门具有科学性、艺术性和道德性的学科，我们医生就要做这方面的“科学家”、“艺术家”和“道德家”。如果说建议的话，不妨再加些医学伦理及医学艺术修养方面的课程，让大家通过这个课程班不光在专业上有所提升，整体素质不断的提高。

医学英语课程心得体会 篇10

时间过得很快，转眼间半年过去了，在这半年的时间里，我成功的完成了进修计划。我进修的总体感受就是“忙”和“累”，大家做事很认真，很注重质量。在这半年时间里我的收获有：

第一，我丰富了检验知识，提高了各项检验技能，尤其是镜下功夫。比如外周血细胞形态，骨髓血细胞形态，尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

第二，学到了好多获取新知识的方法和途径（网络、数码相机、图书馆、杂志等），看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜，有很多没有花钱就搞到手了，比如《全国临床检验操作规程》（价值300多元）、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态，收集了大量有价值的骨髓片。

第三，学到了他们处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。学习他们对待工作极端负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。比如，第一例病人是血型鉴定，有一个验血型的病人，A侧凝集很弱，玻片法和试管法，正反定型都做了，也没有结论，最后送到输血科，采用微量离心法，也无结论。最后停发此病人报告，要去血站测血型。第二例病人是严重感染病人，病人开始外周血有大量幼稚细胞，骨髓象也异常，开始怀疑血液病，过了几天再次采血，发现病人明显和上次不一样。此病人就是典型的中毒性粒细胞改变。

第四，工作中任劳任怨，保质保量完成老师交给的任务。不断总结工作，高度重视实践和理论学习，边学习，边总结，边提高，解决工作中的实际问题，时时处处看到自己的不足，高标准、严要求、取人之长补已之短。

第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的细节问题，成本问题。临床一旦发现问题，及时作出处理方案并作出改进办法。李主任把新的.大楼试验室布局讲给我，给我讲设计思路。讲处理科室问题的原则，工作中应该注意的问题。道出他多年的管理经验，他说检验科能否发展，关键在于四个方面，“第一，科主任的管理。第二，科主任对检验仪器设备及试剂的定位水平。第三，科室人员业务培训和进修情况。第四，参加室内和室间质控情况”。主任讲，再好的检验仪器，也要由人来控制，结果好坏，与仪器维护保养以及调试有直接关系，工作中要善于总结，善于发现问题，发现问题及时作出改进办法。李主任严格控制检验成本。

医学英语课程心得体会 篇11

其实自己本次社会实践的地点是在家乡的一处小诊所给医生当助理而已，实际上判断病人一些常见的症状所运用到的手法，也是要通过长时间的运用才能够掌握的。在暑假之中常见的病状，一般来说都是空调造成的感冒以及冷饮造成的肠胃不适，一般来说无论是哪个年龄阶层的病人都能够看出他们对年轻医生的轻视，尤其是在听说自己不过是还没毕业的医学生，以后更是不愿让我进行诊断，所以在前期的时候我都是跟在一旁观察，并听取医生的讲解。

在经历了两个月的暑假社会实践以后，我觉得最为重要的是要建立起与病人之间的信任渠道，也就是说第一步要让病人对医生有着信任，并且不存在任何的防备，这样的话才能够让医生在诊疗过程中更好地发挥自己的医学水平。除此之外还要从病人比较模糊的描述之中，准确的判断出病情才能够想出解决的办法，不过有些时候我发现部分病人竟然在描述病情的时候，都存在撒谎现象，这让我一个还没毕业的医学生在不解之余，还感到十分苦恼，这些判断依据都是要经过长期的实践才能够得以验证的。

在自己暑假实践过程中越是深入，便越是了解自身诊疗水平上面的不足，医学生只有多实践才能够将自身所学融汇贯通，这类话还是有着一定的道理的，至少现在的医学生相比于过去那般不成熟的系统理论。已经好了很多，如果说这样都不能够有所成就的话，只能够说明自己在这方面的确没有什么天分。不过，随着社会实践的结束以及诊所医生的称赞，可以看出自己的确是有着很大的收获，不过更多的问题还需要在开学以后，再去和指导老师进行询问才能找到解决方法。

不过在这次社会实践之中，我体会最深的还是对未来的一些感慨，或许当自己从医学院毕业以后，就能够正式成为一名治病救人的医生，但是其中必定有着许多曲折的路线，需要自己去进行开拓才能够有着美好的未来。

医学英语课程心得体会 篇12

第一段：引入医学常识的重要性（200字）。

医学常识是指对于一些基本的医学知识、预防保健和常见疾病等方面的了解和掌握。在现代社会中，由于生活方式的改变和环境的恶化，人们面临着越来越多的健康问题。正因如此，普及医学常识变得尤为重要，它不仅可以帮助我们更好地保护自己的健康，还能提前预防和识别一些疾病，以便及时就医。因此，每个人都应该学习和掌握一些基本的医学常识。

第二段：掌握基本的医学常识（200字）。

掌握医学常识并不需要我们成为专业的医生，而只需要了解一些基本的医学常识即可。例如，我们应该知道身体的基本结构和功能，明白每个器官的'作用和重要性。此外，掌握一些常见疾病的病因、症状和治疗方法也是十分重要的，这样可以在疾病初期识别和应对，避免因拖延而导致疾病恶化。

第三段：预防保健的重要性（200字）。

预防胜于治疗，这是我们熟知的道理。普及医学常识可以帮助我们更好地预防疾病。通过了解一些常见的健康问题和预防方法，我们可以在日常生活中注意生活习惯的培养，如合理膳食、适量运动、良好的卫生习惯等。这些预防措施可以有效减少各种疾病的风险，提高身体的免疫力。

第四段：医学常识在日常生活中的应用（200字）。

医学常识不仅仅可以在疾病预防和治疗中发挥作用，也可以在日常生活中帮助我们更好地解决一些小问题。例如，在饮食方面，我们应该了解食物的营养价值和危害性，避免不良饮食习惯对健康的影响。此外，我们还可以通过了解一些简单的急救措施来自救或救助他人，在突发状况下，这些知识可能会挽救生命。

最后，普及医学常识需要依靠多种途径和推广方式。无论是学校、社区、媒体，还是家庭教育，都可以扮演普及医学常识的角色。学校可以将医学常识作为课程内容加入学生学习中，社区可以举办一些健康讲座和培训，媒体可以通过报道和宣传来将医学常识传递给更多的人。同时，家庭也是孩子学习医学常识的重要场所，父母可以通过日常生活的点滴教育，培养孩子对健康的关注和兴趣。

总结：普及医学常识的重要性不言而喻，它能够帮助我们更好地保护自己的健康，提高对疾病的识别和预防能力。同时，医学常识也能在日常生活中发挥重要作用，解决一些小问题。通过学校、社区、媒体等多种途径的推广，我们可以更好地普及医学常识，让更多的人受益。每个人都应该努力学习和掌握医学常识，才能更好地保护自己和他人的健康。