法学心得感悟

【#心得体会范文# #数法学心得感悟(经典十五篇)#】在日常学习、工作和生活中，我们常常会接触到作文。根据写作时间的不同，作文可以分为限时作文和非限时作文。希望以下15篇关于感悟的作文能够为大家提供参考和帮助。

数法学心得感悟 篇1

六年级像一场激烈的跨栏比赛，有热身运动，有起跑，有中途，有跨栏，有冲刺，有终点。

热身运动

六年级的热身运动，就是那一出生的幼儿，每天开开心心，自信满满，不就是运动会前，那些运动员自信的样子么？

起跑

六年级的起跑，那边是童年了，那是每一个人六年级，最向往的时光了，小时候不知道珍惜，过了以后，才知道懊悔，只得在以后的'途中更加珍惜。

跨栏

六年级的跨栏，不用猜就知道，那边是你这一路上的种种困难，你要一个一个跨过去，如果你不小心被绊倒了，那你就咬住牙忍住痛苦，继续跑，继续拌，继续跨，要记住六年级不遇到困难是不可能的。

冲刺

冲刺就是你马上就要成功，你要把全力拼出来，努力就会成功！

终点

终点，不代表一定会成功，重要的是你要享受到这一切，你对这一切很满意，这样你的人生就会充满快乐。

六年级只有一次，要享受，要快乐，要满意，要珍惜，无论有多困难要开心。

数法学心得感悟 篇2

县教体局组织小学数学骨干教师进行了暑假培训活动，在培训前，先观摩了两位优秀教师精彩讲课的课件，落实了“自主、合作、探究”新理念，名师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中，我更进一步了解和掌握了数学课堂教学的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足。拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、评课分析，催我们反思。

每一次的课堂展示都是那么可贵！《垂直于平行》一课，让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实。《小数除以整数》一课正是体现了将个体活动扩大到群体活动的内涵，他的教学设计独具匠心，一堂数学课，名师的智慧数学，名师的先进的教学理念。引领着新课程改革不断完善。学习优秀教师的课，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。骨干教师的精彩展示，为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发，不断地反思和总结。

二、集备展示，助我们成长。

大集体备课，在这一年的实施与应用中，我看到了我们沂南小学数学的大好前途和无尽的潜力。老教师丰富的经验、中年教师无穷的干劲、青年教师广泛的知识文化与开拓的.知识视野，都为我们小学数学贡献了自己的力量。在学习了优秀教案之后，我发现自己还有许多业务上的盲区，自身的素质也有待提升。在以后的教育教学工作中，我要通过多种途径积极学习各种专业知识，培养各种有助于教学的能力，提升自身的素质，本着以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为出发点，做好自己的一切工作，为国家教育事业贡献自己一份微弱的力量。

三、有效课堂，引我们上进。

张主任给我们解读的《小学数学有效教学探试》，让我更真切地认识到有效课堂的意义在于：教师不再是“一桶水”，而且要成为“长流水”，长流常新。“减负提质”迫在眉睫。变“教室”为“学堂”、变“能讲”为“善导”、变“充电”为“放电”、变“无效”为“有效”是当今教学的需要。实行有效教学的前提：1、有效的教学设计。理解课标，吃透教材，熟悉学生。2、有效的教学艺术。创设情境，激发兴趣，减负提质，主动学习。3、有效的教学活动。师生互动，合作探索，深化理解，精讲夺练。4、有效的教学评价。激励诱导，形式多样，贯穿始终。5、有效的课堂教学反思。注重反思的角度和深度。只有课堂有效了，才能实现高效课堂，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标而组织实施有目地的活动。也就是在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；技能上，从静态观察到动手操作，从单一活动到合作交流，从被动接受到主动探知；情感上，从不感兴趣到感兴趣，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱。如果我们能做到这些，那么整个课堂一定是一个卓有成效的教学活动，也是每一位教师所追求的终极目标。

教学实践证明，只有真正实现了有效乃至高效的课堂教学，基础教育课程改革才不会是一句空话，才会落到实处，学生才会受益，才会实现师生双赢，学生对于学习数学，才会乐学、好学、自主地学、创造性地学，才会为他们今后能成为“面向世界、面向未来、面向现代化”的创新性人才奠定基础。

数法学心得感悟 篇3

在群芳争艳的宋词中，清照的词是那朵最美的梅花——孤傲、凄美。若将所有词人都比作夜空的繁星，清照不一定是那最闪耀的一颗，但却是最独特的一颗，那么清丽，那么婉约，那么超凡脱俗。走进清照，我被她的才情折服；感悟清照，更觉得她是误落凡尘的绛珠仙女——林黛玉。

李清照的一生是坎坷的，她少历繁华，中经丧乱，晚境凄凉，饱经艰难困苦。虽然经历过这么多的挫折，亦有过无奈痛心的感触，最终，李清照将平生的种种伤痛，幻化成了一首又一首凄丽哀婉的诗词，唱响在历史的.长河中，千古不息。

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那时的清照，不谙世事，活泼、快乐、悠然、无忌。她陶醉于山水间，像一位可爱的小女孩，钟爱自然，质朴纯真。在这个时期里，她创作出的诗词，无一不充满着快乐的气息，像一条清甜的溪流，“叮咚叮咚”地在人们心间流淌。

“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”这是李清照与其丈夫赵明诚分隔两地后所作，字字句句流露出对丈夫深深的思念，那是一种种揪心的缠绵，刻骨的爱恋。都说沉浸在爱情中的女子是最美丽的，而此时的清照便是那一位醉心于爱情的含羞的少女，独具韵味。每每读她此时所作的诗词，总感觉在这哀婉动人的句子背后，有一位含羞的少女，正执笔挥写于白纸之上。此时的清照，像是枝头上一颗半熟的青梅，酸酸的，甜甜的。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”在经历了颠沛流离，家破人亡之后，清照的词中多了几分凄凉，少了几分色彩，晚年的清照，不再拥有童年时的那份纯真，也没有了少女时的那种羞涩。读她此时的词，总让人猜不透，摸不着，让人感慨无比，心生怜爱。

走进清照，体会她的纯真与欢乐；品味清照，和她一起共享少女的羞涩与哀思；感悟清照，咀嚼她那独特的家国悲愁。

数法学心得感悟 篇4

我曾钟情漓江的静，庐山的秀，黄山的险，张家界的奇，却偏偏疏忽了明月山的妩媚，看不见明月山的千姿百态。 我曾寻觅西湖的'断桥残雪，藏龙山的五彩池，鼓浪屿的日光岩，济南的漱玉泉，却从未想到明月山的云谷飞瀑，从未念起明月山的竹海翻浪。

“莫以宜春远,江山多胜游”。 带着几多歉意,我走近了明月山。 明月山并未因为我的纰漏，我的淡漠而回绝我。 你看，她关闭襟怀胸襟，劈面送来阵阵绿意，缓缓爽风，朗朗清气，毫不悭吝地展现她大度好客的作风；你听，她拨动竹弦，伴淙淙溪涧，和声声鸟啭，以翠帐为幕，以空谷台，蹈千万翆竹，舞碧水萦回，千妩百媚地展现她柔情似玉的品性。

悠悠吊桥，是她轻晃的手臂，曲曲石径，是她小巧的肩膀，明月山，正婉尔地，典雅地理睬?呼唤着你牵引你一路欢歌，一起长啸，渐行渐进，渐行渐深……

仰空长望，你叹，“谁持白练当空舞”？她敲响雷雷潮鼓，袖动涓涓清泉，凌空而落，跌碎成千万朵银鈿，飞就成轻烟漫溢散珠莹动的人世地步；造极登峰，你惊，她不时袭来滚滚凉意，回绕团团云雾，大手笔地昏天暗地，让巴望一睹其全貌的我，冷不丁寒颤，无奈揭开她飘渺的面纱，无法看清她原本的脸孔。

要是说“绿意送清风”时，她是好客的村姑，“竹海翻碧浪”时，她是纯挚的少女，“云谷舞飞瀑”时，她是激情的少妇，那么，“云雾遮玉容”的她，该是什么？是那傲慢的贵夫人？是那秘密的仙女？照旧那“犹抱琵琶半遮面”的知音？我，无从得知。 几次回顾，才发现，明月山，她原来是那浓抹相宜淡妆相适的邻家有女。

数法学心得感悟 篇5

自从认识麻将这一国粹以来，就与它时断时续，虽然自己从家庭的条件理智的告诉自已，不能超越一定的度，不能影响家这艘航行的远洋船。可时至今日，却常常遍体鳞伤，扼腕痛惜。于是痛定者有之，发誓分道扬镳者有之。俗语云:好了伤疤忘了痛。可有时伤疤还没有好，就忘了痛了，于是又与之藕断丝连了。

人们说，玩场丧志，可在麻将上，又为什么有这么多人愿意丧志呢 经过仔细的探索，我明白了其中的懊妙，麻将，只要把握分寸，它确实奥妙无穷，一是次次新鲜，没有重复，如世事变幻莫测。二是次次激动人心，扣人心弦。目标好像触手可及，又好像虚无缥缈。总有一种期盼纠结着你的.心。三是它目标明确，绝无矫揉造作之感，反正目的很明确，我参与的就是赢钱，不是输钱。当然结果是几家欢乐几家愁，就是在一次次的失败中激起欲望，希翼下一次会死而复生。

不过，即使最美好的东西，都有“度”的控制，超过了度就像烤糊的烧饼不光难以下咽，恐怕还会让人生病。请君自重，麻海浮沉，要做搏击麻海的弄潮儿，不要做舟毁人亡的殉葬者，套用一首诗做结:山高路远坑深，大军纵横驰奔，谁敢横刀立马，请看麻海诸君。

数法学心得感悟 篇6

小鸟依恋天空，因为天空给了小鸟无限的理想；蜜蜂依恋花朵，因为花朵给了蜜蜂蜜糖；鱼儿依恋河水，因为河水给了鱼儿希望。我喜欢过年，因为过年能让我成长，让我知道什么是幸福。

“噼噼啪啪”的鞭炮声召唤着幸福的到来，驱赶了所有的坏心情辞旧迎新。热腾腾的饺子，红通通的对联，新艳艳的衣服，还有大把大把的压岁钱，无一不体现着春节的热情洋溢。

过年，是因为人们庆祝美好，向往美好。相传古代的时候，有一个靠海的村庄，每到那个时侯，一个叫作“夕”的怪兽就会从海中爬出来吃人与牲畜。所以，每到这个时候人们都到山上避难。一次，一个神仙来到村里，找到一个老太太，对她说，只要按照神仙说的那么做就可以消灾解难。那天晚上，老太太照神仙说的做了，把竹子放在火里烧发出“噼噼啪啪”的声音，挂上了红绸子，贴上了红纸，把怪兽吓跑了。后来大家都那么做，就成了除夕夜。

虽然这只是个传说，但蕴含着人们对安定、幸福的渴望，对美好的向往。过年就是要美好。

好吃不如饺子。过年最重要的少不了吃饺子。饺子的形状如同元宝，里面还会包上硬币、红枣、花生等，象征发财、与谐、圆满等等。“饺子”与“交子”谐音，意味着交好运。

过年，最好吃的是饺子，而最好看的是烟花爆竹。在夜空中绽开的烟花，带着人们对新的.一年的祝福与向往，飞向夜空，呈现出人们心中的美丽色彩。那五彩缤纷的烟花，是人们的心灵之花在绽放，是美好生活画面的写照，是升上天空的美好的愿望与憧憬。那响彻云天的鞭炮。驱赶了人们心中的乌云，带来了新春的明媚阳光，响响快快地迎接新年的到来。

年三十晚上，当12点的钟声响起，我们晚辈就会带着诚意与感恩的心给长辈拜年，感谢这一年对我们的关爱与呵护，祝福长辈身体金康，精神愉快，长命百岁。然后，我们收下长辈给的压岁钱，感到长辈对我们充满了厚望，幸福更多，前途更好，责任也更大。

春节，最美好的节日，像一首华丽乐章，富含着人们对新一年的美好向往，带着人们对过去一年的怀恋。春节交响曲在每个人心中奏响，那是我们中华民族最美好的乐章。

数法学心得感悟 篇7

今天我吃完粽子，坐在椅子上发呆，突然一下想到了享受。

现在，人们认为享受就是开亮车住别墅，钱来的飞快，挥金如土，人们向往这样的生活 。

而我却认为，我们为何不停止战争，大面积植树，坐在树林里，听听泉水的声音，享受大自然带给人们的礼物。人们常说，自己是高级动物，那我们为何要破坏环境，掠夺别的生物的生命，做这样的低级事情？万物都彼此沟通，世界会更美好。

如果，人人都遵守生活这个游戏的'规则，那么，天下为何不太平，和平之花为何不绽放于宇宙的每一个角落？

数法学心得感悟 篇8

本想安静地度过这个暑假，却迎来了一次全员暑期培训。原以为会是一次枯燥无味的形式培训活动，实际与我想象的大相径庭。从来学校培训的第一天开始，我就感觉到了这次培训的魅力，从组织形式到培训内容。先是一年级的老师精心制作的课件交流材料影响了大家，然后是组织的者的用心鼓舞了大家，每分析完一个单元后的问题质疑到大家的热烈辩论，无不给我留下了深刻的印象，都令我收受益匪浅，对这次培训充满了期待。今天上午，是我这几天体验最深的一天，经过几个晚上的努力，静下心来对四年级数学上册教材作了深刻地研究梳理，老师们给予热情的帮助和支持令我非常感动，特别是对我提出的.困惑：“为什么很多孩子画布出准确的垂线？”这个问题的讨论，使我对今后的教学有了一个明确的目标，问题的出现归于老师自己，由于在平时的教学中忽视了自己示范作用，自己的不规范操作导致孩子也随便一画就完事。

通过这次培训，我感觉很充实，很有收获。祝愿这次培训对每个教师都有新的收获，切实提高自己的教学水平，使教学质量迈向一个新台阶。

数法学心得感悟 篇9

提到学习，貌似大家都会有一丝厌倦的感觉。时间真的很快，名义上，我们已经学习了十几年了。这十几年，我们努力过失败过甚至放弃过，可我们，始终在学习的路上。

学和习，是完完全全的两码事。名义上我们一直在学习，如果真要拿学习地洞定义来说，我们恐怕仅仅是学。从出生到现在，学说话、学走路、学写字……步入校园前，我们学怎样做一个好孩子，进入学校后，又学怎样做一个好学生，离开校园，我们又将学怎样独立生活，用老人的话来说，就是活到老，学到老。往大了说，无论做人还是做事，我们一学就是一辈子。习，即预习、复习。不需要说太多，毕竟在学校都听习惯了，孔子说过：温故而知新。可世界上又能有几个人愿意用玩的时间来预习或者复习呢。我们都是平凡人，没有爱因斯坦的脑子，也不如爱迪生勤奋，没有那么多心思在学业上。

这段时间，不论老师还是家长，都一直在说学习，而我们现在的学习，就是学习课本上的知识，用来做两年后的那五张试卷。学习过程中，一定在收获着什么，或许它对你帮助不大，但是它一定有所作用。

学习是个很好听的词语，学，是我们身份的第一个字，学生。而习，是我们的任务。学生的任务，是学习。在学习中，尽管过程艰难，但结果总会意想不到。在语文的世界里，我们领略中国汉字的'魅力，欣赏中国文人的诗作，你难道不为之自豪吗？遨游在数学的海洋里，体验数字的乐趣，体会几何图形独特的美感，这不值得高兴吗？在英语的小天地里，学习外国的语言，了解更多的世界文化，这不就是在探索世界吗？

有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，学习中，他们传授知识，像蜡烛般点燃自己，照亮我们。他们是辛勤的园丁，一点一点为我们修剪枝叶，只待我们能够开花结果。在我们最懵懂的年纪，最爱逞强的时候，他们不曾离开，是他们的谆谆教导，一点一点让我们走向成功。一支粉笔，他们写尽了古往今来，他们是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最神圣的职业。每个人一辈子会遇见几十位老师，甚至几百位，毫不夸张的说，他们都是独一无二的。相遇，是缘分，在世界七十亿人里，相遇的几率仅是百分之零点几，既然遇见了，那就要好好珍惜。

感恩所有知识的出现，为我的生活添上一笔独一无二的色彩，让我的世界不在枯燥。也感恩在学习过程中所有陪伴的“朋友”在我最糟糕时您不曾离开，也愿我真正成功时您依然还在。

我有一件坚持了十三年的事情——学习。我很骄傲！

数法学心得感悟 篇10

现在已经是七点了，因为晚自习有课的原因，我们来上课，结束后，我和同学去图书馆学习。

本以为人会很少，没想到图书馆里的人和白天一样，每个人都在认真的看着书，我和同学找了几楼才有空闲的座位，这个时间是刚开学，学习的人依旧那么多。

平常周末的时候没有课，我之前并不会来图书馆，每天都在寝室待着，看电视，看小说，和室友八卦，吃了睡，睡了吃，那个时候感觉每天都浑浑噩噩，像是在混日子。

因为报名了等级考试，不得不开始学习，早上起了个大早，只不过在我看来是很早，到图书馆已经九点了，我从一楼找到了六楼，没有什么好的座位，有的只是人来人往的走廊区或者是冷风吹得门口。

没想到有这么多的人学习，回寝室之后，同学都在床上看着手机，大概是这样过了一天，完全和图书馆不同，我有些懊恼之前的自己，不过现在亡羊补牢还来得及。

因为参加的.考试，社会上的工作人员也可以参加，坐在我旁边的就是看上去应该有四五十岁的大叔还有阿姨，一直都是在网络上看到过类似的报道，七十岁的爷爷上大学啊之类的，没想到身边也有活到老学到老的人。

这些学习的人给我的感触很深，对我心灵进行了洗礼，比我成功的人都在努力，我却选择了放弃，现在似乎明白了学习的意义，不是为了任何人去学习，而是要为自己而学，现在一定要努力努力再努力，多年以后的我一定会感激现在拼搏的自己。

数法学心得感悟 篇11

这次我们开展了为期一星期的培训，这次培训让我在各个方面都有了很明显的成长。我之前的教学都是比较盲目的，一味地把自己脑海中的知识塞到学生们的脑袋了，这样做的效率无疑是非常低的。大概也正是因为这样，所以我上课时班上的同学们总是死气沉沉的，但这次培训后，我觉得可以尝试改变下自己的教学风格。

我的课堂上是比较沉闷的，我与班上那些学生的交流，都是课本上的那些内容，我以前觉得课堂上也只要有这些东西就足够了。但我看了培训的那些老师后发现他的教学与我的完全不一样，他的采取了很多和学生互动的方式，大大的调动了同学们的积极性，他更多的是让同学们自主的去学习。这样的教学效果也十分的显著，同学们很快就吸纳了那些新的知识，并且每一个人都面带笑容，看上去学的很开心的样子，这样的一幕对古板的'我来说有着不小的冲击，使得我开始反思自己的不足。

除开我自身的教学能力外，在管教学生这方面我也需要好好的提升自己，在课堂上，对于那些思维活跃的人我给予了一些厚望。但班上总有几个虽然很聪明但就是非常调皮，不愿意把心思花在学习上的人，对于这样的学生我通常都会给予批评。在我的想法里，我是对你有期望所以我才批评你的，但后来我才意识到，在学生的眼里，我是对他不满意，不喜欢他才批评他的。这时我才明白，就算抱着好的想法去做一些事，但站在不同的角度，看到的就完全不一样，在平时要多和同学交流，多鼓励班级里的学生，让他们知道你心里的想法。

作为一名老师，我们还要时刻注意着自己的行为，由于我教学不久，所以在我的脑海里，那些小学生与我的差别就只在于年龄而已。但是这次培训后我才知道，原来小学生由于各方面发育还不够完善，对于这世界的认知也不太够，所以他们经常会去模仿大人的行为。而与他们接触的最多的大人，除了父母就是老师了。小学生的判断能力不足，不太清楚哪些习惯是好的，哪些习惯是坏的，他们会一并学来，所以身为老师的文明平时要多加注意自己的一言一行，规范自己的行为。这次的培训让我学到了很多，让我认识到自己还有很多的不足，以后我也会继续去学习，完善自己的各方面能力。

数法学心得感悟 篇12

把握距离可以使生命鲜活，这是我们在劳动中所获得的收益。帮爷爷给果树施肥，我把每撮肥料放置果树根处，爷爷惊叫道：“哎呦哟！没有生活的孩子，这样会把树烧死。”于是我蹲下来虔诚的跟着爷爷学习给果树施肥。爷爷捧起肥料，轻轻地将肥料放到距离树远些的地方，然后抬头意味深长地对我说：“孩子，记住：你得让肥料跟树有一段距离，这样，树才不会被肥料烧死。另外，树与肥料有一段距离，它才会追求肥料，长得更加旺。”现在回想起来，总觉得爷爷是一个种田经验丰富的老者，他的一个“旺”字，诠释出树每时每刻树都在尽力伸展枝叶，努力攀向沃土的动力。

距离给树追求美的空间，距离给人与物同样美的`感觉。距离产生美由此得名。其实，距离先产生追求的动力。有部电影《海市蜃楼》，旅者在荒漠眼前呈现出都市的繁华和绿洲的润泽，于是以后听说此景的人们风尘仆仆前往。漫无边际的沙漠，骄阳令人们口干舌燥，可是，一股无法言表的动力促使旅者勇往直前，在饥肠辘辘的状态下，继续虔诚奔向海市蜃楼。从脚下到海市蜃楼的距离总会有追求和憧憬，引发旅者动力。

两个人并排走路，没有先后之分，一段距离拉开，后者就产生追赶的欲望。爱因斯坦知道与牛顿的距离，奋起直追，相对论问世；就是因为中国知道与美国航天事业的距离，才让中国航天事业迅猛发展，神七飞天，嫦娥顺利返回。距离产生动力，推动社会进步。

我们应该有这种追求的精神。在中国发展史上，我们常常会说辘辘大车碾过历史，走进文明，驶向未来。其实未来与现在的距离是个不定数，但是正是因为不确定，才让人寄予很多期望，才为实现美好的理想而努力奋斗着。生活中，有人会把握距离，让距离成为一道风景。

网络聊天，虽说水中花，雾中月，但是却成了快捷的排压方式。让大起大落的生活暂时停歇，一旦心情调整好后，会扬鞭跃马，把在学习、工作中与他人落下的距离，迅速赶上。

别在距离面前蹙眉长叹，停滞不前，而要记住距离的彼岸就是你所要的美景。一段憧憬的距离，会让你的人生之路走得更远、更精彩……

数法学心得感悟 篇13

教官说，人内心深处都有另外一面。

烈日炎炎，汗流浃背，多少身边的同学倒下，那么突然，引起一片侧目、惊呼。我看见，那些倒下的同学身边的人都帮着搀扶，请老师帮忙。陌生和熟悉，似乎只有一线之隔，轻而易举地被跨越。

人，真的都有另外一面。在我眼前倒下的明明是陌生人，心却被牵动了，身体比思维快一步上前帮忙。所以，她成为了我第一个聊天的朋友。原来，听惯世态炎凉的我还有另外温暖的一面。天空被灰色染尽，风止步，空气凝滞。腰酸背痛不在话下，努力站直却不禁摇摇晃晃，我听见心底有一个声音在不断呼唤“我能行，我能行……”休息的同学只坐了一会儿便起身向队伍走来，不同的声音在说同一句话“我可以的，老师。”

人，真的都有另外一面。我我们的坚持在相互感染，最后，没有落下任何一个人地结束了训练。原来，淡泊一切随心而行的我还有另外坚持的一面。

夜幕降临，同学们回到教室有说有笑。“叮铃铃”的`电话声响不断传来，室友陆续都接到家长的电话，只在第一天，有的同学甚至接了三次电话。可没有我熟悉的号码。我故作淡然地开玩笑“我妈是懒得管我”，心里却默默地说“好想让妈妈打电话”。那夜过得好慢。

人，真的都有另外一面。第二天过了10点，正当我不抱希望准备上床时，室长问：“8896是谁的电话？”我想了10秒才忽然反应过来是我妈的电话。匆匆接通竟一时无话可讲，妈妈问了几句是否缺什么，通话又匆匆结束。夜里熄灯后，寝室一片漆黑，我藏在黑暗中落泪。原来，撅嘴看别的父母帮孩子拿行李，铺床的我还有另外孩子气的一面。

人，不只一面，温柔、坚持、孩子气，我看见不知道的，形形色色终铸就了现在的我。若非军训，只怕世上我最陌生的人就是我。

数法学心得感悟 篇14

晃眼间，两年时光已飞逝而去。两年当中也学到了不少东西，明白许多事理。 虽然说这些光阴有充实的、有虚度的。

两年时间，足以让一个人改变对另一人的看法，也足以改变一个人的思想。

稍微懂得些人情事故，明白了原来世界并不像我想象的那么美好，不是我想象的那么童话。体会了父母养家糊口的不容易。

体味了初到他乡的不适与人在他乡的些许无奈和孤独。入境随俗的缘故吧，现在已经习惯了这里的生活。

学会了坚强，知道了别轻易在人前掉眼泪、也学会了忍耐。知道了在公司里面什么是该说的，什么是不该说的。也学会在讨厌的'人面前，装作喜欢的样子和其搭讪。只有表面上和别人处理好了关系，对自己的工作才是有帮助的。言外之意也就是学会了虚伪吧，呵呵，没办法。为了在这个社会上更好的生存下去，虚伪是必不可少的吧。

知道了原来爱情不只是建立在爱的基础上，其中也掺杂了不少别的东西。所谓的真正爱情可能是不存在的，叹惜那些该放手的爱。

还是很怀念学校里的时光，还有哪些不知不觉中被我们无意拉远了的友谊。最纯、最真的那些友谊。很想念我的那帮好朋友们。不知道他们现在都过得好不好。在这里我为他们祈福，希望他们永远幸福快乐、坚强勇敢的跨过生活小挫折.

数法学心得感悟 篇15

今天老师教我们学习色彩，这是我一直想要学习的，因为色彩很漂亮。

老师总说色彩很简单，根本不用动脑，所以要放的最后在学。可我就纳闷儿了，简单的东西不就是应该一早先学了吗？为什么要放最后呢！不过他是老师，他说了算，我们没有发言权。

我看见他在纸上东画画西画画的，那颜料在他眼里混合了混合去，变成各种各样的颜色，好神奇。不一会儿，一副漂亮的作品便出来了，那些水果在他的笔下栩栩如生，跟真的一样。难道真的如此简单，我跃跃欲试，十分期待。终于他下达了命令：“来，你们自己试试，先练下手吧！”

我一手拿着画笔，一手拖着画盘，居然不知道从何下手，愣了好久。试试就试试吧！看看能画成什么样。

终于我鼓起了勇气，开始像老师那样勾勾画画。可是……，为什么老师那画得工工整整，而我的简单是笔走龙飞啊！终于我完成了自己的第一张色彩画，不是我自恋，还挺好看的。这副老师没做点评，什么都没说，我还以为自己画的不错，实则不然，因为到了下午……

中午的时间总是如此的短暂，感觉吃个饭睡个觉就又上课了。“同学们，你们再画一张色彩，这次要把它的投影等部分画出来”，就在他教我们画了细节后，他有继续安排到。我超级有自信的完成了另一副作品，我们所有人都完成了。

他让我们把所有的画放到一起，好像在做一个比较，同时也在为我们点评讲解。可是谁能告诉我，为什么每一副画在他的眼里都是如此的不完美，每一张都有许多缺陷。他挨个的给我们指出问题，然后总有一段长篇大论。我是最后一个，到了我的.作品了，我即紧张又期待的看着他。“这是谁的，”他说，“我的，”我答到，不免有些许激动。他噼里啪啦的说了一大堆，最后指出一个梨子的位置，“这个位置画得太乱了，给人的感觉就是黑乎乎的一大团，就像一坨屎一样贴在上面，难看死了。”靠，居然说我画的像一坨屎，你才是屎，算了，我不跟你一般见识，其实是没那个胆子，说起来都是泪啊！

他就一个人在哪滔滔不绝的讲，一会儿叫我们注意这，一会儿又注意哪儿的，烦死了。终于，他开了金口：“下课了 你们去吃饭吧！回来在继续画。这次你们各自注意点，我不希望在出现刚刚的问题。”终于走了，他说起来简直没玩好不好，唉！吃饭吧！晚上还得继续。

你这该死的色彩画，我算是栽在你手里了。不过你别得意的太早，呵呵。