采摘心得体会

【#心得体会范文# #最新采摘心得体会精选八篇#】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编为大家整理的采茶心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

采摘心得体会 篇1

我叫吴明祥，来自宣恩椒园镇新茶园村。我这次能有机会来参加这次新型职业农民茶叶培训，使我感到非常的荣幸和骄傲。

通过这十多天的认真学习，让我深深的感受到了党对百姓的这种关怀及关心，让我深刻的体会到：党的政策好；各级领导的态度服务好；我们学习的环境好；生活住宿条件好。让我们老百姓在这样好的环境和条件下来学习，让我了解到职业道德与诚信，学到了道德规范及品质，职业道德的基本规范等，让我体会到了怎样做人，怎样做事；让我学到了老百姓今后如何种地，谁来种地，以及如何种好地的一系列知识，了解了新型职业农民的作用，让我体会到了今后的.农民要有文化、有创新能力、懂技术、善管理；同时还学习了有机茶的栽培技术，土壤与肥料的合理运用，肥料的种类和用法，有机茶园的管理，修剪，采摘、茶叶的各种加工技术及市场营销；泡茶的技巧和茶文化等 ，茶叶产业链的发展和茶叶病虫害的防治，名优茶的加工技术，标准茶园创建技术；现代农业企业经营与管理等，实在是太多太多了。让我都感觉到，好像在不久的将来都要让我成为一名优秀的企业家一样。让我学得太多，使我体会也太深。

通过多位专家及教授的授课，使我真正的懂得了：学习新型职业农民知识是必须的，新型职业农民是现有农民的榜样，企业的基础。

我们不光是靠学习理论知识，而且还到外面实地参观学习，我们首先进入恩施市芭蕉乡戽口村、黄连溪村、灯笼坝村和枫香坡，恩施州农科院等各地的茶园建设，产业链的发展，以及在润邦玉露茶叶公司学习了做玉露茶的各道工序以及学习了做玉露茶叶机器的仔细介绍等。还有州农科院专家为我们讲解了做其它绿茶的工序及其茶园管理等。后来又参观学习了利川毛坝、咸丰麻柳溪的茶园建设和茶叶产业结构调整等。在我参观时，我心里有一种说不出的感觉。因为看了别人的村，我们就是一个落后的村，到了他们村里就能感觉到好像是被陶醉在人间仙境一般，让人感觉到一种空气清新，环境优美，使人有种轻松、幸福、舒服的感觉，还有种不愿离开的感觉。通过我的感受使我明白，我们回家后要带动群众向他们学习，逐步向他们靠拢，要让城里人都想住进农村的这种地步，那就靠新型职业农民去完成建设好新型的新农村。

通过这次学习，让我亲身体会到了党及各部门对老百姓的这种体贴及政策扶持、资金扶持，让老百姓感觉到了温暖；让我明白了只有学习才能改变观念、只有观念才能改变行动、有了行动就能改变命运这几句话的真正道理，我希望以后应多开设此类型课程，让更多的老百姓能够做上新型职业农民，让我们老百姓共同来打造、建设好自己美好的家园以及种出和产出更好的有机茶来发家致富，美化环境！

采摘心得体会 篇2

为全面提高基层农技推广人员业务素质，建设一支政治靠得住、工作有本领、作风过得硬、群众信得过的高素质农技推广队伍，增强科技对农业农村经济发展的支撑能力，增强农业公共服务能力，推进现代农业发展和新农村建设。结合我区实际，制定本培训方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十九届三中全会精神，围绕粮食增产、农业增效、农民增收和农村繁荣的目标，以强化科技支撑和加强农技人员队伍及科技示范户建设为重点，以农业技术推广项目为载体，以党的农村政策、现代农业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容，开展基层农业技术推广人员培训工作，全面提高基层农业技术推广人员的业务素质和科技水平，着力培养一支适应现代农业发展需要、知识结构合理、掌握农业新技术，具有较高业务素质与推广服务能力的基层农业技术推广队伍，为我县现代农业发展和社会主义新农村建设提供技术和人才支撑。

二、主要目标

利用三年的时间，对全区基层农业技术人员进行一轮知识更新培训，20xx年全区培训21人。其中：基层农业技术推广人员培训21人；通过培训，建立一支政策水平高、服务意识强、理论功底扎实、操作技能娴熟的基层农业技术推广队伍。

三、培训对象、内容及方式

(一)培训对象：镇级农业技术推广人员、村级科技示范户。

(二)培训内容：高效种植实用技术、无公害农产品生产技术、主导品种和农产品加工技术；相关法律法规、国家扶持政策；农技推广的'方式方法；信息技术和统计技术等。具体培训内容，各培训单位可根据生产实际，结合主导产业、基层农技人员的素质状况，因地制宜地自行确定。

(三)培训方式：根据基层农技推广人员和农民技术员的不同需求，分层分类开展培训，分行业分部门组织实施，主要采取异地研修、集中办班和现场实训等三种方式。

四、工作职责

1、组织实施：高级职称农业技术人员的培训由省农业行政主管部门负责组织实施；中级职称农业技术人员的培训由市级农业行政主管部门负责组织实施；区初级职称农业技术人员的培训由区级农业行政主管部门负责组织实施。

2、组织管理：基层农业技术推广人员培训工作由县农业局农技推广站牵头；要加强对培训工作的指导和管理，精心组织、规范管理、强化监督，力求培训实效。基层农业技术人员的培训时间应不少于3天，学习结束后必须进行考试或考核，具体考核(考试)方法由牵头部门根据行业特点和人员的实际情况确定。鼓励基层农业技术人员及农民技术员参加职业技术鉴定，对考核合格者，要按规定颁发职业技能资格证书。培训班主办部门要对参训学员分班次进行登记造册，建立基层农业技术人员培训档案，并作为今后工作考核、聘用、职称评定的重要依据。

采摘心得体会 篇3

今天下午，风和日丽，我们排着整齐的队伍去参观我们的种植基地。

我们在老师的带领下来到了种植基地的人口。首先引入眼帘的是我们做饭必不可少的配料—葱。那一排排整齐的列队，就像一个个高大强壮的绿色卫士，守护者这片菜地。他那尖尖的脑袋就像举起的长矛，站的笔直，向我们表示欢迎。

没走进步，我们就看见这座植物公园最忠诚的将领—玉米。他挺着胸，把头抬得高高的，微风吹拂着他的叶子，好像是在向我们招手示好。玉米头上的毛须，仿佛是一团团熊熊燃起的紫红色火焰。

我的目光又跳到成群结队的“小太阳”身上，我向他走近，便听到了“嗡嗡”的声音，忽然从向日葵的花瓣里飞出了一只胖嘟嘟的小蜜蜂在花瓣里采蜜，我也在写一片花瓣，细细的闻了闻，一股淡淡地清香，弥漫着我的身心。我踏着轻轻的步子，走向了另一处种植地，这一地全都是水萝卜。它们长着一头绿色的长发，个个都像见了陌生人不敢路面的害羞小姑娘，一直把脸藏在土里，不敢与我们对视。从远处传来一股异样的香味，我像一只觅食的小狗，寻找香味的源头。终于在一处“小森林”里发现了这异样的香味，原来这就是我们长说的香菜了。走进它的面前，这股迷人的香味更浓了，我蹲下来，闻着这让人陶醉的香味之中。最后老师领我们到自己班级的菜地里，我们班的菜地里种的`全是黄瓜。黄瓜的皮是深绿色的，刚摘下来的黄瓜头上戴着一朵小黄花，整个身儿黄绿相间十分好看。那些小刺排列的很有规律——越靠把儿越疏，越靠头儿越密。一行行，一列列，密密麻麻的，摸一摸，还扎手呢。着刺也许是黄瓜保护自己的法宝吧！整个黄瓜远远地看去，像是一个头戴着小黄帽，身穿绿色小旗袍的小姑娘。大家直接冲进菜园里摘黄瓜，大家只挑大的摘，我也加入了其中。当老师问黄瓜呢？大家都把黄瓜举过头顶，脸上洋溢着快乐的笑容。

下课铃响了，我们该回去了，虽然在这里只游览了四十分钟的时间，但还是让我无比留恋。

采摘心得体会 篇4

上次我去外婆家玩，到了之后，我看见哥哥他们正要去田里摘棉花，妈妈说：“你也和哥哥一起去摘棉花吧。”我说：“那好吧。”就这样，我们出发了，我们走了很长的路才到棉花地。在我眼前的棉花简直就是白色的地毯，如果睡在上面肯定很暖和，那白白的棉花是多么的好看。真像街上卖的棉花糖啊，棉花的作用可多了，它可以做成棉被、棉衣、棉袄等等。当我们下田摘棉花的时候，“我建议我们分成二组，我和哥哥一组，我们就用一个袋子，二姨娘和二姨夫一组，他们用一个篮子。”我说。大家都说：“同意。”接着我们马上开始摘棉花，我们先从第一排开始摘棉花，我们摘的第一排很快就被我们摘完了，我们就要去摘第二排的了，可是我在跨过那些棉花树时，由于棉花旁边的叶子太尖了，把我的裤子划破了一道口子，我心里想，今天可真倒霉呀！

还好那里的棉花很好摘，只要把它从叶子上摘下来就可以了，可是着叶子就是太尖了，手一碰到就会很疼。那里还有很多没有熟，我们摘了大半天，可袋子里还是没有满，当我要摘棉花时，发现那里有一只虫子，我知道这肯定是一条害虫，所以我把它打死了，过了好一会儿，终于把袋子给装满了。我现在觉得这棉花摸上去很暖和，也才体会到了农民伯伯他们种地是多么的辛苦。

采摘心得体会 篇5

国庆假期，我们到乡下奶奶家玩，看到地里的棉花开了，妈妈提议让我和妹妹比赛摘棉花，我们一听忙举手赞成。

吃完午饭，比赛正式开始。妈妈宣布了比赛规则：在规定的时间内看谁摘得棉花多，谁就胜利。比赛开始了，我先将袋子搁在一边，再从棉藤上把棉花一朵一朵地摘下来，然后把袋子拿起来，把棉花装进袋子里。由于我初次摘棉花，没有实践经验，所以动作很慢。我高声问道：”妹妹 ，你摘了多少了？“妹妹把袋子举起来给我看，乍一看，我被吓了一跳，棉花快将袋子装满了，我连底都没满。我又加快速度，飞快地摘着。妹妹不一会儿就摘到了满满一袋棉花，比赛时间也到了。爷爷给我们摘得棉花称了一下重量，我的是一斤一两，而妹妹是一斤六两，以五两的显著优势胜出。

妈妈看我沮丧的样儿，说：”菲菲，要不要再比一次？“”好！“妹妹和我异口同声地说道。这次，我吸取教训，专挑那些分量大，已经熟透了的棉花。这种棉花好摘，而且又能增加分量。我抓紧一切时间，火辣辣的太阳烤着我的背，我很想打退堂鼓，但是一想到比赛，我浑身又充满了力气。终于，我也将袋子差不多装满了，妹妹的袋子此时已是鼓鼓的。爷爷又给我们称了称重量，我的是一斤二两，妹妹是一斤九两，虽然还是没赢，但是有了进步，我也很高兴。

看来，即使是摘棉花，当中也有学问。我们要留心观察生活，做一个有心人！

采摘心得体会 篇6

10月12日，我们晚报小记者要去参观火龙果种植基地，我们怀着好奇地心情出发了。秋天到了，路两边的树木有了五彩缤纷的色彩，我却顾不上欣赏，一直在想象着火龙果会是什么样子呢？它是长在树上呢？还是像地瓜一样在地里？我恨不得长上翅膀，一下子就飞到那里看个究竟。

目的地终于到了，我们迫不及待地钻进了大棚。因为，火龙果是南方水果，要在大棚里才能生长。大棚里非常热，走了一小段狭窄的小路，终于看到了火龙果。一个个红彤彤的火龙果像可爱的小娃娃，正对着我们微笑呢，而它的妈妈——火龙果树和火龙果比起来，样子就不太好看了，横七竖八的枝条上长满了刺儿，样子很像沙漠里的仙人掌类的植物。我们只能弯腰低头小心翼翼地在火龙果林里穿行。

“快看，火龙果的花。”突然，不知谁兴奋地大喊了一声“哇”！我们顺着声音望去，看到一朵朵含苞待放的花骨朵点缀在枝条上，花瓣一层一层交叉着叠在一起，紧紧地包着，像一盏盏宝莲灯。正在这时，热情的阿姨采摘了新鲜的火龙果给我们品尝，切开后我们惊奇得发现，果肉是紫红色，根本不像商店里的白色的果肉。品尝了新鲜的火龙果之后，我们恋恋不舍地离开了花繁叶茂的火龙果林。

今天，我们学到了很多知识，玩得也很开心，好期待下一次小记者活动啊。

采摘心得体会 篇7

前不久，市教育局鼓励学校组织学生通过春、秋游和亲子体验等方式到各级各类爱国主义、爱粮节粮、科普教育等校外场所参加校外实践教育活动。

上周五，锦里小学行动起来，组织全校师生分不同年级，到博物馆等科普教育基地，让学生们亲近大自然，增长才干。锦里小学校长李彤介绍，该校已经十多年未间断地开展类似活动，让学生每一年至少一次集体参加校外实践教育活动。

去蒲江采茶是锦里小学六年级学生"毕业旅行"的重要内容。在成佳茶园中，孩子们仔细听茶农介绍采茶要点后，认真地开始采摘茶叶，不一会儿很多孩子就感到"腰都酸了"，再一看手中的茶叶却少得可怜。一名李同学说："体会到劳动的艰辛，就要学会节约!"下午，孩子们在茶农的指导下，学会了将刚刚采摘的新鲜茶叶制作成茶，更是惊叹："那么多茶叶做出来才这么一点点?"记者注意到，跟随孩子们前往蒲江的还有部分家长志愿者，帮助老师们管理喜欢在大自然中"撒野"的`孩子。一名家长说："娃娃太喜欢这样的活动了，平时早上都要喊几次才起床，今天5∶30就起来做准备了!"

采摘心得体会 篇8

我今年被选为渔业科技入户指导员，感到非常荣幸。在此项工作中我学到了不少知识在提高示范户的能力的同时也提高了自己。在此项工作中我深有体会，要做好渔业科技入户工作应抓好以下五个基本点：

一、要深入调查，科学遴选示范户。

深入农户调查农户的养殖情况，收入情况，采取公平、公正和自愿的原则遴选出能够承担他们在渔业科技入户工程中的责任和义务的示范户。

二、要多学习，多请教。

在平时的'科技入户中，我们技术指导员既要有专业的知识水平，又要有真正的实际操作能力，只有努力提高自己的业务水平，我们才能在给示范户的指导中提供正确的、有效的指导；要善于总结养殖户成功的经验和失败的教训，多向书本学习，多向养殖户学习，多向专家学习，不断的提高自己。

三、要做到“四勤”，即嘴勤、眼勤、脚勤、手勤。

嘴勤就是多与示范户交流，多讲渔业方面的知识。眼勤就是多观察示范户的动态，多观察示范户的塘口状况。脚勤就是多跑示范户家，多跑示范户的鱼塘。手勤就是多记录，示范户记录好示范户手册，指导员记录好指导员手册。作为技术指导员，要始终把示范户的事当成自己的事，只有这样，才能把指导工作做得更好、更实。

四、要加强协调能力。

示范户都会遇到这样那样的问题，我们竭力帮他们解决，比如，干旱时期池塘缺水，可以协调电力和车口，开车打水，提高池塘水位，解决示范户的燃眉之急；比如，示范户需要购买增氧设备，我们可以推荐增氧设备的型号和机械购买点，供示范户选择。

五、要多管齐下，强化培训示范户。

对示范户的培训，不要仅局限于举办培训班这样的形式，电话个别指导、短信群发、召三五个示范户塘头聊天，组织外出考察学习等，都会取得更好的效果，在培训的内容上，既要有主推品种和主推技术等方面的内容，更要有市场营销及国内最新养殖发展趋势等方面的知识，只有这样，才能切实提高示范户的生产技能、知识结构和综合素质，也才能切实达到实施渔业科技入户工程的最终目的。

作为一名基层技术指导员，还有很多不足的地方，以后将继续努力把此项工作做得更好。