急诊心得体会

【#心得体会范文# #急诊心得体会(收藏十篇)#】经过一些奇特的经历后，我们应该将自己的想法记录下来。写下我们的心得体会可以提高我们的思考能力，同时指导我们的实践。您是否为了写好心得体会而感到困扰呢？如果您对“急诊心得体会”还不太了解，我推荐您阅读这篇文章。它的内容详实、实用，可以收藏备用！

急诊心得体会【篇1】

急诊科作为医院中最重要的科室之一，是医学生们必须去实习的科室。在这个充满挑战的环境中，急诊科学生可以得到丰富的临床经验和专业知识。本文将从急诊科的工作环境、对病情判断的重要性、与医护人员的交流、人际关系以及个人成长等方面来介绍急诊科学生的心得体会。

【第一段】。

急诊科的工作环境是医学生们能够锻炼自己的最佳场所之一。急诊科繁忙，同时又是紧急情况下救治病人的地方。在这个科室里，我们能够接触到各种急危重症病人，有机会在紧张的氛围中学习和应用专业知识。在急诊科实习期间，我们无时无刻不接触各种危急病例，比如中风、心梗和创伤等等。这样的环境使我们能够更好地适应医学工作中的紧迫性，提高我们的应急能力，增强我们的临床处理能力。

【第二段】。

急诊科实习期间我们明白了对病情的准确判断的重要性。在急诊科，我们必须迅速判断患者的病情，决定患者是否需要立即治疗或者手术。这要求我们综合运用自己学到的各种临床知识和技能，尤其是判断力和决策能力。在这个过程中，我们也要学会和各个科室的专家进行沟通和交流，以确保我们作出的决策是明智的。这样的经历使我们深刻认识到，准确判断病情对医生来说有多么重要，并提醒我们在之后的实践中要关注病情判断的准确性和思维的灵活性。

【第三段】。

急诊科实习期间我们与医护人员的交流成为了一种必要的技能。在急诊科，我们不仅需要与患者进行交流，了解他们的病史和症状，还需要与医生和护士进行紧密合作。急诊科的工作节奏非常快，我们需要快速与各个医护人员进行沟通，以便能够更好地协调抢救工作。在这个过程中，我们学会了如何有效地沟通和协作，并且培养了团队合作的能力。这样的交流经验对我们之后的临床实践非常重要，因为医生和患者之间的沟通是健康管理的核心。

【第四段】。

在急诊科实习期间，我们也体会到了人际关系的重要性。急诊科是一个多学科参与、协作的工作环境，我们需要与医生、护士、病人及其家属保持良好的人际关系。尤其是面对紧急情况下的危险病例，我们必须与团队密切合作，并及时及时沟通协作，有效进行急救。要想在这样的工作环境中取得成功，良好的人际关系是必不可少的。通过与不同背景的人交流和合作，我们更加了解到每个人的价值和重要性，并更好地发展了自己的沟通和领导技能。

【第五段】。

急诊科实习期间，我们不仅能够学到专业知识和技能，还能够在个人成长上得到提升。急诊科的工作要求我们面对各种各样的紧急情况，这给了我们很多机会去克服困难和压力。在这个过程中，我们锻炼了自己的意志力和应对压力的能力，并且增强了自信心。同时，我们也更加了解到医学的奉献精神和责任感，这对我们日后从事医学工作非常重要。急诊科实习经历的得到，为我们今后在医学领域取得成功奠定了坚实的基础。

总之，急诊科作为医学生实习的重要环节，给学生们带来了许多宝贵的经验和知识。通过急诊科的学习和实践，我们不仅获得了临床知识和技能，还培养了判断力、沟通、协作和领导能力。这让我们能够更好地适应医学工作的紧迫性和挑战，并为将来的医生职业发展打下坚实的基础。

急诊心得体会【篇2】

一、强化服务意识，提高服务质量坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。

如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。

二、加强学习，培养高素质队伍

急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平

和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

三、做好新入科护士及实习生的带教工作

根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。

四、关爱生命，争分夺秒

是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如XX年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。

五、做好急救药品及急救仪器的管理

急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。

新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流动人口减少等，我们将不断努力，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培养专业护士，提高服务质量，完成新一年的工作计划。

急诊科护士工作心得体会篇2我所见习的xx市中医院科室比较齐全，我们轮的科室有内儿科，中药房，放射科，急诊科，骨外科，妇产科，针灸科等七个科室。现在总结一下我的见习情况。

收获最大的课室是内儿科。

内儿科轮的三个星期中每天跟随带教老师查房，开医嘱，每天帮护士测体温量血压送报告。

在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历，像住院病历，病程记录，出院记录，会诊申请单……每一样我们都从一窍不通，到慢慢上手，再到驾轻就熟，写错了超过三个字，重抄一份，于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里，不到几天这口袋的分量就像发酵的馒头一样慢慢的膨胀起来了。其中，我收获最大的是开中药处方，对病人望闻问切后，辨清寒热虚实表里，抓住主要方面，选方用药，开好处方后交给带教老师过目，这时也是自己收获最多的时候，因为带教老师通常会对所开的方药进行加减，同时解说病人现在的情况如何，为何要增加这些药，为何要去掉某些药。我的带教老师管有一个肺癌末期并且脑转移的病人，病人已经在这间医院已经住了三个月了，情况时好时坏，瘦的只剩下皮包骨，经常发烧，只靠鼻饲和点滴维持生命，他的哥哥是个退伍军人，每天早晨我们来查房的时候，他都会立即站立起来深深地向我们敬个军礼，他说，虽然他知道自己的弟弟已经没有希望了，但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动，此时此刻我深深地体会到当一名富有爱心的医生是多么受人尊敬。、

最值得一提的科室是急诊科。

急诊科分有内科外科，有幸的是我内外科的急诊都轮过。内科的急诊通常是固定哪段时间会很忙，哪段时间不忙的。忙起来时，病人可以把整个诊室挤满，而晚上是最多病人的。刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的，不知道要怎样处理病人，于是带教老师就教我，先指引病人或其家属去挂号，如果是发烧，就预先给体温计测体温，如果病人病情比较急的，就先处理。从感冒发烧头痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵盖了内科的基本常见病种。在急诊就免不了要出车接病人，内科出车接的病人通常是脑血管意外，一次接回了一个被电击的病人，接回来时已经瞳孔散大了，于是所有的值班医生都来参加抢救，心肺复苏，电击复律……将近一个小时的抢救也没能把他救回来，带教医生于是叫我们见习医生上，继续进行心肺复苏，同时也给我们实践的机会。带教老师说，按压手势应该双手互扣，手指上翘，仅以掌根接触胸骨；按压深度应该下压胸廓三分之一，大约4—5公分；按压姿势为肩肘腕成一直线，身体微向前倾；按压速率为每分钟100次，口诀：1上，2上，……10上，11，12，…。26，27，28，29，30。每次按压之后必须让胸廓完全回弹到原来的高度，胸部按压与回弹的时间应该一致。相对来说，外科的急诊就相对比较单一，一般是外伤的病人，大多需要清洗伤口，进行清创缝合。车祸的病人比较多，有全身多处擦伤的，有骨折的，有脑震荡的……一般都需要做X线和CT检查以明确受伤部位和程度。

最有意思的科室是妇产科。

本来只是安排了一个星期的妇产科见习，而且我们还没有学习妇产科这一门课，但是本着对妇产科的好奇和喜欢，我选择了呆在妇产科两个星期，一周在妇产科住院部，一周跟妇科门诊。在住院部的一个星期里，我有幸见到了五次顺产，三例剖宫产手术和一例全宫切除手术。第一次见到自然分娩，我当时非常兴奋，当见到产妇从开始规律宫缩，接着宫口扩张胎膜破裂，到产妇在医生和护士的指导下痛苦地屏气用力分娩，胎儿头部露出到整个娩出，最后胎盘完全剥离排出的整个自然分娩全过程，我的心情紧张地随着产妇的情绪变化和分娩过程的进行而一起起伏着，最后为能成功分娩出婴儿而兴奋万分。等护士将处理好的新生儿抱给母亲看的时候，母亲虚弱的脸上露出的那满足而幸福的笑容使我有了深深的感触，母亲是如此的伟大，母爱如此的无边。接着一周在妇科门诊度过，我跟着带教老师，一周内接触到妇科的基本常见病，例如盆腔炎，子宫肌瘤，卵巢囊肿，老年性阴道炎，月经不调，不孕不育症……见识到妇检和产检的内容和操作。虽然我还没学习妇产科这门课程，但是在妇产科的所见所闻，让我留下了深刻的感性的认识，有助于以后我更好更直接的掌握这门课程。

还有，在骨外科，每天帮病人清洗伤口，拆线，时刻紧记无菌观念，带教老师还耐心的教我们打外科结，学习了解外科手术的各项操作和流程，包括术前准备，麻醉操作，手术过程，术后观察护理。在针灸科，我们积极学习针灸拔罐和按摩推拿手法，观看小针刀手术，三伏天帮忙给病人贴敷天灸……

美好的见习生涯，虽然告一段落了，但是我知道，我们漫长的学医的旅程才刚刚起步。重回校园，我才慢慢意识到，或许，见习最大的意义并不是在于你在这期间学到并掌握了多少医学知识和操作，而在于通过这短短的三个月时间你是否已经在思想上准备好当一名真正的医生并为此目标而努力前进。

急诊心得体会【篇3】

急诊科实习心得体会。

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能写出更好的心得体会呢？在此，你不妨阅读一下急诊科实习心得体会，更多相关信息请继续关注本网站。

急诊科实习心得体会

作为一名医学生，在大学专业课程学习结束后，急诊科实习是我们了解医院急诊科最直接有效的途径。在实习期间，我深刻领悟到了医院急诊科的工作强度和特殊性，同时也感受到了作为医务工作者所肩负的重大责任。

实习期间，我们除了要在急诊科的走廊上照顾患者之外，还要负责为医生和护士提供协助，帮助他们测量生命体征、记录病史和做基本的检查。这是我们在学生时期没有接触到过的实践机会，能够让我们更加深入地了解医师的日常工作。

通过实习，我深刻认识到，急诊科医生和护士的工作要面对许多突发情况，包括心脏骤停、意外伤害、突发疾病等。他们需要迅速响应、快速反应，不断地做出判断和决策。在此过程中，我们见证了许多令人疲惫但又十分充实的日夜工作。

在急诊科，我们也见识到了患者的真实面貌。我们看到了那些因常见病症而来就诊的患者，也见证了那些因严重疾病而接受抢救的病患人数。我们学习了如何与患者进行交流、如何处理医疗事故、如何进行心肺复苏操作等等，这些都是我们在学校教育中很难得到的实际经验。

在实习过程中，我还领悟到了做一个认真负责的医学生的重要性。我们要保持敬业精神，对患者的生命和健康始终要保持高度的敬畏之心，并且每时每刻都要关注自己的职业道德与操守。同时，我们也要继续学习，尽可能获取与医学知识相关的信息，从而拓展自己的医学知识面和能力范围。

急诊科实习是我们学习医学知识和职业道德的一个重要阶段。只有通过实践，才能加深我们对医学知识的理解和认识。在将来的医疗工作过程中，我们要不断充实自己的人文素质，积极探究医学的未知领域，为病患人群争取应有的细致和关怀，为医者赋予明亮的希望！

急诊心得体会【篇4】

为全面提高护生的基础护理、基本操作水平以及充分了解急诊输液室的工作流程，结合护生的实习要求，制定本计划：

一、 实习目标：

通过急诊输液室实习，使护生1.熟悉并遵守医院和急诊中心的各项规章制度；2.熟悉掌握急诊科的基础理论3.了解各班次的工作时间及各班次工作职责；4.了解药物的配制5.熟悉掌握静脉输液，输液不良反应、过敏反应的处理流程。理论结合实践培养临床思维，临床技能，沟通能力和解决问题的能力并树立以病人为中心的思想，关心病人疾苦，全心全意为人民服务。

二、 学习要求：

1、 实习生应遵守科室一切规章制度，服从代缴教师的安排，了解护士礼仪规范

2、 服从护士长排班，因事不能上班就履行请假手续，需提前想护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。

3、 尊敬老师，认真执行各项操作常规，不可私自违反操作规程进行各项操作，否则取消实习资格。

4、 必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各项活动。

5、 按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度各项工作必须在代缴老师指导下完成不能独立完成。

三、 具体安排：

1、 入科介绍：①介绍科室环境

②介绍护士长、护士、带教老师

③介绍各班次工作时间及各班次工作职责。服从护

士长排班，了解护士礼仪规范，遵守医院规章制

度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及

查对制度，各项工作必须在老师带领指导下完

成，不能独立完成。

④介绍科室实施优护的举措

2、 评估实习生的基本素质情况，制定具体教学计划

3、 进行正确的操作技术示范

4、 介绍科室常见的护理特色

5、 介绍输液过程中突发状况的处理，如输液器脱落的处理，输液不畅的处理等。

第二周

1、 掌握各班工作职责

2、 掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对”

3、 掌握静脉输液、输液不良反应、过敏反应的处理流程

4、 熟悉小儿头皮静脉穿刺及固定方法技巧

5、 掌握科室常用药物的名称、剂量、使用方法、作用及副作用，

药物的配伍禁忌症

6、 掌握成人静脉穿刺技术

1、 熟悉病情观察

2、 熟悉护理文件的书写：如交班报告、输液巡回卡等

3、 掌握输液不良反应的处理措施

4、 掌握与患者沟通技巧

5、 征求实习生对科室带教工作的`意见

6、 对实习生进行理论答卷和技术操作考核

7、 填写实习鉴定

总的来说按照教学计划，带教中严格要求，多提供操作的机会， 做到放眼不放手。树立良好的职业形象，顺利完成角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，护理专业的新技术、新理论不断出现，要培养一批更优秀的护理人才，更好的为患者服务。

急诊心得体会【篇5】

时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。

市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

—、输液室方面。

1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。

5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体二、抢救室工作情况。

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。

7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。

8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。

三、

其它方面。

*2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。

四、新技术。

1、口咽通气管的应用。

适应症：意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。

昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。

患者经简易呼吸皮囊给氧时。，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。

防止经口插管者咬气管导管。

需要吸除患者咽部分泌物。

通过这两个月的学习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。

急诊科进修心得的延伸内容：护士的。

总结。

如何写?首先从四个方面入手：

一、政治思想方面：二、增强法律意识，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规。

三、规范护理工作制度：

四、加强业务学习，努力提高护理队伍素质。

四、总结的经验、体会以及不足之处(别夸大其词)五、明年工作学习的打算(简明扼要)收尾，表示点决心之类的(朴实生动)。

内容仅供参考。

急诊心得体会【篇6】

以下是番文网小编整理的急诊科护士长心得体会（共0篇）（急诊科护士经历），请参考。

急诊科护士长的经历和心得

急诊科护士长的心得

当我们开悟的时候，不如好好总结，写一篇心得体会，能给人以动力努力工作，勇往直前。我应该如何写我的经历？以下是小编整理的急诊科护士长的心得体会，希望对大家有所帮助。

面对危重病人的首次诊断和抢救，急诊病人往往诊断不清、??病情不明、变化迅速。如果处理不当，很容易发生医疗纠纷。患者及其家人容易出现烦躁、焦虑和恐惧。急诊科不同于病房。医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者需求，建立良好的护患关系。在急诊科，患者及其家属在与医务人员的短暂接触时间内并没有建立起良好的信任感，对医务人员的每一个细节都非常敏感。医务人员的言行举止会对患者的心理产生很大影响。 .结果，医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急救不紧急”的错觉。所以我越来越觉得沟通是急诊科最容易被忽视和最重要的事情。首先，要学会观察，才能善于发现问题的存在，包括对病人的病情、心理、需求和家庭成员的观察。比如有些病人家属对护士的行为很挑剔，但他们甚至不知道自己的病人已经输完液体。对于这样的家庭成员，我们应该耐心地提醒他们每次输液的地方。护士们，同时我们也要按时到病房去观察补液的进展，这样可以在很大程度上避免因为补液不及时而与患者家属发生冲突。其次，要学会沟通，人与人之间的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上的。对于来急诊的患者，要积极主动询问，热情引导。例如，我们可以支持或协助行动不便的患者用推车将他们送到会诊室，测量他们的生命体征，然后交给会诊室的护士；对于需要并且可以到病房就诊的患者，我们可以详细说明。病房的选址，避免了病人跑的“错路”。对于长期患病但不是危重的患者，我们可以推荐他到门诊就医，并耐心细致地告知门诊的位置和就医时间，即方便患者安排。一个微笑的表情和一个支持的动作虽然不能解决患者的身体疼痛，但可以快速拉近护士与患者之间的距离，有效满足患者被照顾的心理需求，从而方便我们开展后续护理工作.最后，通过观察和沟通学会判断，对患者的病情和需求有准确的了解和判断，有利于医务人员治疗工作的开展，也为患者争取时间。例如，创伤患者可以通过观察和一般询问了解其受伤的位置和严重程度，并尽快找到医生进行治疗，而挂号等程序可以稍后完成。

以上只是我在急诊科工作的简单说说，还有很多需要学习的地方。当然，如果你想成为急诊科的护士，仅仅沟通是不够的。还需要扎实的理论基础、丰富的救援经验、快速的反应、快速的动作。这是您在紧急情况下可以忍受的。测试保证。

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急诊护士经历

急诊护士经历

急诊护士执业经历

急诊护士社会实践经历

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急诊科护理实践经验

急诊心得体会【篇7】

在老师们手把手的指导下，我们渐渐学会了抢救病人时的常规护理措施，还通过各种小讲课了解到许多特殊急症专科护理操作。虽然每天要学习的东西很多，每个人却都很充实，精气神满满。

我们每天面对着形形色色的病人和家属，急、忙、杂是急诊的工作特点，而急而稳重、忙而细致、杂而不乱则是急诊护士所必备的工作习惯。急诊病人发病急，变化快，这要求我们必须分秒必争，迅速反应，为病人争取时间，同生命赛跑。从分诊台到输液室到抢救室到复苏室，急诊大楼的各个角落都充斥急诊护士忙碌的身影。这就是我们的老师们，在忙碌工作之余，细心的指导，耐心的言传身教，让我们能够熟练并且较为迅速地掌握各项急诊操作技能，独立完成部分护理工作。

转眼就是十月了，虽然不舍可终要说再见。在最后这天，各位老师为我们过了一个欢庆送别会。有各种好吃的零食水果跟月饼，还有老师们亲手做的小糕点。各位同学在欢庆会都说出自己的心声，表达对各位老师的喜爱与感谢。每一位老师的风格各异，护士长老师的和蔼、菜菜老师的耐心、振华老师的严励、雁玲老师的耐心、张芬老师的风趣、雪立老师的可爱……我们很幸运，我们有着如此美丽大方善良，赞誉的词汇说尽都不够的带教老师们，在他们的陪伴呵护下去面对这一切的同时，展现出属于自己的那一份护生的骄傲。

在这几个月中，我们充分的认识到作为一名急诊护士，不仅要熟练掌握各项急救操作，更要熟悉诸多疾病的相关理论知识，还要具备常人所没有的耐心、细心和爱心，以真心和真诚对待病人，真正把人文关怀落实到自身。

在学校的时候老师告诉我们：去过急诊以后，去哪里都不会害怕。这几个月，我们每个人都收获满满，从零到一，这一步我们跨得艰难而踏实，我们对未来充满自信。

我们这支队伍，既有开朗热情的安徽小伙，羞涩内敛的浙江姑娘，又有满揣中医技艺的中医药与熟识强记冲刺备研的……你我自五湖四海来，齐聚九月，怀相似的梦，踏浪而行。

当我们站在急诊大厅的这刻起，我们在心中默念：一日急诊人，终身急诊人!

急诊心得体会【篇8】

急诊科室作为医院的重要科室之一，是医院的门面和窗口。作为急诊科室的护士，在这个高强度高压力的工作环境下，承担着不可忽视的责任和使命。作为一个刚从急诊科室出科的实习护士，我深知在这里所学到的经验和体会是无价的，下面将从四个方面来分享我的心得体会。

首先，与患者的沟通和交流能力至关重要。在急诊科室，患者往往在紧张和焦虑的状态下前来就诊，护士需要耐心倾听患者的叙述，及时与患者进行沟通和交流，了解病情，消除患者的紧张情绪。在我的实习经历中，我发现与患者建立良好的沟通和交流关系，不仅可以增加患者治疗的依从性，提供更好的护理服务，还能够更好地了解患者的需求，为患者提供更为个性化的护理。

其次，快速判断和处置急诊病情的能力。急诊科室是一个充满变数和挑战的工作环境，护士需要具备快速判断和处理急症疾病的能力。在我入科初期，由于缺乏经验，我对一些急症疾病的判断和处理存在一定的困惑。在实习过程中，我通过不断学习和参与病例的观察，提高了自己的判断和处理能力，学会了如何快速准确地评估患者的病情，随机应变，采取有效的护理措施，提高了工作的效率和准确性。

第三，协作和团队意识的培养是急诊科室护理的关键。在急诊科室，一个医生往往同时面对多个患者，护士则需要密切协作和配合医生的工作。在我实习的过程中，我深切体会到团队合作和协作的重要性。只有与医生密切合作，相互之间互补优势，才能提供高质量的护理服务。同时，在与同事合作过程中，我也学会了适应团队，融入团队，更好地发挥自己的专业优势和潜力，与团队共同进步。

最后，自我反思和持续学习的意识非常重要。作为一名护士，持续学习和自我反思是不可或缺的。急诊科室的护士需要时刻关注最新的医疗进展和护理知识，不断提高自己的专业素质。在实习期间，我经常主动向资深护士请教，学习他们的经验和技巧，不断更新自己的知识储备和技能水平。同时，每天结束工作后，我都会对过去一天的工作进行反思，总结经验教训，并找出不足之处进行改进。

总之，急诊科室护理出科的心得体会可以归纳为与患者的沟通和交流能力、快速判断和处置急症疾病能力、团队协作和协作意识的培养以及自我反思和持续学习的意识。通过实习经历，我深刻意识到在急诊科室工作需要具备多方面的能力和素质，并且还需要不断地努力学习和提高。在今后的护理工作中，我会继续努力，不断提升自己，为患者提供更好的护理服务。

急诊心得体会【篇9】

为时强大的心理素质、应变能力和反应能力，担心在实习的过程中可能会因为自己的能力不足而出差错，但是另一方面很庆幸，自己能在省内医疗技术和医疗设备处于地位的急诊科实习，能让我学到很多，能促进我们的成长和锻炼我们。

进科后，每个带教老师都很耐心、细心的教我们，带我们认识各种物品的摆放位置，物品的用途，各种仪器的观察使用方法，急诊科区域的不同划分及作用，垃圾的处理等等。认真耐心的教我们操作和理论知识，并且细心的帮我们纠正错误，在这里我们实际操作了，配药、吸氮、口腔护理、导尿管的护理、血糖测试、抽血化验、血气分析、尿道口的护理、病人的生活护理、压疮护理、各种床旁仪器的使用、皮试、静脉留置针、氧气瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、参与院内转等等。将以前在学校所学到的理论知识和临床相结合，我们在这些过程中也成长了很多，得到了很多的'锻炼。不仅仅是上面的实际操作，在这里我们也学到了如何书写护理记录单，护理交接班，病人的出入院护理等。而且在每周的星期二都有老师集中我们在一起学习，学习急诊科相关的理论知识和操作，并且解决我们在实习过程中的疑问，通过考核的方式促进我们的学习和反思自己的不足。

在急诊科实习我们主要去了两个地方，EICU和急诊科抢救室，通过两个科的实习我们已经掌握了急诊科的一个流程。EICU承担着全院急危重症患者的救治工作，是急诊科的核心，是医院解决疑难急危重症患者的重要部门，设有23张依据囯际标准配置的床位，紧靠放射科，CT室，MRI，每张病床均配有吊桥，床边监护仪，徽量注射泵，多功能呼吸治疗机，心电图机，除颤仪，肠内营养泵，输液泵，吸氮器等等，设备齐全完善。在实习过程中我发现护士在EICU是至关重要的，这里的护士能做到密切观察病人的病情变化并且第一时间报告医生，而且能在医生没有到来的时候根据病人的情况独立做一些正确的抢救操作，陪伴病人时间最长的也是护士，她们掌握了扎实的知识和操作，能够独当一面。并且有强大的护理素质，认真，耐心的护理病人。我们在看到老师们这样也希望自己能多多学习在以后的工作中做好做优秀向老师们学习，做一个优秀的护理人员，以后不管在哪个科室都要以在急诊科的要求来要求自己，做好护理的这份工作，有能力更好的协助医生促进病人的康复。我们在老师们身上学到了很多优秀的东西，老师们也很乐意教我们，这让我们对护理这个行业更加的认同和坚定。

在抢救室实习区别于EICU的安静，这里的病人流动性很强，住院时间不长，并且刚开始入院的病人我们不了解他的病情，所以我们在这里要做好自己的职业防护保护好自己，在这里老师也认真的教我们操作和理论知识，这里的操作和EICU里的相似，老师也给了我们很多锻炼自己的机会，在抢救室有更多机会接受病人，会让我们在老师的指导下接收病人，从开始入院的生命体征测量，到床旁心电图机的监测，氧气的使用，再到抽血化验，留置针，手腕带，配液体，输液，再到出院的拔针，停止监测等等，一系列的操作，更加的系统和连贯。还有一个区别于EICU的重要的点是与病人及家属的沟通，在抢救室病人的病情较重，家属的心情也比较焦急，并且在抢救室里大多数病人是清醒状态身边有家属照看，所以在交流沟通上就显得尤为重要，我觉得在拥有一个良好的沟通技巧的基础上，再采用贵院的“七声三主动”的方法，能让病人对我们有更多的信任，也有利于我们操作的实施，在做错和操作不顺利的时候，主动寻求病人及家属的理解，多给病人一些关爱，操作时动作轻柔，这样就能减少很多护患矛盾，另外，我认为在抢救室还要处理好医护关系，良好的医护关系能更好的促进我们操作和病人的治疗护理。

通过这两个地方的实习，我感悟到，除了那些专科操作外，无菌观念、三查八对、认真细心是我们必须具备的，常规的。要时刻将这些牢记于心，付诸在我们的实践中，为病人的健康着想，当然也要做好职业防护和防止院内感染，勤洗手，做好无菌和卫生保护好自己和病人。也认识到沟通交流的重要性。

最后我们深深的感谢所有急诊科的老师们，她们无私的教了我们很多东西，不仅让我们在护理的操作技术上得到了很大的提升，也锻炼了我们的心理素质，反应能力和应急能力，同时也学到了很多急诊专科护理常规，也增加了我们对这个行业的认同和坚定，再次感谢每一个为我们实习生而辛苦的老师！

急诊心得体会【篇10】

随着急救医学的不断发展和社会需求的不断提高，创伤患者的安全转运成为急救医学的一个重要环节。随着各项法律法规的建立和完善，人们的自我保护意识不断增强，特别是以病人为中心服务理念更加深入人心，为了减少医患纠纷，更好地为患者服务，创伤患者的安全转运是急诊科人员必修的课题。

12月4日我有幸参加了20××年的广西医学会举办的急诊学术交流年会，第一次近距离听到国内知名的专家授课，心中感到无比的激动和兴奋。

给我印象最深刻的要数解放军护送病人去做检查去病房，从没有意识到有那么多的风险伴随在身边。比如送一个危重病人去做检查我们，对病人的.病情有没有充分作好评估，各种管道是否通畅，是否有脱落的危险，有没有携带抢救的仪器和抢救的药品，所携带的抢救仪器运转是否正常，药品是否齐全，有没有跟病人或家属作好沟通，有没有签好协议，病人的体位安置是否正确，假如病人在转运过程中出现病情变化，应该怎么样处理，病人的病情我们能不能预见得到，有没有做好应对措施，这些都是在我们平时的工作中随时存在，而需要我们去思考的问题。这就考验医务人员是否有高度的责任心，敏锐的抢救意识，过硬的抢救技术。做好创伤患者的院内安全转运，就要做好院前的风险评估，才可以降低患者的死亡率，减少医疗纠纷，医患关系变得更加和谐。

在学习中，我细心聆听，结合实际，认真领悟，感觉到有一种收获感荡漾在心头。这次学习让我增长了不少的专业知识，看到了自己的不足，也看到了与其他医院的差距，更加激发了我对新知识、新技术的渴望。在今后的工作中，我要不断认真地学习专科知识、提高自己的业务水平，更好地为病人服务。