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作为第一期干部能力提升培训班的一员,我有幸走进有“东方剑桥”美誉的百年浙大。虽然只有短暂的七天时间,但丰富的内容、精彩的课堂、鲜明的观点、生动的案例,使我深受启发和教育。
一、开阔视野,增长见识
授课老师讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;最让我感动的是大部分授课专家们都专门结合我校情况做了非常充分的备课,比如王键教授(原安徽中医药大学校长)参与了我校的专业认证和审核评估任务,非常了解我校的情况,针对性的指出在中医药大学如何进行“双一流”建设的管理。从讲座中,我体会我们的内涵式发展必须坚持传统教育与教学方法的传承发展,必须坚持学科与办学优势的特色发展,必须坚持服务国家经济社会发展的目标。而我们目前的工作就应该仔细思考以下几个关系:“传承与创新”、“理论与实践”,“医学与人文”,因此,在我校拔尖创新人才的培养方案中我们深深融入几层关系,做好交叉融合。
二、医学教育任重道远
由于身处教务处,所以感触最深刻的就是夏强老师授课的《浙江大学医学教育的改革与实践》,打破我的固封思想,让我了解国际高等教育的变化与趋势思考从大学为什么要进行教学改革,进而脚踏实地的深入思考本科教学改革。
1、医学教育1.0到2.0的跨越
从教育体系和教育理念上来说,医学教育在进行着从1.0到2.0的跨越,这是一种教学思维的巨大转变,是填鸭式教育到自主学习的转变,所以,这一切的改变不是学生的转变,而是教师,是课堂的改变,因此,同时必须实现管理层面的跨越。
2、中国高等教育的10个方面改革
带领教师理念的改变必须建立基于研究的学习模式,跨学科式教育,创造性地利用信息技术等方面来起到使学生达到具有国际视野,良好领导力,逆境生存能力,分析问题、解决问题、批判性思维能力,自主学习、终身学习能力,交叉学科、跨学科知识能力的催化剂作用。
3、教师的管理与课堂的改革
作为教学计划审定的主要部门——教务处,我们要思考的专业建设必须是符合双一流高校的专业建设,一流的本科,一流的学科需要我们思考教育教学一体化的课程体系设计原则,而不是知识的累计设计。我深深的体会到,课程改革是教育计划为先的设计性变革,教育计划是引导学院发展专业的重要主线,脚踏实地,认真的思考医学专业到底是要培养怎么样的人才,再来说怎么培养人才。
通过学习,教学改革的关键点,应该在融合、衔接、全程这六个字上苦下功夫,做好素质与专业的融合,基础与临床的融合,医预教育与医学专业教育的衔接,在校教育与毕业后教育的衔接,通过素质教育全程化,科研思维全程化,将所有的结合和衔接串起来,才能真正的做好中国化的中国医学教育。
4、教学质量保证体系和改革成效息息相关
我们做教育要仔细思考是否现有的教学存在不利于人才培养的问题?是否能满足专业的能力需求或毕业后胜任力的要求?在校生的问卷调查和毕业生校友问卷调查在质量保证机制中的作用?所谓的保障机制是简单的一句话,一个机构,还是整体的管理运行,这一切,都将决定我们的医学教育改革是否成功。
三、下一步的工作计划
1、同质管理、巧用基地。特别是我们的直属/非直属附属医院。目前这些基地已经初步具备教学的体系和理念,缺乏成中医特色的同质化管理,所以,对我的工作而言,必须在基地管理上狠下功夫!既可以实现医院向医学院转换,又可以解决学校教学资源紧张的问题,并且将所有的资源通过我校医联体联盟共同紧密围绕在一起,实现医教研的共同发展。
2、人才成长,拔尖创新。构建一流的人才培养体系是双一流大学建设的重要环节,以九年制、八年制和基地班培养为抓手,仔细思考培养方案的可实施性和特色性,为培养具有国际视野、普世价值的人才而全力奋进。
3、从我做起,改变课堂。结合现代化信息技术实现课堂的翻转,在我的课堂上利用现代媒体技术,逐步削减满堂灌的教学方式,将学习主动权下放至学生群体,做“接地气”的教务处管理人员。
医学教育改革正在从“新途径”走向“新时代”,愿我们都用一颗平静而真诚的心,认真的对待医学教育,仔细的品味改革的动力,努力的实现中国医学的世界化发展!
五天的学习,有理论课程,有现场教学,课程丰富多样、精彩绝伦,启迪思维,精准聚焦弥补我们“能力的短板”。授课教授个个知识渊博,见解独到,深入浅出、旁征博引,带来了高层次的政策解读和全新的实践视角,让我时刻有醍醐灌顶之感,真是获益匪浅、受益无穷。
一是感悟学风,贵在学习。浙大短短几天的生活,让我深深地感受到了一种勤奋、严谨、求实、创新的学风。所谓“只有站得更高,才会看得更远”,只有注入新的知识,才会有自己独立的思想和正确的判断力。联系自身,一定要加强学习和调查研究,多多参加学校提供的各种学习,利用好“学习强国”学习的平台,不断学习最新理论知识和高教知识,发挥模范作用,引领学习风尚,正如浙江工业大学校长李小年教授讲到的.:只有终生学习,才能终生快乐。
二是知识更新,指导实践。通过授课参观,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法。宣勇教授讲授的《推动高校治理方式转变的最佳路径》要求领导干部在面对地方院校办学治校过程中,不仅要发展好地方经济,更要解决好民生问题,加快转变工作方式,做好地方经济发展和高校发展的无缝对接,构建师生成长与学校发展的命运共同体,这实质上也对领导干部的战斗力提出了越来越高的要求。
三是掌握方法,学以致用。这次学习培训中,专家、教授们的授课既结合实际且推陈出新,无论是哪门课程,既结合了引人深思的深厚学理,又通过实际案例予以辅助加深理解,让我对学校发展有了新的认识和看法,对于一个高校的发展,关键取决于有没有改革创新意识和超前的谋划。走出一条属于自己的特色道路,需要认认真真将本校的实际情况进行梳理和总结,邀请专家共同参与学校规划和设计,用科学思维和超前战略对成果产出(包括人才培养)进行选择,打造自己特色品牌,形成品牌效应。
行胜于言,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。浙大学习的经历,对我来说将是一段宝贵的人生经历。在今后工作中,我将更加严谨、勤奋、求实、创新,切实把所学的知识运用到本职工作中,高标准助推学校事业发展。
最后,赋小诗一首,聊表情怀:
国有成钧,在浙之滨
万绿入梦,千红留青
领略求是,墨香流金
惟学无际,际于天地
桃李不言,下自成蹊
惟——
古树苍浪,绿意幽幽
学而不已,至死方休
对于这次的学习,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。专家们的视频讲座、生动的评析、精彩课例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。我想在我以后的教学工作中,更加严格要求自己做一个适合新时期的教师。
那么如何做好一名新时期的合格教师呢?我认为应该做到以下几点:
一、精湛的业务水平 精湛的业务水平是做一名合格教师的关键,要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。随着应试教育向素质教育的转变,教师首先要树立以全面素质为基础,以能力为本位的教育思想,要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标,使学生学会学习,学会做事,学会生存,学会发展,真正成为学习的主体。教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求:一个合格的教师不仅要精通教育理论,具备稳健扎实的教学基本功,还应该在以下几个方面下功夫:
1.不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
2.要对学生充满爱心,建立良好的师生关系。如果师生关系不好,感情不深,学生就容易产生逆反心理,用挑剔的眼光来看教师。这样,教师的学问再深、再博学,也难以激起学生的学习兴趣。
3.要做一个有事业心、有责任感的教师。
4、 要做一个勤于学习,善于创造,有所追求的教师。
5、要做一个自我约束、表里如一、脚踏实地的教师。
6、必须尽早掌握、使用和开发现代化教育设备的知识和技能。
二、树立“以学生为本”的思想。
三、树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。
四、勤奋执教 爱岗敬业 。
五、无私奉献 服务心态。
相信我会在三尺讲台上继续发扬吃苦耐劳的精神,坚持学习充实自己,时刻把我的事做到最好,努力争做一名新时期的合格的教师!
结束了市委党校为期三天的培训,我受益颇多。在这里,党校领导给我们安排了最好的食宿和优秀的授课老师。在这次学习中,我知道了党的更多惠农政策和群众工作方法,让我深刻的认识到要想成为一名合格的大学生村官应在哪些方面做出努力。
一、关注时事、紧密联系实际
市市委组织部副部长卓飞作开班仪式讲话时指出,此次开班培训是落实中组部的工作需要,加强对村党支部书记的工作能力。今年是党的基层组织建设年,开展创先争优工作,是现实发展的需要,农村经济发展滞后、村级矛盾严重、上访事件频发、村级领导干部软弱无力,战斗力低下,面对这一系列现实问题,务必提高农村党建工作的能力,以此调动广大农村党员的工作积极性,以“发展型党组织”为核心,培养群众的工作积极性,提高农村经济发展水平,做到全心全意带领群众发家致富。以党的基层组织建设年为工作载体,创造优越的成绩,喜迎党的十八大的召开。
二、如何做好群众工作
人民群众的支持、拥护,是党在革命、建设、改革的各个历史时期取得胜利的根本原因,我们党的根基在人民、成败也是在人民。早在**年9月29日,**就如何正确处理人民内部矛盾发表了重要讲话。群众工作是一项常抓常新的工作,重视群众工作,是由党的性质、宗旨决定的,是党的优良传统。在新形势下,做好群众工作可以从以下几方面着手:一是不断提高做群众工作的本领,加强社会创新管理,发挥创新机制;二是要树立群众观点,对群众深怀敬畏之心,真正把群众当主人,对群众身怀敬重之心,真正把群众当老师,对群众深怀敬爱之心,真正把群众当亲人;三是妥善协调群众利益,切实改善民生,处理好各种利益矛盾,维权是维稳的前提和基础,只有真真正正的维护好、守护好人民的根本利益,才能切实的保证人民的权利和社会的稳定;四是要提高化解矛盾的能力,实行“三抓三早”:抓早、抓小、抓苗头,早发现、早控制、早解决。确保把问题解决在状态和初始段,力争把矛盾化解在事发地。
三、群策群力,推动农村经济发展
农业是基础,工业是主导,农业是安天下,稳民心的重要产业。城乡经济二元体制造成的矛盾,导致农业基础任然薄弱,最需要加强。要以工带农,以城带乡,创新体制机制,走现代农业发展道路,完善农村公共服务,保护生态环境,培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,促进农民增收。
四、今后工作发展的方向
作为一名大学生村官,我深知我学的课本知识和农村实践工作还相差甚远,导致了“学”和“用”的脱节。农村工作不只是死记硬背一些政策和方针,更重要的是要去付诸实践,把文件和精神变成农民看得见摸的着的实惠。从农村实际出发,结合现有的优惠政策,全心全意为农民办实事,谋实利。虽然任重道远,但我依然相信,只要有行动,就会有收获。
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亮点纷呈的学习内容环环相扣,历史再现的教学场景交相辉映,聆听讲解、目睹实景、深刻感悟,让我们真正理解了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,切身感受到林州人民“战太行、出太行、富太行、美太行”四部曲的强大有力,并感悟出“难而不惧、富而不惑、自强不息、奋斗不息”的新时代内涵。回顾总结和弘扬红旗渠精神,对于建设中国特色社会主义、决胜全面建成小康社会的今天,仍然具有很强的时代价值和现实意义。当下,我们正处于转型发展和追赶超越的关键时期,学习红旗渠精神关键在于立足本职岗位,一步一个脚印扎扎实实把我们的每一项工作做实做细做好。
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焦裕禄同志一心为民的公仆情怀是对我们党来自人民、植根人民、服务人民的最好注解,是对我们党全心全意为人民服务根本宗旨的深刻诠释,也是我们党团结带领全国各族人民从胜利走向胜利的根本原因。学习焦裕禄精神,就要像他那样坚定立党为公、执政为民的理念,秉承强烈的宗旨意识和公仆情怀,做人民利益的维护者、服务人民的践行者,时时、处处、事事想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧,与人民同甘共苦、风雨同舟。
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传承焦裕禄精神,就是要以人为本,多办利民之事、多解群众之忧,以提升群众获得感、满意度为工作目标,将“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量工作得失成败的基本标准,变“被动工作”为“主动服务”,切实把角色从“管理者”转到“服务者”上来。尤其目前脱贫攻坚工作进入冲刺阶段,更应充分发挥人社在就业扶贫、社保扶贫和健康扶贫方面的重要作用,时刻把困难群众的安危冷暖挂在心上,想群众之所想、急群众之所急,多听群众意见,以“最多跑一次”的态度为老百姓谋福利、办实事,算好维护老百姓切身利益的“幸福账”,提升人社干部在群众心中的“满意账”。
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当前,界头镇正处于转型升级、实现跨越的关键时期,经济增长进入新阶段,产业结构调整势在必行,脱贫攻坚任务艰巨,发展基础尚需优化,最近几年,面临的矛盾风险挑战异常严峻,亟待解决的问题困难日趋复杂,转型发展的道路崎岖坎坷。此时大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的红旗渠精神,有助于夯实不畏艰险、不怕困难、矢志不渝、奋发图强的思想基础,激励党员干部迎接挑战,经受考验,战胜困难,推动界头实现转型跨越发展。
对于这次的学习,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。专家们的视频讲座、生动的评析、精彩课例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。我想在我以后的教学工作中,更加严格要求自己做一个适合新时期的教师。
那么如何做好一名新时期的合格教师呢?我认为应该做到以下几点:
一、精湛的业务水平精湛的业务水平是做一名合格教师的关键,要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。随着应试教育向素质教育的转变,教师首先要树立以全面素质为基础,以能力为本位的教育思想,要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标,使学生学会学习,学会做事,学会生存,学会发展,真正成为学习的主体。教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求:一个合格的教师不仅要精通教育理论,具备稳健扎实的教学基本功,还应该在以下几个方面下功夫:
1.不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
2.要对学生充满爱心,建立良好的师生关系。如果师生关系不好,感情不深,学生就容易产生逆反心理,用挑剔的眼光来看教师。这样,教师的学问再深、再博学,也难以激起学生的学习兴趣。
3.要做一个有事业心、有责任感的教师。
4、要做一个勤于学习,善于创造,有所追求的教师。
5、要做一个自我约束、表里如一、脚踏实地的教师。
6、必须尽早掌握、使用和开发现代化教育设备的知识和技能。
二、树立“以学生为本”的思想。
三、树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。
四、勤奋执教爱岗敬业。
五、无私奉献服务心态。
相信我会在三尺讲台上继续发扬吃苦耐劳的精神,坚持学习充实自己,时刻把我的事做到最好,努力争做一名新时期的合格的教师!
作为一名公选干部,我很荣幸的参加了9月14日至9月16日市委组织部举办的新任领导干部培训班,也非常珍惜这次宝贵的学习机会。市委书记蔡晓春的开班讲话,以及后来市相关领导针对不同主题相继做的报告都异常精彩,让我受益匪浅。现结合自身实际情况,谈谈这次培训的心得体会。
加强学习,提升自身素质
通过这次培训使我进一步了解到重视学习、善于学习,是我们党的一个优良传统,也是战无不胜、永葆生机的优势所在。特别是目前我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期,各方面的矛盾凸显期,而乡镇作为国家基层工作的桥头堡,很容易成为矛盾爆发的聚焦点。因此,我作为一名新任乡镇副职领导,为了适应工作的需求,更要在理论知识、专业知识、工作方法、与人沟通技巧等多方面狠下功夫学习,提高理论素养与工作实践能力。
摆正位置,强化全局意识
立足全局,就是要把分管的工作纳入整体目标之中,对全局性的工作积极思考,当好参谋。作为一名副职领导,要充分发挥自己的职能作用,首要的一条就是要具有全局观念。古语有云:“不谋全局者,不足以谋一城;不谋万世者,不足于谋一时。”在以后的工作中,我不仅要熟悉自己分管的工作,而且对其他工作也要有一个基本的了解,既要对自己分管的工作精心策划、科学指导,又要对全局性工作积极参与,专心思考,出谋划策,当好“高参”。
摆正位置,就是力求与主要领导出于同步合拍的状态,在日常工作中当好“配角”。没有配角意识,就找不到角色的恰当位置,当不好配角,就当不好助手。作为一名新人领导,面对新环境、新事情,遇到问题要多思考、多请示,做到工作主动而不越权,当好正职的左右臂。
真抓实干,坚持“五个带头”
蔡书记在开班讲话中强调,做一名合格和优秀的领导干部,要做到带头讲党性、带头正作风、带头严律已、带头敢担当、带头有作为“五个带头”,以自己的实际行动带头维护党的先进性和纯洁性。作为一名领导干部,就要坚持把“五个带头”落实到自己的工作与生活中,真抓实干,努力做到能够当天办的事绝不拖到明天,能够当月办的工作当月就做好,要讲速度、讲进度、讲力度,求质量、求精细、求最佳,做到心为民所系,利为民所谋,权为民所用。我知道,在以后的工作开展中,碰到利益集团相互冲突时,难免会有很多来自四面八方的阻力与压力,但是作为一名年轻干部,只要思考清楚,是立足于全心全意为人民服务的,就是前面有万丈深渊也要在所不辞,
总之,我要切实把这次培训精神贯彻落实到以后的工作中,以更加饱满的热情、更加积极的态度、更加踏实的作风投入到乡镇工作,认真履行职责,为维护社会和谐稳定,经济繁荣发展作出新的更大的贡献。
以上是自己的粗浅认识,如有不妥,敬请批评指正。
这次新任科级干部培训学习,我受益非浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、提高干部执行力、关于学习“”规划等政策等有了一定程度的提高。
第一,通过这次学习使我深深感受到了组织部对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。这次培训是专门为新提任科级干部特别是乡镇新进班子举办的,众所周知,乡镇班子是基层工作的管理者,是党委政府各项方针政策的落实者、执行者。我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,新丰县及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会,所以说感到非常的兴奋。
在培训的开班式上,县委组织部林部长莅临现场,重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的年轻干部传达了校党委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。
第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有十五天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,第一节课学习的是市县党代会精神,通过学习使我对新丰的定位,新丰的发展和以及黄礤今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。但是通过这一次的学习,使我这个分管招商引资的副镇长对黄礤招商引资的主攻方向,努力目标有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。
通过对提升干部执行力专题讲座,我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名刚走进乡镇领导岗位的副职,首先要遵循镇的项规章制度,坚决拥护党委政府的坚强领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际工作中要充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。
通过对转变经济发展方式实现新丰跨越式发展学习,对今后各项工作有着非常重要的指导意义。学习使我对明白了我们县的主要工作是大力实施“江源文明、特色产业、教育科技”三大战略,着力创建“特色工业、绿色农产品生产加工、生态休闲旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粤北宜居山城、珠三角休闲胜地”三大名片,努力建设经济发展快、生态环境好、幸福指数高的文明和谐新丰的工作总目标。
作为一名年轻的干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,这有助于年轻干部向着正确的方向发展。在培训中,副校长邓标志亲自授课,为我们讲述了党员干部应该遵守的基本规范,并结合实际工作,讲述了工作中应该注意的细节,还举出了大量例子,效果很好。面对一个个鲜活的例子,使我的内心受到了深深的触动,我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,如果连廉洁自律都做不到的话,必然会出现思想松动,做出一些违背原则的事情,容易犯错误。我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。
最后一讲是杨斌老师所讲的领导能力建设,引用了大量身边鲜活例子,对实际工作的指导意义就更大了。他的讲课给我们这些新进的基层领导提供了一些非常实际的指导作用,直接有着指导性的处理乡镇纠纷综治案例,也为如何处理负责的乡镇工作提供了一个很好的示范作用。
第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了党委对我们的关怀,二个星期的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。
最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。
以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为新丰人民做出自己应有的贡献。
树木“接地气”,枝壮叶茂,参天挺拔;花草“接地气”,葱翠欲滴,争相吐艳;庄稼“接地气”,长势喜人,丰收在望……
对党员干部而言,群众就是“地气”,是各项事业的力量源泉,脱离群众,就成了无本之木、无源之水。“接地气”,说白了就是接近群众,置身于最广大的人民群众之中,反映最基层普通民众的愿望、诉求、利益。
“接地气”,需要沉下身子。无论到哪里,老百姓都是自己的衣食父母,我们手里的权利都来源于人民。俗话说:“工作要上去,干部蹲下去。”要真走下去、蹲下去,与群众同劳动,体验群众生活、体会基层难处、体察民间疾苦;各级干部应该先当“群众”后当“干部”,从群众的实践中找点子,找思路,摆正工作态度,不断增强亲民、爱民、为民的意识,不断培养同人民群众的深厚感情。
“接地气”,还要放低姿态。古语云:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们领导干部应该发扬“学习自省”、“不耻下问”的精神,虚心向群众请教,经常向群众学习,不断给自己“充电”,确保脑子里有“点子”,肚子里有“墨水”,工作中有“想法”,切实提高服务群众的能力;群众有最鲜活的经验,基层是最好的课堂,各级领导干部只有放下架子,甘当小学生,坐着小板凳与群众拉家常,耐心倾听抱怨,诚心接受批评,才能听到最质朴、最真实的声音。
“接地气”更要办好实事。要坚持有为才有位的原则,放下架子、扑下身子,听民意、解民忧,多做惠民生、得民心的好事实事;要带着责任,带着感情与群众打交道,访贫问苦、调查摸底、问需于民,多做助民之举,还要见惠民之果。
干部“接地气”,不能是形式上的走过场,做花样,而应该是大街小巷见踪影,群众之中见身姿,项目路上留足迹,矛盾面前见化解,如此“接地气”,才能真正给基层群众以实惠,如此“接地气”,才能“接”出更多丰硕的成果。
近期,我局举办了第二期处级干部任职培训班,对22名新任职处级干部进行了培训。加强执政能力建设的一次十分重要的培训。本人作为其中一员,有幸参加了此次培训,并收获颇丰。现将培训班心得体会总结如下:
一、认清大局,明确方向
这次培训安排了党的执政能力建设、xx行业改革与发展、
行政许可法与依法监管、科学发展观、领导科学与艺术、勤政廉洁及职业道德等方面的培训。局党委书记、局长xx同志在开班式上做了题为《加强执政能力建设,做一名合格的党员领导干部》的重要讲话。通过学习,大大开阔了本人的视野,加强了对执政能力的理解,进一步牢固树立了政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,提高了本人科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力。
二、正确处理名与利
如何正确处理名与利,是摆在所有新任处级干部面前的重要课题。要清醒地认识到,名并不等于水平;利有最高利益与最低利益之分。最高利益,对外是指国家利益,对内是人民利益,在集体内是集体利益;最低的是个人利益。处级干部必须带头处理好三种利益关系:局部利益与全局利益、个人利益与集体利益、名和利的关系。
三、先做人,后做事
处长的责任重大,做人显得尤为重要。首先必须做一个合格的共产党员,做好表率,体现先进性。其次,要经常换位思考问题。与领导换位,与下级换位。一名合格的处级领导,必须思维缜密,考虑周详,团结同志,承上启下。最后,还应保持三种心态:感恩心——组织关心培养和同志们信任支持的结果;责任心——领导岗位的责任更重;平常心——保持谦虚谨慎。抓好三项工作:讲政治、钻业务、带好队伍。克服三种倾向:不能有过小日子的思想,要有长远眼光;作风要实,不搞面子工程;不搞小圈子,要团结。
四、认清形势,加强学习
要进一步加强学习,要认识到当上了处长并不意味着水平一夜之间就提高了,仍需不断提高工作水平、工作能力。近年来,行业发展迅速,新问题、新情况不断出现,学习的任务很重。所以,不能就监管论监管,必须树立大局意识。要加大防范风险的力度,要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,讲党性原则,坚决贯彻党委的要求。
五、尽快摆正位置,转换角色
学习心得职责转换和角色转换对新走上领导岗位的同志压力是很大的。因此,要尽快提高带队伍的能力,加强领导科学与艺术的学习是当务之急。成为处级领导后,不能只是管好自己,要多与领导沟通,为领导出谋划策;协调处室之间的工作,服务大局;带好队伍,奖惩分明。
要当好一名处长,应该在以下几方面下功夫:
(一)加强个人修养,做人要正,心胸要开阔。一个人的心胸有多大,事业就有多大。个人修养影响到威信、工作效果和带队伍。做人要正,对事要公。应该正确对待权和利、名和利,大事讲原则,小事讲风格,不斤斤计较,允许有个性,关键看工作。鼓励下属超越自己,切勿妒贤嫉能,努力建立互帮互助的学习型机关。
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