【#心得体会范文# #《匆匆》的心得体会系列#】编辑给大家分享的是一篇关于“《匆匆》的心得体会”的文章,下面是我总结的一些心得希望对你有所帮助。每当一件事情发生,我们总会产生各种各样的想法,此时应该认真思考并撰写一篇合格的心得体会。习惯性总结并形成心得体会,有助于我们不断认识新事物。
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。
我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今天的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨天的太阳了。如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!
在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算是虚度时间呢?难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。想一想,我们的时间是谁给的呢?是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就是做祖国的栋梁。因此,我们还可以好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
夜深人静的时候,我不能在床上睡很久。回想起早上学的课文《匆匆》,不禁思考。
从出生到现在,我和作者一样浑浑噩噩:大部分人做事情只需要半个小时,而我不需要。每当有麻烦时,我就四处看看。这是浪费时间,一天一小时,一年365小时。上帝是公平的。但有时候时间是“两全其美”:浪费时间,时间就会加快;你珍惜时间,时间可能会在你身边逗留很久。我才十一岁。我还有很多时间,但可能时间不多了,因为我不知道上帝给了我多少时间。
在过去的日子里,我几乎没有做任何有价值的事情。于是,在我发呆的时候,时间叹了口气,飘过我茫然的双眼;当我玩电脑时,时间会远离强烈的辐射。当我和我的搭档玩耍时,时间从我们的笑声中流逝。
突然,我隐约想起几年前的一件事:我们家有个小闹钟,每45秒播放一次。有一次,表哥来我家,听小闹钟的广播时间,问我:“为什么有时候几只鸟,有时候几十只鸟?”我觉得很奇怪。仔细听了几遍,才知道表哥把“15: 5: 1”解释成了“15: 5: 1鸟”。
耶!时间就像这只飞鸟。一旦飞走,就再也回不来了。我们应该珍惜时间,不要让时间白白流逝!
时间的仓促,带走了岁月的沉寂,带来了新面孔,但这一次又能让我们看到多少次新的未来?
我们曾经背诵过鲁迅的名言——“时间就是生命,无故浪费别人的时间,无异于杀钱。”这句话用哲学的语言告诉我们,要珍惜时间,用有价值有意义的每一分钟。
我原本以为,像朱自清一样,只要用自己的文字写出好文章让人欣赏,这就叫贡献。但是当我看完《匆匆》的时候,我才意识到:“对社会真正有强大贡献的不止那些,连写文章供人欣赏都不是贡献。”这个想法是从朱自清的话里感受到的,交织着自责和自卑。
人的一生其实很短暂。你可以用小沈阳的话来理解——。“闭上眼睛,总有一天会过去的;闭上眼睛就不会尴尬,这一生就过去了。”这句爆笑的“经典句”可以从侧面看出来:它是对一辈子游手好闲浪费时间的人的警示,也可以说是讽刺。说明你在生活中没有任何坚持和努力,是在“浪费时间”。人生苦短,时间多宝贵!而当你什么都不做的时候,请想想自己的未来!
当我想到年仅二十几岁的朱自清当上大学教授,写出优美的诗文供人欣赏,他“不屑”这么多“贡献”,我不禁为自己感到羞愧。用作者的口吻来说,就是:当我在欣赏夕阳美景的时候,日子会从身边凉爽的晚风中一闪而逝;当我沉浸在书的世界里,日子从我的眼前飘过…
“明天后天,明天多少。我明天就要活下去,一切都会出问题。”现在我意识到时间是多么短暂!
一开始,作者使用了排比的技巧。下面的话里有很多问号,其实是在告诉人们,时间一去不复返了。和鲁迅一样,作者一生都在鼓励人们振作起来,不要害怕黑暗。但是,他还是觉得这八千多天过得并不充实。你再想想我们,岂不是浪费了四千多天?时间过得很快,没有任何痕迹,睡觉,叹气,傻乎乎的,等等。时间在流逝,时间一去不复返。在这篇文章中,作者表达了他对时间的无奈和遗憾。他希望每个人都能充分的活好每一分每一秒。叹息一次,浪费一秒。虽然一秒钟太小,但时间是由这么一点点组成的。时间过得好快,不活得充实,不做坏事,活着还有什么意义?人这一辈子,一定要努力,才有进步。其间会有很多挫折、痛苦、疲惫,但只有这样,他们才能活得充实。就算做不到好事,也做不到坏事。感觉作者很珍惜时间,希望大家不要浪费时间。因为年纪大了后悔都来不及。
说到这里,如果我们想想自己,我们是否珍惜过时间?作为一个小学生,我们没有作者那么累,可以学好。然而,我们大部分时间都在玩,甚至上课也不开心。我认为努力学习是浪费时间。长大后,很多学习不好的人都成了小偷。那么,这种人不应该来到这个世界。妈妈给了我们宝贵的生命,也希望我们好。我们应该珍惜生命和时间。平时帮助别人,上课听课,课后完成作业。其实学习真的有那么难吗?动动脑筋就好。不像过去打仗的,他们苦,一不小心就丢了性命。现在,我们穿得好,吃得好,坐在温暖的教室里。我们多幸福啊!学习好了,就享受余生,现在要和朋友搞好关系,这样大家都好。做坏事不好好学习,对父母合适吗?你还有脸见他们吗?努力!要进步,不能原地踏步!
时间流逝,去了就不回来了。让我们珍惜他们!不要浪费每一分每一秒!
《匆匆那年》读书心得体会与《卡耐基,我要拥抱你》演讲稿汇编
《匆匆那年》读书心得体会
碰巧,我在书店选书的时候看到了这个,因为我是用它舒适的名字买的。一开始搁置了好久,后来无聊时翻开了她,便再也不能罢手……
作为当代一部当代文学作品,她也许并不像很多名著,鸿篇巨制,波澜壮阔;然而作为一部青春文学,她已然成为80 后共同记忆的代名词。她不仅被视为一个故事,而且被视为几代人的影子。书中描述了他们相遇或离去时的一组真诚的面孔,最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。
嘴角上的名字转过身,成为一段永远不会被提起的记忆。当我不该经历的时候,我经历了命中注定要经历的故事,这样我才能过上平静甚至平淡的生活,充分享受五彩缤纷的色彩。《匆匆那年》像一个长镜头,静静地凝视着遥远的青春,凝视着在未知面前踌躇回应的少男少女,是不是像极了曾经的你、我、他。
方茴,遗落在春天的侧影。可能看过这部书的人大多数都会为方茴的爱而心疼,而落泪。心疼她被陈寻欺骗后的心酸,心疼她被陈寻抛弃时的决然,心疼她在陈寻离开后的偏执。
世界上不乏茴香,甚至像茴香这样的可怜女孩。因为说到底,她是个傻女孩。面对爱情,有的她,在失恋之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以换来他的同情;有的她,放低连自己屈就他;有的她,甚至拿生命当筹码……失去了爱的信仰,大多数女孩也曾如方茴般溃不成军。
我想不管你是否恋爱,女孩们总会蠢一次,然后她们就会失去女孩的爱情幻想,变成聪明成熟的女人。
陈寻,那个寻不回的白衣少年。我想在每个人经历过的青葱岁月里,都曾有这样一个光辉少年吧。他们可能不像流星园的道明寺,但他们必须是真实的。
成绩不错,体育很好,家境良好,风度翩跹……从来都不缺乏喜欢的他,也一样会去喜欢别人。总是会有人为方茴不平,而记恨陈寻。在我看来,陈寻最真挚、最纯真的感情一定是对方茴香的。
铅笔袋里塞的纸,黑板上写的字,高考放弃的问题,都严重到了极点。而后的背叛虽然残忍,却也不能否认曾经的用心。只是光阴太过残酷,走着走着就散了,我依然站在原地,而你却不见了。
陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝一开始就那么明显地存在着,年轻时我们不够成熟,傻傻的用力,却不知道用心去理解对方,不能理解不能体贴,不能体贴继续伤害,以至于努力的互相妥协着,以至于到互相受不了的境地,而这种境地就造成注定的渐行渐远。
还有华金,那个温柔安静的男孩。《一朵丁香花》的故事,像青春岁月里所有的暗恋一样,单纯的情思弥漫过每一个校园,她静静地发芽、静静地生根、再静静地枯萎。也许很多话直到最后才找到。
乔燃在方茴心里留下了什么,没有人比方茴更清楚。方茴在乔燃心里留下了什么,没有什么比之更刺骨吧。从开始到最后,他们都没有去确定过什么,等到可以确定的时候,彼此早已悄然远行了。
高中时有较多的茉莉花,嘉茉喜欢苏凯,苏凯喜欢郑雪。后来,嘉茉喜欢陈寻,陈寻喜欢沈晓棠。她虽然聪明聪明,但并不缺乏追求者,而是选择了这样的爱情。而面对方茴,残忍是真的,但也合情合理吧,年少时的喜欢本就毫无来由。
我想对方茴来说,怨恨也好,释怀也罢,匆匆那年早已融化在一去不复返的时光里。
故事中一半华丽,一半孤独的是赵烨。他就是这样一个人,总是为做什么而争吵,总是没心没肺地开玩笑,总是站在第一位,不管好坏。忙碌,整个青春都是绚烂的。
然而,他对嘉茉的爱让我们真正看到了坎坷背后的微妙感情。当别人看着他的时候,也许有些时候他也很孤独。
年少的时候,他们安逸的在一起,安逸的挥霍着每一寸光阴,总是以为一切都可以这么一直下去,其实青春终散场,只是一直躲在不远处,安逸地不想看见它的到来。
回想起自己,其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的,而我也老是忍不住去看见远方,去期望能把以后的事情都确定下来,然后顺顺利利的过,其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们一定会做到,但是很久以后,我们也会明白那些一定做不到,纠结未来之中,失掉现在。走过了高中时代,在那年毕业的暑假里,尽是伤感。我的成绩不尽如人意。
然而,当我知道我曾经爱上的那个男孩喜欢我时,是不是很遗憾?不是的。当他变成记忆中无法泅渡的彼岸,当回忆仅仅变为回忆时,也无所谓遗憾与否。
从那之后我终于肯承认,年轻时的誓言,虽然真诚却也未必长久,只因流年暗换,物是人非。匆匆忙忙,那一年就要过去了,沉迷于别人的故事,执着于自己的梦想!
像他们一样,我也曾经想把那些过去的岁月,像对待一颗颗透明却又流光溢彩的水晶珠子一样,用一根细细的线,小心地、轻轻地串起来,一生珍藏。可是我终究还是没有那样的力量,只能也让他们散落成那些花儿,空气中还有存在过的芬芳,而我们已经各自奔天涯。而那些曾经晶莹剔透的绿色岁月,那些在岁月中深深爱过又深深伤人的岁月,终于在漫长的岁月里,落下了尘埃。
《匆匆那年》这部**没有结局,而我们的青春会有结局吗?
曾经以为永远不会结束的日子终于结束了。曾经以为永远不会忘记的人和事,随着时间的流逝,渐渐模糊了。
当已经不在一起的时间超过了曾经在一起朝夕相处的时间时,他们也慢慢由我生命的全部而渐渐变成了我生命中的一部分。
正所谓“不悔梦归处,只恨太匆匆”!
《卡耐基,我要拥抱你》演讲稿
尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我叫xx,木子李,雄英的英雄,勇敢勇敢。今晚我演讲的题目是《卡耐基,我要拥抱你》
在3月份,我作了《卡耐基,我爱你》的演讲。当时,我喜欢卡内基,因为卡内基帮助我们克服了心理紧张的问题;因为卡内基帮助我们建立了自信;这是因为卡内基帮助我们提高了口语水平。所以今天我站在这里拥抱卡内基,为什么?
大家想不想知道?大声地告诉我好吗?
记得自己刚来卡耐基时,也跟大家一样感觉没有内容可讲。老师告诉我们发生在我们和周围人身上的积极健康的话题。在课堂上,因为同学们来自各行各业,有各种各样的话题,让我学到了各种知识和经验。
同时,为了使自己的演讲有内容、有新意、吸引人,他花了很多时间学习知识。如:上网找资料,买书看,等等。
通过倾听学生的心声和自学,我们丰富了知识,开阔了视野。
在课堂上,每个老师都会给出一个话题,让学生思考2分钟,然后在台上发言。刚开始,自己的的思维很乱,不知道从**讲起。后来老师教了我们很多说话的方法。
例如,讲故事和新闻报道使用了五个公式;介绍人和事的特点,向领导汇报时采用组织方式;主持会议运用会议主持的公式。这些方法有助于我们提高思维能力,特别是卓别林训练法有助于我们提高快速思维能力。
在卡内基,我们不仅开阔了视野,提高了思维能力,而且实现了人生的转变。同学们都知道:走上演讲台时,要以轻快的步伐走上讲台,站在台要面带微笑,以亲切的目光跟大家交流,向大家问好。
这会给你一种亲切,友好和尊重的感觉。在说话的过程中,我们不仅使用声音语言,而且还使用眼神、手势等无声的肢体语言。经常说,经常练,我们的性格就会变得开朗。
大家都知道演讲最打动人的,不是我们的声音有多高,我们的肢体语言有多丰富,而是我们用情最投入的那段演讲。演讲者想要通过自己的情感把人物的喜怒哀乐表达出来,达到很好的演讲效果,就要学会理解人,懂得如何爱别人,全面提高自己的素质。通过演讲学习和锻练,我们不仅给别人留下一个良好的形象,而且自己的内在素养、思想境界和世界观都在发生改变。
如果把学习演讲前的我们比喻为一只只能在水中游的小蝌蚪,那么学好演讲后,我们就会成为一只既能在水中游又能在陆地上跳的青蛙。
卡内基是你帮助我们开阔视野,帮助我们提高思维能力,帮助我们实现人生的转变。我要伸开双臂热烈地拥抱你。
我的演讲完毕,谢谢大家!
朱自清先生广为流传的散文《匆匆》表达了他对时间快速流逝的无奈,提醒自己珍惜时间。
在这篇文章中,朱自清表达了他对过去时间的记忆和他无法阻止时间流逝的悲伤,这两者都向我们解释了时间永远地过去了。在很多纪实影视作品中,都提到了时间。比如歌曲《童年》里“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”;还有鲁迅老师的“时间就是生命,等于为了钱杀人。”;还有龟大仙在《功夫熊猫》说的“昨天是历史,明天是谜,今天是礼物”。昨天已成历史,明天还是个谜,今天是上天的恩赐。)"。这些都告诉我们,要牢牢把握现在,珍惜现在。虽然我们无法阻挡时间的流逝,但我们可以用有限的时间创造无限的奇迹。
现实生活中可以从小事做起,比如上课认真听讲,什么都不做。就像柳永说的,做一件事的时候,也可以顺便做其他可以做的事。比如做手工累了,想喝水,就要想好一路上能做什么再去。比如你去客厅倒水后,回来的路上可以带上所有想要的工具,可以处理大大小小的事情。这里还有一个学问。比如你去客厅拿东西,你倒水回去会不方便。倒完水还不如拿东西。
总之要把握好时间,不要觉得时间不够。正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水。只要你挤,总会有。”
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