【#心得体会范文# #教育心得体会(精选五篇)#】当我们突然有了灵感的时候,可以试着将这些想法用文字记录下来。借助于回顾和总结,我们可以更深刻地理解内心的感悟。下面是好工具范文网的编辑为你带来的关于“教育心得体会”的范文,希望这些建议能够提升你个人的表现!
有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。今年x月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对xx教学环境和教学方式的介绍,我了解到xx的学习方式与以前的学习有很大的区别。xx开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
刚入学,我了解到xx开放教育以学生为主,以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。
其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次xx不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。xx的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在xx教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。
通过入学指南使我更加的认识到现在的学习,不能像是以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并且做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。
xx开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢xx为我们在职员工提供了这么好的学习机会。
尊敬的各位老师家长们,你们好!我是罗子仪的爸爸,今天在这里和大家一起交流亲子教育的问题,我自觉很惭愧,我相信大家教育孩子的一些做法比我做得更好,今天我是抱着学习的态度来的,学习大家好的做法,学习大家在教育孩子方面的好经验。
教育孩子,我认为首先是要把他培养成一个堂堂正正的人。
每个家长都希望自己的孩子长大后都能成龙成凤,当然我也不例外。但孩子成为龙凤之前,我认为还是先要把孩子培养成一个人,即使将来他不能成为龙,也绝不能成为虫!因此在德育教育方面我从不放松孩子的要求!培养他感恩的心灵,教育他“滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,教育他尊敬长辈是理所当然的事情,教育他朋友之间相互帮助是种美德,教育他帮助需要帮助的人是做人的基本原则……,很欣喜孩子在做人方面我们做的教育起到了作用,在汶川地震,玉树地震和舟曲泥石流等灾难后,他都要求我们把他存的零花钱捐了;在街道上只要看到乞丐,他总要在我们的身上找出一元钱给他们,虽然有的乞丐并不是真正的乞丐,但我们还是表扬孩子的行为;坐公汽从不去坐“黄位子”,因为那是“老弱病残孕”专座;每个星期天我们都带孩子一起去看望他爷爷奶奶,培养他尊敬长辈的习惯!
教育孩子,我认为其次就是要培养他好的学习习惯。
孩子只要养成好的学习习惯,成绩才会稳步提高。我对我孩子的要求是课堂上学的知识,当天就必须掌握,老师布置的家庭作业,晚上八点前必须保质保量的完成。孩子做作业时,家长不看电视不上网,拿本书在旁边陪伴着,检查作业时发现的错误,我们并不指出错在哪里,要求他独立思考从新解答,事实上,很多时候他自己能纠正过来。多读些课外读物,增长知识,我家的书柜里一半以上的书是孩子感兴趣的课外读本,也有我们为他选的益智读物和名著名篇,孩子的知识面得到拓展。2007年孩子的《奥运福娃》这篇作文获得“奥运全国小学金牌作文大赛一等奖”,2013年获得“全国第二届小学生‘学力素质水准’金牌”,和“第八届小学‘希望杯’数学邀请赛省二等奖”等成绩。所以,我认为最重要的是让孩子养成良好的学习习惯。家里要有一个好的学习氛围,让他感觉学习是一种享受、不是负担。
教育孩子,我认为要正确地引导孩子对待玩游戏和上网。
和很多孩子一样,我的孩子对上网和玩网络游戏也特别的热衷,这也是很多家长担心的事情,在我家,我是允许孩子上网和玩网络游戏的,网络上信息良莠不齐,因此孩子上网时我总是陪在旁边。我让他明白电脑网络只是个学习的工具,很多不懂的东西可以在上面查找答案,孩子在网络上也学到了不少知识!孩子在网络上玩游戏我有严格的时间要求,只许周末完成了学习任务后才能玩,一次不能超过两小时,而且游戏只能是适合小孩玩的“赛尔号”和其他小游戏!网络不是洪水猛兽,我认为只要引导得好,对孩子增长见识是有好处的。
教育孩子,我认为应该经常带孩子出去开阔视野。
我们很重视带孩子出去认识大自然、亲近大自然、拥抱大自然。一岁到三岁时,我们每年都带他去武汉动物园,观看和辨认动物,以后每年都保证带他出去旅游一次,见识不同地方的风土人情,开拓他的视野,锻炼他的独立和自理能力。每次旅游,都要求他背着自己的东西。有时在一些偏僻的地方,条件特别艰苦,房间很简陋,他都能克服、玩得很开心。在旅游的过程中,我们还要求他写旅游日记。 通过旅游,孩子增长了不少见识和地理知识,开阔了视野。
教育孩子,我认为要有个和睦轻松的家庭环境。
一个孩子的健康成长,和家庭环境是有很大关系的,和睦轻松家庭环境里生活的孩子,性格开朗,阳光,因此在家里,我们约定不在孩子面前吵架,即使有什么事情,也要避开孩子解决。同时我们也经常陪孩子一起走象棋,下围棋,聊天,营造其乐融融的家庭气氛!
教育孩子,我认为适当的奖励和惩罚是必不可少的。
教育孩子,除了引导外,适当的奖励是必要的。在孩子取得进步时,我们会买些他平常想要的小礼物奖励他。当然,适当的惩罚也是必不可少的,这样做是为了让他吸取教训,比如有次下午放学后,在规定的时间内孩子晚回来了半个小时,经询问才知道他们几个同学到河边玩去了,这让我很生气,和他谈心,分析去河边的危险性及家长的担心,而且扣了他两天的零花钱!让他心疼了几天,以后再也没发生晚回来的情况了!
以上是我教育孩子的一点体会。 孩子的成长离不开学校这片沃土、离不开老师的辛勤培育。我们也期盼着和其他家长共同交流,让孩子们的明天更加美好!
“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”日本教育家宫泽贤治的这句话让我们在和孩子相处的时光里,感受到了前行的幸福和“在路上”的快乐。一起相处的时光,酸甜苦辣皆有,怎么才能走进孩子的心灵深处,我的感觉是从和孩子做真挚的朋友开始。
其实十三、四岁的孩子,这个年龄的孩子刚刚步入青春期,正处于心里巨变期,自制力、判断力和辨别力都相对较弱,感性和理性、个性和服从、叛逆和乖顺等因素都在这一时期交汇碰撞。作为孩子的家长,更要关注他们的心里特点和行为变化,更要学会和他们平等沟通,学会认可和赞美他们。对他们的一些嗜好,家长要因势利导,不要强行阻止,否则孩子就会产生抵触情绪,只会适得其反。家长可以根据孩子的心里特点,采取不同的措施。
没有错误的孩子,只有错误的家长和老师,教育孩子要从“自我教育”做起。要学会和孩子平等交流、互相尊重,不要居高临下和独断专行。
在我和孩子相处的过程中,我感觉最重要的是要互相尊重,把孩子当成一个真正平等的朋友去对待,有些事情多和孩子商量,让孩子出主义。在交谈中,不要摆出家长的样子,要知道孩子们的内心现在对家长这个概念其实有时候是“不屑一顾”的,在他们的内心没有感动的时候,他们感觉你做的这一切都是应该的,甚至,他们认为家长是很不合格的。在你喋喋不休的唠叨中,他也许在内心早就对你产生了厌烦。
尊重孩子,让孩子感觉到自己在家庭中的重要性,慢慢地,他就会感觉到原来自己的一些行为会对这个家庭产生这么大的影响,那么在做事中也就学会了思考,哪些该做,哪些不该做。
在和孩子的交谈中,学着和孩子做朋友的过程中,不要变成家长单方面的说教,而且不要老是和孩子谈论学习,在学习成了说教的中心的情况下,孩子从内心来说是很反感的。
和一些家长交谈,很多人都说,孩子大了,和孩子之间的越来越少,孩子越来越不愿意和大人交流了,我就问他们都和孩子说些什么,他们的回答都是就问学习方面的事情啊。由此可见,大部分人已经把学习变成了孩子学习的全部。可是,学习确实只是生活中的一部分,孩子在学校已经学习了一天了,晚上回到家,依然是学习学习学习,孩子肯定产生了极大的厌烦,以前我也经常和孩子谈论学习,她经常是默不作声,后来,我找别的话题和她交谈,她就“喋喋不休”的和我说个没完没了。
我们做家长的,要把孩子的生活变得多元化,比如新闻、体育、娱乐等等,要时常关注孩子们喜欢的东西。初一的时候,女儿很喜欢听唱英文歌曲,孩子害怕我反对,就悄悄的听唱,有一天晚上我发现她在写作业的时候哼唱,就说你唱的是什么,让妈妈也听听,她说我们小孩子喜欢的歌曲你又不喜欢,我说,那也不一定啊,你放出来让我听听,她用手机放出来艾薇儿的英文歌曲,我听了一遍就被优美的旋律吸引了。我告诉孩子,以后你喜欢的东西都让妈妈参与一下,妈妈也很喜欢的,听完我的话,孩子惊奇的看着我。
和孩子构建良好的沟通,当然要符合孩子的兴趣和心理,谈论他们喜欢谈论的话题。良好的沟通构建好了以后,孩子也自然会感觉到家长对他们的理解、宽容和关爱,他们才会真正打开自己的心扉,和父母成为无话不谈的朋友。
在这个世界中,在人的一生中,学习也只是一个方面,不是全部。如果经过一个家长和孩子的努力,这个孩子如果真的在学习方面没有兴趣,而对别的,例如街舞、篮球、手工等方面有兴趣,就不要去逼迫孩子学习,而是让孩子在快乐中寻求另一种生活和学习方式。
95%的家长都在抱怨孩子越来越不听话,我们给他们说的话,他们从来都听不进去,只能越来越走下坡路。其实,在我们抱怨孩子的时候,我们是否检查过自己的言行,是否去探索过孩子那颗幼小的心灵在想什么。
我们经历了太多的风雨,做过了错事,走过弯路,留下了许多遗憾和希冀。不知不觉中,我们把自己无法实现或者感到无法挽回的的事情强加给孩子,希望孩子不要犯这样那样的错误,我们和孩子的对话经常使用了许多的“必须”、“不要”、“不准”等词语命令孩子该做什么,就孙瑞雪老师说的,我们在把自己的权威施加给孩子,在这样的权威下,孩子有的只能是畏惧、恐慌和害怕。
因为我们经历过,而他们没有。什么挫折都没有经历过的孩子,他们哪里有吃一堑长一智的灵气?什么事情都没有经历过,他们去哪里感受生活的酸甜苦辣和五彩缤纷?没有任何教训,如何去感受漫漫人生的矛盾和变数?我们能为孩子洗几年衣服,做几年饭,甚至挑几年鱼刺,但是,我们能为他们洗一辈子衣服吗,挑一辈子鱼刺吗?因此,我们要给孩子各种锻炼的机会,满足孩子的各种好奇心,让他们尝试自己想做的事情,做了以后,才能真切的体会到什么是该做的,什么是不该做的,该怎么做,后果是什么,该负怎么样的责任。
现在的中国的教育可以说是到了一种“穷途末路”的地步,孩子的压力一天大似一天,说是要让孩子“德智体美劳”全面发展,但是试问中国的那些教育官员们,给孩子提供全面发展的沃土和舞台了吗,孩子在短缺的优质资源中“残酷”的竞争着,每天的时间恨不得掰成八份,一个初中孩子的每天的有效睡眠时间只有6小时,在这样的环境下,要求他们阅读大量的文学作品,要求他们综合素质、要求他们体育水平都要是好的……我们也许只能为我们在这样的教育体制下感觉悲哀,但是,我们平凡的普通老百姓是改变不了什么的,我们能改变的也许只有我们自己的思想、看问题的角度和做事的方法,以此来适应这个社会。
家长有时候也很委屈,感觉自己为孩子做了那么多,每天自己辛苦的在外边打拼,为了这个家不辞辛苦的工作、应酬、做家务,照顾老人和孩子,孩子还那么不争气、不听话,给自己添乱。很多家长的这些想法我也曾经感同身受,但是,在和孩子对话的过程中,是否想过,我们给的是否是孩子想要的东西?我们毕竟是三、四十岁的成年人,经历了人世间的风风雨雨,我们更应该成熟地去面对一切,处理好和孩子的关系,当我们和孩子成为朋友的时候,也就是我们享受孩子给予我们的爱的时候,这个时候,孩子也会把他的爱、他的宽容和理解给予付出的父母……也许,我们在当今中国社会,能给孩子的,仅此而已。
在和孩子做朋友的过程中,每天留出一点时间倾听孩子对今天发生的一件事情的和认知和想法,循序渐进的引导孩子怎么和老师、同学、朋友相处,把一种健康、宽容、美好、善良、关爱的情怀传达到孩子的思维里,只有能较好的和人相处的孩子,才能在以后的独立生活中收获快乐。
要善于“抓大放小”,把握好孩子大的学习方向和人生目标,学会宽容和赏识他们“小”的失败和不足,学会赞美孩子,不要盯住孩子的缺点,更不要把缺点放大。
让孩子在宽松的环境里健康的成长,健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力,培养孩子健全的人格比学习更重要。
建议天下所有的家长,不要单纯性的呵斥和打骂犯了错误的孩子,要学会赏识他们,并走进他们的心灵,和他们做知心朋友。与孩子交流是一门学问,深谙其中,日积月累,总会有很多收益的。当我们面对孩子的时候,我们不得不告诫自己——要学会与孩子交流,请相信:随着时光的流逝,当这一切顺理成章、怡然自得的时刻,那也是幸福的真谛。
自从寒假开学后,孩子的学校开始上早自习,每天孩子在天还没亮的时候就走了,回来时已经是晚上了——我越来越感慨和孩子在一起的时间太少了,也倍加珍惜和孩子共处的时光。这不,只要是孩子回到家里,无论我在做什么,我都会停下手中的活计,和孩子说说话,聊聊天,这样的时候我感觉特别幸福。
第一个话题:由生日礼物谈起
快到孩子的生日了,我一直在琢磨着送给孩子什么礼物。所以,等孩子晚上放学回家后,我就和孩子聊起了“礼物”的话题。女儿说想要套《海贼王》的画册,这孩子一直童心未泯,这是好事,我满口答应。等问及儿子时,他说的话却让我深思,他说:“妈妈,我这次真的不需要什么礼物,如果你以后遇到什么节日要为我买点什么的话,我希望会是书籍或体育器械。”
是的,孩子正在渐渐长大,他们都有了自己的思想和主见,他们知道自己想要什么,自己需要什么。儿子对礼物的态度也很让我欣慰,书籍能润泽生命,体育器械能健康体魄,这不更说明了孩子的明智吗?
还在思考中,孩子反问了一句:“妈妈,如果要送你礼物,你最想要什么呢?”我笑了,孩子知道反哺了。“我想要的正好跟你相反,如果说你想要的是书籍这种精神食粮的话,我也需要,但我更想要的是得体的衣服,我是女人嘛!”我呵呵笑着:“因为我穿着孩子为我买的衣服,可以向同事好友炫耀了嘛!”“哈哈,原来是这个原因啊,以后我们一定会让你的同事好友对你羡慕嫉妒恨的!”孩子也乐呵呵的说。
顿时,心中温暖如春。
第二个话题:我们的人生目标
妞儿上楼休息了,儿子和我继续聊。看着我一直忙碌着电脑里的讲稿,儿子体贴地问了句:“妈妈,你累吗?”“累啊,但我却是快乐的!”“为什么?”“因为我有自己的目标啊,我要努力,实现自己更大的存在价值。”儿子深思着点了点头。“以前,我结婚,然后照顾你们,精力大多都放在了你们身上,以至于我在前几年才认识到工作的重要,才真正想干点、想干出点成绩来,所以我必须付出比别人多的努力。”我继续解释道。儿子被感染了,他轻轻地说:“我也有目标,我想先利用课余时间把高中的物理自学完,再考上自己理想的高中。”“嗯,妈妈支持你,更佩服你!一向男人比女人的看的远,你都长大成为一个男人了,你知道自己的方向在哪儿了,好好努力,你一定能成功的!等将来你从事着自己喜欢的物理学事业,又是自己的工作,那你就是最幸福的一个人,也一定会有所作为的!”我以自己的亲身经历感慨道。
“一个人成功的几率跟他的业余生活质量的高低有着密切的联系,看电视剧、打麻将是一种业余生活,读书学习写文字也是一种生活。选择促进自己成长的生活,就离成功的距离近了一半。所以我希望,你能让自己的业余生活充实些。”我继续和孩子聊。“这个道理我很早就知道了,所以我的业余生活不是钻在书里不出来,而是找寻生活的乐趣,学习的乐趣,我喜欢打球,喜欢学物理,这都是我喜欢的,因为喜欢,所以热爱嘛!”儿子轻松地说。
有了目标,再会利用业余生活,想不成功都难。儿子,我们一起努力!
第三个话题:爱体育,爱学习
“妈妈,我想竞争我们学校的校园吉尼斯做俯卧撑的这一项,我以前都能一口气做六十多呢!”聊到体育,儿子兴奋地说。“好啊,我支持你!瞧你,爱打球,爱跑步,还喜欢练俯卧撑,肯定是你们班的体育健将了!”我赞赏道。“那是当然,我们班如果有真心实意喜欢体育的学生,我是其中最名副其实的一个!”儿子骄傲地说。
“好,爱体育,你的身体素质就好,身体好,肯定就能把学习搞好;反过来,你又不是一味地去学习,还喜欢体育,说明你不是‘两耳不闻窗外事’的书呆子,老妈为你骄傲!”我由衷地对儿子说。“可不是,我喜欢体育,也喜欢学习,我练体育不是为了中考体育加试,同样的,我学习也不是为了考试,我努力,只是为了我喜欢学习而学习,喜欢体育而锻炼。会学习也是一种能力嘛!”儿子的思想常常让我生出一种后生可畏的感觉,儿子这句话说完,我又有了这种想法。
“妈妈,我想和你谈谈教育。你是搞教育的,其实素质教育和应试教育并没有严格的划分,素质教育是培养能力,应试教育也是培养能力,只是方式不同而已。还有,高效课堂在我们学校开展的轰轰烈烈,但是以我亲身的体验感觉,只有让我们愿意学、真正去学、学会学懂了才是高效,被一些模式固化的高效不是高效课堂。”听了儿子的这习话,我对儿子又多加了一层佩服,有见底,有主见,敢批判性的学习,这是一种优秀的品质!
第四个话题:亲情
“儿子,给妈妈提提缺点呗!我想做个好妈妈,好妻子。”我话题一转,抛给孩子一个亲情的球。“嗯,你是好妈妈、好妻子了,我想不出。”儿子思索着回答。“逗妈妈开心吧!我肯定有缺点,比如,我是不是把‘老师’的身份带到家里来,对你们说话爱用命令的语气?”我提示道。“嗯,有点有点。”“那我以后改正!”我态度很诚恳。“你觉得我对爸爸呢?态度还好吗?”我继续追问。“当然不错了,不过,你爱让爸爸帮你做事,你是撒娇吧?”儿子反问道。儿子这话一说,我再细细一思量,还真是这样,只要老公在家,总喜欢什么都不做,仿佛有了个大靠山,其实他也需要有依靠呢,以后一定要多体谅他一些。“谢谢你儿子,你真诚的提醒会让我们的家庭更幸福的。但是,妈妈要你知道,这个世界上,你和姐姐是最亲的人,以后的生活中你们要相互扶持,相互照顾,做最好的姐弟,明白吗?”“放心吧妈妈,我们是最亲的,也是跟你最亲的。以后只要我们生日了,无论我们在哪儿,我们都不会忘记给你打个电话的!”
原来,大大咧咧的儿子也有如此细腻的情感,感动……
和儿子聊的很开心,一直到很晚,但我心里一直特别快乐,总是被一种叫做感动和敬佩的情绪感染着。我们的聊天,像两个好朋友,像两个成人,真诚、融洽、快乐、美好。其实,聊天也是一种教育,教育我,也教育孩子。
和孩子一起成长!
随着社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革.人们越来越懂得学习了,生活在知识经济时代,时时感觉自己有被淘汰的可能,在经历了不断的摸索之后,今天终于选择了电大作为我的第二个人生加油站,之所以作出这样的决定,全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程,看到一批和我一样已过而立之年的同学,放弃了休闲和娱乐时间,孜孜不倦的学习,上课,翻阅了学校下发的《开放教育入学指南》,对开放教育的内涵有了更深的认识.
人的一生,是个不断学习的过程,活到老,学到老,社会在进步,
知识在更新,每个人都有接受再教育的机会,不想提高自己的人. 不懂的自主学习的人,没有掌握一定学习技巧的人,就有被淘汰的可能.
通过学习《开放教育入学指南》,使我深深的认识到再教育的重要性,也使我认识到每个人都有继续学习的机会和这样的场所,电大的开放教育就是最好的选择,有授课老师,有教室,有同学,提供网上答疑,发表意见的空间,可以和老师,教授平心静气的讨论问题,只要你能不断的坚持,就能学到许多新的知识,这些认识,坚定了我的学习信心.
通过在中央电大两年半时间的紧张学习,无论是在理论上,还是在教学上,都使我收益匪浅,知识倍增,更坚定了我学习英语,理解英语,运用英语的信心从而树立了自我教育、终身教育的牢固思想。
如今,在知识竞争的时代,知识不再是看不见、摸不着的东西,而是实实在在的资本和财富。而人类获得知识的主要途径是教育,没有教育就没有知识,没有经济。教育不再局限于人的青少年时期,而是贯穿于人的各个时期。一次教育远不能适应社会的需要,而是从青少年教育发展到终身教育。中央电大采用开放教育的形式,是我们学习的大好契机。它采用多种学习方法,比如:网上学习、小组学习、自主学习等。多种辅助教材,比如:光盘、磁带等。学习时间不受限制,这些都给我们成人继续教育提供了极大的便利条件,为我们能更好的在工作中发挥知识优势。
在实践中,我们打破了以往的”哑巴英语“、”课本英语“现象,以解决口语需要的实际,尤其是我国加入WTO后,从高级专业人材到普通劳动者,都需要一定的外语运用能力。总之,电大开放教育对我在工作中帮助极大。
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