【#心得体会范文# #心得启发简短集合#】当我们从一件事情中获得启示时,可以尝试用写心得的方式来记录我们的感悟。这样做不仅可以帮助我们整理思绪,更重要的是可以回顾自己的成长历程。希望您能够查阅以下关于“心得启发简短”的必要信息!
《安德的游戏》是我最喜欢看的科幻**哦!它的作者是美国的奥森·斯科特·卡德。《安德的游戏》上过《纽约时报》、《书评周刊》、《区间》,都受到了好评。
还受到了吉恩·沃尔夫的高度评价呢!
安德·维京,来自美国,维京家的老三。从小就才智惊人,而且充满爱心。六岁时,他被选中进入太空学校;九岁时,他是飞龙队的指挥官;十一岁时,他十一位伟大的英雄,作为国际联合舰队的指挥官,他遥控指挥星际舰队,彻底消灭虫族!
瓦伦蒂·维京,安德的妹妹,维京人中的第二个。他是安德最好的搭档,非常爱他。他帮助安德克服了两次心理问题。
彼得·维京,安德的哥哥,维京人中的老大,总是欺负安德,有时嘲笑他,但非常爱他。他凭借超乎常人的聪明才智成为世界联盟的霸主。
读了《安德的游戏》,我看出卡德深切理解人类的身存环境,表达了自己的真知灼见,表达的方式也达到了非常完美的层次。作者把人物描写的栩栩如生,性格鲜明。
给我了非常深刻的印象和启示。一个人不能太仁慈。必要时,他必须坚强。他可能不像你,但没人会欺负你
读了这本书让我受益匪浅!
《安德的影子》是这本书的番外(只能这样说了,因为只是换了个人的角度写),我却是先看番外,再看正文的。看完以后,就吵着嚷着要买《安德的游戏》,却总是在当当网上搜索时,看到“暂时缺货”四个大字。
寒假悄然而至,我惊讶地在“寒假读好书”推荐书目上看到了这本书,想到推荐书目上都有了,书店里怎么可能没有,便跑去书店买了书,在家仅用了半个小时就把整本书看完了。
故事情节其实是与《安德的影子》一样,貌似没什么理由去看情节一样的故事。然而,我之所以还想读,与书中的情节和要点密切相关;书中的情节扣人心弦,高度紧张;书中的人物鲜明,栩栩如生。拥有了这些特点的书,是令人着迷的。
其实这本书中还有一些让我感到稀里糊涂,十分复杂的东西,应该是因为还未将整本书“消化”完整,就匆匆地写了读后感。特别是某些有关政治的的事情更是不解,所以决定在下一次阅读这本书时,要更加认真仔细,努力读懂,读清楚。
这本书真的非常好看,在这里,我向大家推荐,有时间有兴趣一定要去看看!
我很感激,在此时此刻,遇到了这样一本书,教会我隐忍,同情,以及各种伟大的情怀,这是迄今为止我读到过的最好的科幻**,而安德,是我爱得最深沉的一个虚幻的角色。拿破仑,一个年轻人,和蔼可亲,可敬,有时令人畏惧。——引子
《ender’sgame》是美国作家奥森·斯科特·卡德的著作,也是著名科幻**系列《ender》的第一步,也是其中最引人瞩目的,挑战想象力的一本了,在文中,安德·维京,也就是文章的主人公在六七岁就已经超前登上战斗学校,学习,战斗,玩虚拟战斗游戏,在九岁时当上战队长,它在虚拟战斗中成长,终于晋升到战术学院,可到最后他才知道,一切都欺骗了他,它在虚拟游戏中的所有战斗,他都在与真实的外星人决一死斗,他率领的战士们,攻无不克战无不胜,安德命令他们赴死,他们也毫无怨言。
安德,对比与我们这些从小生长在蜜罐里的孩子,我们未免太幸福了,应当从小就懂得接受挑战,挑战一切,长大才能在职场生活,如果想挑战生活,那就来看一看这本书吧。
这部电影主要讲述安德烈·维京的游戏。他在一所非常大的太空学校接受训练,他的军官们一直在观察他们的训练,试图挑选一个最好的人去高级指挥官的学校,恩德最终被选中。经过多次训练,安德去对抗外星虫族,最终摧毁了虫族星球。
但安德一直认为这是一场模拟战争,所以他感到非常难过,因为他摧毁了一个种族。后来,他亲自向即将死去的蚁后道歉。奇迹发生了。可怕的女王变成了一个善良的女孩,这个女孩和安德的妹妹非长相似。
女王让安德留下她的幼虫,然后它们就消失了。安德又有了新目标。
我想,安德不仅有很高的智慧,非常的勇敢,而且还很友善。他用自己的智慧打败了虫子,但还是忍不住杀了虫子。安德在太空训练时,有件事让我印象很深。
那时,他还是个新兵。一天晚上,他无聊地打开电脑玩心理游戏。老鼠面前有两杯酒。巨人说其中一个有毒,所以他必须选择一个,否则他会吃掉它。安德试了两次。老鼠中毒了。他意识到两个杯子都有毒。为了生存,他必须杀死巨人。第三次,他让老鼠突然进入巨人的眼睛,杀死了巨人。这是一次成功。
其实,那时他的长官就已经选上他了。
我们也要做一个勇敢、聪明、善良的人。
如果你们问我我最喜欢看的书是什么,我一定会不假思索地回答道:“《安德的游戏》”。
上三年级时,我第一次接触的科幻**《安德的游戏》系列,非常着迷,也特别崇拜这本书的作家——奥森 。斯科特。卡德。
现在,我想我爱的原因已经被很好地理解了:*讲述了一个游戏天才患有自闭症和多动症,与外星人战斗,最终拯救地球的故事。
天资聪颖的安德六岁时就被送到太空的“战斗学校”,作为新生,安德不但要学***战斗技巧还要面对其他学生的妒忌、排挤和陷害,但安德展现了过人的军事才能和心理素质,地球当局把打败虫族的赌注押在他身上。经过一系列的游戏训练,恩德脱颖而出,提前进入高级指挥学校,并击败了虫族英雄马泽。雷汉也成为安德的一名教练。这时,决斗以安德平时训练的方式开始,最终,安德以数十名精英球员的代价赢得了虫族的最后一战。
再想想我们的·现实生活中,电视上。总有那么几个“不和谐音符”——不法分子,在妄想实行恐怖袭击等,所幸的是:社会上也有许多像安德那样充满正义感的人,那就是警察,来制止他们的行动。
一次又一次地保护了我们的家园。
想到这里,我也立志要成为像安德那样的人。虽然我不能像他一样挽救数十亿人的生命,但我可以从身边的小事做起,就让正义的光明洒满世界的每个角落吧!
今天误打误撞的,还是观赏到了“安德的游戏”。这是一部软科幻电影,更多的是关于安德的心理矛盾和斗争。整部风格依旧是伴随着美国电影成长的“个人英雄主义”。
安德从小就开始接受军训,因为他的兄妹被淘汰了,他对自己有太多的家庭期望。
当他被发掘出军事才能之后,更是经历了一场场残酷训练与战斗,他的才能让他一次次陷入被孤立的处境,他必须要独自抵挡这一切,心灵上还备受着煎熬,最后通过自己的智慧与实力赢得教官及队友们的尊敬。这样的训练基地对孩子来说简直是噩梦。他们没有自己的童年和幸福。他们直是战争棋盘上的一个孩子,他们被谎言包裹着。
在最后一场毕业模拟游戏中,他以牺牲上千条生命、死而复生的策略赢得了最后的胜利。那一刻,他面带微笑,有着满满的成就感。可事实不是这样,这是一场在真实不过的战争,当看到影片最后,有段台词,上校对他说,其他不重要,重要的是战争的胜利,他回答说重要的是,胜利的过程(大概是这样)。
战争的残忍和惨痛的代价让他痛苦不已,心灵上更是遭受着毁灭虫族带来的罪恶感……
想到这里,我想说,这种内疚能持续很长时间吗?不能被原谅吗?人类是多么善于原谅自己,每个人都会做出一些让自己短时间无法原谅无法面对的过错,可时间也总是很容易就能抚平淡化一切,最后找到各种借口与理由,来得到心灵上的安慰。
思绪一直被打扰,写的很乱,就这样吧——还是一部值得一看的电影。会期待第二部和第三部……
这是一本著名的科幻**,在发表当年获得了雨果奖和星云奖的双料冠军。虽然书名仿佛小孩的童话书,可是翻开看过才知道是一本儿童看不懂的**。虽然看过的人一定会赞“好”,可是真正好在**还真不好对别人解释。
全书几乎都在讲一间位于太空的战争学校,住在那里都是不超过12岁的天才儿童。这座学校就和它的名字一样严酷,学生们大多数时候毫无友情,相互争斗。本书的主角安德从六岁进入学校以来,在教官的策划下被孤立,被打,被嘲笑,却在这个过程中得到了友情,学会了为人处世,成为一个肩负起地球命运的军人。
战争学校虽然不在地球上,可是其中炎凉的事态,可怕的人性,都影射出读者身边的现实世界,令人往往在阅读时感到难以接受。可以说读者的心灵随书中人的冒险经历一起改变着。
本书的结尾可以说是颠覆性的,令人吃惊。吃惊过后又引发深思。人生的意义无法被任何人评判,因此走自己的道路,成为自己想成为的人,那才是最幸福的。
安德的天生正义善良的性格,与战争杀虐永远不相合,这就是对书中他的痛苦的解释。
作者给了他一个幸福的结局——在远离地球的地方平静地住着,最后要和他爱的人一起在宇宙里冒险(真是个愤世嫉俗的、浪漫的作者!),这个结局令我这个读者松了一口气,毕竟安德已经被太多的人恨,被太多的人操纵了。
我仍然对作者有小小怨言,书的真实感有点虚,还有,书中残酷的没有正义的生活真折磨读者啊。
书的其它续作我还没有看。很期待吖,不知道还能向安德学到什么。
家访是老师的日常工作之一,但如何做好家访工作,并不是件简单的事,需要每个老师认真思考,研究家访的艺术和策略。
学生有了思想变化总会在种种现象中表现出来,老师要善于观察,要注意与家长联系,这样才能对学生的思想动态有个全面的把握,从而能对症下药。
老师要与家长密切配合,采取恰当的方法解决问题,如果家长的教育方法出现偏差,老师应当指导他们适时调整。老师家访的目的是充分了解状况,最后在教育过程中解决问题,在这过程中老师要采取主动,给学生创造改变自己的有利条件,并能抓住契机,促成学生的转变。
首先要尊重学生,走进学生的心灵,领会学生对老师家访的真实想法。老师和学生人格是平等的,尊重学生关键是尊重学生的人格,把每个学生都摆在与本身平等的位置上,要为学生创造一个自由愉快、无拘无束的彼此交流的氛围,深入他们的内心世界,设身处地为他们着想,并给予纯朴的关心和爱护。
其次每次家访,老师都应确立一个主题,让学生明白所要到达的目的,家访前还要给学生足够的心理准备。多留一些时间,让他们完成预定的任务。使学生对老师的家访“有备而来”。在这一准备的过程中,也是学生进行自我教育的一种方式。
再者要经常和家长、学生沟通,要清楚学生每一天都在想什么,他要做什么等等,这样才好对症下药。真正把学生当朋友,让学生也把老师在课堂上当老师,在课外当成大哥哥大姐姐。
最后我要在今后的工作把家访当作刻不容缓的任务经常做,只要我们的心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,家访工作定会更加出色!
总之,家访工作是我们教师工作中不可缺少的方式。家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,把家访工作推向一个新台阶。
通过这次家访,我认识到,当前教育确实很难全面开展,家访是必不可少的教育形式。我分析一下几方面原因:
1、缺少良好的家庭教育
在走访的家庭中,我发现家庭教育的力量普遍薄弱,很多留守儿童都是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教,使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、不服管教。这些孩子缺少父母的关怀,缺少必要家庭教育,让学校教育工作的展开是难上加难。有些家长爱子心切,以至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿,爱攀比,爱耍脾气等不良行为习惯,这给学校教育带来诸多的不便;有些家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育;有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,认为分数决定一切;有些家长只顾挣钱而忽视孩子的教育问题,把自己辛辛苦苦挣的钱拿来给自己的孩子挥霍,让自己的孩子养成了不良金钱观和用钱观;有些家长甚至认为自己的孩子送给了学校自己就万事大吉。种种情况使得学校教育工作开展很不顺利,缺乏家长的理解和支持,甚至有些家长认为孩子送到了学校自己就没有什么责任了,出了问题就去找学校,把一切责任都推给了学校,严重忽视了家庭教育的重要性。
2、上学到底有没有用
通过家访,我了解到有些家长之所以会对孩子的学业漠不关心,并不是家庭经济问题,而是他们认为,上学没什么用,还不如提前干活挣钱。有些家长认为,大学生毕业后工作不好找,找到工作的工资还不如打工的赚的多,
通过家访我深刻体会到:首先,无论怎样的一个孩子,他的成长都离不开“爱”,这种爱既要来自家庭,也要来自于教师。其次,作为社会应该大力宣传教育的力量,让社会深刻认识到教育的重要性,更让每一个人知道上学是有用的。作为上级领导应该出台相应的政策,让每一个人知道知识的的确确能够带来财富。
在刚刚结束的寒假里,我有针对性的到我班多名学生家里进行了家访。这次家访工作结束后,我感慨良多,现总结如下:
一、充分发挥了家访的主要作用:
1、了解所访学生的家庭情况。
进行家访,使我对所访学生家庭情况有了尽可能深入的了解。因为家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活。我对学生家庭的具体情况的全面了解,有助于我提高日后教育工作的针对性和实效性。
2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。
向家长介绍了学校开展的主要教育活动。充分表扬其子女在各项活动中表现,以激励孩子不断改进、提高自己。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,做家长和学生的联络员,让学生减轻青春期逆反,多理解父母的良苦用心进而好好学习。
4、加深对学生的了解,向家长提出建议,为其实施家庭教育提供了帮助,还向家长介绍了一些监管、激励孩子的好方法,并共同商量出一些改进问题学生的办法和假期监管措施。
二、通过切实开展工作,家访成果显著
1、通过本次家访,我全面了解了受访学生及其家庭,并及时帮助家长提高了对其子女假期活动科学安排的意识和质量。
所以,我班学生不仅全部安全渡过寒假并进行了丰富的社会实践锻炼。如:曲庆辉同学在假期里通过卖金鱼就体会到了父母工作的不易。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起及时沟通的渠道,有效地监管了学生们的假期学习。
学生们觉得即使是假期老师也没有脱离管理,所以能在春节后及时调整学习状态,使整个假期学习活动安排比较有实效和质量。我的家访让班里几个学困生的家长及时了解了自家学生的作业进度和质量方面的不足,并及时进行了督导和监管,从而使他们最后按时完成了作业。
3、通过家访,广泛听取家长对我的教育教学工作和管理工作的意见和建议,并及时反馈,获得理解和支持。
三、本次家访工作的得利之处
1、充分利用小组的牵动作用。
我布置在寒假期间,小组长每周末检查一次组员的假期活动和作业完成情况,并于周日下午报告给我。这样就使我的家访工作大大提高了针对性和实效性,也使全体学生能及时、高质量地落实假期的各项要求。
2、挑准时机、及时进行家访。
今年的春节较早,学生们会有在春节后不急于投入到学习状态中的普遍想法。为此,我特地安排组长在正月初九检查一次作业,并利用结果对五个学生进行了电话家访,及时敦促家长监管孩子回到学习状态中去。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,以借家校联手之力帮助更多的学生养成好的生活、学习习惯,从而让学生能在初中的美好青春时光里身心健康,全面发展!
在这次家访活动中也发现了一些问题,如:有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爷爷奶奶管教,长辈的宠爱使得学生心理放纵,有的孩子来自单亲家庭,特殊的家庭环境让学生的心理有阴影,这些都对教育工作增添了难度。再如,家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为。
通过家访,我陷入深思,作为一名中学教师,如何能使学生爱上学习,爱上学校这个大家庭,从而实现我们既定的教学目标?
一、要具备爱心和童心
教师的个性特征和教学表现对课堂教学秩序有很大影响。专家认为要维持良好的课堂秩序,首要因素是学生必须喜欢老师,愿意接受老师的教育。“亲其师,信其道”讲的就是这个道理。我们要有爱心和童心。我们对学生像父母一样的爱,对学生的每一个关爱和激励的眼神,学生都能深深地感受到,并且会用加倍的热情来回报我们。我们具有一颗童心,能拉近师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们信息老师和我们的信息课。
二、用放大镜寻找问题学生的优点
人人都有想获得赞赏的需求,年纪越小,获得赞赏的需求越强烈。一个班级往往只有十多个成绩优异的学生因为学业上和课堂习惯上有良好的表现而时常获得老师的称赞,其他多数学生获得老师赞赏的机会很少,更有不少学生不但根本没有得到赞赏的机会,反而时常受到斥责和处罚。这些学生的特征不是学习习惯差,就是成绩不太理想。由于他(她)们再怎么努力也得不到老师的欢心和赞赏,最后他们往往自暴自弃,出现各种不良行为,成为破坏课堂秩序的主导因素。我们对那些缺点多的学生,不能“在鸡蛋里挑骨头”,而是要“骨头里挑鸡蛋”。我们必须想尽办法寻找其闪光点,并把这些闪光点予以扩大,树立孩子的自尊心和自信心。
三、以平等之心关注学困生
学困生多是我们教育教学中的一大难点,我们老师要以平等的心态,朋友的身份来关心这些学困生,加强跟学生及其家长的交流和沟通,全面了解他们的兴趣爱好,学习安排,生活情况,细心听取家长的倾诉,了解家长教育的方法和遇到的主要问题。通过平等沟通达到全面了解,进而实行因人施教。
总之,家访也给我上了一课。因为一个学生在班上不过是三十九分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
尤其是四年级的学生,正是思想与行为习惯波动的时期.良好习惯的养成比取得10个好成绩更为重要。有的家长一味地认为孩子成绩好其他什么都无所谓了,我们就要帮助家长树立正确的教育观念,让孩子更加健康地成长。
虽然在走访的过程中花了大量的时间和精力,但我至今仍觉得是有意义的事情,甚至看到家长和孩子们的高兴样子,很有幸福的感觉……
俗话说“沟通是架起友谊的桥梁”。家访即是一种沟通,是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流,是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。作为一名教师,深知家访的意义;而作为一名新教师,更清楚家访的必要性。这次活动犹如及时雨一般,既滋润了孩子和家长,又对教师今后的教学工作提供了莫大的帮助。
此次活动,让我受益匪浅,现将其总结如下:
一、让教师全面的了解孩子,与家长达成共识。
1、通过与家长的交谈,我发现孩子是大人的影子。
不仅是相貌上的相似,还有性格、言行上的相仿。家长说话腼腆,孩子就不善表达;家长缺乏自信,孩子就底气不足;家长侃侃而谈,孩子就活泼不拘束。家长不愧是孩子的第一任老师。第一任老师的教育现状令人堪忧。
2、通过家访我们能看见一个孩子完全不一样的一面,能更全面的了解他,使教师能在以后的工作中能够对症下药,帮助孩子健康的成长。
每个家长都是“望子成龙””望女成凤”的,而教师又何尝不是呢?所有的孩子都是教师的子女,我们和天下父母有着一样的愿望。在家访中,家长说得最多的是把孩子当成自己的亲人看待,我虽还未为人母,却也深深懂得天下父母心。
二、通过此次家访,我们可以近距离了解学生在家表现,日常行为,学习环境,学习习惯,家长的家庭教育,等等;我们也能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。
三、此次家访给我的体会是拉近了我们与学生、家长的距离,加强了沟通,增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚,要真正地是为了学生,要和家长共同把孩子教育好,而不是纯粹地向家长述说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应该是与家长共同想办法,一起教育好孩子。这样,不仅能赢得学生对你的好感尊敬,而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功!
四、这次家访让我明白,细致入微地了解一个学生对教育有多重要,孩子的心灵是稚嫩的,是需要细心呵护与真诚关注的。无论是家长还是教师,让我们从繁忙的工作中抬起头,多留一点时间陪陪孩子,关注孩子,及时感受孩子的哪怕是一点点进步与成功,千万不要因为无意的漠然,伤了一颗期盼的心。
在我所读过的书中,我最喜欢的就是《格林童话》里的《白雪公主》,我被故事里的生动情节深深吸引着。 白雪公主,她长得非常美丽,为什么叫白雪呢?因为她的皮肤十分白,头发十分乌黑,有一张樱桃小嘴。她的爸爸妈妈非常疼爱她,不幸的是,她妈妈因病去世,白雪公主十分伤心。不久,爸爸又娶了一位后母。后母皇后很漂亮,但心肠很恶毒。她视白雪公主为眼中钉,三番四次地要加害于她。第一次用丝带勒住她的脖子,最终被七个小矮人救活;第二次用有毒的梳子梳白雪公主的头发,但没有成功;第三次让白雪公主吞下一个有毒的苹果,白雪公主吞下后,最终被小矮人与王子救活,她还与王子举行了婚礼。恶毒的皇后也得到了应有的惩罚。
这个故事告诉我:人,不能过于追求外貌美,更重要的是心灵美。不能妒忌别人,要用平和的心态对待别人,重视可贵的友情。我相信,一个人只要拥有一颗真诚善良的心,就一定会有好报。
古人云,修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。
我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。
家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。
这个故事讲了一只小鸭子生下来就很丑,大家都不喜欢他,都叫他“丑小鸭”后来他离家出走了。在路上,他被小鸟嘲笑,被猎狗撵走,被野鸡啄走。接着还发生了许许多多的故事。它很自卑,他认为自己很丑,没有人会喜欢他,他就在田里睡着了。
第二年春天,“丑小鸭”醒来了,他准备下河去游一游。当他发现自己的倒影竟是一只天鹅时,他傻了,他不敢相信自己的眼睛。这时两只天鹅朝他游过来,他很高兴,他向两只天鹅介绍了他自己后,就和所有天鹅一起飞翔了天空。原来嘲笑了“丑小鸭”的动物们现在看到在天空里自由飞翔的天鹅时,都不禁赞叹道:“这些天鹅多美啊!”这些小动物们不知道那美丽的天鹅就是“丑小鸭”。他听了以后,为自己感到自豪,他笑了,笑的是那样灿烂,那样美丽。
心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。
看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去学,就一定能成功。爸爸、妈妈、老师、爷爷、奶奶、请放手让我去学做每一件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。
今天,我读了一本书叫《白雪公主》,书中的主人公白雪公主是一位既漂亮又善良的女孩,而她的后妈是个心狠手辣的王后。她有一面魔镜,发现白雪公主才是天下最美的女人,因嫉妒白雪公主的美貌,她想尽办法去杀害公主。
但白雪公主总是化险为夷,真是好人有报。白雪王后本是一个很美的女人,但由于太好强自私,不知满足,使她变成一个阴险狠毒的人。相反,白雪公主却是一个心地善良而且外貌也很美,因此受到很多人的喜欢,正因这样,善良的猎人才会放了她而骗了那个恶毒的王后。
后来白雪公主遇到了七个善良的小矮人,他们过上了欢乐的日子,但白雪王后还不放过白雪公主,发现白雪公主没死,白雪王后亲自去害白雪公主,给了白雪公主有毒的苹果,当七个小矮人看到被“毒 死”的白雪公主,他们愤怒地去追狠毒的白雪王后,最后白雪王后摔下悬崖,这是恶有恶报吧。
后来白雪公主在七个小矮人的帮助下获得了重生,还迎来了王子,他们一见钟情,最后幸福快乐的 生活在一起。
这个故事告诉我们:生活中我们要提高警惕,不要轻易相信别人,要多思考,要学会保护自己。也要做一个善良、乐意帮助别人的人,更不能自私自利。在学校我们也应该团结友好,互帮互学,共同进步,创造我们美好的未来。
星期天妈妈妈给我买了一本书,《白雪公主》,内容让我很感动。
美丽的白雪公主善良可爱,可惜一出生就没了母亲,父亲给她找了个继母,邪恶的继母嫉妒白雪公主的美丽,让猎人杀掉白雪公主,幸运的白雪公主化险为夷逃过了这一劫。因祸得福遇到了七个小矮人。继母得知白雪公主还没死,便大发雷霆。研制了一把毒梳子。这下继母要亲自出马杀掉白雪公主了。她化装成一位卖梳子的商人,正好七个小矮人不在家,她先环顾四周,没看到人才敲门“咚咚咚,咚咚咚。”白雪公主打开门,继母把有毒的梳子在白雪公主乌黑的头发上梳了几下,白雪公主立刻晕倒在地。七个小矮人回来发现晕倒在地的白雪公主,马上从白雪公主乌黑的头发把毒梳子拿掉,白雪公主才醒过来了。“什么白雪公主还没死!气死我了,看来我只好放最后一搏了。”继母又研制出一个毒苹果,只有得到王子的吻,才能醒来。她化装成一位老奶奶,骗白雪公主吃下了毒苹果,继母掉下了悬崖。矮人们回到家,伤心欲绝,就在这时王子出现了,他救了公主,从此他们过着幸福生活。
善有善报恶有恶报,邪恶的继母得到了恶报,善良的白雪公主得到了善报。
这篇故事说的是有一位皇后生下了一位公主,这位可爱的公主有着乌黑的头发,像雪一样白的肌肤,红红的嘴唇,不幸的是,这位公主生下不久,皇后就去世了。
国王就娶了新妻子,这位女人虽然很美丽,但心肠狠毒,经常虐待白雪公主,有一天,她问魔镜:“世上谁最美?‘'
它说:”白雪公主最美。'’从此,她就恨透了白雪公主,一心想要杀掉白雪公主,有一次,皇后把毒苹果给白雪公主吃了,白雪公主一吃下去,就立刻昏死过去,皇后高兴极了,她离开了小木屋,来到了王宫。七个小矮人回来了,他们看见了昏死过去的白雪公主,就知道是那狠毒的皇后干的事,他们难过极了,把美丽的白雪公主抬到透明的盒子里,有位王子在这打猎,恰好路过,王子一看到美丽的公主,立刻喜欢上了白雪公主。
他请求七个小矮人让她把这位美丽的公主抬回王宫,七个小矮人同意了,王子叫他的属下把公主抬回王宫,一不小心,把它撞到了树,白雪公主吐出了毒苹果,白雪公主复活了,小矮人们高兴极了!王子像她求婚,白雪公主答应了。他们举行了隆重的婚礼,也邀请了狠毒的皇后,皇后一看,居然是白雪公主,她被气死了。这篇故事让我明白了一个道理,做人不能像故事里的皇后一样狠毒,要善良。
《格林童话》是大家都非常熟悉的童话名著,是德国语言学家收集、整理、加工民间故事而成的故事集子,对于我们来说,不仅阅读起来非常有乐趣,而且童话故事带给我们的启发可以指导我们的人生,让我们的道路走的更好,提升自身修养,创造美好人生。
格林童话中有很多我们耳熟能详的故事,例如:《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等,而我最喜欢的是白雪公主。
主要内容:白雪公主讲述的是一个美丽善良的公主,受到人们的爱戴和尊敬,并尊称为白雪公主,但是嫉妒心十分严重的王后却不满自己的美貌被她抢了风头,因此就想办法毒害她。当白雪公主受到王后的虐待,就逃到了森林里,并在那里遇到了七个小矮人,这些小矮人也非常善良,对白雪公主非常好,照顾着生病的她。王后问魔镜“魔镜魔镜,谁是这个世界上最美的女人?”结果魔镜的回答让王后再次失望,于是决定伪装成巫婆去害死公主,吃了毒苹果的白雪公主后来被王子救了。王后的计谋没有得逞,也受到了应有的惩罚!
读后感.:读了这个故事,让我学会了大度和拥有虚怀若谷的胸怀,一个人越是大度和善良,就越是得到他人的尊敬和拥戴,而且我们要放下自己的嫉妒心理,真诚的赞赏他人的长处和优点,不能被虚荣心占据了心灵,这样会让自己变得狭隘和阴暗,就像王后一样。
以后我要让自己变得更加优秀,做一个胸怀坦荡的人!
《白雪公主》这个童话故事,相信大家谁都知道,都家喻户晓,可是,《白雪公主》的童话剧你们看过吗?我觉得看过的寥寥无几,于是,今天我去看了《白雪公主》话剧,从中我明白了许多道理。
《白雪公主》童话剧主要讲述了从前有一位美丽可爱的姑娘,叫白雪公主,她因为长得像仙女一样美丽而遭到了王后的嫉妒,王后决定要派猎人去把她杀死,但是幸运的是,这个消息被白雪公主的好朋友—小精灵茜茜知道了,茜茜帮助白雪公主逃到了森林里。可是王后从魔镜里知道白雪公主并没有死,于是,她就假装卖苹果的老婆婆,把一个苹果上涂上了毒药,给了白雪公主吃,善良的白雪公主相信了王后,咬了一口苹果,结果被毒死了,正当七个小矮人准备埋葬她的时候,一个英俊潇洒的王子骑着白马过来了,看到白雪公主昏睡不醒,王子十分伤心,他本来想用一个吻跟白雪公主道别,可就在这时,白雪公主醒来了,于是她和王子过上了幸福的生活。
《白雪公主》这个童话剧很感人,演员们把每个角色都演的活灵活现,惟妙惟肖。善良美丽的白雪公主,英俊潇洒的王子,阴险恶毒的王后,以及那七个滑稽搞笑的小矮人,都给人留下了深刻的印象。
看完了《白雪公主》童话剧后,我明白了外表美不是真正的美丽,只有心灵美,这个人才会真的美。
这是一个送给大人的童话故事,朴素又平实的语句,如水一般澄清透彻,使人心生安宁又带着丝丝暖意。我几乎是一口气读完了这本书,感觉比想象中的要短,感觉意犹未尽。简单的故事虽然读起来很轻松,小王子说的话却总是充满智慧,让我思绪万千。
当今的社会,现在的都市,行人总是形色匆匆,车辆总是飞速行驶,置身其中的我们,有多久没有停下来,抬头看看天空的白云,飞过的鸟?
你是不是,走路的时候想着工作或者家里的事情?
你是不是,待在孩子身边的时候,心里想着看下微信?
你是不是,当孩子跟你分享他在路上看见的一只可爱的小猫咪的时候,你觉得,我哪有时间听这些?
有时候,我们匆匆忙忙,每天的每天一样的重复,内心却长满荒草,感受不到生活的乐趣。
小王子说:星星之所以美丽,是因为那些没有被看见的花朵;沙漠之所以美丽,是因为在看不见的某个地方深藏着一口井。多么智慧的语言!我觉得,在这里所说的“看不见”,暗指一直陪伴在我们身边,却经常被我们忽略或误解或者视而不见的东西。其实,“看不见”的它们,一直都在!它是四时交替的奇妙景象,是风雨雷电的闪亮色彩,是梧桐叶落时的簌簌声响,是花花草草的窃窃私语。其实这些美好一直都在,只是我们都不再有兴趣和时间停留。
不禁让我想到之前看到的一个小故事:一个小孩说,有一种车他最喜欢。于是大人们纷纷开始猜测,宝马、奔驰、大卡云云。结果小孩说,他最喜欢垃圾车,因为垃圾车来的时候,都有音乐。看看大人都在乎些什么,感知美好我们可能还不如一个孩子。我们中的大多数人似乎都已经忘了曾经是个孩子,曾经都有一双善于发现美的眼睛,能够感知一切自然与美好。长大后的我们更应该像个孩子一样用心生活,保持对生活的新鲜感和好奇心,用眼睛和耳朵发现美,收获美好。
在这个寒假里,我读了三本书《启发故事》、《瞧,这群俏丫头》和《鲁滨逊漂流记》,但我最喜欢看《启发故事》。
我给你们讲讲《换豹胆的老鼠》吧。有一只老鼠很胆小,整天想:如果我有豹子胆就好了。终于有一天,它的梦想实现了。它有了豹子胆,于是,它去找猫为兄弟姐妹报仇,最后还死去了。这个故事告诉我们不能骄傲自满。
现在我给你们讲《聪明的猴子》。老虎生病了,其他动物都来了,只有猴子没来,老虎听狐狸说猴子没来,于是,十分生气,要把猴子杀了。这时,猴子来了。老虎问猴子为什么来迟了,猴子看见狐狸在老虎说什么,于是,猴子说:“大王,自从您生病了,我四处寻医,终于找到了。”老虎叫猴子快说,猴子说:“只要把狐狸的心吃了就好了!”老虎听了,连忙把狐狸心吃了,这个故事告诉我们————要聪明。
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