网络培训心得体会

格式:DOC 上传日期:2025-10-23 浏览:10969 小编:荔枝气泡水

网络党课培训心得体会2025(十五篇)

2025-10-23 11:30:54

【#党课学习心得体会# #网络党课培训心得体会2025(十五篇)#】在日常生活中,我们常会产生新的想法,及时记录下来很重要.写15篇心得体会可以帮助我们不断丰富思想.以下是精选的网络党课培训心得体会,希望对大家有所帮助,供大家参考.

网络党课培训心得体会

「1」网络党课培训心得体会

在短短的几天培训中,我始终抱着认真的态度参加每一天的学习,听取视频中各位先进人物的精彩报告,和党员互动交流学习。特别是第九届大学生年度人物交流发言,让我受益匪浅。我深刻的了解到大学生党员必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义,并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说,学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代,许多新事物需要我们去学习,去探索,去实践,许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣,不仅是闲情逸致,更是一种文化品格;不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。

通过这次培训班学习,我们重温了许多党的基本理论知识,更加认识到世界在发展,中国在发展,新一代先进人物不断涌现,而我们脚下的路还很长。

作为一名21世纪的大学生,我们生活在由众多的中国共产党拼搏、奉献以及生命换来的社会,我们必须牢记历史,牢记党的方针政策,我们要严格要求自己,不断提高自己的政治素养,专业知识水平,为社会建设贡献自己的力量。同时,作为一名青年党员,面对“四大考验”毫不怯懦,面对“四大危险”毫不动摇,坚持共产党的领导,坚持马克思列宁主义、XXX思想。我们要敢于实事求是、解放思想、更新观念;要敢于自我剖析,善于批评与自我批评;要善于把握先进性;要善于扎根实际;要善于发挥党员的积极向导作用;为党的建设奉献自己。

在一次大学生村官发言的视频中,我深刻认识到,大学生村官是国家对社会主义现代农村建设支持的一种举措,也是大学生缓解当前巨大就业压力的一条出路。有一些人对大学生到农村当村官不理解,想不通,觉得这样是对大学生资源的浪费,也有一些人说,到农村就是吃苦...我觉得,这些看法都是片面的,农村是一个广阔的舞台,是大学生展示和实现自身价值的地方。农村缺乏人才,缺乏有能力、有知识、有冲劲的年轻人才,尤其是像大学生这样知识学历高、专业本领过硬的人才。大学生到农村正是将理论转为实践、检验自己、发挥自己的好机会。在农村,可能各方面的条件不如大城市,但是,在这里,我不觉得苦,我学到了用农民的眼光去看问题,解决问题,用最质朴的言语与人交流,他们没有那么多的专业知识,但是他们拥有最纯朴的心。

时代的发展是由人民群众推动的。人民群众是历史的真正创造者。看一个政党能不能站在时代的前列,最要紧的是看它是不是反映体现人民群众的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最广大人民的根本利益。落后于时代的政党,脱离群众的政党最终都将被人民所抛弃。通过视频学习,我明白到时代和历史要求我们要树立坚定信念,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质和为人民服务的本领,为实现崇高的共产主义理想而奋斗。从今以后, 我会更加严格地要求自己,在各方面不断地发展和完善自己,作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

「2」网络党课培训心得体会

5月17日,我十分荣幸参加了学校组织的预备党员培训课程,这对于即将转正成为正式党员的我,是一肃的考验,更是一记清醒的警钟。短短一天的培训使我受益匪浅,感触颇深。

上午两堂课,老师的内容始终围绕“中国共产党人的信仰”这一主题,并例举出大量生动、形象、贴切的事迹,尤其是这些例子都非常贴近生活、平凡而又常见,激情澎湃的演说,打动了我们所有人。

老师一开场便提出三个引人深思的问题:为什么党纪大于国法?共产党人是由“特殊材料”构成的,这里的特殊材料指什么?入党的动机及党员应当承当哪些责任和义务?接下来,他说道,党员是在关键时期和困难时期发挥作用的先锋代表,既然选择了献身于党,就应当有不怕牺牲的精神。就像细节决定成败,小事能看出一个人的作为。生活中很多细微的小事,例如挤公交车这件事,总有人喜欢斤斤计较、不愿排队,而党员是不能同任何人的利益相计较,不能理所应当的享有优先权。党员可以发财致富,但是必须还要带领大家发财致富。而当今社会上为什么有些党员在群众中没有威信、没有说服力,原因很简单,因为他们贪得无厌、只为自己。一个只顾自己不顾他人的人,是收服不了民心的。

认真思考了老师提的三个问题,我心中也有了一定答案,然而逐一听了老师讲解后,才发现自己境界还不够高,有很多方面并未考虑到,这也是我对老师的敬佩之处。中国共产党人是中国工人阶级的先进分子,他们不同于一般老百姓,这种不同于并非是指拥有更高的头衔、权力或是身份,绝对不是如此,而是指一种职责。党员是一个神圣的称号,来之不易,是靠自己奋斗而来。这种奋斗是建立在一种纯粹的信仰之上,而如今太多人,尤其是大学生们,将入党视作未来发展的敲门砖,一味只顾获取这种荣誉。而有的人,由于没有从根本上认识到共产党员的真正职责,于是总把自己的利益和权力高高举起。以上都是错误的做法和想法,既然已是党员,就不要后悔和迟疑把别人的利益放在首要位置。为什么说党纪大于国法,就是因为党内严格的纪律对于人的要求应高于法律对公民们的要求。没有共产党员可以逃脱法律责任的追究,没有人能以党的名义来抵消法律义务。而这些道理在近年来党和国家大力反腐的举措之下得到了最好的诠释。

这堂课最大的收获就是懂得了“民间信仰”这个词。在谈到第二个问题时,老师提到信仰的重要性。是信仰支撑着共产党人比一般人拥有更坚强的意志,信仰是构成共产党人的特殊材料。其实有种信仰更普遍、更有力,它流传于民间,它被所有中华子女所拥有,那就是民间信仰。就像农村的老百姓们,会因为自己家盖新房了、孩子考上大学了这些美好的事而感到自豪,高抬起自己的头,只因为这都是他们的精神支柱。每个人都少不了精神支柱,其实信仰无非就是一种普通的生活支柱。它也可以是爱,男女之间的爱情,为人们广泛吟唱的爱情,不过就是一个人把另一个人放在心上,于是两人彼此有了着落,有了前进的动力与希望。西方人总认为咱们中国人缺乏信仰,实际上我们比谁都有信仰,否则五千年的中国历史如何传承?正是这种民间信仰,使得我们的民族文化渊源流传,从未有过中断!是的,我不禁深深赞叹到,信仰是支撑一个人一直活下去的最好理由,它征服了人们对死亡的恐惧,同时又带领我们前进,它支撑我们中华儿女传宗接代、日复一日地为祖国效忠。

信仰胜于一切,可是还有太多人追求着物质和荣誉,太多人享受安逸、坐享其成。老师在谈到最后一个问题是愤慨地说道,很多学生们并非是靠自己的能力与亲身经历一步一步加入了党组织,而是在父母长辈的帮助下开个后门、一步到位,这一点也引起了在座很多人的愤慨,虽然看似不公平,但对于他们而言也并非是好事。父母在孩子人生中最关键的时期、在他们最需要奋斗的年代,却给他们做了最不好的榜样,开辟了一条看似是捷径的弯路。人生中走弯了几条关键之路,也就从此走斜了。所以说家人、外人都只是外力,只有自己是内因,靠自己才能真正胜出。一名真正的共产党员因具备不怕牺牲、不念物质、追求信仰的崇高精神。我们的习当年还只是一名年轻的共产党员时,就严于律己,哪里有困难就往哪里冲,不畏艰难险阻,于是如今他深深赢得民心,更因为他一直过着简单朴素的生活。人生之路其实很短很短,走完后什么也不会带走,什么也不会留下,除了人格与精神。所以没必要追求繁华的物质,一切终将都不会属于你。

老师一直在用最浅显的例子和话语来阐述最深刻的道理,我将把这些一直铭记在心。当然许多共产党员在一开始入党之初其实心中是满怀信仰的,但是走到了最后却因种种原因迷失了方向、忘记了自己。这一切只能说明他们的信仰还不够深刻、意志还不够坚定,每个人都需要不断学习、不断进步、不断打磨思想,作为一名共产党员更是应该做到深刻自我反省、自我提升,从而最大化实现个人价值。

下午课上的老师则从“严守政治纪律规矩切实发挥党员模范作用“方面为大家诠释共产党员的基本义务与重要职责。主要围绕三个重要方面:深刻领会政治纪律和政治规矩的精神实质;高度警惕当前政治纪律规矩存在的突出问题;争做遵循政治纪律和政治规矩的模范。老师分别加以仔细阐述,鞭辟入里的分析了政治纪律的重要性、目前存在的纪律性问题以及党员守纪的基本模范。就什么事政治纪律和政治规矩、为什么要严守政治纪律和政治规矩、当前重点严守什么政治纪律和政治规矩三个方面分别从、其他领导人、政治学者、中央等多方面角度进行分析,层层加深。从历史来看,政治纪律和政治规矩是中国共产党领导中国革命、建设和改革开放的根本保证;从现实来看,政治纪律和政治规矩是推进中国特色社会主义事业不断发展的首要保障;从党员个人来看,政治纪律和政治规矩是党员干部的政治生命线。总之,作为一名共产党员,我们必须在方方面面都争做遵循政治纪律和政治规矩的模仿表率,学规矩,做政治上的清醒人明白人;用规矩,做学习工作上的敬业人担当人;守规矩,做生活上的干净人透明人。  总之,时刻保持清醒的头脑和上进的思想,怀着一颗爱民之心和感恩之心,感谢党的信赖与栽培,作为一名共产党员的我定会不负众望,不忘初心,用实际行动来说话!

「3」网络党课培训心得体会

春暖花开的三月,川蜀大地春意盎然,到处是朝气蓬勃的景象,正是读书、培训的好时节,我们这一批来自四川各地各部门、怀揣切实提高自我信息能力的工作人员进入到省委党校,参加<四川省(20xx)机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期的培训班学习。

通过两天的集中学习,收获了知识、收获了感悟、收获了友谊。四川机构网“万网工程”办公室联合省委党校为我们安排了十分全面的课程,专家、教授们为我们深入浅出地讲解了诸如《职业道德行业概述》、《通信公共基础知识》、《信息安全基础知识及安全攻防》等课程。开阔了我们的视野,提升了我们的理论素养,让我们在对待网络安全问题上更有一种全局意识和长远眼光。正如:“听师一席话,胜读十年书”。对转变我的一些落后的网络安全观念,树立新的理念,理清网络安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、学习、生活中更好地思考、分析并解决网络安全相关的问题奠定了基础。时间虽短,体会颇多,具体地讲有以下几点。

1、收获了知识、拓宽了视野

自进入省委党校参加《四川省(20xx)机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期培训班以后,自己及时调整状态,分秒必争,静下心来认真学习。此次培训的内容、形式、课程设置都作了精心的安排。既有互联网、信息安全法律法规,又有信息安全基础知识、信息安全攻防;既有理论概述,又有案例分析;既有课堂教学,又有上机操作。我认真听每一位专家教授的讲解,尤其是四川机构网讲师舒冬琴老师,她宽阔的国际视野、独到的观点、丰富的实践阅历、敏锐的思维、旁征博引的语言表达令我折服。我边听课边思考,开启思考,启迪了心智。每一堂课、每一天都有收获,受益匪浅。

2、收获了感悟、提升了自我

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,带着问题去学,带着思考去学,收获会更多。此次培训使我感悟到终身学习习惯养成的重要性和独立思考的重要性。反思曾经的自我,学习自觉性不够,没有养成终身学习的习惯。时常感到“书到用时方恨少”,片面地理解学校学习、集中培训是“充电”,工作就是“放电”。作为我乡网络安全员,我倍感学习的压力。同样在努力付出,但受到指责最多也许就是网络安全员,所以做网络安全很辛苦,必须加强理论和实践学习,抓住一切学习机会,努力提高自己的专业技术,通过不断的学习和提高来实现网络安全工作的境界。

通过计算机与网络信息安全这节课的学习,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!

3、收获了友谊、增强了凝聚力

虽然学习时间只有短短的两天,但学员在学习中、生活中,互相关心和帮助,生活上互相嘘寒问暖,学习上互相探讨交流,建立了深厚的友谊,尤其当我第一天来报名的时候,有位学员因旅途奔波在报名现场出现晕车状况,其他报名的学员立马主动扶她去座位上,给她倒水、给她喝藿香正气液,让我感受到大家的热情和温暖。特别值得一提的是乐至县童家镇政府的朱位学员,因第二天下午我们要参加万网结业考试,为了一次性通过,我俩坚持每天6点30起床狂背老师讲过的知识,晚上散步的时候也一起回忆老师讲过的要点,最终我们都顺利地通过了初级考试,拿到了国家人力资源保障部和国家工信部联合用印的资格证书。考试的通过不是最开心的,最开心的是,我多了一份经历,收获了一份友谊。

培训时间虽短,感谢组织和领导的关怀与厚爱,感谢专家教授们的无私奉献和谆谆教导,让我有一个弥足珍贵的学习经历。学习过程虽短,但它对我启迪很多,引我深思,催我奋进,为今后更好开展工作奠定了基础,必将成为我人生中永恒而又美好的回忆。

「4」网络党课培训心得体会

培育和践行社会主义核心价值观,是提高全民族文明素质,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。近年来,台州市坚持把培育和践行社会主义核心价值观摆上重要位置,同贯彻党的群众路线、提升治理能力紧密结合起来,坚持以人为本,大力弘扬社会正气,培育文明风尚,增强精神力量,走出了一条公民思想道德建设的台州道路。

一、坚持以文化人,注重宣传教育引领,让社会主义核心价值观培育和践行有灵魂,着力在入耳、入脑、入心上下功夫。

近年来,我市坚持价值引领,以大爱台州,共筑梦想主题实践活动为抓手,强化公民道德教育,注重价值理念养成,促进广大干部群众在学中养成,在看中感受,在唱中激活,在行中陶冶,努力使社会主义核心价值观深入人心。

一是注重学习教育,夯实思想基础。科学的理论最终必须回到实践,回到群众中去,才能发挥作用。近年来,我市大力实施核心价值观普及行动,广泛开展中国梦、文明礼仪、节俭养德、我们的节日等宣传教育活动,组织开展台州精神、我们的价值观、我们的家风家训讨论、提炼活动,促进核心价值观本土化、普及化。全面部署推进学习型城市建设,精心设计贴近大众的学习活动,大力培育各类学习型组织。举办全民读书月,先后以读书求知文明等为主题,开展了好书伴我行、图书漂流、讲党史、颂党恩主题报告进基层等主题读书活动。连续举办文明论坛,汇集了历年优秀论文的《大爱台州文明论坛》一书,成为我市培育和践行社会主义核心价值观最直接、最生动、最有力的教材。

二是注重舆论引导,增强精神力量。努力用群众易于接受的语言来感染,用经济社会发展的成果来说明,用共享发展的事实作例证,用百姓信得过的榜样典型作引领,让人民群众切身感受到社会主义核心价值观就在现实生活中,就是他们现实的价值追求和精神家园。近年来,我市集聚新闻宣传、网络宣传、社会宣传等各种资源和手段,着力形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。着眼于发挥新闻媒体的主渠道作用,在事实报道中体现正确导向,在信息服务中开展思想教育,在舆论监督中弘扬社会正气。以百姓故事宣讲为载体,讲述草根故事,弘扬核心价值。抓住网民这个日益扩大的群体,成立网络文化联盟,建立网络文化俱乐部,开展领导干部与网民在线恳谈、传箴言红段子创作传播大赛等活动。建立台州文明网、爱国主义教育基地主题网站,打造网上核心价值观教育平台,不断扩大教育覆盖面,让越来越多的网民成为网络文明建设的参与者、传播者和监督者。

三是注重文化倡导,筑造精神家园。坚持以文化人,着力改善文化民生,在全市创建了181家文化礼堂。注重道德传承,让文化礼堂成为推进乡风文明建设的重要场所;注重结合融入,将农民文化节融入文化礼堂建设,吸引数万群众参与。实施三个三文化计划,在全市创建5000多家基层文化俱乐部。举办了多届农民文化节、邻居节和企业文化节。广泛开展全民唱红歌、全民才艺展演等系列活动。发挥文学艺术对公民价值理念养成的教育功能,创作生产了影视剧《海之门》、《我的娘姨我的娘》、《和合奇缘》等一大批有影响的文艺精品力作。

二、坚持实践养成,注重主题活动引领,让社会主义核心价值观培育和践行有活力,着力在落细、落小、落实上下功夫。

德育工作,重在得法。近年来,我市广泛开展最美浙江人,大爱在台州系列主题活动,推动价值观培育实践,取得了明显成效。

一是在读道德文中传导理念。我国传统经典中蕴涵着深邃的智慧、高远的意境和崇高的品格,对于塑造未成年人的道德心灵具有重要作用,理应成为未成年人的宝贵精神食粮。我市从20xx年底开始,以诵一本有道德的书、做一个有道德的人为主题,在全市开展千校道德经典诵读活动,通过开设道德经典诵读课程、编印《中华传统名言警句选读》读本,让未成年人在诵读经典过程中汲取人文之源、亲近和谐之根,有力促进了未成年人道德水准和文化素养的提升。我市以咬定青山不放松的执着精神,连续开展青少年爱国主义读书教育活动,累计已有900多万人次青少年参加了读书教育活动,连续15年获得全国青少年读书教育活动组织特等奖。

二是在行道德事中养成习惯。培育社会主义核心价值观的最重要途径,就是实践养成,通过知与行相统一、教育与实践相结合把观念变成习惯、规范变成行动。近年来,我市面向城市社区,从衣物、垃圾、绿化、杂物、车辆、宠物和小广告等七件社区居民生活小事着手,开展新开门七件事教育实践活动。面向全社会,从群众广泛关注的脏乱差现象入手,开展垃圾不落地,台州更美丽行动,组织开展我为创建加一分、文明随手拍等系列专项行动。面向农村,针对存在的封建迷信、大办红白喜事、赌博等一些问题广泛开展乡风评议、文明殡葬、孝敬教育等活动。面向青少年,围绕做一个有道德的人,开展家庭、学校、社会三个层面的系列道德实践活动。搭建起了群众适宜参与、便于参与、乐于参与的道德实践活动平台,使人们在自觉参与中,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

三、坚持示范带动,注重先进典型引领,让社会主义核心价值观培育和践行有榜样,着力在可敬、可信、可学上下功夫。

核心价值观培育的最有效载体,就是深入挖掘、宣传、学习各类先进典型,建立广大群众共同遵循的价值评价体系,引导全社会见贤思齐、择善而从。近年来,我市以最美人物、道德模范、台州好人榜等系列评选、宣传活动为抓手,推出了一批社会各个行业和领域的草根英雄,产生了中国好人台州现象。

一是挖掘道德典型,用榜样的力量引领核心价值观的培育和践行。经由全市范围内发现好人、寻找好人、推介好人的大型宣传活动,平安水鬼郭文标、长人师傅舒幼民、最美社区书记陈定华等凡人善举从幕后走到台前,变成了人们关注度最高、参与度最广的社会话题。短短三年间,我市就已宣传展示了近600位身边好人的事迹,建立了资源丰富的好人库。每月公布一次的中国好人榜中,台州字眼频频闪现,截至当前,已有60人上榜,入选人数居全省之首。

二是注重运用典型,以多种形式的学习宣传活动来引导、感染群众。通过媒体宣传提升好人知名度。坚持内宣与外宣相结合,开设专栏专题,集中宣传好人事迹,做到报纸天天有文字、电台天天有声音、电视天天有图像、新媒体天天有点赞。通过道德宣讲增强好人影响力。邀请各类好人走进社区、企业、学校、农村等基层道德讲堂,面对面进行交流,讲述亲身经历,分享人生感悟,彰显好人力量,传递好人精神。同时,组建学习践行社会主义核心价值体系、实干论英雄等系列报告团,深入城乡基层开展巡回宣讲,用身边事教育身边人。在全市营造了学先进、扬正气、促和谐的良好氛围。通过社会宣扬扩大好人覆盖面。通过出版好人书,传唱《好人歌》,创作好人公益广告,建设好人文化墙等方式,全面展示好人风采,广泛传播好人事迹,营造了全社会人人学习好人、个个争当好人的浓厚氛围。

四、坚持利民惠民,注重文明创建引领,让社会主义核心价值观培育和践行有结合,着力在贴近生活、贴近群众、贴近实际上下功夫。

改善民生是永葆核心价值体系活力的源泉,我市多年来坚持不懈,将文明创建与改善民生紧密结合起来,以创建工作为抓手,推动核心价值观培育落细落小落实。

一是以多城同创为着力点,全力推进全国文明城市创建工作。广泛宣传,保持创建宣传的密度和力度,设置大量内容丰富、特色鲜明的创建公益广告,形成了全方位、大规模、立体化、无缝隙的宣传态势,全面提高广大市民对创建工作的知晓率和支持率,形成人人参与、共建共享的创建氛围。建管并举,不断完善基础设施,增强城市功能,狠抓综合整治,强化城市管理,围绕城市管理中存在的环境和秩序方面的突出问题,连续开展重点整治工程,不断提高城市的承载力。同时,始终把提高市民文明素质作为创建文明城市之本,大力实施市民文明素质工程,从文明细节入手,抓行为规范普及,开展了垃圾不落地,台州更美丽,我为创建加一分等系列主题活动。

二是以城市文明程度指数测评为抓手,不断深化文明城市群创建。参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。以测促创是其他文明城市创建成功的宝贵经验。市委、市政府非常注重全市整体文明程度的提高,从20xx年开始,我市在全省率先对全市范围开展了城市文明程度指数测评工作,测评范围包括各县(市、区)城市建成区区域和城乡接合部;测评点位为针对市民文明素质、城市管理水平和社会服务状况,主要地点集中在城市公共生活区域,包括主要交通路口、城市公共交通、公共服务单位等。通过常态化、制度化的测评,使干部群众从二年磨一剑的惯性思维中摆脱出来,各地的创建工作任务更清晰,责任更明确,步伐更一致,取得了良好的成效。椒江区、临海市已创成省级示范文明城市,玉环县、三门县今年底将迎来省级示范文明城市的考核验收。

「5」网络党课培训心得体会

xx年7月10日下午,窦xx校长为全体教师上《社会主义核心价值观》的党课。

窦xx校长由世界杯比赛引出了国家至上、团队至上的价值取向,提出“我是谁,为了谁?依靠谁?”的思考。将社会主义核心价值观从国家层面、社会层面、公民层面三个维度进行了分析。并着重就公民层面的爱国、敬业、诚信、友善四项价值准则进行了深入讲解。

窦校长结合xx附小的办学理念以及学校的价值取向《xx附小“十二五”办学行动纲领》,从爱国家到爱学校,从爱学生到爱自己、爱同事,让教师们明白了爱国的情怀不再是高高在上,离我们很遥远,而就在我们的身边,爱国就是从我们的身边的小事做起。

作为xx附小教师价值取向的敬业,不是简简单单的完成某项工作,也不是简单的加班加点,而是发自内心的想做成一件事,一件对学校好、对学生有意义的事情。每位教师都要有一个颗不甘于平庸的心,都要有一份对教育事业的追求。

在学校对学生的培养目标里清楚地写着诚信、友善的字眼,这是作为一个公民最基本的素养。作为教师如何能在自己的工作岗位上一马当先、一心一意、从一而终,时刻把学生的成长放在首位?在自我定位的同时如何设立更远大的追求?窦校长鼓励教师努力做到六项“既要·也要”(既要思想也要行动、既要感情也要原则、既要民主也要集中、既要碰硬也要示弱、既要严格也要宽容、既要平均也要激励),为他人称赞的同时,也成就自己。

本次党课对每位教师都是一次精神的洗礼,是一次头脑的风暴,发人深省,同时也进一步加深了全体党员和教师对社会主义核心价值观体系的理解、认识。

「6」网络党课培训心得体会

社会主义核心价值观是“兴国之魂”,“魂”有所依,才能落地生 根;“魂”有所寄,才能“精神变物质”。近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。

同时,我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中,忠诚教育是教师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性??走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育着作《学记》曾经指出:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵,蕴含着丰富而深刻的道德内容,最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表,使自己的人格完满,就要不断的加强自我修养:首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实,这是教师必须具备的美德。再次,教师还应当做到仪表端庄,服饰适当,举止得体,礼貌待人,语言文明,谈吐优雅。

严谨治学,就是治学一心一意,就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研,一种对教育的执着,它是在自觉意识形态下逐渐形成的。“刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识”,这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔,努力让自己成为严谨治学的好教师吧! 学习了教师核心价值观,

为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向,好好教书育人吧,力争无愧于自己钟爱的教育事业,无愧于自己,更无愧于学生!

「7」网络党课培训心得体会

党的以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字高度概括了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观直接指导引领教师的师德价值观,而教师的师德价值观潜移默化地影响着学生,对学生人格精神塑造、心灵健康成长起着至关重要的作用。今年的教师节,正在国外进行国事访问的向全国广大教师致慰问信,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。对广大教师的这一殷切希望,为广大教师投身伟大的教育事业,传承社会文明提供了根本准则。社会主义核心价值观是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,它体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,结合工作实际,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。我认为教师在教学岗位中践行社会主义核心价值观,集中体现在以下几个方面。

一、爱岗敬业在一线,关爱学生于点滴

人们常常用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者把教师比做“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业是教师最美丽的语言,它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。老师的职责除了传授知识以外还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。

有句名言:“不以学生的家庭出身分高低,不以学生的智力高低定亲疏,不以学生的成绩好坏分优劣”。关爱学生是教师特有的职业情感,关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好,教师要走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。教师从内心真正热爱学生,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,才能全身心地投入到教育教学之中去。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

二、忠诚热爱教育事业,树立传承正确价值观

教师要有强烈的事业心和高度的责任感,忠诚党的教育事业,热爱教育事业。中国自古以来就有尊师重教的优良传统。教师被称为人类灵魂的工程师,这既体现了教师职业地位的崇高,也体现了社会对教师的要求。要求我们每一位教师要像优秀的工程师一样去精心雕铸每一位学生美好的心灵、优良的意志与品质。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“我们的工作对象是正在形成中的个人的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、信念、自我意识,这些领域也只能用同样的东西即智慧、感情、意志、信念、自我意识去施加影响。”我们如何用自己感情、意志、信念等去对他们施加影响,这就需要老师本身就要树立正确的价值观。教育的工作之所以神圣而伟大,因为她是塑造人类灵魂的,教师的世界观、人生观、价值观将对学生心灵的塑造产生深远的影响,“你要教育学生成为什么样的人,你自己首先就要成为这样的人”(车尔尼雪夫斯基)、“教师是给人以巨大影响的有权威的贤人”(加里宁)。

近些年来,一些优秀教师的典型事迹也广为传颂,感动了所有人。陆永康老师能在贫困落后的山区拖着残疾的双腿,跪在讲台上执教几十年;拖着残疾的双腿跋山涉水,在崎岖的羊肠小道上跪行几十年如一日对学生进行家访,靠的绝不是金钱,而是他对党的教育事业的忠诚,对教育工作的责任心,对祖国、对人民、对学生爱心。他用常人难以想像的执着和努力,为我们谱写了一曲当代教师楷模之歌。教师承担着为国家培养建设现代化合格人才的重任,如果教师本人对党和国家的方针政策缺乏了解,缺乏深刻认识,自己缺乏正确的理想信念,没有正确的价值观、人生观,就很难完成好按照党和国家要求培养合格人才的重任。教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职责。人的正确价值观的形成既要靠自身的修养,又要靠外界的教育。而青少年正确价值观的形成往往离不开教师正确价值观的传承和灌输。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明辨是非、树立正确三观。

三、坚持不断读书学习,努力提高政治素养

书,是教师的一种生活。要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。—苏霍姆林斯基教师是教育者,给人一碗水,自己须有一桶水,否则在教学中很难做到深入浅出,循循善诱。“学富五车”、“才高八斗”应成为教师对自己知识和能力的追求。人类社会已进入知识经济时代,知识更新速度明显加快,新理念、新知识、新技术层出不穷,教师在学校教育阶段接受的知识老化速度也在加快。如果不坚持继续学习,其知识、理念、能力将越来越不适应新形势下教育改革、教育发展的需要。教师不仅要积极参加教育行政部门和学校组织安排的相关学习培训,学习本专业和相关专业的新知识、新理念,学习掌握新的教育教学手段,不断丰富自己的知识,提高实施素质教育的能力,提高教育教学质量。

还要充分利用闲暇时间,学习国家的大政方针,理论政策,教师要认真学习社会主义核心价值观,不断提高自身思想政治素质和理论政策水平,树立正确的理想信念,坚定理想信念,增强教书育人的荣誉感。目前,国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期,形形色色的道德现象交织在快速发展和复杂多变的经济和社会现象之中,人们的道德观念特别是价值观念也在不断地发生变化。对于善、恶、是、非的识别比以前要困难得多。面对这种形势,教师必须坚持用马列主义、XXX思想、邓小平理论武装头脑,自觉加强政治理论学习,发扬无私奉献的精神,真正做到:捧着一颗心来,不带半草离去。树立正确的价值观、人生观,做到思想上,政治上同党中央保持一致。“刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识”,这是一名新时代教师必备思想和品质之一。而社会主义核心价值观,就好比是我们教师的精神食粮,能够不断滋养我们的教育思想,总领我们的教育方向,提升我们的政治素养。

四、加强师德人格修养,增强为人师表的使命感

教师的师德修养,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。教师是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人。在教书育人的活动中,教师担负着特殊的使命。教师的道德修养如何,直接关系到培养人才的质量。孔子曰:“不正其身,如正人何!”在学校,教师是学生最依赖的人,是学生的人格榜样,学生在教师那里获得信心和力量,学到高尚的思想品德。教师是学生情操的陶冶者,心灵的哺育者,是人类灵魂的工程师。学生处在成长的过程中,他们还很不成熟,其成长不是自发的,教师要按照教育发展规律,在言传身教中去影响和指导学生健康成长,实现他们的理想人格。柯瓦列夫说:“儿童从小就把自己的老师看成是他们要努力学习的道德模范。

所以,教师的道德面貌就起着这样重要的作用,他在课堂内外,在社会生活和个人生活中的全部言行,都是给学生作出的榜样。”可见,教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师带头践行社会主义核心价值观,其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养,不断提高自己的'综合素质,不断提升自己教书育人的水平。学为人师,行为世范。教师带头践行社会主义核心价值观,还必须坚持为人师表,把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。广大教师应该深刻认识到,一位富有人格魅力、为学生膜拜并效仿的教师,一定是一位注重修身立德、充满为人师表使命感的教师。教师个人的修身立德、为人师表,既是教师职业道德建设的基础,也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。

践行社会主义核心价值观,需要我们广大教师不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的教育思想,指导我们的教学实践,不断形成精神共识,凝聚思想动力。在工作中,教师要坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己,增强自身的精神力量,敬业爱岗,关爱学生,热爱忠诚教育事业,努力提高师德修养,提升自身政治素养,树立传承正确价值观,不断积淀知识水平,扎实上好每一堂课,和学生一起共同创造充满生机的课堂生活,在和学生一起成长的岁月里见证生命成长的每一个不平凡的日子,在教学岗位上书写自己的教育人生!

「8」网络党课培训心得体会

3月8日下午,我来到淮河东路小学参加了“多彩二七开学第一课:小学语文《课程纲要》分享课”观摩研讨活动。观摩课共有3节:第一节是汉川街小学陈泽清执教的一年级《课程纲要》分享课;第二节是马寨王庄小学王秋红执教的四年级《课程纲要》分享课;第三节是淮河东路小学田园执教的六年级《课程纲要》分享课。

三位执教教师的课在课堂上以不同的形式向学生们介绍本学期的学习内容,学期目标,学习计划,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,无论是在细化解读课标的基础上编写来的“课程目标”,以学习线路图形式展示的“课程内容”,还是提出学习具体要求的“课程实施”,以及使学生知道评价的内容与方式的“课程评价”,均让学生们更加明确了本学科自己的学习目标和任务,感到自己是学习的`主人,效果良好。

这三位执教教师还根据学生不同的年龄、不同的认知水平等特点设计出了符合本班实际及自身特点的教学设计,比如:一年级的课就根据学生的年龄、识字量不多、好动等特点,设计出了以图片、活动、教师带领学生共同学习的学习方式。四年级的执教教师根据学生的年龄及认知能力,就采用了半扶半放的教学模式,而六年级的田园老师根据学生的年龄、认知能力及合作能力采用了以小组合作共同研讨、最后以小组长汇报的学习方式,而且还让学生利用了电子白板技术生动展示《课程纲要》的内容,使师生共同研读互动,气氛热烈,成效显著。

通过听这三节课,受易非浅,三位授课教师虽然授课的形式有所不同,但从她们所设计的各个环节来看,三位教师在编制学科《课程纲要》时,一定认真学习和研究了课程标准、学材,准确把握课程的地位和价值,明确本学期的课程安排与整个课程安排之间的逻辑关系,充分分析学情,以学生的学习为中心,详细了解学生的已有知识和学习经验,让学生感到自己就是学习责任的承担者。通过师生共同交流,让学生清楚地知道本学期课程的教学计划以及评价形式,从而激发学习的积极性。……新颖的新学期第一节课,吸引着刚过完寒假归来的小学生们。相信他们通过本节课的学习对本册书有了初步的了解,并知道了明确的学习目标,为下一步的学习打下了良好的基础。

「9」网络党课培训心得体会

近来在学习《新纲要》,体会到国家对学前教育的重视,也感觉到我们作为幼儿教师身上的担子很重,我们应该踏踏实实的在自己的岗位上工作,用自己的热心去培育祖国的花朵,未来的栋梁,我们要为他们的一生打好基础。

《新纲要》是幼儿园教育的指导纲要,它主要有总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价几个部分组成。每一个部分都有各自重要的作用,缺一不可。

首先,总则部分说明了制定《新纲要》的目的是为了贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育而指定的。指出幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育 终身教育的奠基阶段,应因地制宜地实施素质教育,为幼儿的一生发展打好基础。它指明幼儿园教育的主方向,使我们的目标更加明确。

《新纲要》充分地肯定了幼儿教师在教育幼儿发展中的作用和地位,教师应主动提高自己的素质,促进幼儿生动、活泼、主动的发展。幼儿教师在活动中引领着幼儿,教师的言行举止应成为幼儿的好榜样,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的.重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。

其次,在《新纲要》教育内容上划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,它们从不同方面、不同角度来着力促进幼儿健康全面的发展。各个领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。在具体的实施过程中需要达到的目标也很具体,便于我们在实际中操作细化。

《纲要》还指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。的确,家长的作用也是不小的,我们要认真做好家长的工作,取得他们的信任,得到他们的帮助和支持。这样,才能更好的做好幼儿教育工作。

以上是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。

「10」网络党课培训心得体会

通过学习《纲要》我体会很多,也知道了学前教育的只重要性。《纲要》中也明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”所谓家园合作是指幼儿园和家庭都要把自己当作促进儿童发展的主题,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展。作为幼儿教师的我来说,如何更好的做好家长工作,实施有效的家园合作呢?

首先,要认识到家长工作的重要性。家庭是儿童成长发展的第一个环境,家庭对儿童的影响最直接,家长与儿童有着密切的关系。家长虽然是儿童的第一位老师,但他们毕竟不是专业的教育人员,许多家长往往只是按照自然的法则扮演家长的角色,并不了解幼儿教育的真正含义,缺乏科学的方法,在教育观念和教养方式上存在着种种误区和偏差。作为教师要努力做好家长工作,争取他们的关心、支持,激发他们参与的积极性,引导帮助家长,树立正确的教育观念,培养良好的教养态度和方法,给幼儿以积极良好的影响,家园合作、沟通、互动,更好的促进幼儿身心和谐、健康发展。

其次,要树立正确的家长观。

目前家长工作中,教师处于主导地位,而家长始终处于被动地位。作为教师,首先要明确家长在教育中的地位。其次要把家长当作幼儿园教育工作的重要资源共享体。我们要对家长的素质、家庭环境、状况做到心中有数,不能以幼儿的好和坏来看待家长,更不能以家长地位的不同来区别对待家长。教师要和家长建立平等、尊重、理解、合作的关系,把家长看成是教育教学工作的重要合作伙伴,和家长共同完成教育幼儿的任务。最后,要和家长在教育过程中,共同提高和发展,并采用多种方式指导家长配合幼儿园开展好各方面的工作。 再次,要正视家长工作中存在的问题。一是教师处于权威地位,与家长沟通时,教师说的多,家长说的少。二是教师在进行家长工作时沟通的内容往往侧重于孩子的不足甚至是告状。三是教师只注重和个别积极的家长沟通,一些沟通能力差的家长总是没有机会和老师沟通。四是教师在做家长工作时还缺乏艺术性。很多老师说话生硬,脸色难看,不冷静,说话不分场合,不能从尊重家长和理解家长的'角度出发,导致家长和教师矛盾的激化。

最后,教师要掌握家长工作的策略。作为教师,我们要从关爱幼儿、尊重家长的角度出发,对待家长和幼儿都要一视同仁,公平、公正,要充分发挥我们自身的专业性,掌握好交流和沟通的时间、地点、场合以及说话的方式和方法。极的学习幼教和家教知识,配合幼儿园和教师开展丰富多彩的活动。

总之,要做好家长工作说难也并不难,教师要热情在先,主动在前,耐心倾听,及时沟通,要用心交流、保持联系的做好家长工作,取得家长的理解、支持和配合,实现家庭教育与幼儿园教育的一体化,才能更好的促进儿童的全面发展。

「11」网络党课培训心得体会

通过此次学习培训活动,感到收获颇丰。一是拓宽了思路、明确了方向。这次学习使我们进一步认识到,只有不断增强发展意识、改革意识,才能有效应对各种困难和挑战,才能科学确定奋斗目标和努力方向,从而为横山水利的建设发展做出自己的贡献。二是掌握了知识、提高了素质。在日常工作中的理论学习自身存在理论学习的深度不够、理论学习的系统性不强。通过此次集中培训,对于本单位在工作中遇到的问题在理论层面有了更深一层的理解和领会,对进一步增强理论修养、拓展知识覆盖、提升综合素质奠定了扎实的基础。

学习永无止境。回到工作岗位后,我要结合自身工作实际,进一步做到深入学习、积极宣讲。着重深化对新思想、新观点、新论断的理解,使认识更深刻、视野更宽广、思路更开阔,对党员干部职工的宣讲更透彻;进一步做到结合实际、推进工作。我将坚持学以致用、以用促学,深化发展意识、改革意识、创新意识,不断开创工作新局面。

一、常抓不懈落实学习制度。

按照建设学习型机关、学习型组织、学习型班子的要求,进一步完善领导干部参加集体学习制度及开展理论研讨制度;制定切实可行的学习研讨规划,做到理论学习与交流研讨相结合、轮流讲党课相结合;改进学习方式方法,制定年度学习计划,每次学习有专题,定期安排交流研讨活动,注重理论学习的系统性和针对性,结合工作实际,重点在学深学透上下功夫,在深钻细研上下功夫;严格集体学习请假制度,真正把理论学习作为一项硬任务落到实处。

二、靠实责任激发工作活力

按照横山县水务局20xx年制订的发展的重要任务、长远目标和各项落实措施,激发党员干部的工作积极性与创新活力;重点在分解责任与落实措施上做文章,强化责任意识,形成各负其责、协调统一、相互配合的良好机制,充分调动班子成员及党员干部的主动性和创新精神;通过履职担责,促进班子成员牢固树立整体观念和大局意识,营造想干事、能干事、干成事的良好氛围。

三、坚持沟通促进凝心聚力

坚持党政一把手之间、党政主要领导与副职之间、副职与副职之间的沟通交流作为一项基本制度,长期坚持;在召开局务会时,安排一定时间让班子成员讨论工作、交流思想,争取在认识上达成一致,在行动上形成默契;党政主要领导率先垂范,班子成员紧密配合,坚持“大事讲原则,小事讲风格”,做到相互尊重理解、相互信任支持,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不断增强班子的凝聚力、向心力和战斗力。

四、带头示范引领清廉务实

严格按照中省市县各级相关要求,对违纪、违规现象进行教育整顿,严肃纪律,重申制度;领导班子成员率先垂范,党员干部从自我做起,大力倡导埋头苦干,清廉务实的'作风,自觉做到廉洁自律,不浮藻、不攀比、不抱侥幸心理,自觉做到审慎用权、立党为公,用真心真情赢得职工群众的支持和拥护。

五、保持一致形成强大动力

在工作中,以大局为重,确保大局的政令畅通,确保各项工作任务落到实处,坚决同大局在思想上、目标上、行动上,工作上保持高度一致;坚持民主集中制原则,不断强化领导班子创新力、凝聚力、和谐力、执行力、公信力建设,推进班子民主建设,完善班子工作机制,以团结和谐的领导班子推动各项工作顺利开展;大力开展艰苦奋斗,爱岗敬业的教育活动,做到上下一条心,拧成一股绳,增强全局上下的集体荣誉感,形成整体合力,推动各项工作稳步有序的开展。

「12」网络党课培训心得体会

x年x月x日,我有幸参加了第x期党政机关正处级干部轮训班。虽然培训时间并不冗长,但是培训内容丰富合理。通过专题讲座、自学参考教材、“情景模拟”教学及到无锡现场教学等多种形式,从当前的国际国内形势和发展趋势、领导者应具备能力和素质、领导的艺术和领导的方法、新闻应对与网络舆情、职务犯罪与反腐倡廉、及情绪和压力的管理等方面给我们上了一次内容充实的干部成长的必修课。因此,时间虽短,但收获良多,小结如下:

一是武装了头脑,更加增强了使命感和责任感。开班仪式上,吕校长向我们大家提出了:“端正学习态度;善于学习,勤交流探讨;善读精品好书;联系实际思考;妥善处理工学矛盾等五方面的要求。所以这次培训以突出马克思主义理论学习的系统性,加强与现代化相关知识的学习,增强党性锻炼,提高驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力为宗旨,为我们安排了周密、细致、内容丰富的理论教学计划。大家通过不同层面的学习、讨论、考察,将所学的知识与实践相结合,加深了对所学理论知识的理解与掌握。在原有的一些理论基础上,通过对《中国共产党历史》的导读、庞元正老师对辩证思维与科学发展的辅导学习和召开组织生活会、结对讨论等,使我对共产党精神的理解更加深刻,对马克思主义辩证思想认识更加清醒,精神实质把握更加准确,更加增强了一种责任意识。在以后抓工作中要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。通过这次学习我还进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。

二是解放了思想,更加开阔了眼界,启发了思路。这次培训从我们学员的切实求知需求出发,在教学内容上作了精心安排,有针对性地开设了国际视野中的“中国模式”评析、海洋战略和海洋经济、“十二五”期间上海率先转变经济发展方式的瓶颈与对策等。理论上深入浅出,讲授上各具特色。既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。特别是通过教与学的互动、学与学的促动、课堂与课外的联动,我们普遍感到通过学习,丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济有了更深一步的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战;体会了解放思想的根本要求是察民情重民生;认识了新时期下,只有在重视经济发展的同时缓和社会转型时期的突出矛盾,才能保持社会和谐有序稳定发展。同时也解开了很多实践中产生的许多理论疑惑。课后的小组讨论、学员论坛,提倡大家紧密结合本单位、本行业系统的工作实际,研究探讨深入解放思想中遇到的新情况新问题,以达到在研讨中相互学习,在交流中相互启发的目的。从而统一了思想,提高了认识,开阔了眼界,启发了思路。

三是广泛学习各方面知识,更加提升了思维层次和领导水平。学习的目的在于提高工作能力。随着城市化进程的推进,拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益。如何积极把理论知识灵活的运用到实际工作中,继而促进本职工作的深入开展,这就要求我们必须通过不断的学习各方面的知识来提高统筹协调能力。

在培训期间,市人大财经委朱匡宇主任就给我们上了意义深刻的一课,他从深度思维的角度教导我们从作为领导干部的角度去开拓创新能力,要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的`观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。要切实增强工作的责任感、紧迫感,把开拓创新作为一种常态;而情景模式的媒介素养教育教学实施方案和案例教学也出现在培训教程里,这种模式灵活仿真的锻炼我们提高对媒体的应对能力和处理突发状况的第一手应对措施。力求通过这次多领域的学习,使我们在今后的工作中不断有所创新、有所突破、有所提高。

四是自觉加强党性锻炼,更加提高了党性修养和人生境界。在党校学习培训的这段时间,也是深入进行党性教育和党性锻炼的时间。朱华教授的党性分析动员、观看杨善洲先进事迹、周敬青教授的党性时代要求教育典型案例分析等各种专题讲座和学习、考察交流一系列研究活动,真正让我再次接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产

党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过这次的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性,从思想、组织、作风上加强对自己的约束和管理。这次培训还注重把增强党员领导干部的党性修养与新形势新任务以及经济社会发展中热点难点问题结合起来,围绕民生改善这个中心,服务大局,着力增强党性修养的针对性。在加强正面引导深化党性教育的同时,也给我们利用听取处级干部违法违纪分析报告的方式对我们开展廉政警示教育。

收获颇多,不能一一举例。这次丰富的培训内容既宏观把握了当前新形势、新问题,又结合了实际情况;既做到务虚,又做好务实;既注重理论性又注重实用性,不仅使我们提高了思想认识水平和理论素养,又掌握了做好工作所需的具体方法。从总体上来说,这次培训帮助我们拓宽了工作思路,对我们今后开展工作和提高自己的基本素质都有很大的帮助。

「13」网络党课培训心得体会

感谢学校领导给了我这次学习提高的机会,有幸参加了陕西省教育工委、教育厅组织的全省民办高校第一期处级干部培训班。陕西省教育工委、教育厅组织全省各民办高校处级干部来进行集中学习和业务培训,我感到这是省教工委、省教育厅和学校领导对我们中层领导干部的关心、爱护和帮助,不仅使中层干部明确了今后工作的方向,而且对于增强民办高校中层领导干部的整体素质,提高中层领导干部的工作能力,构建一支强健的干部队伍,进而促使学校各项工作再上新的台阶将具有重大的现实意义。下面,我谈谈自己通过干部培训班学习的一些感受和体会。

第一,通过此次培训,我感到受益匪浅,不仅开阔了眼界,而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。学而不学则惘,思而无为则殆。我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。通过干部培训班学习,提高了个人素质,增强了责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和爆满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务学校打下了良好铺垫!

第二,培养了中层领导干部的责任感和奉献精神。在展开分组讨论时,领导干部们各抒己见,畅谈干部培训中的心得体会,为学校发展献言献策,充分体现了作为学校的一员,作为学校的中层领导,与学校的发展休戚与共的主人公精神。学校的发展与每个教职工的努力密不可分,特别是每位领导干部的努力工作分不开,学校的明天就存在于今天的努力中!每个中层领导干部都应该明确自己身负的责任和义务,都应该具有敬业精神和乐于奉献的精神!大家都认为,作为干部要尽心尽力,真心实意干事业,认真负责地对待工作,学校的事情就是我们自己的事情!时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到加强内涵建设、提高教育教学质量是我们学校的中心工作,培养国家和社会需要的人才才是我们永远的责任。

第三,通过学习,认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展相适应的领导能力。这不是一句空话,这是提高管理水平的需要,是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好,这不仅需要有专业知识,而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以,我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力,提升这些能力以出色地完成各项工作任务,才能让学校领导放心!让广大教师和学生放心!

第四,责任终于泰山,无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习,使我更清楚的感到自己肩上的责任重于泰山。通过学习人才新理念,是我感觉到学习的重要性和紧迫性,从而立志成为奋发有为、积极进取、创造性地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托,才对得起同事们的信任,也才对得起自己无悔的良心。

第五,学以致用,做好本职工作。通过学习使我的理论水平和管理水平得到提高,但归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难、取得工作实绩。在工作中要完成一项工作任务,往往会碰到这样那样的问题和困难,如何正确的对待这些问题和困难?通过学习使我认识到为了完成管理目标,没有任何借口,只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。在今后的工作中,我不但要自己身体力行地坚持这种理念,还要引导我们的教师、教育我们的学生树立这种理念,为达到学院发展目标不找任何借口。二是加强政治理论学习,堂堂正正做人。一个人的`能力再强,如果不加强政治理论学习,不严于律己,绝非合格的领导。在今后的工作中,我会进一步加强党风廉政建设的学习,形成克己奉公、清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。三是正确处理好各种人际关系,营造良好的工作环境,创造性的完成好学校的各项工作。

总之,通过学习,开拓了视野、增长了知识、提升了自身的管理技能。要以此次培训为新的起点,按照学校的要求,不断学习,勤于思考,履行好岗位职责,把新的理念转化到实际工作之中,以昂扬奋发的精神状态,积极主动的参与到学校发展的实践当中,以脚踏实地的工作实绩推动我院教学管理工作再上一个台阶。

「14」网络党课培训心得体会

首先,很幸运能参加本次新党员网络培训,在一室之内,就能听见来自全国各地的老师带来的各方面的党的知识。这些讲解在让我感受到课堂的生动和理论的厚重的同时,也给我带来了很多收获与感触。

这些课程中教授为我们讲解了党史、党风、党的理论等等,同时还有精彩的纪录片。其中给我印象最深的是教授讲述了中国共产党的光辉历程。课程系统阐述了我们党在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设时期以及建设中国特色社会主义的新时期的光辉历程。中国社会在党领导人民的长期奋斗中,发生了三次历史性巨大变化:一是结束了几千年剥削阶级的统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民民主;二是建立了社会主义制度,取得了社会主义建设的巨大成就;三是在总结历史经验和教训的基础上,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义道路。这其中还产生了两大理论成果---XXX思想和中国特色社会主义理论体系。通过讲解,我更深入地理解到:中国共产党的诞生,是近代中国社会及人民革命斗争发展的必然结果;中国共产党自诞生以来,已走过了90年的艰难而光辉的历程。

90年的历史证明:在中国,只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。党领导人民在过去的90年里写下了光辉篇章,也一定能够在未来写出更加壮丽的篇章。

同时我还学习到作为共产党员要坚持党性的塑造与培养,这是新时期反腐的要求。我们应当始终不忘初心,有担当有责任,在实践中通过长期的学习和锻炼,使自己在政治、思想、纪律、作风、道德品质、知识能力、心理素质等方面达到一定的水平。同时我们还要通过学习革命理论、培养党的感情、投身社会实践、加强经验总结等途径,继承传统美德并在实践中塑造人格。

我坚信在培训之后自己在接下里的日子里,一定会更加努力,虚心向先进党员学习和请教,不断改正自己的缺点,提升自己的党性修养,完善自己,做一个真正合格的党员。

「15」网络党课培训心得体会

4月19日,我参加了中共XX大学信息工程学院党委分党校第五期入党积极分子培训班的第一次课程学习。在此次的课程中,校学工委办主任XX老师为我们讲述了《党的性质》和《党的纲领》两章内容,使我们对党的性质和纲领有了更加深刻的认识和理解,牢固的树立起无产阶级的世界观、人生观、价值观,更加坚定了共产主义的信念。 首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识通过这次系统的学习,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。所有的这些并不是凭空想象然后无端得出的,这些都是通过长期实践证明得出的最正确的结论。 中国共产党的阶级基础是工人阶级,而中国工人阶级具有的最坚决、最彻底的革命性,分布比较集中,与农民有着天然的联系的特性,使其领导中国革命具有极其广泛的社会基础,决定了它是中国革命的领导力量,是现代中国最进步的阶级。中国共产党鲜明地体现了中国工人阶级的阶级性质,坚定不移地代表着它的意志。而在生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,特别是改革开放以来,阶级关系发生历史性的变化的今天,工人阶级作为先进生产力的代表者和先进生产关系的体现者,以及由此产生的最先进、最有远见、最大公无私、最守纪律等特点和优点依然存在。工人阶级需要党,党也离不开工人阶级。坚持党的工人阶级先锋队性质,具有十分重要的理论意义和现实意义。 党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分,最高纲领是实现共产主义。我国社会主义初级阶段的基本纲领,是建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。党在社会主义初级阶段的基本纲领,是共产主义运动在现阶段的行动纲领,是共产主义远大目标在现阶段的具体实践目标。全面建设有中国特色社会主义,是党在整个社会主义历史时期的奋斗目标。实现这个目标,包括了整个社会主义历史时期,还需要经过一系列的过渡阶段。这个历史时期需要经历几百年的过程。

中国共产党是最具先进性、最能代表最广大人民的根本利益、最能给中国带来生机的组织。共产党人是革命和建设发展的阶段论者,又是革命和建设发展阶段的统一论者,既要胸怀实现人类美好社会的崇高理想,又要具备脚踏实地的求实精神。

通过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时,通过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党作为一名入党积极分子,我深刻的体会到这些,并有着强烈的入党意愿。我将继续努力的学习吸收党的知识,努力研究党的指导思想充实自己,争取早日成为合格的预备党员。

入党积极分子党课学习心得体会3

能够参加这次的党课的培训,我觉得十分的荣幸。时间过得很快,转眼间两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束,虽然两个月的时间并不算长,但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己

的目标。这次党课的学习,提高了我的思想境界,同时也拓宽了视野。

每次的上课,我都对诸位老师所感动,他们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。

在这里,我的入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。

入党是一种信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

通过这次的学习,我的思想发生了很大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!

在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

现在我还不是党员,所以在工作生活中,我应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。所以,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

作为中华儿女,我热爱我们的祖国,也希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。

一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命

与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总的来说,通过这次短暂的党课的学习,我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。

除此之外,我还会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

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