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2024群艺馆述职报告

群艺馆述职报告

格式:DOC上传日期:2024-06-16

2024群艺馆述职报告

2024-06-16 13:10:11

【#述职报告模板# #2024群艺馆述职报告#】日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,是时候认真地做好述职报告了。那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的文化馆述职报告(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

群艺馆述职报告 篇1

20xx年,新河县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮助下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,通过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:

一、日常工作。

保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

二、读者活动工作。

以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;举办“党在我心中”的.演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。

三、读者服务工作。

做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

四、文化资源共享工作。

图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20XX年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

群艺馆述职报告 篇2

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

一、做好图书室的日常管理工作。

1、在学校领导和全体班主任的帮忙下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的。建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。认真分析了学校图书的`藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等很多工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

二、图书室活动

(1)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

群艺馆述职报告 篇3

回顾20xx年度的工作,我校图书馆以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标,在抓好自身建设的同时,努力认真做好图书馆的各种常规工作。并且始终坚持“读者至上”的原则,在接待读者过程中,做到积极主动,周到细致,只要读者所需的我们都极力为读者带给方便,在提升服务质量上更上一层楼。

一、不断强化服务意识,为全校师生带给优质服务

一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆带给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的'创新精神和实践潜力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、本年度,图书馆配合学校建设校园网,在领导和网管老师的大力支持下,继续更新了图书馆专栏

丰富了专门的图书馆主页,更丰富了校园网的资料。其中有“图书馆新书推荐目录”:及时更新图书馆采购图书的状况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并带给为老师送书到办公室的服务;“图书馆新书简介”:带给热门书籍的简要介绍,方便读者了解;“资料室二次文献电子稿”:包括各学科贴合我校实际状况的重要杂志摘录;“最新活动和学生征文”带给给优秀学生作文更多展示的机会;“图书馆简介”让更多读者了解我校图书馆的历史和优良传统等等。

三、图书馆还加强了新书推荐的频率,搞活了形式

除了每学期制作2~3期新书推荐版面,以及及时展示学生优秀征文和影评小组优秀影评外,还在语文组的配合下,开设了专为阅览课设置的“读书心语”版面。阅览课上,学生们不再是自顾自的埋头阅读,而是在语文老师的指导下,对所阅读的书籍写下自己的评论和观点,展示在“读书心语”版面上和别的同学进行交流。这样不但增加了阅览课师生互动的环节,也让阅览课的资料更加丰富生动搞笑。

9月份,图书馆结合政教处、团委一起举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”演讲,并举行了隆重的颁奖仪式。10月份,我图书馆在全校继续开展“好书伴我行”读书活动,使广大学生养成了良好的阅读习惯,构成了人人爱读书的氛围,有力的推进了全校素质教育的实施。

本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计3200余册。更新了服务器,数据全部重新输入电脑,方便了读者对于音像资料的检索和借阅。

四、为了加快图书的流通量和提高图书的利用率,图书馆对一些借阅期限过长的书刊名单,进行整理

每学期打印一次催书单,及时催讨过期图书。特别是对于高三即将毕业的学生和转校生借读生,管理员老师很辛苦的一个一个班级跑,经常一个班级要来回跑好多次,尽量减少图书的丢失率和损耗率。

群艺馆述职报告 篇4

本人担任街道文化站长以来,在街道工委、办事处的领导下,在上级文化主管部门的指导下,在同志们的关心和帮助下,通过自身的积极努力和辛勤工作,取得了可喜的成绩。文化工作围绕历年来的目标任务,每年都能圆满的完成。

在两年来的工作中,不断加强自身的学习,努力提高工作业务水平,遵守街道党工委和办事处的各项规章制度,认真完成上级文化部门和街道工委、办事处交给的工作和任务。围绕街道中心工作和文化工作目标任务,充分发挥文化的特色功能,运用文艺形式配合街道的中心工作对广大群众进行宣传教育,开展群众性文化娱乐活动,特别是在历届文化艺术节活动和各重大节日的庆祝活动等方面,通过文艺形式组织创作编排文艺节目进行宣传演出,取得了很好的效果,受到了干部群众的一致好评。下面就去年的工作情况向大家作如下述职:

一、挖掘社区文化资源,健全网络,夯实社区文化工作基础,丰富群众文化生活

开展内容丰富、形式多样的文化活动,充分利用重大节日、假日、以“周周有活动、月月有主题”为主,组织开展各类公益宣传、社区文化、企业文化、校园文化活动:

元宵节是我们中华民族传统习惯,为了让社区居民过一个热闹、祥和的节日,以“构建和谐社区”为主题,开展形式多样、丰富多彩的文娱活动。有健身操、秧歌舞等;各社区以老少皆宜的猜迹、乒乓球、象棋等活动;给广大社区居民送去了节日的欢乐与祝福,烘托了节日气氛,丰富了群众文化生活。

4月21日,xx社区为了使辖区退休人员和广大居民愉快地欢度“五一”举办了台球、象棋、扑克、乒乓球、跳棋、麻将共6个项目比赛。

为了进一步繁荣群众文化生活,促进社区文化建设,打造和谐社区,也为了促进社区与结对共建单位的相互了解,相互信任与支持。xx街道于6月24日晚,在xx市网球中心举办了“庆七一、促和谐,结对共建,暨社区文化艺术节”文艺汇演。科区组织部、宣传部及与xx街道各社区结对共建的相关单位的领导参加了此次活动。xx街道小朋友表演的《和谐家园》拉开了文艺汇演的序幕,社区居民们也自发表演了自编自演的文艺节目,吸引了附近小区许多消夏的居民前来观看,整个广场沉浸在欢乐的海洋里。最后,晚会的舞蹈《激情安代》中拉下帷幕。此次活动的开展进一步拉进了党群干群关系,增进了与各结对共建单位的了解,为打造和谐社区奠定了坚实基础。

提高外来人口素质,丰富外来人口业余文化生活是共同推进社区文明建设的出发点和落脚点。xx街道办事处文化站在各个社区轮流进行了电影放映,共放映5场次,有故事片《五颗子弹》等,从两个不同的侧面让广大外来人口重温了取得今天幸福生活的艰辛和来之不易,不良生活习惯对幸福生活的危害是多么严重,建立健康向上、文明的生活习惯是多么重要。

二、强化培训,提高技艺

近年来各社区相继成立了各种文体协会,技艺参差不齐。为了让大家能参加自己喜爱的业余文化活动,从5月份起,文化工作人员每周早晨深入社区,轮流在社区进行文艺辅导。为了参加消夏各种文化比赛活动,办事处文化站为普及推广健身身歌参加了上级部门举办为期2天的文化辅导员培训班。

今后,xx街道办事处文化站将不断开拓创新,用丰富多彩的文体节目繁荣社区文化,不断满足群众的文化需求。

群艺馆述职报告 篇5

我自任文化站站长以来,在镇党委、政府的领导下,在县文广新局的指导下,尽职尽责、较好地完成组织交办的各项工作任务。现将任职以来的履职情况述职如下:

一、思想和学习情况。在思想上,我始终坚持“四项基本”原则,拥护党的路线、方针、政策。在学习上,认真学习《关于进一步加强农村文化建设的意见》、《乡镇综合文化站管理办法》等相关文件,积极参加省、市、县举办的文化站长业务培训及参观考察活动。

二、工作情况。近几年围绕镇党委政府和上级文化主管部门工作重点扎扎实实开展了一系列的文化工作,并取得了一定成绩。

(一)、协助县文化稽查局关闭无证网吧4处,查处盗版光盘3箱;

(二)、03、04、05连续三年参加乡镇文艺汇演,获得了优秀组织奖等,07年获山东电视台,抬剧杯苍山首届秧歌会铜奖,08年在沂蒙清风,反腐倡廉苍山县诗歌朗诵大赛中,获优秀奖,并多次到各单位演出。

(三)、08年我镇成为文化大院建设的试点,全县现场

会议在我镇召开。在各级部门的帮助支持下建立皇甫寺村农家书屋和皇甫寺广场,现藏书3000余册,20XX年上级文化部门资助高庄村,张庄村,西石良村各20XX余册图书并建立了农家书室,20XX年建立了东疃后村,山南村农家书屋,20XX年上级文化部门又资助东疃后村,山南村各20XX元图书,同年在组织部的帮助下,“百村帮扶体育工程”资助黄山屯,南周庄,西石良村建身器材一组。

(四)、09年对本辖区内的非物质文化遗产进行了挖掘整理和全面的普查。通过收集整理上报了民间文学,民间小游戏,东疃后村麦芽糖的制作工艺和皇甫村的鲁南大鼓等非物质文化遗产项目,最终皇甫村的鲁南大鼓被列为市级非物质文化遗产保护项目。

今后,我将更加努力工作、学习,按照文化部门和镇党委政府的工作安排,认真履行文化站长职责,抓住并用好各种机遇,不断创新活动载体,扩大活动参与面,为丰富广大人民群众的业余文化生活,为建设社会主义新农村和促进我乡文化事业不断发展壮大,做出新的、更大的贡献。

群艺馆述职报告 篇6

一学期以来我担任图书管理员工作,以前总以为图书馆的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书馆管理工作做个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

分类汇总是我接手图书馆管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手,整个图书馆的书籍凌凌乱乱,各类图书交差摆放,杂乱无章。为了规范图书馆各项管理规章制度,根据图书馆特点,我集中时间依照第四版《中国图书馆分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培养班级图书管理员是我的第二项工作。每次借阅,我都对班级图书管理员进行爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找,然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目,勤到书架旁看一看,了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节省时间,提高效率。

二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,积极鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读能力,本学期从低年级到高年级共13个班,图书馆保持全天开放,只要有需要,就可以以班为单位来图书馆借书。图书馆确保让每位同学都可以借阅书籍,让他们都学会读书,都来读书,不断扩展自己的知识视野。

三、对全校师生服务,切实发挥教育教学第二课堂的作用

科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是它的最终目的。图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书籍。

四、认真学习业务知识,端正服务态度

我边工作,边学习,不断提高理论水平和工作实践能力。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的'是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,把每项工作都做到“实、细、严”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用。

五、存在问题

学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任、语文老师不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书,有的学生不能够及时还书,希望今后班主任、语文老师能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。

少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。总之,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中,我将再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

群艺馆述职报告 篇7

20xx年,本人在馆党支部、馆长室的直接领导下,认真学习业务知识,努力提高工作水平,立足本职岗位,认真履行职责,带领其他同志较好的完成了全年工作任务。具体汇报如下:

一、结合实际工作,努力加强业务知识的学习。

今年4月,局党委对我馆领导班子进行了调整,随即班子成员的分工也进行了比较大的调整。我从行政管理岗位一下子到了群众文化业务工作的最前沿,面对组织的信任、群众的期待和全新的领域,我感到彷徨、困惑,更多是感到有力使不上。因此,大半年来,我在工作中处处当有心人,处处当学习人,向领导学,向同事学,向业务干部学,把自己当作一块“海绵”千方百计汲取“营养”。

在与汤馆长一道和外单位谈活动的时候,总是认真做好记录和归纳整理,使自己掌握了活动的一般流程、需要把握的几个环节、如何报活动预算等。在排练、修改小品《等》的过程中,自己全程参与,增加了很多以前没有的感性认识,特别是聆听了省里有关专家的意见后,对自己的鉴赏能力有了很大幅度的提高。最近,京口区教育局开展童谣大赛,我现学现用,与牌坊巷幼儿园一道参与创作排练了童谣情景剧《玩具风波》,现已进入决赛。

在与吴书记、李老师一道去参加少儿故事创作指导的时候,自己当好听众,琢磨这篇故事如果自己写会怎样,如果要改会怎样改等,提升自己的业务能力。在今年17届少儿创作故事大赛中,我参与辅导的润州实验小学的少儿故事“一元钱的故事”获得了表演一等奖、创作二等奖的好成绩,对自己是很大的鼓舞。

在与活动部、演出部的同志共同组织策划群众文化活动过程中,自己始终多观察、多思考、多听意见,结合发现的问题进行一些理性思考。特别自己是管理干部出身,学的又是管理工程专业,希望能在业务工作中有所运用。经过半年多的实践,我在规范活动操作流程、巩固活动“客源”等方面已经有了初步的思路。前一阶段,我和活动部的同志一道,拿出了《欢乐家园广场文化活动招商计划书》,并通过房展会向20多家房屋开发公司发布了合作信息,通过邮寄的方式向50多家广告公司发出了合作邀请,为明年工作奠定了基础。

此外,本人撰写的调查报告《发展农村文化旅游业,大力推进农村文化产业化进程》一文,在江苏省农村文化建设论文评奖中获三等奖。

二、继续狠抓落实,全面推进各项工作的完成。

回顾今年的工作,自己能始终围绕本馆中心工作,按照全年工作计划,和其他同志一道高标准、高要求始终如一的干好本职工作,当好“一把手”的参谋助手。主要做好了以下五个方面工作:

一是配合支部书记做好党员先进性教育。承担了教育活动计划的制定、组织、台帐迎检等具体工作,较好的履行了组织委员的职责。本馆的先进性教育活动规定动作有板有眼,自选动作有声有色,成效明显,在历次转段考核、市督察组抽查中获得一致好评。

二是下大力气办好各类重大群众文化活动。结合全市重大活动,组织策划了“丰碑风采”纪念镇江解放56周年活动、社区艺术节、经贸洽谈会广场文艺演出、纪念抗战胜利60周年专场活动等。特别是在组织广场文化活动到县市区、到基层方面有了很大的突破,进一步扩大了辐射面和服务范围。今年4月,会同京口区妇联、丹徒镇共同启动了“欢乐家园走进乡镇”系列活动。结合市妇联“巾帼红丝带”活动,组织创作了一台优秀文艺节目,首次赴扬中、丹阳、桃花坞社区、山巷社区等地,给当地群众送去高质量、高品位的文化服务。全年共举办“欢乐家园”广场文化活动16场,超额完成任务。

三是努力扩大演艺和音响工程的市场份额。今年,演出部和音响工程部整合现有的人力、设备和市场资源,面对残酷的市场竞争,努力扩大市场份额,较大限度地发挥了现有资源的价值。全年完成各类庆典、演出含指令性活动160多场,经济效益较往年有了很大幅度的增长;除配合完成活动音响调试任务的同时,利用自身技术优势,分别承接了碧榆园、京口区文化馆等音响工程,取得了较好的经济效益。

四是继续推进文化指导员进社区工作。在去年的基础上,今年着力构建以市抓重点典型,以区抓普及的工作体系。目前京口、润州两区都已将文化指导员进社区工作提上议事日程,年前即将启动。同时,健全了文化指导员进社区工作制度,对文化指导员工作实行规范化管理。结合党员先进性教育活动,我们还分别在京口区、润州区召开了2次座谈会,广泛征求意见,努力提升工作层次。

五是精心打造群星合唱团。继去年公开招考之后,今年4月起,瞄准纪念抗战胜利60周年专场活动,聘请我市音乐界的专家学者担任合唱团的艺术指导,并制定了《老年合唱团规则》和详实的授课计划。在资金十分困难的情况下,下大力气打造精品群众文艺团队,在8月28日纪念抗战胜利60周年群众演唱会上,合唱团以崭新的面貌、高超的演唱技艺赢得了上级领导和市民的一致好评。

三、加强廉洁自律,树立良好的领导形象。

一年来,本人在工作中能始终严格要求自己,处处身体力行,以身作则,以自己的言行带动和影响其他同志。带头遵守馆内各项规章制度,经常早来迟走,加班加点,妥善处理好事业和家庭的关系。今年上半年,由于孩子就学的问题,我离开父母单独居住,爱人常年出差在外,孩子日常起居都要我一人照料,生活负担很重,但自

的己从没有为此耽误过工作。遇到时间要求比较紧迫的工作,白天忙不完,就带回家,等到晚上孩子睡觉以后再坐下来忙自己的事情。

在班子内部,始终以一个党员的标准来要求自己,严守组织纪律,不该说的坚决不说、维护班子决策的统一性和权威性,从不信谣、传谣,更不造谣;摆正自己位置,从不越位、越权,协调处理好和其他领导的关系,虚心向其他领导学习,相互取长补短。在会上坦诚布公,在会后一个声音。

在对外开展业务工作过程中,积极配合“一把手”馆长工作,始终把单位的利益摆在第一位,维护馆长的绝对权威,强化自己的服务意识,努力规范业务行为,树立良好的社会公众形象。

当然,自己也存在许多不足之处:一是在业务知识学习的钻研精神和刻苦性方面还很不够,日常的调研积累还很不够,经常是等到要用了再去查资料,了解情况。二是在自己分管的工作还存在有所偏重的现象,致使有些工作在推进上显得相对滞后。三是由于本人对业务工作介入较迟,在工作的创新、规范化管理等方面还没有形成比较清晰的思路。这些不足有待于在明年的工作中克服。

群艺馆述职报告 篇8

学校图书馆是学校图书资料中心,是为学校教育、教学工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重要场所。近几年来,我校在领导的关心支持下,图书室工作有了很大的改观,我校有图书室和阅览室共2个,图书室现有图书8665册,分为3大类,其中自然科学660册,社会科学8693册,综合性图书1517册,本校现有学生151人,班级6个,教师13人,生均拥有图书量57册。

图书按规定分类。学校为教师征订工具书、教学参考教学设计。丰富的藏书为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。根据中宁县教育局关于对中小学图书室工作进行检查评估的通知,我校对图书室进行自查自评,评估结果如下:

基础设施

1、我校现有图书室和阅览室各3间,有满足需要的书库

2、学生阅览室>50m2

3、有满足需要的书架、书柜、阅览桌。

4、配有装订、防火、防尘、防潮、防盗等设备,没有电子图书馆(室),不能下载或发布有关信息。

藏书情况

1、我校图书室图书生均藏书量达到《规程》要求、期刊种类达到《规程》要求,工具书教学参考书种类达到《规程》要求。

2、搞好破损图书的修补、装订工作、3、注意书库温、湿度的调节;注意防晒、防虫、防火、防水、防尘、防盗;防止丢失、损坏。

常规管理

1、我校图书室各项规章制度健全,包括图书管理规则、学生阅览室规则、资料室规则、借书制度、图书赔偿办法。张贴上墙。

2、工作人员岗位明确,职责分明,全体教师协作配合。

3、每学期认真制订切实可行的图书室工作计划和学期工作总结。帐目清楚,帐书相符。以右所中心小学图书借阅登记表为主,图书室设书名目录。

4、图书保藏,有序完整,符合规范,并进行登录、分编。

5、严格执行剔旧原则,定期进行剔旧工作,报主管校长批准,并有记载。

6、图书、报刊及时上架,新书不超过一周,报纸当天上架,现刊最迟第二天上架。

基本服务

1、我校图书室每周三、五11:00——12:00,下午15:00-17:00对师生开放。每学期每生借阅图书均达12册以上。每周开放。

2、寒暑假时间亦应安排一定时间,保证师生借阅。学生到馆率90%以上,学生生均学期到馆(室)阅览10次。

2、简化师生借阅手续,全开架,半开架,闭架。用右所中心小学图书借阅登记表进行借阅。搜集整理各类教学、教研参考书和有关资料,编制二次文献资料,服务教育教学工作。协助师生查找资料,能开展专题服务。

教育职能

1、阅读指导课纳入教学计划。认真上好阅读指导课,对学生进行课外阅读指导。进行实物宣传,如新书展览、专题展览、橱窗宣传、报刊剪辑。组织各种形式读书活动。开展图书情报教育课、图书和图书馆(室)知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。

存在的问题

通过这次自查,发现我校图书室还存在许多不足之处:

1、图书管理员是学校的一名一线小学语文教师,不具有图书室专业知识、持证上岗,由于课业任务重,时间紧张,不是专业的图书管理员,不能够把图书管理工作做到细致、全面。

2、教师在激发学生的阅读兴趣方面不能起到了较好的促进作用。

3、没有规范、自主、有序的管理,相关活动的推进和评价机制的行为跟不上。

4、图书陈旧、老化较多,师生得不到较好的、时代的'、创新的、潮流的知识。

5、没有电子图书馆(室),不能下载或发布有关信息。

下步工作打算

今后,将努力提高本室的硬软件建设,不断地改进工作的方式和方法,加强硬件设施的配备,继续做好图书的分类、排架工作,做好对破损图书的修补工作,及时剔除不适合学生阅读的图书。根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

群艺馆述职报告 篇9

一、政治思想上求进步、求提高

虽然本人是在图书馆工作,但是平时认识到理论学习的重要性,坚持用正确的思想武装自己的头脑。再加上图书馆的藏书丰厚,可以借鉴学习的资源是非常丰富的。我积极参加校、馆理论的学习,平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。

二、日常工作上求保障、求实效

在工作中能严格遵守各项规章制度,态度认真,不怕吃苦,积极认真的`完成各项工作,热情为读者服务,想读者之所想,急读者之所急,让读者高兴而来满意而归,与读者形成了心灵层次上的互动,传输知识传递快乐,圆满的完成了各项任务。

三、业务认识上求发展、求提升

图书馆是业务部门,业务要求高,由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高,同时,图书馆是做人的工作,人文性色彩浓厚,我必须不断加强人文服务的认识,因此能够刻苦钻研业务,积极开展各项业务研究,并进行深入思考,全年阅读文献600余篇,阅读各种专著和文学名著30部,写了近3万字的读书笔记,撰写多篇论文并发表。

在工作上,我还是存在有很多不足的地方的,比如:

1、创新意识有待进一步加强;

2、对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;

3、进一步加强与同事、读者沟通能力。对于以后的工作,我将更加努力的做好自己的工作,不断的加强自己的能力。

群艺馆述职报告 篇10

书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。创建图书室是学校师生的共同愿望,因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。本学期,我校根据标准,开拓创新,抓住薄弱环节大胆调整,使学校图书室的`工作出现了一个崭新局面。

图书室管理更加完善,书库、教师、学生阅览室环境布置上新台阶,各项配置到位,生均配书达到11册,坚决杜绝非出版社出版的书籍进入本室。

我们在原有的基础上进一步抓好了班级图书角的建设工作。在各班班主任的配合下,我们发动学生将家中的优秀书籍带到班级。我们让班主任和学生管理员一起对图书进行整理、登记。班级图书角每天坚持对学生开放,并提倡班与班之间交换借阅图书。定期举行“好书换着看”活动。这一切不仅满足了学生阅读的需求,又培养了学生关心集体、乐于奉献的精神,学生的服务意识、主人翁意识也得到了培养。

本学期图书室与学校少先队大队部联合开展晨颂和午读活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。各班每周利用两到三天的早读时间(具体星期几由各班任课老师协商)带领学生进行晨颂,(内容可以为课文的优美片段,经典古诗词,跟课文单元主题相关的美文),引导学生读书做摘抄,或者大手牵小手由教师每天为学生读一段文学作品。阅读练字时学校统一播放优美的音乐,克服学生浮躁的情绪,陶冶学生心性,达到修身养性的目的。活动期间,我们组织开展了科普手抄报比赛、读书知识竞赛、读书征文比赛及讲科学家故事赛,通过读书活动,调动了学生阅读的兴趣,拓宽了学生的知识面。本学期的其他活动也开展得比较正常。阅览室、图书室能按时优质开放。

本学期对图书重新按分类号排架,方便了师生的借阅。对核心过刊,以图书形式编目上架。根据本校图书室的特点,订了近千册图书,并且已全部编目上架。

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