党校述职报告

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党校述职报告【篇1】

各位领导、同志们：

根据**县201*年度工作责任目标与领导班子和领导干部考核工作方案的要求，我就县委党校一年来的工作完成情况及个人履职情况作一报告，（述职分两部分）请评议。

201*年在县委、县政府的正确领导和省、市委党校的具体指导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《党校工作条例》、中央《-干部教育培训改革纲要》和《科学发展主题培训行动计划》，突出领导科学发展、促进社会和谐能力的主题培训，突出经济社会发展需要的专题培训，突出安排理论武装和党性教育，着力开展推动科学发展、加快转变经济发展方式、创新社会管理、应对突发事件、做好群众工作以及现代科技、新兴产业、现代服务业等培训，突出更新知识、提高能力。紧紧围绕县委、县政府中心工作，积极主动开展干部培训，圆满完成了年初确定的各项培训任务。同时，结合“创先争优”和县委“解放思想”大讨论活动的开展，在抓好智力保障的基础上，学校的组织建设和作风建设等各项工作都取得了很好的成绩。

（一）抓领导班子建设，为全面完成年度工作目标任务提供组织保障。加强领导班子的建设，首要的任务就是讲学习，着力用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在科学发展的学习实践上取得新的成效，真正成为学习型班子、学习型干部，更好的指导实际、推动工作。加强学习，实际工作中力求做到“四真”，即一要做到真学，二要做到真懂，三要做到真信，四要做到真用。通过抓理论武装，牢固树立了大局意识、党性意识、创新意识、勤俭意识和纪律意识，全面提升了做好党校工作的素质和能力。坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来，我们以提高执政能力为目标，以“创先争优”和县委“坚持生态引领，实现跨越发展”解放思想大讨论活动的开展为契机，全面加强领导班子建设，不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理，提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性，以及开展调查研究的能力和水平，增强了党性修养，筑牢思想防线，拓宽工作思路，创新工作方法，开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

（二）抓制度，着力加强领导班子建设。以开展学习型党组织建设、深入学习实践科学发展观，结合创先争优活动开展这一有效载体，从完善、落实制度入手，大力加强领导班子建设。一是健全制度，提高支部的战斗力。为抓好组织建设，进一步建立健全了支部组织生活会、民主生活会、政治学习、廉政建设和民主评议党员制度，并制定了有力措施保证落实。二是认真贯彻落实民主集中制原则，重大问题实行集体研究，班子团结，凝心聚力，始终做到“心往一处想，劲往一处使”。同时，按照“征求意见要广、开展批评要诚、分析原因要透、解决问题要实”的要求，认真开好党员领导干部民主生活会，不断提高民主生活会的质量，达到统一思想、加强团结、改进工作、共同提高的目的。通过以上工作，领导干部的纪律观念、组织观念、廉政观念进一步增强，使班子战斗力进一步增强，党支部的战斗堡垒作用得到了发挥。

（四）抓阵地，着力构建有效工作机制。以占领巩固思想文化阵地为抓手，融合廉政文化、文明建设、党建等内容为一体，适时开展各种健康向上的文娱体育联欢活动，在活跃教职工文化生活、陶冶思想情操的同时，全面强化了思想阵地建设，构建了顺畅的工作机制。选派教职工积极参与庆七一、唱红歌等系列文体娱乐活动。

在突出理论武装、党性教育的前提下，根据不同时期、不同类型、不同层次干部培训和成长的需要，按照主体班和短训班的各自特点，组织安排课程设置，科学合理地搭配确定课程内容，尽量满足不同阶层、不同岗位的培训需求和工作需要，确保了干部培训周期的相对完整和培训实效。

（二）积极改进教学方法，增强教学的吸引力、感染力。

在抓好讲授式、灌输式教学的基础上，根据干部培训的内容要求、教师专业特长和不同层次的培训对象开展教法创新，鼓励教师大胆采用研究式、案例式、模拟式、体验式、互动式等教学方法进行教学，增强了教学的吸引力、感染力。()在培训中不断完善“看课、备课、说课、讲课、听课、评课”六位一体的教学制度，力求做到理论联系实际。各类培训班结束时组织学员对教师授课质量进行满意度测评，将学员意见建议进行梳理归纳，及时向授课教师反馈，及时整改提高。教师教学水平在实践中逐步得到提升。

（三）强化培训工作管理，确保培训顺利开展。按照年初制定的《县委党校干部教育培训管理办法》提出的具体要求，认真协助调训单位和主办单位加大对培训对象的严格管理，端正学风，严明学纪，确保了干部能够调得来、学得好、用得上。切实按照“严谨、周到、高效”的管理要求，完善学员学籍、学习、考勤等制度，从严治学，充分调动干部学习的积极性，全面提升了干部培训的质量和水平。

（四）真抓实干，教育培训成效明显。全年共举办各类培训班12期，培训各级各类人员1313人次，对外理论宣讲11场次，累计培训干部452人次。其中： 科级干部政治理论培训班2期280人，公务员更新知识培训班2期260 人，中青班干部培训班1期60人，入党积极分子培训班l期41人，县直机关党务干部培训班1期67人，村干部培训班1期156人，工会干部培训班1期60人，民生实事项目和基层服务项目服务生岗前培训班1期210人，安全常识培训班1期120人，统战人员培训班1期59人。

（五）大力开展函授招生工作。为了使党校的函授教育能够健康有序发展，招收更多的生源。首先，领导以身作则带头做好招生工作；其次，将函授招生作为重要的考核目标纳入目标责任书，人人有指标有任务；其三，简化程序，上门服务。由于工作做得细，做得扎实，全年函授招生工作较往年取得了较大的收获，春秋两季共招收83名学员。

三、以科研活动为抓手，加强教师队伍建设

（一）把教研当作基础工作来抓，凸显教研实效。一年来，把教研工作当作学校的基础工作来抓。一是开展优质课竞赛活动，向课堂质量要效益。引导教师在备课的深度、广度上下功夫，提高授课水平，真正让参学人员学之有趣，学有所用，吸引住学员来学习。二是根据每位教员自身特点，结合县情开展理论调研，年内专任教师每人至少写了一篇有深度的理论文章或调研文章。三是积极申报市级课题一项。四是是搞好培训专题储备。每位教员有针对性的准备5个以上的培训专题，并制成课件，以备教学之用。经过努力，全年在市级刊物公开发表论文2篇，省级刊物发表论文1篇。合编著《‘十二五’国民经济和社会发展的战略蓝图》专著1本。在《甘肃党校报》刊发信息6条、西部**政务网刊发信息50条，《新**》7条，干训信息6期，市委党校工作动态4条，共计 73 条。

（二）组织和鼓励教师参加各种进修培训，提升素质能力。年内，先后邀请市委党校翟同宪等4名教授或副教授分别解读县域经济、货币政策、“十二五”规划、统战工作等。同时，邀请市委讲师团团长徐宝德就十七届六中全会精神及市第三次党代会精神作了专题辅导。学校争取各种机会让教师参加岗位培训和进修学习，保证时间，保证经费，想方设法支持教职工进修学习，以全面提高教师探索、研究建设中国特色社会主义新问题的能力。年内共选派19人次参加了不同层次与类型的培训班进行进修学习。

（一）建立健全组织，认真落实综合治理责任目标。始终将综治工作纳入日常工作的重要日程，成立了以常务副校长为组长的综治工作领导小组，定期召开综治工作专题会，研究部署综治工作，把落实责任制作为重点。年初签定了目标责任书，明确责任，任务到人，责任到人。每月召开综治工作例会，对综治工作情况进行通报，分析存在的问题，部署下阶段的任务，确保目标任务的完成。

（二）认真排查矛盾，及时处理各方面存在的隐患。处理隐患方面，重点做了三个方面的工作：一是充分认识到排查矛盾、分析原因，妥善处理，清除隐患，是社会治安综合治理工作的重要内容，更是维护单位和社会稳定的关键环节；二是广泛开展领导与教职工的谈心活动，及时了解掌握教职工的思想动向，有针对性的解决思想问题；三是经常了解和掌握工作中存在的实际问题，排查处理矛盾纠纷，把所有矛盾纠纷消除在萌芽状态。正是由于及时排查、化解矛盾纠纷，帮助教职工解决实际问题，有效杜绝了影响稳定的事件发生。

（三）强化法制教育，筑牢安全防线防患于未然。结合“六五”普法，加强教职工的法律知识教育，通过学习增强了教职工遵纪守法意识，有效地提高了单位内部的自治、自防、自卫能力。

（一）教学设备陈旧，不能满足正常的教学培训需要。

（二）经费十分拮据，成为影响和制约学校稳步发展的一大瓶颈。

（三）教师的缺编和年龄偏大，在一定程度上或多或少影响了教学工作。

按照科学发展观的要求，在学习途径上，向书本学、向班子成员学、向全体教职工学、向干部群众学，积累方方面面的经验；在学习范围上，深入研究党的一系列路线方针政策，深入研究法律，本着多学点哲学、经济学、历史、文学和本着读“有用之书”与“无用之书”结合起来，拓展思维深度和广度；在学习方法上，采取“精读”和“泛读”相结合，真正以自己“爱读书、读好书、善读书”的表率作用，不断提高学习的自觉性，争做带头学习的模范。一年来，本人认真学习了党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，学习了胡锦涛的七一讲话和市县党代会精神。今年又是辛亥革命100周年和苏共亡党20周年，我多方搜集掌握这些方面的资料，进行了解和学习；同时，结合《中国共产党党史》的学习，系统的学习了解了党在长征、解放战争、十一届三中全会以来的一系列重大事件和文献，充分了解了党在不同时期的工作任务和奋斗目标。通过学《党史》，结合自身的思想实际和工作实际，认真查找思想认识方面差距，进一步解放思想，着力在认知、认同上下功夫，在贯穿、融入上下功夫，在践行、示范上下功夫。牢牢把握邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想的精髓。不断夯实理论功底，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。一年来，我多方涉取与干部教育培训相关的综合知识，现已从各类报纸杂志中剪辑、下载有关文章60多篇25万多字，记政治、文学等学习笔记达10多万字左右，进一步丰富了自己的知识范畴，从而确保了各项工作任务的圆满完成。

把重实际、说实话、求实效，作为一切工作的出发点。不论我处在什么岗位，干什么工作，我都努力让自己做到：

强化全局观念和发展意识。从工作的全局出发，认识、分析和思考、解决问题；紧紧扭住发展第一要务不放松，抢抓机遇，扎实工作。

坚持真抓实干，务求实效。树立正确的政绩观和价值观，始终坚持实事求是，不务虚功，不图虚名，脚踏实地，扎扎实实地抓好每一件事，干好每一项工作。

总之，本着“以事业为上、责任为重、工作为先”的要求，真正把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办事实上，把本领用到干部教育培训上，把功夫下到狠抓工作落实上，坚持用心想事，用心谋事，用心干事，严格落实各项工作任务目标责任制，确保每项工作落到实处、收到实效。

始终牢记“两个务必”，时刻提醒自己，不论是在做任何事情、在任何情况下，都做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤俭节约，艰苦奋斗。在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康。时刻牢记“不矜（jin）细行，必累大德”的古训，严格遵守中央和省、市、县委关于廉洁建设的各项规定，强化自律意识，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常想利民之道，自觉维护和推进心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。工作中互相谅解不埋怨、互相配合不拆台、互相提醒不诽议、互相依赖不背信，在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干。努力做到自重、自省、自警、自励，认真履行党风廉政建设责任制，秉公用权、廉洁从政，切实做到清清白白做人，公公正正做事。

（一）坚持执行民主集中制。按照科学、民主、依法执政的要求，坚持正确处理个人与集体、民主与集中、少数与多数、下级与上级的关系，切实提高集体领导水平。坚持统揽全局，发挥班子整体功能，团结协调，扬长避短，优势互补，做到分工不分家，既各负其责，又形成合力。认真开好民主生活会，虚心接受同志们的意见和建议，带头开展批评和自我批评，促进了班子团结协调。凡属重大的、全局性的事情，都由班子集体讨论，不搞个人说了算，多方听取意见，发扬民主，增强班子和全体教职工之间的团结。

（二）认真落实党风廉政建设责任制。切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任。一是将党风廉政建设工作纳入全年工作总体规划，统一部署，统一检查考核。将任务分解到每个领导班子成员和教职工，做到自己带头，齐抓共管，促进党风廉政建设工作的落实。二是认真学习中央《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》和市纪委编写的《从政风险与制度防范》等文件法规，进一步增强纪律观念。通过反复学习，并结合实际，畅谈学习体会，以自身的实际行动，带动大家学习，达到深刻认识和理解党中央《惩治和预防腐败体系实施纲要》的重大意义、指导思想、重点内容和重要原则等，为增强纪律观念、自觉接受监督奠定了基础。

综合一年来本人虽然做了一点有益的工作，取得了一些成效，但还存在着一些不足之处，主要表现在：

（一）思想解放、观念更新还不够。具体表现在思想保守、观念陈旧，习惯于墨守成规办事情，没有敢为人先、攻艰克难、自加压力、争创一流的精神。

（二）教职工的学习抓得不紧，集体组织学习少，个人自学督促检查的更少，一定程度上影响了教职工学习的积极性。

（三）对教职工的管理失之于宽、失之于松，在一定范围、一定层面上放任自流的现象还存在。

今后，我一定要认真查摆分析存在的问题，采取得力措施进行整改解决，培养良好的思想、学习、生活作风，尽心竭力工作，以“人一之，我十之，人十之，我百之”的甘肃精神，勤奋学习，努力工作，确保各项工作任务的全面完成。

人不知自过，蛇不知自毒，述职中没有谈到的或不对的地方还望同志们不吝赐教，以便进行修正。

党校述职报告【篇2】

尊敬的领导、各位老师和同事们：

大家好，我是党校的一名教师。在这一年的工作中，我深感责任重大，使命光荣。今天我将结合自身工作情况，向大家述职，并汇报我的工作情况。

我所负责的教学工作。在过去的一年里，我为学员们上了许多有关党史党规的课程。我认真备课，深入研究每一个知识点，注重培养学员们的党性觉悟和党性修养。在教学过程中，我不仅讲述党史党规的重要性，更注重激发学员们的兴趣，引导他们深入思考。通过多种教学手段的运用，我使课堂生动有趣，内容富有启发性，收到了良好的效果。学员们的党性觉悟有所提高，党建知识有所增加，获得了领导的好评。

我在教学过程中积极参与学员们的思想教育工作。针对不同学员的不同情况，我耐心倾听他们的问题和疑惑，及时予以解答，为他们排忧解难。在日常工作中，我注重与学员们建立良好的互动关系，积极与他们沟通交流，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过我的努力，学员们的思想逐渐得到了纠正和改造，树立了正确的世界观和价值观。

我在党校的教研工作中也有所作为。在过去的一年里，我积极参与各项教研活动，与同事们共同研究教学方法和教学资料。在课程设计方面，我尝试引入新的教学理念和方法，不断探索创新，提高课堂教学质量。在教研成果方面，我取得了一定的成绩，为党校的教学工作提供了有力的支持。

我在学院各项工作中也积极参与。在文艺、体育、志愿服务等方面，我都积极参加，与同事们一起展现了党校师生的良好精神风貌。在学校的各项安排安排中，我认真负责，积极参与，全心全意为学校的发展贡献自己的力量。

小编认为，过去的一年是充实而有意义的一年。在工作中，我克服了许多困难，取得了一些成绩。但我也看到了自己的不足之处，下一步我将进一步努力，持续提升自己的教学水平和综合素质，为党校的建设和发展做出更大的贡献。

党校述职报告【篇3】

本年度我校在上级领导的关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾，作为校长，我主要做了三个方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设。

1、抓好师德师风工作。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求，来加强师德师风学习建设工作。今年的师德师风学习多为集体性讨论内容，诸如：教师的幸福感来自哪里?我谈师之“德”等等。通过学习，要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次体现，理解、尊重、信任和包容学生。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、抓好书香校园工作。学校是教书育人的地方，每天都要听见学生朗朗的读书声。每学期要求学生读两本书，并做好读书笔记。要求学生暑假和寒假各读一本书，同样做好读书笔记，并且开学后做好读书交流活动。每周五下午第一节课为全体师生集中读书时间，每天还安排了10分钟的晨诵时间和20分钟的午读时间，并定期开展读书交流活动。

3、抓好学校特色建设。以“品味国学精华、完美智慧人生”为特色创建理，培养学生养成良好的学习和思考习惯，奠定学生的学习和生活态度为目的，为学生打造良好的人生基础。把《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《论语》作为学生背诵的基本篇目。20主要诵读了《三字经》。每周五下午第三节课为国学经典课，每周一、周三、周五下午大课间为国学教育活动时间;每天上、下午预备前定时播放《三字经》、《弟子规》全文诵读;每天放学学生排队高诵国学有序离校。在校园内形成浓厚的经典诵读氛围。

4、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。在这方面做得突出的是四年级。全体老师的工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

6、抓好少先队员工作。开展丰富多彩的少先队活动，丰富少先队生活，加强思想教育，提升队员素养。开展了清明节南王庄烈士陵园扫墓活动;开展了红领巾入户帮扶老人活动;开展了建队日“让红领巾更鲜艳”演讲活动;开展了秋季少先队进田地帮扶活动;开展了“我是少先队小卫士”活动等等。

二、加强教师队伍的建设工作。

7、抓好教师队伍。本学年学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。关心教师的生活和工作，让教师在校有一个家的意识，既感受到了温暖，又能树立主人翁的责任感，从而形成健康的工作心态，主动工作，乐于工作。

8、抓好教研工作。开展教科研工作来提高教师驾驭教育教学的能力。我校教师都能积极主动的按要求参加校本研修活动和乡赛课活动，完成相应的教研活动任务。在学校内部，以教研组为单位开展教研活动，听课、评课做的有板有眼，扎实有效。另外，为提高教师自身素质，我校外派教师到长垣、鹤壁、济源等地参加教学教研活动，多次派教师去县进修学校参加有关培训活动，还组织全体教师参加网上培训活动。通过开展以上的教研活动大大地提高了我校教师的教研能力。

9、抓好常规工作。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，要求教师认真学习岗位职责。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。为更好的保障教学，我们还施行一日两签到制，每月一次常规检查制度。我校在本年度积极配合中心校所安排的教学常规工作，并能积极主动地完成。

10、抓好班主任论坛工作。成功举办主题分别是“我的班级故事”、“班级管理的策略”、“班级文化建设的思考”等三期班主任论坛。加强了班主任之间的交流，提升了班主任的组织能力和管理能力。

11、抓好教学成绩。实现了201__年校长竞聘上岗教学成绩进入全乡前三名的承诺。摆脱了以前教学成绩处于中游的窘状，取得了201__学年、全乡教学成绩综合评估均是第三名的好成绩。

三、创建安全、和谐、诚信的文化校园。

12、抓好校园安全工作。每天进行一次消防安全排查，每周对校园内外安全进行排查，每月进行一次安全演练，从而加大对校园安全的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出板报、上安全课加大宣传力度。对学生进行交通、溺水、食品卫生、用电、防火、突发事件等安全知识加以教育指导。教育学生进行自救、自护的基本常识。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

13、抓好每月教育叙事工作。这一年共安排了10个主题：二月：安全在我心中;三月：文明之风满校园;四月：缅怀先烈;五月：感恩教育;六月：毕业季;九月：我的老师;十月：我的祖国;十一月：文明礼仪伴我行;十二月：国学在我心中;一月(年)： 我的故事。每月设立一个鲜明的主题，意在对学生加强思想道德品质教育，构建一个和谐的美丽校园。

14、抓好学生集体活动。主要是做好“两会一演”，即“五一五四运动会”，“元旦运动会”;“六一文艺汇演”。

15、抓好校园文化建设。在经费严重紧张的情况下，投资近15000元布置了走廊文化、班级文化、楼梯文化、墙体文化，让学生置身校园，抬头可读，闭眼即诵。

16.抓好财务管理工作。在每一学期初都要制定较为完善的收支预算计划，量财力而行事，不乱花一分钱，力求花最少的钱，办最大的事。一旦有大的支出，先列出预算，再召开班子会议讨论支出的可行性，最后召开教师代表会讨论通过方可实施。努力让教育经费更好地服务于学校的教育教学。

虽然尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能如愿以偿。例如：特色课程建设方面，虽然开设了国学经典课程，但编写的校本教材尚未落地。另外，学生思想、行为和个别教师的大局意识等有待加强;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德师风等需要我们不断地自我认识、自我提高。2020年征途已经开启，我相信，我更坚信：在新的一年，我们十完小在全体老师的共同努力下一定能再放光彩，再创辉煌!

党校述职报告【篇4】

各位领导，同志们：

大家好!

在这一年中我认真学习党的理论和重要文献，提高自己的思想政治素养。努力工作，力争有所创新、有所成就。严格遵守党纪国法和学校规章，廉洁自律。现在将我在过去一年中工作情况述职如下：

一、党支部工作

(一)组织本支部“创先争优”第二、三阶段活动

1、开展“精彩组织生活”

(1)倾听红色岁月，坚定崇高信念

为纪念建党__周年，我们邀请了两位离休老党员来给我们全体党员讲他们亲身经历的斗争岁月。这次活动给了我们从理论学习和观看影片中感受不到的东西，大家深受感动和教育。

(2)《中国震撼》读书会

组织了学习《中国震撼》读书会，大家发表了自己的学习体会，都认为此书写得很精彩，用大量的事实和数据雄辩地论证了中国特色社会主义建设的意义和成就。

2、修订公开承诺，进行领导点评

(1)修订了党支部的公开承诺书。

(2)组织全体党员修订了各人的公开承诺书，我提出了修改意见和要求。将党支部的和每个党员的公开承诺书全部张贴公布。

(3)审阅评议了党员们的公开承诺书，在全体党员会上对大家的公开承诺提出了支委会的看法，作了点评。

(二)组织参加各项庆祝建党__周年活动

组织党员观看远程教育平台上的各次党史讲座;参加网上党史知识竞赛;参加学校组织的“红歌”演唱和比赛;参加“红色记忆”征文活动等。

(三)创建学习型党组织

1、坚持两周一次的党员集体学习。学习了十九大精神、“七一讲话”，还组织学习了《从怎么看到怎么办》、《中国共产党为什么能》等优秀著作。用党务经费为大家购买了学习材料。2、讲党课、带头谈学习体会。在各次党员学习会上我讲了关于党的奋斗历史的党课，讲了党的民生政策，讲了《中国共产党为什么能》的学习体会等。

(四)组织发展工作

党支部对预备党员林玉妹同志认真进行了一年预备期的培养、考察后，召开党员大会，经过党员们的表决，林玉妹同志按期转为正式党员。

(五)双结对活动

1、共同接受党史教育。我们请二位离休老同志来讲他们的斗争岁月时，也邀请与我们结对子的学生党支部一起参加了此项活动。2、“推进好书”活动。学生党支部邀请我们党支部参加他们组织的“推荐好书”活动，我动员后，十来个党员教师提出了自己的推荐书目，我汇总后发送给了对方。3、向困难学生捐款。党支部号召党员向学生党支部的经济困难同学捐款，我率先捐献，大家积极响应。

(六)开展本部门党务公开网建设

根据校党委的部署和要求，我们选择、汇集、整理了本支部各项工作的相关材料，输入本部门党务公开网的各栏目，为党务公开做了初步工作。

(七)与学工部门协作，为学生服务

1、与学工部门召开了两次联席会议，交流学生思想政治教育工作经验，共商协作方法。2、为几个二级学院的辅导员作党史课辅导。3、应邀为外语学院第20期党章培训班讲党课。4、参加经贸学院一团支部的团日活动，给他们讲党史。5、安排本支部一些党员教师参加辅导员说课会。

二、部门管理工作

与本部门行政领导一起围绕学校中心工作，着力抓学科、课程建设，发挥自己的作用。

1、人才引进。在这一年中，我参加面试了8位应聘者，其中5位高职称教师，3位博士。已经引进2位，已获准引进3位。

2、重奖优秀科研成果获得者。我提议，部班子同意，重奖省部级以上科研项目获得者和在a、b类刊物发表论文者。

3、继续发挥社科论坛的课外教育作用。我提议，部班子同意，除了思政课的网上论坛，各门课继续开展了现场社科论坛活动。自己组织了一场纪念辛亥革命一百周年的专题论坛。

三、工会工作

1、倾听群众意见，反映群众要求。有老师提出关于教师授课量分配问题的建议，我们与部行政领导商议后给予了答复。还有老师就新进教师来后的办公室调整安排提出建议，我们也提请领导班子讨论，采纳了该建议。

2、我提议，部班子和工委会赞成，20__年部教职工大会暨工会会员大会实行了提案制。

3、评选、申报“校园新星”和“教育先锋号”。

4、经我提议，我们组织了本部门的乒乓球比赛，以教研室为单位，教职工们踊跃参加，并希望以后继续组织此类比赛。

5、看望新来的老师，带去了中秋节礼品券。后来这位老师搬迁住处，我们安排人帮助搬运书籍等。

6、用工会经费给了三位同志困难补助。

四、存在的不足之处

1、有时工作有些拖拉。一忙起来，有时顾此失彼。以后要很好地兼顾各方面的工作，都要及时做好。

2、有时缺乏耐心，以后要努力改正。

述职人：___

20__年__月__日

党校述职报告【篇5】

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是党校的校长，今天非常荣幸能够向大家述职，向大家汇报过去一年党校工作的情况。

回顾过去一年，党校经历了各种各样的挑战和机遇。在全面落实党中央的指示下，我们深入探索教育教学改革，不断提高教学质量和学生成果与成长。同时，我们也在党建工作中不断创新探索，积极培养党员干部的综合能力和素质。

我要向大家汇报一下我们在教学工作方面的努力和成果。过去一年，我们注重教师队伍建设，加强培训和学习。我们组织了一系列的教师培训班和学习活动，提高了教师的教学水平和专业素养。同时，我们也优化了教材选用，创新教学方法，通过多种多样的教育手段激发学生的学习兴趣和主动性。通过这些努力，我们的教学质量得到了明显的提升，学生的学习成果也得到了充分的展示。

我要向大家介绍一下我们在党建工作方面所做的努力和成果。我们重点关注党员干部的培养和教育，通过举办各种各样的党建活动，加强了党员干部的思想政治学习和党性修养。我们注重党员干部的实践能力培养，积极组织党员干部参加社会实践活动，提高他们的实际工作能力和业务素质。我们也鼓励党员积极参与社会公益活动，发挥党员的先锋模范作用，树立党员的良好形象。通过这些工作，我们的党建工作取得了明显的成效，各项指标均有较大的提升。

我想向大家汇报一下我们在校园文化建设方面所做的工作。我们积极引导学生参与各种群团活动，丰富课余生活。我们组织了一系列的文化活动，如戏曲表演、摄影比赛、书法大赛等，吸引了大量的学生参与其中。同时，我们也注重美化校园环境，创建了和谐宜人的学习氛围。我们鼓励学生参加社会实践活动，拓宽他们的眼界，培养他们的社会责任感。通过这些努力，我们的校园文化建设取得了显著的成果，校园的文化氛围得到了明显的改善。

在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高党校的教学质量和学生素质。我们将不断探索教育教学改革的新途径，借助现代科技手段提高教学效果。我们将进一步加强党建工作，培养更多的党员干部，打造高素质的党员队伍。我们还将进一步加强校园文化建设，打造更加美好的校园环境，为学生提供更多的学习和发展机会。

我要感谢全体老师和同学们对党校工作的支持和付出。没有你们的辛勤努力和付出，我们无法取得现在的成绩。我相信，在我们共同的努力下，党校会在未来的发展中取得更加辉煌的成就。

小编感谢您的阅读！

党校述职报告【篇6】

导语：根据根据办发【2010】82号文件要求，本人代表区委党校领导班子将一年来的工作开展情况和执行领导干部廉洁自律规定，领导干部学法、用法、守法、执法情况向组织作年度工作述职报告，请评议。

根据根据办发【2010】82号文件要求，本人代表区委党校带领班子将一年来的工作展开环境和履行带领干部耿介自律法则，带领干部学法、用法、守法、法律环境向构做作年度工作述职报告，请评断。

1、年度工作目标结束环境

（一）美满结束干部培训任务。2010年，我校坚定以培训需求为导向，以改革立异为动力，大力大举整合海内优良传授资本，采纳“请进来，走出去”的方法，前后请来复旦大学、浙江大学等高校的驰名专家教授来淮讲课，并构造全区各部分的“一把手”和四套班子带领到上海、杭州等地参加进修，干部培训工作亮点纷呈。

全年共办班22期，培训2800人次，此中：进行“成长论坛”8期；构造全区四套班子及正科级干部赴浙江大学培训2期；构造全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期；进行种类别、层次的其他培训班12期。别的，还与浙江大学联合进行了带领干部大家办理高级研修班、mpa探讨生课程班。富裕阐扬了党校培训轮训带领干部的主渠道效用、构筑进修型政党的自动推举动用、增进带领干部加强党性熬炼的熔炉效用。

在结束区委下达的主体班传授任务的环境下，自动与区有关部分联合进行了各种培训班。与京沪路办事处联办失地农民谋划机等技巧培训班，参训人数达80多人次；与构造部联办公选干部培训班、村干部培训班，社区干部培训班，参训人数达100多人次；与宣扬部联办农村党员冬训培训班，参训人数达300多人次。与此同时，自动下基层做好宣讲工作，进一步将党员干部教诲向基层延长，前后环绕进修实践“科学成长观”、“党十七届四中、五中全会”、“建立进修型社区”、“局势报告”、“两会精神”等方面的内容，校带领及教师屡次到构造、促老会、黉舍、街道、社区等部分带领近20场带领报告，为各种培训传授最前沿的表面知识，到了全区广大党员干部的好评，为全区构筑进修型党构做作出了紧张贡献。

（二）当真筹办评估验收工作。根据淮组通【2010】47号文件的精神，市委在2010-2011年将集结对全市各县（区）党校进行一次评估，为了确保顺利经过议定评估验收，获得优秀等次，并借此机遇鞭策党校工作提拔到一个新的层次。我校严厉根据评估标准尽力做好迎评筹办，本年年初即订定了细致的工作筹划，目标清楚、责任到人。在区委带领的高度珍视和大力大举赞成下，评估验收筹办工作按筹划顺利履行，经过议定近一年的当真筹办，如今，各项筹办工作根本结束。市委专家组在初次来校观察后，赐与了自动的必定。估计本年年底前可以正式展开评估验收。

（三）科研根本工作更加结壮。2010年，我校在大范围展开党员带领干部培训的根本上，切当作好科研工作，强化科研根本，出力提拔党校的核心竞争力。科研工作重点环绕地区经济与全区社会成长的重点难点及人民大众关心的热点题目、庞大表面题目和当局的庞大项目论证等拔取课题。一年来，全校教师在省、市级刊物共公告论文12篇。真正兑现党校奇迹与事关全局工作的有效互动，在扩大党校咨政办事效应中更加有为，更加有位。

（四）大力大举加强教师步队培养。在整合海内优良传授资本的同时，我校非常珍视校内专职教师步队的培养工作。一是扩大步队，富裕师资气力。本年7月份，经过议定江苏省公事员测验联合招考提拔了2名探讨生，为我校教师步队富裕了新鲜血液。二是严厉办理，强化目标任务。在年初与扫数教师签订目标责任状，将科研任务纳入年度目标考核，履行量化办理。要求每一名教研人员每一年结束6篇表面文章或调研报告，此中在市级刊物上公告很多于2篇。教研人员每一年下基层调研不得少于六次，经过议定深切展开调研活动，切当办理教研人员“愿调研”、“会调研”题目；三是加强培训，提拔教师本质。坚定每周五下午进行政治表面进修，鼓励教师业余自学，竭力创设前提让教师外出参加培训，并自动赞成教师在职提拔学历。本年以来，前后遴派多名教师赴北京、上海、杭州等地，参加党的十七届四中、五中全会精神培训班等班次的进修。别的，还赞成4名青年教师报名参加了区与浙江大学联合进行的mpa探讨生课程班。

（五）自动做好其他各项工作。在校内紧张工作任务美满结束的同时，我校自动应对上级交办的其他工作任务，在旧城改革、新校区构筑帮办和其他各项工作中均获得了优秀的成绩。在2010年全区旧城改革中，提早结束了31户拆迁任务。在党校新校区的开工筹办、开工构筑中，自动参加，深切施工现场，为促成新校区的装修计划更加符合新期间党员干部培训的要求，自动发起有效定见。别的，双拥、法制、综治、帮扶救济等各项工作也遭到了上级带领和相干单位的好评。

2、落实党风廉政构筑环境

本年以来，党校带领班子坚定以党的十七届四中、五中全会精神为教导，当真贯彻落实省、市委、区委区当局的整体工作安排以及《中国共产党党员带领干部耿介从政多少标准》等相干文件法则，精密联合校情实际，以强化党风廉政构筑责任制为抓手，以落实党风廉政惩防系统构筑为动身点，以改革立异的精神结壮促成反腐倡廉构筑，带领班子党风廉政构筑工作获得了新结果，为鞭策传授科研工作向前成长供给了刚强的政治包管。根据《2010年区各部分、各单位落实建立健康惩防系统重点工作目标任务》 的要求，现将我校带领班子党风廉政构筑工作环境简要报告请教以下：

（一）强化责任，当真践诺党风廉政构筑职责

为切当搞好党风廉政构筑工作，校委屡次召开专题集会，探讨和安排我校党风廉政构筑责任制工作，特别建立了专门的带领小组，订定了带领班子党风廉政构筑责任制目标分化方案和带领干部党风廉政构筑责任制目标。带领小组建立紧张当真工钱小组组长和第一责任人，组长对党风廉政构筑工作负总责，小组其他成员根据工作分工，在职责范畴内担当“直接带领责任”，同时把专项责任目标分化到各科室，明了岗亭职责，切当作到了有方案、有办法、有落实、有查抄。

（二）美满轨制，自动建立党风廉政惩防系统

我校坚定标本兼治、惩防并举、珍视防备的目标，自动促成党风廉政惩办和防备腐败系统的构筑。一是美满各项轨制。前后出台《关于贯彻党风廉政构筑责任制的履行定见》、《关于预算外资金办理利用的暂行法则》、《财务办理轨制》等一系列轨制，把办理重点放在带领干部权力的运行上，强化对带领干部权力应用的束厄狭隘，从根本上拔除滋生腐败的泥土；二是加大办理力度。连续严厉履行“出入两条线”的各项法则，在美满典范、强化办理、严明轨制上下韶光，杜绝了“小金库”现象的产生，使财务办理轨制获得严厉落实，增加了工作的透明度，改革了工作风格；三是强化监督意识。经过议定按期的自查互查以及展开果然述廉、民主糊口生涯会等活动，切当强化带领干部履行监督和接纳监督的意识，大力大举倡导和弘扬监督的民风，构成了精良的监督氛围。

党校述职报告【篇7】

党校统战工作述职报告

近年来，随着我国社会主义建设事业的不断发展，加强党内外各方面的统一战线工作显得愈加重要。为了更好地贯彻党中央的决策部署，追求党校更好地开展统战工作，我校精心组织了一系列统战相关活动，得到了良好的效果。现将党校统战工作情况作如下述职报告。

一、工作开展情况

2019年，我校在前一年工作的基础上，深入挖掘长期以来沉淀的资源，更加注重统战工作的理论研究和实践创新，一系列活动相继开展。主要涉及以下几个方面。

1.积极发挥对外交往的作用。我校与其它党校及其他省市的高等院校等机构开展了多次联系与交流，以积极拓展校际交流，促进区域教育的发展。

2.加强统战理论的深入学习。我校邀请了来自国内外优秀学者及专家，对统战理论方面进行探讨和阐述，增强了党校学员对统战工作的认识和重视程度。

3.着力打造“老干部统战”课程。针对中青年干部需要了解与老干部关系的需要，我校新增开设主题为“老干部统战”的选修课程，开创了新的研究领域。

4.主动了解与服务社会各界。在保证党校正常教学的同时，我校积极发掘统战资源，联系一些优质的人才，加强党校与社会各界的联系和互动，不断增强党校的社会影响力。

二、工作成果总结

经过一年的紧张工作，党校统战工作取得了如下积极成果：

1.理论知识得到加强。通过多次学习和研究，党校的统战理论能力有了极大的提升，加深了学员对统战工作的认识和理解。

2.师生典型事迹的积极传播发挥了重要作用。我校选取了优秀巾帼典型、“五小工程”及先进人物的事迹，用身边的先进事例来鼓励和启发师生的学习精神，达到很好的宣传效果。

3.统战资源的不断拓展。主动了解和服务社会各界，我校与其他机构的合作得到了有效开展，不断扩大统战合作资源利用的市场空间。

三、存在的问题及改进措施

在工作中也存在着不少问题与不足，主要表现在以下几方面：

1.人员与经费的投入不足。影响了党校统战工作的实际开展效果。针对这种情况，我校将更加重视统战财务经费的筹措和人力资源的投入。

2.统战资源的管理不规范。主要表现在统战资源整合管理上存在一定难度，未能充分发挥资源优势对党校的发展作用。这一问题，党校将加强统战资源的规范化和集约化管理。

3.宣传力度不够。有一些在我校开展的统战工作的形式和内容还未能得到全校师生的认同和关注。因此，我校将进一步完善宣传工作，以提高工作的影响力。

四、下一步工作展望

为进一步加强党校统战工作，我校将更好地摸清社会各界人士和青年人的学习需求，形成教育教学的特色，持续做好以下几个方面的工作：

1.深度整合优质资源。不断强化与各方合作，定向挑选特色专业和课程，并深入推进党校课程智慧化建设。

2.创新教学方法。将实际案例与理论知识相结合，以培养师生实践能力及传承人文精髓。

3.提高师生的统战意识。定期组织全校师生参加统战教育，践行党校的统战主旨，并以此为契机与各界人士建立更好的联系。

结束语

总的来说，我校过去一年在统战工作方面取得了一定积极成果，有了更深入的理论认识，开拓了更多的接触渠道，不断增强了党校作为理论培训和智囊团的作用。但面临的问题依然严峻，我们将进一步加大投入与力度，提高实际工作效果与教学质量，努力为党中央对全党做好统战工作的部署贡献力量。

党校述职报告【篇8】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX党校的校长XX，我非常荣幸能够向各位领导和同事们展示我们过去一年在党校发展方面所取得的成绩和经验，并汇报我们未来的工作计划和目标。

回顾过去的一年，我校经历了各种改革和艰辛的努力，但我们始终坚持着“立足本校、服务全党、服务社会”的宗旨，并积极推动着党校事业的蓬勃发展。

我们深化了教育教学改革，不断提升教师队伍的素质和教学水平。通过教学理念的更新与改革，我们引进了一批高水平的师资队伍，同时加强了师资培养和师德建设，以提升教师的教学能力和创新能力。我们加强了多种教学手段的应用，如倒序教学法、案例教学法等，以提高学员的学习兴趣和主动性。我们也建立了多个实践基地，并积极与党组织、社会团体合作，使学员们能够通过实践活动更好地了解社会和动手动脑，培养实践能力。

我们加强了教育培训的内容和形式，提高了教育培训的有效性和实效性。我们根据党员和干部们的需求，精心设计了一系列与实际工作密切相关的培训课程和学习内容，如党的理论知识、新时代党的建设等。同时，我们还组织了一系列形式多样的学习活动，如座谈会、研讨会、专题讲座等，以提高学员们学习的积极性和活跃度。我们也开展了针对不同年龄段学员的定制培训，以满足不同层次、不同需求的学员的学习需要。

我们加强了学员管理和服务，提升了学员满意度和学习效果。我们建立了学员信息登记系统和学员档案管理系统，确保了学员信息的准确性和数据的准确性，也方便了后期的数据分析和评估。我们也加强了学员和教师之间的沟通与交流，在教学过程中倾听学员的意见和建议，并针对学员们面临的实际问题提供咨询和指导。我们也举办了一系列学员活动，如师生篮球赛、登山比赛等，以增加学员们的凝聚力和归属感。

未来，我们将继续秉持“立足本校、服务全党、服务社会”的宗旨，以“创新、学习、担当”为核心理念，深化党校改革，不断提高教育质量和教学效果。我们将加强与各级党组织的协作，充分发挥学校优势，为各级党员和干部提供更加全面、深入的培训，推动党的事业的不断发展进步。

我要向全校师生表示衷心的感谢和由衷的敬意。是你们的辛勤付出和默默奉献，使得党校得以蓬勃发展，成为了服务党员和干部的学习宝地和智慧源泉。

小编感谢您的阅读！

校长：XX

党校述职报告【篇9】

时间过得真快，20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。下面，我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行“精细化管理”，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。

本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。

在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。

为了使精细化管理能够深入落实，我校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导主任张健负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责，成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。

作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的`问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求，狠管理。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。

在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创建平安、人文、健康和谐校园上，做了很多的工作，取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想，演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的教师队伍，促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处，我们围绕《公民道德建设实施纲要》，以“行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主”为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，制定了详细的日常行为规范考核方案，采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校7个班级进行综合考核，根据《贾庵子小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果，每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗，以此来促进学生日常行为规范的养成，同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育，形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。

一年来，我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观;校外，组织学生进行社会教育实践活动，如为贫困学生捐款等，以此来培养学生高尚情操。

(1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。

(2).“检测”坚持经常。

(3).加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如：外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动，每学期听课不少于15节，教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课，努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状，本学期开始，仍实行校长带头，其他骨干教师每人确定一名培养对象，提供校内互助的平台的制度。我校共有张健、代玉梅、雷红霞3名骨干教师，依据实际、在自愿的原则上，上述骨干教师分别将邵焕、魏惠华、刘卫红几位教师作为培养对象，结成互助对子。

a、继续建立和完善各项制度。

(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织，保证时间、质量。

(2)、规定静校时间。4：30分必须静校，4：30到下班时间教师钻研教材，准备第二天的课程，校长主任深入到各组，参与教研活动。

b、研读课程标准，明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准，组织班主任重点学习语文课程标准，领会课标的精神，指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标，课中有目标，只有这样才能使教师教有法可循，有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式，让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中，逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课，然后进行反思、交流，将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践，并视运用的情况及效果给予量化加分。

a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍：一类是教育专著，从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志，了解教改动态，学习新的教育方法;一类是儿童作品，感受学生内心世界，为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍，如课程标准、专业知识等书，以增强教学本领。

b、建立制度。制定相应的教师读书制度，检查制度，每月由校长主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录，每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

c、制定计划。学校结合本校工作实际，制定全校性的教师读书计划。同时，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。

d、搭建平台。

①本学期阎丽萍、代玉梅、邵焕、于芳、马越超老师在网络上创办教师个人博客，充分利用我校现有网络资源，为教师搭建一个读书、交流的平台，教师之间互相阅读并积极留言进行交流。

②五月中旬召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动，营造浓厚的校园读书氛围。

③雷红霞主任、阎丽萍、邵焕、任立红老师做了一次读书讲座。受到了总校领导的好评

④举办教师优秀读书笔记评选活动，评比结果纳入期末教师个人量化。

3、潜心课题研究，逐步实现教师专业化发展。

为了提高师生的信息素养，逐步实现教师专业化发展，我校承担了河北省电教馆“十一五”课题《农村小学教师信息素养与教师专业化发展》的研究工作，此课题在中期评估中获河北省一等奖，目前正处于结题阶段。

党校述职报告【篇10】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是党校教师**，今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报我在党校工作期间的情况和成果。

一、工作概述

党校作为党的培训教育机构，我所从事的岗位是党校教师。在过去一年里，我承担了党员干部培训班的教学工作，主要负责党的思想理论、党史知识以及党的方针政策等方面的授课。同时，我也参与了一些研究课题，为党校的教学改革提供了一些创新思路和方法。

二、教学工作

在教学工作中，我始终坚持以党性教育为核心，深入浅出地讲解党的思想理论，使学员们对党的基本理论和意识形态有了更深入的理解。我注重与学员们的互动和沟通，引导他们积极参与讨论和思考，培养他们的批判思维和分析问题的能力。通过讲解案例，我将理论联系实际，使学员们在理论学习的基础上能够将知识运用到实践中，增强了他们的实际操作能力。

三、研究课题

在研究课题方面，我积极参与了党校的教学改革和课程开发工作。针对当前教育领域存在的问题，我结合自身教学实践，针对性地提出了一些改进措施。比如，在教学内容方面，我提出了将现代科技与党的理论相结合，利用多媒体技术进行教学，以提高学员们的学习兴趣和学习效果。在教学方法方面，我探索了以案例教学为主、讨论和互动为辅的授课方式，使学员们更主动地参与学习，提高了教学效果。

四、个人成长

在党校的工作中，我不仅提高了自身的教学能力，还深化了自己对党的理论和党史的认识。通过与学员们的交流和互动，我拓宽了自己的思维视野，提高了自己的综合素质。同时，我也通过参加一些教育教学研讨会和培训班，增进了自己的专业知识和教学经验，不断提高自己在党校工作中的水平。

五、反思与展望

回顾过去一年的工作，我深刻认识到教师是学生的引路人和指导者，我要时刻保持学习的态度，不断充实自己的知识，提高自己的教学能力。未来，我将以更加饱满的热情投入到党校教学和研究工作中，不断创新教学内容和方法，为更多的学员提供优质的党性教育。同时，我也将加强与同事们的沟通与合作，共同推动党校的发展，为党的事业贡献力量。

以上是我在党校工作期间的述职报告，感谢大家对我的支持和关心！谢谢！

党校述职报告【篇11】

尊敬的各位领导：大家好!

根据街道办事处今年以来的整体部署，作为社区党支部书记，我通过各种方式和途径深入学习实践科学发展观活动，同时也要求全社区党员群众参与其中，认真学习、深刻领悟、注重实践。团结带领社区一班人，知难而进，迎难而上。以求真务实，真抓实干的精神对上级负责，为群众办实事，完成了社区各项任务，推动了社区党建工作健康发展。

作为社区党支部书记深感自己肩负的责任重大，唯恐辜负组织和人民的期望。因此，本人始终坚持以一个党员领导干部的标准严格要求自己，自觉加强党性锻炼和世界观改造，以科学的发展观，不断提高思想道德修养和自身综合素质。

一是注重理论知识的学习。

三是坚持严于律已，宽以待人，着力塑造团结、勤政、务实、高效的领导班子。首先，坚持公正、公道。工作上充分相信依靠班子成员，按照工作分工，各司其职，各尽其责，各展其才，群策群力，充分发挥大家的积极性、主动性。其次，认真执行民主集中制，不搞一言堂或个人说了算，重大问题都提交支委会或社区工作会议集体研究决定，严格实行少数服从多数的原则。再次，广开言路，不固执己见，积极营造各抒己见、畅所欲言的民主气氛。

今年，我们xx社区党支部在街道办党工委的领导下，以服务居民群众、构建和谐社区为目标；以共建、共治、共享的社区管理新格局为工作思路；以xx行动为载体；以便民利民服务为抓手；以文明社区、健康家园为主题推动社区各项工作，全力构建和谐、幸福、健康社区。目前，主要做了以下工作：

1、抓学习，提素质。

社区党支部始终把加强党员干部学习放在首位。通过自学、答卷、培训、座谈会、远程教育等学习形式，不断提高干部的业务水平和工作能力。具体包括以下几个方面：

(1)每周完成街道办的试题一份。干部通过自学、翻译查阅资料等形式答题，以此来提高学习效果。

(2)每周五下午3点，全体干部按时参加街道办事处组织的视频学习活动，并指定一名干部回答讨论题。

(3)依托远程教育平台，深入学习内容，经常更新学习内容，发挥远程教育功效。

2、抓学习，带队伍。

3、深化为民服务，创先争优活动。

扎实开展双诺、双评、双公开活动。社区党支部提出了切和实际的，让党员将各自与参与活动相结合，积极解决问题，兑现。与此同时，我社区成立了党员志愿服务队、党员先锋服务队，拓宽服务活动渠道，进一步深化创先争优活动。今年150条，已兑现138条，完成率达95%以上。

4、狠抓服务功能建设，健全各项服务体系。

今年，我社区以服务居民群众，构建和谐社区为目标，积极推进便民服务主题周活动、1+x结对帮扶、义务劳动健康实践进万家等活动。具体活动内容如下：

(1)自创建国家卫生县城以来，8月份，我社区与xx小学、计生局、工业局，审计局等六个单位共同清理了社区常年堆积的`垃圾卫生死角，12处，共80多吨；xx小学背巷4处；西门洼3处；剧团1处，下河滩4处。

(2)我社区与协和医院、中医院一道开展了免费医疗检查服务活动。包括上门为孤寡、残疾、老弱病残居民义诊4次，测量血压95人次，测血糖82人次。

(3)在xx校与文明办、交警队、城建局共同举办了培训会。并开展了交通安全进社区及城市管理条例培训等活动。

(4)我社区先后开展了学雷锋、讲文明、树新风提高自我保健意识，倡导健康生活方式花开社区，情暖人心等主题周活动。上门为孤寡、残疾等8位老人发放药品，白糖，等50袋以及部分花露水。发放计生药品500多份，各类宣传资料3000多份。利用各垃圾死角种花12处，得到了居民的一致好评。

(5)向帮扶对象宣传讲解政策、法律、法规等方面的知识。帮助其办理养老、医疗、医保等业务，共计30起。上门为帮扶对象买药、看病等，共计14次。衣、食、住、行方面的帮扶包括捐衣xx件，捐款400元。帮助帮扶对象到农行领取养老保险费、老龄费5次。帮写救济申请、贫困申请等11人28次。帮老人上下楼梯45次。让他们真正的体会和感受到社区就是他们的家，有温暖，有关爱。

(6)扎实开展周义务劳动活动。今年八月份以来由原来的干部、清洁工扩大到低保户共同参与劳动。今年共义务劳动68次2459人次。

(7)健康实践进万家活动。社区抽调3名干部成立了健康实践进万家服务队。在9个小区逐户开展健康宣传，上户讲解健康知识，发放宣传资料、量血压、测血糖，开展常用健康知识解答等。目前，入户数目已达1002户，得到广大居民的一致好评。

5、抓作风、促落实。

社区健全了党风廉政各项制度，社区党务、财务坚持每季一公开，财务规范化管理。深入开展筑防线、保廉洁、树形象活动，在党员、干部中开展廉政文化建设活动。共开展了4次观警示教育、远程教育、电教片、正反典型教育活动。办廉政专栏4次。开展了为期三个月的机关作风整顿，组织干部学习12次，开展大讨论2次。查摆阶段，广泛开展四个一活动，征询意见、建议，解决居民提出的热、难点问题。

1、求实创新、探索管理新路子。加强社区两委班子建设，提高两委班子综合素质，加强定期学习培训。爱岗敬业，营造和谐、平安、服务型的社区服务队伍。开展党务、服务、政务公开制度。加强对党员的教育和管理。

2、完善社区服务体系，本着民思我想、民困我帮、民求我应、民需我帮的原则，积极组织、依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕社区居民的需求，组建社区志愿服务队，以一帮一、一帮多的形式，面向困难弱势群体的社会救助服务网，构筑面向下岗和再就业人群的社会保障服务网和多层次、广覆盖的社区服务网络。满足社区居民日益增加的物质和文化需求。

3、努力创建和谐文明、环境优美社区。引导居民创建和谐文明社区，从我做起，组织居民广大群众开展丰富多样的文体活动，营造社会和谐气氛。我们以创建文明和谐社区为起点，努力创建社区长效运行机制，全面推动社区各项工作的开展，努力做到贴近群众、服务群众、满足群众的要求，为群众提供各项优质高效服务、建设好班子，切实发挥好班子作用，推进社区各项工作开展。

今年在街道办党工委的正确领导和全体同事的积极努力下，我们xx社区党支部的工作取得了一定的成绩，得到了上级领导部门的肯定。但是在工作中，有很多地方需要我们不断探索、不断学习、不断总结，也恳请上级组织给予进一步的指导和帮助。面对新的时代背景和社区建设形势，我决心在街道党工委的正确领导下，无论何时何地，都作出自己应有的贡献!

党校述职报告【篇12】

一年来，我时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念，按照党的廉洁从政的要求，认真落实廉政监督责任制，坚持立党为公、勤政为民，自觉接受群众监督。

本人能够积极参加上级部门和本处组织的廉政教育活动，学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题，有针对性整改。通过不断学习，不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识，还增强了我严于律已的自觉性和同腐 败作斗争的主动性。达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

我深知"为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实"，因而我常常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。一年来，在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律、奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。还严格做到了遵守“廉政建设若干规定”，规范了自己的从政行为。

加强党风廉政建设的领导，在工作中本人分管司法所、信访办、劳保所，经常教育分管工作的干部严要求、严管理，教育他们保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，认真执行廉洁从政准则，贯彻落实《国家公务员行为规范》，时刻保持清醒的头脑，不心存侥幸、不以身试法，教育村干部用人民给予的权利为父老乡亲谋利益，坚持吃苦在前、享受在后，反对讲排场、比待遇、追逐名利和拜金主义。

作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，一是做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从未谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲 望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。

一年来我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度，始终坚持"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定"，做到不该说的话不说，不该做的'事不做，全力维护班子的团结和统一。在对待上访群众时能做到"热情接待，耐心讲解，及时处置"。为维持社会安定团结，我坚持不定期排查信访隐患。一年来发生的各类突发问题基本上都能得到妥善解决，且在处置的过程中无任何违法违规行为。在处理过程中也增强了自身解决问题的能力。在劳动力转移工作上，着重做好了宣传和培训两项工作。

1、开拓创新，务实进取，认真履行岗位职责，多总结经验，发挥自身优势。

2、注重调查研究，努力探索解决新问题的有效途径和方法。

我自知，在xx的岗位上，要履行好职责，必须加倍努力，在今后的工作生活中我会认真改进，力争把工作做得更好。旁观者清，恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失。我将虚心接受，鼎力改进。