岁月匆匆,转眼一年过去了,一年的工作已圆满结束。在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面有所提高。在此我对本学年的教学工作做出一下总结:
一、思想方面:
学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,再学习终身教育就成了它的注解。一年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这一年来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
二、教学方面:
本学年我担任20xx—20xx音乐表演501的舞蹈教学工作,在教学工作中,为了上好本门课程,我做好教学,备好每一节课,关注全体学生,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重教学方法上的直观性和参与性,狠抓基础动作的练习,使学生形成正确的动作姿态,为今后的学习打下良好的基础。认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。
为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各类舞蹈专业书籍,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。同时我还负责舞蹈队的排练工作和教研室的工作,这些工作虽然很繁琐,但是我还是积极努力,一丝不苟的组织我们舞蹈教研室的所有教师,利用课余时间帮助学生找舞蹈资料,分析作品,辅导学生进行排练工作。同时在今年省舞蹈技能比赛中积极配合系部领导,在舞蹈教研室所有老师的共同努力下,我们的创作作品《酒韵》和群舞《空巢的孩子》分别荣获二等奖和三等奖的好成绩。
今后在教学工作中我会更加不断,刻苦钻研教材,认真踏实的完成好本职工作,创造出更多更好的业绩。
一谈到教师,众所周知,教师是将智慧,人性,理念,素质综合在一起的“子集”。
与其他教师相比,舞蹈教师具有自身特点:不断充电,更新教育观念,学习新型的动作趋势,与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识,将舞蹈创作多元化,多边化,多形式化,要主动与相关专业联合,在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上,要提高自身的业务水平。 一、教师自身素质的提高应包括以下几个方面:
1、培养崇高的师德和职业责任感。
2、精通自己所教的学科,掌握渊博的知识。
3、要学习教育理论,提高科学研究能力。
4、培养创造型思维和创造力。
二、舞蹈教师在创作中应避免两个弊端:
太碎。 编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路;舞蹈主题选材中要注意有教育性,这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性;主题动作的选择上要有模拟性;舞蹈到达的情感必须是单纯性;在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。
一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、音乐美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者,往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中,展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础,但编导技法水平以及动作设计,不能充分体现舞蹈的内涵和主题,道具使用的不巧妙,服装设计的与主题和时代不符。
韵律和情感内容,而且是同步展示的,两者必须高度的协调一致。舞蹈音乐的采用有两条途径:一是利用现成的音乐,一是为既定舞蹈的主题和情节创作的音乐。“按照音乐编舞”,这是舞蹈编导的普遍做法。当然,舞蹈并非是服从音乐。首先,舞蹈要对音乐进行选择,因为不是任何音乐都适合于舞蹈。其次,如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐,就要服从舞蹈编导提出的要求。另外,舞蹈编导在编舞过程中还可以对音乐提出要求。 由于种种原因,编导者不能随心所欲地去制作音乐,只能在一定的范围内,挑选、剪接、复制成品音乐,为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈音乐应该是烘托气氛,渲染主题的,同时也是向观众传达主题的唯一途径,更是舞蹈的灵魂与精神。
三、舞蹈教师教学能力的提高,是舞蹈教师的当务之急。
分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的能力,以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师,这是校外教育的特点所决定的。
从事少儿舞蹈多年的老编导们,嘴里常说这样一句话:“在校外的舞蹈老师们,各个都是?万金油?似的人物”。团长的组织策划领导工作、学员的招生培训工作、专职舞蹈编导的创作工作、音乐谱曲以及制作剪辑合成工作、服装设计剪裁以及选料定样工作、化妆梳头以及用车就餐工作等等,缺了哪一样也不行。
作为新世纪的校外人,二十一世纪的少儿舞蹈工作者,不能仅仅停留在上述的基础工作上,应该与时俱进,根据当前的形势不断充电。要做到“四化”“一服务”:经常化的深入基层;信息化的了解情况;系统化的总结问题;科学化的解决困难,充分发挥校外有效职能,为学校、为社会、为学生、为家长服务。
2、在业务素质和教学能力不断提高的同时,要特别注意提高师德素质和教师个人的形象魅力。我们是天天和人打交道的人,我们的工作从某种意义上来说也是窗口行业。我们面对的是望子成龙的家长,求知若渴的孩子,我们的一言一行,一举一动,主导思想,个人魅力都会直接影响教师的整体形象。师德素质的提高不是外在的收敛和模仿,学习科学知识,提高理论水平,感悟人生才是提高师德素质的途径。
从至今,我已担任嘉幼教师舞蹈队队长一职四年多了,首先我要感谢园领导对于我工作地帮助与指导,感谢各位教师的付出、支持与积极的配合,才会有舞蹈队的今天,但是我却没有执好这班勤、没有站好这班岗。工作中我一直是以大型活动而开展舞蹈队的工作,并没有真正将教师舞蹈队的工作做到实处,将教师的娱乐生活及专业水平的提高作为舞蹈队的宗旨。这与我本人对待这项工作的态度及工作能力有直接的关系,为什么这样说呢,可以从每天的晨练看出某些问题。首要我要自我批评一下的是,从晨练情况来说,我也算是迟到的榜首,不管是什么理由,做得不好就是不好。请大家原谅。同时我也要提到的是,本学期我们有了一位舞蹈专业性的人才――张玲玲,她的到来不仅使我们的舞蹈队有了专业性的指导,还使我们的专业化素质得到了提升,由张玲玲老师指导排练的晨练舞蹈《西域风情》、《洛桑花》及傣族舞蹈组合等,更是让我们的晨练有了生机与活力。在以后的工作中,我会不断的完善自身的专业化水平,及时与专业化教师沟通交流,并广泛征求教师们的意见,不断改进舞蹈队的机制与制度,不断将嘉幼教师舞蹈队的工作做到更好
三、勇于创新,敢于尝试不同领域的'教学
在园内组织的观摩活动中,能够积极参加并转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展与时代相辅相成的教育活动,建立有利于本班幼儿发展的活动。如:“甲流并不可怕”的活动,为幼儿提供了大量的影像资料、图片等,并结合当前形势,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得更为形象与具体,虽然活动中存在着诸多问题,但对于我来说又向成功迈进了一小步。
本学期,以园内养成教育总目标为依据,结合本版幼儿的实际情况,着重开展养成教育活动来促进幼儿良好习惯的养成:一是开展“巧巧手”评比活动,评比良好的叠被子习惯、整理习惯。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性地对个别幼儿进行教育,;三是在午休前、午休后的时间,以保育员为轴心,教师积极配合,使幼儿的的整理习惯有了一定的效果;通过一学期的培养,幼儿养成习惯初见成效,在下学期中,将进一步加大培养力度,争取更大的进步。
为了更好的做好家长工作,在每次家长会、家长开放日等活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我们都会立刻向家长询问、了解及时掌握幼儿的情况。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长进行沟通交流,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不够默契,;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的语言表述能力也有待于提高。在今后工作中,我将不断提升自己的工作能力,认真地完成自己的本职工作与其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力、研究探索、刻苦练习;在工作中锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法,为我园增添一道一道亮丽的风景线。
关于舞蹈教师述职报告范文
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,我们要做好总结,写好述职报告哦。我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编为大家整理的关于舞蹈教师述职报告范文,欢迎阅读与收藏。
两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结如下:
一、办公方面:
1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措。
2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行。
3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量。
4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏。
5、办事效率不够快,对领导的`意图领会不够到位等。
二、教学方面:
刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间。由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:
感受一:充实
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。
大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用。而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
感受二:压力
压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三:新天地
学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。
总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
青春的岁月,我们在校园里学习知识。成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。
尊敬的各位领导、同志们:
在支队党委的正确部署和各级领导的关怀下,在同志们的热心协助下,我圆满完成了的工作任务。在这一年中,我的政治思想不断成熟,工作不断进步,较好地完成了上级交给的各项工作任务,同时在工作中也存在着不足。现将自己一年来具体工作情况向领导和同志们做以汇报:
不断学习业务知识,认真钻研专业知识,把创新精神融到工作中去。针对实际工作中存在的各种问题,能够认真分析、深入研究,运用所学的业务知识,寻找对策,采取科学有效的方法和途径去解决实际问题,使装备科营房工作更加规范化。
给养装备科主要负责车辆、器材装备、备装、粮秣、营房建设等几项工作,在经济迅速发展的情况下,火灾情势日趋严峻,除了建设一支忠于党和人民的消防队伍,还要拥有与之相适应的现代化的营房、器材和装备,这样我们的队伍才能战无不胜。优良的后勤保障则是消防工作的重中之重。这更要求我们后勤保障人员要有过硬的业务素质和高度的敬业精神。
我负责的营房工作在整个后勤工作中占重要的地位,使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作准则,在工作中,我坚持高标准,严要求,始终以对支队官兵高度负责的精神完成本职工作、实实在在做人,勤勤恳恳做事。
20xx年随着四平市社会经济的快速发展,城市建设步伐加快,年初支队党委研究决定在四平经济开发区四平东良谷物有限公司院内西侧建消防站,占地面积7800平方米,建筑面积7560平方米,其中消防站建筑面积3200平方米,体技能综合训练馆建筑面积1200平方米,消防科普教育展馆及官兵公寓楼建筑面积3260平方米,项目总投资950万元,该站建成后除完成厂区内火灾扑救任务外,同时全面负担起四平市经济技术开发区的抢险救援任务。定于20xx年8月交付使用,我具体负责工程施工建设质量和项目相关手续,我原来对于这方面的工作不太熟悉,做起来无从入手,但是我想再难也一定要做好此项工作,于是就主动与一些相关单位咨询请教。征地申请、土地规化、图纸设计、土地堪探、开工验槽,报检等手续要经过十多个单位批准办理,而且有的单位要反复来往二十几次才能办妥,算起来每天楼梯要走上两千多节,警服经常是湿的。由于过度疲劳加上自己血压低经常头晕呕吐,但是我只是到卫生队补点葡萄糖挺一挺,没有影响工作,功夫不负有心人,经过几个月的奔波,终于圆满完成了经济开发区消防站一期建设的任务。
后勤装备是支队的一个特殊的主要部门,负责支队官兵的衣食住行等方面的保障,他不但要求我们具备一定的工作能力,还要求我们有更高的责任心,在一年多来的后勤工作中,严格要求自己,在新营房建设时不怕多走路多费时间,争取用最少的资金、购买最好的建筑材料。面对基层官兵困难时,我总是热情服务,能办的马上办,一刻也不拖延,想尽一切办法为官兵解决燃眉之急。有时节假日我也要到营区看看一下有无需要做的事情。入冬以来,营区时常出现供热设备老化、不热等现象发生。为了不影响部队正常执勤战备和官兵的日常生活,星期礼拜代人抢修,每天下班后也经常到几个供热点上看看供热情况。有时虽然累的腰酸腿痛,但是想到大家能够住在温暖的环境里,心里就舒服多了。
尊敬的领导、各位同事:
我是XX舞蹈学校的一名舞蹈教师,很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
作为一名舞蹈教师,我一直以来都非常热爱舞蹈事业,也非常尊重学生。我的职责是教授学生舞蹈技能,培养他们的舞蹈兴趣和爱好,同时帮助他们在舞蹈方面取得进步。在这个过程中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重学生的全面发展。
在教学方面,我始终坚持以下原则:
1. 认真备课:每周我都会认真备课,根据学生的实际情况,制定相应的教学计划,并且不断反思和完善自己的教学策略。
2. 注重细节:在教学过程中,我会注重细节,例如讲解舞蹈技巧时注重细节的演示和示范,让学生更好地理解和掌握舞蹈技巧。
3. 鼓励学生:我会鼓励学生积极参与舞蹈活动,鼓励他们多尝试不同的舞蹈风格,提高自己的舞蹈水平。
4. 注重反馈:我会定期收集学生反馈,及时调整自己的教学策略,更好地满足学生的需求。
在教学方面,我也取得了一些成绩:
1. 学生舞蹈水平得到了提高:通过我的教学,学生的舞蹈水平得到了提高,他们不仅在舞蹈技巧方面有了进步,而且在舞蹈表演方面也取得了一定的成绩。
2. 学生舞蹈兴趣得到了培养:通过我的教学,学生的舞蹈兴趣得到了培养,他们更加热爱舞蹈事业,也更加积极地参与舞蹈活动。
3. 学生舞蹈发展得到了保障:通过我的教学,学生舞蹈发展得到了保障,他们不仅在舞蹈技巧方面取得了进步,而且在舞蹈表演方面也取得了一定的成绩。
最后,我要感谢领导和同事对我的支持和帮助,感谢家长和学生对我的信任与认可。我会继续努力,为学生的舞蹈发展做出更大的贡献。
一、教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习,关于国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、个人教学技能方面
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
三、爱心融入音乐,尽力辅导学生
师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
四、切实抓好舞蹈队的建设
在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。
我叫xxx,xx年x月出生,xx年x月毕业于武警西安指挥学院。一直以来,我认真对照本级职责,严格落实上级的指示精神,始终把组织的信任挂在心上,把领导的嘱托记在心间,以战士的成长进步为己任,全心全意扑在中队建设上。在各级领导的关心培养和中队全体官兵的支持帮助下,较好地完成了上级交给的各项任务。下面,我将自己今年以来的学习、工作和廉洁自律情况向领导和同志们作以汇报,敬请评议:
古人云:“人不可以不学,犹鱼之不可以无水,不学便老而衰”。部队建设形势的发展,职务的变迁和入伍xx年的部队实践锻炼,使我深刻认识到,学习是提高能力素质的基本途径、是干好各项工作的第一要务,更是成长进步的唯一阶梯。如果不学习,一个人就可能成为井底之蛙,就会落后于时代。如果不学习,就难以胜任本职工作,就难以适应部队发展需要,就注定会被部队淘汰。只有不断的学习新知识、积累新经验、增长新本领,才能适应部队发展和本职工作的需要,才能不辜负组织的信任和领导的期望。一年来,我始终坚持“学习出思路”、“学习就是工作”的认识,保持“处处留心皆学问”的求知态度,自觉把学习当作修身强能的第一需要,坚持把学习作为日常工作的一项重要内容,积极从理论学习中不断汲取营养,努力提高政治理论水平和工作能力。
在具体的工作中,我还注重在实践中锻炼自己,能够做到虚心向工作经验丰富的同志学习,以弥补自己的不足,从领导的讲话、教诲中感悟他们的工作思路和领导艺术,从大队长、中队长的工作实践中学习他们严谨的工作作风、立身做人的道德情操、爱岗敬业的优秀品质、无私奉献的高风亮节,进而达到不断充实自己、提高能力和更好地履行职责的目的。
通过学习,总体感觉自己政治理论素养、本级业务能力水平都有了较为明显的提高,个人学习的自觉性、积极性也有了很大的增强。
树木择地而荣,名花适土而秀。工作只有热爱,岗位只有珍惜,工作才能干好。作为一名基层干部,以身作则至关重要。邓小平同志说过:“干部不以身作则,就带不出好兵来,就带不出部队的好风气,就出不了战斗力。”因此,我处处以身作则,做好表率。首先在履行职责上作好表率。我始终牢固树立“把中队当家建、把工作当事业干”的思想,坚持在岗在位,身在中队,心在中队,自觉的把自己与中队绑在一起,与中队战士融到一起,时刻按照职责严格要求自己,保持旺盛的斗志和昂扬的精神状态,自觉完成本职工作。其次在言行上作表率。指导员是中队的党代表,我知道,我的一言一行都直接关系到中队官兵对党的认识,对组织的理解信赖程度,因此我时时处处以党员的标准严格要求自己,自觉保持和践行共产党员的党性,坚持原则,身先士卒,为人师表,以自己的模范行动感召和影响教育部属。
我从一个农村入伍的青年,受党和部队多年的教育培养,成长为一名干部,我感到无比的光荣和自豪,对党和部队一直怀有一种深厚的感情。多年来,我时刻告诫自己、鞭策自己,力求以良好的思想品德,踏实的工作态度,优异的工作成绩来回报组织,感恩组织,绝不能辜负了各级领导的培养和关心。在日常工作中,尤其是政治工作方面,我始终亲力亲为,对于自己应该做的事情,坚决不让别人代替,今年共拟写了计划、方案、总结、汇报材料近一百多篇。
只有思想上筑牢防火墙,行为上才不会闯红灯。在今年的经常性思想政治教育过程中,我始终抱着第一责任人的态度,及时的根据部队形势和人员思想安排教育,因人施教,开展教育,注重 “一点一滴抓灌输,一人一事抓引导,一岗一位抓教育,一招一式抓养成”,突出教育的效果。今年迎接领导检查比较多,经常性教育难以落实,但我始终认为,授课重在质量,重在效果,要么不讲,要么讲,就要讲好,讲到位,讲出效果。因此,在为中队战士授课前,为了一堂课,我翻阅各种书籍,精心备课,力求做到内容丰富,知识全面;在讲课时力求形式灵活,通俗易懂,从思想上引导官兵,如何为人,怎样处世,引导他们树立正确的人生观、价值观,自觉养成吃苦耐劳、勇于磨练、敢打敢拼、无私奉献的观念。在总队“四会”优秀政治教员比武竞赛中,我也有幸被评为十佳。
在抓好经常性思想政治教育的同时,我还注重一人一事的思想工作。我深深的感受到,身为一名指导员就要在战士最需要的时候手把手、心贴心的给予关怀和帮助,只有这样战士才能感到部队大家庭的温暖,才能让战士感到可亲、可信、可靠,才能真正解开思想上的疙瘩,全身心的投入到工作中去。当战士患病卧床、愿望落空、家庭出现变故时,只要我观察发现了解到了,不论工作在忙、时间再晚,我都能心贴心的主动靠上去,做工作,使他们转变思想认识。
在日常生活中,我始终与中队其他干部“同台唱戏”,严格管理,始终把条令条例、正规化建设作为一项长期和重要工作来抓,不断提高—官兵的条令意识,强化班长骨干的责任意识,对工作得过且过的,自身要求不严、标准不高、工作落实差的同志进行严肃的批评和教育,并经常找战士谈心、拉家常,帮助树立工作目标;对工作积极、表现突出的同志给予一定的奖励和表彰。在管理当中始终坚持做到了“四个一定”:说到的一定做到,答复的一定办到,办理的一定有据,承诺的一定兑现,以事实求是的工作作风,强化了官兵的服从意识、团结意识、自律意识,在维护官兵的切身利益同时,有力的促进了中队的正规化建设。
俗话说:在基层干,用眼睛看,不难;用脑子想,难。观念只有不断改变,工作才会有新起色,才能上新台阶,才能无愧于自己的责任和使命。今年以来,在广泛听取群众意见的基础上,在中队官兵的共同配合下,在政治环境氛围建设上,在完善资料软件上,在主题实践配合活动中,积极动脑筋想办法,邀请老红军给我们作报告,组织各项文体活动和文艺晚会,极大的丰富了官兵业余文化生活,营造了中队的一个又一个的“亮点”。实践证明,所做的工作,领导是认可的,群众是满意的。
公生明,廉生威。良好的廉洁自律是实施有效管理的首要前提,一个中队主管能不能理直气壮地说话办事,着重看自身形象,榜样的力量胜过万余千言的说教,否则只能降低个人威信,失去领导的权威,挫伤部属的热情。在处理热点问题、敏感性问题上,作为党支部书记,我始终坚持公平、公开、公正的原则,始终坚持一碗水端平,一视同仁,不搞个人小圈子,不搞一人说了算,真正做到不侵占战士利益、不搞远近—亲疏。今年在党员发展都能严格的按组织程序办事,该办的办,不该办的坚决不办,以公道正派赢得了官兵的信服。
在任职以来的时间里,如果说自己做了一些有益中队和官兵的工作、取得了一些成绩的话,主要是得益于各级领导的帮助指导和战友们的大力配合,而我也只是履行了自己应尽的职责,做了一些应该做的工作。
回顾一年多的工作,自己感到履行职责是好的,但对照上级领导的要求和部队建设的需要,仍然存在一些不容忽视的问题和差距。
一是抓班子、带队伍的能力与上级要求和部队的形势任务还存在一定的距离,工作中还有一些谋划不到位,统筹不到位的现象发生。
二是创新意识有待于进一步增强。对新形势下基层建设的特点和规律认识不够深刻,对中队官兵在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够,主观上存在有求稳大于求新的思想。
三是管理教育中方式方法仍需要进一步改进,不能够适应新的形势下政治教育形式上的新变化。在新形式下战士的思想问题上认识的不够充分,对个别同志的教育还不够细致。
总之,任职年来,我在指导员的工作岗位上尽心尽力,同中队官兵一起,积极努力的对待每一项工作任务,工作没有白干,汗水没有白流,中队的全面建设,得到了支队、大队党委和同志们的充分肯定。经过今年的工作锻炼,使我学到了许多新的知识,认识到了自己的优点和存在的不足。在以后的工作中,我将再接再厉,发扬优点,克服不足,不断创新进取,为建设全面过硬的中队作出更大的贡献。
紧张有序的20xx年离我们而去,新的一年已经来临,在过去的一年中,我顺利完成了领导交办的各项任务,现将20xx年的思想和工作情况作简要的汇报,主要有以下四个方面。
20xx年,我作为一名外派人员参与市棚户区改造工作。在外面工作,自己的一言一行代表自己单位的形象,我时刻严格要求自己,严格执行指挥部一天四点名制度,认真履行岗位职责,与抽调的各单位密切配合,共同促进征收整体工作。今年以来,我在大同北路、滕文中学、粮油市场等征收区域负责查处征收冻结区域内的违章建筑,严厉打击部分搬迁户恶意装修行为,总计拆除违章搭建40余处,保证冻结区内违法建筑零增长,获得了指挥部领导的好评。
努力加强自身政治思想,加强政治思想的理论学习是非常必要的。在平时的工作中、生活中,我牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,不断增强组织纪律性,时刻以一名共产党员的标准来要求自己,以身作则。今年以来,不断加强自己的政治思想的学习工作,认真进行批评和自我批评,经常检讨自己的工作。自觉接受群众的监督,提高了自己的思想认识,进一步调动了作为一名党员的积极性,达到了预期的效果。
在平时的执法工作中,注重自身素质的提高,注重作风的养成;在工作中,能坚持原则,勇于提出自己的想法和观点,始终坚持文明执法,热情服务的宗旨。在执法中,做到严格执法、一视同仁、按章办事、树立良好的城管人的形象。
近年来,城管工作为适应新时期下的`新任务、新要求,在取得成绩的同时,更应看到自身的不足,这就要求我进一步加强学习,加强自身素质的提高,加强政治思想的学习、业务知识的学习和法律法规的学习,努力提高执法水平、执法效能、分析问题、解决问题的能力。既要立足当前,积极探索做好工作的新途径、新方法,又要着眼长远,努力把握未来发展的方向,把握工作的主动权。同时,也要进一步加强与兄弟中队的联系,与之经常交流,共同探讨、研究,增进彼此感情。针对辖区内的一些热点、难点问题,能及时统计,分析、研究、决定,紧紧团结在上级的领导下,形成强有力的凝聚力,在一些似是而非的问题上,决不能相互扯皮,相互推诿,决不拖延,力争在最短的时间内给百姓的满意的答复,充分体现以人为本,热情服务的执法理念。
值此新年来临之际,新的一年工作打下良好开端之时,在市局的领导下,我一定在自身岗位上奋力拼搏,努力作为,为城市的管理工作贡献自己的一份力量。
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX舞蹈学校的一名舞蹈教师,很荣幸能够在这里向大家汇报我的年度述职报告。
一、教学方面
1. 认真备课:在教学工作中,我认真备课,根据学生的实际情况,制定个性化的教学方案,不断提高教学质量。
2. 积极参与课程设计:在教学过程中,我积极参与课程设计,根据学生的不同需求,设计多种课程形式,提高学生的舞蹈技能和兴趣。
3. 注重学生个性化发展:我注重学生的个性化发展,根据学生的个人情况,制定个性化的学习计划,让学生在轻松愉悦的氛围中学习舞蹈,不断提高自己的舞蹈水平。
4. 定期组织训练:我定期组织学生进行训练,帮助学生保持舞蹈状态,提高舞蹈水平。
二、其他方面
1. 积极与家长沟通:在教学过程中,我积极与家长沟通,了解学生的情况,及时解决学生的问题,提高学生的学习效果。
2. 参与学校活动:我积极参与学校的各种活动,为学校的发展做出贡献。
3. 不断提高自己的技能水平:在教学工作之余,我积极参加各种舞蹈培训,不断提高自己的舞蹈技能水平,为学校的舞蹈教学提供更多更好的帮助。
以上是我在本年度舞蹈教学中的述职报告,谢谢大家!
早退,因事因病不能上课,须提前2天请假。
2、认真工作,在教学生时做到认真备课,认真上课,努力提高教学质量。规划好课时内容,按计划教学。不得私自随意调停课。
4、面向全体学生,因材施教,循循善诱,使每个学生健康发展。热爱学生,公正对待每一个学生,尊重人格,不讽刺辱骂,不歧视,不体罚和变相体罚。
5、定期检查学生课程卡。如有学生旷课或迟到现象严重的即时上报。
行为规范等方面,要求学生做到的教师率先做到,以身作则。注意个人形象。
7、对学生严格要求,以鼓励为主。课间积极同学生交流,了解学生的学习情况,有问题的即时反映。
接电话,不做与上课无关的事情。
9、维持教学秩序,不在教室和办公室大声喧哗。注意形象,不得在教室以及舞蹈室门口抽烟和衣冠不整。
爱惜使用教学设备,使用完毕后即时归位。如有学生破坏,照价赔偿。不得随意使用办公室物品,包括电话、电脑等。
保持舞室卫生,不乱丢果壳纸屑,不得在墙面乱涂乱画,不随意制造垃圾。
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