工作年度考核述职报告

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工作年度考核述职报告(篇1)

2021年的工作即将结束。回顾过去的一年，思想政治、业务能力等都有很大进步，当然也有不足。现在总结过去一年的德、能、勤、绩，为以后的工作打下良好的基础。

1.思想政治方面

不断提高思想政治素质，加强素质教育理论研究，更新教育观念，树立对人本思想的教育。同时，加强对教育法律法规的学习，提高依法教学水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关爱每一个孩子，严格遵守规则和学校的规定。

二、育儿工作

（一）扎实做好教育教学工作

在工作中，谦虚有为幼儿教育经验教师向其他老师学习，在课堂上观察其他老师，积极参与以幼儿园为基础的教研活动，并以新“xx”为指导，根据孩子的兴趣选择感兴趣的事物和问题。他们的生活和年龄特点，制定切实可行的月度计划和周计划。计划并精心组织半天的活动。在活动中，他们可以正确选择和使用教学辅助工具，注意教学内容的乐趣，增加儿童的实际操作活动，并将游戏用作基本活动，从而使儿童的被动学习可以转变为积极的学习。在教学中，我也不断反思自己的教育实践，找出问题的症结所在，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。

在过去的一年里，根据孩子的年龄特点，将德育融入到教学活动中。以传统美德教育为重点，开展“xx”、“xxx”等多项主题活动，培养孩子良好的行为习惯和文明礼仪，让孩子不哭不怕、不乱扔纸屑首先进入幼儿园。 ，变成了活泼可爱有礼貌的宝宝。家长们都说我的孩子现在变得彬彬有礼，愿意主动和别人打招呼。

（2）全心全意，关爱教育相结合，爱护、尊重、理解孩子

今年我担任x班副班长，x老师轮流担任看护人。这个班有xx个孩子，他们还很年轻，很天真。别说自理能力，更别说管教的概念了。针对这种情况，我校x老师共同协商，共同把握班级的纪律性和自立性。经过努力，我们班的孩子可以说进步很快，家长的反馈也不错。

在自立方面：我们坚持正面教育，主要是表扬孩子，增强他们的自助意识，改变他们的依赖思维。对孩子的良好行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，让孩子更有信心和动力把事情做好，完成任务。我们的老师及时提供帮助，提高孩子的自立能力，并及时与家长沟通，争取他们的合作。

课堂纪律方面：对于少数孩子的不良行为，我及时分析原因，批评该批评，并给予适当的教育，引导孩子养成良好的行为习惯，慢慢去遵守由纪律。

在我们的努力下，孩子们开始喜欢上幼儿园，喜欢和孩子一起上课、玩游戏，结交了很多好朋友。他们也学会了很多礼貌用语，初步具备了独立生活的能力。在教学方面，孩子们在原来的基础上都有不同程度的提高，尤其是在背儿歌、听故事、唱歌等方面，取得了不错的成绩。在欢乐的氛围中，幼儿也成长得特别好，出勤率也更高。

在育儿方面，我可以积极配合班主任做好，保证孩子活动室和午睡室干净卫生，做好儿童房的清洁消毒工作。儿童毛巾、杯子和餐具。要求孩子饭前饭后洗手，并以主题活动等多种形式，培养孩子良好的卫生习惯，注意环境卫生，不呕吐，用我的爱心和耐心照顾孩子的日常生活.

(3) 家庭作业

国内联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解孩子的家庭教育环境。通过家庭联系表、家长会、早午接待谈话，及时与家长沟通孩子在幼儿园的学习和生活情况，反馈孩子的家庭生活。信息，以促进家长和老师之间的沟通。结合孩子存在的问题，与家长共同探讨符合孩子特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

3.学商，用心育人

作为老师，不仅要管好班级，还要有一颗爱孩子的心，还要具备扎实的业务水平和能力。为了提高自己的素质，在业余时间，我经常阅读一些关于学前教育的书籍，看到好的信息，可以及时提取，不断给自己充电。同时，我请教有经验的老师，边做边学，边做边学，不断积累经验，提高自己的教学水平。在幼儿园班级比赛中，他获得了x奖，得到了领导和同事的肯定。在xx街教室举办的幼儿园教师自制教具比赛中，获得了x奖。

第四，知识不足，努力提高

通过这一年的工作，我有幸学到了很多，我的事业也有了改善。但这还远远不够，在为教学环境服务方面还缺乏主动性。新的一年，我会继续多学习、多思考、多尝试，努力把工作做得更好。

工作年度考核述职报告(篇2)

本学年，我负责第一班和第一班的汉语教学工作。坚持认真备课、上课、听课、评课、及时批改和点评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，促进教学民主。使学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平和思想意识，圆满完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。

I.提高教学质量

为了一堂好课，我做了以下工作

1.课前准备：准备上课。

①认真研读教材，了解教材的基本思想、基本概念、每句每一个字，了解教材的结构、重点和难点，把握知识逻辑，并能够自由使用它们。知道应该添加哪些信息，以及如何教好。

②了解学生原有知识和技能的质量，兴趣、需求、方法、习惯，学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

③考虑教学方法，解决如何把已经掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每堂课的活动。

2.课堂情境：组织课堂教学，关注所有学生，注意信息反馈，调动学生的有意识的注意力，保持相对稳定。兴趣和情感，使他们有愉快的心态，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往重复出现的问题，课堂问题针对所有学生，注意激发学生的兴趣在学习中，课堂讲授与练习相结合，安排好作业，作业越来越精细，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。一年级的学生很活跃，很有趣，但缺乏自制力。他们在学习中经常不能按时完成作业，还有一些学生抄袭作业。针对这类问题，要做好学生的思想教育工作，把这项工作落实到学生的学习指导中，还要做好对学生学习的辅导和帮助，特别是在后进人员的转变。 , 尽量对成绩不佳的学生友好，例如握手、摸他的头等。从表扬开始，所有人都渴望得到他人的理解和尊重，所以在与成绩差的学生交谈时，要表现出深刻的理解和理解。尊重他的处境和想法，在批评学生之前先说说自己工作的不足。 .

4、积极参加学科组活动，虚心向同行学习，取长补短，提高教学水平。

5、认真学习新课程标准的要求，勇于从事汉语教学的新尝试。

二、成绩：期中和期末考试所教的班级成绩在班里名列前茅

总之，在本学年在各学科的教学工作中，力求严于律己，不出现任何违反教学大纲和新课改要求的做法，能够为他人树立榜样，语言健康得体，文明礼貌举止有礼，以身作则，注重以身作则。在今后的教学工作中，我将不断要求自己，努力工作，扬长避短，锐意进取，为母校的建设和发展献身！

工作年度考核述职报告(篇3)

乡镇武装部人员工作总结

篇1：某某镇武装部年终工作总结

2014年武装部工作总结

2014年，在镇党委、政府和上级军事机关领导下，镇人武部根据县武装部工作安排计划，结合本镇实际情况，坚持以党的“十八大”及三中、四中会议精神和新时期军事战略方针为指导，与时俱进，开拓创新，高质量地完成了各项民兵预备役工作。现总结如下：

一、民兵整组工作

2014年的民兵预备役整组工作，我部遵照县武装部的指示精神，在镇党委、镇政府的直接领导下，我镇的民兵预备役整组工作，紧紧围绕县武装部和镇党委、政府的指示精神，深入贯彻“十八大”会议精神，适应做好战时兵员动员工作的需要，以民兵组织调整为重点。按照今年民兵整组的内容和规定，全面完成了民兵预备役整组工作的各项任务

1、基本情况：

（一）经过整组全镇组建了30个普通民兵连，54人的基干民兵反恐维稳排，总人数1408人。15件迷彩服。全年确定出队数207人，入队数290人，转队人数226人。（二）退伍军人预备役登记核对工作：经过认真登记检查核对全镇应服预备役人数为38人，其中28岁以下10人，29岁至35岁28人，其中技术兵5人，普通兵33人。

（三）兵役登记：此次兵役登记工作，全镇适龄青年登记总人数为302人，其中：1996年出生119人；确定预征对象40人，经过各村民兵连长的共同努力和县武装部的精心指导，圆满地完成上级下达的任务

2、具体做法：今年的民兵整组工作镇党委、镇政府十分重视，我镇及时研究召开了30个村委会的支部书记和民兵连长会议，在会上传达贯彻了

县政府的文件及整组工作的有关精神并结合我镇的实际布置安排了今年的民兵整组，退伍军人，兵役登记核对等各项工作，并组织学习了有关整组的文件精神。同时加大了宣传的力度，充分利用各种会议、横幅、宣传单、广播等形式大力宣传《国防法》、《新兵役法》、《国防教育法》及民兵工作条列，并在整组期间认真组织广大民兵干部开展学习贯彻“十八大”的重要思想。及人生观、价值观以及战备形势的学习教育活动。在整个整组工作期间共召开各种会议8次，广播宣传30次。为合理调整民兵组织，精干民兵队伍，根据上级的有关指示精神和要求，我们严格按照组织落实，训练有素、制度健全、反应快速、召之即来，来之能用的要求。认真抓好组织整顿工作，坚持去虚留实、保留骨干、精干队伍的原则，严格按照民兵条件认真审查严格把关，好中挑优，确保民兵的政治质量，切实做到人员落实，队伍纯洁。通过整组，为我镇的民兵队伍建设打下了良好的基础。我们将在县武装部的领导下，以党的十八大精神为指导，认真做好新时期的民兵工作，并积极探索新时期的民兵工作的方法和途径，为把我镇的民兵工作搞得更好而努力。

三、征兵工作

2014年征兵工作，在镇党委、政府的直接领导下，按县征兵办的指示，以抓兵员质量为核心，建立责任制，一级对一级负责、严格把关、经过各级各部门和镇征兵领导小组全体同志的共同努力，严密组织协调配合,经历了征兵准备,宣传发动报名,初审、初检目测，体检、政审、复查、定兵阶段，为中国人民解放军输送合格新兵，现将具体情况总结如下：

一、基本情况：

全镇今年18岁至20岁的男性适龄青年302人，征兵准备工作到征兵开始，由于征兵条件要求比较高，全镇报名人数31人，大专1人、中专2人、高中2人、初中26人，经过镇征兵领导小组初审目测合格31人，镇初检后送县体检31人，体检合格13人，体检政审合格12人。

二、具体做法：

1、党委政府高度重视今年的征兵工作

县征兵工作会议刚结束，就及时向镇党委、政府作了祥细汇报并及时召开了会议进行分析研究，为按时保质保量的完成上级赋予的征兵任务，决定成立以镇党委书记张弘为组长，武装部长马驰为副组长，派出所所长、镇政府办主任、卫生院院长、财政所所长、学区校长、武装干事等部门的负责人为成员的征兵领导小组，负责抓好今年的征兵工作，同时决定召开各村委会党支部书记和民兵连长会议及有关单位负责人参加的征兵工作会议，会上认真传达了县征兵工作会议精神和学习了征兵的有关政策规定，镇党委书记张弘同志就如何按时、保质、保量的完成今年的征兵任务提出了更高的要求。并明确规定各级都要成立征兵领导小组，由镇武装部长和各单位的主要负责人亲自挂帅抓好今年的征兵工作，要求各部门要密切配合，为完成上级赋予的征兵任务尽职尽责、积极做好各方面的工作，在整个征兵期间、党委、政府的领导经常过问、关心、重视、支持并亲自抓征兵工作，为征兵工作提供了人力、物力、财力保征。

2、在宣传发动工作上，我们从县召开的征兵工作会议后就注重抓好宣传发动工作，对征兵工作作了认真的安排，在宣传报名的基础上进行了初审，目测、初检，在此基础上合格才送县体检站，体检。征兵工作会议后，我们

又把征兵宣传提纲印发到各村委会和各村民小组及各有关单位利用广播、宣传栏和各种会议进行大张旗鼓的宣传，经统记广播宣传150次，印发征兵宣传单1000份，横幅10条、大小标300余条。经过广泛深入的宣传教育使广大干部群众及适龄青年的国防观念不断得到提高，增强了自党履行兵役义务的责任感，懂得了依照法律服兵役是每个公民应尽的光荣义务和没有一个人民的军队，使没有人民的一切的道理，适龄青年积极报名参军，在报名的31人中，父母给子女报名3人，自己积极报名的28人。

3、在政审把关上认真做好“四访工作”镇征兵领导小组的同志深入各到委会、村民小组同干部一起认真搞好政治审查和病史调查工作，严格把好政治、年龄、文化、身体、现实表现关特别是体检合格的人员反复多次深入到村进行村访、邻访、校访，认真分析研究，确定认为没有问题的才被列为新兵入伍对象。

四、其他临时性工作

今年10月26日在我镇交通主干线组织基干民兵开展环境卫生大清扫。

五、存在的问题

工作中存在的问题，主要是：

一、自己作为武装部长，面对新时期的武装工作，需要不断学习业务知识，提高业务水平，才不负于党和人民的期望；

二、由于民兵外出打工人员多，在管理上有一定的困难，一年一度民兵训练难以开展。

六、今后努力方向

一、面对新时期的武装工作，不断学习业务知识，提高业务水平，不断

探索新时期武装工作新途径，在党委领导下，结合我镇实际，使我镇的武装工作再上一个新台阶。

二、对外出民兵加强教育管理，克服困难，力争抓好一年一度民兵军事训练工作。按时完成上级安排的各项工作。

镇武装部

2014年12月24日

篇2：XX乡镇武装部工作总结 XX乡镇武装部工作总结

在[xxxxx]武装部和[xxxxx]党委的领导下，始终坚持党的四项基本原则，以三个代表重要思想，江泽民国防和军队建设思想为指导，对照“五句话”总要求、认真贯彻落实胡锦涛主席一系列重要指示和科学发展观，对《军队基层建设纲要》以及十六届六中全会《决定》，贯彻执行党在新时期武装工作的各项方针政策，回顾总结一年来的工作，主要有以下几个方面工作：

一、基层民兵组织建设工作

一年以来，个别民兵连长、预备役人员，不安心工作，想变动岗位，不求创先进，只求过得去，思想消极，牢骚满腹。这种现象产生，固然有其大环境客观影响，但与我们平常学习不够、觉悟不高有直接关系。针对这种状况，我们从提高政治素养入手，狠抓内部政治思想教育。多次组织民兵干部及全体民兵进行时事形势教育、国情教育，结合保持共产党员先进性教育活动，学习教育举行表彰会、总结会，对民兵连长、预备役人员进行理想信念和党性、党风教育。通过一系列学习宣传教育，使大家能够面对现实，实事求是地利用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到：一定要好好工作，不工作就不能体现自己的人生价值。工作岗位没有高低之分，只要观念改变，劣势可以变优势，目前，各位民兵连长工作作风扎实，精神状态良好。

二、民兵预备役整组工作

XX年的民兵预备役整组工作，我们镇遵照[xxxxx]委、市政府和市武装部的指示精神，在镇党委领导下，紧紧围绕市武装部和镇党委、政府的指示精神，以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想和中央军委关于国防后备力量建设的一系列重要论述为指导，深入贯彻“十六大”中发[XX]9号文件和云南

省城市民兵工作的改革会议精神，适应做好防备“连锁反应”条件下军事斗争准备和战时兵员动员工作的需要，以民兵组织调整为重点。按照今年民兵整组的内容和规定，全面完成了民兵预备役整组工作的各项任务

1、基本情况：

（一）经过整组全镇共有民兵913人，其中基干民兵225人，基干民兵中的党员50人，占基干民兵总数的%，团员有45人占总数5%。全镇普通民兵有688人共编为一个营5个民兵连24个排、66个班，225个基干民兵编为2个防空作战综合防护营，其中1连123人，2连102人3个排10个班，全镇经过整组基干民兵出队47人，入队47人。

（二）退伍军人预备役登记核对工作：

经过认真登记检查核对全镇应服预备役人数为86人，其中28岁以下38人，29岁至35岁48人，其中技术兵5人，普通兵81人。

（三）兵役登记：

全镇共有18岁至20岁的适龄青年225人，初中以上文化程度的较少，在当年初中毕业的学生中，都是16岁至17岁的，除继续升学而外，毕业的少数青年都是年龄偏小，经过调查摸底，确定预征对象为55人。

2、具体做法：

今年的民兵整组工作镇党委、镇政府十分重视，在市武装部布置安排，我镇就及时研究召开了十二个村委会的总支书记和民兵连长会议，在会上传达贯彻了市政府的文件及整组工作的有关精神并结合我镇的实际布置安排了今年的民兵整组，退伍军人，预备役登记核对等各项工作，并组织学习了有关整组的文件精神。全镇的民兵整组工作，以朝阳村委会民兵连为镇的试点，以点带面，篇3：15年乡镇武装部年度工作总结

XXX武装部年度工作总结

一年以来，在乡党委、政府和上级军事机关领导下，乡人武部根据丘北县人武部工作安排计划，结合本镇实际情况，坚持以新时期军事战略方针为指导，与时俱进，开拓创新，高质量地完成了各项民兵预备役工作，着重做了以下几个方面工作：

一、严格党管武装各项制度，认真做好各项工作的贯彻落实。党管武装是我党我军一贯坚持的优良传统，更是一项维护国家长治久安的重要原则。为切实做好各项工作，人武部注重做请示汇报工作，凡人武系统有重要工作，都会及时向党委、政府及时报告。对于那些需要党委、政府投入大量经费或拍板的重大工作，提请党委会专门开会加以讨论，不断增强武装工作在乡镇工作中的地位和作用，确保武装工作的制度落实。

二、规范队伍建设

国防后备力量是国防力量体系的重要组成部分，其作用突出体现于战争的预备性。为此，后备力量的政治和军事素质就显得尤为重要。乡人武部非常重视自身建设，积极参加上级军事机关的各类专武干部集训。14年1月23日我乡召开森林防火会并对30名民兵扑火队员及两场进行扑火培训通过理论学习、防火知识学习训练及防火演练，进一步提高了我乡森林防火成员的素质和应急能力。4月根据县武装部安排乡武装部挑选1名专武干部到省军区参加全省专武干部培训大大提高了我部专武干部能力素质。7月接到基层武装部规范化建设达标的通知，乡武装部及时向乡党委政府汇报。乡党委政府高度重视并划拨建设经费，在县人武部的指导帮助下通过了军区的达标考核，圆满完成了达标任务。

三、认真做好民兵整组工作

在年初民兵组织整顿工作中，我们认真领会整组工作精神，严格执行整组工作要求，及时将已不符合条件的队员转出队伍，把文

化程度高、有一技之长、能够在位的优秀年轻民兵转入基干民兵队伍，保证了基干民兵队伍的稳定性。通过整组，我乡现有民兵总数2480人，其中基干民兵68人。民兵建制为1个营6个连和1个应急分队，退伍军人预备役10人。

四、强化乡民兵应急分队，充分发挥民兵作用。

乡人武部注重加强对民兵应急分队进行政治教育，业务学习和培训；提高了他们的素质和应付处置突发事件的能力。我乡现已查明地质灾害隐患点33处，大中型地质灾害隐患点20处，受威胁人口4792人，地质灾害危害大，且防治任务非常重。为切实做好地质灾害应急救援工作，提高我乡应对突发性事件的能力，我部每年都组织民兵参与应急演练任务。14年经乡党委、政府研究，报请县委、政府同意，2014年7月27日乡武装部组织民兵应急分队50人在XXX花园村举行了新店乡地质灾害应急避险演练，通过演练大大提高了我乡的应急救援能力。今年6月16日17时起，XXX出现大范围降雨，18时35分接垮山村小组报告因降雨出现险情，乡党委、政府立即组织由乡长为组长的应急小组赶赴现场核实勘查。19时30分，经应急小组通报灾情后，乡党委、政府立即启动防汛救灾应急预案，组织民兵应急分队赶赴现场开展防汛救灾，并组织群众开展自救和撤离，民兵应急分队共护送老弱妇孺儿童100余人到冲头安置点，同时向上级党委、政府和有关部门报告灾情。本次行动体现了民兵在和平时期维护社会稳定发展起到的重要性，得到了县级领导的高度肯定。

五、依法征兵，高质量完成征兵任务。

在社会主义市场经济的环境下，针对新政策、新情况、新问题，在依法征兵的前提下，做到早发动、早宣传，在思想发动和宣传教育上下细功，扎实做好征兵的平时准备工作。乡人武部严格执行规定，严把“体检关、年龄关、学历关、走访关、政审关”，细致全面地进行政审和走访，真实地掌握各个应征青年的具体情况。加强对

应征青年家长的宣传教育工作，确保了廉洁征兵工作落实。今年，乡人武部共为部队输送了3名高素质兵员，圆满完成了上级交予的征兵任务。

工作年度考核述职报告(篇4)

对我来说，能够做好院长的工作，也是对高中生的一份责任，所以自从我担任这个职位以来，我一直在为全校学生的表现而努力。至少在我更加关注学生成长的时候，往往能够起到很好的效果。此外，我还担任重点班的数学老师，加深对学生的了解。随着本学年院长工作的结束，我也应该做一个简单的总结。

纪律管理主要通过课间检查和校门口监督来进行。前者是了解每个班级的教学情况，检查是否有学生不认真听。通过本学年的巡查，让我发现有些班级有学生睡觉、玩手机。考虑到这种现象很容易影响高中的学习，我已经和相应的班主任进行了沟通。一方面，要加强对后进生的管理，带动班级发展。另一方面，平均分的提高，激发了尖子生的积极性，加强了课件的研究和学习。在我看来，要想提高学生的学习效率，就必须加强纪律管理，确保每个人都能认真听课。另外，为了防止校外人的干扰，我也加强了校门口的监管，也会劝一些喜欢在小摊上买菜的同学。

通过教研组工作的开展，提高了考试强度。事实上，平时的课间作业都改成试卷，以考试的形式安排。对于高中生来说，应该让他们适应考试的节奏，多做试卷。只有深入了解各类题型，才能保持稳定的表现。因此，定期布置试卷作业，交卷后进行批改。对错题进行解释，对我来说，做这一步不仅有利于学生的成长，也能提高教师的教学水平。

参与学校各项活动的组织，确保活动顺利进行。无论是课间练习的演讲，还是晨跑活动的开展，都比较重要，也就是说学校的管理能不能落实到每个学生身上，所以我会准备好相应的演讲材料提前并强调参与活动的重要性。我可以意识到大多数高中生的体质都比较差。在开展活动时，我会尽量鼓励每一位学生参与。只有这样，他们才能发现自己的不足，并通过业余时间的努力加以改进。

其实，在教育院长的位置上，还有很多事情需要认真对待。在工作中得到学校领导的信任也是我的荣幸。因此，我也应该在我现在的位置上。做教育院长该做的事，尽最大努力帮助每个学生取得进步。虽然教学形式每年都有所不同，但我们会保持对院长工作的热情，把它做好。

工作年度考核述职报告(篇5)

“做一个好老师”是很多老师一生追求的目标，也是我的目标。踏入教育岗位以来，我始终以勤奋踏实的态度对待工作，以“师德”规范教育教学工作，把“做个好老师”作为自己成功的关键。工作。我的座右铭，我将任职期间的工作总结如下：

1、政治思想方面

我热爱中国，全心全意为孩子和父母服务.积极参加园区组织的政商学习，能够做笔记，写下心得体会。关心时事，经常看新闻广播，看书看报，积极提高政治觉悟，跟上党的步伐，遵纪守法，团结同志，热爱集体，能以“xx”为工作准则，以“xxx”为指导，努力求真、求实、求新，遵守幼儿园各项规章制度，不迟到不早退。

二、教育教学

1.加强班级管理，营造与孩子互动的环境

作为作为一名班主任，我深知自己在班上的位置，充分发挥凝聚力，坚持以身作则，勇于奉献，勤奋好学。关心个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，团结做班。在抓紧课堂套路的过程中，工作有目的，行动有条理，有计划地实施，使课堂套路初见成效。每学期伊始，我首先从日常生活入手，培养孩子良好的卫生习惯，锻炼孩子的身体素质。此外，我也密切关注孩子的安全，提高孩子的安全知识。让安全知识深入孩子的心中，不断提升孩子的安全意识。

2.关注班上孩子日常作息的培养

我可以根据孩子的年龄特点，制定每个领域每个学期的教育教学目标这个班的孩子。能够认真学习教材，不断创新教学形式和教学模式，以“xx”中的实施规则和内容指导自己的教育教学工作，并在孩子活动结束后撰写评价和反馈，积累经验，促进未来，将针对不同类型的孩子实施更适合的教育措施。同时可以组织孩子的日常生活，科学合理地安排孩子的各种活动，让孩子的日常生活尽可能地与劳逸结合，动静交替。

3.教育教学工作

能够从本班孩子的实际情况出发，精心安排每周活动的内容，精心组织每一项活动。让孩子通过实际操作来学习，让孩子真正成为学习的主人，在个人发展的同时获得全面和谐的发展。这就是我一直在努力的方向。同时，根据班上孩子的年龄特点，在一日活动中，注重教授孩子基本简单的生活知识和经验，培养孩子独立解决问题的能力。在教学中，我从不打毫无准备的战斗。 ，精心准备每一堂课，从他们学习新知识时可能遇到的兴趣、需求、方法、习惯、困难出发，采取相应的措施。关注所有孩子，注重个性化教育，营造良好的课堂氛围。应努力为幼儿创造良好的机会和条件。在环境的营造中，让他们出主意，参与设计，参与材料收集、布置，参与环境的管理，体现孩子的思维、孩子的发现、孩子的操作、孩子的记录。

在各年龄段的教学工作中，充分调动孩子的思维和想象力，始终坚持以孩子为主体、教师为龙头的理念，积极创造轻松、快乐、活泼、有趣的儿童环境教学。针对孩子能力参差不齐的特点，善于把握孩子的心理特点和性格差异，因材施教，培养孩子良好的教学活动秩序。在教学中，我也善于捕捉孩子生活中的教学机会，仔细观察每个孩子能力的特点和表现，随时调整自己的教育策略，让孩子各方面的能力得到不同程度的提升。

第三，家长工作方面

家长工作方面，我经常看家教方面的书籍，了解家长的需求。做好所有家长的家庭教育工作，努力让自己在家长工作中更加成熟，成为让家长放心的好老师。为了更好地和家长沟通，我利用早上来幼儿园下午离开幼儿园的时间与家长沟通，耐心细致地做好家长的工作，让家庭双方能及时沟通，讨论，设计教育孩子的方法。虽然和家长电话联系占用了很多课余时间，但为了班上的孩子，我始终坚持。通过这些活动的开展，让家长更有动力配合我们开展各项活动，家庭联系也更加紧密。

4. 成就

在做好工作的同时，我从未放松过学习，我珍惜幼儿园给我的每一次出国留学的机会，学习最前沿的学前教育理论，不断充实自己。在园区领导的关心和自己的努力下，这几年取得了一定的成绩。任职期间，我不仅做好自己的工作，还积极承担了兴趣组的工作和“xx”项目的研究负责人。同时，能做好新教师的指导工作，获得了单位授予的优秀指导教师荣誉称号。 2021年创作的论文《xx》获得xx征文大赛x奖，2021年创作的校园歌曲《xx》获得xx教育总经理。工会民族团结校歌获X奖。成就永远属于过去。在自己的工作岗位上不断的进步和创新，让他真正进入了童心未泯的世界。

工作年度考核述职报告(篇6)

2019 下学期即将结束。回顾一学年所做的工作，总结如下：

1.教育教学工作

2.加强沉浸式英语教学的强度。在一天的活动中，老师能很好地把握孩子的心理特点，用正确的发音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每一个主题活动中，带领班级的能力不断提高。这个班孩子的英语会话水平有了很大的提高。

3、本学年加强了孩子的阅读、写作、讲故事、算术等方面的培养，提前做好了孩子与孩子的联系。为幼儿准备：田字格书、数学练习册，充分利用饭前和离园前的时间，组织幼儿早读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展“故事王”评选活动，每期评选出一名获奖者，并将奖状张贴在“祖国专栏”。孩子的语言表达变得更加生动和感性；他们讲故事的热情越来越高。

2. 家长工作

本学年更注重与家长的沟通，及时全面了解每个孩子的思想变化，及时提出建议和意见，组织更多丰富多样的家庭联谊活动，让家长参与其中，如：国庆“我是中国人”诗歌表演；和“我是中国人”知识竞赛；家长开放日； 《儿童自制乐器展》；跨年运动会等 家长对班级工作的支持度较高，能积极参与园内和班级的各项活动，主动要求更多的任务，愿意多做贡献班上的孩子们。本学年还发放了班级电话联系表，成立了5个班级家长委员会，起到了桥梁作用。在家长的参与下，我们这一学年的教育教学活动真正实现了家庭教育。

3. 卫生保健工作

本学年，我们班更加关注孩子们的身体健康，严格按照幼儿园的卫生规定做好日常工作和消毒系统。标准化卫生程序；加强孩子的体育活动，增强孩子的体质，对有心理障碍的孩子进行针对性的辅导，让孩子同时拥有健康的体质和健康的心灵。孩子可以主动上岗，主动上岗；文明饮食，积极配合保健医生做好各项体检。加强消毒工作，防止流行病的发生；本学年，生病请假的孩子少了，孩子的出勤率一直很高。在本次“元旦运动会”中，我们班的孩子们在团体体操表演和个人体育比赛中都取得了不错的成绩。

本学年还加强了孩子的自我保护意识和安全卫生教育，避免孩子安全事故的发生。培养了孩子良好的生活习惯和卫生习惯，重点帮助少数吃饭慢的孩子改变不良的饮食习惯，这个时期的孩子身高和体重都快速增长。

缺点：对孩子的仔细观察不够，班主任无法指导活动区，活动区的材料制作需要更多的创意。我们会再接再厉，做得更好。

幼儿园老师工作总结

工作年度考核述职报告(篇7)

一学年过去了，本学年我在学校领导的正确领导和关怀帮助下，不仅圆满完成了本学年的工作任务，还在思想、业务上有了很大的提高，现将本学年度工作情况总结如下：

一、思想方面

在思想上，积极认真的学习党的思想政治理论，提高政治修养。坚定理想信念，拥护中国共产党的领导，认真贯彻执行党的的各项方针政策，认真学习党的十九大报告精神，深刻领会党的十九大报告精神实质，提高自己的思想认识与政治觉悟。不忘初心，积极投身与教育事业，用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑，积极认真工作。

二、工作方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在日常工作中，严格要求自己，做好份内工作的同时，积极的做好学校教师办公设备的日常维护，定期检查总机房设备设施，有情况及时汇报领导，同时认真努力学习新的知识理论，以便更好的为老师服务。

三、其他方面

工作之余，努力参加各种培训，学习相关计算机的更新知识，不断提升自己的知识储备，让自己能及时解决日常工作中遇到的问题。

总之，成绩的取得是领导关心、同事支持的结果，存在的不足也会激励自己不断努力学习。在今后的工作中，我将扬长避短，以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自己，坚定信心、虚心请教、锐意进取，不断为教育事业发展贡献自己的力量。