朗诵主持稿

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幼儿朗诵主持稿

2025-06-13 21:50:23

【#实用文# #幼儿朗诵主持稿#】根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词.在当下这个社会中,越来越多的场合都需要用到主持人,那么你知道主持词如何写吗?以下是好查范文网小编整理的幼儿园故事比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿朗诵主持稿 篇1

尊敬的家长朋友们!亲爱的小朋友们!

大家好!

20xx年即将过去,20xx正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表英才五班全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。

今天,我们相聚在这里,享受孩子带给我们的欢乐,

今天,我们欢聚一堂,载歌载舞,将快乐进行到底!

本次联欢会分四个版块:

集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物。

新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!

我宣布:黄石市委机关幼儿园英才五班20xx年元旦联欢会现在开始!舞蹈<快乐星猫舞>。

我们是一群快乐的'星猫!喜欢音乐的味道,让我们一起来舞蹈!请欣赏全体小朋友为大家表演《快乐星猫舞>。

一、家庭才艺:今天我们特设置了家庭才艺这一环节!希望更多的家长能够参与到我们活动中来,期待着你们的精彩表现!有请xx家庭给大家带来的表演!

二、舞蹈《十二生肖操》家庭才艺。

三、武术表演《中国功夫》家庭才艺。

四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺。

五、螃蟹操家庭才艺秀。

六、歌曲:小闹钟家庭才艺秀。

七、英语串烧家庭才艺秀。

颁奖:

亲子布贴画。

赠送礼物。

幼儿朗诵主持稿 篇2

男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!(鞠躬) 男:我是主持人——

女:我是主持人——首先让我们欢迎到场的领导嘉宾们,他们是——

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

女:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操。

男:为展现南开学子青春风采;营造书香校园氛围,今晚我们在这里隆重集会,举行以“歌颂母校,歌咏青春”为主题的诗歌朗诵会。 女:自活动通知下发以来,各班级积极准备,集思广益。

男;那么在今天这一刻,让我们大胆展示自我,张开想象的翅膀,翱翔于诗歌的海洋。 女:首先宣布今天朗诵会的评分标准:

男:下面我宣布:南开实验学校初中部初二年级"诗歌朗诵会"现在开始!

女:在热闹的校园,有青春在知识的海洋中翱翔。我爱南开朗朗的书声,也热爱南开那优美的环境。那曲折的校园小路,有着我们快乐的足迹。请欣赏初二11班带来的《南开的小路》。

男:在南开校园,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。南开南开,难以离开。请欣赏初二4班诗朗诵《南开,“南”以离开》。

女:(开始报之前的得分)请欣赏初二2班带来的《爱与梦想一起飞翔》。

男:(先报分数,再说串词)每个人都有未来,每个人都有梦想,怎样能在南开生活和学习中实现我们的梦想呢?让我们相信自己,相信南开,相信我们的未来不是梦,请欣赏初二6班诗朗诵《启梦南开》。

女:当太阳那金色的光辉悄然洒满课室;我们伴随着徐徐微风,快乐地吟诵着诗词美文,开始了新一天的校园生活。在南开的沃土,我们不断成长。请欣赏初二3班带来的《美丽的.校园,我们的家》。

男:五岭之南,巍巍水濂。南开建校,已近十

年。南开十年,一步一个坚实的脚印。南开十年,一年一层喜人的发展。下面请欣赏初二5班带来的诗朗诵《十年南开》。

女:初二10班

男:“允公允能,日新月异”,南开的校园生活总是那么丰富和多彩。无论是体育艺术节、科技创意活动、语文游园活动,我都摩拳擦掌,跃跃欲试。请欣赏初二12班带来的《美丽的南开生活》。

女:青春是一个美丽的字眼,是一道靓丽的风景线,拥有青春的我们应该骄傲和自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飞梦想。请欣赏初二1班诗朗诵《青春万岁》。

男:同样的青春,不一样的演绎。同样的青春,不一样的活力。 让我们聆听初二8班同学们对青春的理解与诠释。请欣赏诗朗诵《你好,青春》。

女:初二9班

男:初二7班《青春之诗》。

女:(报分数)下面有请——老师进行点评。

颁奖仪式

男:伴随着动听的旋律,青春的舞步,激动人心的时刻终于到来了。获得——等奖的是—— 女:接下来,有请······为此次获奖····颁发奖状(颁奖仪式) (此处不详,随机应变)

结束语

女:今晚,深情朗诵表示着诚挚的情怀; 男:今晚,南开学子展示着迷人的风采; 女:也就是在这最欢乐的时刻,初二年级诗歌朗诵会接近尾声。 请允许我对到场的老师同学以及参加表演的同学表示深深地感谢。 男:我宣布,南开实验学校初二年级“歌颂母校,歌咏青春”诗歌朗诵会到此结束。

幼儿朗诵主持稿 篇3

一、开场词:

女1:大家好,我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李xx,来自春晓班。

男1:大家好,我叫刘xx,我来自春熙班。

女2:我是李xx,是春翘班的小朋友。

男2:我是春诵班的李xx。

合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!

女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)

男1:是啊,我们听着故事长大。在故事里,有神奇的白胡子爷爷、有善良的小狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧羊人;

女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘。

男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。

合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。

女1:它像阳光普照着我们的心田;

男1:它像画卷丰富着我们的想象;

女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;

男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向……

合:童话世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大赛马上就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”

二、园长致辞:

亲爱的小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好:

今天,对天骄幼儿园的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的'记忆。

首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!

然后我要告诉你们,凡是天骄宝贝都知道,在这样的大型活动中,我们第一要做到的就是学会安静,学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝,有没有竖起我们的小耳朵,安静等待比赛的开始?

今天的故事比赛,每个班级都有小选手参加,我还请全体小朋友做到一点,每个小选手讲完故事后,我们都送给他热烈的掌声,能做到吗?我要听一听,掌声在哪里?

太好啦,你们可真棒!我知道你们都喜欢故事,因为故事里有你们的好朋友,有你们的偶像,别小看了故事,他可是我们的良师益友。但是此刻,我更希望你们不仅只是听,还能学会把故事讲给别的小朋友分享,所以团长老师提个建议:请你们多读书,多认字,学会读文章,讲故事,期待有一天,你们每个人都有一肚子的故事,讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗?

好的,故事比赛马上开始了,园长老师先介绍几位大朋友给你们认识,他们是……(介绍小学部莅临领导和评委老师)

三、评委宣读故事比赛评分标准

评委1:

1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2、内容健康向上,富有童趣。

3、评分实行10分制,每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2:

1、普通话语音标准(5分)

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2、讲述技巧恰当(2分)

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。

3、态势语生动形象(2分)

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4、音乐、道具的点缀(1分)

配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。

评委3:

本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;优秀奖9名。

另外,看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!

四、故事展示:

男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事——男2:开始喽!

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!

女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛,都取得了一等奖的好成绩。

男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!

男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!

女1:感谢两位小朋友的故事展示,接下来小选手们将依次登场,为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……

五、核分阶段:

女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦!

男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。

女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!

男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)

五、比赛结果及颁奖

女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。

(宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖)

六、结束语:

男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。

女2:故事带领我们畅游童话世界,引导我们追逐理想。

男2:故事陶冶情操,故事启迪心灵。

女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

七、集体合影留念

幼儿朗诵主持稿 篇4

一、开场白

主持人1、2:亲爱的园长、老师们!

主持人3、4:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们!

合:大家好!

主持人1:历历在目,三年前我们都还是不懂事的孩子,躲在爸爸妈妈的身后,睁大好奇的眼睛,看着幼儿园。

主持人2:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻地接过我们的小手,拥我们入怀。

主持人3:三年前我们只会唱一些简单的儿歌。

主持人4:三年前我们只会涂鸦式的绘画。

主持人1:三年后的今天,站在这里的还是我们,

主持人2:但是我们长大了,变得能干懂事,学会了许多的本领。

主持人3:我们会朗诵唐诗、儿歌;会唱好多好听的歌曲

主持人4:我们会画美丽的图画,会闻乐起舞,还会许多说不完的本领。

主持人1:是老师教导我们礼貌待人,教导我们做自己力所能及的事请

主持人2:是老师教导我们珍惜资源、热爱生活、学会感恩、学会分享和关爱

主持人3:是老师教导我们独立思考、不怕困难,做一个勇敢自信的孩子

主持人4:我们在幼儿园里的日子多么开心,但是我们需要长大,很快,我们将如同展翅的小鸟,飞向更加广阔的地方

主持人1:我们都将带上红领巾,成为一名光荣的小学生,在更广阔的舞台上挖掘和展示我们的才华,

主持人2:是岗幼儿园给了我们良好的起点。我们感谢幼儿园,感谢老师,让我们拥有了一个快乐美好的童年。

二、致辞篇:

(一)园长致辞

主持人3:我们就要毕业了,即将离开幼儿园,让我们一起来听听园长妈妈的寄语!掌声欢迎园长妈妈为我们致辞!

园长发言:(亲爱的小朋友们,今天我们这里举行毕业典礼,祝贺你们即将毕业,马上要成为一名光荣的小学生!希望你们……!岗幼儿园因为拥有你们而感到骄傲!……)

(二)大班家长致辞

主持人4:谢谢园长妈妈的祝福,幼儿园是一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,爸爸妈妈的心中充满了对老师们的感激和敬意。下面请我们家长代表XXX发言。让我们一起来听听他们的心里话吧。欢迎!

家长:(大家早上好,我是……,我的话可能代表不了所有的父母,但我的真诚,对岗幼儿园的感激之情,我相信和每个小朋友的父母是一样,很荣幸、很喜悦也很伤感,因为孩子就要离开幼儿园了,我们大家都很留恋,我们怀念在这里的时光。我们很感谢亲爱的老师,一直爱护、教导着我们的孩子。……

(三)大班幼儿代表致辞

主持人1:六月是感恩的季节,是收获的季节,即将离开幼儿园,离开老师,我们的心中有许多的不舍,下面请大班幼儿代表XXX发言!

幼儿代表:(……。今天我们就要毕业了,就要带着老师们对我们的期望走进小学,心中的千言万语让我不知道如何表达,在幼儿园的这些日子里,……,是我最快乐、最难忘的.时光,……是老师们,用自己无私的爱温暖我们,给我们讲故事,培养我们成为有礼貌的孩子,……指导我们如何发现问题和解决问题…………我们懂得了许多道理,……在这人生的第一个台阶上,我们变得越来越棒!……“亲爱的老师们,你们辛苦了,……祝岗幼儿园的明天更美好!”)

(四)朗诵毕业诗

主持人2:三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。一起来听听我们全体大班孩子的心声吧,有情毕业诗朗诵!

(五)幼儿毕业证书。

主持人3:光阴似水,今天我们就要毕业了,我们将带着老师们、家长们的真诚祝福,满怀信心地出发,飞翔更加广阔的天空。现在请园长和老师颁发毕业证书。(播放音乐《……》)

主持人4:捧着人生中第一本毕业证书,我们无比自豪。这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,站在新的起点,向往更广阔的舞台。

三、表演篇

主持人1:载歌载舞,歌颂成长,XX届大班毕业典礼节目表演现在开始!

主持人2:大一班的酷炫宝贝们给我们准备了精彩的表演,掌声欢迎动感舞蹈《酷炫宝贝》!

主持人3:在阳光普照的和平年代,孩子们是祖国的花朵、未来的希望,

主持人4:大五班的小朋友们像解放军一样威武神气,请欣赏舞蹈《迷彩小兵》

主持人1:用表演回忆着成长的点点滴滴,在表演中体验快乐。

主持人2:我们像青苹果一样青涩而单纯,无忧无虑,散发着天真魅力的光彩,请欣赏大二班舞蹈《青苹果乐园》。

主持人3:健康是一种最环保的时尚潮流,中华武术璀璨的文化源远流长,挥动健康的旗帜,抖一抖精气神,他们是武艺精湛功夫小子,掌声有请!

主持人4:大事小事天下事,事事关心,今年我们XX将要迎来“第26届大学生运动会”

主持人1:作为XX的居民,我们有主人翁意识,愿以主人翁的心态积极参与到大运中去,做一个光荣的自愿者,为大运加油,为XX加油!瞧,他们也来了,请欣赏串秀《我为大运加加油》!

主持人1:每一次张开朦胧的双眼,迎接我们的又是全新的一天

主持人2:每一次拥抱着小小的梦想,我们期待它终于实现,

主持人3:就要毕业了,我们祝愿岗幼儿园的明天会更好,祝愿我们的明天更加灿烂!(表演歌伴舞《明天会更好》)

四、结束篇

主持人4:时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,

主持人1:就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。我们难舍难分。我们想说:“亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的关心和教导!老师,我们爱您!”

主持人2:但是不管我们走多远,我们永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记美丽细心的院长妈妈和老师、叔叔阿姨们,

主持人3:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们正式毕业了。让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

主持人4:XX届大班毕业典礼到此结束!谢谢,再见!

幼儿朗诵主持稿 篇5

一、主持人闪亮登场

又一年,清蝉的歌唱爬上树梢,又一年,蒲公英的孩子飘向远方。这个六月,是洒泪告别,深深感恩的季节,这个六月,是挥手相送,依依不舍的季节。

毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起,它让每一个身在其中的人回味无穷。今天,我们一同迎来了xxxx幼儿园大班毕业典礼“感恩成长,放飞梦想”,这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼,也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

在这个特别的日子里,我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。

二、园长讲话

(给园长献花)孩子们,园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?……幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长们一定有许多话想说,下面有请家长代表讲话:

三、家长代表讲话

四年的关注、四年的情感,家长侃侃道来。谢谢家长的祝福,我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦,一双双眼睛,深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨,采集过我们的欢笑,一丝丝垂柳,编织过我们的梦想;一阵阵微风,是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

四、教师代表发言

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了,看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港,在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

老师们的辛勤付出,终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱,让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

为教师献花:请全体教师上台,孩子们献花与老师拥抱。

让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人,孩子们你们要记住,老师永远爱你们,要常回来看看老师,看看曾经给你们七彩童年的xxxx幼儿园。

五、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌

千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的`感激和依恋。

我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真,最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光,再一次倾听老师的歌唱,再一次依偎在老师的身旁,请欣赏毕业歌《老师再见了》。

六、颁发毕业证书

师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

给毕业班的哥哥姐姐献花:鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪,毕业意味着四年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的xxxx幼儿园,相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师,不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻,作为老师的我们期盼、祈福,祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过,健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!

今天的毕业典礼,宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束,也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信,今天的一棵棵小树苗,明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信,从xxxx幼儿园毕业的每一个孩子,都将有一个最美好的未来!

幼儿朗诵主持稿 篇6

甲:辞旧鞭炮催春潮,

乙:迎新锣鼓闹元宵。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:亲爱的社区居民朋友们。

合:大家午时好!

甲:今日是元宵佳节,阖家团圆的日子,我们欢聚一堂以特有的方式欢庆着这个节日;

乙:我们载歌载舞,祝愿猪年风调雨顺、五谷丰登,明天更加完美。

甲:下面请允许我介绍出席今日活动的领导有……

甲:平安的锣声震天响,敲出威风,敲出豪迈;盛世鼓声传捷报,传递友情,传送完美。感激共和家园带来的胸鼓《盛世年华》。

乙:xx奏曲是在xx的基础上运用了变奏的音乐手法创作了这首声乐变奏曲。下面让我们来聆听xx的独唱《玛依拉变奏曲》。

甲:铜铃声声山河唱,歌声阵阵人欢畅。华丽的服装、欢腾的舞姿、甜美的笑容,在喜庆热闹的元宵佳节里盛装起舞,热情迎接四方来客。下面欣赏xx村带来的《新疆舞》。

乙:母亲多么伟大的名字,是你养育了我,赋予了我生命,让我用最美的歌声赞美你。下面请听xx的小组唱《最美的歌献给妈妈》。

甲:一声声锣鼓敲响元宵的幸福,一盏盏彩灯照亮元宵的祈福,下面请欣赏xx村带来沪剧《看龙舟》。

乙:《美丽的西班牙女郎》是一首充满欢快活泼气息的经典的意大利情歌,表达了对西班牙女郎的爱慕和赞美之情。

下面请欣赏xx村舞蹈《美丽的西班牙女郎》;

甲:中华武术博大精深,太极刚柔并济下面请欣赏xx为我们带来《太极扇表演》。

乙:在社区广场上,经常能够看到社区居民在跳排舞,人们越来越注重健康,下面让我们跟着舞曲的节奏,欣赏xx公寓带来的《排舞》。

甲:《梨花颂》是《大唐贵妃》的主题曲,其旋律多有创新,整体上体现梅派神韵和精髓,词曲典雅意境深渊,回味悠长。下面请欣赏新梅绿岛带来的京剧《梨花颂》

乙:xxcx能歌善舞。他们浓厚的民族风情赋予了独特的人文,原汁原味的xx风情,令我们为之倾倒,为之陶醉。xx《彝族舞蹈》;

甲:今日是个好日子,心想的事儿都能成,今日是个好日子,我们老百姓享太平。接下来请xx为我们献上舞蹈《好日子》

乙:《绣荷包》体现了俊秀活泼、清丽明快的特色,深受广大沪剧迷的喜爱,下面请欣赏xx带来沪剧《绣荷包》

甲:社区中活跃着一支老年时装队,她们曼妙的.身姿,轻盈的步伐,一招一式、一颦一笑不逊于专业模特,下面请欣赏屹立家园带来的《老年时装表演》。

乙:团团圆圆中国年,浓浓的亲情给您温暖,声声的祝福给您吉祥,我们欢聚一齐,合家团聚、同庆佳节。请欣赏xx村一居带来大合唱《欢乐中国年》。

甲:朋友们,我们相聚在庙行,我们相聚在元宵。

乙:让我们相互送上最完美的祝愿。

甲:祝愿朋友们身体健康、事业辉煌、年年如意、岁岁安康!

乙:快欢乐乐闹元宵,欢欢喜喜过大年。

甲:愿今日所有的温馨与感动永远陪伴在我们的身旁。

乙:感激所有嘉宾和朋友的光临。

甲:感激活动全体演职人员的辛勤付出。

合:朋友们,再见!让我们来年元宵节,再见!

幼儿朗诵主持稿 篇7

尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们:

大家好!

追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。今天,小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。听,今天的方圆二幼欢歌俏语,笑声荡漾。今天操场上是一片欢乐的海洋。即将到来的亚运会,激荡着我们的心,刮起了一阵运动风潮。那小朋友你们喜欢什么运动呢!(互动问答)

我们不光是要做这些运动来锻炼身体,还要从每天的晨间活动和早操开始,认真做好,把我们的身体练得棒棒的!你们能够做到吗?好,现在掌声有请戈园长讲话。

园长致开幕词。

介绍这次早操比赛的规则、及评委

下面我介绍本次早操比赛的规则、及评委。

中(一)班:XXXX

中(二)班:XXXX

看,运动场上的队伍气势庞大,小朋友们个个精神抖擞,他们整装待发,跃跃欲试,等不及了。那现在就开始我们的比赛吧!

中(一)班:瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的.微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。请看中(一)班的早操表演,掌声欢迎。

中(二)班:最后出场的是中(二)班的`小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!

幼儿朗诵主持稿 篇8

师:尊敬的各位领导

男:老师

女:亲爱的小朋友们

合:大家好!

男:一个好的故事,就是一块甜甜的.巧克力,听来总是让我们回味无穷。

女:听一个好的故事,就象做一个美美的梦,总是让我们久久难忘。

师:听好故事,让我们充满幸福,充满幻想。讲好故事,让我们充满自信,充满欢畅。

男:比一比,我们交流的是友谊

女:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:省政府第二幼儿园“故事大王”比赛现在开始!结束语

男:感谢你们,让我们收获了知识与欢笑

女:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

师:让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友

同时感谢我们的家长对幼儿园大型活动的支持与配合,谢谢你们!

合:省政府第二幼儿园“故事大王”第一场故事比赛到此结束!希望小朋友们再接再励,下一个故事大王就是你!,再见!

幼儿朗诵主持稿 篇9

甲:又是一年秋风送爽时

乙:又是一个花好月圆日

甲:让我们欢聚一堂,诵读诗歌,寄托希望

乙:让我们欢聚一堂,放声高歌,祈福团圆

合:20xx中秋诗歌朗诵会现在开始!

甲:年年月月,月月皎洁,固守长空。是在等待?还是在守候?就让我们在歌声中寻找答案,请欣赏灏东带来的歌曲《望月》

乙:感谢是缘分让我们在《全民K歌》这个平台相遇,感恩一路相伴,一起走过的风风雨雨;我们在全民K歌留下了难忘的足迹,我们在全民K歌创作艺术,实现自己的理想;请欣赏传奇 安然带来的合诵《感谢全民让我们相遇》

甲:你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,我们相约在四季,我们相逢是在网络,那是欢快的歌、轻松的歌、唱不完的歌…..请听随心 为我们带来的《相逢是首歌》

乙:月亮,自古就是诗人,歌者争相歌颂的对象,月升月落,月圆月缺,都有着深刻的寓意。下面就让我们共同欣赏经典歌曲《月亮代表我的心》

甲:红色是中国人非常喜欢的一种颜色,我们在过年过节,婚姻嫁娶的时候,都会用上大红的颜色,因为在我们看来,红色能给人带来幸福喜庆吉祥。请欣赏隆福川 风雨彩虹带来《中国红》

乙:在你的记忆中也许还藏着很多很多的小故事,他们的主人翁可能只是一些普通人,但他们的举动却让我们感觉惊天动地,温暖心灵,也许只是一个微笑,一个拥抱,但留给我们的却是无尽的感动,让我们都借着这首歌来默默的给他们说一声:好人一生平安!下面请欣赏阿毛带来的《好人一生平安》

甲:每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。请欣赏《思月寄情》

乙:古有夸父逐日为光明,今有彩云追月美心情,请欣赏《彩云追月》

甲:北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。请欣赏似水流年 安然姐夫带来的《敖包相会》

乙:文字是内敛的,是含蓄的;声音是开放的,是韵律的,当文字遇见声音,会有怎样的奇妙的反应?请欣赏独诵《当文字遇见声音》

甲:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,林妹妹的《葬花吟》缠绵悱恻,接下来请欣赏恋歌带来的《花祭》

乙:如果上苍让我 再选择一次,我会期待与你 下一次相遇,如果上苍让我 再爱你一次,我会和你牵手 不离也不弃。请欣赏《下一次相遇》

甲:朝朝暮暮君在何处留,黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》

乙:金秋的黄昏托起祥和的明月,在这收获的中秋佳节,让我们用诗歌的.荡气回肠来一起追忆,一起畅想,一起祝福,一起期盼。请欣赏蓝色海 阿毛 带来的《献给中秋的诗》

甲:夜晚,特别是月色朦胧的夜晚,是人们和自己心灵对话的最佳时刻。很多人前需要控制的情感,此时都会悄然而至,那才下眉头又上心头的感觉。请欣赏《月满西楼》

乙:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。

甲:个人心中都有一个故乡,它或许真实存在,或许虚无缥缈,当年华老去,能够带着笑回忆。"回不去的是故乡,到不了的是远方",请欣赏《念故乡》

乙:即使难忘今宵,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏隆福川 阿毛带来的《难忘今宵》。

幼儿朗诵主持稿 篇10

(刘)亲爱的朋友们,

(合)晚上好!

(蔡)非常高兴今晚能与大家一起喜迎国庆。我是xxx。

(刘)我是xxx。

(崔)我是xxx。

(蔡)万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。

(崔)《向荣风采,情系国庆——迎国庆文艺晚会》

(合)现在开始!

幼儿朗诵主持稿 篇11

陈:亲爱的学弟,学妹们

高:学长,学姐们

合:大家晚上好

陈:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

高:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

陈:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

高:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

陈:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

合:欢迎来到成功学社举办的,以“青春与梦想”为主题的诗歌朗诵比赛现场

陈:我是主持人陈亚起

高:我是主持人高鹏

陈:本次活动的目的是提升大学生的能力和心理素质,经过层层选拔,最终有10组选手进 入今晚的决赛

高:下面让我们荣重介绍今晚到场的嘉宾及评委

陈:本次活动分三组进行,第一组有4名同学,第二组有3名同学,第三组有3名同学,每位表演完后将公布选手的得分,每组都有一个观众互动环节,希望大家积极参与 高:是的,下面我宣布

合:成功学社诗歌朗诵会正式开始

陈:好的,在比赛开始之前,我们还为大家准备了一个小小的惊喜,欢迎模具3班的杨立丹为我们带来精彩的舞蹈——《舞动青春》

陈:谢谢杨立丹的精彩表演,掌声再次送给她,下面我们正式进入比赛环节

高:在那个荒芜,穷困,艰难的时代,在那个阴云密布,精神痛苦的时代,食指相信未来,那种残忍的,固执的,痛苦的,伤痕累累的相信,就是一个人在痛苦现实中对未来坚定不屈的信念,有请一号选手,来自旅游管理二班的吴倩,崔廷珍为大家带来的食指的《相信未来》 陈:请各位评委为1号选手打分—— —— —— ——

高:妈妈说每个人都是被上帝咬过一口的苹果,所以每个人都有缺陷,有的人稍大些,是因为上帝更爱他一些

陈:是的,我们都是上帝的孩子,我们都享受着上帝的`恩宠,模具二班的王盼同学,用自己智慧的双眼发现着生活中的真善美,并亲手打造了诗歌《上帝,给谁的都一样多》 高:请各位评委为2号选手打分,—— —— —— ——

陈:大家都羡慕诗仙李白的放浪不羁,飘逸洒脱,但大家知不知道李白也会有不开心的时候呢?有请来自模具三班的魏杰为分享李白的《蜀道难》

高:现在请各位评委为3号选手打分—— —— —— ——

陈:高鹏,你有什么梦想吗?

高:我小时候很想成为一个网络游戏天才,学姐,你呢?

陈:我啊,小时候很想成为一名教师,桃李满天下,可不知什么时候把梦想把梦想给丢了 高:是啊,梦想,只有坚持才能实现,下面有请来自会计4班的李丽平为我们带来的《放飞梦想》

陈:请各位评委为4号选手打分—— —— —— —— 好的,观众朋友们,现在我们第一组的比赛已经结束

高:是的,下面就到了我们的观众互动环节,在我们的大屏幕上将会出现三个绕口令,想要读的同学请勇敢地举起你们的双手

陈:让我们看到你的热情,最后我们还会有精美礼品相送,机会只有三个哦

陈:轻松过后,让我们比赛继续

高:总以为青春是一簇火,光彩而热情

陈:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

高:后来才明白,青春是一鸿泉,碧彻而清幽

陈:后来才明白,青春是一弯月,皎洁而冷落

高:原来青春是一首诗,只一字就刻骨铭心

陈:原来青春是一首诗,只一字就百转千回

高:下面有请王玉佳,李诗瑶为我们带来的《青春》

陈:请各位评委为5号选手打分—— —— —— ——

高:谢谢5号选手,学姐,觉得她们对青春的理解如何?

陈:我感觉,不错哦,你有何高见啊?

高:学姐,你这是折煞我也,咱还是一起来听听来乔俊,武文丽对青春另一番理解吧 陈:有请乔俊,武文丽为大家带来的《青春励志》

高:下面请各位评委为6号选手打分,—— —— —— ——

陈:高鹏,你有偶像吗?

高:有啊,我喜欢英雄,尤其是那些有血有肉爱国如命,却遭受小人冤屈的大英雄,我常常为他们感到愤慨

陈:你说的应该是有岳飞吧

高:恩

陈:你今可算遇到自己啦,有请来自模具1班的易晓洋为大家带来一首岳飞的《满江红》 高:下面请各位选手为7号选手打分—— —— —— ——

下面又到了观众互动环节了,心里特别高兴

陈:你高兴什么啊,又没你什么份?

高:看着大家玩,我开心啊

陈:好了,咱废话少说,快给大家说说游戏规则吧

高:

陈:上一环节又已经结束了,下面让我们继续比赛

高:学姐,看来咱这次定的 主题真没错,下面这位选手将要再一次告诉大家什么是青春,在青春时,我们该做些什么

陈:好的,有请杨柯佳为大家带来的《青春励志》

陈:谢谢8号,下面请我们的评委为8号打分—— —— —— ——

高:我问大家一个问题啊?你们觉得你们爱国吗?

陈:那总得有些表示吧,可不能光说不练哦

高:下面有请陈冬冬为大家示范我们该怎样爱国,她的参赛作品是《祖国啊,我要燃烧》 陈:高鹏,你就是这样教我们爱国的啊,唉,那蜡烛岂不是更爱国,燃烧自己,照亮别人

高:哈哈,学姐,你笑死我啦

陈:好了,看我一会怎么整你,言归正传,请各位评委为9号选手打分—— —— —— ——

高:现在就剩最后一位选手了,他又会和大家分享什么呢?你猜猜

陈:好了,你就别卖关子了,快告诉大家吧

高:学姐,你真没情趣,好吧,有请杨立丹为大家带来《灯,黎明的点灯人所唱》 高:下面请我们的评委为10号选手打分—— —— —— ——

陈:感谢所有的选手,到现在我们的比赛已经结束,我们的礼仪正在为我们统计最终得分 高:是的,本次活动采取平均分制,在我们的结果出来之前,我们先进入我们最后一轮的互动环节“我想,我说,我评”

陈:就是说说你对本次比赛的想法,以及对选手的一些意见和建议

高:感谢大家的积极参与,在揭晓本次比赛之前,有请我们的评委为本次比赛做出点评 陈:谢谢评委的点评,下面激动人心的时刻就要到了,结果已在我们手中

高:是的,此时此刻,我相信大家都已经迫不及待啦

陈:下面我宣布各位选手最终得分1号

高:2号

陈:本次活动共分为四个奖项,一等奖1名,——

高:二等奖2名—— ——

陈:三等奖3名—— —— ——

高:优秀奖4名—— —— —— ——

陈:下面我宣布成功社颁奖典礼正式开始

高:一等奖得者请上台,请————为一等奖得者颁奖

陈:二等奖得者请上台,请————为二等奖得者颁奖

高:三等奖得者请上台,请————为三等奖得者颁奖

陈:优秀奖得者请上台,请————为优秀奖得者颁奖

高:最后有请成功学社社长王扩扩对本次比赛做出点评

陈:好的,谢谢王扩扩学长

高:我是一个大一的新生,刚来大学的时候觉得特别迷茫,不知道大学该干些什么,进了咱成功学社后,似乎找到了方向,而且在和学长学姐的交流中,感觉学到了不少的东西,谢谢成功学社,谢谢学长学姐们

陈:其实吧,我觉得,环境对一个人的影响固然重要,但个人的主观能动性才是关键,成功学社只是一个平台,学长学姐们给予你们的只是知道和意见,想要成功,还要靠自己的努力啊

合:让我们插上理想的翅膀,踏着青春的步伐,一起走向成功吧

最后,我宣布:成功学社“诗歌朗诵会”圆满结束

幼儿朗诵主持稿 篇12

开幕词

师:尊敬的各位来宾,家长朋友们

陈:敬爱的老师,亲爱的小朋友们

合:大家好!

师: 在这绿柳成荫,花香四溢的六月

邱:在这激情盛夏,洋溢欢笑的六月

合:我们共同相聚在这里,隆重庆祝xx幼儿园幼儿园建园10周年

师:十年的时间,xx幼儿园从一个只有一间教室、三个老师、20多个孩子的的小幼儿园,发展到今天有4个年级8个班共有280个孩子、30多名教职工的完整的幼儿园,这其中浸润着各级领导和社会各届的无尽的关爱,凝聚着幼儿园老师们多年的心血,20xx年4月,武汉东湖新技术开发区教育文化卫生局,局长xxx,亲自到我园视察,赞许我园是周边地区民办幼儿园中规范办园的先驱,并对我园的办园理念给予很大肯定。相信在国家的大好形势下,在教育局领导深切的关怀下,xx幼儿园会再创辉煌。

师:十年的xx幼儿园,意气风发,在阳光里快乐成长,不断发展壮大 ,十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程 、十年的上下求索、十年的同舟共济,今天,我们欢聚一堂,共同庆贺xx幼儿园10岁生日。

今天的所有节目都是历年来六一或是十一演出过的节目,在这里我们和大家一起回顾xx幼儿园的十年,让我们载歌载舞,送上对幼儿园最真诚的祝福吧。

“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家”,有国才有家,国富则民强,国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢,愿我们的国更强大,愿我们的家更幸福!请欣赏舞蹈《国家》

在祖国幅员辽阔的土地上,生活着五十六个民族,其中有一个勤劳勇敢,能歌善舞的民族:土家族,土家族是十个最多人口的少数民族之一。主要分布于湘鄂川黔毗连的武陵山地区,那里有我们熟悉的美味的土家熏肉,更有土家女儿们独特的音乐,嘹亮的嗓音,优美的舞姿。请欣赏土家舞蹈《铜铃花花银》

互动环节,主持人问观众回答正确就就可以得到奖品。

问题一:中国在经历了大的几次自然灾害之后,到目前为止,还是世界上人口最多的国家吗?(答案:是)

问题二:中国目前大约有多少人口?(答案:14亿)

问题三:紧随中国其后的人口大国是哪个国家?(答案:印度) 问题四:印度的人口大约是多少?(答案:12亿)

可以给观众普及一下,预计照现在的情况继续发展下去,到20xx年或是2020年左右,我们将要让位给印度屈居第二了。

通过刚才的互动,大家对印度都有了一个简单粗略的了解,为了让在场的观众朋友对印度有更深印象,接下来请欣赏一段印度舞蹈《吉米 来吧》

(陈):江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

(少年):江南烟雨,让人痴迷。梦里江南,让心沉醉。有梦在江南,月色一荷塘,心香朵朵开,情意绵绵长。江南,是梦里梦外的欣喜。

(师):天共水,水远与天连。天净水平寒月漾,水光月色两相兼。月映水中天。人与景,人景古难全。景若佳时心自快,心远乐处景应妍。休与俗人言。请欣赏舞蹈《江南》

我们种花种树,种菜种果,有谁会想到播种太阳呢?太阳是万物生命的源泉,播种太阳其实是在播撒希望,希望我们的祖国繁荣昌盛,希望我们的人民安居乐业,希望我们孩子幸福快乐。请欣赏舞蹈《种太阳》

看过了小小印度女孩们优美的舞姿,接下来,我们很荣幸的请来了妩媚的印度新娘,那就让我们一起看看她们梦幻般的舞动。请欣赏舞蹈《印度新娘》

每一个孩子都是降落凡间的天使,天使纯洁美丽,在我们传统的眼光中,天使都是一身洁白的羽毛裙背上一对洁白的翅膀。那么我们二十一世纪摩登时代的摩登天使又是什么样的呢?请看舞蹈《摩登天使》

(孩子):童年的时候,我在梦里插上了翅膀,让梦飞啊飞啊,飞遍祖国的千山万水、爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆啊,请为我加油,那可是我纯真的梦想。

(少年):缓缓的步入少年的我,浓烈的情感在我的胸中激荡,直荡的青春无季,崇拜一个个英雄的`榜样,老师啊,请为我加油,那可是我澎湃的理想。

(老师):而今我已成为一名青年,优雅、成熟、挺拔、坚强,正朝着人生的目标前进,朋友啊,请为我加油,那可是我坚定的理想。

(孩子):请为我加油吧!爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆,我的茁壮成长,每一刻都沐浴着你们爱的目光;

(少年):请为我加油吧,老师们,在我每一刻辉煌的时光,有你的激励和支持,生命对于我又散发着光芒;

(合):请为我加油吧,朋友们,我需要你们的鲜花和鼓掌,我们的成长将与你们同在,为了人生更加美好芬芳。

(师):请欣赏舞蹈《加油歌》

我国的少数民族大都能歌善舞,各个民族都有风格迥异的舞蹈和歌曲,在人数众多的几个民族中,除了我们之前看过的土家族,还有苗族,苗族以飞歌、情歌、酒歌享有盛名。苗家女儿尤其甜美动人,她们有银铃般的嗓音,曼妙迷人的舞姿。接下来请大家欣赏苗族舞蹈《苗家小路》

陈:邱心怡,你最喜欢谁啊?

邱:我最喜欢妈妈。你呢?

陈:我也最喜欢妈妈,可是,我也很喜欢我们的涂老师!

邱:是啊,我也很喜欢我们的晏老师啊。

陈:那你到底喜欢谁啊?

邱:妈妈也喜欢,老师也喜欢。

陈:为什么啊?

邱:因为妈妈给我买漂亮的裙子,给我买很多好吃的。

陈:那你为什么喜欢晏老师呢?

邱:因为晏老师教我读拼音,教我算算术,给我讲好听的故事,还教我跳舞呢。

陈:是啊是啊!我们涂老师也都教过我,还守着我们睡觉,给我们盖被子呢。

邱:看看,妈妈和老师是一样的,我们都最喜欢了。

陈:是啊!妈妈亲老师亲,老师妈妈一样亲!

“ 时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的殷切教导。”从一个哇哇哭闹的鼻涕孩童,到今天有模有样的登台表演,几年的时间就这么匆匆过去,又一届的大班孩子要毕业了,她们在毕业歌的旋律声中,表达她们对幼儿园的留念对老师的感恩,对小学生活的向往。请欣赏歌伴舞《毕业歌》

浩瀚的宇宙中有一个美丽的星球,她就是我们赖以生存地球,在这个美丽的蓝色星球上有一个美丽的国家,她就是我们伟大的祖国“中国”,在祖国辽阔的版图上,有一个九省通衢,两江贯穿的城市她就是我们的“武汉”,武汉有一个正在飞速发展的继北京中关村之后的第二个国家自主创新示范区:东湖高新技术开发区。我们的幼儿园很荣幸的坐落在本区的高新六路上,那里窗明几净,光线充足,老师们多才多艺认真负责,充满爱心;那里是一个美丽的充满了关爱和呵护的地方。请欣赏傣族舞蹈《有一个美丽的地方》

闭幕词

A:十年,见证一份坚持

B:十年,讲述一段成长

A:十年,因为有您一路的陪伴,才使得今天的我们,能够站在又一个崭新的起点

B:心的期待,新的十年,让我们共同迎接xx幼儿园更加美好的明天。

A:放飞心中的理想,畅想希望的旋律。

B:追逐成功的喜悦,把握无悔的明天。

A:歌声响起,往事历历在目。

B:让我们虔诚祈祷,祝福彼此,愿明天会更好!

歌曲 《明天会更好》

幼儿朗诵主持稿 篇13

尊敬的各位家长:

大家下午好!

一、老师演讲,宣布联欢会开始

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福。

“x幼儿园大三班迎元旦”联欢晚会现在开始!

二、文艺汇演

1.在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》。

2.孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏由x带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》。

3.看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!20xx年是建国x周年,x年的和平安定离不开解放军叔叔们的辛苦付出,大家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做解放军》《找小猫》。

4.看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!——游戏名称:二人三足跑。

规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的'家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。

5.孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。

6.好精彩的魔术,真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐,感动,温馨,祥和的气息,更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。

7.随着社会的进步,我们生活水平日益提高,有更多的人开始追求时尚,潮流,我们小朋友也不例外,都打扮的活力四射,请欣赏时装走秀。

8.节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。

三、老师宣布联欢会结束

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,

合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!

2:“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

3:我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

4:瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

1:小朋友的表演真精彩,看来在幼儿园学到了许多新本领,下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

2:我们不仅学到了新本领,我们还知道了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

3:我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。

4:男朋友不仅武术非常了得,而且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。

1:我们女朋友儿歌说的也不差,而且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

2:依我看,大家表现的都很好。下面我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

3:快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

4:时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一起舞动起来,向我们新的一年问好。

幼儿朗诵主持稿 篇14

(开场曲:在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室)

主持人开场

杜:亲爱的家长们

柳:亲爱的小朋友们,

齐:大家上午好!

杜:新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!让我们一起迎接新的一年,下面有请我们的范院长为大家致活动词。

(范园长致词)

柳:谢谢范园长,小朋友们,看!布奇乐乐园的布奇来向我们拜年了。大家掌声欢迎!(布奇拜年词向大家拜年!祝爷,爷奶奶们身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷们福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈们工作顺利、幸福美满.祝小朋友们,快快乐乐,聪明健康。)

谢谢我们可爱的布奇,接下来就让我们请布奇为我们带来一段舞蹈《小种子要发芽》(欢欢小班,负责:朱晓娅)

杜:真是一段可爱的舞蹈,那看着布奇都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招呼了!请欣赏妮妮小班的小朋友为大家带来的歌曲:《新年好》。

(二)、活动过程

柳:小朋友们跳的真不错,下面呢,我们来玩一个游戏,我们这个游戏呀,叫做《活板桥》。

那我们做这个游戏呢,就是为了锻炼一下我们小宝贝们跳的动作,提高一下动作协调性;增加小朋友和家长的情感交流,培养家长与孩子之间的感情。

杜:恩,是的,那我来给大家将一些游戏的规则:

我们这个游戏分两队比赛,每队人数相同。(一共六个家庭,分成两队,三个家庭为一队)

每个家庭我们会给你们两块纸板,一个给小朋友,一个给家长,家长在小朋友脚前放好纸板,小朋友们跳上纸板,然后家长再将另一张纸板放在孩子的脚前,幼儿再跳上去,这样循环着进行,交替前进,到达终点。

绕过终点线后呢,小朋友们要和家长从外圈一起跑回原地,和第二队家庭的成员击掌,这样就算一个传送的过程,那我们的第二个家庭就可以开始游戏,最快的小组为获胜者.(注意:老师要提醒前进时脚不离纸板,设置距离不宜过长,五六米即可。)

柳:恭喜我们获奖的小朋友和家庭,没有获奖的小朋友也不要灰心哦,那接下来我们再来玩一个游戏,欢欢小班给我们玩的游戏叫做小鸭捉鱼。

杜:恩,这个游戏和上一个游戏就有却别了,我们是为了锻炼小朋友们的走、跑、蹲、站、抓的动作,提高小朋友们动作的协调性。增强宝宝对颜色的识别能力。

柳:听起来是不是很有意思呢?那我来给小朋友们和各位家长讲一下这个游戏的规则:我们会准备一些小鱼,分别有红、黄、蓝三种颜色。

那我们的游戏场地呢会用两条地贴纸表示一条小河。终点放个盆,一只盆贴一种颜色的小鱼,中间是一条小河。

那待会呢,我们会给小朋友们示范一下,河里有各种颜色的小鱼。游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与盆里颜色相同的鱼哦,一定要记得一次只能抓一条,抓了一条放进相同颜色小鱼的盆里再去抓,看谁先抓完,谁就是胜利者。(注意:距离为五六米为宜)

杜:哇,这两个游戏玩下来小朋友都很开心啊,那现在让我们歇一歇,听一听歌曲好不好啊?有请我们迎迎小班的小朋友们给我们大家表演儿童歌曲串烧。

柳:小朋友唱得可真好,小朋友现在是不是已经都会说很多很多英语单词啦?那现在就让我们平平小班的老师和小朋友们一起来玩一个英语游戏

游戏之前,老师带小朋友念两遍big,small,high,low,单词,并练习相应的动作。当老师说到dancing的时候,小朋友散开尽情的跳舞,在跳舞的时候教师可以说“dancing with your good friend”,老师可以找一个小朋友,两人拉手转圈跳舞,以达到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。

老师和幼儿拉着手围成一个圆圈(圆圈不能太大,也不能太小)。游戏开始,大家拉成圆圈顺时针一个跟着一个走,边走边念儿歌“Blow bubble,blow bubble,blow a big bubble”;重复几遍后,老师说“Bubble is high.”,幼儿边说儿歌“High,high and high”,边举起双臂;教师说“Bubble is low”, 幼儿边说儿歌“Low,low and lower”,边原地蹲下。教师说:“Bubble is big.”幼儿边说儿歌“Big,big and bigger.”边将圆圈拉成最大。教师说:“Bubble is small.”幼儿边说儿歌“Small,small and smaller”,所有小朋友集体抱在一起将圆圈变成最小。教师又说:“Dancing”幼儿便发出“Bang”的声音,同时圆圈散开,幼儿四散跑开。并根据老师的提示找一个自己的好朋友两人拉手转圈跳舞。

教师说“Blow bubble!”,幼儿又跑回圆圈上站好,游戏重新开始。游戏再次开始的时候,重复上面的步骤,等到最后老师说“Dancing”的那一步,老师用简单的英文提醒小朋友,可以自己与好朋友进行big,small,high,low单词练习。(即小朋友找到自己的好朋友后,一个小朋友说一个单词,如“big”,而另一个小朋友就带着自己的小伙伴将圆圈变大;说到“small”,两人就可以抱在一起;一个小朋友说到“high”,另一个小朋友可以举起双臂的动作;一个小朋友说到“low”,另一个小朋友可以做蹲下的动作),教师观察,看小朋友都练习的不错的时候,老师可以说“Blow bubble!”,小朋友又跑回围成圆圈站好,老师带领小朋友集体下场。游戏结束。

杜:看来我们的小朋友们英语学习的都很好呀,大家反应都很快哦,那下面这个游戏不知道我们的小朋友玩的怎么样呢?

柳:我们咪咪托班的小朋友要和大家玩一个游戏叫做高人走、爱人走,玩这个游戏呢是为了让我们的小朋友探索并且去练习双臂举起来踮着脚走和蹲下来向前走的动作;体验体育游戏的乐趣。

杜:是的,这个游戏呢要我们的小朋友围成圆圈,老师与小朋友拉手围成圈,老师说出“高人走”,带领小朋友做双臂上举踮脚走圈的动作,走了两步之后,老师再说“矮人走”,带领小朋友做下蹲向前走的'动作,重复两遍后,小朋友熟悉了与口令所像对应的动作后,老师不带小朋友做,只发号施令,让小朋友自己反应,并作出相应的动作,看看哪个小朋友的反应最快。反应快表现好的小朋友我们就会有奖励哦。

柳:我们的小朋友玩的真起劲啊,大家表现都很不错哦,那贝贝小班的朋友们要给我们唱一首《新年到》让我们一起来听一听。

杜:谢谢,谢谢我们贝贝小班的小朋友们,我们真的感觉新年要来到了哦,下面让我们来玩今天最后一个游戏好不好?我们咪咪托班的小朋友们要和我们玩一个大手牵小手的有戏。

柳:大手牵小手,自然少不了我们的家长们,在这个游戏的进行中,就会体验到与家长、同伴一起游戏的快乐,增进彼此之间的情感交流。

我们以家庭为单位。计时一分钟,我们的小朋友们可要注意安全哦,每位家长和你们的孩子为一组,每个人的一条腿上绑好3个气球,互相踩别的组的气球。计时一分钟,游戏结束后,气球剩得多的组为胜利者。

活动结束

杜:(结束曲)大家玩的很热闹呀,小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,跟着布奇,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

柳:今天这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔!孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。

杜:家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,感谢我们布奇乐乐园的布奇给我们带来的快乐。

柳:有喜欢布奇的待会可以上台与布奇合影,请小朋友们不要拥挤。

幼儿朗诵主持稿 篇15

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,20xx圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

串词:

大家有谁知道兽中之王是谁吗?(对了)就是老虎。今天,我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎,他们将为我们带来精彩的`开场舞,让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。

头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。

教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supper star.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

幼儿朗诵主持稿 篇16

甲:各位老师

乙:各位同学

合:大家新年好!

甲:十五元宵,团圆吉祥,幸福快乐

乙:十五元宵,月光明亮,灯火辉煌

合: “欢天喜地闹元宵,龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动现在开始!

甲:贴春联,过新年,红红火火又一年。

乙:春联古称“桃符”,始于五代十国,迄今已有千余年历史。

甲:在寒假中,我们都收集很多春联,经过评选,以下几位同学的春联获得了优胜奖,请倪老师宣布:

甲:兔子灯,活泼可爱

乙:老虎灯,虎虎生威

甲:宫灯,精致的制—作—工—艺

乙:六角灯,浓厚的民俗风味

甲:刚才我们已经进行了观灯、赏灯,现在我们请陆校长来揭晓今年元宵赛灯会的结果,大家欢迎。

甲:猜灯谜,赏花灯,欢天喜地闹元宵。

乙:现在请倪书记抽取今天的幸运者,请大家拭目以待。

甲:文明礼仪展风采,

乙:龙飞凤舞迎新春

甲:让我们提着自己做的灯笼,在美丽的'校园里一起闹元宵吧!

(全体学生提着灯笼,围绕操场进行灯展)

甲:绿草如茵开春景,

乙:花灯龙鼓闹元宵,

甲:难忘今霄,元宵难忘。

乙:祝全体老师和同学在新的一年里

合:虎虎生威,学习进行,万事如意!

合:“欢天喜地闹元宵,龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动

幼儿朗诵主持稿 篇17

开场词:

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:缤纷的书海时常在我们的眼前展现;

女:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。

男:一提起故事,同学们一定很喜欢。

女:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。

男:因为老师的故事让我们在快乐中成长。

女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音

男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

女:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。

合:让我们一起聆听选手们精彩的讲故事比赛吧!

比赛串词:

女:1号首先请欣赏一号选手孙裘添淇同学为我们带来的故事《逗猴》——大家掌声欢迎!

男:2号一对要好的朋友,因为一点小事闹矛盾,最终他们能不能化解矛盾呢?下面有请二号选手应展硕同学为大家带来有趣的故事《黑点与白纸》,掌声欢迎!

女:3号三只老鼠偷油吃,虽然是共同合作,但却各自心怀鬼胎,结果会怎么样呢?有请傅雨璇同学为大家表演故事《三只老鼠》。

男:4号在我们的生活中,互相帮助是常有的事。同学们,你们知道吗?这在动物世界里也经常发生呢!下面有请孙达炯为我们表演故事《蚂蚁和鸽子》,掌声欢迎!

女:5号悲观和乐观,两种截然不同的人生态度,该如何选择呢?请欣赏袁祯艺带来的故事《乐观与悲观》。

男:6号大家都知道,老虎可是森林的大王,可是这位威风凛凛的大王也会上当受骗呢!他到底着了谁的道呢?请欣赏宋智宏带来的故事《狐假虎威》。

女:7号刚刚我们才欣赏有趣的故事《逗猴》,接下来的故事里又来了一群猴子,这群猴又会发生什么有趣的事情呢?请听杨溢同学带来的故事《猴吃西瓜》,掌声欢迎!

男:8号接下来请欣赏林一诺带来的成语故事《亡羊补牢》,大家掌声有请!

合:9号应:杨溢,让我来考考你好吗?(杨:好啊!)你知道什么东西会爆炸吗?(会爆炸的东西可多啦!轮胎会爆炸、煤气会爆炸、炸弹也会爆炸)那你听说过葡萄会爆炸吗?(啊!怎么可能?)是啊!我也不太相信呢!我们赶紧请陈则成告诉我们答案吧!请欣赏故事《会爆炸的葡萄》。

女:10号同学们,你们一定听过《龟兔赛跑》的'故事吧,我想很多的同学会像我一样喜欢故事里的乌龟。今天,我们一起来听听林珍怡版的《龟兔赛跑》,掌声欢迎!

男:11号小时候,听过很多很多经典的故事,一直到今天,还记得这些故事内容呢!下面让我们再次重温经典,有请潘哈森表演故事《狼来了》。

女:12号接下来请欣赏孔阳蕾同学为大家带来的故事《小公鸡与癞蛤蟆》,大家掌声欢迎!

男:13号上学期,很多同学都背诵完了《三字经》,相信同学们对书里的故事内容还记忆犹新吧,接下来,有请林感同学给大家表演故事《凿壁借光》,掌声欢迎!

女:14号下面有请黄燿渝为我们带来故事《乘风破浪》,掌声欢迎!

男:15号话说有一位秀才,虽然满腹经纶,却经常闹笑话。你们想听听吗?掌声有请章铭尔表演故事《笨秀才》。

女:16号上一次的艺术节比赛,余子杉同学表演的花木兰给我们留下了深刻的印象,我想花木兰的故事也一定会很精彩!下面请欣赏戴一伟给大家表演故事《花木兰代父从军》。掌声有请!

男:17号狮子大,老鼠小,当小老鼠遇到大狮子会怎么样呢?请听故事《小老鼠和大狮子》掌声欢迎虞浠露。

女:18号林彦诚不仅是我们班多才多艺的钢琴王子,他讲故事也特别棒呢!下面让一起来听听他带来的故事《穿西装的吹气猪》。

男:19号妈妈是给予我们生命的最亲的人。她们有的童心未泯;有的优雅迷人;有的聪明绝顶;有的糊涂粗心,下面请听故事《非常妈妈》,掌声有请曹悦。

女:20号青蛙和大雁是一对好朋友,有一天大雁带着青蛙一起搬家,没想到却发生了一件意想不到的事,下面让我们以热烈的掌声欢迎胡迈给我们讲讲故事《青蛙搬家》。

男:21号猴子是我们喜欢的动物,下面请夏浩翔同学给我们讲讲猴子竞选国王的经过吧!掌声欢迎!

女:22号同学们表演的故事真是太精彩了,下面我们用热烈的掌声请出今天比赛的最后一名选手余子杉同学为大家表演故事《狗和香炉》。

结束语:

男:故事像一支歌,打着欢快的节拍。

女:故事像一首诗,吟着自由的韵律。

男:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

女:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,缓缓地流进我们的心田。

男:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;

女:一个个好听的故事,让我们久久难忘。

男:感谢参赛同学的精彩表演,

女:感谢所有在场的同学、老师、家长们!

合:今天的讲故事比赛到此结束,让我们相约下一次的精彩,再见!

幼儿朗诵主持稿 篇18

一、 主持人致辞

尊敬的爸爸妈妈,亲爱的宝宝们,大家好!在这里代表运动宝贝全体教师对于你们的到来表示热烈的欢迎。父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你行走人生。今天是个相聚的日子,我们如约而至。今天是个快乐的日子,我们齐声欢唱,今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日。大家好我是主持人宁宁老师, 宝宝们妈妈们今天爸爸和我们一起做游戏你们幸福吗?《幸福拍手歌》现在我宣布:GYMBABY“父爱如山感恩父亲节”活动现在开始。(礼花:粽子)

二、 开场舞《阿里阿里》

下面有请运动宝贝美女老师们带来激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌声送给我们的老师们,真的是很活力四射啊,下面为大家呈现的是一场游戏盛宴!

三、 游戏:《大脚小脚齐上阵》

现在到了我们家庭游戏的环节了。在我们的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,这个游戏主要来考验爸爸和宝宝的默契度。名字叫做(大脚小脚齐上阵),有请我们的老师来做示范。规则:爸爸和宝宝脚踩在大脚上,在起点处准备,妈妈在终点等待。音乐开始时,拿着一条纱巾一起走到对面把纱巾装扮在妈妈身上,音乐停止,哪组家庭运的最多即为获胜者。

示范:燕子、田田

准备:大脚丫5对、小纱巾10条

游戏规则:每次请出4组家庭,爸爸和宝宝在起点站在脚丫上准备,妈妈在对面等待,音乐开始时爸爸和宝宝同时踩在大脚丫上,在起点处拿一条纱巾,到对面打扮妈妈,每次只限一条,音乐停止时,游戏停止。看哪队运的最多,即获胜。

四、 抽奖《活力家庭三名》

下面就要进行精彩的抽奖环节了,大家都做好心理准备了吗?激动吗?现在就来抽出三名幸运的活力家庭奖。奖品是由运动宝贝提供的。

五、 才艺展示:《老师》

六、 游戏:《蒙眼找宝宝》

用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,对面宝宝站在妈妈的前面不能发出声音,爸爸排队一次根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。找到后坐在宝宝的前面。

游戏准备:纱巾

七、 抽奖:《快乐家庭两名》

现在又到了第二轮的抽奖环节了——快乐家庭奖,奖品是由运动宝贝提供的儿童益智玩具一个,究竟谁那么幸运呢? 念出你的号码。

八、 游戏:《我的爸爸是superman》

到了游戏的时间了,接下来的游戏名字叫《爸爸是superman》,请出4组家庭,宝宝趴在爸爸的背上,妈妈扶住宝宝,音乐开始时,爸爸开始做俯卧撑,音乐停止时,看哪个爸爸做的俯卧撑最多为胜利者。

游戏规则:每次4组家庭,宝宝趴在爸爸背上,妈妈扶宝宝,音乐起爸爸开始做俯卧撑,音乐停止即停,每组家庭一名老师数完成的数量。

九、 抽奖《幸福家庭组一名》

到了最最激动地时刻了,要产生我们今晚的幸福家庭了。奖品是由运动宝贝提供的益智积木一桶。

十、 集体舞《欢乐跳》

今天运动宝贝的吉祥物也来到了我们的活动现场,兔子贝贝邀请大家参加舞会。

结束:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

幼儿园父亲节主持稿2杨:尊敬的各位家长

蒋:亲爱的小朋友们 合:大家下午好!

杨:今天,我们欢歌笑语,齐聚一堂

蒋:今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人——父亲。

杨:父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的父亲教会了我们坚强,微笑着面对一切挑战。

乙:值此“父亲节”之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的爸爸!

合:“父爱如山,母爱如水主题活动文艺演出现在开始。

蒋:为了表示对父母的感激之情,怀着深深的敬意,小智星艺术中心的老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈:中国的春天,掌声欢迎。

杨:下面有请中心的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话,每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书

蒋:下面有请舞蹈班的`孩子带来的舞蹈《xxx 》,大家掌声欢迎。

杨:有句古语说得好:百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱,现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背,揉揉肩。

蒋:下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《 xxx》,大家掌声欢迎。

蒋:亲爱的家长朋友们,“父爱如山,母爱如水”文艺活动到此结束!

杨: 让我们每个人都去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的父爱。

合:最后 让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸:——节日快乐,健康长寿,幸福百年!

幼儿朗诵主持稿 篇19

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您——亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

1、默契大考验

目的:增进亲子间的'相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

c、妈妈最常看的电视节目

d、妈妈最喜欢吃的水果

e、妈妈最喜欢的休闲活动

f、你最爱吃妈妈做的哪道菜

g、妈妈最常对你说的一句话

h、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

i、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为“超級默契家族”,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

2、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

b、让孩子给花盆涂色。

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

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