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个人绩效考核自我评价14篇

绩效考核自我评价

格式:DOC上传日期:2023-11-02

个人绩效考核自我评价14篇

2023-11-02 17:39:34

【#实用文# #个人绩效考核自我评价14篇#】自我鉴定是在一年或一个阶段内,个人对自己进行评价和分析的重要体现。为了写出精准、简明扼要的自我评述,我们应该如何着手呢?好工具范文网特地整理了“个人绩效考核自我评价”的资料,希望能帮助您节省时间和精力,事半功倍。欢迎您阅读并参考。

个人绩效考核自我评价 篇1

学校教学管理绩效考核自评报告

近年来,学校教学管理越来越受到重视。对于教师的教学效果和学生的学习成果,都需要有有效的管理和评估来保证。因此,学校教学管理绩效考核自评报告就显得尤为重要。

首先,学校教学管理绩效考核自评报告需要详细说明学校的教学管理机制和运作方式。教学管理机制包括学校管理体制,教师管理制度,教学管理制度等方面,需要一一列举,并详细说明。同时,运作方式也需要详细解释,如何实现管理的流程化、信息化和规范化。通过这样的说明,外部人员可以对学校的管理情况有一个全面的了解。

其次,学校教学管理绩效考核自评报告需要具体描述自身教学管理的成绩和亮点。例如,在教师培训上,学校可以设立多种形式的培训、定期考核或评价教师的教学表现,并以此激励教师不断提高自己的教学技能;在教学管理中,学校可以建设完善的教学资源,鼓励教师开展多元化的教学实践,以满足学生的多样化需求。

再次,学校教学管理绩效考核自评报告需要根据目标的达成情况,拥有详细的数据和统计。例如,学校可以使用学生考试成绩的平均分数来展示学校的教学质量;通过对学生毕业去向的统计分析,表现学校的教育经验等。

最后,学校教学管理绩效考核自评报告需要具体提出学校教学管理中存在的问题和改进计划。学校可以自我剖析,列出教学管理的不足,如人员配备不足、现存管理流程不合理等,并制定合理的改进计划,以期对学校的教学管理产生实质性的提升。

总之,学校教学管理绩效考核自评报告需要详细具体,生动形象地描述学校的教学管理状况。只有通过科学且正确的数据和分析,才能够客观准确地评估学校的教学质量,使其更好地适应时代需求,促进学生的发展和学校的发展。

个人绩效考核自我评价 篇2

一、概述

随着中国的现代化建设不断推进,政府及其部门的绩效考核越来越受到重视。县直部门作为政府的下属机构,其绩效考核更是重中之重。因此,各县直部门需要及时完成绩效考核自评报告,以对自身工作进行全面评估和改进,提高各项工作质量和效率,满足上级机构、社会公众以及自身工作需求。

二、绩效考核自评报告的写作步骤

1. 梳理工作业绩

在编写绩效考核自评报告前,应先梳理整个工作量,对每项工作进行详细的分析和评估。比如,部门在承担了哪些具体的任务,完成情况如何,工作过程中出现过哪些问题以及如何解决的等等。

2. 定位问题并提出解决方案

然后,需要根据每项工作的表现质量,确定问题点并提出对应的解决方案。比如,如果项目推进不够顺利,可以提出加强沟通、提高计划性、增强质量意识等解决方案。

3. 撰写绩效考核自评报告

在确定好所有问题及其解决方案后,便可开始正式撰写绩效考核自评报告。报告应包括部门工作总体介绍、各项工作业绩及评价、存在问题及解决方案、下一步工作计划等内容。

三、绩效考核自评报告的重点内容分析

1. 部门工作总体介绍

这一部分是整篇报告的引子,用以代表部门工作的总体情况。应该包括部门的职能、工作重点、工作内容等等。同时,为了反映绩效提升,可以在部门介绍中补充最近的部门发展历程,以及工作总体规划。这部分相当于报告的内奖章,可以把握读者情绪,增加文后的沟通效果。

2. 各项工作业绩及评价

这部分是整篇报告的主干。应该详细介绍部门在各项工作中的表现,比如行政管理、基建建设、社会服务等等。应准确客观地呈现具体的成绩,机构对自身工作的指导思想,以及部门全体成员的工作态度等等。

3. 存在问题及解决方案

这部分是考核自评报告中必不可少的部分。地方县级部门难免存在一些问题,比如工作流程有待优化,成效不明显等等。机构应对此提出补救方案、规划项目、建议管理等等。这部分相当于总结分析,可以反映报告撰写人的针对性和实际操作能力。

4. 下一步工作计划

这部分是整篇报告的大结局。可以在总结上述部分的分析的基础上,提出部门下一步发展规划,例如提高工作效率、改善团队氛围、加强技能培训等等。同时也可以展示工作的计划表,为读者呈现部门的发展愿景和目标。

四、结论

绩效考核自评报告可以为部门发展提供指导和方向,有助于部门工作的规范化和专业化。除了提高工作质量和效率,还有助于部门树立良好的形象和信誉,作为部门的管理者要在绩效考核自评报告中真实地反映部门工作实际情况,全面总结工作成果及工作存在的不足,提出具备可实现性的明确改进方案并追踪实施情况。

个人绩效考核自我评价 篇3

20**年,我们公司在总部及公司的领导下,以为指导,紧紧围绕公司“十二五”规划,以“创新、科学、高效、和谐、稳定”的发展思路,认真贯彻落实公司“五大发展战略”,全面履行部门职责,以服务质量提升工程建设为重心,努力提升我部的服务质量,为公司各项工作顺利展开提供了强有力的后援保障。为更好的发挥绩效考核的激励作用,现将20**年工作汇报总结如下:

一、20**年绩效考核工作基本情况

20**年我们部门在公司领导的直接部署下,在公司相关部门和相关人员的积极配合下,认真开展绩效考核工作,较好地完成了部门的各项工作任务。现将20**年绩效考核总结汇报如下:

1、完成了部门职能的划分及人员配置,实现了岗位胜任状况的数量化。在公司领导的统一部署下,在各部门的积极配合下,在部门内各岗位的通力合作下,较好地完成了绩效考核的各项工作任务,并取得明显实效。

2、完成了绩效考核的薪酬方案、考核方案的编制以及绩效考核的日常管理工作,并按照部门职能和工作业绩评定的标准认真开展绩效考核工作。

3、在部门内实行了岗位胜任状况管理制度,通过绩效考核与薪酬体系的有效协调来实现部门目标的实现,并通过绩效管理工作的推行来实现部门目标的达成。

4、完成了部门各岗位职责的调整及调整后的绩效考核管理办法,并严格按照部门岗位职责的有关要求规范部门日常管理。通过绩效管理提升了我部门员工的工作责任心和工作绩效。

5、完成了各类表格的制作及修改工作。通过绩效管理的推行,不仅规范了我部门的考核行为,而且通过绩效管理的实现,提升了员工的工作绩效,提升了工作的满意度。

6、按照公司有关规定,我们部门对部门的各种表格及表格进行了收集与整理,并在每日例行的会议上汇总,制作成电子档案。

7、通过对部门的各类报表进行分析比较,按照部门的职能,制定了部门的各种报表,并根据各种报表的结果进行整理、分析,为部门今后的工作提供了依据。

8、我部门严格按照公司要求对各部门的报表进行审核并合格,对不合格报表按要求进行了整改,为了防止出现错报、错报、瞒报等现象,我们加强了对各部门的报表的审核力度,对不合格报表则进行了收缴工作,对于不合格的报表则要求其改正。

9、在公司领导的正确领导下,我部门严格按照公司的工作目标,按照各项规章制度、办法开展各项工作。

二、工作中存在的问题

10、在公司领导的指导下,与相关部门的密切配合下,我部门的各项工作都取得了一定的进步。在今后的工作中,我们要不断完善各项管理制度,严格执行各项规章制度,加大管理力度,使管理有章可循,工作有计划,生活有规律,使我部门的各项工作都更为有序,更加有效。

11、我部门在公司领导的直接指导、各部门的配合下,认真开展各项工作,按照目标责任制的要求,通过落实目标责任制,较好的完成和超额完成公司领导下达的各项工作任务。但在工作中存有一些问题和不足,有待于我们今后认真地完善和提高。

12、我部门在工作上存有一些问题和不足主要是:

一)员工业务素质不高,思想不稳定。部门管理人员对于公司管理工作的理解和支持不够,对于公司的发展和自己的一切工作不能及时跟进,存在工作不到位的现象。

二)工程质量、安全管理不到位。工程质量和安全管理是分不开的,安全就是工程的重点,我部门将安全放在第一位、对施工现场人的安全教育、提高全员安全意识和自我保护意识,杜绝事故的发生,不断完善安全生产规章制度和操作方法,不断提高我部门的管理水平,不断增强全员工作的责任心,以确保我部门顺利安全、高效的运营。

13、严格监督各个工程项目的施工质量。我们要继续加大对各个分项工程的质量监督力度,要求各个分项工程的工程质量都能达

个人绩效考核自我评价 篇4

三级医院绩效考核自评报告

随着医疗服务的不断发展,各级医疗机构不断地探索着新的发展模式和管理方法。作为医疗服务提供者中最高级别的医院,三级医院在医疗技术、医疗设备、人员配置等方面都拥有较为优越的条件,同时其承担的医疗任务也十分重大。在这个医疗服务的大时代背景下,三级医院绩效考核自评报告也越来越重要。

一、三级医院的要求

三级医院是医疗服务体系中最具规模和最高级别的医院,其要求在管理模式、医疗技术、医疗安全、医疗设施等方面都是非常高的。首先,在人员配置方面,三级医院需要拥有大量的医疗专业人才,包括医生、护士、技师、行政人员等,其数量和水平要求都要达到一定的标准。其次,在医疗技术方面,三级医院需要拥有先进的医疗技术和医疗设备,以确保其医疗服务的水平和质量。另外,在医疗安全方面,三级医院需要严格执行国家和地方的医疗安全管理制度,确保医疗服务的安全性和可靠性。最后,在管理模式方面,三级医院需要采用科学合理的管理方法和先进的管理工具,以提高工作效率和管理水平。

二、三级医院的绩效考核要点

三级医院的绩效考核是衡量医院运营和管理水平的重要指标,其要点主要包括以下几个方面:

1、医疗服务水平。医疗服务水平是衡量医院核心业务能力的重要指标,其要素包括医疗技术、医疗设备、医疗过程、医疗安全等。

2、医疗质量水平。医疗质量是衡量医疗服务成果的重要指标,其要素包括业务水平、病人满意度、医疗错误率和再住院率等。

3、医院管理水平。医院管理水平是衡量医院综合管理能力的重要指标,其要素包括人员管理、员工素质、信息管理、资源配置等。

4、医院经济效益。医院经济效益是衡量医院经营效益的重要指标,其要素包括财务情况、资金利用效率、医疗服务收益等。

三、三级医院绩效考核自评报告

三级医院绩效考核自评报告是医院管理者针对医院运营、管理等方面制定的报告,主要对医院各项业务进行自我评估,从而发现问题并制定改进措施。

三级医院绩效考核自评报告的主要内容包括以下几个方面:

1、医疗服务水平。要对医院的医疗技术、医疗设备、医疗过程、医疗安全等方面进行自我评估,制定优化改进措施。

2、医疗质量水平。要对医院的业务水平、病人满意度、医疗错误率和再住院率等方面进行自我评估,制定提高质量的措施。

3、医院管理水平。要对医院的人员管理、员工素质、信息管理、资源配置等方面进行自我评估,制定提高管理水平的措施。

4、医院经济效益。要对医院的财务情况、资金利用效率、医疗服务收益等方面进行自我评估,制定提高经济效益的措施。

通过三级医院绩效考核自评报告的制定,可以发现医院在各方面存在的问题,从而制定具体的改进措施。同时,也可以进一步提高医院管理水平和医疗服务质量,促进医院可持续发展。

个人绩效考核自我评价 篇5

机构绩效考核自评报告

随着科技和经济的不断发展,机构之间的竞争也越来越激烈,为了在市场竞争中站稳脚步,为了能够更好地服务社会,每个机构都需要严格要求自己,不断改进,提高绩效水平,做到优质高效。而机构绩效考核自评报告就是一个评估机构自身绩效的重要工具。本文将详细谈论机构绩效考核自评报告的介绍、重要性、编写方式以及应用。

一、机构绩效考核自评报告的介绍

机构绩效考核自评报告,顾名思义,就是机构根据自身情况进行绩效考核后所编写的评估报告,它是机构自我评价的重要工具。机构绩效考核自评报告需要反映机构的运营状况、成效、问题和改进措施等内容,而且需要有足够的数据和实际案例加以支撑。机构绩效考核自评报告一般由机构内部的专业人员进行编写,审查后报送至领导部门。

二、机构绩效考核自评报告的重要性

1. 提升机构管理水平和竞争力:通过绩效考核自评报告,机构可以发现并解决自身存在的问题,不断改进和完善管理模式,从而提升机构的管理水平和竞争力。

2. 提高机构透明度和公信力:机构绩效考核自评报告可以让机构内外部人员了解到机构的运营状况和成效,提高机构的透明度和公信力。

3. 推动机构持续发展:机构绩效考核自评报告可以让机构清楚了解自身的优势和劣势,形成持续改进的动力,推动机构不断发展。

三、机构绩效考核自评报告的编写方式

1. 收集数据和实际案例:机构需要收集大量的数据和实际案例来支撑绩效考核自评报告,这样能够使评估结果更加客观、准确。

2. 分析机构情况:机构需要针对自身的情况进行详细分析,不仅包括机构的运营状况和成效,还包括机构内部的人员组织和沟通情况等方面。

3. 确定改进目标:机构需要根据分析的情况,明确自身的不足之处,进而确定改进目标和措施,使未来的运营更加高效、科学、可持续。

四、机构绩效考核自评报告的应用

1. 提高机构内部管理水平:机构绩效考核自评报告能够帮助机构清楚了解运营情况和管理模式,进而优化内部管理,提高管理水平。

2. 为机构外部环境提供参考:机构绩效考核自评报告能够为机构的发展提供外部参考,促进机构与外界的交流和合作。

3. 推动机构持续改进:机构绩效考核自评报告的编写和应用能够促进机构持续改进,让机构发展更加持续、可持续。

总之,机构绩效考核自评报告的编写和应用是一项重要的工作,它不仅能够提高机构的管理水平和竞争力,还可以让机构在未来的发展中更加高效、可持续。因此,在机构管理和运营过程中,我们需要不断加强自身建设,不断完善机构绩效考核自评报告的编写和应用,为实现机构的可持续发展创造更好的机会。

个人绩效考核自我评价 篇6

20x年即将过去,20x年的工作也将告一段落。在这xx年里我的主要工作是在财务部、企业科和办公室内勤这三个科室里学习,在工作中也是一边学习,一边摸索。在办公室里,我是一名,一名中级,我深知自己的一言一行都代表着财务部,所以我时刻提醒自己要加强各方面的业务知识学习,努力做好本职工作。在工作的同时,我还不断加强财务管理方面的学习,努力做到在思想上、认识上同公司价值观保持一致、始终保持与时俱进的精神状态,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,认真做好自己的本职工作。

一方面,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

xx年来,我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

一是认真学习“”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的报告及十六届三中、四中全会精神。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

二、严格履行,扎实做好本职工作

xx年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作一季度,完成了年财务决算收尾工作,办好了事业单位年检。认真总结去年的财务工作,并为年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务制度及预算收支科目建立年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号文精神的要求,用近一个月时间对年以来的账目按《中华共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。人事工资审核等。

三、勤勤恳恳做好后勤服务

作为一名

个人绩效考核自我评价 篇7

一路走来,在学校领导和各位老师们的热心支持和帮助下,我圆满的完成了本学年学校布置的各项任务和班主任工作,现把xx年度工作做简要的报告。

一、师德方面:

我按时参加学校组织的’一切活动,用《教师职业道德规范》来规范自己,努力做一个学生喜欢的好老师。

二、教育教学方面:

为了提高自己的业务素质,利用课余时间自学《教育管理》课程。积极投身于学校的课堂教学改革,本学期学校继续抓课改,我亲身实践,以身示范,积极上学校的公开课,并取得二等奖的好成绩。积极和同年级的老师探讨疑难问题,按时完成作业。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

积极参加学校师生共写随笔的课题研究,组织学生写日记,积极组织学生参加学校及教育部门组织的一切活动。

三、班主任工作方面:

本年度我继续担任班主任工作,通这多年来的`班主任经验,使我更加认识到班主任工作的重要性。我以把教室当作我的第二个家,把管理学生当作是我分内的事情,把学校里的一切工作当作我的家务活。我平时注重与学生交流,沟通,及时了解学生的思想状况,及时为学生排忧解难,现在我带的班级,班风正,学风浓,学生非常有礼貌,在学校组织的各项活动中成绩突出,多次获年级第一。

个人绩效考核自我评价 篇8

**年度,按照《**市人防办关于印发的通知》(邵防办﹝**﹞20号)、中共隆回县委隆回县人民政府《关于印发〈隆回县**年绩效考核评估实施方案〉的通知》(隆发﹝**﹞3号)文件要求,狠抓各项工作落实,较好地完成了绩效考核中的各项指标。对照考核标准,自查评分为满分,具体情况汇报如下。

一、健全绩效考核机构

成立以李红星主任任组长,刘喜军、蒋德富两位副主任为副组长,廖旭民、周泉、丁凯、周湘峰、杜建田为成员的绩效考核领导小组,下设办公室,由廖旭民同志任办公室主任,负责绩效考核的日常工作和资料收集整理工作。

二、年度绩效考核指标完成情况

(一)强化人防宣传教育积极推进人防宣传教育“五进四化”工作,即进机关、进企业、进学校、进社区、进媒体,社会化、基地化、规范化、常态化。3月份,巧借“两会”开展宣传。在“两会”会场摆设人防宣传展板,重点宣传全县人防概况、人防工作建设成果以及人防政策法规等内容;5月10日,首次召开人防宣传教育进社区工作研讨会。召集15个社区的主要负责人、人防专干、人防志愿者等40余人,参观了大井社区的人防宣传教育展览室,听取了桃花社区副主任马建新就如何立足现有条件搞好人防宣传教育工作的经验介绍,并进行了专项讨论交流;5月12日,首次联动社区开展“防灾减灾日”宣传活动。在大井、桃花等9个社区设立防灾减灾集中宣传点,发挥社区人防志愿者作用,采取讲解常识、发放资料、播放人防科教片、演示自救互救技能等形式,宣传成效明显;10月底,高标准完成竹山塘社区人防宣传教育活动室建设,截至目前,已完成10个社区人防宣传教育阵地建设,社区人防宣传教育普及率达到66%;11月1日,在防空警报试鸣活动期间共向县直机关发送人防宣传资料1000余份,在城区公共场所张贴公告100余份;11月15日至18日,与县教育局联合组织人防知识闭卷考试。此次考试,采取统一命题、统一组织、逐校实施、随机抽考、交叉判卷的形式,对城区13所公立中小学生的人防知识撑握情况进行考核验收,考核成绩结合平时工作和资料台账情况,评比出3所中学、2所小学以及优秀的教师与学生予以通报表彰;6月和11月份,宣传专干廖旭民、李红星主任先后到党校为**年度新录公务员和第25届中青班培训学员宣讲人防知识,受到了学员们的一致好评;12月上旬,对大井等10个社区的人防宣传教育情况进行全面考核验收,评选出大井、桃花、洪塘、大院里等4个社区予以通报表彰,并与划拔的教育专项经费挂钩,从而达到了激励先进、鞭策后进的目的;年初以来,不断拓展媒体宣传渠道,在抓好本级网站和人防内部网站宣传的基础上,致力向外媒宣传。截至12月中旬,市级(含)以上新闻宣传报道上稿数73篇,预计年底可完成85篇,远超市办指标25篇,可获加分极限3分,走在全市人防系统的前列,实现新闻报道工作全市“五连冠”。

(二)加强人防指挥通**作

3月底,按照湘防办〔**〕24号和邵防办〔**〕8号文件要求,加强人防机动指挥通信系统的维护管理,确保车辆始终保持良好的技术战术性能。4月份,对警报系统进行了全面细致地维护改造,完善了警报维护管理档案。5月上旬,整组了8支共计462人的人防专业分队。从5月下旬开始,按照全省人防无线电短波通信训练计划要求,明确领导、指定专人,按时到达指定地点,架设天线,实现通信对接并开展训练。8月20日,组织花瑶印象概念山庄进行了一次防空防灾疏散演练,市人防办指通科科长麻吉春等领导亲临现场指导,**日报新闻摄影班20余名摄影爱好者进行了现场拍摄。11月1日,成功组织了县城防空警报试鸣和九龙学校近7000名师生的防空防灾疏散演练。11月25日,由刘喜军副主任带队参加了全市人防机动指挥通信系统训练,得到了组训领导和参训兄弟单位的一致好评。全年严格落实省人防办《关于进一步规范人防机动通信系统管理的通知》要求,强化机动通信车辆使用管理,无违规事故发生。

(三)推进人防工程建设

按照布局合理、功能齐全、连片成网的目标,科学规划人防工程建设。年初以来,转呈市办审批的项目2个,分别是“人民医院住院综合大楼”和“友谊商住城”,报建面积近10万㎡,其中人民医院综合大楼已报批结建人防工程**㎡。“辰河世家”结建人防工程正在建设中,面积达10000㎡,预计年底前完成主体验收。15054工程建设,已累计投资800多万元,完成了供地、用地蓝线图、平面方案设计、施工图设计、财评、招投标及办理了规划工程、建设施工、消防等许可手续,预计年底前完成“三通一平”,并力争开工建设。所有工程报批资料、图纸、合同等档案齐全,实行规范化管理,并按市办要求及时准确报送人防统计报表。

(四)规范行政执法工作

坚持依法办事,全力推进人防工作法制化、规范化建设,进一步完善了人防网上政务审批流程。5月份,对怡然花园等开发楼盘的开发商进行了执法宣讲工作,并对盛世豪园,桃城尚品等房地产项目依法下达了异地建设费征收通知书和催缴异地建设费决定书。7月份,进一步核查紫金大厦开发项目的报建面积和易地建设费金额,并督促其按规办理各种手续,确保实现“应收尽收”。8月下旬,全省组织人防行政执法培训,我办“突出四个强化提升人防依法行政水平”的经验做法得到推介,并在**年度《湖南人防杂志》第三期的“经验之谈”栏目中刊发。11月份,高标准完成执法档案的规范与整理,受到了市办领导的一致好评。在人防设防审批和行政执法过程中,严格执行上级部门制定的各项法律法规,真正做到“法定职责必须为,法无授权不可为”,消除拖延执法、变相执法和拒不执法等不良现象。

(五)严格财经管理制度

一是做好财务基础工作。严格遵守财务制度,及时准确地完成日常报帐、记帐及各项结算和数据统计工作,严格执行财务预算,遵循专款专用原则,注意财务计划的平衡。对照年初制订的工作计划,除日常财务报帐、核算等基础工作外,还完成了条线及领导布置的重点工作。完成了财政决算的上报、人防国有资产清查统计表、人防综合统计表、劳动工资统计报表及**年度财务预算的编制上报工作。二是严格人防财务管理。做好经费调度,加强对国有资产的增值保值意识,明确固定资产的使用及责任人。在15054工程款的支付上,保证每一笔支出都按程序按合同在财政监督下执行。在物资采购方面也严格执行政府采购制度,按照年初预算计划,做到既节约资金又保证采购项目的质量,如有特殊要求做到及时追加指标,完备手续。三是人防易地建设费征收。严格执行收费许可证规定的项目要求,做好收费数据核对工作。及时与财政相关股室进行对帐,做好数据统计工作。截止11月底,共收缴人防易地建设费289万元,预计全年可完成400万元。对于征缴的人防易地费严格按非税管理要求,使用非税票据,全额缴入非税账户。

(六)提升机关建设水平

一是落实“一岗双责”要求。办主要负责人与各股室负责人,支部与各党员之间都签订了党风廉政建设责任状,坚持党风廉政建设常抓不懈。二是扎实开展“两学一做”活动。坚持做到了学用结合、问题导向、领导带头。三是按照“基层党建建设年”要求抓好党建工作,改选了机关党支部,并提请县委批准设置了人防办党组。四是出台了最新“三定方案”。6月20日出台隆政办发〔**〕14号文件,进一步明确了职责与机构编制。五是加强干部作风建设。在办公室内张贴摆放文明创建标语,营造争先创优氛围。实行签到记录定时入柜和定期统计管理制度,为干部作风建设新设了一道“紧箍咒”,进一步促进了机关“准军事化”建设。

(七)夯实精准扶贫工作

山界回族乡金鸡坪村为我办驻村扶贫村,按照精准扶贫要求,将每一项工作做实做好。一是强化组织建设。5月份,李红星主任亲自到驻村讲党课,增强了村组领导班子的凝聚力和战斗力。二是致力改善基础设施。修建贯穿1、2、8组约2.5公里的道路已经完成了三分之一的水泥硬化,预计年底前竣工通车。三是大力发展特色产业全村共种植辣椒100亩、百合60亩、生姜60亩、尾参100亩,全年增收10万余元。四是深入开展“手牵手心连心”结对帮扶活动。6月14日,李红星主任带领全体干部职工走村入户,采取“一对N”的方式,了解帮扶对象的生活现状,分析致贫原因,制定脱贫措施,签订帮扶合同,并送上慰问金23500元。12月6日,我办圆满完成该村脱贫验收自查工作,该村47户119名贫困人口,年人均纯收入均超过3026元,实现贫困户整村脱贫目标。山界回族乡槎江村为软弱涣散村支部,也是我办结对帮扶对象。9月20日,李红星主任调研该村支部组织建设,针对该村支部存在的党员年龄结构老龄化、发展党员无常态化、支部战斗堡垒无意识化、硬件设施荒废化等“四化问题”,找准突破口,制定整改方案,计划筹措帮扶资金3万元,力促该村支部早日进入健康发展轨道。

个人绩效考核自我评价 篇9

一、绩效目标分解下达情况

(一)项目资金申报及批复情况

根据四川省财政厅和四川省文化和旅游厅《关于下达20xx年中央和省补助美术馆公共文化馆(站)免费开放专项资金的通知》,我县美术馆公共图书馆文化馆(站)免费开放资金共135万元,其中中央资金108万元,省级资金10.8万元,县级配套资金16.2万元。县财政局通过财政大平台直接下达县图书馆、县文化馆免费开放专项资金各20万元、局机关免费开放专项资金95万元(由13个镇具体实施),专项用于我县免费开放正常运转并为广大群众提供基本性公共文化服务。

(二)项目绩效目标情况

项目主要为县文化馆、图书馆、19个综合文化站举办普及性文化艺术类培训、少儿舞蹈免费培训班、少儿书法免费培训班、书法公益性讲座、展览,开展宣传活动,组织公益性群众文化活动,基层文化骨干业务辅导,指导镇村群众开展自发性文化活动,非物质文化传承发扬活动,业务活动用房小型修缮及零星业务设备更新等。通过这些活动面向群众,面向基层,实施公益文化服务,保障人民群众基本文化权益,大力开展公共文化活动,为我县精神文明建设做贡献。

二、绩效目标完成情况分析

(一)资金投入情况分析。

1.资金投入及时到位。各级财政下达文化馆、图书馆、13个镇文化站免费开放资金专项经费135万元,其中县级财政资金16.2万元,资金到位率100%。

2.项目资金截止评价时点实际支135万元,支出率100%。我局严格按照省财政厅、文化厅文件要求,专款专用,专项核算,资金全部用于文化馆、图书馆、19个综合文化站免费开放方面支出,没有列支与项目内容无关的费用。

(二)总体绩效目标完成情况分析。

20xx年免费开放经费严格按照《中央补助地方美术馆公共图书馆文化馆(站)免费开放专项资金管理暂行办法》规定,由县文广旅游局负责组织实施,严格执行项目有关制度规定,做到财务制度健全、管理规范、会计核算规范。我局负责对图书馆、文化馆、19个综合文化站免费开放专项资金使用进行监督管理,实际实施免费开放的单位个数达100%,均能在国家规定的时间内实行免费开放,无违规收费现象。

(三)绩效指标完成情况分析。

(一)目标完成任务量情况

(1)19个综合文化站免费开放工作正常运行,综合文化站免费开放时间确保每周在40个小时以上,免费开放时间全年不低于300天。

(2)文化馆开展免费培训15班次,免费培训青少年500人次;节日慰问演出15场次;下乡舞蹈培训10场次,培训人数2000人以上,为提高我县群众文化素质做出了贡献。

(3)图书馆、自助书屋。图书馆报刊阅览室、少儿阅览室、电子阅览室、多媒体阅览室等公共阅览设施场地对外均实行免费开放;文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座、展览、基层辅导、流动服务等基本文化服务项目健全并免费提供;保障基本职能实现的一些辅助性服务如办证、验证及存包等全部免费。各阅览室实行错时延时开放,每周开放时间达60小时;自助书屋实行24小时开放(疫情严重期间实行限时开放);县图书馆新增藏量4993册、电子图书20542册,免费开放365天,接纳入馆读者2万余人次。全年开展丰富多彩的`线下读书活动,线上节日节庆有奖答题活动,各类活动共计15余次,全县图书借阅量达10548次以上,供读者流通借阅书籍量达20074册。

(二)项目效益情况

(1)经济效益。丰富了基层群众的文化知识,让群众掌握了一定的科学技能,促进了乡村产业发展,经济收入显著提高。

(2)社会效益。文化馆、图书馆及镇文化站实现了“5+2”、“白+黑”等免费开放工作制,从时间上满足了不同群体参加文化活动的需求。

(3)生态效益。水电能耗下降,在去年基础上稳中。

(4)可持续影响。科学合理的制定免费开放计划、目标任务,免费开放经费保障,上级资金及时到位,到位率、使用率均达到100%;在项目管理上,进一步规范建立管理制度,严格程序,加强财务管理和资产管理,建立完善会计账簿和会计核算制度,确保资金使用规范安全;免费开放率达到了100%,实现了全覆盖,群众知晓率达到99%,有效完成年度免费开放各项目标任务,文化设施开放和活动组织达到并超过了公共文化服务体系要求的基本保障标准。

(5)满意度指标完成情况分析。我县长期以来坚持做好免费开放工作并形成了常态化,开放率达到了100%,实现了全覆盖,群众知晓率达到99%,有效完成年度免费开放各项目标任务,文化设施开放和活动组织达到并超过了公共文化服务体系要求的基本保障标准,群众满意率达95%。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

免费开放项目由局文化股牵头实施,负责项目资金管理使用和协调工作。项目严格按照相关法律法规和制度并认真执行,坚决做好资金使用的相关工作,确保免费开放资金项目政策的实施,未发生偏离绩效目标的情况。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

项目决策科学,依据充分,项目管理较为规范,项目完成效果好,实施后达到了预期目的。县文化广播电视和旅游局对外公开了绩效自评结果。

五、其他需要说明的问题

(一)存在的问题

县文广旅游局及文化馆、图书馆人员不足且专业人员缺乏,免费开放工作开展活动不够活跃,内容不够丰富;我县辖区面积宽,农村人口多,专项项目开展的面宽量大,免费开放经费不足,尚难以满足所有群众的需求。

(二) 整改措施及建议

我局将继续强化免费开放专项资金的管理和使用,切实加强免费开放工作的督促检查,定期进行调度,确保项目按时完成、资金执行到位,并积极争取资金支持,加强乡镇文化站的管理,为基层群众提供更高质量的服务,满足群众基本文化需求。

个人绩效考核自我评价 篇10

根据《保山市财政局关于做好20xx年度财政支出绩效评价工作有关事项的通知》(保财绩﹝20xx﹞4号)和《保山市财政局全市财政支出绩效评价工作方案的通知》文件精神,现将我院20xx年开展的基本公共卫生工作自查总结如下:

一、项目基本情况

我院在市委、市政府领导下,在市卫健委的指导下,不断健全和完善医院内部管理制度,积极探索现代保健院管理制度、医疗服务体系能力明显提升,为确保保健院可持续发展,满足广大患者的诊治需求。不断提升城乡居民提供健康档案、健康教育、预防接种、传染病防治、儿童保健、孕产妇保健国家基本公共卫生服务能力,加强健康促进与教育,实施国民健康行动计划,倡导健康的生活方式,引导科学就医和安全合理用药。根据《保山市财政局保山市卫生健康委员会关于下达20xx年基本公共卫生服务项目中央补助资金通知》(保财社〔20xx〕45号)、《保山市财政局关于下达20xx年市级基本公共卫生服务项目补助资金通知》(保财社〔20xx〕100号)、《保山市财政局保山市卫生健康委员会关于下达20xx年基本公共卫生服务项目省级补助资金通知》(保财社〔20xx〕1号)的文件精神,审议核定我院20xx年用于基本公共卫生服务一般公共预算财政拨款支出中央24.63万元、省级资金17.44万元、市级资金6万元,共计48.07万元,该资金于20xx年下达我院。

二、项目绩效自评工作开展情况

我院领导高度重视,积极部署安排相关科室和专人进行检查自评,撰写自评报告,对比分析项目完成情况,确保做到自评结果真实、准确、客观,按时按质完成并上报。

三、项目绩效实现情况

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况。

20xx年实际到位资金48.07万元

2.项目资金执行情况。

20xx年项目资金实际支出48.07万元,包含上年结转36.37万元,执行率100%,得分20分。

3.项目资金管理情况。

该资金按照财政资金管理制度对项目资金使用进行管理,专款专用,严格按照财政资金支出进度用款,没有出现项目资金被占用、挪用的情况,发挥效益,保证项目的顺利实施。

(二)项目绩效指标完成情况

1.产出指标完成情况。一是数量指标,得10.8分,其中考核、督导覆盖县(区)4分,0-6岁儿童健康管理率59.66%得2.8分,孕早期产检检查率87.82%,得4分;二是质量指标得8分,新生儿访视率97.2%得4分,产后访视率97.01%得4分;三是时效指标,无;四是成本指标,无。

2.效益指标完成情况。一是经济效益指标,无;二是社会效益指标,得分14.25分,其中城乡居民公共卫生差距逐步缩小得4.5分,居民健康保健意识和健康知识知晓率逐步提高得4.5分,基本公共卫生服务水平不断提高得5.25分;三是生态效益指标,无;四是可持续影响指标,得15.75分,其中,居民健康水平逐步提高得6分,社会稳定水平逐步提高得6分,公共卫生均等化水平逐步提高得3.5分。

3.满意度指标完成情况。服务对象满意度指标得分15分,其中服务对象综合知晓率逐步提高得7.5分、服务对象满意度逐步提高得7.5分。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

项目各项绩效目标基本完成,下一步将根据工作中遇到的实际困难和问题,改进工作方式,提升工作效率,配合全市新冠疫情防控工作深入开展。

五、绩效自评结果

项目各项绩效目标完成情况良好,项目经费能严格按照专项经费的管理使用要求和相应项目实施方案要求进行项目收支管理,绩效得分85分,自评为良。

六、结果公开情况和应用打算

按照“谁主管、谁使用、谁公开”原则,因我院无网站,将上述预算绩效自评报告及项目绩效自评表请主管局保山市卫生健康委员会在保山市卫生健康委员会门户网站公开,更好地为公民、法人和其他组织提供信息服务。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

我院领导高度重视财政支出绩效自评工作,认真贯彻落实党的十九大关于“全面实施绩效管理”要求,精心组织专人开展绩效自评工作,切实提高自评质量。

通过开展项目绩效自评工作,能及时发现项目实施过程中存在的问题,有效加强对项目建设的监管,加快项目建设进度。绩效自评工作已取得诸多成效,但仍存在评价结果应用不到位,评价层次不全面等问题。建议:一是加强财政支出绩效评价结果的应用,通过运用财政支出绩效评价结果,发现绩效评价对象在财政资金管理和使用过程中存在的不足,制定解决措施和方案,提高部门理财水平;二是财政部门进一步加强业务培训,组织相关单位人员学习交流、拓展工作思路,提升业务水平。

存在的问题:预算绩效观念不深入,思想认识有误区;绩效管理专业人员匮乏,规范管理有盲点;评价指标体系不完善,实际操作有难度;评价结果运用不充分,推动作用有局限。

建议:加强宣传引导,强化绩效观念;完善指标体系,规范评价标准;强化运行监管,突出结果导向;加强队伍建设,提高管理水平。

八、其他需说明的问题

无。

个人绩效考核自我评价 篇11

"县直部门绩效考核自评报告"指的是政府部门对自身工作绩效进行全面评估,发现问题及不足,提出改进措施的一份报告。该报告具有重要的意义,可以促进政府职能的转变,改进部门工作,提升行政管理水平,为实现政府治理现代化奠定基础。

首先,绩效考核自评报告是政府部门对自身工作的一种自我管理方式。政府是为人民服务的机构,需要切实履行职责,为人民群众提供更好的服务。通过对自身工作的评估,政府部门可以发现工作中存在的问题及短板,及时针对问题开展改进,不断提升工作效率和服务质量,更好地为人民服务。

其次,绩效考核自评报告是政府部门对社会公众的一种负责任的态度。政府部门的工作涉及到广大群众、企业等社会各方面的利益。政府部门需要及时反馈其工作情况,公开自身的信息和数据,让公众了解政府部门的工作进度和效果,从而增强公众对政府的信任和支持。

此外,绩效考核自评报告可以促进政府部门上下级间的沟通与交流。政府部门之间存在着不同的职责和工作重心,而每个部门的工作都是相互关联、互为补充的。通过开展绩效考核自评,政府部门可以发现自身工作中的问题及不足,而上级部门也可以根据各部门的考核报告,为下级部门提供更好的指导和帮助,实现跨部门间的协调与合作。

最后,绩效考核自评报告还可以促进政府职能的转变。政府部门的职能不断变化和深化,需要不断适应新时代的发展需要,及时调整职能和提升服务能力。通过绩效考核自评,政府部门可以发现自身的不足,及时调整工作重心和职能定位,进一步促进政府职能向服务型政府转变。

总之,县直部门绩效考核自评报告是一项系统、科学、全面的管理工作,为政府部门提供了优秀的管理方式。政府部门需要深入推进绩效考核自评工作,全力打造服务型政府,为让人民群众更加满意和安心提供坚实的基础保障。

个人绩效考核自我评价 篇12

学校年度绩效考核自评报告

随着教育改革不断深入,学校绩效管理日益成为教育管理的重要手段和途径,也成为学校发展的重要指标之一。因此,“学校年度绩效考核自评报告”作为学校自身的一份检查报告,具有十分重要的意义。

首先,在“学校年度绩效考核自评报告”中,学校需要对自身的发展状况进行详细的描述。学校应当根据本年度实际情况,对学校教学、科研、管理、文化、社会服务等方面进行分析和总结,并详细描述各项工作的完成情况、存在的问题和挑战,以及提出下一步的发展规划和措施。

其次,学校需要在报告中,对于学校发展中出现的各种问题进行详细的分析和反思,并提出有效的改进措施。例如,针对学生学习、教师管理、校园文化等方面,学校应当制定出具体可行的改进措施,从而为学校下一步的发展提供参考和指导,提升学校的综合素质和竞争力。

再者,学校年度绩效考核自评报告具有较强的参考性和借鉴意义,其他学校可以在学习掌握学校做法的基础上,逐步建立自己的自评报告体系,进而推进学校发展。因此,学校应当注意自己绩效考核自评报告的规范性、科学性和透明度,尽可能让读者获得更全面、更真实、更有价值的信息。

最后,学校年度绩效考核自评报告还具有一定的总结意义。学校可以利用此报告,对于上一年度学校工作的成果和不足进行总结和反思,并为下一年度的工作计划和目标制定提供有效支持和参考。

总之,学校年度绩效考核自评报告具有重要的作用和价值,不仅能够为学校的自我评估和改进工作提供有效依据和参考,还能够严格按照评估标准和自身发展的实际情况,提高学校综合竞争力和发展水平。

个人绩效考核自我评价 篇13

个人绩效考核自我评价优缺点

在现代职场中,个人绩效考核是衡量员工工作表现的一种常见方法。通过自我评价,我可以全面地了解自己的优势和劣势,并为提升个人绩效制定合适的目标。本文将深入探讨个人绩效考核自我评价的优缺点。

首先,个人绩效考核自我评价的优点之一是可以帮助我建立明确的目标。通过反思自己的工作表现,我可以识别出我在工作中取得的成就,以及之后需要改进的方面。自我评价可以帮助我设立具体和可衡量的目标,这样我在日常工作中就能更有动力和方向。例如,如果我发现在与团队协作方面有待提高,我可以设定每周与团队成员合作一个项目的目标,以提高我的团队合作能力。

其次,个人绩效考核自我评价可以促进我对自己的认知和理解。通过自我反思,我可以更好地了解自己的能力和潜力。我可以评估自己在各个工作任务和项目中的表现,并找到彰显个人优势和个人发展需要的方面。例如,如果我发现自己在沟通能力方面有待改进,我可以积极参加培训课程或自学相关技巧,以提升自己的沟通技巧和表达能力。

此外,个人绩效考核自我评价还可以帮助我增强自我反思和改进能力。通过评估自己的工作表现,我可以发现自己的不足之处,并找到改进的方法和策略。这种反思和改进的过程可以帮助我不断成长和成为更好的职业人士。例如,如果我在时间管理方面有困难,我可以尝试使用时间管理工具或寻求他人的建议,以提高我的时间管理能力。

尽管个人绩效考核自我评价有很多优点,但也存在一些缺点和挑战。首先,自我评价可能存在主观性和偏见的问题。由于每个人对自己的认知和理解都有一定的偏差,可能会导致过高或过低地评估自己的工作表现。为了克服这个问题,我可以与他人交流,寻求他们对我的意见和反馈,从而得到更客观的评价。

其次,个人绩效考核自我评价可能会因为自我意识和信心的问题而受到影响。如果我缺乏自信或对自己的能力缺乏清晰的认知,可能会影响我的自我评价。为了解决这个问题,我可以寻求他人的鼓励和支持,提高自己的自信心和自我意识。

最后,个人绩效考核自我评价可能会受到时间和精力的限制。在繁忙的工作环境中,有时难以找到足够的时间和精力进行全面和深入的自我评价。为了克服这个问题,我可以制定评估计划,将自我评价作为一个重要的工作和发展任务,并为其分配适当的时间和资源。

综上所述,个人绩效考核自我评价具有许多优点和一些挑战。通过建立明确的目标、增强自我认知和理解,并通过不断反思和改进,我可以发挥自己的优势,改进自己的工作表现,并成为更好的职业人士。同时,我也要注意自我评价可能存在的主观性、自信心和时间限制等问题,并采取适当的措施来克服这些挑战。

个人绩效考核自我评价 篇14

学校年度绩效考核自评报告

学校年度绩效考核自评报告是学校对自身工作进行全面、系统、客观评价的一份文件。它基于学校制定的发展目标和各项工作计划,对学校教育教学、科学研究、师资队伍建设、管理运行等各个方面进行了质量及效益的评价。本文将从各个角度阐述学校年度绩效考核自评报告的重要性和编制流程。

首先,学校年度绩效考核自评报告对于推进学校整体提升至关重要。通过对学校各项工作进行系统评价,强化学校自身管理与服务能力的提升。学校可以通过自评报告及时发现自身工作存在的问题,加强领导层面的管理力度,促进教职员工的积极性和创造性,使学校整体行为变得更有凝聚力和责任感。同时,评价结果还是学校提高师生对学校形象和声誉的信任和认可。

其次,学校年度绩效考核自评报告的编制流程需要符合一定的规范。首先,必须明确评价目标和指标体系。学校在编制自评报告之前,先确定报告的撰写目标和指标体系,并确定评价重点,明确各个环节的时限和人员职责,以确保自评报告的深度和客观性。其次,确定数据来源和考核方式。学校自评报告的编制基于数据的真实性,它必须建立在实际数据的基础之上,并依据稳定权重原则。最后,在编写自评报告的过程中,要做好内部和外部的沟通与协作。学校必须借助各种形式和渠道,邀请各个部门和群体的代表参与内部评价工作,积极与家长和社会各界展开二次评价交流活动,以确保自评报告能够客观、全面、准确地反映学校的各项情况。

最后,学校年度绩效考核自评报告不断升级和完善是保证学校整体水平持续提升的关键。学校在编制自评报告的同时,要注意总结经验、发现不足并采取相应的措施加以改进。此外,学校还应该积极引入外来的意见和建议,与其他学校开展合作和交流,从中汲取最新的经验和落后的地方,不断升级自身的综合实力。

总之,学校年度绩效考核自评报告是推进学校整体提升和不断创新的有力工具。只有结合学校自身的实际情况,贯彻循序渐进的规范流程,并不断升级完善,才能真正发挥其应有的作用。

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