【#实用文# #少儿经典故事(精华十六篇)#】在现实生活或工作学习中,大家都听说过剧本吧,不同类型的剧本具有不同的作用.剧本的类型有很多,你都知道吗?下面是好查范文网小编为大家整理的儿童剧剧本,希望能够帮助到大家。
感恩父母
当太阳还不曾升起时,我的心就早已飞翔在蓝天之上。
俯看这尘世间的一切,我悄然的流下了一滴感动的泪水,够了那只需要一滴就足以表达,我此时荡漾的心。
天!那不是她一闪的身影吗?我想
那大概是我生命中的唯一黑色唯有那唯一的黑色才能感动我的心是的她依然在那里忙碌着是她给了我无悔的生命,是她就是她爱人你还好吗?远方的我正在为你默默的祝福送去一份执着再你身旁唯一的完美的
只需你那善良的心来开启我生命中的唯一是的辛苦了是你是你………………为此付出了那么多而成就了我色彩与梦想够了那还需要多少够了我还需要怎样
是你第一次给了我生命的力量是你第一次给了我希望的色彩是你第一次给了我执着的'追求是你第一次给了我美好的生活爱你那还需要什么理由爱你那还需要什么多少够了真的够了
面对你当我感谢你的恩情时我流下了第一滴感动的泪水是的只有一滴
但我相信一滴感动的泪水足以表达我第一次得理由够了真的够了感恩的第一次
流泪的第一次
星期六早上我读了《王二小》的故事。这个故事使我更加珍惜现在的生活,庆幸自己出生在这个年代。也更加使我了解了王二小的英雄事迹。
故事讲的是,有一天,鬼子来扫荡,八路军带着当地的乡亲们转移,这时王二小在山上放牛。发现了鬼子正朝乡亲们转移的方向去。于是二小灵机一动,就在山上唱起了山歌。歌声果然引起了鬼子的注意。鬼子就让二小为他们带路。他装作顺从的样子在前面走着,故意绕了三四圈后,才把他们向八路军的埋伏圈引去。鬼子队长似乎知道王二小在拖延时间,就用刺刀吓唬他,让他好好带路。王二小假装害怕,说八路就在前面。鬼子们相信了他。忽然,四面八方响起了枪声,鬼子队长知道上了当,就要拿刺刀挑死王二小。连长一边喊快跑,一边向鬼子队长开了一枪,可惜那一枪没中。王二小被鬼子队长的用刺刀挑死。
读了之后,我觉得王二小有机智勇敢,舍己为人的英雄本色。抗日英雄里,不只有大人,还有小孩儿。王二小真是聪明,他才年满13岁的小孩儿,就能骗过一群狡猾残忍的鬼子,过人的`智慧,真是令人敬佩。我们每一个人都应该像王二小那样,遇到问题静下心来想办法,用智慧战胜困难。还有那舍己为人的精神,王二小用自己的生命换来其他乡亲们的生命,就像老师用自己的知识换来其他学生的成功一样,都是值得我们学习的。
人物:牧童、狼、小伙伴若干、父亲
地点:山上
(牧童拿着赶羊的小棍子上场)
牧童:我是一个小牧童,家里只有我和爷爷,爸爸妈妈都进城去打工了。我没有钱上学。爷爷只好买了几只小羊让我养,说等小羊长大了就卖了拿钱给我上学。
(挥动棍子,做驱赶的动作)
小羊,我们上山吃草咯,吃饱饱的,快快长大。(转身驱赶小羊到舞台的一边。)
狼:(鬼鬼祟祟地上场,戴着狼头的头饰)我是一只聪明而可爱的大灰狼,以前,我只要我动一动脑筋就可以吃到肉了,可是现在我却要天天饿肚子。都怪那些村里的小孩跑到山上来放羊,山上的动物吓到都不敢出来。再这样下去,我也要饿死了。
(奸笑一声)好在,我发现了新的食物,那就是小牧童们放的羊。这几天,有一个小牧童就把羊放到我的领地里了。我得想个办法,把这个新鲜的羊肉吃到嘴里。
(转身看见小牧童,喜出望外的)哈哈,看见没有,食物上门了。(躲到一旁把尾巴藏好)
(对牧童)Hi,我的朋友,早上好,来放羊啊。
牧童:你是谁,我不是你的朋友。
狼:我是村口的那只大狼狗啊。我就是你的朋友,人们不是常说:狗是人类的朋友。那么你们人类就是我们狗的朋友啊。
牧童:你是狗吗?怎么象是狼?你的`尾巴呢?
狼:我是狼狗啊,所以就长得有点象狼。我的尾巴生出来就这样,我也没有办法啊。
牧童:是吗?
狼:是啊,你看我慈眉善目的就知道了。我是来跟你交朋友的,我看你很孤单。
牧童:我有很多小伙伴,一起在山上放羊,才不孤单呢?
狼:是吗,他们有当你是朋友吗?你知道他们背后怎么说你的吗?
牧童:怎么说?
狼:他们说你是一个笨蛋,白痴。读不了书就来学人家放羊。
牧童:他们不会这样说我的!
狼:他们还说,你是个小坏蛋,放羊就放羊,还跑上山来抢他们的青草。
牧童:草是山上自然长的,怎么是他们的。哼,没想到他们是这样的人。
狼:那种人不值得你跟他们做朋友。小牧童,只有我是欣赏你的,你就是一个聪明而可爱的小牧童。总有一天,你会成为……成为一个成功的牧人的。
牧童:那是当然啦,好,我就交你这个朋友了。
狼:谢谢你,我的朋友。为了我们的友谊,我决定帮你放羊。
牧童:谢谢你。
狼:不用谢。(偷笑)我有不是没有好处。
还有那帮可恶的牧童,我帮你出个主意整整他们。
牧童:什么主意?
狼:你就站到高处,然后喊:狼来了,狼来了。他们就会被骗过来了。
牧童:好,说干就干。(站到高处,放开嗓门喊)狼来了,狼来了。
(众伙伴拿着工具上场,狼躲到一旁)
众人:狼在哪里?
牧童:什么狼,没有狼啊。
众人:不是你喊"狼来了"吗?
牧童:没有啊,你们听错了吧。
众人:(互相看了看)可能真的是我们听错了。(对牧童)你要小心点,见到狼一定要喊我们,大家一起帮你赶。
牧童:(鄙视地)谢谢了。
(众伙伴下。狼上,捂着肚子笑)
狼:哈哈,太好笑了。你看他们多笨。哈哈哈
牧童:(幸灾乐祸地)他们才是白痴。太好玩了。我要再整他们一次。(重新站上高处,喊)狼来了,狼来了。
(众伙伴又拿着工具急忙跑上来)
众人:狼在哪里?
牧童:什么狼,我没有见到狼啊。
众人:刚才明明是你在喊"狼来了",没见到就是你在骗我们。
你是骗子。
牧童:我就是骗子都好过你们假仁假义。狼只会吃你们,不会吃我。
众人:我们不再理你了,我们没有你这样的朋友。(气愤地下)
牧童:我才不要你们这样的朋友。
狼:哈哈,这帮家伙被整的样子真好笑。看你们以后还敢不敢对我喊打喊杀的。
(对牧童)我的朋友,你真是好样的。以后就由我来放羊,你可以安心地睡觉。
旁白:从此,小牧童不再照顾自己的小羊。每天把羊赶到山上就仍给狼去看管,自己就找个阴凉的地方睡觉。羊一天天少了,他也不知道,直到有一天,狼把最后一只羊吃了。
牧童:我的羊呢?
狼:他们……他们掉到悬崖摔死了。
牧童:你骗我,不可能的。(走近看清狼的尾巴,还有身上的血迹。顿悟)你是狼,你把我的羊都吃了。
狼:我是狼又怎样?
牧童:我要喊人,把你抓起来。(跑上高处,喊)狼来了,狼来了。
狼:(得意地)不要浪费时间了,不会有人来救你的。你都骗了他们那么多次了。我还饿着呢,让我吃了你,填饱肚子好了。
牧童:救命啊……(边跑边喊,狼在后面追)
(父亲和众伙伴拿着工具上场)
父亲:(拦住狼)受死吧。(一棍把狼打死了)
牧童:(扑向父亲)爸爸,谢谢你。
父亲:你应该谢谢你的伙伴,是他们带我来找你的。
牧童:爸爸,你怪我吗?
父亲:孩子,爸爸不怪你,怪自己,爸爸不该把你留在家里受苦。现在爸爸赚到钱了,国家也开始实施免费的义务教育了。明天,爸爸就带你去读书。
牧童:嗯,爸爸,我好想去上学。
剧终。
妈妈,我们爱你
时间:一天傍晚放学后
地点:家里
人物:妈妈(农民,淳朴善良);欢欢(孪生兄妹老大,淘气贪玩,最不耐烦背书);
娇娇(欢欢的妹妹,漂亮,但娇气);乐乐(娇娇的弟弟,聪明,成绩优秀,但自私)
场景:舞台上,衣帽架,一张方桌,桌上一只装着裙子的盒子,一把椅子。
[幕启]
妈妈:(头戴草帽,以手捶背上)我家三个宝贝都喜欢吃土豆烧肉。今天到田里一看,长了一田的草,拔了一下午总算拔好了。(推门进屋,看见一大堆衣服没洗)呀,还有一大盆衣服没洗呢!(蹲下洗衣)欢欢这孩子最淘气,瞧,这衣服才穿了一天,布眼儿都没了。
乐乐、娇娇:(背着书包蹦蹦跳跳上)妈妈,我们回来了。
妈妈:你们都回来了,欢欢呢?
娇娇:昨天我们就教了《游子吟》,欢欢到现在还不会背,被老师留下来了呗。
妈妈:乐乐你那么会背书,怎么不教教他呀?
乐乐:他背不出来关我什么事?(打开电视,《孙悟空》音乐起,随音乐眉飞色舞)
娇娇:(讨好地)老师也说欢欢其实很聪明,只是从来没把学习当回事儿。(做嗲状)老妈,您答应给我买新裙子的呢?
妈妈:你可不能光惦记着穿,学习一定要时刻放在心上,你爸爸在电话里怎么说的?至于裙子嘛,妈妈当然说话算数,在桌上盒子里呢。
娇娇:老爸说只要我期末考得好,他从北京打工回来还会给我买新羽绒服呢。(边说边打开盒子,惊喜地)好漂亮啊!(边在身比画,边照镜子)
欢欢:(把衣服扎在腰间,翻着车轮子上)地球上再没有老师比我们那个语文老师讨厌的了,背个课文还要亲自把关。死胖子,少爷我就不背,气死你,气死你!那个孟郊也不是好东西,没事干嘛不在家看看电视,写什么《游子吟》呢?(到家门口,马上装得很老实)妈,我回来了,我饿了。
妈妈:儿子,你书包呢?
乐乐:我在学校就把作业做好了,书包撂校里了。
妈妈:你!你!(猛然起身,晕倒下来)
欢欢:妈!
娇娇、乐乐:妈!妈!
[三个孩子七手八脚地把妈妈扶到椅子上,在妈妈胸前不停地抹]
娇娇、欢欢:看你把妈妈气的!滚一边去,别让妈妈看到你。乐乐,快去倒杯水来,多放些糖,听爸爸说妈妈是低血糖,爸爸去北京前吩咐妈妈多喝糖水。
乐乐:哎!
欢欢:妈妈你快醒醒,我,我这就去背书!
[乐乐端来水,三个孩子喂妈妈喝下]
娇娇:爸爸不在家,妈妈一个人种那么多地,还要照顾我们,太辛苦了,这才犯病的。
合:妈妈你醒醒啊!
欢欢:要不我们打120吧?
乐乐:咦,妈妈醒了!
[妈妈慢慢睁开眼睛]
娇娇:妈妈别动,今天就让我们照顾您吧!
欢欢:我去背书!(从乐乐书包里拿出语文书,作背书状)
乐乐:我去煮面条!(下)
娇娇:妈妈我给您唱首歌吧,今天我们刚教的《小乌鸦爱妈妈》。(唱歌)
欢欢:孟郊注视着衣服上那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样也报答不了太阳的恩情啊!是啊,妈妈每天天不亮就起床,给我们做饭、洗衣、种地,晚上还要帮我们做鞋、检查作业。这孟郊写得还真有道理的哩!(飞奔到妈妈身边)妈妈,我会背了,我会背了!
乐乐:(脸上沾满锅灰,手上裹一块布,端着面条上)妈妈,面条煮好了。快尝尝我这特级厨师煮的面条吧!
妈妈:乐乐,你手怎么了?(拆开布,抚摩乐乐红肿的手,流泪)乖儿子,疼么?
乐乐:我有孙悟空的金刚不坏之身,这点小伤不疼。(说完自己也流下眼泪)妈,姐说你要多吃糖,上次老爸带我到镇上买的'一盒巧克力还在那里,都给您吧,爸说我们男子汉要多吃苦,少吃糖。
妈妈:(用餐巾纸为乐乐擦去脸上的锅灰)孩子们,你们这么乖,妈妈心里比吃了糖还甜。
欢欢:妈妈,我给您背《游子吟》吧。(依偎在妈妈身边深情地背诵)
合:妈妈,我们爱你!
[在《鲁冰花》音乐声中落幕]
妈妈:(提议)我这个妈妈是假的,让我们一起向台下真正的妈妈们致以节日的问候!
合:妈妈我们爱你!
我们生活在自己的世界,
一个对你们而言太小的世界,
即使手脚并用
俯下身子,你们也难以进来。
成年人的.托辞。
即使你们用善于分析的眼睛
去探究、窥视,
用愉快的表情
去偷听我们所有的谈话,
你们仍然不能找到那个中心,
在那里,我们跳舞,我们玩耍,
生命仍在酣睡,
在那紧闭的花朵下,
在那光滑的蛋壳下,
杯状的巢内的蛋,
嘲笑着你们那更为遥远的天堂中
褪色的忧郁。
“人之初,性本善,性相近,习相远。”这几句是《三字经》的经典,也许幼儿园的小朋友都会背,但是《三字经》中一个个经典故事及其蕴含的深刻道理不是每个人都知晓的。这几天我认真地读了《三字经》,书中的许多故事让我受益匪浅。
书中的`每一行字,每一段话,都在讲述着一个个人生的哲理。其中,有教我们做人的,有教我们做事的,有教我们学习的等等,里面还包含了许多故事。像“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话的意思是玉石不经过精雕细琢,是不能变成美玉的;人不勤奋学习,就不会懂得知识和道理。还有一句讲“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”意思是一个人把萤火虫装进纱袋里,以此照明看书,家虽贫穷,但从来没有停止过读书。这让我感受到他对读书的热爱,没有灯,用萤火虫当灯,家里贫困,也坚持读书,为了长大能成为有用的人才。古时候的条件那么艰苦,人家学习就那么用功。而今,我们的条件又是何等的优越,所以我一定要更加努力学习,长大后做一个对社会和国家有用的人!
“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝焐暖后再请父亲睡。读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。
《三字经》不仅仅是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。读完了《三字经》我懂得了很多,成长了许多。与书为友,其乐无穷!
第一幕:我想飞(换幕员开幕)
角色
台词
动作
旁 白
太阳出来啦!新的一天开始了,小鸟的一家也忙碌起来了。
鸟爸鸟妈飞来又飞去捉虫子。音乐《清晨》
小鸟看着鸟爸鸟妈飞来飞去。
小 鸟
爸爸妈妈,我想要当一只飞鸟。
小鸟张望着,拉着爸爸妈妈的手,鸟爸妈
孩子你现在还太小啦!等你长大了,你就能飞了。
摸着她的头。
鸟爸鸟妈飞下场
小 鸟
假如我还太小,当不成飞鸟的话,那么……
低着头,思考状。
第二幕:我学……(换幕员换幕)
角色
台词
动作
旁白
小鸟一边走一边想,我可以干什么呢?这时,爬来了一群小蚂蚁。
小鸟边走边思考。蚂蚁们上场
蚂蚁们
我们是小蚂蚁,我们爬树的本领可大了!
舞蹈《蚂蚁兵》,蚂蚁们跳舞。
小鸟张望的动作。
蚂蚁爬到舞台中间,竖起大拇指。
小鸟
假如我还太小,当不成飞鸟的话,那么我就去当蚂蚁。
(自言自语)原地扑腾翅膀,在做爬的动作。走到蚂蚁们的后面。
小鸟
嘿!小蚂蚁,我来学你好不好?
挥手。
蚂蚁1
可你不是我们蚂蚁呀!
你看,你能像我们一样,在长长的树干上走路吗?
上下看了看小鸟。
指着前面的蚂蚁说。
小鸟
我可以,我可以的.,我这就去试试看!
激动的快速点头
旁 白
小鸟说完就在树干上走了起来,一个不小心从树干上跌落在一片树叶上。
音乐《狮王进行曲》片段,蚂蚁们围在小鸟的身边,关注着、担心着
小鸟
唉,讨厌的树干是那么硬邦邦、直溜溜的!
摊开手掌,无奈的样子。
蚂蚁们
唉!不行,不行!你不是我们蚂蚁,你不会在树干上走路,你还是去学别的吧。
摇头,下场
旁白:
小鸟心里很伤心,这时他看见了一只小松鼠……
他又去学松鼠跳。
小鸟边走边思考。
一群小松鼠跳上场,舞蹈《快乐的松鼠》
小鸟
假如我还太小,当不成蚂蚁的话,那么我就去当小松鼠。
小鸟
嘿!小松鼠,我来学你好不好?
对松鼠摇手打招呼说
小松鼠1
可你不是我们松鼠呀!你看,你能像我一样,从这根数枝跳到那根树枝吗?
笑眯眯地
边跳边说
小鸟
我可以,我可以的,我这就去试试看!
踮起脚说
旁白
小鸟伸开脚跳了起来,可没跳过去,掉落在了地上
音乐《狮王进行曲》,松鼠围在小鸟的身边,关注着、担心着
小松鼠
唉!不行,不行!你不是我们松鼠,你不会在树枝上跳,你还是去学别的吧
见状直摇头,下场
旁白
小鸟心里可难受了,他低头一看,一群小鱼正在湖里嬉戏
一群小鱼游上场
小鱼
我们是小鱼,我们游泳的本领可大了!
舞蹈《小鱼游》,小鱼在舞台上表演舞蹈。
小鱼游到舞台中间骄傲的
小鸟
假如我还太小,当不成的松鼠的话,对了我就去当小鱼。
思考片刻后跺一下脚
小鸟
嘿!小鱼,我来学你好不好?
对小鱼摇手打招呼
小鱼
可你不是我们鱼呀!
你看,你能像我一样,在池塘里自由自在的游泳吗?
摇着尾巴
边摆动尾巴游边
小鸟
我可以,我可以的,我这就去试试看!
扇扇翅膀,小鸟跳进池塘里
小鸟
救命,救命!
在水里扑腾着
小鱼们
我们来救你!
小鱼游到小鸟身边,将小鸟送到了池塘边
小鸟
谢谢!谢谢你们啦!
坐在岸边,抹脸、甩手
小鱼
唉!不行,不行,你不是我们小鱼,你不会在水里游,你还是去学别的吧
见状直摇头,游下场
小鸟
我不会像蚂蚁那样在树干上走,我不会像松鼠那样从这根数枝跳到那根树枝,我不会像小鱼那样在池塘里游泳?
我为什么都不会做!
站在场地舞台的中间,气馁的样子。
说完小鸟坐在地上哭了起来,第三幕:我会飞(换幕员换幕)
角色
台词
动作
小蜜蜂们
嗡嗡嗡……
唉!谁在哭呀!
歌曲《蜜蜂做工》
小蜜蜂边唱边飞上场。
停下,手放在耳边听
小蜜蜂1
小鸟你为什么哭呀!
飞向小鸟,蹲在小鸟的周围
小鸟
我什么都不会做!
看着小蜜蜂,伤心
小蜜蜂2
那么,你愿意跟我们一起学飞吗?
蜜蜂们拉起小鸟
小鸟
我可以吗?
更伤心的哭着
小蜜蜂2
你可以的,你一定可以的!来,跟我们一起张开翅膀飞吧!
鼓励他,肯定地
说完转身飞向天空
小鸟
恩,我试试吧
音乐《我要飞得更高》
从地上站起来,抬头向着天空,深吸一口气,用力蹬起一只脚,一个劲地扇动着翅膀飞向了天空
蚂蚁、松鼠、小鱼
好棒,好棒
小鸟飞起来啦!
它会飞啦!
大家一起拍手上场
开心地看着小鸟,欢呼
小鸟
我会飞啦!我会飞啦!
飞了几个弯,惊喜地大声叫着
鸟爸鸟妈飞上场,追上小鸟
鸟爸妈
孩子,你已经不是一只小雏鸟了,你是一只飞鸟啦!
一起飞向小鸟,大声赞美地
旁白
三个人一起飞向更高更远的天空。
小时侯,
妈妈的爱藏在怀抱里,
抱着它,暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里,
背着它,沉甸甸的。
离家后,
妈妈的爱藏在相片里,
看着它,笑呵呵的.。
啊!
妈妈的爱。
你无处不在,
就在我身边。
我最喜欢听爸爸妈妈讲他们小时候的故事了,今天,妈妈和我聊起了书包的故事。
妈妈说从小学到初中,她一共用了三个书包。
在六岁上小学的时候,妈妈拥有了她的第一个书包,书包是外婆自己缝制的。外婆是个心灵手巧的人,会踩缝纫机。她把平时做衣服多下来的小布头剪成一块块巴掌大小的三角形,用缝纫机把它们一块一块拼合在一起,再做成一个方方正正的小书包。这个小书包上用了那么多块各色的布料,就像田野上盛开了一朵朵美丽的小花,所以妈妈总喜欢把它背在身上,向别人炫耀。
第一个书包妈妈用了四五年,后来磨损得实在不能用了。于是有一年暑假,外公带妈妈来到镇上,在棉布店里剪了一块红色的灯芯绒布料回家。姨婆用这块布料帮妈妈缝制了第二个书包,书包做好了,自然比前一个要大得多,因为要放的书也多了嘛!听妈妈说每次背着这个崭新的.书包,她就觉得特别神气!
等妈妈读初中时,大家都不再背这种土气的布书包,都背上了时髦的腈纶书包了。在妈妈的再三请求下,外公也给妈妈买了一个。那是个大大的蓝色的拉链书包,有好几个小口袋,还能防雨。可惜这个书包的质量并不好,用了没多久,带子就断了。每天上学,妈妈只能把书包夹在自行车的后座上,用绳子绑起来。到了学校后再解开绳子,抱着书包进教室。
三个书包的故事讲完了,妈妈笑着问我:“你呢,你才读三年级,已经用了几个书包啦?”
我跑进房间,打开柜子一数,大大小小有五个书包呢!粉红的,蓝色的;单肩的,双肩的;姑婆送的,自己买的,参加作文比赛奖励的……可我最喜欢的要算那个米妮书包了:梅红色的布料,书包前面有一个大大的翻盖,翻盖上面印着一只米妮老鼠,它戴着一个大大的蝴蝶结,露着甜美的微笑。打开翻盖,书包被分为大小不同的七层,书包两侧还有两个小口袋,可以放水杯和跳绳用的绳子。每天,我都背着心爱的书包去上学,每隔一段时间,妈妈会帮我把书包清洗一次,我就换另外的书包来背。
小小的书包,巨大的变化。不过,妈妈说不管背怎样的书包,学得认真,学得好才是最重要的!我用力地点点头,记住了妈妈的话。再看看书包上那微笑着的小米妮,她好像也听懂了呢!
角色:兔妈妈、三只小兔(长耳朵、红眼睛、短尾巴)、大灰狼背景:森林道具:一片草地、篮子、各角色服装。
剧本:
旁白:森林里住着兔妈妈和她的三个孩子——长耳朵、红眼睛还有短尾巴。他们在森林里快乐的生活着。
音乐响起,兔子一家、大树、小花、蝴蝶等一起跳舞。
(音乐停)
兔妈妈:(呼唤)长耳朵。
长耳朵:妈妈,我在这儿。
兔妈妈:(呼唤)红眼睛。
红眼睛:妈妈,我在这儿。
兔妈妈:(呼唤)短尾巴。
短尾巴:妈妈我在这儿。
兔妈妈:妈妈要到地里去拔红萝卜,你们好好看着家,把门关得紧紧的,谁来叫门都不开,等妈妈回来了才能开。
三只小兔:(使劲点头)我们知道了。
(兔妈妈出门,三只小兔一起来关门)
旁白:不远处,一只大灰狼到处找点心,饿得直流口水。
大灰狼:我是一只聪明的大灰狼,我的肚子好饿啊,前面就是小兔子家,我去捉只小兔子来尝一尝,哈哈!
(大灰狼推门,门关的紧紧的)
大灰狼:门关的'紧紧的,怎么进去呢?
(大灰狼坐在小兔子家门口,眯着眼睛,正想着坏主意,看见兔妈妈回来了,连忙跑到一棵大树背后躲起来。)
兔妈妈:(拎着篮子,一边敲门一边唱歌)小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。
三只小兔:妈妈回来了,妈妈回来了。
(他们抢着给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子,兔妈妈亲亲红眼睛,亲亲长耳朵,又亲亲短尾巴。)
兔妈妈:你们真是好孩子,妈妈要去采点蘑菇,你们要把门关的紧紧的,谁来也不开。
旁白(配表现紧张音乐):大灰狼躲在大树后面,偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。
大灰狼:(大摇大摆走到舞台中间)哈哈哈!我有办法了,我有办法了。
(到大树后穿起围裙)
大灰狼:(鬼鬼祟祟走出来)你们说我像不像兔妈妈啊?
(围着围裙,边唱歌边敲门,声音要沙哑些)小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开, 妈妈要进来。
红眼睛和短尾巴:(欢呼)妈妈回来了,妈妈回来了。
长耳朵:不对,不对,这不是妈妈的声音。
(红眼睛和短尾巴往门缝里一看)
红眼睛和短尾巴:不对,不对,不是妈妈,你是大灰狼。
大灰狼:我的小乖乖,我是你们的妈妈,我是你们的妈妈。(大声说)快点开门。
三只小兔:不开,不开,我不开,妈妈不回来,谁来也不开。
大灰狼: 我是你们的妈妈,我是你们的妈妈。
三只兔子:我们不信,我们不信!要不,你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。
大灰狼:好咧,我就把尾巴伸进来,让你们瞧一瞧。
三只小兔:一——二——三(三只小兔一起用力关紧门,夹住了大灰狼的尾巴。)
大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!
旁白:正在这时,兔妈妈回来了。
兔妈妈:(拿起一根大木棍,用力打,边打边说)你这个大坏蛋,看我怎么收拾你。
大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了。
(三只小兔子把门松了松,大灰狼夹着尾巴逃跑了。)
兔妈妈:(兔妈妈放好木棍,拍拍身上的土,走到家门前,边唱歌边敲门)小兔儿乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。
三只兔子:妈妈回来了,妈妈回来了。(兔子给妈妈开门)
合:大灰狼真坏,装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当,打跑大狼本领强,也(音乐响)《我不上你的当》
时间:很久以前
地点:河边
人物:鹬鸟、河蚌、渔夫
【太阳暖暖地照着大地,河蚌张开了两片蚌壳,在岸边晒太阳。】
河蚌 很久没有这样好的天气了,这下我可以好好地晒晒太阳啦!
鹬乌 我的肚子真饿呀!得找点东西充充饥。咦,一只河蚌!蚌肉又白又嫩,可以让我一饱口福!
河蚌 唔,真舒服呀!
鹬乌 哟,蚌肉里什么东西这么亮呀?哦,是一颗大珍珠,可值钱啦!
我先啄出珍珠,再美美地享用蚌肉也不迟。
【说着,鹬鸟用长长的嘴,瞄准了珍珠就猛地啄了下去。】
河蚌 哎呀,疼死我了!好你个鹬鸟,竟敢偷我的宝贝珍珠,我要你好看!
鹬鸟 河蚌兄弟,请你把壳松一松吧!
河蚌 想得美!你啄我的时候为什么不这样说?
鹬乌 我们乡里乡亲的,你就放我这一回吧!求你了。
河蚌 放了你,没门!
鹬乌 你如果不放我,时间一长,你会干而死的`。这又何必呢?
河蚌 可不等我干而死,你早就饿死了!
鹬乌 那我们走着瞧!
渔夫 鹬鸟兄,你怎么不飞走啊?
鹬乌 我哪里不想飞呀!是河蚌死死夹住我不放啊!
河蚌 他是强盗,他想抢我的珍珠!
渔夫 还有珍珠?太好了!我今天运气太好了,既能吃到美味的鹬肉和蚌肉,又能发大财!
鹬乌 唉,完了!
河蚌 看来我真的要没命了,早知道是这样……
落幕。
书包陪伴着我走过了许多学习生涯,它就如同朋友一般,默默地帮助我,从不抱怨。如今,与它之间的故事依然历历在目,慢慢地映入我的眼帘。
记得刚上小学时,妈妈给我买了一个新书包。那时的我对它爱不释手,但是随着年级的增长,书目及各种作业的增多,我对它的喜爱就慢慢地淡化了,不知不觉还增添了一份厌恶。我就再也没有心思好好地整理书包了,我觉得这书包就像这一切的“罪魁祸首”,给我带来无尽的折磨。因此,我每次拉开书包,里面的书们都是东倒西歪,小纸片,废纸团等等都堆在一起,书包就像它们的一个杂乱的窝。
一天傍晚,我写完作业便把书包遗忘在一旁,高高兴兴地看电视了。妈妈见我的书包拉链还开着,就好心地帮我拉上,谁知我的书包那么乱,妈妈就井井有条地帮我把书包整理好,嘴里边叮嘱着“下次自己要学着整理好”。我看着她把每一科的试卷用小夹子夹好,整整齐齐地放进我的书包里。我的心里突然暖洋洋的,有种说不出的感觉。而我的书包看上去也整洁了很多,它似乎也笑了。
第二天上学,我啦开书包的拉链,发现这是一种和往常不同的'感觉,里面没有丝毫杂乱的迹象,都被妈妈整理得焕然一新。这饱含着妈妈对我的关爱。翻开书本,除了淡淡的油墨味,还充满了母爱的味道。
从此以后,我也学着妈妈的样子,整理自己的书包,那一本本书都安安静静地睡在了我的书包里,我的书包成为了它们最温暖、舒适的小窝。小小的书包和我也建立起了友谊,我们一起学习,互相帮助。等到星期日,天晴的时候,妈妈还会帮我洗书包,洗干净了就放在阳光下晒着。它懒懒地平躺着,享受着阳光的沐浴。我也同样享受着如太阳般温暖的母爱。
这些小小的琐事却构成了我与书包之间的美好故事。书包,我的朋友,谢谢你的帮助,这一路有你的陪伴,我会更加坚持的。
影片《西柏坡2英雄王二小》讲述的是一个发生在抗日战争时期的动人故事。在河北省沫源县有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路军全部消灭,气急败坏地杀害了王二小。他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。
看了这部影片,我有以下三方面的收获:
首先,我要学习王二小的优良品质。王二小对老乡有着深厚的感情,对日本鬼子的嫉恶如仇,对打败日本帝国主义有着坚定的信心和决心。
其次,我要学习王二小的机智勇敢。他不蛮干,他带鬼子在山里转,当他来到“鬼见愁”时,抓住了一次绝佳的'脱险机会,他机智地穿过荆棘丛林,在鬼子晕头转向的时候,成功摆脱了鬼子。
最后,我要学习王二小的集体利益意识。由于通讯协调问题,他发现八路军设伏地点没有在“鬼见愁”而在“二道泉”,只有继续把鬼子往那个方向带,才能让鬼子进入伏击圈,从而彻底歼灭鬼子。这时的王二小没有顾及个人的安危,把自己的生死置之度外,最后以自己个人生命的代价,换取了整个战斗的胜利。
书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书让人奋进,让人开阔眼界。
读书能使我们懂得许多做人的道理。通过读书,我们知道了什么是善良,什么是丑恶。你有没有过这样的感受:当白雪公主逃脱了恶毒母后的`诡计后,我们会禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局破案后,我们悬着的心才能渐渐平静,并为福尔摩斯的探案能力拍案叫绝;当卖火柴的小女孩被冻死在大年夜的街头时,我们便会伤心地泪流满面;当孙悟空打败妖魔鬼怪时,我们又会欢喜地拍起手来……因为书,所以我们获得了更多的知识,如《十万个为什么》、《百科全书》等,这些书都是我们提升课外知识的好老师;作文书又让我们懂得了好的写作方法,积累了不同的好词佳句;历史书更让我们认识过去,认识更多古时候的英雄人物……读书可以陶冶情操,在我们心烦意乱的时候书能帮助我们获得平静,重拾好心情。同时书让我们更懂爱,更懂宽容,更长智慧。“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。” 读一本好书就好像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本好书就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
书是我们的老师,是我们的益友。让我们热爱读书,挤时间读书,多读一本好书,多品一个人生,多长一份智慧,多增一份力量。同学们让我们与书为伴,在弥漫着浓浓书香的校园里,健康、快乐地成长吧!
六月来临,酷暑已至,太阳炙烤着大地,人们在街上走得更加匆匆。
我背着书包顶着烈日快步走进校园,奔向期末考场。三步并作两步上楼,迅速闪进教室按我的考号找到位子坐下,我赶紧拿出书包复习。窗外蝉鸣不断,为原本炎热的教室平添了几分躁动,而我也因刚刚的小跑感到炎热的压迫。抬头望向天花板,没想到这次的座位竟然离两个风扇的距离都有些远,我恰好坐在无风的位置,“真倒霉"三个字直上心头。
考试已开始了十多分钟,不知是题目做的不顺还是炎热难耐的缘故,我变得更加烦躁。此时我多么希望可以有一片清凉啊。当我想从书包里拿个笔记本当作扇子扇风时,无意间碰到了书包里一个我意料之外的宝贝,惊喜便从书包而降,那片令人激动的清凉小风扇意外地出现在了书包里。打开风扇,电力充足,一阵清凉迎面吹来,渐渐的,我躁动不安的心慢慢平静了下来。耳边的蝉鸣声比刚才和谐了许多,而炎热仿佛都被按了暂停键,唯有那片清凉一直陪伴着我。后面的考试我考得出奇的顺利。
吃水不忘挖井人,走出考场,心中的疑惑慢慢加大——下午从家走的时候我并没有拿风扇呀。它是怎么出现在我的书包里的呢?并且风扇显然被充满了电,它像知道我今天考试会随时使用一般。啊,是妈妈,那个忙碌的身影,清晰地出现在我的眼前,是妈妈看到了炎热的天气,提前将这一片清凉放入了我的书包。
记得这个小风扇是妈妈前些日子给我买的学习礼物,当时我对风扇只是觉得好玩,对母爱的感受比较平淡。如今当这一片清凉落在了我的.身上,我蓦然醒悟悄悄的风扇与静静的母爱一起在滋润我,无声地流入了我的心窝。我无数次在这条路路上回家的,今天虽然炎热,但我心头却泛起了阵阵涟漪。
成长路上遇到的困难,不少是年少的我们难以预料的,这些困难可能会让我们郁闷烦恼彷徨。在想要放弃的时候,当我们无意回头,你会发现母爱无论何时何地她都会一直在给我们力量,激励我们前进。母爱就像书包里那个朴实无华的风扇一样时时刻刻在关心帮助我们——它像一阵清风,让我们感到凉爽;像一泓清泉,让我们得到滋润;像一棵大树,为我们洒下一片清凉。
主要情节:
留守儿童小楠小彤姐弟俩在春节前等爸爸妈妈回家过年,不料父母因工作无法回家,只把钱物寄回家,反映了孩子需要的不是钱,而是爱的故事。
主要人物:留守儿童姐姐小楠、弟弟小彤,邮递员叔叔。
主要道具:家具布置、玻璃、窗户模型等。
背景音乐:《下一个春天》
具体情节:
弟弟跑在前面给姐姐开门,姐姐抱着一块大玻璃进入屋内。
弟:姐,小心点!
姐:嗯!(气喘吁吁,脸涨得通红,费力的把玻璃入在桌子上。) 咱们歇会吧!
弟:别歇了,快点安吧,一会爸、妈要回来了。
姐:呵呵,你急什么啊,广州那么远,爸妈说得下午才能到家呢。 弟:姐,你说我和妈妈要的大变形金刚,妈妈能给我带回来不?
姐:能,一定能。爸妈去年过年就去打工了,这都一年没回来,一定赚了好多钱,还说给我买好看的新衣服呢。
弟:(幸福的笑)还有好多好吃的。
姐:嗯,还有芭比娃娃。
弟:爸上次打电话说不给你买芭比娃娃了,你都长大了,不给你买玩具了。
姐:哼,给我买,这个娃娃妈妈都答应我好几年了,我后来又给妈妈打电话了,妈妈答应我了。
弟:那我还再要个小汽车,我给妈妈打电话去。
弟弟去打电话,被姐姐拉回。
姐:别打了,爸妈已经在车上了,你打电话爸妈要不高兴了。等爸妈给我了压岁钱,我给你买一个。
弟:行,一言为定。
姐:那你可得答应我,一定要听话,不能惹爸妈生气。
弟:是不是我听话,不惹爸妈生气,爸妈高兴了,今年春天就不走了。 姐:……反正你听话就行了。
现在帮我把玻璃安上,咱们得在爸妈回家之前把家里收拾好,让爸妈高兴高兴。
你给我扶着桌子点,我先把玻璃放上。
弟:(高兴地)嗯!
二人给窗户安玻璃。
姐:小彤,把锤子递给我。
弟给姐姐锤子。
姐:小钉。
弟给姐姐递小钉,可因为个子小,即使踮着脚姐姐也够不到,弟急得满脸通红。
弟:我有办法了!
弟弟取来一个小凳子,站到凳子上把钉子递给姐姐。
弟:姐,你说我聪明不?
姐:聪明,等爸妈回来,我就告诉爸,他一定夸你。
弟:呵呵(美滋滋地笑)
玻璃安完了,姐姐在桌子上还没下来,就响起了敲门声。
弟弟飞快地跑去开门,姐姐急忙从桌子上跳下来。
弟:爸妈回来了!爸妈回来了!
姐:等会,等我一下。
弟回过头,疑惑。
姐:还没收拾东西呢,乱糟糟的,别让爸妈看见。
姐弟慌忙地把散乱的东西收拾起来。
敲门声又响起来了。
姐姐给弟弟整理一下不合身的衣服,又捋了捋自己的头发,姐:(悄悄地对弟弟说,)我数一二,开门后一起叫爸妈。
弟:(兴奋地)嗯
姐姐开门,姐:一二
姐弟:爸妈
门开了,先进来的是一个大包裹。从包裹后面,邮递员走来了 邮:小楠、小彤,你爸妈给你们邮东西来了。我帮你们放进去。姐:(不高兴地)我以为是爸妈回来了呢。
弟:里面有我的变形金刚吗?
邮:一会你打开看看就知道了。
邮递员叔叔一件一件地把东西拿出来。
姐弟俩高兴地拿自己的东西。
弟:姐,看,妈真的给我买变形金刚了!
姐:嗯,看,还有新衣服呢!还有我的芭比娃娃!
邮:还有好多好吃的呢!
姐弟高兴地收拾东西。
姐:谢谢叔叔。我爸我妈什么时候回来啊?
邮:(疑惑)他们没告诉你吗,你爸说那么活忙,今年过年不回来了,等明年春天再说。
姐:(不相信地)真的.?
弟:(生气地)不是真的,你是个坏叔叔,你走吧,我给爸妈打电话。 姐:我知道电话号,我打。
姐姐打电话
姐:妈,电话:小楠,妈给你和弟弟买的东西你们收到了吗?
姐、弟:收到了
电话:喜欢吗?
姐、弟:喜欢。
电话:还想要什么和妈说,妈给你们买。
姐:(打断妈妈的话)妈,你们现在在哪呢?
弟抢过电话,弟:妈,叔叔说你和爸不回来了,他骗人,你们是不是一会就到家了,我都想你了
姐接过电话
姐:妈,你们什么时候回来啊
电话:……(无语)爸这边活忙,等明天春天就回。
姐弟:不……(失声痛哭)
背景音乐:《下一个春天》
电话:(急)孩子,别哭!你们要什么,妈给你们买!
姐:我们什么东西也不要,我们要爸妈!
弟:(哭)我听话了,我不要变形金刚了,我不要下个春天,你们回来吧!
电话:……(长久的迟疑)嘟嘟断线声
旁白:如果你是在远方打工的父母,电话那边的你,断线后会做些什么?请记住,关爱留守儿童,爱远比金钱更重要。
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