大豆谣观后感

【#实用文# #大豆谣观后感(热门15篇)#】细细品味一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧，是时候抽出时间写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是好查范文网小编为大家整理的励志视频观后感怎么写，希望对大家有所帮助。

大豆谣观后感 篇1

他21岁的时候是一个可以说身无分文的乞丐。一次偶然的机会他遇到了他的启蒙老师——安东尼。罗宾，从此改变了他的一生。给我印象最深的是当他去面试的时候他对主考官说:“我一定能做好，你等着吧！”就是因为这句话，他被录用了，就是因为这句话他从89位面试者中脱颖而出！论学历论资质他都比不过他们，是什么让主考官录用了他，是陈安之坚定的信念和决心，是他那种精神感染了主考官，同时感染了我们在坐的每一个人！

是啊！陈安之是很平凡，但他真的很不平凡！

你知道吗？他有时睡觉的时间只有两小时！如果换成别的人肯定会抱怨……可陈安之不仅不抱怨还很高兴！他真心的希望人们能听到他的讲座然后受到启发从而走向成功，他想让我们所有的中国人走向成功，这是他的愿望！

你们知道吗，陈安之演讲一次就要花费比平时多两倍的时间去练。我终于体会到为什么有人说:“台上十分钟，台下十年功！”他每天都要对着镜子讲上两三个小时，乐此不疲！而且每次演讲的时候他展现给大家的都是积极向上的，情绪高昂的精神面貌，他用他的肢体语言去感染着我们！他说积极向上是所有成功者的特质，所以每次上台之前他都会跑步，让自己活动活动放松放松。他说——动作改变情绪，活动就会快乐！

他还说：“用公众承诺的力量逼自己实现承诺，也许有的同学深有体会：当我们当着众人的面承诺的时候需要很大的勇气和决心！这样不仅能锻炼我们的胆量还能增加我们的斗志何乐而不为呢！

要用心观察成功者，不要老想失败者要为别人创造价值，只有这样别人才愿意帮助你……

我从他的身上学到了好多的东西。从现在起，我要以陈安之为榜样，向他学习那种信念、决心和不屈不挠的精神。

大豆谣观后感 篇2

记得我小时候，我爸爸把我送到延津上幼儿园，那时我还不到六岁，而且只有我一个人，挺寂寞的。有的时候幼儿园专车来接我，我都不去，只好让爸爸早上骑着摩托带着我去，我问爸爸冷不冷，爸爸说不冷。那怎么会不冷呢？摩托骑得那么快。

还有我小时候成绩不好，爸爸就教训我，其实我也是理解我爸爸的，他就是让我长大以后有学问，找工作容易不犯难。

那年冬天，天气非常冷，我就带着弟弟到院内生了一堆火取暖，正在取暖有一辆车就停在我家门口，从上面搬来一台电脑，我一看，喜出望外，那不是我爸爸给我买的电脑吗，还是一个名牌的，我真高兴，只不过那是我爸爸不在家，出去打工了，虽然我爸爸在外打工，但还经常打电话到家里来，问我吃的好不好，穿得好不好，玩得好不好。还警戒我要好好学习，学习苦闷的话打打游戏。

还有我爸爸经常带我去玩。上田野里开阔开阔身心，解放解放思维不让我整天呆在家里看电视。

以上的所有事都能说明父爱如山总之我认为我爸爸是世界上最好的爸爸。

大豆谣观后感 篇3

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是一群翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，但是秋天好像图画一样美丽动人。

秋天，是一个美丽的季节。果子成熟了，在秋风中频频点头。枫树的叶子，不知到是不是喝醉了酒，红得像一团火似的。菊花更美了，它有五颜六色的颜色，它们在秋风中洋洋得意。

秋天，是一个放风筝的好季节。我和一些孩子正在高兴地放风筝。一个人托着，另一个人牵着绳，说一声："放！"风筝就凌空飞起。表弟和他的好朋友欢呼起来，我和我的好朋友轮流休息。

秋天，是一个辽阔的音乐厅。小青蛙"啪啪"是在刨土的`声音，它准备舒舒服服地睡大觉。大雁"啊啊"是给了我们一个美好的叮咛。

秋天，是一个丰收的季节。小松鼠摘来松果准备过冬的粮食;喜鹊衔来树枝造房子；青蛙赶紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；小蚂蚁忙着搬运粮食。小动物们忙忙碌碌的，因为它们知道秋天默默地来，默默地去，它告诉了我们冬天快要来临了。

大豆谣观后感 篇4

既然话题是回响，那就不妨题目也为回响，更何况这个话题概括性也很强。

说到回响，一是指虚的，二是指实的。先说实的，第一想到的就是物理，这上面提到的是声音的传播遇到障碍物时的回响，从这里我们可以引进到“虚”的方面。记忆当中的“障碍物”，也就是痛苦的回忆，时时刻刻在我们耳畔回响。然而我们也不能认定那些“回响”的记忆都是痛苦，也有快乐——声音也有乐音和噪音之别。这里我们主要谈痛苦的回忆。

从实用性来讲，痛苦也有助于我们对生活体验感的提升。“吃一堑长一智”也就是这个道理，不为痛苦的回响而感到痛苦，这是一种积极的态度，痛苦的作用不是让我们记住所带了的伤和痛，更多的是告诉我们在这里曾经绊倒过，下一次绕开走。

还有的是为了痛苦而快乐，什么意思？也就是说，痛苦着而感到快乐。把痛苦与快乐做一个对比，从而更加珍惜快乐。想想也是正确的。就有点像不忘战火年代的血和汗，从而更加珍惜今天的盛世的意思。然而在痛苦中而感到快乐，也就是苦中作乐，这种就是乐天派的专有名词了。

回响一词在虚的方面更多的也就是沉浸过去的回忆。(这是大多数人的)“历史的灰烬有余温。”让人感动的也就是那些余温，芥川龙之介曾经说过：“只要删去人生中的任何一个瞬间都不能成为现在的我。”他是在强调经历的重要性，回响过去的实用性，而不是去回响过去的荣誉。这是两种不同的概念，显然前者更加合适。

对于回响，更多的是潜意识当中的，不是我们主动的，我们所做的也就是既不痛苦，也不沉浸在快乐中。“乐而不淫，哀而不伤。”仲尼的这句话恰好的给出了最好的答案。二者都要保留时，在痛苦中去寻找快乐，也就是怡然自乐的表现了，并不是去屈服于痛苦，而是抹去了棱角，就如陶潜。

大豆谣观后感 篇5

临近下班的时候，我打电话给某人问有没有买菜？他说今晚不加班，没买，等下班的时候回去顺路买。到六点下班的.时候，电话响了，是某人打来的！今晚要加班，叫我自己买菜。幸好我有先见之明，再去接小孩放学的路上，看到有卖云吞的，就买了点云吞。

回到家我开始洗锅准备煮云吞，小孩则拿出作业本写作业，我一边辅导他写作业一边煮云吞，两不误。等云吞煮好作业也写的差不多了。洗手吃饭，冲过来似的，飞快洗完手，我问“很饿吗，跑这么快。”我话都没说完就见他在餐桌上吃起来了，很烫小心翼翼的吹着，一口接着一口，吃的津津有味。时不时地还问我，等下还上班吗？上，他有些失落。接着又问几点下班？22点，明天是星期六，不用上学，今晚可以晚一点睡，可以等我回来。他高兴的蹦起来，今晚终于可以等妈妈睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了两口，又看了我几眼，再次确认到明天真的不用上学吗？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩两天了。飞快地吃着碗里的云吞，不一会，一碗就吃完了。还要吗？再来一碗，我接过他的碗又给他打了半碗，不一会碗就见底了。

一顿饱餐过后，回到他的房间玩着玩具，我收拾餐桌。不一会，我也上班去了。

大豆谣观后感 篇6

暑假，对于某些同学来说，就是赶紧把暑假作业做完，然后把老师布置的作业也赶紧做完，最后留下的时间给自己尽情地玩耍。其实，暑假这么长的时间，我们可以多学习一些课外知识，但是，暑假也不要太过于枯燥，我们在学习的过程中还可以给身体放放假，放松放松，洗去学习的劳累。

在暑假里在我的身边发生了许多的趣事，我就讲给你们听吧！这件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河边，那条河虽然说很浑浊，但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去，这时，我突然看见一只黑黑的小鱼，仔细一看，原来是一条泥鳅，我发现后连忙转过头去告诉哥哥说：“哥哥这有一条泥鳅”！哥哥说：“哪呢”？我指给哥哥一看，可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了，虽然让那只泥鳅逃了，可是我们也不是没收获的，我们俩一共抓了四条石斑鱼，那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。

我的暑假生活就快结束了，我还真有点舍不得呐，在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识，来迎接新一学期的考验。

大豆谣观后感 篇7

从生活中学会发现，发现那美丽的足迹。

朵朵新绽的杏花，如春天赐给人们的好心情，微风过处，袭人的花香，好似朋友的殷殷叮咛，青蒙蒙的柳条儿万千，仿佛一场春梦，向大地道着缠绵。

我也从睡梦中醒来，穿上衣服，洗漱完毕，骑着车去了学校。

一路上，路两旁的青草、小花、柳条儿使我陶醉，踩着轻快的踏板，心情无比陶醉。无不让我想起那脍炙人口的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“好雨知时节，当春乃发生”。

到了红绿灯处，不巧绿灯刚过，因此我停下了前进的脚步。我无意中瞧见了人行道上的一个老乞丐，他那破旧的衣衫，苍白而杂乱的头发，和他佝偻的背影，叫人害怕，又可怜。

一路走过的人群，要么是不屑一顾，闪到一旁，要么就是大斥一顿，嫌弄脏了他们的衣服，同时也破坏了这美景。

一个年轻的小伙子正在跑步，走到这儿时停下了脚步，往东看看，又往西望望，跑进了附近的便利店，很快又跑了出来。手里还拿着一块面包和牛奶，走到老乞丐旁，轻轻地递给了他，便准备离开，老人拉住那小伙子的手，小伙子也不嫌弃，双手握住老乞丐的手，老乞丐看了看他，然后点头表示感谢，小伙子也以微笑回应了老乞丐。

老乞丐撕开包装纸，大口大口地咬着，同时也流下了泪水，顺着脸颊流到脖子再到衣服上。

“滴——”我抬头一看，已经转绿灯了，起身用力地踏着，随后坐在座板上，平静的骑着，可我心中若有所思，起伏在心中，很大、很猛。

小伙子的行为非亚于这春日美景，令人赞叹不已。

啊，花前，柳下，醉了谁的心？春日迟迟，愉悦了谁的情？我有斯人可想，心中便有了美的种子似有墨在洇开。

大豆谣观后感 篇8

“感恩的心，感谢命运，把我一生，让我有勇气做我自己……”每当唱起这首歌，我的脑海里就浮出一个词——感恩。

我要感恩很多，有人也有物，生活里值得我感恩的太多太多。

我感恩我的爸爸妈妈，他们给了我生命，让我出生在中国这个不仅美丽、富饶的国家，而且和平、昌盛的年代，还让我生活的无忧无虑，从小就过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。等我长大后，懂事了，才真正理解了“父恩比山高，母恩比海深”的真正含义。

我还要感恩我的老师，从幼儿园的左老师、王老师和李老师，到小学从一年级到现在一直带我们的袁老师、吕老师和崔老师，还有其它各科老师，他们，犹如黑夜里一颗颗闪亮的星辰，点亮黯淡的夜空；如苍茫大漠里的一泓清泉，滋润了枯干的花草；如浩瀚大海里的指南针，点燃了迷途者眼神里的希望。恩师是最值得我敬仰、崇拜的人。

平日里，同我一起上学的朋友们，也值得我感恩，朋友是一起玩耍时的欢乐，朋友是上课窃窃私语的陪伴，朋友也是被责骂时的安慰，朋友激励着我对成功的渴望。

我平时上课的地方——学校，也值得我感恩，它给了我优美的环境，踏进校门就像走进一所公园；它给了我好的教学设备，推拉黑板里面的大屏幕连着讲台上的电脑，可以让我们上课时方便查阅课文资料，让我们更好的理解课文；它还给了我安全感，监控摄像头布满了整个教学楼，墙角安满了“护墙”，楼梯角写着“上下楼梯靠右行”的安全小贴士。

感恩，是一个无人不知，无人不晓的话题，却又很少有人真正做到位，从身边到社会；从父母到老师；从同学到学校；从高级动物的人，到野性十足的动物……在这个世界上有很多人要感恩，那么，你有没有想过给母亲洗一次脚，为父亲捶一次背，你有没有体会过他们的感受，他们为了你可以赴汤蹈火，在所不辞。

因为感恩所以有爱，因为有爱所以感恩。让我们一起从自己做起；从今天做起；从小事做起，用感恩来迎接未来的朝阳吧！

大豆谣观后感 篇9

世界是瞬息万变的，你若想证明你曾来过，便一定要留下你独有的声音，在以后的日子里，让它常在他人的耳边回响。

蝴蝶挣扎出茧细微的沙沙声是它光临过这个世界的见证；幼鹿习步摔倒时重重的砰砰声是它成长于这个世界的见证；老师在课堂上如清冽的泉水般讲课声是您让我难忘的见证。

那声音，常在我耳边回响。

第一次见到她时，便是“先闻其声，后见其人”。高跟鞋与地面撞击时的“铛铛”声是她出场的前奏曲，每一声都干净而清脆，不与其他任何声音混合，像是一首明快的曲子，那跃动的声音，让你的心也禁不住一起活跃起来，似乎随着她的声音，你也像童话里的小女巫，骑着扫帚飞起来了。对的，就是这样轻松而快乐。这样神奇，让人忍不住去想起它，让它在你耳边回响。她就是这样一个人，你会因为她特有的声音而难以忘记她。以至于在后来的日子里，每当我陷入困境时，便常会想起那堂课上她活力而充满自信的声音。

但如果你认为她让你难以忘记的声音只有这些的话，那就大错特错了。

初中入学的第一堂语文课，伴随着九月暖阳洋洋洒洒了一桌子，映着我充满期待的脸颊。就在这时，她出现了，并没有意料之中的精致面孔，却是充满自信的脸庞。她并不像一般老师那般循规蹈矩的从第一课讲起，反而带着我们走入了初中的第一篇古文——刘义庆的《咏雪》。这对才疏学浅的我来说可是太困难了。不过善解人意的她用着她丰富的面部表情与肢体语言极力的渲染了“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”的不同。就连那双高跟鞋，也在“撒”这个字说出口时重重得铛了一声，在“起”这个字念出口时柔柔得铛了一声。这看似平常的铛铛两声，于我来说却是有了画龙点睛的作用，瞬间便通过两个拟声词体会到了两者的不同，领略到了动词运用对文章感染力的不同。现在想想，我会在后来的写作中格外注意动词的运用也是得益于当初的“铛铛声”吧！

难以忘怀的，就是她那轻快而又令人受益匪浅的声音了。

如果说《高山流水》歌颂伯牙与子期的情谊，那么她的铛铛声承载着我对她的敬重；如果说《命运交响曲》谱写的是贝多芬对命运的不屈服，那么她的铛铛声描绘的是我面对困难的自信相对；如果说《义勇军进行曲》鼓舞了中华人民的斗志，那么她的铛铛声给予我乐观向上的精神。

每当处于逆境，面对难题，心烦气躁时，那铛铛声，在耳边回响……

大豆谣观后感 篇10

日子就这样过着，时间就这样流逝，今天过去了，又还剩些什麽呢。

——写我所想的

看着题记，突然升腾出一股莫名的感情。一丝说不清道不明的忧愁感。升入初中以来，我越来越多愁善感。望着每天所写的日记，想着那个天真的女孩还在吗。或许她只是被磨砺成了一个静如处子，动如脱兔的女孩。

突然想到了班主任，回忆起前天帮他过生日时既严肃又疯狂的景象，嘴角不紧向上微翘。我们叫他老大，调皮玩笑起来像顽童，厉害起来像撒旦派来的恶魔。他是否有双重性格我们无重考究，但可以肯定我们需要他。当我们悲伤时需要他安慰我们；在我们快乐时需要他来分享；我们需要他的鼓励。他在我们心中的定意早以超越了师生的范围。

说说我们班的男生吧。他们的篮球可不是盖的，三年级的也不是我们的对手。上周我们班以93比47的绝对优势取胜赢了三年级四班二年级更不在话下。这可是我们班最值的骄傲的地方呀。可我们班的第一名一直被男生占着。哎，说来惭愧呀。

看着自己所写心中有一股莫名的安慰。生活之趣本来就是无所谓无，无所谓有的。但有了以上所诉，又变的弥足珍贵了。

大豆谣观后感 篇11

《破风》是一部由恒大电影、英皇电影、爱奇艺影业、苏宁环球、华策影业联合出品，林超贤执导，梁凤英监制，彭于晏、窦骁、崔始源、王珞丹、陈家乐等主演的自行车赛题材青春热血电影，于20XX年8月6日18点以2D、IMAX格式在中国内地上映。影片讲述了四个年轻人加入单车队顶级赛事，在残酷激烈的竞争中，每个人都需要面对来自友情与爱情、名利与牺牲、个人与团队抉择与考验的故事。

炫光队因得到韩籍天才车手郑知元(崔始源 饰)为主攻手，成为其他车队的`假想敌。新人王仇铭(彭于晏 饰)与邱田(窦骁 饰)在一次练习中，被郑知元的惊人爆发力所慑服，甘心当他的“破风手”，为他冲锋开路，制造冲线机会。三人的完美配合，终战胜强敌——幽灵队。然而，当郑知元以胜利者姿态领奖时，仇铭与邱田明白到王者只能有一人，“破风手”是没有出头机会的。一年后，仇铭与邱田离队，各自以主攻手身份与郑知元正面决斗。然而，仇铭与邱田的“破风手”并不尽如人意，两人被战败心魔所困，渐渐走向歪路，最终成绩一蹶不起。与此同时，仇铭、邱田与黄诗瑶(王珞丹 饰)三人间的情感也渐趋土崩瓦解，因误会黄诗瑶与仇铭分手，而一直默默喜欢诗瑶的邱田，也在友情与爱情中迷失自己，从此下落不明……

数年后，仇铭获悉邱田所在，兄弟二人再次重逢，携手炫光队退役班主重组车队，从头再战。两人不再执着争夺“冲线手”之位，重拾昔日斗车乐趣。郑知元得悉仇铭与邱田参赛，决意率领自己的二级车队参与业余赛事。炫光队前三人完美组合，再次同场比拼。仇铭与邱田这对兼备“冲线”与“破风”能力的作战拍档，能否划破逆风，超越郑知元这位天才车手?一场超越友情的终极比拼，就此拉开序幕……

大豆谣观后感 篇12

《冰裂》这个故事，是1983年12月9日下午发生在太原迎泽公园的真人真事，当时，两个男孩(11岁)掉入水中，池越忠(15岁)跳下救人，时任迎泽公园绿化队队长王志胜也三次下水帮助救人，把三个孩子先后救上岸来，两个男孩得救了，池越忠却牺牲了。《冰裂》正是被池越忠救过的一个男孩长大被判死刑后，王志胜的有感而作。

《冰裂》描述了被女英雄池越忠救下的少年余斌在成长过程中，因母亲溺爱，走上了犯罪不归路。被母亲溺爱的例子，如：他指使小孩揪了一下女孩的裤子；给邻居家菜窖浇水；拆邻居家窗纱做鱼网；上课起立时移动同学的凳子让同学坐空；犯了这些“恶行”后，每次有人告到他母亲那里，母亲都不以为然。母亲的`溺爱还表现在他不想上学了，母亲就说“高尔基也没有上过大学”同意他的决定，并托老同学关系把他安排到机械厂工作，他因帮助一个师傅解燃眉之急加班，不慎坏了机器，被厂长扣了奖金，和厂长斗气愤然离厂，母亲也是向着他，反而还和老同学吵架；后母亲支持他开了出租车，有一天遇着不给钱还拿着刀的坏人，回来告母亲太危险不干了，母亲也同意。正是在这没事干的时候，“黑哥”让他收拾一个人，只要残，不要命，但打起来哪能把握住?致死人命，被判死刑。电影告诉人们，就是因为母亲的“溺爱”，害了孩子。

从电影的记叙和发布会上王志胜的讲话，还有电影宣传简报上的介绍，我知道了王志胜的观点，那就是在社会教育、学校教育、家庭教育中，家庭教育是最主要的一环！

果真如此吗?让一个家庭中的母亲能承载这么重大的责任吗?

《冰裂》这部影片主题立意在一个“溺爱”上，严重影响了作为教育载体的高度和境界。

这个电影的致命伤，就是把抛弃共产主义理想、复辟了资本主义的恶果嫁祸于一个母亲身上！

大豆谣观后感 篇13

红花开翩跹，往事如迷烟。记忆中的人和物已老去，只有那声音让我怀念，萦绕耳畔。

儿时，目光灼灼之季，我却总在一片阴凉下长大。一双粗糙的大手抱着小小的我。手的主人笑开了皱纹，用扇子为我轻轻扇凉。别人都说这是多么温馨的祖孙两人。小小的我抱着爷爷的脖子撒娇。那笑呵呵的声音响起：“我们丫头又馋了？好，爷爷带你去买糖人。”

那声音不清脆不动听，却有着温柔。回响在耳边，我所怀念的温暖。

时光流逝。长大的我叛逆不少，总与父母顶撞。而离家出走后最好的家便是爷爷这里。我抽泣地诉说父母的“罪行”，然后平静。在一顿丰盛的晚饭后，爷爷摸着我的头，平静的语气中带着一丝语重心长：“丫头啊，你爸妈也是为你好。哪有不疼孩子的父母？爷爷的丫头得做一个懂事的孩子。”

那声音不严厉不严肃，却有着语重心长回响在耳边，我所怀念的教导。

似水的年华，岁月流逝老去。给爷爷原本浓密的黑发染上一层白霜，皱纹宛如沟壑。苍白的脸上归于平静，那么的安详。直到那张熟悉的面孔被白布盖上，我才反应过来。随即失声痛哭。仿佛上一秒，爷爷那苍老的声音在对我说：“丫头，回老家看看爷爷，好不好？爷爷想你了。”我不断对上天祈祷，求你再起来唤我一声“丫头”。泪眼

朦胧间，思绪飘走很远，儿时的点点滴滴和他的声音都被我回忆着。但无情的岁月却回不去了。

那声音在耳边回响，带着疼爱和温柔。那声音在耳边回响，带着教诲和教导。

爷爷，多么希望你再唤我一声丫头。

爷爷，愿你在天国安好。

大豆谣观后感 篇14

《志气》，一部励志的台湾本土电影。它不像其他励志电影，有一主人公战胜了非常大的困难，观众都佩服他。它讲的只是很平凡的生活事件。但这些平凡的点滴，让我们看后真的情不至禁的流泪。

首先，剧中好多本地方言，使剧情衔接自然。剧情不狗血，感觉很真实。对春英阿妈说的有农家特色的话很有感触。像我一样来自农村的，现在在大学过着得过且过的日子，很是惭愧。

然后就是那些拔河队员，虽然爱美，但为了证明自己是体保生，但一样光荣的，而逼自己吃好多东西，不管多胖。一次逛商场，大家都羡慕那些身材苗条的女孩，都为自己穿不了一些在商场最大的裤子而伤心。但只是那一刻，随后又拼命吃，为了证明自己。

看了好几遍了，至今记得那个情节。一个叫冠平的女孩子，爸爸看不起她是拔河体保生，但那次来看女儿的预选赛。一个父亲无法表达的爱，一个女儿要证明自己，同时让父亲不再因为自己是体保生而丢脸。最后预选成功，女儿过来抱着父亲，可父亲还是沉默。但从父亲的泪中，我们读出了悔恨和自豪。无言的父爱。

大豆谣观后感 篇15

心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。

爱是一个永恒的主题，人人都需要爱，也因为有爱，这个世界才精彩。

听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。

父爱如山，母爱似海。

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。

妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。

老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！

听黄海童教授的一些话，使我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受，喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您！妈妈谢谢您！妈妈我爱您！爸爸谢谢您！老师我爱您！老师谢谢您！”我们才会行动，才会主动握着爸爸妈妈的手，才知道早就应该学会感恩。爸爸、妈妈、老师、爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢你们！爸爸、妈妈、老师、爱我的人，我也爱你们！你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。