岗位竞聘演讲稿

【#实用文# #岗位竞聘演讲稿怎么写集锦5篇#】成功路上的每一次付出，都会增加我们可以成功的概率，当我们需要在大家面前进行一场演讲时。演讲稿可以帮助你更好地控制时间，优秀的主题演讲稿要怎么写才能写出来？好工具范文网小编创意无限制作出了这份独特的“岗位竞聘演讲稿怎么写”，分享给你的朋友会让他们感到很开心的！

岗位竞聘演讲稿怎么写(篇1)

但我有信心,相信经过自己的努力,一定会把这份专刊做好.如果竞聘成功,那么,我将通过两方面来为专刊注入新的活力和生机.

一方面,我将不断地提升专刊的品质,在内容为王的时代,专刊的品质直接决定专刊的生存.为此,我将努力做好以下三点：（1）不断创新专刊栏目设置,围绕市场、围绕读者,随时调整专刊栏目设置,使其更加贴近生活、贴近群众、贴近市场；（2）加大专刊的主题性策划,在主流文化、非主流文化以及边缘文化等方面寻找热点和焦点,为专刊营造新的看点和亮点；（3）在提高专刊编辑队伍整体素质的同时,努力培养一批高素质的特邀撰稿人队伍,使其成为专刊采编力量的一个有益补充.

另一方面,我将全力以赴提升专刊的经济创收能力,力争使《***x》xx年经营收入达到30万元.为实现这一经济目标,我将努力做到以下几点：（1）、采用内部培养或外部资源嫁接的形式,努力组建一支既懂新闻又懂经营的专刊记者队伍.

（2）、在其它专刊所没有涉及的范围和领域,努力培养和开拓新的经济增长空间,目前还有餐饮美食、美容、健身等很多行业,是其它专刊所没有涉及的,这为《xx》提供了新的发展空间.（3）加大专刊的活动策划,好的策划和好的创意,就是财富,我将努力带领《xx》专刊团队,以特刊、增刊、主题活动等多种形式,努力为专刊营造更加宽阔的经济增长空间.

（4）加强与兄弟专刊、兄弟**间的互动合作,采用借力发力、借鸡下蛋、借船赶路的方式,努力实现经济创收目标.各位领导,各位同仁,如果竞聘成功,我一定会严格遵守报社的各项规章制度,坚决服从报社领导,听从报社领导统一指挥,带领专刊团队,把《xx》打造成xx**一份更加成熟,更加完美的专刊!最后提前预祝大家春节愉快,合家欢乐!

决定参加这次竞聘前,也曾考虑再三,我的处世哲学就是多干实事,少与人争.今天,我之所以参加这次竟聘演讲,一方面,表明我对社领导推行竞聘上岗机制的拥护和信任；一方面；通过这次演讲，我将锻炼我的能力，展示我有限的才能

岗位竞聘演讲稿怎么写(篇2)

尊敬的各位领导、评委、同志们

大家好！

今天很荣幸能够站在这里，相信大家都不会陌生，作为一名信合员工，参与改革是我们义不容辞的义务，跻身与改革的浪潮是一个热血男儿和有志之士追求，积极追求才有人生的乐趣。我挑选的目标是审计长。我有这样的选择是因为我的理解。我选择职业而不是职业选择我，社会的进步与个人发展都需要不通常理的人，而不需要事事顺应潮流、听天由命的人，并非别人就是强者，自己就是弱者，需要自己去发掘自己价值。

我选择第二个职位是因为我有一下知识。

一是具有坚实的会计业务基础。谁都知道稽核工作为各项业务经营保驾护航，弱化经营风险起着举足轻重的作用，娴熟的会计业务知识，全面透彻的掌握各种内控制度，无疑对搞好稽核工作起到画龙点睛作用。本人从事会计已有多年，积累了丰富的业务经验，并为这项工作打下了良好的基础。

二是有疾恶如仇，刚正不阿的性格。每个人都知道审核很烦人。 为什么？就是因为对查出的问题难以面对和选择。

如果自己做到仰不愧天，俯不愧地，内不愧心，我相信没有趟不过去的河。有句俗话说的好，叫公家生活，廉生威。只要是对信合事业有利，我将会冒天下之大不韪，去惹去触犯那些有损于信用社发展，有损于信用社健康经营的蛀虫和以身试法者。

三是具有奉献精神和积极探索精神。稽核工作看似单纯，实是具有很高的职业要求，无论是业务知识、政治理论水平、政策法规水平都要有一定的基础，只有具备了更高的业务、政策理论水平，才能做好这项工作，只有提高自身修养、学识水平才能胜任，我具有求学若渴，虚心向上的，肯吃苦，勤于钻研的精神，具备干好这个工作条件。

现代社会充满了竞争。只有正确认识自己，才能从容面对竞争，迎接生活的每一天。我对稽核工作的思路是：

意识树立发展意识，探索审计工作新路子。

一是完善信用社稽核员编制，健全稽核网络。对原有的稽核员重新考核，该调整调换的、缺员的进行补充调整，构筑立体式稽核网络。二是培训在先，综合拉动，整体推进全县稽核工作。

对全县信用社稽核员进行全面的、系统的稽核知识培训，全面提什信用社稽核人员的整体素质、执法能力和工作水平，全面推进我县信用社的稽核工作。三是落实执法责任制，提高审计执法水平。明确稽核工作责任，签订稽核工作责任书，逐级明确责任，明确分工，对复查出问题、没有暴露的问题而出现问题以追到底，实行稽核工作首问制。

四是积极研究和探索审计方法和方法。学无止境，稽核工作是经济监督的一种形式，他介于决策与执行之间，是对决策者负责，并为保证决策者的经营理念的充分发挥的一种再监督。所以探索稽核工作的新思路，迎合改革发展是十分必要的，调查研究稽核工作的方法、方式在今后工作任重而道远。

第二、确立争创意识，营造良好的稽核工作环境。

一是积极争取领导的重视和支持。谁都知道，稽核人员举无轻重，权无一处，因此，充分的争取领导的重视和支持是搞好稽核工作的关键。二是加强相互沟通，营造良好的执法环境。

相互理解和主持，是的稽核有一个相对独立的公正的工作权利，是稽核人员有一个正常的心态参与工作。三是开拓创新，建设一支过硬的职工队伍。

确立“管事先管人，管人先育人”的全局观念，“十年树木，百年树人”稽核只不过起了一个医士作用，只有全面提升了全体员工的人生观、价值观，良好的道德情操观才能真正的构筑良好的安全的经营环境，从而确保信用社健康向上的发展。

竞聘上岗的改革打破了不犯错误不能下，进了机关不能下基层的陈规陋俗，无论名人还是凡人，都应有一份洒脱和从容，因为历史的车轮会转到这一天的，也会转到我们每一个人，今天不选择明天还会选择的。今天我站在这里，对稽核工作的肤浅认识，望各位领导、评委和同志们评议，不必强求，应光明磊落，问心无愧，落落大方，重要的是我在参与。最后我与同事们共勉的是：

得意与失意，在人的一生中只是过眼烟云，行到水易处，座看云起时。古往多少事，都付笑谈中。不要为过去的得失而后悔，不要为当下的损失而烦恼，也不必为未来的不幸而烦恼。

真实愉快的享受生活的每一天。我会以最高的水平来看待这场比赛，不要惊讶，看着心平气和，看着大海心胸宽阔，看着星空心旷神怡。希望得到各位领导和同志的关心和支持。

谢谢大家！

岗位竞聘演讲稿怎么写(篇3)

尊敬的评委，大家好，我是今天参加银行岗位竞聘的应聘者。我非常荣幸有机会在这里向大家展示自己的能力和潜力，同时也期待着能够加入贵银行这个团队，一起为银行事业的发展做出贡献。

首先，我想探讨的是我对银行行业的认识。对我来说，银行不仅仅是一个常规的金融机构，还是社会的重要一部分。银行能够向世界提供各种各样的金融服务，为个人、企业和政府提供贷款、储蓄、投资、信用卡等服务。通过银行服务，可以促进经济发展和扩大金融市场的规模。同时，银行的领导和员工还承担着社会责任，例如关注公共福利，参与慈善活动等。

其次，我将分享自己的工作经验和技能。我毕业于财经类专业，拥有良好的金融理论知识。在校期间，我积累了丰富的实践经验，并积极参加社会实践活动。我曾在某银行实习期间主要负责办公室行政管理，其中包括文件管理、日程安排和会议组织等多个方面并得到了良好的反馈。

此外，我擅长沟通和合作，具备良好的团队合作精神。在以往的工作经历中，我与同事一起完成了各种各样的工作任务，并达成了预定的目标。我还注重细节问题，并在工作中表现出高度的责任感。我相信这些能力在银行工作岗位中也将能得到充分的施展。

最后，我将讲述我加入贵银行的动机。美国前总统肯尼迪曾经说过：“你问国家能为你做什么，而你却应该问你为国家做了什么。”我觉得这句话也应用于个人的职业发展上。我期望能为贵银行做出自己的贡献和成就，同时也期望从贵银行的经验和资源中获得个人的成长和进步。

感谢评委们的耐心倾听和关注，我希望我所分享的能够让您们更好地了解我，相信我能成为贵银行的一份子并为其做出贡献。谢谢！

岗位竞聘演讲稿怎么写(篇4)

尊敬的各位领导：

首先，我要感谢公司的领导人为我们提供了这个公开而公平的竞争职位的机会

我叫何磊毕业于长春工业大学法学专业20**、帮助与支持使我的工作能力有了极大的提高综合素质不断攀升有信心并且有能力取得这次竞聘的成功

对照本次竞聘职位结合自身实际今天我参与竞争的岗位是秘书现将竞聘理由和初步工作设想,向各位领导汇报如下：

今天我竞聘这个职位为的不是815元的岗位工资也不是秘书这个称呼为的是挑战自我、战胜自我、超越自我使自身素质和能力得到进一步提高

、枯燥、繁琐等特征要做好这项工作必须饱含热情具有吃苦精神常有人用“看似寻常最奇崛成如容易却艰辛”这句话来说明文字写作的艰苦和不易在综合部的工作经历让我体会很多、感触颇深要想干好这项工作必须付出比别人更多的汗水但是这汗水不是为工作而流是为提高我自身素质而流

春暖花开万物复苏这是一个生机盎然的季节；竞争是无情的而竞争又是公平的若我有幸在此次竞争中得到各位领导的赏识和厚爱在新的岗位上我会努力做到：

夯实基础、弥补不足扎扎实实开展工作成为公司领导的得力助手搭建起领导与员工工作之间的高速信息通道达到让领导满意、让同志满意

竞争给人以力量，给企业以活力，让企业回忆起百年来电力的辉煌历史；看今朝公司齐心创一流；希望明天的无限风光能让人陶醉，让我们团结一致，共同发展，勇攀高峰，为公司创造更美好的未来！

谢谢大家！

岗位竞聘演讲稿怎么写(篇5)

??始挑剔图书馆藏书品种，追求新的品位，因此，为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上，要尊重他们，尽可能开放借阅，对重点学生甚至可以开展预约登记、特殊借阅、重点辅导等服务。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书馆要在教师继续教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些适合他们阅读的书，以帮助广大教师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

对教师来说，也要及时提供教学和活动的资料，利用图书馆舍施方便他们上课。在图书馆组织的活动中，要积极诚恳地邀请有关学科的教师合作，尊重和发挥他们的专业特长。这不仅有利于加强他们与图书馆的合作，也有利于促进图书馆各项活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。

四、工作安排

（略）〔示范条文第3条：学校图书馆工作计划〕

一、指导思想

本学期，我校图书馆将在学校领导、教师支持和配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，充分利用图书馆的文化育人功能，确实发挥好其阅读阵地的作用，科学管理，积极主动地服务好师生，力求发挥图书馆的最大效益，发挥好全面实施素质教育的助推作用。

二、工作目标

一。根据本市的要求和设备工作的重点，做好管理工作，满足省级设备检查要求。

2。做好日常管理工作，开放师生阅览室，开展丰富多彩的阅读活动，充分利用图书资源，做好借阅、还书登记工作。

三。改革图书借阅方式，调动学生阅读积极性，确保每名学生本学期借阅图书6本以上。

四。图书馆工作人员善于运用现代技术优化流通管理；加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作

一。按照上级要求，做好图书馆的日常规范管理工作。

每周认真打**书馆，保持图书馆整洁，实行五防自查，主动管理。

做好读者管理工作，对新生，迅速建立借阅卡，完善和更新读者库。新书要及时上架，及时借阅，提高流通速度，优化服务。

2。管理和用好图书资料，为教育教学服务。

a、科学管理各类书刊资料。

b、 及时收集学校订阅的期刊，期刊及时入库，上架，为教师专业发展服务。

c、 培养优秀的学生图书借阅管理小干部。根据毕业生和新员工的情况，及时招聘新的学生管理人员，并做好相应的培训工作。

d、加强新书的宣传介绍，做好好书推荐工作，老师及时在校园网上传更新好书推荐，用好新技术，吸引学生阅读。指导学生阅读和笔记。

e、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理书报杂志，及时修复损坏的图书。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

f、做好各项登记表的填写。比如教职工借阅登记表；图书修补登记；学生阅览、借书登记表等。

g、 及时撤除和注销损坏的、陈旧的图书，使图书馆藏书更具时代性，更能吸引师生。

3、开展丰富的图书阅读活动。结合学校阅读活动，要求教师有一个好的整本书阅读指导班、课外阅读指导班，开展丰富的学生阅读活动。

a、 要求学生结合自己的实际行动，写出良好的读后感。

b、 鼓励学生记录他们看到的漂亮句子。

c、 开展小报阅读竞赛等。

四。继续建设班级图书角，拓展校园图书馆空间。

a、 在每个班级设立图书角，丰富学校图书流通率，扩大学生阅读范围，方便学生随时借阅。

b、 鼓励全班同学向图书馆捐赠图书，丰富图书馆藏书。

四、实施措施

一。确保期初有计划，期末有总结。根据上级要求，及时向市教育设备**汇报各项工作，配合全市、全区统一管理。

2。图书馆阅览室的工作和活动要定期向学校领导汇报，由全体师生监督，认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动开展做到有始有终，有条不紊，活动兼顾及时公平。

4、不断总结反思。学习其他单位的先进经验，克服缺点，提高自己。

图书馆是学生的“第二课堂”，是人的精神营养的汲取地，我们不断学习新的思想与技术，做好服务师生的工作，提高图书馆育人功能。今后，我们将继续努力提高服务意识和服务能力，使我们的图书馆发挥更大的作用，满足更多的需求。

[示范第4条：小学图书馆工作计划]

一、指导思想

以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作要点

一。继续加强学习，提高馆员素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆自身优势，多看书报，认清形势，端正思想。

要继续认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2。完善软硬件设施，提高服务水平。进一步推进学校图书馆现代化建设，进一步加快图书馆现代化设施建设。要加快图书上架速度，根据学校每学年的购书计划，及时购买好的新书供师生阅读。

三。规范借阅服务，提高服务质量。开展多种形式的师生借阅、宣传、推荐工作。让学生能看上书，看好书。

四。加强阵地建设，提高宣传引导质量。配合教学办公室组织各种阅读活动，对学生进行文学知识和图书馆知识的教育；指导学生课外阅读，包括阅读内容、阅读方法、阅读健康知识等。要经常宣传好书、新书，推荐有利于学生身心健康的书刊。

5个。明确工作职责，做好馆员考核工作。根据学校对教辅部门工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆工作人员的工作责任感和工作质量。

三、具体工作如下：

一。去年的报纸和杂志一定会方便师生借阅。

2。进一步开展学生馆员岗位培训。

三。做好每天的报纸杂志上架工作。学生订阅的报刊要及时、准确地发给学生。

四。一般学生每学期借书不少于10本。

5个。学生应至少每周进入阅览室一次。

6、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时。

7、做好班级图书角建设。

8个。图书馆将组织学生开展主题阅读活动和各类征文比赛。

9号。图书馆将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供资料。

[模式5：学校图书馆工作计划]

我校图书馆具有藏书的特点，可以吸引师生借阅。为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，制订了如下工作计划。

一、指导思想：

近年来，知识经济的迅猛发展推动了教育改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。学校图书馆作为学生培训教育的基地，具有班级、家庭不可替代的教育功能。

学校图书馆是知识和理想的“第二课堂”，对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进起到重要作用，也有利于他们各项素质的全面提高。进入社会课堂前，学校图书馆是个人素质形成和培养的重要场所之一。学习是一生的事业，学校是人生的转折点；使学生学会从图书馆学习新知识将影响他的一生。

二、工作目标：

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

2。坚持做好高中一年级集体阅读课堂活动，培养学生的阅读兴趣。

三。做好全校各班级图书角的管理工作；

四。做好学校教材的收集和发放工作，确保教材发放及时到位；

5个。在提高图书馆专业水平方面，要密切关注教育教学服务的发展趋势。每周下午开展图书馆业务学习，提高业务水平，更好地为广大师生服务。

三、具体工作：

一。管理和用好图书资料，为教育教学服务。

2、科学管理各类书刊资料。对新购入的图书要及时编目管理，用好计算机完成图书资料的借出和归还，并定期报告。

三。利用现代信息网络，及时宣传、推荐新书和图书馆活动；

四。利用学生阅览室做好期刊的阅读和编排；

5、培养优秀的管理队伍。定期对各班馆员进行培训，树立责任心和服务精神，积极开展工作，规范图书阅览室借阅制度。

6、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理图书、报纸、杂志、资料，及时修复损坏的图书。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

7、填写好各项登记表。为规范管理，便于查找；

8、四月与新华书店合作进行一次图书展销“新书我读”活动。

9、五月开展“与青年艺术家聊艺术”活动。

10、六月与七月配合学校德育处及语文组进行时事活动，图书馆与各年级组做好合作伙伴，共同完成各项准备工作。

11号。今年9月，新生借阅知识讲座和图书馆专题知识讲座将陆续举行。学生图书借阅，开始流通。

12岁。十月和十一月更新图书馆**。暑期阅读评价活动，对获奖学生进行了表彰。学生阅读竞赛。

13、十二与元月评选“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”。做好归还书，教辅书（**教材），教学海报* *的整理工作。

总之，图书馆工作要不断学习、思考、服务。克服以往的不足，借鉴其他学校图书馆的管理经验，不断完善我们的图书馆。

[示范第6条：学校图书馆工作计划]

一、指导思想

树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。

二、工作目标

进一步科学规范地管理图书馆工作。

三、具体工作

1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

2。实行科学规范的文件管理。加强电脑化管理。注重日常管理，使书刊整洁、整齐、美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。

注意营造良好的阅读氛围，更好地指导学生的阅读活动。

三。要做好流通管理工作，充分发挥图书教育的作用。

（1） 提高学生图书馆员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。

（2）重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。

4、积极推动读书活动的开展。

（1）指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。

（2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。

（3）开展形式多样的活动。结合德育工作、少先队工作和相关创作工作，配合开展各类读书活动。

5个。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。