你我他演讲稿

【#实用文# #宿舍你我他观后感（经典十九篇）#】当在某些事情上我们有很深的体会时,常常可以将它们写成19篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是好工具范文网小编精心整理的学生宿舍管理心得体会范文，希望对大家有所帮助。

宿舍你我他观后感 篇1

主题班会是最易与学生沟通的活动，也是对学生进行教育的一种重要形式。经过班委会研究决定将主题班会名为“我的宿舍，我的家，和谐宿舍你我他”，于4月9日下午在本我班教室成功举办了本次主题班会。我就这次班会的意义,方法和效果谈谈我的感受。

一、主题班会的意义:

通过主题班会让同学们认识到构建和谐宿舍的重要性，让同学们更加团结，互相帮助，培养集体主义精神和责任感，更好的营造融洽的宿舍氛围，从而为营造更好的班级而服务。

二、主题班会的组织方法:

第一、结构性和开放性相结合。所谓结构性，是指班会的组织要有计划、有程序。例如，在召开主题班会前，我组织全班同学观看河南一大学的主题班会，汲取班会中的精华，学习该老师成功的组织方法，独特的构思。再比如，在召开主题班会前，我要求主持人系统地了解与和谐宿舍有关的事迹，有利于书写串词实现主题。所谓开放性，正好与结构相反，是指班会中的部分发言是没有准备的、自愿的、随机的。例如，在班会中，主持人随机地请同学谈谈自己宿舍的和谐气氛，举例谈谈宿舍的和谐事迹以及对自己宿舍在近年的改变方向。

第二、有序的讨论和精彩的表演相结合。我班这次主题班会用采访的形式贯穿始终，通过一次次的访问将宿舍同学可以体现舍友们之间的情谊的事迹一一逐显在眼前。然后辅以相应的演出，将成才理论形象化。例如，班会中廉晓怡的演讲“我的宿舍情怀”将舍友之间的情谊在字里行间得到了充分的体现。还有宿舍的“兄弟干杯”体现宿舍内舍友的兄弟情怀。

第三、学生为主体和老师辅导相结合，虽然整堂主题班会都是由学生自己主持表演，但是主持人的选定，节目的编排，串词的修改都需要班主任严格把关。选择主持人和表演节目的同学不是随心所欲挑一个学生就能胜任的，需要班主任在平时悉心观察学生的特长，一旦发现学生的兴趣就鼓励学生培养兴趣。有的同学由于害羞不好意思在同学们面前表演，这时又需要班主任做思想工作为学生创设轻松环境，解除心理压力。在偶然的一次演讲赛中我发现我班的廉晓怡同学具有演讲这方面的天赋，她思路开阔，知识面较广，由她来演讲最适当不过，可当我向她说起这件事时她却不愿意在主题班会中演讲。我一面为她讲成才教育的思想，启发她勇敢地向成才跨出脚步，一面为她修改演讲稿，并给予表扬和鼓励，为她树立信心。终于她愿意放开脚步，走上演讲台，在课余时间针对她的语速、面部表情等为她做了示范，直到她的演讲如同她的平时表现一样潇洒。

三、班会的效果

这次主题班会取得了一定的成功，从参会老师的言谈中得知在此次班会中有许多的可取之处。

首先，班集体的`建设是建立在宿舍建设基础上的，所以要建设好的班集体必须从宿舍抓起。

其次，学生们和老师的感情更加深厚了。是主题班会将师生的距离拉近，是主题班会让我打开了学生的心灵之窗，我们班比过去更团结更友爱了。

最后，学生们在行动上有了一定的转变，在参加完主题班会后，许多同学更加珍惜学校为他们创设的优良环境，积极参加各类活动发展特长，时时刻刻珍惜时间抓紧学习。不仅成绩提高了，而且变得更为活泼自信了。

当然，对学生进行成才教育应该是长期的、经常的，不可能在一次主题班会中完成，但是毫无疑问，这次主题班会的成功，给我们提供了有益的启示。

宿舍你我他观后感 篇2

美丽和谐的校园里，声音洪亮的教室里，挥洒激情的操场里，宁静干净的宿舍里，温馨整洁的餐厅里，都有我和舍友走过的足迹。

舍友就像我的家人。当我生病时，总会有亲切地问候和担忧的目光；当我有困难时，她们总会伸出援助之手；当我过生日时，会有祝福的贺卡、精致的礼物；当我睡觉时，都不忘说一声晚安……

她们像家人一样陪伴我度过每一个美好的日子！

刘思蕊是我们的“小家长”，她大大咧咧的样子让我印象深刻，她总以笑的神情出现在众人眼中。她也有不开心的时候，但是我们都会默默地拥抱她，给她安慰；吴雨喆是我的好朋友，她学习好，每次都会辅导我们难题，我们也会一起讨论，她是以温柔的样子出现在众人面前的；赵尚是我的闺蜜，她和我一样身高，而我们也一起损人，默契满分，我们称为“姐妹”；张妍妍大大咧咧，总是哈哈大笑，她听人讲笑话时，常常把自己笑得都断气了，哈哈哈……每次我和她都做出损对方的事，称为“死党”；贾可鑫是我们的`“小妹”，她字小，每次写字时都要仔细看。我和她常常一起唱歌，一起看书，我和她的友情很深。

瞧！这就是我的舍友，她们陪伴我度过开心的每一天，我爱她们，也渴望她们对我的关心、鼓励、陪伴、安慰。我和她们是一辈子的朋友，家人。

宿舍你我他观后感 篇3

看着舍友有几分忙碌的身影，我不知道如何劝解，也不知道我应该说什么，我只能一个人默默的看着这个人的变化！

他在这个清晨醒来的很早，起床的`时间同样很早，也许是因为这个清晨过于无聊，他准备玩电脑了，可是没有想到的是，电脑无论如何就是难以打开，时间已经过去了很久，可是一切依旧没有改变！

我知道电脑为什么出现问题，这是因为另一个舍友昨天晚上不小心把水碰到键盘上了，尽管最后也通过努力的把水擦干净了，可是没有想到还是有后果了，而且这个人已经在这个清晨承认自己的过失，并且准备自己解决！

可是我的舍友依旧在努力的打开电脑，依旧一个人坐在那里，他的身影有几分孤独，我看着这个人的背影，我无法想象这个人的心情，此刻的他一定非常的哀伤，整个人也看起来有几分黯淡，或许他没有说什么，可是我知道另一个人此时心情真的不是很好，我的宿舍一直处于一种奇怪的氛围之中！

宿舍你我他观后感 篇4

“拒绝雾霾，还我一片蓝天”这应该是我们共同的心声。昨天我看了央视记者柴静的公益片——《穹顶之下》深有感触。短短两个小时的时间，揭开了雾霾是什么?它是从哪来的?我们应该怎么办?雾霾是飘浮在空气中，直径小于2.5微米的细小颗粒物，它被吸入人体的呼吸道后给人的健康带来很大的危害。它最大的原因来之于我国当前燃煤和燃油存在四大问题——“消耗量大”、“质量低劣”、“缺少清洁”、“排放失控”。北方的许多钢铁厂，大量用的劣质煤不经过清洁，以至黑色浓烟从烟囟排到半空，使我们看不到了蓝天。城市里，每天这么多辆汽车，也会排放出许多PM2.5。但同样日本的东京和我们的北京都汽车这么多，但他们的城市为什么这么干净呢?原因是我们很多车用的油品达不到国四标准，而且很多汽车的排放都达不到要求，这也关系到我们国家在体制上出现的种种问题。

而作为我们现在能做到的是什么呢?我们应该少开车，叫大人少抽烟，出门骑车、坐公交，还有一点就是做到不要放鞭炮、烟花，今年过年烟花爆竹声虽然少了，但我想我们还可以做得更好。只要大家共同努力治好雾霾，我们一定会重新看到蓝天和星星的。

宿舍你我他观后感 篇5

或许这是上天的安排，将我们十二个性格迥异的女生聚在了一起，我们本素不相识，却在人海茫茫中，相识，相聚，住在同一个屋檐下，或许这就是缘分吧！

我们的宿舍没有富丽堂皇的装饰，没有奢侈豪华的摆设，也没有家里那一应俱全的物品，可就是在这个宿舍里，我找到了诚挚的友情，这份友情让我倍感温暖，如同在家一样——这就是我们共同的家。在这个家中，我找到了热心的小静，活泼的小娴，善良的小麦，气质的玲玲，稳重的阿霞，细心的阿莲，权威的菲菲，追星的小叶，豪爽的小芸，勤奋的小健，淡定的圆圆，她们都是我们这个大家庭中的成员。

快乐的日子总是很短暂的，一眨眼，已经过了二十多天了。在这二十多天里，我们一起五点四十起来刷牙洗脸，一起在休息高唱《相亲相爱一家人》，一起在宿舍跳舞打拳，一起疯狂大笑，一起吃饭，睡觉，玩耍。从此，校园里总能看到十二个女生的身影，不曾缺一。

当然，家家有本难念的经，清官难断家务事，我们也不例外，看似宁静的背后，隐藏着我们各自的'想法，埋藏着各自张扬的个性。有时，我们会因各自方面不同出现一些纠纷，可是当纷扰随风飘散，我们冷静下来时，一时的冲动和怨气都会软化成真诚的歉意，我们彼此会变得更加亲密。就像古琴上的七根琴弦，少了哪一根都会因此而失色，奏不出优美的旋律；就像水彩中的七彩，少了哪一种颜色都会使绝妙的画面因此变得暗淡。正是因为如此，我才会对这个家充满眷恋。

在这个宿舍里，我们有矛盾，但更多的是相互扶持，有悲伤，但更多的是快乐。

宿舍你我他观后感 篇6

室友柚芝和我是我们宿舍最吵的两个人。我记得我妹妹(另一个室友)这样形容我们。只要我们一个人吵闹，那么我们宿舍就会躁动不安，但是如果我们两个都吵闹，整栋楼都会躁动不安，但是如果我们两个都安静，世界就会寂静无声。这么低的压力会让我们整个宿舍都觉得天要变了。

当我们互相制造麻烦时，我们总是失去对方。当我们和她去吃饭时，路上有一只小狗。她看见了，对狗说：“银杏(我)，你怎么蹲在那里？”！“但我没看我。我看着她盯着狗，一次又一次地叫我。一开始我还是很傻。最后我反应过来，批评她缺德。之后在散步的时候看到小猫小狗，一直喜欢“尊重”对方。

柚子栀子花和我都是大忙人，我妹妹却是一个可以一个人坐一天的人。感觉她在我们宿舍不怎么参与我们的讨论，但是伤人的功夫是我们宿舍最好的，可以说是那种不叫不闹一鸣惊人的人。看似是我们之间最没有恶意的那种人，其实我们宿舍所有的“坏习惯”都是学我姐的。记得下课后，我们一起回宿舍。我系鞋带。这种事情一般是没有借口的。不可能再正常了。但是，直到我回到宿舍才意识到妹妹根本没有鞋带可以系。她只是不想带书。于是可怜的柚子栀子花被姐姐骗了。之后这个梗一直在我们之间玩。

宿舍你我他观后感 篇7

每当我看到那一张张绿色的长方形仰卧起坐垫，就会在我的脑海里浮现出那时的场景……

夜空洒下一片美丽的月光，天上挂着一颗颗闪闪发光的星星。这个时候我们本该已经进入了梦乡，可是我们的宿舍还是很热闹。我和室友们一起在帮我们的同学小文练习仰卧起坐。

当时，小文一个仰卧起坐也做不起来，她心急如焚，只能求助我们帮她练仰卧起坐。

小文躺在柔软的被子上，等待着我们的帮助。高高的小吉站在她的床前，我则坐在她的脚旁，帮她紧紧地抱住双腿。另一个室友小男同学大声喊道：“预备开始！”小吉赶紧伸出双手贴在她的背上轻轻地推了她一把。小文双手交叉抱住自己的后脑勺，想要把自己的.身体拽起来，可是她用尽了吃奶的力气也没有做起来。“加油！”我一边鼓励她一边把她的双腿抱得更紧了。她又尝试了一次，只见她眉头紧锁，牙齿紧紧地咬着，脸涨得通红，眼看着她快把自己托起来了，做到一半又倒了下来。我拍拍她的膝盖，说：“小文，别灰心，你一定会成功的！”“嗯！”她用力地点了点头。

于是，她继续练习，决心要做成功。我们每个人都陪在她的身边，轮流着抱腿、喊口号、助推，不断地鼓励着她……

练着练着，不觉已到九点，我们每个人都不觉得困，终于在我们的帮助下，小文做起了一个。这时，我和室友们激动地大声喊道：“哇！小文你成功了，你好棒啊！”寝室里充满了欢声笑语。

这就是让我至今难忘的事情，发生在我们温馨的寝室，那里充满了浓浓的友情。

宿舍你我他观后感 篇8

5月25日我参加台山市xxxx中小学班主任培训，观看了王家文老师的素材型班会课使我受益匪浅。

班会课是学生展示自我的平台，作为班主任应该多些指导，多些鼓励，多些支持学生参与其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应该就该班会进行总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个暖和的祝福，这样会取得更好的效果。

从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。班会课有五个环节，1、感受亲情。2、观看视频《来一斤母爱》。3．做游戏《拉大锯》。4．说说与父母的一些故事。5．播放歌曲《父亲》。整节课同学们积极参与响应。

从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。王老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动！从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度。

宿舍你我他观后感 篇9

午饭时间以后原本不出意外应该是睡午觉的时间，可是此时的宿舍根本就没有什么人，宿舍只剩下和我一样刚刚吃完午饭的另一个人，这些看不见的人都去哪里了呢？

我告诉你们说：他们都去上自习课了！

最近几天舍友们都在为了期末考试而努力复习，不过前几天也没有看见这些人这么努力，不过我觉得还有一个原因就是，其中的两个人今天早上没有上自习课，过去的几天他们两个人总是早上起床后上自习课，可是我没有想到今天早上起床后没有去，那不，现在这个时候就离开了！

其实有这样努力学习的舍友是会传染的'，待在宿舍里的其他人看见他们努力学习，不经意间也开始努力学习了。如果没有这样的人，或许我们根本就不会这样努力复习，虽然我们知道期末考试即将来临，可是没有起带头作用的人，我根本就不会去学习！

去年年底之前同样是为了期末考试，宿舍里有的人都在努力复习，因此大家不得不一起努力复习，最终以所有人全部学科没有挂科结束，成为了班级之中唯一一个没有全军覆没的宿舍！

宿舍你我他观后感 篇10

我们学校乃害虫之天地也。各种昆虫无处不在，就连宿舍也不放过，因此宿舍也常发生有趣的故事。

又是一个早晨，阳光从窗前渗透下来。“瞧！蚯蚓！”不再谁叫了一声，大家的头不约而同地投向那处地方。

的.确，那东西黑乎乎的，蛮像蚯蚓的……嘿！不对劲儿！这蚯蚓怎么长着许多脚，还懒洋洋地躺在那儿，一点儿都不像蚯蚓勤奋的样子。

“啊！蜈蚣！”超级男高音黄俊儒叫了一声。Mygad!这居乃五毒成员蜈蚣也！

顿时，宿舍像被倒翻的开水沸腾一样，乱成一锅粥，吵的吵，嚷的嚷，似乎能掀开屋顶！

随即又是五百罗汉斗观音――兴师动众，大家拿起自己的拖鞋，用如来神掌打，那只蜈蚣对我们的攻击毫无反应……

砰――门被撞开了，陈老师大吼一声：“干什么？”

“有蜈蚣！”大家异口同声地说。陈老师二话没说，拿起拖鞋就用“连环巴掌”打的蜈蚣满是鳞伤，最终死翘翘了!大家欢呼雀跃，兴奋不已！

怎么样？宿舍里的故事够有趣吧？

宿舍你我他观后感 篇11

我有一个温暖的房间。

打开门，映入眼帘的是架崭新的书桌，书桌是粉色的，有两层，第一层摆满了数不胜数的课外书，它们像一位位放哨的士兵一样，排列得整整齐齐；第二层摆放着五颜六色的水彩笔和一盏明亮的台灯、一个漂亮的铅笔盒。每当我写作业时，它们都会愉快地来帮助我。书桌的对面就是我的床，我的床既柔软又坚固，睡上去特别舒服，床上有一个可爱的布娃娃，当我累的时候，她会陪着我一起进入甜甜的梦乡，开心的时候，她会和我在床上又蹦又跳。

床的旁边有一个大大的衣柜，里面塞满了厚实的棉被和漂亮的衣服，衣柜门上还被我贴满了各式个样的卡通海报。

衣柜的对面是两扇明亮的大窗户，它们被蓝色的窗帘笼罩着。拉开窗帘，你能欣赏到窗外美丽的风景，能听到动听的鸟叫声，能闻到淡淡的花草香。到了夜晚，你还会找到夜空中最亮的星星。

我爱我的房间，它给我的生活带来了无限的欢乐和自由！

宿舍你我他观后感 篇12

《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相。当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校立刻有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都能够邀请到自我的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅仅不听他的请求，并且一次次把自我的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自我所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一齐痛哭流涕。

看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，仅有不会教的父母。父母应当用正确的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。

宿舍你我他观后感 篇13

在校党委和学生处的正确领导和各部门的大力支持下，学生公寓管理中心认真贯彻落实学校20__年党政工作要点，坚持教育、管理、服务相结合的原则，全体工作人员以“管理育人、服务育人，环境育人”为工作宗旨，扎实做好学生公寓服务管理工作，创建了秩序井然、干净整洁的生活环境，形成了健康文明、和谐向上的公寓文化氛围。现将20__年下半年主要工作要点总结如下：

一、完善队伍建设，强化制度管理，提升公寓管理与服务的整体水平。

学生公寓管理中心把提升公寓规范化管理作为主要工作来抓，要求所有公寓管理人员把关心、帮助和服务学生的工作理念作为自己工作的出发点和落脚点，严格按照公寓管理制度及岗位职责开展工作。

1、在总结上一年度学生公寓服务管理工作的基础上，以提高学生满意度为目标，以提升公寓规范化管理为主要工作，制定了学生公寓管理中心学期工作要点和计划，并根据新生入学、日常管理、期末节假、毕业生离校等各阶段的特点，具体布置工作。

2、不断完善公寓管理人员队伍建设，定期召开公寓管理人员工作会议，对管理人员思想品德、组织管理等方面进行培训，积极参加学校组织的各项文化活动，不断提高队伍自身素质。

3、加强公寓学生干部队伍建设，选拔学生会舍务干部采取个人申请、系部推荐、团委笔试、公寓管理老师面试等方式进行综合考核，选拨高素质、积极为住宿生服务，认真负责的优秀学生加入到舍务部，充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务”的自主性。

4、加强对门卫、后勤维修人员、临时用工人员等队伍建设，录用三甲医院或正规体检医院体检合格人员，年龄不超过65周岁。定期召开例会，发现问题及时处理，积极为住宿生服务，对于身体不合格、工作不认真的门卫及时更换。

5、严格遵守各项规章制度，用制度来规范管理，用制度来强化管理，努力实现管理工作细化、量化、合理、全面。

6、加强对公共场所卫生的监督检查，有问题及时联系保洁公司经理及负责人进行整改，做到公共环境卫生清洁无死角。

7、执行量化考核制度。管理人员每周检查学生寝室卫生，督促学生抓好内务建设，对卫生检查情况及安全纪律进行量化考核评比。本学期通过量化考核管理，学生寝室卫生水平保持良好，各系部男女生寝室卫生平均成绩均达到88分以上。

8、严格进行住宿生信息反馈。每日对寝室住宿情况进行检查，将学生校外住宿情况、晚出、晚归、漏宿情况，白天无故不上课学生名单通过网络、书面的形式反馈给各系部老师，联合督促学生按时归宿、按时上课，严守校规校纪及学生公寓管理规定。

二、高度重视公寓安全管理，采取积极措施，主动与学生工作职能部门及各系之间开展广泛协作，确保了学生生命和财产安全。

1、加强安全防范宣传工作。定期举办学生消防安全与灾害预防等安全教育宣传演练活动，深入开展了寝室消防、用电安全、防灾逃生、防盗防毒等主题教育。同时，针对公寓内人身和财产安全问题，管理人员带领学生干部制作宣传版，张贴安全管理制度，逐一强调注意事项，提醒学生们加强自我保护，妥善保管个人贵重财物，提高防范意识。要求学生严格遵守安全管理制度，不存放及使用违章电器和管制刀具等，确保人身安全。

2、对存在的安全隐患进行排查。9月22日，学校保卫处处长__、副处长__到公寓检查消防安全隐患，并组织人员对损坏的应急灯及安全指示牌进行了维修和更换，对各公寓的灭火器进行增加和更新。10月28日、11月23日，学生处与保卫处联合进行了安全检查。此外，管理人员每周自行抽查，随时检查存有违章电器及管制刀具、消防设施故障等安全隐患。

3、加强对门卫的监督管理。本学期公寓管理中心召开了3次门卫会议，督促各门卫认真履行封楼时间，严防外来人员及异性进出公寓楼，做好来访登记，保障公寓楼内安全秩序。

4、加强公寓的值班值宿工作。值班期间管理人员必须在岗，及时处理公寓内的紧急情况及突发状况，特别是重大活动和节日期间延长值班时间，确保学生安全。

5、加强对学生的安全教育管理，每周不定期检查违章电器及管制刀具，抽查学生晚归宿、漏宿，对于违纪学生通报批评，情节严重的给予纪律处分，本学期共计处分学生29人，报批评5人，达到教育的目的。

三、积极创新突破，同时充分发挥学生的自主性、积极性和创造性，建设有益于大学生健康发展，有助于提高寝室环境，让学生养成良好生活习惯的宿舍文化活动。

1、定期出版《公寓之声》，其内容囊括了公寓新闻、系部动态、寝室评比等多个版块，旨在快速传递信息，关心同学生活，加强宿舍管理，全面提升公寓文化品位。

2、寝室文化是校园文化建设一个重要的组成部分，优美的寝室环境能起到春风化雨、润物无声的作用。11月4日，学校开展了以“安全文明、优雅寝室”为主题的公寓文化活动月，本次活动内容主要有安全教育活动、公寓文明之星评比、寝室特色logo设计比赛以及寝室摄影比赛四项活动。

（1)11月10日下午，学生处、保卫处联合在学生公寓楼前开展消防安全主题教育活动，活动不仅围绕消防常识培训、常见灭火器使用方法演示、疏散逃生注意事项的讲解三方面常规内容开展，更在现场展示了诸多高校学生公寓因违规用电导致的火灾事故案例和历年来公寓收缴的违章电器和管制刀具。

（2)公寓文明之星评比严格按照纪律卫生量化考核评比成绩来评选，同时采取系部推荐、公寓管理中心审核方式最终评选出150名公寓文明之星。

（3）寝室特色logo设计比赛共收集到参赛作品300多幅，住宿生近80%的寝室都积极参与到活动当中，最终30个寝室分别获得一、二、三等奖。

（4）寝室摄影比赛共评选出25个寝室为优秀作品奖。

四、以热情服务为宗旨，创建温馨公寓。

服务工作是公寓管理的基本工作，公寓服务以热情、周到、方便学生为宗旨，做好日常管理、维修和服务工作，改善住宿环境，为住宿生营造良好生活氛围。

1、学校利用假期时间对北校区财经楼进行了改造，改造成学

生公寓，至此学生公寓楼共6座。同时，对东公寓、西公寓也进行维修，更加完善了公寓管理服务的基础性设施建设。各公寓管理人员积极配合，认真进行老生寝室物品调整及安排，并利用假期时间到学校配合改造工作，保证了改造工作的顺利完成和新生的顺利入住。

2、本学期开学前各公寓管理人员提前上岗，认真安排寝室，合理规划，积极组织各项维修工作，保证了老生于8月28日全部返校入住。

3、为迎接20__级新生报到入住，各公寓管理人员提前上岗做好一切前期准备工作，并将9月1日至9月4日报到的新生全部安排满意入住。截止20__年9月25日，全校公寓住宿生总人数为：3788人；其中老生：2217人；新生：1571人；女生总人数：2291人；男生总人数：1497人；东公寓女生大楼：1553人；东公寓女生小楼：437人；北公寓女生楼：301人；北1号男生公寓楼：381人；北2号男生公寓楼：412人；西公寓男生楼：704人。

4、宿舍调整把握大局，划分明确。各公寓将宿舍划分到各系部，由系部统一安排住宿。统计好各公寓住宿生人数及欠费住宿生情况，及时与财务处沟通，核对名单，确保缴费退费顺利。

5、11月末14级结课学生实习离校，公寓管理中心全体员工通过积极认真的工作，保证了实习学生的顺利离校。

6、关心关爱住宿学生，制定维修记录本，维修人员随时在岗，对学生反映的损坏物品和消耗品及时维修。严格遵守维修材料等物资采购审批制度，集体统一采购，库房设立保管员，严格执行出入库制度，认真检查登记，公寓管理中心主任定期审核，保证维修材料不浪费，不超支。

7、对于公寓水暖、用电、漏水、宿舍改造、消防及大件物品等损坏问题及时会同总务处、保卫处统计与维修。

宿舍你我他观后感 篇14

我有一个属于我自己的房间，她陪伴着我学习生活。

进入我房间的门，第一眼看见的肯定就是我的壁纸。红色的壁纸让人感到温馨舒雅，还让人感到童年的快乐和幸福。在壁纸上贴着一张中国地图，为什么要贴地图呢？妈妈说这是爱国之心，中国人有一个爱国的心。才会为国家成大器，所以妈妈就给我买了地图。在地图的正前方有一张小床，床上放着一个枕头和一床被子。床上还有陪伴我的一个布娃娃。床的左侧是我的书橱和玩具橱，书橱里摆放着我的各种各样的书，像如历史书、文学书还有漫画书等等。就像沉浸在书的海洋。历史书可以使我知道历史的足迹，让我知道旧社会的不公，并且知道历史上成器的人物都是靠勤学苦练而获得的；文学书可以让我积累好词佳句，以后写文章就不用犯愁了；漫画书是开阔心情的书，看这种书，肯定会捧腹大笑，使我的心情越来越好。

在床的左边是我的写字台，写字台上摆放着一盏台灯一个存钱罐 还有一个笔筒，它们都是我学习的好帮手。桌布是蓝色的让人感到清凉安静能让人沉下心认真学习。我最喜欢的还是我的窗帘。窗帘上画着两只狗在下围棋，米奇跑到那被其中的一只狗绊倒了，那狗汪汪大叫米奇看着撒腿就跑，不溜神撞倒了米尼段饮料的托盘地下。把饮料摔烂了，泼了米奇一身在下面刻着四个字就是自作自受。

我爱我的小房间，她使我精神更充沛心情更好！

宿舍你我他观后感 篇15

我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对__学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。

一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证

学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。

生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。

二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础

寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者（教育者）。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。

学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗；而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。

为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议；第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。

三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循

生活部针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》；评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》；规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节，比如：就餐时，要安静，加菜加饭都比手势（1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤）；再比如，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面向扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，到处是一抹抹“亮丽”的风景。

寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排除一切可能的安全隐患，尽可能的减少不必要事故的发生。为此，学校成立了“公寓安全保卫机构”，设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”，制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。如：遇到学生生病、受伤等情况，由生活教师陪同去医院（原则上是县级医院），并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”，落实责任，明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范能力。

四、重过程，严检查，把工作真正落实

详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是落实在过程中，才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的《五宿舍评比制度》，考核教师的《生活教师考核方案》，考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”，月末考核摘星，争创“五宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流，并让楼长督促检查改正；如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例会中进行重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段，把平凡而又充满意义的工作落到实处，努力地提升生活部的服务质量。

五、讲原则，重人性，营造融洽的工作氛围，激发员工的积极性、创造力

我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽（比如：学生的健康，学生的安全），必须对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的，人是活的！”在不违背原则的情况下，生活部尽量为每一个生活教师着想，注重人性化管理，重视人文关怀。生活教师犯错了，不是一味的谩骂批评，而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时，我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀，让老师们的压力得到充分的释放，让她们感受到生活部就是她们的家，生活部管理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作，生活教师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的教师还主动的为生活部的管理献计献策，充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。

六、强建设，争创牌，营造温馨家园，提升服务档次

寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理能力差，依赖性强，刚入住初期，情绪极不稳定。为此，我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指：爱心：在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他，把每个学生都当成自己的孩子来看；细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止；耐心：指对孩子出现的问题，要友善，要耐心细致帮助、教育，及时引导。“四陪”指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念，要求生活教师增强“服务”意识，提高服务质量，千方百计让孩子们开心，让家长放心。

宿舍你我他观后感 篇16

来这所普通高中已经一年多了，在这些日子里，让我印象最深刻的还是我的几个室友。我想了很多词语来形容他们，最后却发现“奇葩”再适合不过。

“五阿哥”

“五阿哥”长得又白又帅，而且超爱干净。他每天都把自己打扮得像一潮男，无论从他的头发还是穿着都没有哪里不潮的。白天在教室里他就是女生心中的男神，可是晚上在寝室时他才会露出他的真面目，和他在教室相比就是两个样子。每次洗澡的时候他都要边洗边长“让我一次爱个够……”这还不算，他还要跳劲爆的舞蹈，我敢保证那绝对是学校里一道靓丽的风景线。但我觉得最奇葩的还是他对神仙姐姐刘亦菲的崇拜，只要我们谈到刘亦菲他就像打了鸡血一样激动，最受不了的是他还会跺起脚来！而且在他的床边上贴的都是刘亦菲的照片，每天睡前觉都要亲几下才睡得着。你说难道不奇葩吗？

神嘴胖哥

在这个学校，长得白白胖胖还戴一副黑框眼镜的就是这位奇葩，我也保证本校就此一位。这哥们奇就奇在他的嘴。如果你被他骂了那可真是你的不幸。还有一奇事就是他说自己的表妹可以一个人说上足足十分钟你要是想插一句，他又会说上一大堆。所以如果你被他念叨上了，你最好不要和他吵，一旦和他吵上，他有可能骂你一整天都不会停。这是我们无法阻拦的，他的嘴巴就是这样牛。如果奇葩不用来形容他那可真是一大损失！

奇葩室友，尽管奇葩，但如果少了他们，我想我们的寝室生活一定会特别枯燥，哪有欢笑可言呢？

宿舍你我他观后感 篇17

今天，妈妈帮我把房间又整理了一番，我那个狭小的房间仿佛变得宽敞又明亮了。

我的房间里有一个小书柜、一个大写字台、一把小椅子、一个玩具架和一张小床。我的书柜上摆满了书，第一层是百科全书，第二层是文学著作，第三层是杂志画刊。我的写字台很大，写字台前面摆满了百科、作文、文学著作等书籍，还有我的学习用品，左边是我的收藏夹。我的玩具架在书柜的右边，上面现在只剩下我喜欢的玩具了，其它的玩具都被妈妈搬到地下室收藏了。我的小床不大，床头上也摆满了书籍，有童话金库、漫画、字典、词典和我喜爱的动画电视连续剧精品书，小床的左边靠着墙，墙上是我的画廊。

这就是我的房间，虽然它很狭小，但是却很整洁，我非常喜欢我的房间，它是我的学习室、实验室、玩具室、发明室、写作室、研究室和休息室。这里有我许许多多的故事，我伴着它一起走向明天。

宿舍你我他观后感 篇18

我们都是远离家庭到学校来住宿的学生，所以宿舍成了我们的第二个家，一个让我们依恋的家，而且这个家总是充满着爱。请让我以我的经历告诉你吧。

我以前在另一个学校读书，我没爱住过校，所以对此我感到很陌生、很害怕，当我住校第一天晚上，我感到很不自在，一直沉默不语，口好像被粘贴住了，说不出话来，令我惊讶的是同学都很热情，告诉我在宿舍里该做什么事，不该做什么事。还提醒我要注意哪些事项。更重要的是她们都帮助我不会做的事，并且在我久久不能入睡之际陪我谈心。经过这些我内心很温暖，很温暖，我开始喜欢这个洒满爱的家，开始依赖这个家。

我爱这个家优雅的环境，公寓前是平整、洁净的运动场所，羽毛球场、楼前楼梯摆满了鲜花，楼道窗台窗明几净，充满了花香，让我们心旷神怡，再也没有烦恼的感觉，宿舍内设施也非常完备，应用尽有、水龙头、脱水机、鞋架，让我们享受到家中的方便。

我爱家中的每个成员，随着秋季的转凉，因某种原因我不能回家拿保温瓶，心中想：以后每天要洗冷水澡。没想到的是我的室友像姐姐般亲切，把自己的热火每天匀一半我用，使我感到非常温暖，但更温暖的'是我的心。

回顾宿舍生活，让我感到无比幸福快乐，我喜欢这个宿舍，喜欢我的“家”。

宿舍你我他观后感 篇19

我有三个家，一个是我真正的家，有爷爷奶奶，第二个家是我的班级，老师、同学们是我的家人，第三个家是学校中的宿舍，这也是一个温馨的家哦！为什么呢？因为它里面住着十个活泼开朗的女生。来和我看一下几个个性人物吧！

小刘欢

“小刘欢”的歌唱得真不怎么动听悦耳，但是那天晚上她梳头时，我们意外地发现她还真得挺像刘欢的。她性格活泼，爱闹。听时也十分友好和善。从不曾见她和他人闹别扭。她还很勤劳，喜欢帮助他人，因为有她，舍里的水源从没有断过。

蕊

蕊则更喜欢打闹，舍里有了她，总能听到嘻嘻哈哈地笑声，每到周五的中午或周四的晚上，舍里的人都很兴奋，激动。她更是迫不及待。觉也睡不好了，总显得格外兴奋。于是便做出了一件件“搞怪”事件。让人又好气又好笑，她的这种性格，和我爷爷的性格太像了，使我又感觉到了一丝温暖。

梅

梅是一个大方、直爽的人，从不恶作剧，对做错事的人敢于批评，对做好事的给予感谢。有了她，宿舍里什么事也没有了。敢说，这可不是简单的，说几句，怕伤了友谊，不说，又怕害了她。她总是理直气壮的说：“我这是为她好，不领情拉倒”。

伟

伟，真是个俊姑娘，脸蛋白里透出粉红，扎一个大辫子，又分成两个小的，头发乌黑发亮。大大的'眼睛清澈明亮，透露出天真活泼的性格。人家不止长得漂亮，学习还是一把手哟。她威慑力的学习气氛又增添了许多。说起话来头头是道，并且多是一语中的，令人哑口无言。

好了，我要写结束语了。宿舍里因为有了大家才有了温馨，每一个人都是这个家的一员。她们使我又重温了家的温暖。

青春的时日不多，与朋友一起分享是幸福！