爱就在身边小学作文

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艺术就在身边广播稿(集合二十一篇)

2025-03-27 08:51:43

【#实用文# #艺术就在身边广播稿(集合二十一篇)#】广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁,主题集中。下面就是好查范文网小编整理的艺术节红领巾广播稿,一起来看一下吧。

艺术就在身边广播稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的`巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨>和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

谢谢大家!

艺术就在身边广播稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是3月18日,我是播音员xx。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。

茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的.姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

时间匆匆而过,今天的《美文欣赏》栏目就到这里,谢谢大家的收听,我们下期再见。

艺术就在身边广播稿 篇3

齐:亲爱的同学们,你们好!听着熟悉的开播曲,台南镇小学四(1)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

男:我是四(1)中队的曹xx。

女:我是四(1)中队的李xx。

男:今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》,希望大家能够喜欢。

女:说起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么节日吗?

男:这可难不倒我——11月8日:中国记者节11月16日:国际容忍日:11月17日:世界戒烟日:11月21日:世界电视日

11月最后一个星期四:感恩节

女:哇!十一月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。:

男:是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

女:昨天上午,我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。

男:11月,我校将组织部分同学参加东台市诗文诵读比赛。

女:11月,我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛,十一月份的主题为:与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧!:

男:11月还有一件最重要的事,就是本周我们要进行期中考试,请大家做好复习工作,以优异的成绩向老师、向家长汇报。

女:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,让我们浸润在经典文章里。

男:今天我给大家带来的美文是《秋》

女:雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏......沿着美的踪迹,我幼稚的心又融进了金色的秋天。

男:原野被染熟了,坦荡的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了,黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明光中流淌。

女:金秋,最引人注目的还是那满眼的叶子,千万张叶子,载满了冬的'孕育,夏的茁壮,春的萌发,凭借强烈的生命力,借助一秋爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的绿,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的蓝图之中。

男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春华秋实”,万物始于春,成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

女:接下来是每周一诗时间,请大家开始诵读吧!

男:下面是每周一算时间,老师、同学们开始吧!

女:英语每周一练时间到时,同学们开始英语对话吧!

男:最后是每周一歌,本周请大家欣赏

男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

女:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

女:我们下次再会。

男:再见!

艺术就在身边广播稿 篇4

各位老师同学,大家早上好!又到了红领巾广播站的时间,我们是 2.8的主持人。我是··· 我是···

今天广播的题目是《请保护我们的地球母亲》

每年的4月22日,是个很在意义、值得纪念的日子——地球日。这是一个世界性的保护地球的行动日,至今已有三十几年了。

男:同学们,优美和谐的自然环境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

女:清晨,观赏大海太阳;夜晚,清数广宇星辰。

男:雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。

女:喂蚂蚁美餐,浇花草甘露。问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

男:同学们,美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

合:可是我们生活的地球,美好的环境正在遭受破坏。

男:这惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

合:我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?

男:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子...

男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?下面请···同学向大家介绍一下地球母亲的近况 西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

地球妈妈在哭泣,在呻吟。一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!

男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

男:今天我们捡起了一枚电池,就是清理了一处隐患。

女:今天,我们拾起了一个垃圾袋,就是洁净了一寸土地。

男:今天,我们发起了一份倡议,就是让更多的人加入环保的.行列。

合:为此我们2.8向全校师生班发出倡议。

1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。

2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4.不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

合:从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

请听配乐诗朗诵

题目是《给未来一片绿色》

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问 :

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说, 说,他说:

给未来留下一个更美的地球,

和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔,

蓝天大海都会欢迎 ;

小天使,大自然的小天使,

你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青,

还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,

还是画出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有 ,

给世界画出一个更美的未来,

和一首爱护地球的歌!

让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!

合:让我们共同努力,使天空更蓝,草地更绿,河水更清,共建我们的美丽家园

本期《请保护我们的地球母亲》,红领巾广播站到此结束,同学们下期 再见!

艺术就在身边广播稿 篇5

女:亲爱的老师、同学们,大家好!

男:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。今天的红领巾广播由我们五(1)中队为大家主办。

女:我是主持人李xx

男:我是主持人郄xx

女:今天我们为大家安排的栏目有:《校园动态》、《环保小启示》、《一路书香》、《诗歌朗诵》、《故事乐园》和《音乐泡泡》

栏目一:《校园动态》

男:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。下面让我们一起走进《校园动态》。

女:4月19日我班小记者赵丹钰在采访康校长时,校长告诉我们一个喜讯。

男:什么喜讯呢?

女:校长说这次《菁菁校园我的家》大型体操在县运动会上获得《鹿泉市2010年小学生田径运动会大型团体舞蹈表演奖》

男:这次大型团体操表演活动,是三四街小学师生风貌的一次大展示。它以其欢快活泼,紧扣我校特色来展示艺术的魅力。

女:是啊!参加这次团体操表演的400名学生可谓是一次体力、耐力、意志力的大比拼。校长还说,因为第一次到这么大的场面表演,同学们还有点紧张,并希望我们改进。

男:今天的《校园动态你》为大家介绍到这里,下面是《环保小启示》栏目。

栏目二:《环保小启示》

男:李禹欣 ,你知道4月22日是什么日吗?

女:当然知道,是世界环保日。现在环保问题已成为全球关注的问题,所以,世界环保日也越来越被人们关系和重视。

男:是啊!下面让我们一起走进《环保小启示》栏目。共同关注环保问题。

女:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

男:回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

女:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

男:所以今天,我们五一中队在这里提出倡议:环保,让我们每个人都自觉参与,增强环保意识,爱护环境,从你我做起,从小事做起。

栏目三:《一路书香》

女:让读书走进人生,让人生飘逸书香。自我校读书活动蓬勃开展以来,深受全校师生的欢迎。下面是《一路书香》栏目,让我们一起来听听同学们读书的收获吧!

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

记得有本书上写过这样一句话:“如果有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,这一试,就成功了。”这句话我来回读了好几遍,在失败了100次,在没有人认为你能成功时,要放弃吗?还是背负着自己的不懈再试101次?没错,兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间,往往就隔着那一份坚持。所以说,书的魅力不仅仅在于华丽的词藻,绝世精品,更重要的是,它能让你拥有一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,赏世间百态,品人生百味。

书是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯,是书让我遨游知识的海洋,穿古越今,是书让我认清自己,努力进取,是书在我心灵疲惫时给我以慰藉。我爱书,我越发觉得,我的'生命离不开读书。如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……。

书香,给我一个多彩的童年。我爱书,愿我的人生在书香中绽放光彩。

栏目四:《诗歌朗诵》

下面是《诗歌朗诵》栏目,请欣赏二年级刘亦菲同学的诗歌朗诵《给未来一片绿色》。

给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,

还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说:

给未来留下一个更美的地球,

和一首绿色和平的歌!

栏目五《故事乐园》:

男:听一则故事,懂一个道理。接下来是《故事乐园》栏目。

女:本期的红领巾广播将为大家送上《井底驴的故事》

男:一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。

女:农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹,开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来。几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。

男:每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,然后狠很地用脚踩紧。

女:就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

男:其实,生活也是如此。各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都只是人生历程中的一块垫脚石。

栏目六:《音乐泡泡》

女:吹出一个泡泡

男:迎来一阵音乐

女:这里是音乐泡泡栏目

男:今天我们为大家带来的是《捧一束鲜花献给你》(放音乐)

女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹。

男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

合:感谢大家的收听,让我们下次再会。

艺术就在身边广播稿 篇6

胡佛曾任美国联邦调查局局长,为人心计颇多,很少有人能瞒骗过他。他曾规定,联邦调查局的所有特工人员,都必须严格地控制体重,不准超标。那些大腹便便的特工人员都知道,一旦被胡佛局长发现,肯定没有好果子吃。但是也有一次例外,他手下的一名胖特工同他开了一个不大不小的玩笑。

有一天,这名胖特工得知自己将被提拔为迈阿密地区特警队的负责人,任职前胡佛局长要接见他,也就是要当面考察考察他。于是,这名胖特工开始绞尽脑汁地琢磨:我发福得这么厉害,怎么才能顺利通过局长接见这一关呢?

功夫不负苦心人。胖特工在被胡佛接见之前,到街上买了一套衣服,号码比平时穿的要大得多。他穿上这套新买的衣服一试,非常满意。因为这给人一种假象,就是减肥卓有成效,至少已经减下四五公斤分量了。

到了接见的时候,胖特工穿上这身大号衣服去见胡佛,一见面就感谢局长提出的控制体重的要求,他一本正经地说:“局长控制体重的指示太英明了!这简直就是救了我的命啊……”

胡佛听得沾沾自喜,仔细端详了一阵,不但没批评他,反而还连连夸奖,鼓励他继续带头瘦身。就这样,胖特工顺利地过了关,如愿以偿地到新岗位任职去了。

若要人不知,除非己莫为。胡佛局长知道了事情的真相后,说了一句发人深思的话:“谁越喜欢恭维,谁就越可能被恭维者支配。”

艺术就在身边广播稿 篇7

尊敬的老师们、敬爱的同学们:

大家好!

我是张xx。

经过大家的辛苦打算,红领巾广播站今日最终正式开播了!首先,我代表广播站全体成员感谢学校各位领导和老师的大力支持和帮助,同时希望各位同学们在今后的日子里能多多支持广播站的工作!

学雷锋日刚刚过去,我们学校实行了一系列的学雷锋活动。雷锋是楷模,是榜样,是道德标杆和精神高地。同样,他也是底色,是共鸣,是每个人心底深藏的那个声音。学习雷锋,从平常做起,从点滴起步。让我们时刻打算着做一个乐于助人的好少年!

好了,我先把本学期的节目支配跟大家汇报一下。 星期二《文学星空》

星期三《音乐观赏》

星期四《故事天地》

星期五《校内新闻》

多余的话就不说了,本期节目正式起先广播! 赵子鑫:绚丽色调,缤纷校内,体会文学,感悟生活。 《文学星空》带你走进文学殿堂,与你共享美丽的篇章。 我是赵子鑫。

今日给大家带来一篇摘自互联网的文章,《我们都是可爱的》 。

我们是一群甜蜜的孩子,书包,牙刷,放学,回家。 一分一秒,一季一夏。

我们听见,柳树发芽,在校内,我们的家。 哀痛中带着淡淡的泪水。

我们,是可爱的。

我们已经长大了么?

原来我们都还可爱,略带着稚气。 日历被翻页,阳光洒进窗户, 刺眼的亮毫不客气地洒下来。 闭上眼,不刻意放大哀痛和喜悦。 我们是可爱的,沉浮于各自的学校,朴实无华,但却安稳的存在。

某年某月,某一天,我们在某地点不知所措。 校内的.柳树下,有首动人的歌谣,我们傻傻地唱给自己听。

呼喊声漫天回响,有谁在叫你么? 你在学校不住的张望,是老师?是同学?

生活在色调斑斓的学校, 走上老师为我们铺好的路, 幻想着一场演出般的.游行。 牵着挚友的小手,我们一起前行。 祝愿我们吧,一群可爱的少年! 我们都是甜蜜而单纯的小孩, 喜爱把美妙的记忆积攒, 等待它绽放的那一刻。

能够记得花开,能够望见彼此的将来。我们将它称之为华蜜。闹钟聒噪,叫醒的是你?或是我? 衣服晾干了,又该感谢谁? 起床,洗脸,刷牙,吃饭,上学。 一如既往。

我们承载着父母的希望, 背上书包,来回于家与学校, 平稳地走在一条充溢希望的路上。

父母的手牵着,我们不走远,两点一线。没有放纵,没有妄为。

我们,足够听话。

羞怯的脸带有一点稚气,听话中搀杂着一丝淘气。

我们是可爱的。

我们是祖国的鲜花,一朵又一朵, 站在这里,沐浴阳光。

阳光照不到的地方,有老师为我们指引方向。 感谢收听!再见!

艺术就在身边广播稿 篇8

甲:在这心灵的广场上旋律追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳边回荡,欢迎收听红领巾广播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是来自xx班的xx。

乙:采撷校园新风,报道校园新闻,捕捉校园新气象,追踪校园热点。今天我们将为大家播送一期“清明节专题教育”。

甲:我国传统的清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”“清明断雪,谷雨断霜”的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。

乙:古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山也因此又称“介山”。

甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被-逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流-亡出走。在流-亡期间, 重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙:他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成为了清明节一个习俗。

甲:相传清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家会参加一些体育活动来锻炼身体,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的'悲酸泪,也有踏青游玩的欢笑声。如踏青、植树,还有荡秋千、插柳,放风筝等习俗活动。

乙:杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以驱鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。

甲:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

乙:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”,其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。清明扫墓不仅是一个祭祀祖先的节日,也是一个缅怀为保卫我们的祖国,捍卫祖国尊严而献出自己生命的革命先烈英灵的日子。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。我们是时代的幸运儿,应该懂得生活的来之不易,更应该懂得肩负起责任和使命。纵使他们的生命消逝,更应该铭记历史,继承遗志,发愤图强。 甲:书是无穷的宝藏,添加丰富的知识;书,是快乐的天堂,让我忘记所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。今天文海拾贝的栏目为大家推荐黄培佳的优秀儿童小说《我要做好孩子》。

乙:故事里的主人公金玲是一个读六年级的学生,她是一个成绩中等,但机敏、善 良、正直的女孩子。她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。甲:金玲的语文成绩还可以,尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识做补充的题目上,他总能出奇制胜。作文碰到对胃口的题目,他激情奋勇时,能写的酐畅淋漓妙语连珠,令老师击掌赞叹。可他特别粗心,错别字多的离奇。

乙:金玲很善良很懂事,会为老师和父母着想,学习之余他会关心他们的身体,体谅 他们的辛苦尽量不让他们担心,了解他们的喜怒哀乐,为班级和家里做一些力所 能及的事,关爱身边的每一个人。 那么好孩子的标准到底是什么呢?应该怎么做呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!同学们,快快行动起来,投入到读书中来吧,在读书中获取知识,吸收营养,让我们快乐地阅读,在读书中幸福成长!

甲:把悲伤与人分享,悲伤就会减半;把快乐与人分享,快乐就会加倍,《哈哈镜》与您一起分享快乐。

乙:在宣传丧葬移风易俗活动中,某电视台现场采访死者之妻:“你打算采用海葬吗?”此妇连连摇头,说:“不行,他不会游泳。

甲:有一外乡青年,去东北某城市出差;向一位当地人打听这儿的可住宿的宾馆有多少, 东北人回答说:贼多,贼多!吓这个年青人连连后退,赶紧地离开这里。 乙:有一个人到音像书店买磁带,售货员问他要轻音乐否,他说:轻重都行,我是开车来 的。

甲:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。开心过后午间音乐盒给大家带来一首歌送给大家。

乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,老师们,同学们,这次的圆梦广播站就到此结束了,下星期再见!

艺术就在身边广播稿 篇9

甲:春风送暖,暑期不远;艺术魅力,万古流传。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

(插播背景音乐《菊次郎的夏天》)

乙:很高兴再次与大家相聚在红领巾广播站。告诉大家一个好消息,我们期待已久的校艺术节即将于5月29日拉开帷幕,届时,多才多艺的同学们都将大显身手,为大家奉献一台别开生面的文艺演出。到时候,我们就可以大饱眼福喽!

甲:没错,我们齐贤二校的确是人才辈出的艺术家摇篮。历年艺术节的精彩节目相信大家都和我一样如数家珍,今年的艺术节也是格外令人期待。

(音乐渐弱,停止。)

乙:那么今天的节目就让我们一起聊一聊让我们满怀期待的艺术节吧!

甲:说到艺术节,我不得不说,这是学校为我们提供的一个魅力无限的自我展示平台,我们可以在这里找到自信、得到锻炼,从而不断进步和提高。

乙:而且艺术节还是我们难得的一次学习机会,它可以让我们看到别人的长处与自己的不足,从而更好地取人之长,补己之短,在相互学习中共同进步。

甲:没错,我们真的要把握好这次机会,在展示自己才艺与风采的同时,向其他同学多多学习,让我们学习生活的校园多一些艺术氛围,

让艺术陪伴我们健康、快乐的成长!

乙:对了!杜禹含,往年的艺术节你总是给大家表演独唱,不知道今年的艺术节会不会给大家带来点儿惊喜呢?

甲:还真让你说着了。今年的艺术节我的表演还真和以前不同!综合起来说,这“不同”可以归纳为两点:第一点是表演形式多样了;第二点,也是最重要的一点,就是演员阵容强大了。本次我们的演出可以说是集合了两班三派的四大天王,效果绝对非同凡响,演出绝对值得期待!

乙:真的呀?不过,我只听说过,两岸三地,可你这“两班三派”究竟是什么意思啊?

甲:嗨,这“两班三派”就是指我们这个组合的成员分别来自五年二和五年三两个班级,演出风格可以分为三个派别,至于具体的演出风格和演员阵容,在这里我就先留一个小小的悬念,还请大家到时候自己来关注我们的节目吧!

(插播音乐《奔跑》)

乙:好吧,你的节目我们拭目以待!不过,作为艺术节的主持人,你能不能给大家透露点儿内部消息呀?

甲:你想知道哪方面的消息呀?

乙:当然是关于节目的啦,你就和大家说说本期艺术节里最新奇,最具特色的节目是什么吧!

甲:说到最新奇,最具特色的节目要数年x班的同学将为我们带来的非洲鼓表演了!

乙:“非洲鼓”?这种乐器我还是第一次听说,相信电波另一端的许多同学也和我一样迫不及待的想了解一下这种新奇的乐器吧?

甲:我早就猜到了大家会好奇,所以呀,今天我特意把

同学作为嘉宾邀请到我们的演播室,下面就请她来和大家介绍一下她的'好伙伴“非洲鼓”吧!

乙:(非洲鼓表演者姓名),你好!来和大家打个招呼吧!

丙:同学们好!两位主持人好!我是x年x班的,很高兴有机会做客红领巾广播站,为大家介绍有关非洲鼓的知识。

甲:那你能先给大家介绍一下非洲鼓长什么样子,会发出什么声音吗?

丙:非洲鼓是皮膜类敲击乐器,它的形状是模仿非洲人用来磨玉米或谷物石磨,用整块树干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身约50到60厘米,直径约30到38厘米,但有一些来自科特迪瓦的非洲鼓直径会更大。非洲鼓用手拍击发声,当拍击的部位不同时,音色也有分别,可以发出高、中、低三种声音。这种鼓可以用作独奏,也可以和其它非洲传统乐器作合奏。

乙:能说说它的起源和特别之处吗?

丙:没问题,非洲鼓起源于西非部落,属于土著民族的传统乐器。通常是挂在脖子上边走边打,而不是放在地上敲打的。最特别的是,这种乐器一定要用手敲打,演奏时一只手调整音调的高低,另一只手敲出节奏来。

甲:能和我们提前透露一下你这次艺术节将带来的表演是什么?属于什么类型的演奏吗?

丙:我这次的表演主要展现的是

至于具体的节目内容,到了演出的时候大家自然就知道了。

乙:非洲鼓这种乐器在我们沈阳可以说并不常见,你是怎样发现它,喜欢上它并开始学习的呢?

我喜欢上非洲鼓是因为它有着独特的魅力和深刻的内

涵。非洲鼓表演主要特色在于其音乐属性可以广泛被运

用在特殊节庆场合,不同种类的非洲鼓能让人聆听到不

同节奏变化的非洲音乐,体验到神秘而特殊的民族风格!

甲:听说了这么多关于非洲鼓的知识,我都开始喜欢上这神秘莫测的古老乐器了。

乙:是啊。真的好期待将带给我们的精彩演出。

丙:好啊,既然大家都这么喜欢非洲鼓,我一定倾尽全力为大家奉献一场精彩的非洲鼓演出!

甲:好的,我们一言为定!

乙:由于时间的关系,本期红领巾广播在大家对非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。

甲:让我们满怀对校艺术节的期许,还有对非洲鼓的期待和大家说声再见!

乙:让我们下个周三的同一时间不见不散!

艺术就在身边广播稿 篇10

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学,

合:大家好!

甲:红领巾播送又和大家见面了!

乙:我是今天的主持人——。

甲:我是主持人——。

乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听。

甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了。

乙:是啊,我想同学们应该复习得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。

甲:平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

(播放音乐.....)

乙:首先,让我们对全体同学说一声——

合:快期末考试了,你做好准备了吗

甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗相信大家一定没有问题。

乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学习中感受快乐,在快乐中体会成就。

甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:

1,学习要回到课本,回到根底,把更多的时间花在熟悉课文内容,熟练掌握生字词以及课后题上。

乙:2,必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练习卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍。善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好方法。

甲:3,同学们要遵守考试的一些常识。比方标准,同学们在答题时,要坚决做到审题标准,解题,步骤标准,书写标准。比方检查,做完试卷。检查一至两遍。再比方答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的相反,对根底题和根底分,同学们就一定要想方法把它拿下来。

乙:4,复习过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上。

甲:5,心态平稳,劳逸结合,张驰有致。有的同学一到大考前就紧张,有的同学一到大考前就兴奋,还有的同学一到大考前就大脑空白,这些可能都是同学们对自己缺少信心的表现。没关系,老师告诉你,深呼吸,对自己说,我能行的

(播放音乐.....)

乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:

甲:老师们,同学们大家中午好,本学期,我们红领巾播送站在每个班级的大力支持下,开展的井然有序,在"校园直通车"栏目中,同学们积极投稿,让大家在第一时间里了解了学校的新动态;在"佳作选播"烂目中,同学们将自己的一些优秀日记介绍给大家,展示了自己,提高了大家的阅读水平;在"我们在成长"烂目中,老师们献计献策,给大家介

绍了很多的百科知识;在这里我们代表红领巾播送站,感谢老师和同学们的支持,衷心的感谢大家对红领巾播送站的关注和支持。

乙:在今后,红领巾播送站的全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目,同时希望更多的老师,同学们一起来参与,让我们校园里充满书香,充满歌声,充满欢乐。针对本学期的`播音情况我们评选出了一批校级优秀播送员,它们分别是:

根据班级播送的情况,各班也评选出一批优秀的播送员它们分别是:也评选出一批"优秀播音员",他们是:

甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。确实,不经历风雨,怎么见彩虹。

乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

(播放音乐........)

甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

乙:这也是我们大港第三小学红领巾播送站本学期的最后一次播音。

甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

乙:也提前祝愿大家暑假快乐!

甲:同学们,下学期再见!

艺术就在身边广播稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《我爱祖国语言美,说普通话从我做起,从小做起》。

普通话是中国的传统语言,国家将9月14日到9月21日的一周时间定为“推普周”,在才此期间我们都要说普通话,同时还要进行各种比赛,有钢笔字、演讲比赛、开中队会……

我们为什么要学习说普通话呢?那是因为普通话是我国的传统语言,没有了普通话,人和人之间就没有办法交流,无法沟通。从我们国家来讲,每个省、市、县都有自己的方言。从大里讲,有北京话、上海话、广东话、闽南话、山东话、安徽话……就在我们住的甘肃省也有好多的方言,有兰州话、会宁话、景泰话……景泰人听不懂兰州话和会宁话,会宁人听不懂景泰话和兰州话,兰州人听不懂会宁话和景泰话……而我哪一种话都听不懂。那么,人与人之间也就没有办法交流了。

有一次,除了妈妈和我在家里,其它人都不在,而妈妈下午还要加班,所以我就跟妈妈去她的办公室里。有一个伯伯说的是兰州话和青城话混合起来的方言。他问我:“你几年级了?”我目瞪口呆的坐在妈妈的凳子上,不知道伯伯说的是什么,妈妈看了看我,她知道我听不懂这句话什么意思,急忙给我翻译。后来,我问妈妈:“你怎么会听得懂呢?”妈妈说:“我以前也不懂,是在这儿听了一年了,才懂了一些。”所以我们一定要说普通话。

还有一次,我、娇娇、杨宇轩在院子里玩。保安爷爷说的是靖远话,他问我:“你们吃饭了没有?”我们三个全都不知道这句话是什么意思,正巧妈妈来了,跟我们三个说了这句话的意思,我们才回答了保安爷爷。所以我们必须要说普通话,这样我们之间才能够交流与沟通。

说好普通话,方便你我他。说好普通话,朋友遍天下!普通话是我们的校园语言。面向现代化,推广普通话。普及普通话,四海是一家。所以,我们要说好普通话!

艺术就在身边广播稿 篇12

牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!

正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地嗯了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:煮了!老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。

艺术就在身边广播稿 篇13

甲:同学们,你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的"消防日"。今年全国"119"消防日的宣传活动的主题是"关注消防,珍爱生命,共享平安"。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

乙:播《火灾消防知识》

甲:希望同学们能牢记这些消防安全的'知识,用知识守护我们的生命。

下面我想给大家讲一个小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

乙:这个小女孩真是太不应该了,怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

1.共创和谐社会,关注消防安全!

2.人人关注消防,处处清除火患!

3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!

4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

5.家家户户管火种日日夜夜保平安

6.人人防火种家家保太平

7.爱惜家园消除火患

8.安全用火幸福美满

9.爱心献人民安全送万家

10.远离火患幸福一生

11.用火不预防失火就遭殃

艺术就在身边广播稿 篇14

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

B:我是播音员xx

A:我是播音员xx

B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗?

A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

A:在第xx个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

B:我们信任您,亲爱的.老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

A:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“流感的预防知识”:

B:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方

4睡眠充足,适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

A:本期播音到此结束,感谢您的收听。

艺术就在身边广播稿 篇15

甲:晨曦比往日更加柔婉

乙:浆果的面颊多么丰满

甲:玫瑰在郊外盛开

乙:进入话语的情境,咀嚼美妙的语言

甲:倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许

合:那就是听红领巾广播节目。

乙:老师、同学们,大家中午好,今天是4月12日,星期二,欢迎您收听红领巾广播节目!

乙:我是主持人xx

甲:我是主持人-xx

今天我们为大家准备的节目有《古诗词欣赏》栏目。

乙:中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,同学们应多学学我们古典的诗词,感受一下诗词的快乐。

甲:让我们重拾古诗兴趣,在古诗抒情言志的韵文形式下,陶冶情操,将祖国民族文化传承下去。

乙:现在就让我们随着音乐的旋律,诵读古诗,歌唱古诗,将中华古典诗词唱响校园,唱响神州吧!

甲:下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》

(播放《试听》一遍)

乙:老师们、同学们,你们听了这首古诗歌,是不是有一种想掉眼泪的感觉?这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。

甲:古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连,写出了母子相依为命的骨肉感情。

乙:这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情,甲:作者用“谁言寸草心,报得三春晖”来讴歌:女儿像区区小草,母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢?从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱。

乙:是啊,“向来多少泪,都染手缝衣”,下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧!

甲:领读

游子吟孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:接下来赏析李清照的两首古诗,都为《如梦令》

甲:学习李清照的诗,当然要了解李清照了。

李清照是北宋礼部员外郎李格非之女,早年的李清照是活泼的、幸福的,聪颖高雅

乙:中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年,是人生的转折,金兵已入侵北宋两年,她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷,家藏十余屋的书画古器被焚,徽、钦二帝被俘,高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职,李清照南迁。第二年赵明诚病故,李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。甲:昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。

试问卷帘人,——却道“海棠依旧”。

知否,知否?

应是绿肥红瘦!

乙:这首小令,有人物,有场景,还有对白,充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。

“昨夜雨疏风骤”指的是昨宵雨狂风猛。疏,正写疏放疏狂,而非通常的稀疏义。当此芳春,名花正好,偏那风雨就来逼迫了,心绪如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒吃得多了,觉也睡得浓了。结果一觉醒来,天已大亮。但昨夜之心情,却已然如隔胸,所以一起身便要询问意中悬悬之事。于是,她急问收拾房屋,启户卷帘的侍女:海棠花怎么样了?侍女看了一看,笑回道:“还不错,一夜风雨,海棠一点儿没变1女主人听了,嗔叹道:“傻丫头,你可知道那海棠花丛已是红的见少,绿的见多了吗!

这句对白写出了诗画所不能道,写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻,可谓“传神之笔。

甲:作者以“浓睡”、“残酒”搭桥,写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”,点破日曙天明,巧妙得当。然而,问卷帘之人,却一字不提所问何事,只于答话中透露出谜底。

乙:真是绝妙工巧,不着痕迹。词人为花而喜,为花而悲、为花而醉、为花而嗔,实则是伤春惜春,以花自喻,慨叹自己的青春易逝。下面我们再来一起赏析第二首。

乙:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

甲:现存李清照《如梦令》词有两首,都是记游赏之作,都写了酒醉、花美,清新别致。这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,以尺幅之短给人以足够的美的享受。

“常记”两句起笔平淡,自然和谐,把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述,地点“溪亭”,时间是“日暮”,作者饮宴以后,已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉,“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致,看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的'游赏。果然,接写的“兴颈两句,就把这种意兴递进了一层,兴尽方才回舟,那末,兴未尽呢?恰恰表明兴致之高,不想回舟。而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态。

乙:盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽的少年才女,这样的美景,一下子跃然低上,呼之欲出。

一连两个“争渡”,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此,词嘎然而止,言尽而意未尽,耐人寻味。

甲:这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心情融合一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”,这首诗不事雕琢,富有一种自然之美。乙:今天的广播就到这里了。同学们我们下期再见!

合:再见

艺术就在身边广播稿 篇16

一、片头音乐

亲爱的同学们,你们好,欢迎收听青小原创广播节目(书香时刻),我是本次主播五二班的朱维佳,很高兴第一次和大家在电波中见面。

二、首先我们一起回顾上周内容,在上一期(书香节目)中我们和大家分享了(故事剧场)、馆名征集、寻宝和好书推荐,在这里公布下上期寻宝图的获奖同学,是五(2)班的朱千金和方琰,今天我们很高兴邀请到了他们,请他们和我们说说快速寻宝的秘诀吧。

朱千金发言:

方琰发言:

感谢两位获奖同学,今天广播中还有精彩的节目,请大家仔细听好哦,别错过了机会。

三、下面进入今天的(书香时刻)。

1、整个四月份学校图书馆举办了一场场学生故事会——(故事剧场),每天不同的主讲人,不同的观众,不同的故事,不同的感受。4月初经过招募报名面试选书等层层环节后,一批批爱讲故事会讲故事的同学终于登场啦。每天中午1:30(故事剧场)准时和大家见面,连续一个月时间,我们演了近20个场,每天都吸引了很多同学前去听故事,椅子不够,就坐地上,没地方坐就站着,小小的舞台每天挤满了人。这里不是讲故事比赛,这里是一个个或有趣、或有道理的故事。以后图书馆还会举办类似的读书活动,请大家积极参与进来,给自己一个尝试机会吧。

2、一个完整的图书馆应该有其自身的文化象征,比如一个独特的名字,一个象征其意义的图标,一个丰富、有特色的馆藏等等,都是其发展不可缺少的`部分。日前学校图书馆正在日趋完善中,考虑到图书馆是属于同学们的,所以此次在全校同学中征集图书馆的馆名,日后,还将有征集馆标的后续活动,请同学们关注。

自征名的海报和通知一出,来往的同学们积极动脑、为自己的地盘命名,目前共收到近百个名称,这些一个个来自民间的、原创的名字既反映了同学们对图书馆的热爱,也反应了当代青少年的想法,比如书香阁、梦想书屋、茉莉书庄、青青书苑、书洞、欢乐书屋、书香亭、藏书阁等等,一个个或充满诗意、或童趣十足的名字跃然纸上,不得不感叹大家的智慧了。经过学生管理员和图书馆老师的共同推荐,产生10名优秀馆名,他们分别是方琰的梦想书屋、葛月的书香阁、朱千金的快乐书坊、汪周耀的欢乐书屋、梁芃的青青书阁、吴骏菲的熊猫书阁、朱维佳的青音阁、罗艺萌的茉莉书庄、毛中林的清风书亭、谢慧慧的青书阁,请以上10位同学课后到图书馆领取奖品vip卡一张。刚才说的10个馆名中,如果你有满意的,请到图书馆投票吧。具体信息请到图书馆查看。

3、招聘演员。

5月份校园文化艺术即将拉开序幕,图书馆将举办一场布偶剧,现需演员xx名,如果你想当演员的话,可以在本周一至周五下午2点——2点半到图书馆报名、面试,记住是本周一至周五哦,错过了时间报名就截止了。

4、下面进入本期活动们最想听的内容——大家来找茬

5、下面是好书推荐时间

同学们,本期图书馆(书香时刻)就到此为止了,希望你们喜欢,如果你们有什么好的建议,或者好的书、有趣的读书活动都可以向图书馆老师建议。

艺术就在身边广播稿 篇17

女:老师们

男:同学们:

合:大家早上好!

女:新的学期又开始了,红领巾广播台又如约和您见面了。

男:在这新学期伊始的日子,你想到为自己制定一个科学合理的学习生活计划吗?俗话说得好:“凡事预则立不预则废”,可见在新的开始制定计划的重要性。

女:那么制定计划要注意些什么呢?我们红领巾广播站全体播音员特向大家提出以下建议:

女:1、制定计划要有一定的弹性和空间,不能把任务定得太重,把时间安排太满,这样如果遇到一些特殊情况就不好调整了。

男:2、确定的目标不能过高,我们要根据自己学习的真实状况确定提高的程度,如果一下子把目标定得过高,而实现起来有很大的难度,时间一长就没信心了。

女:3、制定计划不仅要关注自己学习成绩的提高,还要关注学习习惯、学习方法、课外阅读、与人交往等等方面,比如这学期我要改掉哪些不良的习惯?

我要掌握哪些新的学习方法?我要阅读哪几本好书?我要和伙伴怎样更加友好的相处?这一切的一切,都需要我们在新学期开始的日子里有个安排,然后就可以朝着目标努力啦!

男:怎么样?听了我们的建议,你想马上给自己制定一个计划吗?心动不如行动,计划必不可少哦!

女:接下来是《美文欣赏》时间,欢迎您继续收听。暑假虽然是结束了,可是假期中的"快乐回忆仍然在我们脑海中回荡。在假期中,学习和娱乐汇成了一曲动听的《暑假交响曲》。

我也终于能撇下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,天气实在太热了,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕:

第一乐章:学习之曲。虽然是暑假,但一定会有作业。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做啊做,在书山中攀爬,在学海里拾贝。

第二乐章:电脑之曲。每天的作业做完了,就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑,上了网,和我的'好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了,我在网上欣赏起了音乐,陶醉于优美的旋律中。

第三乐章:模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行,我得到外面活动活动。对了,模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢,正好检查检查看看。

我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机,用力向上30度左右扔出去,滑翔机飞上高空,翻了个跟头,在空中飞了一会儿,最后滑翔而下。“太棒了!”我高兴的喊道。

“暑假交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的乐章,希望我的乐章能带给大家欢乐。

男:本次红领巾广播到此结束,谢谢您的收听,下周见!

艺术就在身边广播稿 篇18

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

有人曾说过,我们在出生之前就是天堂里的一颗颗苹果,上帝偏爱于你就会咬大一点,所以缺陷不是一种遗憾,反之,缺陷是一种美的体现。

世界上最棒钢琴表演者是谁?一个名字清晰的浮现出来,没错,就是贝多芬。

贝多芬双耳失聪,无法领略音乐的美妙。但贝多芬并没有去放弃人生,从此一蹶不振,与之相反,他坚持不懈,他用了常人无法想象的毅力,付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一万倍的努力。最终,他成功了。他弹出来一首首的名曲:《欢乐颂》、《命运》、《第九交响曲》……他经过了他的努力令他的人生变得辉煌。

弹钢琴都是用手弹,但你可曾想过,有人能够用脚弹,是谁?不错,那就是断臂钢琴师——刘伟。刘伟,因一次车祸,而双手截肢。但他热爱音乐,既然没有了手,他就苦练用脚弹钢琴,学过钢琴的人都明白,即使是一个健全人,学习钢琴都很不容易,何况刘伟一个双手截肢的人,难度可想而知。但刘伟退缩了吗?没有,放弃了吗?没有,他凭借努力成功了。

生活中也不乏这样的例子,有的人有手有脚,却不靠劳动赚钱而是每一天装出一副可怜兮兮的样貌。去利用别人的怜悯心乞讨,这种人多么可耻啊﹗有的人则不一样。

有一次我看到一位瘸腿的人,没有乞讨,而是拿着乐器演奏,我向那人投去赞赏的一眼,那人虽然有缺陷,却是用自我的努力来丰衣足食,比一些有手有脚但游手好闲的.健全人强多了。所以缺陷也是一种美。

不要因为大或小的缺陷而否定一件事或一个人,更不要因为缺陷而自暴自弃,只要你肯努力,化缺陷为动力,必须能够释放属于你独一无二的光芒。

朋友们,当你惊叹圆月的完美,可曾发现半轮残月的独具风韵?人们往往追求完美,却殊不知,缺陷亦是一种美的体现。而那些有缺陷的人,其实是一颗承载着上帝之爱的苹果的苹果。他们并不丑,反而有一种别样的美。

艺术就在身边广播稿 篇19

一、导入曲《队歌》

xx:老师们。

xx:同学们。

齐: 大家新年好!红领巾广播又在优美的旋律中和大家见面了。

xx:我是主持人xx。

xx:我是主持人xx。

二、正文

xx:很高兴能在与大家见面。

我们对新年的第一期红领巾广播进行了一些改版,整个播音分为三大版块:

xx:一、佳作欣赏:选出学生稿件中的优秀作品诵读。

二、书香校园:每期推荐一本好书。

三、温馨传送:向自己的同学或老师送上自己诚挚的祝福。

xx:首先让我们走进佳作新赏。

xx:在家里,父母对我们的爱是永恒的;在校园里,老师的哺育是永恒的- -----正是有了这许多的永恒,我们的世界才处处充满了生机!下面请欣赏一首诗:

xx:《永恒》。

xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。

让我们前进,寻找自己的`梦想。

xx:永恒是一片阳光,是我们心中的太阳。

它比太阳更亮,它比阳光更强。

xx:太阳会西下,它不减分毫。

阳光会消失,它安然无恙。

xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。

让我们前进,寻找自己的梦想。

xx:欣赏完抒情的《永恒》,接下来我们再来欣赏六(3)中队帅莎发表在《今日临安》上的文章《审判海亚特》。

(帅莎朗读文章《审判海亚特》)

xx:谢谢帅莎做客小广播。

xx:下面,要给同学们推荐的是一本经典的书,可能很多同学比较熟悉,书名是《窗边的小豆豆》。

xx:在靠近窗户的地方,你看见了什么?有一只燕子在筑巢,有一个商品推销员在吹奏音乐,有很多能够吸引你注意力的东西,这时,你该怎么办?一个叫做豆豆的日本小女孩,却不安分地站起来,和燕子说话,听演奏,她忘记了这是在学校,是在教室,她还有很多让老师头痛的事,所以,她才上一年级,就被这个学校开除了。

xx:日本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,就是这样一本关注小学生教育和心理的小说,它适合小学生阅读,更适合小学生的家长和从事小学教育的老师阅读。

xx:如果同学们有兴趣的话,不妨借来读一读。

xx:最后,是我们的温馨传送节目。

今天为大家送上的歌曲是《快乐小精灵》,我们放飞童年的快乐,我们的童年里充满了阳光。

(播放歌曲)

三、结束曲《队歌》

xx:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

xx:希望以后还能再次和大家见面。

xx:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

艺术就在身边广播稿 篇20

大家下午好!

今天是6月18日,我是播音员xxx。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。

茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的`姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的.白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

时间匆匆而过,今天的《美文欣赏》栏目就到这里,谢谢大家的收听,我们下期再见。

艺术就在身边广播稿 篇21

敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《语文之美》。

语文就像阳光,不仅表面灿烂温暖,内涵也是七彩缤纷的。只有经历了狂风暴雨的洗礼,阳光才会展现它最美的一面——色彩斑斓。语文也一样,在你下一番苦功夫后,才会向你展示它的万千风姿。让你领略到语文之美——美轮美奂。

在语文中散步,你可以感受那高耸入云的山的巍峨,也可以品味到一望无垠的大海的壮阔;你可以在灿烂的阳光中悠闲沐浴,也可以和着细雨的节拍轻歌;你可以在繁花如簇中看蜂飞蝶舞,也可以在山泉叮咚中领略自然之歌;不用远行,洛阳牡丹会跑到你面前,让你欣赏到国色天香;不用登山,也可以和文人墨客一起到泰山顶峰看日出;不用下海,亦可同迁客骚人共数浪花朵朵……

语文就像一本囊括了大自然所有美的书,你一页一页地翻阅,却怎么也读不完,品不完。

读语文,我们可以学到仁人志士的高风亮节,聆听先哲圣贤的谆谆教诲。在李白“安能摧眉折腰事权贵”的庄严宣告中,我们懂得了人之为人的自尊;在苏轼“大江东去浪淘尽”豪迈高歌中,我们学会了自信与洒脱;在范仲淹“不以物喜,不以己悲”的反复告勉中,我们学会了心胸豁达。

在孔子“逝者如斯乎,不舍昼夜”的感慨中,我们发觉了时光的匆匆,于是我们珍惜每一寸光阴;在荀子“君子,学不可以已”告诫中,我们明白了“知明而行无过”是需要不懈努力的;在程颢“学者须疑”的警示中,我们知道了是“思”让万物有灵;在孟郊“慈们母手中线,游子身上衣”的吟唱中,我们看到了母亲的艰辛,想到了“孝”的含义。

语文,启发我们发现生活中的美,告诉我们生活的哲理,指明我们前行的道路,它是我们的老师,是我们的向导。同学们,让我们用智慧的双眼发现语文之美,用勤奋的大脑发掘语文之美,用不断积累的知识去拓展语文之美。

语文之美——美不胜收!

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