国防教育教案

国防教育广播稿 篇1

国防，是一个不容小觑的课题.国防教育，涉及到国家的每一位公民。国防的观念，应该深入每一个人的人心。

周六的时候，我在容易上完了英语阅读班，准备走出教室时，突然听见校园上空发出了“呜——呜——”的警报声，而且在回家的路上，警报发出的频率还大不相同，这是怎么一回事呢?

原来，那天，也就是九月十九日三十五分至十一时五十八分，上海市在全市除浦东，虹桥国际机场范围内组织防空警报试鸣和防灾演练。

防空警报，顾名思义，自面意思是在城市受到空袭的威胁时鸣响的警报。它提醒人们，是民众能够有准备的防御敌人的空隙。

防空警报也分为三种信号——

第一种，是预先警报。它鸣响36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间持续3分钟。预先警报是在敌方对我方空袭有预兆时发出的，要求市民立即停止一切工作，把家中电源拉闸断电，关好煤气,熄灭火种、关好门窗，携带有效证件，生活必需品及防护器材，迅速撤离到附近地下防空避难所、人防工程、防空洞。

第二种，是空袭警报。它鸣响6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。空袭警报是在敌方对我方将要空袭时发放的，它听起来声音紧张而又急促，市民利用地形地物就近隐蔽，趴在地上双手抱头。

第三种，是解除警报。它连续鸣响一长声，时间3分钟。解除警报是在空袭或战情暂时缓解时发放的。市民可以走出地下防空避难所，人防工程、防空洞，恢复正常工作。

其实，国家之所以要设立这个“国防教育日”，目的就是为了普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和国防技能，并依法确立一个每年都可以让全民接受国防教育的日子。

或许，有些不重视国防教育的人，心里面会想:现在可是和平年代，为什么每一年都要闲的没事做要设立一个这样的日子，而且还要试鸣防空警报。这背后体现的，正是和平时期人们国防观念的淡化，需要加强国防教育!

同学们，不要在轻视国防教育了!我们应该学会必要的国防知识和国防技能，多多向社会宣传国防教育的重要性，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而努力奋斗!

国防教育广播稿 篇2

说起国防，很容易令人想到的是荷枪实弹、全副武装的军人，而我却更多地是想到了我身边的这些人。想到了重大节假日，为保卫水厂安全战备值班、巡逻的民兵;想到了几位青年相约去车站维持秩序，勇抓小偷而受奖励的事;想到了团支书让我誊抄并张贴的那封来自军营的信上的话：“感谢大家对我的关心和鼓励，我会珍惜在部队的时光，认真服役，再立新功的……”仅仅是这些小小的片段，就能使人感到：在这些人的心中，都耸立着一座无形的长城，正是这长城与绿色的长城紧紧地连在一起，才使我们大家可以生活在这么和平的环境中，努力地建设我们的国家，去创建美好的生活。

和平了这么久，难免会有人问：国防在人们心中到底占据着怎样的一个位置呢?当你飞车经过广州各大马路的时候，到处可以看见醒目的横幅，上面写着“军爱民、民拥军，军民共建双拥模范城”，它告诉你，广州人在发展经济、建设城市的同时，没有忘记拥军;它显示着广州人心中那浓厚的国防意识，这意识根植在成千上万的民兵心中，根植在那些积极地投身在征兵工作的人们心中，融合在热火朝天的军、警、民共建活动中。

就拿我们公司来说把，在六千多名职工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我们的基干民兵参加了广州举行了民兵配合公安部门维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训，但他们出色地表演了权术、格斗等功夫，表现出了良好的军事素质。我们还有一个值得骄傲的民兵高炮连，他们曾参加了三次广州市民兵高炮单位对空实弹射击，三次都命中拖靶，上级首长当场颁发的秀着“作风过硬、技术精良”及“精良技术为南空”的锦旗，就是他们心系国防的见证。

一年一度的征兵工作是个热点也是个难点，尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的光荣感和保卫祖国的神圣感，激发起当代青年人的热情。

一位送子参军的家长在征兵座谈会上曾说过这样的一席话：“我也曾经是个军人。我算过一笔帐，一个人的一生以六十年计算的话，如果我拿出三年来为别人站岗，那么还有五十七年是别人为我站岗，我才能得以平安地生活。如果我长寿些，别人为我站岗的时间还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢?”正是因为有这样的家长，有这样的人民，才有我们强大的军队、强大的国防!

曾参加过抗美援朝志愿军并有伤在身的老退伍军人古其森，连年送子参军。九一年，古焕明又在父亲的支持下再次报名，并恳求说：“让我搭上这最后一班车吧，不然我就超龄、没机会了。”公司有一位叫黄华的青年团员，九一年征兵开始没他份，可后来意外收到入伍通知书，虽然突然、又摊上一个很艰苦的兵种，但他二话没说，第二天就整装出发了……试问，如果心中没有国防，能象他们那样誓在必得、招之即来吗?

军民共建活动在我们这里也开展得有声有色。平日里，战士们应邀给水厂的团员、青年讲军事理论、国防知识;而部队营地的水管漏了、水表坏了，水厂职工们包了。他们共同开展义务劳动，清除码头上的垃圾;一起外出过团日，陶冶情操。五四时联合举办“学雷锋演讲比赛”齐学英雄;八一时共同举办“军民联欢会”载歌载舞……

朋友们，你该感到国防在人们心中的分量了吧?你明白那长城为什么那么雄伟、坚固了吧?她是由军人们手中的枪砌成的;她是由新兵们胸前的红花汇成的;她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的;她将永远矗立在我们心中。

国防在我们心中!

国防教育广播稿 篇3

如果一个国家没有了国防或者国防力量薄弱，那么他们的抵抗也会变得脆弱无力，就无法捍卫国家主权，人民安居乐业更不用谈安居乐业。爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!

我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!

每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫，为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们，哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力?

“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。

当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲>，我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊，一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队，气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空母舰在我国的领海上试航，看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子，我和那些军人一样骄傲，一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国，我也不由自主的将右手奋力前伸，去模仿，去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!

国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我认为，从事教育岗位的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。

国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!

国防教育广播稿 篇4

在那个金秋10月，我们这些热血男儿，带着青春的梦想，带着父老乡亲的嘱托，告别故乡，奔向绿色军营。从此，我们穿上绿军装，担负起保家卫国的神圣使命。

从那一天起，我们的生命就有了不同的含义，人生有了特殊的轨迹。从那一天起，我们的歌喉将不再仅仅属于自己，歌声里有祖国的尊严、军队的威严；我们的形象就不再仅仅属于自己，明亮的目光里有光荣的注释，挺拔的身影里有人民的期望。所以，我们的军容军姿，在任何时候都应成为青春形象的最佳设计；我们的步伐，在任何时候都应稳健有力。

在我们中间，有的紧握钢枪，日夜巡逻在边防线上，守护祖国的每一寸土地；有的驾驶战鹰巡视万里长空，随时消灭敢于来犯之敌；有的驾驭战舰乘风破浪，看护着蓝色国土；有的守护千里银线，让电波通信畅通无阻……几度风雨，几度春秋，在军旗下，在军号声中，我们迎来一个个黎明，送走一个个红霞满天。

在老山前线的猫耳洞，我们肩负着和平的使命，经受着战争的洗礼；在导弹发射场，我们把神箭射向苍穹；在抗洪前线，我们一人就是一道堤，人在大堤在，用生命之躯筑起一道水中长城。

“助人为乐、见义勇为、尊老爱幼”是我们的优良传统，保护人民生命财产安全，是我们神圣的职责。在社会主义市场经济新形势下，“文明之师”、“威武之师”谱写着壮丽的篇章。

军营，崇高的精神田园；军人，用青春和热血百炼成钢。

我们一起走进军营，威武严整，英姿飒爽，是为了让战争远离，让和平永伴。

生命如织，岁月如烟。脱下军装后，你也许搏击商海，也许躬耕农田……不管如何，在我们心灵深处，都有着一片无瑕的圣地，那就是做不完的军营梦，挥不去的战友情。

让我们永远记住，我们曾经是共和国的军人。

国防教育广播稿 篇5

同志们：

今天，我们在这里召开全市中小学国防教育工作会议，主要任务是回顾总结我市教育系统近年来国防教育工作情况，研究部署和推进下一阶段中小学国防教育工作。会议结束前，李局长还要作重要讲话。现在，我根据局人武、双拥和国防教育工作领导小组研究的意见，着重讲四个方面的问题。

一、回眸过去，剖析当前，坚定做好国防教育工作的信心

近年来，我市教育系统认真贯彻全国、省、市国防教育工作会议精神，以创建省级双拥模范城(县)为抓手，积极开展学校国防教育活动，取得了一定成效。一是国防教育组织网络基本健全。市教育局成立了以一把手局长为组长、分管局长为副组长、相关科室负责人为成员的人武、双拥和国防教育工作领导小组，负责组织、指导、协调和检查教育系统国防教育工作。领导小组成员根据人事变动情况，及时予以调整充实。基层各校也相应健全组织，配备了国防教育副校长，落实了专(兼)职人员和联络员。全市形成了分管领导亲自抓、学校领导具体抓、职能部门共同抓的国防教育工作局面。二是国防教育“三进”要求落到实处。按照上级国防教育工作会议及有关文件精神，不断推进我市中小学国防教育的“三进”工作，即：国防教育计划进课表、内容进教案、教学进课堂。目前，全市中小学都能将国防教育课列入教学计划，每两周开设一节国防教育课，城区学校还开设了人防教育课。市四中要求有关学科的教师每月备课至少有1次反映国防教育的内容，教学中兼顾国防教育的思想性、知识性和趣味性，辅之以形象直观、自然渗透、生动活泼的教育形式，努力使国防教育入耳、入脑、入心。三是部分学校青少年军(警)校活动持续开展。根据《扬州市青少年军(警)校章程》，我市中小学1992年在设立预备役班的基础上，于1994年创办了仪征市青少年军(警)校。目前，部分学校“三班一队”活动正常开展，成效显著。马集小学少年军(警)校每年春节期间组织文艺宣传队到铜山驻军部队慰问演出，开展军民联欢活动。龙河中学少年军(警)校每年3月5日组织学员走向社会，义务为现役军人家属和烈属服务。四是高中学校学生军训工作质态良好。局人武部先后转发了扬州市军分区司令部、扬州市教育局联合下发的《江苏省高级中学学生军事训练工作的有关规定》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发“高级中学学生军事训练教学大纲”的通知》，对学生军训尤其是高中阶段以上学校的学生军训工作提出明确要求。全市高中阶段以上学校都十分重视学生军训工作，每年邀请驻仪部队、南京舟桥旅等部队指战员及市青少年军(警)校教导队队员担任军训教官，利用暑期组织学生参加军训活动。据统计，20xx年以来，全市共有25000多名高一新生参加了军事训练活动。

虽然全市中小学国防教育工作取得了一定成效，但对照上级要求和省双拥模范城(县)“四连冠”创建标准，仍存在不小差距。今年3月，市教育局国防教育工作领导小组成员在对全市部分中小学人武、双拥和国防教育工作调研时发现，学校国防教育工作仍有不少问题，尚存在许多薄弱环节。主要表现在：一是思想认识不到位。一些学校还没有真正地将国防教育工作摆上重要议事日程，受应试教育的左右，在校本课程的设置上出现偏差，将国防教育视为临时性、突击性的非常规教育;有的学校在毕业年级课程安排上挤占了国防教育课时;有的学校甚至没有正常开设国防教育课;个别学校受近年来布局调整和人事变动的影响，学校国防教育工作组织建设严重滞后，致使国防教育无人过问。二是国防教育工作缺乏针对性。国防教育活动面上开展很不平衡，教育形式比较单一、不够灵活，不能充分激发学生的学习兴趣，活动质量不高、效果不佳。三是国防教育师资力量薄弱。专(兼)职教师配备不足，教学内容贫乏，教学形式呆板，教学质量不高，国防教育工作的要求难以落实，等等。所有这些问题，需要我们在今后的工作中认真研究并期望短期内得以解决。

二、统一思想，提高认识，增强国防教育工作的使命感

1、推进学校国防教育工作是讲政治、讲大局的需要。国防教育工作历来是我党我军的光荣传统和政治优势。无论是革命战争年代还是和平建设时期，国防教育都是一项带有全局性、战略性的工作，是我们战胜困难、夺取胜利的法宝。党的xx大报告指出：“必须站在国家安全和发展战略全局的高度，坚持拥军优属、拥政爱民，积极开展军民共建，巩固军民团结。”因此，我们一定要从认真贯彻党的xx大精神、忠诚实践科学发展观的高度，充分认识开展学校国防教育的重要意义，坚持“国防教育从娃娃抓起”的战略方针，深入扎实地做好学校国防教育工作。

2、推进学校国防教育工作是维护国家安全、做好军事斗争的需要。“国无防不立，民无兵不安”。当前，国际形势总的来看对我有利，和平与发展仍是当今世界的主题。但是霸权主义和强权政治依然存在，西方反华势力仍伺机而动。扬州特殊的政治背景，是未来战争中敌人关注的重要目标，负有做好军事斗争的重要使命。因此，我们一定要站在国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识到做好学校国防教育工作是维护国家安全和做好军事斗争准备的需要，切实把提高青少年学生的国防素质，加强国防后备力量建设作为一项事关全局的战略性任务来抓，重视学校国防教育，支持学校国防教育，推动学校国防教育。

3、推进学校国防教育工作是深入实施素质教育、加强青少年思想道德建设的需要。学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，也是对青少年学生进行爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神、传承民族文化和树立社会主义荣辱观、培育“四有”新人的重要载体。接受国防教育是全体中小学生依法享有的权利;加强中小学生国防教育，是教育部门贯彻《国防教育法》的基本要求，是所有中小学校长和教职人员的共同责任。因此，各校要认真贯彻党和国家教育方针，从以人为本、促进人的全面发展的高度，充分认识做好国防教育工作的重要意义，贯彻落实《国防教育法》，抓紧抓好、抓实抓牢学校国防教育工作，进一步增强青少年爱军习武意识，促进中小学生综合素质的进一步提高。

三、夯实基础，创新载体，打造国防教育工作的亮点

今后一段时期，我市中小学国防教育工作的任务是：以党的xx大精神和科学发展观为指导，以提高青少年素质教育为目标，认真贯彻落实《国防教育法》，进一步加强以共产主义和爱国主义思想教育为核心的国防教育工作力度，以我市争创省级双拥模范城“四连冠”为契机，大力推进学校国防教育工作再上新台阶。

创新国防教育特色品牌，切实抓好青少年军(警)校建设，巩固“三班一队”活动成果，开展丰富多彩的系列教育训练，促进青少年军(警)校建设正常化、规范化、制度化;认真组织高中阶段学生军训;科学规划教育系统民兵整组工作，全面提升教育系统国防教育工作水平。

1、进一步规范国防教育“三进”工作。各校要结合新课程改革，深入推进国防教育“进课表、进教案、进课堂”，将学校国防教育课列入学校课程，每两周开设一课时(全市初中要将人防教育课列入教学内容)，保证国防教育课有教材、有教师、有教案、有作业、有考核。要根据《仪征市中小学国防教育课程计划》，针对不同类别教育对象，科学实施国防教育：青少年军(警)校学员着重进行现代战争知识和国防后备力量知识的教育，增强其作为国防后备力量培育的光荣感和责任感;中学生主要抓国防历史、国防精神教育，并进行军事基础训练，把爱国尚武精神融入学生的世界观;小学生主要进行国旗、国歌、国徽、版图教育，宣传解放军戍边卫国的事迹，介绍古往今来的爱国英雄，增强其爱国拥军的意识。在坚持开设国防教育课的基础上，每学期各校要组织1-2次学生队列训练，开设1-2次国防教育讲座。要认真贯彻《扬州市学校双拥(国防教育)工作规范》，针对中小学生的不同特点，充分挖掘国防题材，科学设计教育内容，在学科教学中渗透国防教育知识。今后，市教育局将定期组织教学视导、综合督导及专项检查，对各校国防教育课程计划执行、课时安排、上课情况进行督导，凡“三进”工作开展不力的学校要予以通报批评。

各校要认真抓好国防教育实践活动，通过开展各项教育常规、各类竞赛、汇报表演、重要纪念日活动以及组织参观爱国主义教育基地、素质教育实践基地等，多途径、多渠道地对师生进行国防教育知识的宣传和教育。

2、切实加强青少年军(警)校建设。青少年军(警)校活动，是对青少年进行国防教育的一种重要形式。按照《国防教育法》的有关要求，“有条件的小学和初级中学，可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。”我市国防教育基础条件较好的中小学，要从规范办校入手，统一少年军(警)校的校服、校徽、校歌和识别标志;按照少年军校章程和训练大纲，加强少年军(警)校的管理教育和军事训练，推动少年军校向管理规范化、训练标准化、活动制度化的“三化”建设目标迈进。

以共产主义和爱国主义思想教育为核心，以革命传统教育和国防教育为主线，深入开展“三班一队”等军事特色活动，做到每年突出一个重点，使“三班一队”活动跃上一个新的高度。今年，我市将创建省级双拥模范城(县)“四连冠”，按照市委、市政府的要求和市双拥(国防教育)工作领导小组的意见，我市青少年军(警)校双拥活动要服从于全市创建大局，立足自身，丰富内涵，彰显特色，在亮点培植上下功夫。真州小学国旗班、城中小学武术班、实验小学文艺宣传队和育才小学书法绘画班，要尽早谋划，积极准备，努力为全市双拥“四创”增色添彩。

进一步加强教育系统民兵整组工作。组织民兵学习《国防法》，进行时事专题讲座，提高教育系统民兵组织的整体业务素质。结合军(警)校军事教导处集训，强化对口专业分队、应急分队和抢险分队的训练，确保训练正常、应急迅速，高效地完成上级军事机关下达的军事行动任务。

3、积极开展特色拥军活动。要把双拥活动列入学校德育体系，并与团队集体活动紧密结合，利用节假日帮助烈军属做好事，走访慰问部队，同部队联欢。充分发挥教育资源优势，组织教师深入军营辅导官兵学习文化，同参加高等教育自学考试的官兵建立正常联系，提供咨询服务，积极开展科技拥军活动，协助部队培养军地两用人才。要认真对照创建标准，切实解决现役军人和军转干部的后顾之忧，做到两个“确保”：确保军人子女就近方便入学;确保帮教措施落实，使军人子女学习成绩基本达到班级中等以上水平。对伤残军人子女就读于义务教育阶段学校的给予一定生活补助;对在教育系统工作的军嫂，组织节日慰问，帮助解决生活、工作中的困难。按照市人武部的要求，做好高考落榜生的兵役登记工作，协助市兵役机关，认真抓好市电大、市职教中心大专毕业班学生应征士官工作。

4、努力提高高级中学军训组织程度。要按照扬州市军分区司令部和扬州市教育局联合下发的《江苏省高级中学学生军事训练工作的有关规定》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发“高级中学学生军事训练教学大纲”的通知》精神及市人武部关于“三实”训练的有关要求，认真做好高中阶段以上学校的学生军训工作。要适应新形势下地方兵役机关对学生军训工作提出的新要求，创新军训模式，丰富军训内涵，提高军训组织程度。全市中小学的军训工作，在市教育局人武部统一指导下进行，各校要加强对军训工作的领导，成立军训工作领导小组，制定军训活动计划，认真实施“三实”训练，使军训工作收到实效。青少年军(警)校新学员的军训时间不得低于5天，高中以上阶段学校的新生军训不得少于7天。

5、注重国防教育工作的软件建设。档案资料是任何创建活动考核的重要载体。各校要明确专人，从组织网络、宣传教育、政策落实、制度建设、活动开展、考评办法等方面完善软件资料，做到“六有”，即：有一份20xx年以来具有本单位特色的双拥成果汇报材料、有一套双拥工作制度规定、有一套按年度分类装订成册的文字图片软件资料、有一个能够较好地完成创建任务的工作班子、有一个双拥工作场所、有一个浓烈的双拥创建氛围，确保创建资料完整齐全。有条件的学校可以创设学校国防教育工作网页，使其成为宣传学校国防教育工作的新渠道、全面提高学生综合素质的新平台。

四、加强领导，落实责任，确保国防教育工作取得实效

今年国防教育工作目标已经明确，年内省、扬州市将对我市“四创”省级双拥模范城(县)进行检查验收，这是对我市双拥和国防教育高位运行上的再次检验，也是对教育系统国防教育水平的综合考验。各校一定要把此次双拥创建工作作为推进学校国防教育工作的抓手，统一组织，加强领导，分解任务，落实责任，确保省级双拥模范城(县)创建目标圆满实现。

1、加强领导。各校要根据此次会议精神，把学校国防教育工作摆上重要议事日程，建立健全工作班子和工作制度。学校校长要切实担负起第一责任人的责任，亲自过问，靠前指挥，精心组织，狠抓落实;分管领导和具体工作人员更要脚踏实地，团结一心，扎实工作，确保国防教育工作的各项措施落实到位。

2、培育师资。高素质的师资队伍，是高质量实施学校国防教育工作的关键。为此，今后各校要着力抓好以下三个环节：一要抓好师资配备。挑选45周岁以下，热爱国防教育事业、具有基本国防知识和军事技能的教师充实到国防教育师资队伍中来，逐步形成专职、兼职和外聘相结合的师资队伍结构，以满足国防教育教学的需求。二要抓好教育培训。各校在组织教师参加暑期培训的基础上，每学期组织国防(人防)教师进行校本培训，通过组织开展国防教育专题课的教学观摩活动，以课代训，不断提高国防教育教师的施教水平。在青少年军(警)校定期组织的集中封闭训练中，切实提高教导队成员的军事业务素质。三要抓好国防教育的教科研。国防教育教科研是学校国防教育科学化的保证，也是提高国防教育教师自身素质的有效途径。各校要将国防教育课教科研与语文、数学等学科一起安排，一起布置，一起检查，一起考核，通过组织开展“半日开放”、人防教育研讨会、国防教育课论坛等活动，为国防教育课教师搭建舞台，不断提高国防教育师资整体素质。市教育局将适时举办“国防教育科研成果交流会” 和“国防教育教师沙龙”，为校际和教师提供交流机会，总结推广先进经验，使国防教育工作持续、健康发展。四要抓好考核评估。要将国防教育教学实绩列入教师考核内容，从教材教案、平时教学活动、期中期末考试等环节进行责任细化，与职称评聘、评优评先相挂钩。

3、强化监督。学校校长为国防教育工作第一责任人，分管校长是直接责任人，其他相关人员承担国防教育职责范围内的相应责任。凡因领导不重视，工作不到位，措施不落实，对全市国防教育和双拥创建工作造成不良影响的，将由市局依照有关规定进行责任追究。在国防教育和双拥创建工作中成绩显著的，市局将给予一定的物质或精神奖励。市教育局人武部、双拥和国防教育工作领导小组要加强对全市中小学国防教育工作的督导，把国防教育纳入学校常规工作并常抓不懈，努力形成上下联动、师生互动、齐抓共管、整体推进的国防教育工作新格局。

同志们，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。开展国防教育是一项长期的、重要战略任务，我们要认真总结经验，不断深化对加强国防教育工作必要性和重要性的认识，坚决贯彻党和国家有关学校国防教育的方针政策，立足本职，深入持久地开展学校国防教育工作，以实际行动为实现仪征“三年倍增，四年小康，五年再上新台阶”的奋斗目标和经济社会又好又快地发展作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

国防教育广播稿 篇6

我们的未来是一个没有迷底，没有人去揭开它的面纱，也不敢，也不想。

现在，国防教育的进行非常激烈，像学得慢一些，就会被球人偷去资料似的，来得突然，来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时，我的心不由得一惊，这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来，让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!

我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意，我们呼吁，我们希望的是一个充满和平鸽的世界，让它们尽情地飞翔，传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器，让我们的可爱的动物来代替，代替这光荣而神圣的使命。

我们要做的同时，要去帮一帮非洲的难民者，让他们也享受一下世界的和平与美的那份甜蜜，让我们共同携起手来，献出一颗颗火热而同情的心，让暖流流入难民的心，因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多，这都是为“重建家园，和平友”做的铺垫。

国防的教育虽然对我们有利，但是说不定明天就要攻打别的国家。那么，失去国家的人就会很多，他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心，谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以，我们要做的第一步就是消除人们的戒备心，让他们因为有家而高兴的新感。

最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的家庭。

国防教育广播稿 篇7

1. 有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城

2. 国防教育家喻户晓，爱国主义永放光芒

3. 贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务

4. 国防教育是建设和巩固国防的基础

5. 国无防不立，民无兵不安

6. 居安思危，有备无患

7. 家事国事天下事，国防建设是大事

8. 强大的国防是和平的根本，腾飞的经济是国防的保障!

9. 天下兴亡，匹夫有责

10. 没有一个人民的军队，便没有人民的一切

11. 军民情，警民情，处处凝聚爱国情

12. 与时俱进振兴中华，科技强军固我长城

13. 太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣

14. 增强国防观念，履行国防义务!

15. 能战方能言和，自强才能自立

16. 加强国防教育，增强国防观念

17. 致富不忘国防，和平不忘忧患

18. 开展国防教育家家参与，关心国防建设人人有责

19. 全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防

20. 致富不忘国防，和平不忘忧患

国防教育广播稿 篇8

国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业，国防事业就像一个强有力的盾，保护着我们不被暗箭刺杀，国防事业就如山上的大树，在尘暴袭来时，它帮我们挡住了重重灾难。

中国，是一个历史悠久的古国，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间，中国的国防更是发展到了鼎盛时代，在这两个朝代里，英才倍出，有李白、苏轼等大名人，我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个，没有人敢来侵犯我国，这一直延续到了——清朝。

清朝，历史开始走下坡路，经济衰退，政治腐败，因此国防减弱，亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。八国联军、火烧圆明园、南京大屠杀、等。他们把我们国家古代的结晶抢掠一空，为了毁灭证据，他们用一把大火，将这结晶烧毁了。

之后，小日本又来侵犯，慈禧没兵力，只好凭日本军大肆进攻，令全中国人民印象最深的便是——南京大屠杀，可恶的日本人，仅仅一个星期杀了我们同胞三十几万人，惨无人道、血流成河，南京同胞沦陷入了无边的苦海之中……

这些历史的教训过去几千年几百年了，但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……

历史的经验告诉我们，国防系着我们的心，它保障了我们的未来。

看!现在的国防是多么的强大!社会生活是多么美妙!这一切都来自于国防。

国防教育广播稿 篇9

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家好!提到国防，我们会首先想到：什么是国防?什么叫国防建设?现代国防建设包括哪些方面?国防主要维护哪些方面的国家利益?国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?等等。国防，是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防产生于国家形成之后，是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家，其国防具有不同的特性。当代霸权主义国家的国防，无不具有侵略、扩张的性质。中国则一如既往地坚持国防的防卫性质，并不断加可是国防现代建设，以维护国家生存与发展的根本利益。

国家的生存与发展，历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益，二者互为条件，互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要，是发展的前提;发展是国家繁荣富强的根本途径，是生存的条件。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是，自近代以来，主要由于清朝政府的腐败无能，国力日衰，铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史，使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。从1840年鸦片战争到1945年抗日战争结束，世界上大大小小的帝国主义国家几乎没有一个不曾侵略过中国，各个帝国主义国家迫使中国先后签订了1000多个不平等条约或协定，致使中华民族国土沦丧、任人宰割，人民惨遭蹂躏、备受欺侮。国家一日夜不能没有防御，国防也绝不能不强大，这是历史发展的必然规律。

邓小平曾指出：“假如六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”从到现在的发展的趋势来看，中国能作为当今世界唯一的社会主义大国，如果离开了国防和军队的现代化，就不足以成为地国际事务有重要影响的大国之一，就不足以显示社会主义制度的优越性，就不足以振奋民族自尊心、自信心，弘扬爱国主义精神。强大的现代化国防力量，始终是改革开放和现代化建设的坚强后盾，是国家政权巩固、社会稳定、经济发展、人民安宁的可靠保障。

往年来，看着中国台湾的收复，近年来，随着“神五”、“神六”和 “嫦娥一号”的发射成功，奥运会的成功举办，奇迹般的奖牌数，都很好的证实了：我国的国防强大了，我们不会再让别的国家瞧不起了。在25日晚上9时10分到9月28日，17时20分，神7号又成功发射，这再次证实了：东方的雄狮从噩梦中醒来了!如果还是说我国现在的国防能力差，那这些伟大的创造从何而来?

我坚信，随着我们的国防意识不断增长，随着我国的国防建设不断加强，我们的祖国一定会一天比一天变得更加强大。随着各国不断的友好来往，战争的鸦片也会越来越少。最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的家庭。

国防教育广播稿 篇10

各位领导：

当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候，伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明：人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前32XX年以来，人类共经历大小战争14550次，和平时期仅有292年，无任何战争的日子仅有26天，战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流，但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长，战争就不可避免。因此，世界各国都争相把国防建设，摆到十分突出的位置。

强化全民的国防观念已势在必行。我国近20xx年来无战事，一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事，把国防教育当成战争教育，这是十分危险和可怕的认识。战争可以千日不打，观念不可一日松懈。在改革开放初期邓小平就深刻地指出，要始终把～和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的，但是，不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障，就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们敲响了警钟：我们必须要抓紧时间加强经济建设，使自己强大起来，更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺，不向任何国家发动侵略战争，但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出，他们将由军事防御转向军事戟。北约东扩，扩大战略空间不是在制造和平。

在和平时期重视强化全～防观念，教育人们树立有备无患、居安思危的观念，无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。未来的战争不再是简单的敌我双方对垒，而是陆、海、空、天、电(电磁战)一体的五维战场，没有前方后方之分、军队民众之别，一旦战争爆发，需要举国迎敌，全民参与。我们不妨做这样一个类比，去年我国发生严重的洪涝灾害，虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利，但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价，如果防患于未然，结果将会大为不同，如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此!人们的国防观念怎样，不仅表现为对国防建设的态度，与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智，为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多，代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要算什么。改革开放以后，我们对外交往中，一些人解除了心理防线，边防海关成了旅游通道，了望塔变成了浏览风景的参观台，过去的敌人都变成了贸易伙伴，泄密事件履次发生，经济、科技等情报经济被盗，使国家蒙受损失。如果不加强国防教育，强化～利益观，在国际交往中掉以轻心，失去应有的警觉，必然要造成被动，吃大亏。强化国防观念对一个国家和民族来讲，能形成很强的凝聚力和责任感。高凤楼同志在搞国防教育时曾引用 郑人犒师退秦 的典故，以示今人--国家安危匹夫有责。据报载，由于南联盟人民具有爱国主义和民族利益至上的信念，在强大的北约轰炸面前表现出空前团结，过去一些反对党派也都团结一致共赴国难。不管北约轰炸结果如何，南联盟人民的爱国主义精神是不可战胜的。我国是一个多民族的大国，反对～和外来干预，维护国家的独立和统一是一项长期的任务，需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感，从我做起，始终把～利益摆到第一位置。

国防教育广播稿 篇11

1、国家安全，人人有责 。

2、保卫国家安全 促进经济建设。

3、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。

4、齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线。

5、热烈庆祝《国家安全法》颁布十九周年。

6、国家安全 牢记不忘。

7、居安思危 警钟长鸣。

8、安全教育 重在青年。

9、国家安全重如山 重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。

10、国家利益高于一切。

11、加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。

12、国家主权、国家安全要始终放在第一位。

13、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。

14、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

15、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

16、安全是个大问题，切忌不可当儿戏

17、遵守安全规定，创造亮丽人生

18、安全靠大家，健康你我他

19、生命似块宝，珍惜少不了

20、安全很重要，金钱买不到

21、安全到位全家福，安全疏忽全家哭

22、平安行千里，危险退万步

23、因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩

24、生命大于一切，安全重于泰山

25、要想一生过得好，注意安全很重要

26、多一份安全，生命就多一份保障

27、安全是幸福之本

28、安全伴我行，处处迎光明

29、宁走一天路，不坐三无车

30、安全随身携带，快乐无处不在

31、 反恐防恐，人人有责。

32、 反恐维稳，警民一心。

33、 提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。

34、 推进反恐防范安全教育，倡导全民参与反恐演练。

35、 反恐防暴，人人有责。

36、 加强反恐防暴教育，增强民众安全意识。

37、 反恐安全，人人有责;保持警觉，全体动员。

38、 全民反恐，共建和谐社会。

39、 全民参与，让暴恐分子无处藏身，无路可逃。

40、 坚决打击恐怖暴力，努力建设平安家园。

国防教育广播稿 篇12

老师们、同学们：早上好!

20xx年8月31日，九届全国人大会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定，每年9月的第三个星期六为全民-国防教育日，这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。

今天，仰望冉冉升起的五星红旗，那是成千上万的烈士用鲜血染成。我们千万不要忘记我们的中华民族曾经饱受过深重的灾难。1840年，英帝国主义发动了鸦片战争，用他们的军舰和大-炮，轰开了中国的大门，中国从此变成了半殖民地半封建的国家。而后帝国主义一次又一次的发动侵华战争，逼着清政府签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约，割地赔款、开放口岸、血腥屠杀。仅赔款一项，总数达7亿2千多万两白银，使中国人民陷入了苦难的深渊。

1931年，日本帝国主义强占我东北三省，1937年，又发动了全面侵华战争，烧杀抢夺，无恶不作。八年抗日战争，中国-军民死亡就达3500万人之多，仅在震惊中外的南京大屠杀中，就有30多万中国-军民惨死在日本鬼子的屠刀下。经过全民抗战，万众一心，团结奋斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布无条件投降。这是中华民族的伟大胜利，是近代以来反对外敌入侵第一次取得的全面彻底的胜利，也成为中华民族走向复兴的历史转折点。

随着新中国的诞生，以美帝国主义为首的西方敌对势力，妄图把她扼杀在摇篮里，又发动了侵朝战争，严重威胁着我国的安全。1950年10月初，朝鲜党和政府向中国党和政府提出出兵援助的请求。10月8日，XXX主席下令，组成了中国人民志愿军。开赴抗美援朝的前线。在十分艰苦的环境下，经过三年多的战斗，终于打败了美国侵略者，在世界上展示了新中国的力量。

改革开放以来，我们伟大祖国的建设事业日新月异，人民群众的生活逐步改善，幸福安全。当前虽然处在和平年代，但天下并不太平，西方敌对势力对我西化、分化的图谋从未改变，颠覆、分-裂活动从未停息，支持台-独、藏-独、疆-独反动势力，制造事端，破坏社会稳定，我国东海钓鱼岛、南海诸岛被周边国家侵占和分割，资源遭到大量掠夺。今年是第十个国防教育日，我们在普及全民-国防教育中一定要有坚定的爱国情怀，一定要树立忧患意识，一定要认清形势，增强国防观念。

同学们，当年，孙中山先生喊出了振兴中华的响亮口号。一百年来，一批又一批仁人志士，为了中国的重新崛起，前赴后继，作出了不懈努力。我们重温历史，是为了深刻认识过去，更好走向未来，实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴要靠一代又一代的中华儿女奋斗拼搏来实现。你们是肩负振兴中华神圣使命的一代，一定要永远记住历史赋予你们的这个光荣而伟大的使命。努力学习吧，用你们的知识和智慧去描绘中华民族更加绚丽多彩的明天!

国防教育广播稿 篇13

中国，文明古国。四大发明屹立不倒，儒家思想传颂至今，诗词歌赋，更是曾出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心，把我和祖国深深联系在一起。

中国的天真蓝。宇宙中，中国第一枚人造卫星“东方红”的痕迹，弥留至今。它象征着中国最重要的一跳，中国航天历史上的一个里程碑。月球上，有了国旗。那是血的红，是13亿中国人的心。红旗在宇宙中飘扬，是那么鲜艳，那么令人自豪。嫦娥一号相继飞入太空，嫦娥二号即将飞入苍茫的太空。我们渴望探索求知宇宙，我们想看得更远!

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天、“神州飞船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程、旷世神奇。

回首望去，中国一路走来流了多少眼泪，创造过多少辉煌。中国用自己的血肉养育着我们，多年以来，祖国隐忍，终于，它迎来了光明。港澳回归，奥运举行，世博在上海举办，中国强大，站起来了。

一直有根纽带把我和中国相连，至今我才发现，因为我的血液注定我是中国人，血红血红象征中国国旗，我与祖国血脉相连。

我是中国人，心永远和中国在一起。记得看过一篇美国报道，一名华侨获奖将会致怎样的感谢词?华侨简单回答：“我只会说一句英语 “I’MCHINESE”我是中国人，我将用中文继续回答。“当时在场的美国记者愣住了，中国记者起立鼓掌。这位华侨虽置身海外，但始终不忘祖国，终不忘我是中国人。

我骄傲我是中国人，13亿人心连心，共同深爱同一个祖国，我坚信，只有心系祖国才会健康成长!心系祖国，始终与祖国同在!心系祖国，为了祖国，我们托起未来!

国防教育广播稿 篇14

各位老师、各位同学：

早上好！

今天我国旗下的题目是：《心系国防，共筑美好家园》。

年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。作为公民，我们应该牢记国土沦丧的历史，赞颂祖国的辉煌成就，树立居安思危的忧患意识，建设强大国防。

同学们，不管现在你对国防了解多少，但有两点我们必须明白。第一，一个国家一个民族如果没有了国防的力量，人民没有了国防的意识，那么它的领土、利益就有可能受到侵袭，它的生存就会面临威胁，人民的和谐生活就会得不到保障；第二，学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务，我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任，青少年也是国家和军队建设的未来，青少年的国防观念如何，关系到我军人才队伍的建设，关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛，所以我们必须加强国防教育。年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾。年北京奥运会的举办，让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族，在这种的鼓励下，我们青少年学生更应以饱满的投入到国防教育的学习和实际中去，参加好每一次的国防教育的实践活动。

同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！

谢谢！