【#实用文# #足球教练工作总结(经典10篇)#】总结是指社会团体,企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是好查范文网小编帮大家整理的体育教练员年终工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我校足球队成立于20xx年9月16日,成员由36年级学生组成,训练教师为阿迪力江。
从9月份起,我校足球队在教师的带领下,展开了严格的训练,每天早晨8点至9点期间,足球队在前操场上训练基础动作;下午5:30至7点期间,在学校后操场展开对抗赛,提高学生应变能力与实战能力。在为期三个月的训练时间里,学生能够积极参与,按时完成当天的训练任务,在训练当中体现出了吃苦耐劳的精神,遵守时间,尊重教练,将团结、互助等精神发扬光大。
在训练中,我采用一般的训练方法,在发展学生身体素质练习的同时,提高学生的运动兴趣,使其在训练中,能够热爱练球运动,提高学生的运动技术,从转反素质练习转向素质练习,战术的训练让学的好的同学带动学习较差的同学,形成全体队员相互沟通,相互交流的良好学习方法,在三个月的训练中无一例受伤现象,训练效果明显。
在9月23日,我校足球队在校长与教练老师的带领下,来到了红山体育场,与全市21所学校的足球代表队展开了激烈的对决。在为期三天的比赛中,我校足球代表队的同学们,顽强拼搏,发挥了优秀的团队作战意识,最终,取得了全市少年足球对抗赛第四名的好成绩。
一学期的工作即将结束,足球队的.训练也告一段落。足球队在今年取得的各项成绩,离不开校领导的大力支持与关心,也离不开教练老师的辛勤付出。在新的一年中,我校足球队将继续以优异的成绩报答母校。
这次在xx参加健身教练的培训取得了很好的效果,甚至超出预想。在这里感谢x老师的指导,这里将我的培训总结留在这里,以宣传老师的培训成绩。
我是xx师范大学的一名体育教师,由于学校新开设器械健美专业课程,所以派我外出参加培训。通过上网查询和电话咨询,我感觉老师的培训重视技术传授和实践动手能力的培养,于是报名参加了20xx年x月的培训班。经过老师x天亲身指导,我不仅治愈了我的肩伤,而且掌握了做一名合格私人教练的技能,可以说我的收获远远超过了我的预期。我想老师培训的成功是与其独特的授课形式和教学特色分不开,所以我这里介绍一下老师的教学特点。
1.阅历丰富,知识权威。老师是原国家健美队总教练,曾x余次率队征战国际大赛,培养出秦承勇等多位xx健美和健身小姐冠军。老师从事健美运动及教学xx余年,在实践中总结出来的教学方法、内容已自成体系。我在参加培训前也曾阅读过几本关于器械健美的书籍,发现其中有部分内容彼此矛盾,部分动作在实践操作中无法完成或功效不佳,不禁对书本都产生了质疑,影响了学习的效果。而老师的动作是经过多年实践总结出来的,经过数百人次比赛取得好成绩验证了其操作性和可行性,甚至国家田径队、健美操队和举重队等队员都聘请老师作过体适能教练。在学习过程中,我接受的知识都是最实用和权威的,使学习大幅提高了时效性。
2.小班授课,亲身指导。老师的培训班通常是xx个学员同时学习,由于我参加培训的时间正是xx召开奥运会的前夕,所以报名学习的学员特别少,只有我和一名x岁的小姑娘一起学习,后来有x个长期跟老师学习的教练员偶尔过来,可以说是“人丁稀少”。由于学员少,老师所有动作都是亲自示范和上手指导,老师严格要求每一个动作细节,每次错误他都耐心地讲解动作要领、分析错误原因、纠正错误动作,保证我们每一个动作都是标准的。老师比较重视时效性,培训过程中没有开班典礼和讲话,在短短x天的培训时间内,我们共学习了上百个健身动作,而且每一个动作平均都练习了上百次,直到我们真正掌握动作并刻在我们的大脑内才学习新的动作。在培训过程中,只要课后做一些笔记,就可以将全部动作和技术要领记住。
3.气氛和谐,相互提高。在老师的培训班内的学习气氛非常轻松,没有明显的老师和学生之间的等级划分,学员也都像朋友一样相互协助和指导。我作为一名大学教师知道课堂气氛可以很大影响教学效果,老师上课的气氛正是所有体育教师所追求的效果。究其老师能有这么好的教学气氛的原因,主要是来源老师对教学事业的热爱,从而营造了一个像家庭般的关系,当学员没吃早饭肚子痛,他自己给买了牛奶和汉堡;看到我们学习效果好,他请我们吃烤羊肉。同时老师的敬业精神也影响了他的`家人和我们,老师的爱人主动帮我联系旅店、办理公交x卡、定火车票,为我省了钱和精力;在学习中我们相互按摩、讨论技术,使学习变得轻松、有趣。
4.会诊治疗,即可见效。老师的教学重点不像其它健美培训一样放在增肌、减肥上,而是运动康复方面,对于驼背、肩周炎、膝、踝等损伤和畸形都能即可见效。在学习过程中,有一名护士因为膝盖摔伤严重影响行动,特地求助于老师,老师经过半个小时左右的诊断和运动康复治疗,竟然使患者能够自己正常走路了;另一个事例是发生在我个人身上的,我参加培训之前肩部曾严重拉伤,按摩治疗治疗费用已有四百多元,仍没有明显见效,令人意外的是经过培训第一天的练习,我的肩部就有明显好转,培训结束时,我的肩部基本已经痊愈。我认为健康是影响人生活质量的重要因素,运动康复可以无损害地提高人体机能和促进健康,以后的发展空间要比健美更加广阔。
通过与老师的两个已经毕业后再回来学习的两个教练交谈,了解到:他们在xx作为私人健身教练月收入都过万,说明健身教练的市场还是很大的,而老师的培训正是跨入这个行业的最佳跳板。再次对老师的悉心指导表示感谢!
一、20xx年度活动总结
今年5月份,在公司工会的指导下,足球队进行了重组,重新委任了足球队队长及相关管理人员。同时足球队制定了《球队章程》并从公司各部门员工当中吸纳了30余名队员。
公司工会对足球队的组建给予了大力的支持,首期拨款4000元为球队添置了1套比赛队服,并组织球队与惠州分公司进行了一场友谊比赛。此后工会每季度1000元的拨款更为球队正常训练比赛的开展提供了帮助。
公司足球队的组建,迅速调动起爱好足球运动的员工参与球队活动的积极性,使得足球队成为公司众多文体协会当中最俱激情、最俱活力、在汕尾地区最俱影响力的一支球队。我们球队当中有唐涌全、曾保文、林锡宇、刘兴阳、叶学松等5名队员分别代表各自区县足球队参加了省体育局组织的“首届广东省百县足球比赛”。对手评价我们联通足球队是一支半职业化的足球队。 回顾足球队在20xx年的精彩历程,我们总结如下:
(一)分工协作,做好球队建设与活动管理工作。
球队在工会的指导下,全体队员群策群力,管理层认真负责。队长负责球队整体管理对工会负责,副队长负责活动组织工作,干事负责球队财务管理。大家分工协作,共同完成球队的管理工作。
20xx年球队总收入:17730元(含13年队员欠费550元),其中队员缴费收入8530元、工会报销收入9200元。
20xx年球队总支出:15982元,其中比赛支出6997元,队服采购、惠州活动、庆典活动等支出8985元。
20xx年剩余经费:1748元(含13年队员欠费550元)。实际现金剩余1198元。
(二)以赛代练,保证队员对球队活动的参与度。
在工作与家庭当中,有的人忙的连参加体育锻炼的时间也没有了,总为自己找出各种理由来忽视自己对健康的需求。我们球队通过比赛这种带有竞技与挑战的形式来激发队员的热情,让队员更加积极地参加球队的活动。
20xx年足球队共组织了31场比赛、2场队内练习赛,共有400多人次参与了比赛,全队人均参加活动次数为14次,其中主力队员人均出场次数为24次。
(三)严格管理,迅速提高队员的技战术水平。
有一些强队在输给我们之后,不服。觉得他们的球员的'个人能力要比我们出色。其实我们赢在情理之中,足球是一个团队配合的运动,通过严格组织管理,我们比他们更有整体配合意识,队员更能贯彻教练的技战术安排。
20xx年足球队取得16胜6平9负;进116球,失105球的优异战绩。其中5比3战胜汕尾移动,7比0战胜汕尾电信。
(四)建立球队比赛数据库,激发队员的竞技意识。
球队建立了比赛数据库,设有“射手榜”、“助攻榜”、“积分榜”,还设有年度最佳球员奖、最佳射手奖、最佳阵容奖。队友们为了刷新成绩,奋勇争先,将自己最精彩的一面呈现给大家。带动球队不断地向更强、更高的目标迈进。
(五)创建自媒体,将球队活动延续到赛场之外。
为活跃球队气氛、记录球队活动内容、加强与汕尾本地足球圈的交流,球队创办了《汕尾联通足球队周刊》。至今已发布18期。同时球队在新浪博客创建了《汕尾联通足球队周刊》的博客主页,目前已有214次的访问量。
(六)、组织年终庆典活动,将球队活动推向高潮。
20xx年12月28日,我们足球队在海丰龙丰足球场隆重举办了球队年终庆典活动。工会主席兼足球队领队叶勇副总经理出席了庆典活动并为足球队的最佳球员颁奖。
二、20xx年度活动计划
走过20xx年,20xx赛季活动的集合号已经吹响。我们足球队的目标是要让我们的队员享受专业化的业余足球。20xx年主要的球队建设与活动计划有:
(一)逐步完善球队的形象建设。
1、根据球队的经费情况,逐步解决球队比赛的统一着装问题。
2、完善球队热身活动组织形式。
3、继续发杨服从裁判、尊重对手的良好品格,践行“友谊第一、比赛第二”的业余竞技体育精神。
(二)有序开展比赛活动。
1、组织一周一赛,保证全年60场左右的活动。
2、争取做到每半年组织一次与兄弟分公司的外联比赛活动。
3、组织好比赛数据的统计工作。
4、取得超过60%的比赛胜率。
(三)提升自媒体的内容质量与自媒体的推广
1、用心做好比赛报道、呈现精彩画面。
2、争取足球队新浪博客的主页访问量在14年末突破1500次(目前214次)。
三、球队发展存在的困难
虽然我们对完成20xx年球队建设与活动计划充满信心,但具体实行仍存在以下两个主要问题,需要工会及全体队员来共同努力解决:
首先是活动经费不足的问题。球队20xx年预算开支2.4万元,预算收入有工会正常拨款的0.4万元与队员缴纳的队费1.1万元,预算缺口经费0.9万元。如果缺少这笔资金,比赛外套及外联活动将无法进行,球队形象提升的计划将会受到影响。
其次是队员补充存在问题。虽说队员们参加球队活动是以锻炼身体为出发点,但一旦球队比赛成绩下滑,势必影响队员参加活动的积极性。因此保持较高的竞技水平和比赛胜率,是维持队员参加球队活动的保证。由于老队员体能的下降以及部分队员的离职,球队急需从新进员工当中补充有足球特长的队员。
四、球队活动剪影
1、QQ群的相册集
2、周刊目录
乒乓球教练是一项具有挑战性和有趣的职业。作为教练,我负责指导学生们乒乓球技巧的提高,并且培养他们的赛事能力。以下是我对这个工作的总结,希望能够给大家一个整体了解。
首先,作为一名乒乓球教练,我需要具备扎实的乒乓球技术功底。只有我自己的技术过硬,才能够在教学过程中给学生提供正确的指导。因此,我经常会与其他乒乓球教练和运动员交流经验,不断提升自己的技术水平。
其次,有效的沟通能力对于一名教练来说非常重要。我需要与学生们建立起良好的沟通,了解他们的需求和目标,并给予合适的指导和鼓励。有时候,学生们对于技术细节理解不深,我需要耐心地解释和示范,帮助他们正确理解和掌握技术要领。
教学方法也是我工作中的'重要一环。我会根据学生的能力水平和特点,制定个性化的教学计划。对于初学者,我注重基本功的培养,例如握拍姿势、击球稳定性和基本步法等。对于进阶学生,我会带领他们进行更复杂的技术训练,如快速反击、弧圈球和拍挑等。我还会安排一对一的实战训练,提高学生的比赛能力。
除了技术培训,我还注重培养学生的团队精神与合作意识。乒乓球虽然是个人比赛,但在团队赛事中需要与队友合作默契。因此,我会组织学生进行双打训练,并进行战术分析和配合练习。通过这种方式,学生们能够更好地理解团队合作的重要性,并在比赛中发挥出色。
另外,我还积极参与比赛筹备和组织工作。我会协助学校或俱乐部组织乒乓球比赛,安排比赛场地、赛程和裁判等。在比赛期间,我会全程指导学生的表现,并在赛后进行总结和分析。通过这样的比赛经历,学生们能够接触到更高水平的对手,提高比赛技巧和心理素质。
总而言之,乒乓球教练是一项具备技术、教学和组织能力的综合性工作。我在教学过程中不仅注重学生的技术提高,还注重他们的团队合作能力和比赛经验的积累。通过这些努力,我希望能够培养出更多优秀的乒乓球运动员,并在他们的未来发展中起到积极的推动作用。
我校新一届高中足球队于20XX年暑假前在校长、德育主任、教研组长等领导的大力支持下组建,经过暑假期间集训,取得了长足的进步,参加20XX年厦门市中小学生足球锦标赛(高中组),获得第四名的佳绩。
由于组建球队时间较短,正规系统训练时间少,身体、技战术水平较差。因此从暑假集训开始,就依据“从小培养,打好基础,系统训练,积极提高”的原则和“三从一大”原则(从难、从严、从实战出发,大运动量),重点抓好身体素质、基本技术、基本战术训练,并在确保队伍的迅速成长的同时抓好训练作风、队风和比赛能力的培养。
为了备战今年8月份开始的市中学生足球锦标赛,球队于6月10日正式开始阶段集训,到6月20日期末复习前结束阶段集训,共进行了7次训练,初步确定了参赛队员。暑假集训分两个阶段进行,第一阶段(7月8日8月4日)着重在于个人的技术训练,并加以巩固改进,提高训练难度,同时对个人的攻守职能进行训练。通过队内教学赛,逐步形成全队阵形、打法。同时加强了队员的体能和身体力量训练,通过比赛确定有针对性的打法、基本的.比赛阵容,并进一步抓好局部、整体的攻守配合。期间先后与市运会教育局代表队、六中校友足球队、鼓浪屿管委会足球队、厦门三中、科技中学队等球队进行了10场的教学友谊赛,从中增加队员的比赛经验、提高比赛能力、明确了队员攻守职能。同时重视比赛前的训练调节,使队员处于良好的竞技状态进入比赛。
正式比赛于8月5日开始,共7支学校球队参赛,4支非足球传统学校球队参加第一阶段比赛,比赛以单循环进行。我校高中足球队在第一场以4:1胜厦门一中、第二场2:0胜厦门三中、第三场与厦门双十中学1:1战平,以第一阶段第一名的成绩进入第二阶段比赛。
由于今年的锦标赛和18届市运动会足球赛赛程冲突,因此,第二阶段比赛安排至8月21日进行。第二阶段的训练(8月11日20日)着重身体机能的调节恢复和局部、整体的攻守配合训练。因第二阶段的比赛对手都为实力强劲的传统校球队,所以教练组特别制订了有针对性的战术打法。比赛分别以1:2负科技中学,0:8负厦门二中,0:4负湖滨中学,最终获得此次锦标赛的第四名。
本届比赛除了厦门二中、湖滨中学、科技中学三所传统校实力最强,难分伯仲外,其它四队水平相对接近,谁在比赛中发挥好,抓住进球机会,谁就赢得先机。根据我们球队的实力和比赛对手的不同,采用了不同的有针对性的战术打法。通过比赛,队员们都得到了锻炼,在技战术打法上有了很大的提高,在比赛心理上有了一个质的飞跃。
成绩的取得是团队努力的结果,是集体协作的结果。首先要有校长、德育主任、教研组长等领导的大力关心和支持;其次要有教练组的合理分工、协调配合;以及后勤上的有力保障,总务处和医务室的全力支持。只有这些都具备了,加上队员的拼搏努力和无私付出,才有今天的成绩和荣誉。
球队在取得长足进步的同时,我们也看到了一些不足之处:一些队员的技术不精,尤其在对方逼抢下传接球有待进一步提高;队员的正式比赛少,比赛经验欠缺,比赛能力、应变能力有待进一步的提高;个别队员的身体条件差,身体对抗能力有待进一步提高;由于高三年级队员的毕业离校,尤其是核心队员(前锋、中场组织、守门员)的毕业离校,球队要进行大“换血”,攻防体系要进行重新组合和改造。而这些也是今后训练的重点。建议学校结合教育部“校园足球、草根足球”计划,推动我校足球运动的开展,大力发掘足球人才。同时增加球队日常训练(一周12次),希望学校领导能够继续大力支持。
20xx-20xx学年度工作按着制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十七大精神,仔细体会“科学发展观”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引导”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、发挥特长,刻苦训练,协助办好运动会。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的`工作作风,运用了多种多样的工作方法。
以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
乒乓球教练作为一名专业教练员,拥有着重要的教育责任和使命感。通过教学、指导和训练,他们不仅培养了学员们的乒乓球技术和战术意识,还塑造了他们的品格和价值观。乒乓球教练的工作是如此具有挑战性和多样性,需要他们具备丰富的知识、耐心和激情。
乒乓球教练要熟悉乒乓球的规则、技术和战术。他们需要了解球拍的种类、球和台的尺寸、比赛规则等基础知识,并能将这些知识传授给学员们。他们还需要熟悉各种技术动作的细节,并能针对学员的个人特点提供相应的指导。乒乓球教练应该不断学习和更新自己的知识,以适应乒乓球技术的发展和变化。
乒乓球教练要善于观察和分析。他们通过观察学员的技术动作、战术选择和比赛表现,能够了解学员的优势和劣势,并提供相应的指导和训练。乒乓球教练应该能够快速辨别学员的问题所在,并通过分析原因和制定计划来解决这些问题。他们还需要根据学员的进步情况进行评估和调整教学内容,以确保学员的成长和发展。
乒乓球教练要有很强的沟通能力和教学技巧。他们需要与学员建立良好的师生关系,并与他们保持紧密的合作和互动。乒乓球教练要能够以简洁清晰的语言解释复杂的技术概念和战术要点,并通过示范和示范教学的方式让学员们更好地理解和掌握。他们还应该在教学过程中倾听学员的意见和反馈,并根据需要进行调整,以满足学员的需求和期望。
乒乓球教练还需要具备良好的组织和管理能力。他们要负责安排学员的训练时间、制定训练计划,并协调和监督训练过程中的各个环节。乒乓球教练还应该与学员的家庭和学校保持密切联系,了解学员的学习和生活情况,并提供相应的帮助和支持。他们还要负责组织和参与比赛和锦标赛,为学员提供比赛经验和展示机会。
乒乓球教练要具备较高的职业道德和职业素养。他们应该积极践行体育精神,尊重学员的人格和尊严,注重培养学员的.团队精神和合作能力。乒乓球教练要为学员树立良好的榜样,传播积极阳光的态度和正确的价值观。他们还要保护学员的权益和安全,确保他们在训练和比赛中得到充分的呵护和照顾。
乒乓球教练的工作具有挑战性和多样性。他们需要具备丰富的知识、耐心和激情,善于观察和分析,并具备良好的沟通、教学和组织管理能力。同时,乒乓球教练还应具备较高的职业道德和职业素养,以成为学员们学习和成长的良师益友。通过教学和指导,乒乓球教练能够培养出更多优秀的乒乓球选手,并为乒乓球事业的发展做出积极贡献。
时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下:
一、思想方面
我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。
二、教学方面
1、认真备课
本学期我主要担任20xx级大一新生的《大学体育》课程。共有九个教学班,总课时为202。因此,在未开始上课之前,我认真了解了本学期主要上课内容,认真完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位老师都能熟练的掌握教学内容,并付之于教学过程中。
2、改进教学方式
本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入大学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,很多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候,很多学生很随便,老师说什么他们也没有认真听,课堂调动也不积极,学习内容很快就忘记了。
看到这样的情况,我马上转变了教学方式,决定把思想教育放在第一位。首先就是纠正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。第二步才开始教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性明显发生了变化,上课也开始认真起来,老师教的内容他们也很快就能掌握。
但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以在教太极拳的过程中,很多
学生表现出非常吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不认真记是不同的,太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作确实有难度。根据学生反映的情况,我再次调整了我的教学方式——分组学习。就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推荐组长。分组有三个目的:一是便于同学们记忆动作,人多力量大;二是便于管理,通过分组,选出组长,老师就只管理几位组长,如果哪一组有同学上课不认真,就惩罚组长,而组长则有权处罚不认真的队员,形成梯行管理,方便了老师对50多号人的管理;三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,因为在分组之后,考试的时候就按照每队进行,如果有同学不认真就可能影响到整个队的成绩,如果确实有不团结集体的同学,组长可以通过组员一直表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平时也会开始练习太极拳,他们记忆动作的能力也有了大大提升。
3、了解学生心态,进行教学反思
为了更多的了解学生真实的想法,在接近期末考试的时候,要求学生写一份体育课心得,写心得的要求是,实行自愿原则,写了心得,且是认真写的同学可以在期末考试中加5分,没有写的就不给予加分。这样的要求得到很多学生的响应,只有少部分没有提交体育心得。从心得中得知,学生都非常喜欢分组学习的方法,都说为他们相互认识,沟通创造了机会,觉得大家一起完成一件事情之后很有成就感,心理很舒服。但也有同学在心得中提出,自己很不喜欢太极拳,希望学校和老师能让他们自由选择学习的内容。这一点,可能是学生还不熟悉华软的选课制度,其实华软的学习还是很人性化的,自由度非常大。我想,等他们到了大二,他们就自然明白了。
学生评价
作为华软新进的老师,特别是自己刚刚才走向教师岗位,对于自己在教学方面的能力还不了解,自己是否达到了作为一名合格大学教师应有的素质和能力,都还有得考察。但考察的第一关就是学生对老师的评价,在mysise系统学生对老师评价里面,我得到了很多学生的`认可,自己觉得很欣慰,如学生的评价有:“老师很认真”,“教学很有耐心”,“我很喜欢张老师您的教学方式,很高兴能成为您的教学一员,在此想对老师您说声:张老师,您辛苦了。谢谢!”但也有学生评价表示:“老师应该多让我们休息”,“能多点自由活动的时间就更好啦”,“很好,很严格,但是为什么我们都没有休息时间的啊?不太明白。”。对于学生提出的问题,我也认真考虑过,但实在是没有办法,作为新生,他们九月份没有课,他们十月七号以后才开始正式上课,学生每星期又只有一节体育课,在加上这学期授课的内容比较多(24式简化太极拳),为了让学生能熟练的掌握教学内容,确实在课堂上没有给很多休息时间。但我明白,对于学生的心声,我一定要认真考虑,以后在完成教学内容的同时,也应该多给予学生休息的时间。
三、工作方面
1、认真考勤
作为教师为人师表,我始终谨记,一个学期过去了我不迟到,不提前下课,但也从来不拖堂,认认真真完成本职工作,为学生做好对工作尽心尽责的榜样。
2、上课之余的工作
在完成正常的教学任务之后,有幸能教何院长和基础部同事打太极拳,也是我向领导和同事学习的好机会,但由于时间原因,这一工作未能持续进行,实感遗憾。
十一月份学院举行的第四届田径运动会,我担任了终点裁判长一职,主要负责培训终点裁判员工作和现场制裁。
十二月份我院组织参加广州大学举办的田径运动会,我担任了校田径队跳远、三级跳远的教练员工作,主要负责跳远、三级跳远运动员的训练。
以上是我本学期的工作总结,有收获,有进步,但还有很多需要提升的地方,通过一个学期的成长,我学会了很多,也学到了很多。我相信通过自己的努力和不断学习的精神,将能成为一名合格的大学体育教师。
作为足球传统学校,在本年度的教学训练中以课改的理念指导教学与训练,从小培养学生足球运动的意识和兴趣,促进学校足球水平的提高,重视在普及的基础上选择优秀苗子参与校级训练取得了较大的收获,从而带动整个学校体育工作上一个新的层次。
我校的体育工作始终坚持校长主管的领导与管理体制。同时我们紧密依靠体育主管部门的领导与支持,并在此基础上全面落实学校体育工作目标,全面发展学生的身体素质,促进学校体育工作的全面提高,为素质教育的发展提供有力的保证。
足球传统项目,始终作为学校体育工作普及与提高的重中之重,学校领导为了保证训练工作的开展与落实,在学校工作计划中予以落实并在教职工大会及年级组长会上经常性提出要求,引导全体教师的重视。在日常的工作中,各级分管部门及任课教师均给予了大力支持,确保训练工作的`人员、时间、地点,在保证器材的同时,教练员每次训练都给予一定的津贴。学校领导从校长,分管体育的领导经常性下教研组或运动场询问了解训练、普及的开展情况,发现问题及时解决。正因为在这样一种良好的工作环境与氛围中我校的学校体育工作与足球传统项目的开展一直处于有序健康的发展。在20xx年x月三台县“体彩杯”比赛都取得了甲组第七名,乙组第二名的好成绩。王久会老师被评为三台县优秀教练员。
一、教练员是学校体育工作与足球传统项目顺利开展的基础
我校现有6位体育教师,其中2名是专职足球教师,2名是兼职足球教师。在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校足球工作的全面开展,从而结出了丰硕的果实,在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持显示了强大的凝聚力。
足球教练组每周定期进行教研活动,经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校足球传统项目发展才具备了较为坚实的人力基础,运动成绩稳步提高。
二、科学有效地训练是提高运动水平的前提保证
学校教研组4名教练全身心投入足球的各项训练工作,在训练三落实的基础上,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队,保证学校足球队的人员配置。在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每年的下半年,三、四、五、六年级每班组建足球队,并有专职体育老师带队训练,每周的三节体育课中,有一节是足球课,要求教师备好课,上好足球基础技能的传授。在训练实践课中贯彻技术是关键,体能是保证的训练手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养。同时充分利用大课间活动的时间,渗透足球的训练。每个年级每天至少有一个班级的大课间活动项目是足球,足球的活动项目根据不同的年级开设,比如:低年级以定点射门为主;中年级以单人运球接力为主;高年级以二人传球接力为主,以此来提高活动的趣味性。通过这些活动项目的安排,学生对足球运动的兴趣大有提高。此外,我们还经常利用下午的课外活动时间,安排班与班之间的足球切磋比赛。每年的上半年举行校级足球比赛,比赛以年级组为单位,重在普及和选拔苗子,为校足球队输送优秀队员。学校的足球运动在全体教练员的不断努力与钻研中,足球比赛成绩保持良好。一年来,我校的足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,其中离不开县教育体育局、业余体校的重视、帮助、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的足球工作能在不断的成长中走得更好。
来xx足球队担任教练工作不知不觉已经快三个月了,从最开始的陌生到现在的逐渐熟悉,对各个队员的身体状况及足球能力、技巧也慢慢的掌握了,虽然还会有很多的需要学习,摸索的地方,但针对过去的三个月的一些感悟,做一个简单的工作总结,总结如下:
自从带领这支球队以后,虽然在各方面比较辛苦和劳累。但我觉得队员在xx队“做好人、读好书、踢好球”这一宗旨的指导下,使小队员们在各方面都有所提高,有显著的进步。对我教练来讲,就是最大的欣慰和回报。
经过三个多月的训练和比赛,在各方面有待于很好的总结。特别是在上次参加的xx市xx精英赛中,有所提高,得到了锻炼。但也看出了很多不足之处。比如:有很多队员在场上对抗中的合理冲撞能力差,不如对方。踢球没有霸气,太老实,不像对方队员拼抢很凶,动作大,比较粗野。所以往往我队队员在场上比较被动,造成传球失误多、不积极、跑动少、踢闷球。队员在场上显得非常“嫩”。加上平时的训练对自己要求不严,做技术动作不结合实战。不从实战出发,随心所欲。只要自己玩的开心,一旦到了比赛场上,给对方队员一撞一抢,什么都没了。存在着比赛中队型保持不够好,场上紧张,在对抗中传接球能力差,有效的跑动和插上不够,拼抢不足等问题。通过总结,看到了队中存在的问题,有待于在今后的训练中要求队员每堂训练课必须努力认真,积极开动脑筋。要明确是“我要练”还是“要我练”的目的意义。 在xx队“做好人、读好书、踢好球”的宗旨指导下,自带队以来,狠抓了队内的生活作风。在各方面都有了很大的提高和改变。特别是寝室的卫生、晚上的`作息制度、每天的早操等都有很大的提高。得到了校领导的一致好评。同时也得到了这次评估上海市传统足球学校评考组的一致好评。
在平时的工作中、训练中,由于自己的努力,虽然取得了一些微不足道的成绩。但离俱乐部领导对我提出的要求还差的很远。有待于在今后的工作中,在新的一年里更加努力,虚心向兄弟球队优秀教练员学习,取长补短,不断提高自己的理论水平和业务水平。在业务上要精益求精,不断钻研,处处以俱乐部的利益为重。
作为一名多年带队的教练员,自己有决心和信心在5个月里使队员的思想作风、技术水平、战术意识等各方面都有明显的提高。在队伍人员的调整中,要花一番功夫,为xx足球队作出新的贡献。
发布时间:2025-03-14
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