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按照县委、镇党委关于农村党员干部教育工作的总体部署,针对农村党的建设和新农村建设的需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本学习计划。
一、基本目标
通过开展党员干部教育,使广大农村党员干部掌握“”精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,努力培养一批有觉悟、懂技术、善经营、会管理的能人大户的典型和农村实用技术人才。
二、参加学习人员及时间安排和学习地点
1、全体党员。
2、每月三次。
3、党员活动室
三、学习内容
1、政治理论:3—5次,主要包括科学发展观和党的精神辅导、党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规:5—10次,主要包括党和国家有关“三农”问题的重大决策、土地承包、土地置换整理、农村合作医疗、减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、农村实用技术:6—8次,主要包括汽车维修、淮山种植、黄沙鳖养殖等技术。
4、市场信息:5—10次,主要包括主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
5、农村卫生:5—8次,主要包括乙肝、肺结核等传染病防治知识,生活卫生习惯、健身体育、远离毒品等健康常识,食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识,地方病预防,用药常识,食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、意外伤害等急救常识。
6、科普知识:2—4次,主要包括生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。
7、公民道德:1—3次,主要包括公民道德守则、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、社区新风、法制在线和文明社区、文明户建设和“五五”普法宣传等。
为深入开展创建学习型党组织活动,不断提高村干部的党性修养和思想政治素质,增强驾驭全局和解决农村复杂问题的能力,推进各项工作的顺利开展,确保学习实践活动取得实效,特制定创建活动学习制度。
一、学习内容
(1)《科学发展观重要论述摘编》;
(2)党中央、国务院重要文件;省、市县党代会精神。
(3)xx届五中全会精神。
(4)镇党委、政府重要文件及会议精神。
(5)与党和政府各项工作相关的时事、政治、法律知识、现代科技知识、历史知识、国防知识、国家安全法、保密法以及其它学习内容。
坚持三个结合:一是坚持集体学习与自学相结合,以自学为主,集体学习为辅。每位村班子成员坚持每周不少于 2小时的自学时间,并认真做好学习笔记。二是坚持学习与调查研究相结合,根据自身实际,进行调查研究,探讨解决一些具体问题的办法和措施。三是坚持系统学习和交流研究相结合,在集体通读和自学的基础上,结合自己的思想和分管工作,写好学习体会,以适当方式进行交流。
二、学习组织
村党支部书记是村组学习的责任人,要依照镇党委的学习要求,组织和主持好学习交流或研讨,并不定期地督促和检查班子成员的自学情况。党支部书记要记录学习情况,作好考勤记录,做好服务工作。
三、学习制度
1、坚持学习考勤制度,党支部书记对班子成员的学习、交流、调研、会议情况以及出缺情况作好记载,对考勤情况和学习进度要适时进行通报。
2、建立学习笔记制度。
3、建立补课制度。对因特殊情况不能参加集中学习的党员,由支部书记拿出专门时间进行补课。并对党员的补课情况进行记录备案,要有笔记可查。
为全面提高党员素质,增强党员为人民服务的意识。根据镇党委、政府的要求,结合本村的实际,特制定党员学习培训计划:
一、指导思想:
为了全面落实科学发展观,构建“长期受教育、永葆先进性”的长效学习机制。认真学习和贯彻党的XX大精神,弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强党员的奋斗意识、大局意识、服务意识。建立党员的长效学习机制,使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念,不断提高参与学习的自觉性、积极性,增强自身的政治理论素养和科技文化水平,不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员建功立业,为推进本村经济发展繁荣目标的实现作出贡献。
二、党员学习的主要内容:
(一)XX大精神 及XX届X中全会精神 (二)党风廉政教育资料
(三)《党章》党史(四)中央领导同志的重要讲话
(五)科技知识
三、学习形式:
(一)根据中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制等文件,结合本村实际安排好学习教育活动。按照镇上的规定要求,认真组织党员学习的关键和重点。
(二)根据党员的思想状况,坚持正面教育与自我教育相结合,不断强化党员学习教育工作的针对性,要联系实际通过对党员的学习教育工作,增强党员的光荣感、责任感和使命感,要牢记党的宗旨,更加振奋精神、开拓创新、锐意进取、务求实效,把党员学习工作做好。
(三)围绕党的中心工作,积极探索党员学习的新路子,寻找新的活动载体,不断增强党员学习教育工作的实效性。
(四)紧密联系实际,充分运用先进典型进行宣传引导,不断提高党员学习的主动性。
(五)切实加强党风廉政教育,引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观,增强每个党员遵纪守法、廉洁自律和拒腐防变的能力。要警钟长鸣,每个党员都要时时警醒自己,严格要求自己,永远做人民的忠实公仆,增强党员学习的针对性。
(六)通过学习,使村全体党员进一步加深对自身道德素质提高的认识,在社会、群众生活中做表率,要进一步明确公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,自觉加强党员自身道德修养,在精神文明建设中做出应有的贡献。
我村党支部按照镇党委关于在全体党员中开展学习贯彻党章活动的安排意见,为切实做好此项工作召开支委会,制定如下学习计划:
学习内容
一、根据每个党员不同的岗位,制定不同的目标责任,进一步加强对党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用。
二、根据党员集体学习和自学的内容,召开民主生活会。每位党员结合自己的工作学习,谈通过学习牢固树立生活价值观、世界观,作为一名共产党员如何在工作中、生活中发挥作用,起到带头作用,全面促进村内稳定、迎接奥运会胜利召开。
三、围绕党的中心工作,积极探索党员学习的新路子,寻找新的活动载体,不断增强党员学习教育工作的实效性。
四、联系实际,充分运用先进典型进行宣传引导,不断提高党员学习的主动性。
五、加强党风廉政教育,引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观,增强每个党员遵纪守法、()廉洁自律和拒腐防变的能力。要警钟长鸣,每个党员都要时时警醒自己,严格要求自己,永远做人民的忠实公仆,增强党员学习的针对性。六、过学习,使村全体党员进一步加深对自身道德素质提高的认识,在社会、群众生活中做表率,要进一步明确公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,自觉加强党员自身道德修养,在精神文明建设中做出应有的贡献。
学习制度
1、集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式,要记好学习笔记或学习摘要。
2、学习要求。交流学习心得,党支部集中组织学习时,要求做到参加学习不无故缺席、不迟到、不早退,集中思想、集中精力,认真学习,保证学习效果。全体党员要统一思想,提高认识,把学习计划搞好,确保党员学习真正落到实处。要做好学习记录,开展多种形式的党员学习,增强党员学习的吸引力和实效性,努力把对全村党员的学习工作做好。
1、稽核会计:
主要学习事项:
运费,各项费用,员工工资及福利费(生活费),司机及商务人员提成,房租费,签发委托付款通知(部分公司由出纳发)等。
2、收入会计
按出纳交的报表进行收入制证,出纳现金的周盘点,银行余额调节表编制,报送日经营业绩,月末帐中收入与系统核对,款未付等通知的月末入帐,月末统计当月入帐下月装车情况,收据空号的清理,签发转帐单等
3、货到付款会计
对方公司转来货到付款的接收,货到付款的帐务处理,货付清收表的编制及相关清收工作,代收款支付的稽核,签发转帐单等
4、内部往来会计
接收兄弟公司转来的各项成本费用,月末接收兄弟公司转来中转分理成本(并要索取明细按相关文件制度进行核对后签批),转出由兄弟公司承担成本费用,签发转帐单,编制内部往来调节表
5、支出会计
按出纳交的报表进行支出的制证,月末核对各出纳收入支出报表中现金和银行存款是否相符。签发转帐单等……
一、培训目标
1、为了不断拓展我科医师业务学习交流渠道,提高本科室医师的业务水平,强化岗位技能,不断提升我科医师的外科基础理论水平和临床操作技术水平,更好地为广大患者服务在临床上开展新技术、新诊疗。
2、对轮科、实习医师进行外科基本知识学习外科基本技术操作训练使之掌握外科常见病、多发病的基本知识,掌握外科基本技术操作。
二、培训要求
1、全体医生自学《外科学》教材。
2、科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 3、每个季度实施“三基”考核,包括理论考试和技能考试。
三、培训内容
1、根据我科临床特点以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展并应用到临床工作中。
2、定期讲解《外科学》各专业中具体的外科疾病研究进展。 3、组织学习外科各项外治法操作流程。
四、考核方法
理论考试为闭卷考试,技能考试为标准化评分。学习及考试内容详见后附列表。
外科 20xx年xx月xx日
一、读书目标
(一)让自己成为更富内涵教师
通过学习教育经典理论,提升自己理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己人生。
(二)在读书中提高自己思想境界。
通过品读美文,丰厚自己文化底蕴,构建自己精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用时间进行读书学习,为师生共同成长打下坚实基础,为建设文明社会,推动学习型社会形成作出我应有贡献。
(三)在读书中提高自己生活保健意识。
通过读医学书籍,解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有健全体魄才能更好做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。
二、读书时间安排
确保自己每日下午安排一定读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,解、把握教育教学信息和动态,利用qq群与同行交流心得。
三、阅读安排:
1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》
2、《综合实践活动课程开发》
3、《新课程中教师角色与教师培训》
4、《新课程中教师行为变化》
5、《赏识你孩子——一个父亲对素质教育感悟》
6、《不生病智慧》
7、《求医不如求己》
四、读书步骤安排:
(一)根据自身实际制订切实可行读书计划,结合教育局推荐继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平书籍有重点地加以阅读。
(二)充分利用学校图书室、阅览室设备和书籍。
学习计划
随着社会的发展,学习已经不再是一种简单的获取知识的方式,而是一种不断成长和拓展人生的良好方式。然而,学习需要有计划地进行,以达到高效率和目的性。在这里,我将阐述学习计划的重要性,并提供一些学习计划的参考和建议。
一、学习计划的重要性
1.提高学习效率
学习计划可以让学习者更好地规划学习时间,从而确定每天或每周需要完成的任务和学习目标。学习者可以根据自己的实际情况,灵活地调整学习任务的顺序和计划,提高学习效率。
2.增强自律性
学习计划可以让学习者形成良好的自律性。通过规定每天或每周的学习计划,学习者可以逐渐养成规律的学习习惯和良好的自我管理能力,从而更好地保持学习状态。
3.提高学习质量
学习计划可以让学习者更有目的、更有计划地学习知识。学习者可以制定符合自己实际情况和需要的学习计划,从而提高学习质量和深度,更好地掌握知识。
二、学习计划的建议和参考
1.制定长、中、短期计划
学习者应该将学习计划分为长、中、短期计划,既要考虑当前的学习任务和目标,也要考虑未来的职业发展和学习方向。
2.合理分配时间
学习者应该根据自己的时间和实际情况,合理分配每天、每周和每月的学习时间。规划时间应该既注意工作生活保障,也要尽可能多地留出充足的学习时间。
3.注重任务可行性和实际效果
学习者应该考虑学习任务的可行性和实际效果,在制定学习计划时必须量力而行。不能把自己的任务列得过高,避免给自己造成无谓的压力,降低学习信心。
4.灵活调整和变通
学习计划制定是灵活的过程,需要不断地根据实际情况进行调整和变通。学习者应该适时地修改和调整学习计划,最大限度地发挥自己的能力和潜力。
三、学习计划的私人实践
建立学习文件夹
我发现把学习内容按照时间点和重要性进行分类,放入文件夹备忘录是一种非常高效的学习方法。对于复杂问题,我可以将答案、常见错误归档存放,将复习材料调整到恰当的地方,这是我在学习中的一大收获。
制定小目标
我对自己的时间和能力有充分的了解,我会适应自己的生活和工作状态,制定出既安排得当又细致的小目标。这时,我会考虑每天应该掌握多少知识,如何计划自己长期的学习项目,并根据相应的学习计划实现和检查。
设立学习时间
我非常注意我的学习时间与效率,设立的学习时间可以协助我将注意力集中于学习,并减少日常繁琐的应酬等因素影响我的学习效率。有一两个小时的学习时间可以让我深度挖掘知识点,有助于我更好地掌握学习内容。
四、结尾
学习计划是一个逐渐固化和完善的过程,需要学习者不断地调整和变通。我们必须充分利用自己的优势和潜力,制定一份符合自己实际的学习计划,让学习更加高效和有意义。学习计划是整个学习过程中不可或缺的重要组成部分,让我们共同把学习计划制定和实践做到极致,从而实现自我提高和发展,为未来做好准备!
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
总体目标:
上课认真听讲,课后独立完成作业,及时进行复习和预习,做到学好课堂内容的同时(各科成绩在“优”以上),增加课外学习深度(英语开始学习新概念),提升课外阅读层次(每月读一本课外书并写读书笔记或读后感),提高自我管理能力和综合素质。
具体计划:
语文,每天回家复习当日老师讲的内容,把当日所学课文背过,生字会写,会组多个词。预习新的一课。期中考试及期末考试分数在90分以上,每学完一个单元做一次测验。作业质量:自己检查作业,发现错误及时改正,第二天老师批阅时,正确率在百分之95以上。作业完成时间30分钟。每天练习钢笔字。每周最少写一篇周记。博客及时更新。读课外书4本,写6篇读书笔记或读后感。
数学,晚上回顾当日所学内容知识,并完成下一信息窗的预习。每天做一张口算,最多错一道,阶段性检测及期末考试分数全班前7名;每学完一个单元做一次测验。作业质量:自己检查,发现错误马上改,第二天老师批阅时,质量在百分之95以上。作业完成时间:30分钟。
英语,上课认真听讲,积极举手发言,每天早晨起来早读10分钟。阶段性检测及期末考试成绩100分,作业质量:全部正确。作业完成时间:15分钟。平时在家自学《阶梯英语》,本学期要将中阶课程学习完毕并通过家长测试。学习《新概念英语》初阶,做到每课单词、课文背过。看英文原版电影四部。
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