孩子的发言稿

【#实用文# #鼓励孩子的发言稿（汇编十六篇）#】在我们平凡的日常里，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明.相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是好查范文网小编帮大家整理的优秀学生家长发言稿，欢迎大家分享。

鼓励孩子的发言稿 篇1

尊敬的老师，家长们，可爱的孩子们:

大家下午好！今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨孩子教育的大事。应刘老师的邀请，我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生xx的妈妈，同时我也是一位中学英语老师，我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大，我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任刘老师，语文某老师，以及所有课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长。

下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自身的孩子呢？但什么才是对孩子真正的爱呢？力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱；紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康，品行端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此，我们要做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

一、重视孩子的“健康”

“健康”不但指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自身的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，从学习弟子规做起，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳讲话文明，对人宽容…使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提升。

二、给孩子创造一个不错的家庭学习环境

我们家原来有电脑，自从他二年级的时候我发现他要着迷，我就把电脑送给了别人。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、我很爱孩子，但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自身做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。

四、在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，因此在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的.时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。

为了提升他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

鼓励孩子的发言稿 篇2

尊敬的学校领导，各位老师，家长朋友们，同学们：

大家下午好！盛世谱华章，教育续新篇。今天，阳光普照，温情如花；今天，心潮澎湃，饱含希望；今天，是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。在这里，我作为1班xxx的家长，能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢，并向你们真诚地道一声：“辛苦了”！

时间过得真快，犹如白驹过隙，峥嵘岁月间，我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里，他们既学习了知识，又发展了能力；既学会了读书，又学会了做人；既养成了良好的学习习惯、生活习惯，又树立了正确的人生观、价值观；在这里，他们学会了很多很多。他们的个子在一天天长高；他们的智慧在一天天争强；我们的情操一天天高尚；他们的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感谢老师们，是你们的付出，照亮了他们的前程；是你们的奉献，绽放了他们的心田。

千言万语，不足以表达一个家长的感激之情，在这里，我想说，这里环境优美，这里分层教育，这里管理规范，这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长，这里有具有高尚职业道德的教师队伍。他们循循善诱，诲人不倦，兢兢业业，精益求精，他们求真务实，勇于创新，推行课改，因材施教，让每个孩子得到全面发展。所以我要说，孩子在这里，我们放心！就读大英外国语实验学校，将是家长们明智的、无悔的选择！

说到孩子的教育，我觉得应该是社会、学校、家庭共同的神圣使命，它是一个永恒的话题，是一个需要长期探索研究的千秋伟业。教育只有起点，没有终点。作为家长，我也没有找到一条适合孩子发展的标准路线，也没有什么成熟的育儿经验，在这里，我只想说几点细微真实的感受，与各位家长共勉！

一：关注孩子的健康。作为家长，我们不能只是关心孩子的身体，更重要的是要关注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐劳，不以自我为中心，要经得起批评，能承受挫折和压力。

二：多陪孩子。当下的中国，全国人民的节奏感都特别强，打工、应酬、娱乐、工作、事业，填满了我们的每一天。孩子呆在家里，囚在学校，他们的内心是孤寂的，所以希望家长们静下心来，多陪陪孩子，陪伴他们慢慢成长！

三：多和孩子沟通。沟通无极限，亲情伴心田。孩子毕竟是孩子，他们的`心智还不够成熟，他们的抗打击力还不够强，他们需要理解，需要鼓励，需要欣赏，需要包容，需要关爱，需要肯定，需要赞美……希望家长朋友们耐心些，放下架子，放下尊卑，与孩子平等对话！

四：多与老师沟通。及时向老师了解孩子在校表现，和老师探讨孩子的教育问题，虚心听取老师的意见和要求，并在家庭中配合落实。我们家长，只有与学校配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展！

最后，希望我们的孩子，在老师的引领下，倍加珍惜青春，倍加珍惜时光，努力学习，遵守纪律，和谐待人，团结向上，放飞梦想；祝愿我们的老师身体健康，平安吉祥；祝愿我们的家长，家庭幸福，合家欢乐；祝愿大英外国语实验学校越办越好，再创佳绩，再续辉煌，实现大英人的教育梦，实现中华民族的伟大复兴的中国梦！

鼓励孩子的发言稿 篇3

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我作为初中生的家长代表，非常荣幸能够在此向大家发言。首先，我要向学校的领导、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。正是在你们的辛勤努力下，我校的教育质量不断提高，学生们的综合素质也得到了全面的培养。您们无私奉献的精神、严谨治学的`态度以及不断进取的精神，都是我们初中教育的最大宝藏。

作为家长，我从孩子们身上看到了一些积极的变化。我看到孩子们变得更加自信、独立。他们在学校的学业上取得了骄人的成绩，同时也在课外活动中展现了自己的风采。这得益于学校的教育理念，给予了学生充分的关注和发展空间。孩子们在这个温暖的大家庭中，感受到了保护、爱护、教育的力量，为他们走向成功奠定了坚实的基础。

然而，我们也必须正视一些问题。家庭教育和学校教育的衔接问题仍然存在。虽然学校有专门的家长会和家长班级活动，但不少家长由于工作繁忙，常常无法参与其中。这样一来，学校和家庭之间的沟通就变得不够充分，影响了孩子的发展。因此，我建议学校进一步加强家校合作，做好家长教育工作，让家庭的力量与学校教育紧密结合，共同为孩子的健康成长助力。

此外，我们还应该更加重视学生的心理健康。如今的中小学生普遍面临着学业压力、人际关系等各种问题，很容易产生焦虑和内心的挣扎。学校可以加强心理辅导，为学生提供更多的机会和平台来愉快交流、宣泄情感，培养他们的情商和应对压力的能力。同时，家长也要注重与孩子的沟通，关注他们的心理变化，给予他们充足的关爱和理解。

最后，我想说的是，每个孩子都是独一无二的个体，在这个成长的阶段，他们正处于探索自己、塑造自己的过程中。因此，我们更应该给予他们足够的呵护和信任。要相信孩子们的能力，鼓励他们勇敢尝试，坚持追求自己的梦想。在这个关键时期，我们作为家长，更需要与孩子们携手同行，共同成长。让我们为他们提供一个温暖、充满爱的成长环境，栽培他们成为可靠、勇敢、有责任感的人才。

愿我们能够携手共进，共同努力，打造一个更加完善的教育平台，让每一位学生都能够实现自己的梦想，为社会做出贡献。谢谢大家！

鼓励孩子的发言稿 篇4

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能在这个美丽的季节和大家一起相聚在绿荫如画的师大校园。

今天是一个激动的日子，因为我们通过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出；今天又是一个难忘的日子，因为从今天开始我们真正成为了XX省师范大学，这所的学府的一份子

经历了六十多年风雨历程，师大历来有艰苦、奋斗、敢为人先的光荣传统，这里不但有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒，这里更有我们向往的开拓进取、敢于创新之精神！一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下，在学术园地中勤奋耕耘，为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的.光辉业绩铸就了今日师大的骄傲，作为师大的一分子，将来我们不但要完成自身的学习、科研任务，更要肩负起承接师大传统，传递知识火炬的使命。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！告别了黑色的六月，经过了考研的磨砺，如今我们，更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的三年。

从现在起，让我们怀着一颗感恩的心，从点滴做起，努力实践重德、博学、务实、尚美的校训，勤奋学习，专心科研。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海让我们揽万卷文集，汲白代精华，共同携手，续写师大新的辉煌！

谢谢大家！

鼓励孩子的发言稿 篇5

尊敬的各位老师、各位家长：

大家上午好！我是五年级四班的一名学生，非常荣幸能够代表全体同学，在这里发表演讲。首先，我要代表全体同学表达我们对辛勤工作的老师和家长的感谢之情：“您们辛苦了！”感谢老师们给予我们的精心教导，感谢父母们言传身教的影响，没有你们的辛勤付出，我们就不会像初春的树苗一样茁壮成长。

现在我就向在座的.老师和家长汇报一下我的学习和生活情况：

一、在课堂上，我时刻保持专注，认真听讲老师的讲解，并积极思考和回答问题。对于不懂的题目，我会主动寻求解答。同时，我也会按时完成老师布置的作业，尤其是周末布置的任务，我总是全力以赴地完成。放学之后，我首先投入到家庭作业中，直到完成为止。如果还有剩余时间，我会适当地观看电视、玩一下电脑或者阅读一些课外书籍。

二、在家庭的影响下，我养成了良好的作息习惯。除了星期天，我能够自觉地按照规定的时间要求自己行动。每当闹钟响起，我会迅速起床；中午看完新闻30分钟后，无需父母催促，我会主动选择午休；晚上即使有客人在家，一到规定的时间，我都会主动向客人道歉并前往休息。

三、课余时间我喜欢打乒乓球和练习书法。妈妈说：“乒乓球是我们国家的国球，书法是我们中华民族五千年国粹中最精华的部分”。因此，我特别喜欢乒乓球和书法。记得前年暑假，38摄氏度的高温，每天训练六个小时，可我从不说累；每天做完功课不论有多晚，我都坚持练习毛笔字。去年冬天，右手的大拇指冻得都裂开了缝，可我还是持之以恒。现在在乒乓球方面我已参加过几次比赛，已经取得了不错的成绩；在书法方面，我已成功通过了硬笔七级，毛笔六级。

当然，我也很喜欢参与各种活动，比如爬山、放风筝、滑板、游公园，甚至是去草丛里抓蚂蚱等等。这些都是我最喜欢的活动，每次玩得都非常开心。然而，我的爸爸妈妈告诉我一个道理：开心的玩耍是为了更好地学习！因此，无论是学习还是玩耍，我都全情投入，让自己享受其中的乐趣。

最后，衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢大家！

鼓励孩子的发言稿 篇6

各位老师，各位家长：

上午好！我是六(x）班xx同学的妈妈。今天很高兴能和大家一起交流关于孩子教育的体会。

首先，我很赞成刚才那位家长的发言，孩子的教育有时候需要粗线条，在教育孩子的同时应该尊重孩子。是的，我也认为在孩子的教育问题上作为父母要大包大揽，事事过问。作为妈妈，我在家也经常如此，总认为孩子还小啊，什么事都替他考虑好，甚至做好。其实这样对孩子是没有好处的。因为孩子不可能永远生活在父母的庇护下，总有一天他要走进这个复杂的社会，所以，作为父母，我们应该正确的引导，让孩子从小就逐渐培养生活上独立自理的能力，思想上有基本的是非观念。生活上的自理，思想上的独立，都是需要从小培养的。另外刚才那位家长说到的尊重孩子，我认为这也是很重要的，在一定的范围内，应该尊重孩子的选择和决定，不是违反原则的事，就不能强加干扰。这样有利于培养孩子的主见意识。

其次，我谈谈孩子的学习习惯问题。我家孩子虽然学习成绩并不是很拔尖，但他的学习和习惯还是比较好。在家能自觉独立完成作业，并且能合理安排学习与娱乐的时间。课余的时间，喜欢画画，看书、看电视、上网。对于看书，我们也不过多地限制一定要看什么类型的书，我相信那句话，“开卷有益”，多看书，增长知识面，对写作很有帮助。至于看电视和上网，我以为适当地有一点也是需要的，我们家孩子是平常上学的时候不看电视，不上网，周末的时候可以适当地看一些电视和上上网。我以为，就上网而言，正确的引导远比武断地制止效果会更好些。网络上良莠不齐，虽然有很多不利于孩子成长的内容，但也有一些很好的知识。所以，我们对他的上网只要有一个大方向上的把握，限定上网的时间，不可听之任之，不能孩子沉迷于网络游戏中，网络也可以给孩子增长知识。

最后，我要谈的是对孩子性格的塑造。好的成绩可以为孩子搭建通往成功的'平台。但是一个好的性格却可以让孩子受益终生。现在的孩子都是独生子女，由于家庭的宠爱，有的孩子自私、任性、骄横，妒忌心强。我觉得这很不好。孩子终归要长大，要走进社会，所以他必须从小就学会如何与他人和谐相处。不然就是有再好的本事，也是独木难成林。在平常的学习生活中和同学互相帮助，有一个良好的性格和心态，这犹为重要。再一个，就是不能以分数论英雄，学习成绩只不过孩子成长的一个方面而已。其实每个孩子都是有优点的，只不过有的时候我们还没有发现而已。

总之，我坚信，在陪孩子成长的过程中，身教重于言传。不能把所有的教育责任都推给学校和老师。在日常的生活中，作为父母，应该时时刻刻为孩子树立一个良好的榜样。以自己的言行影响孩子，这是最重要。

作家毕淑敏说过，培养孩子是一件长期、艰巨、复杂的工程，最重要的是这项工程经不起耽误，容不得返工。每个孩子犹如这世界上每片不同的叶子，所以针对每个孩子的教育方式也不尽相同的，所有别人成功的经验也都只能是借鉴和参考，而不能照搬照套。无论我们用何种方式，我们的目的是一样的，那就是希望自己的孩子能有一个健康的身体，健全的心理，能快乐地成长为一个有用之才。

我的发言完了，谢谢大家。

鼓励孩子的发言稿 篇7

各位家长，今天我很荣幸能作为家长代表发言，和在座的各位家长一起探讨孩子的兴趣和个性培养问题。

俗话说，可怜天下父母心。望子成龙，望女成凤，每个做父母的都希望自己的孩子是最优秀的。在教育孩子方面，我着重在以下几个方面培养孩子。

第一，培养孩子的舞台意识。所谓的舞台意识，就是孩子具备在公众场合不胆怯，放松地展示自己才艺、表达自己的思想和情感的能力，用土话说就是“上得了台面”。我们经常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳，而且不怕生，这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要？因为人生本生就是一个大舞台，而当今社会竞争又异常激烈。培养孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼，长大后能更好的融入社会。其实我的孩子天天从小性格就偏内向，沉默寡言，为此在他二年级的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动，半年后我的孩子开始喜欢和人交流，现在和以前相比变得更活泼健谈了。

第二，培养孩子的独立意识。现在孩子还小，他们在我们家长的羽翼下成长，但是终有一天孩子会长大，而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们，相反，老了的我们有时希望能依靠孩子些。要培养独立意识，我认为首先要培养孩子独立思考的能力。为此我特意给孩子报了一个围棋班，围棋最能锻炼人独立思考的能力和全盘思考的意识。自从孩子降临到这个世界，我就慢慢地希望他能明白一个道理：生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和朋友，有时父母可以给予帮助，但首先要学会自己解决问题，不依靠任何人，小到思考一道数学题目，整理自己的房间，大到以后选择大学专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。

第三，培养孩子爱读书的习惯。毛主席说，开卷有益。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的`朋友，浩瀚的知识海洋可以开阔孩子的视野，熏陶孩子的情操，丰富孩子的想象力，增长孩子的知识。其实有一段时间我的孩子很贪玩，感觉他总是静不下心来，更别说看书了。我想了很久，就顺着他的兴趣让他开始学习绘画，没想到几个月的学习还真有效果，孩子比以前更能够静下心来专注地做事情，慢慢地也开始拿起我给他买的课外书，这让我很开心。

第四，培养孩子的理财意识。我的先生是经商的，因而我们从小就培养孩子的理财意识。比如先从储蓄开始，等到他慢慢长大开始给他固定的钱，让他自己学会购买东西，并管理好自己的零用钱账户，定期向我们汇报支出情况。一些支出不合理的地方我们会给予指正。理财意识的培养让孩子爱惜钱财，不任意挥霍，开支有度，另一方面也培养了他的自我独立意识。

第五，培养孩子的感恩之心。我们做父母的有时会碰到这样的困境：猪八戒照镜子，里外不是人。最伤心的就是我们为孩子操尽了心，而孩子不领情，不懂事。那该怎么办呢？我觉得作为父母这时候应该更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感，因为毕竟孩子还小。只有让孩子觉得我们不是高高在上，而是以平等的姿态和她们对话时，走进他们的心里，他们才会觉得我们是亲切，才会领我们的情，才会懂得我们对他们是好的，慢慢地也就会感谢我们，理解我们父母的不容易。有一回我先生很晚才回家，我和儿子都没睡，我随便问了儿子：爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊？孩子略微害羞地说：为了我。这样的回答让我和先生都倍感欣慰。

第六，在旅游中开阔孩子的心胸，培养孩子热爱生活积极向上的心态。我和先生都喜欢旅游。一有机会我们就会带着孩子去接近大自然，感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有，而且充满着神秘和乐趣，也让孩子具有探索冒险精神。

第七，培养孩子爱护自己的意识。俗话说，留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告诉孩子，健康是最重要的，只有自己是健康的，才能更好地做事，更好地爱别人。因此要爱护自己的身体，吃健康的食品，养成良好的作息习惯，尤其是运动方面。我督促孩子多运动，为此去年暑假我特意给他报了游泳班，不仅让他学会了一种技能，也让他意识到运动对身心健康尤其重要。

那么在家庭教育中，有些事情是不应该做的，特别是几根高压线，是我们在教育子女教育过程中绝对不能碰的。

第一根高压线是：忽略孩子的存在。家长对孩子不闻不问，这不但会损害孩子的自尊心，还会损害其自信心，他会认为自己不够好，父母不认为自己是有价值的。“忽略孩子的存在是比打骂孩子还严重的恶习。”

第二根高压线是：破坏性的批评。破坏性的批评是扼杀孩子自尊心和自信心的最重要的杀手。我们很多家长，总认为批评是为孩子好，是为了改正孩子的缺点。事实上，我们本来希望通过批评来改掉孩子身上的缺点，却反而把缺点给固定下来了。

第三根高压线是：强迫。父母强迫孩子做事情，会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣，而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动，它需要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习，才能学习好；如果孩子不想学习、厌倦学习，那么学习对孩子来说就是一种折磨，是苦不堪言的事情。

教育是一门大学问，以上只是我的一点感受，能和在座的家长交流我很开心，希望我们的孩子都能健康快乐地成长。谢谢！

鼓励孩子的发言稿 篇8

各位老师、家长朋友：

大家好！我是王xx的家长，首先感谢霍老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会。我们家长朋友聚在一起，最爱谈论的话题可能是孩子的分数，作为家长我也一样关注孩子的分数，但我更关注孩子的学习方法和学习状态，我认为一种好的学习方法和学习状态，成绩应该不会差，而且孩子可能会终生受益。接下来我就从作业和阅读两个方面谈谈我是如何引导孩子的：

作业方面：

我一直都告诉孩子做作业的目的是寻找自己的.不足，这样孩子就愿意将自己的不足暴露出来，同时也告诉孩子有了问题不能视而不见，而要认真面对，努力解决。数学学科作业如果出现了错题，我先让孩子自己找出错误的地方，分析错误的原因，能自己解决的，我一般不插手。如果自己解决不了，我就和孩子一块分析，共同解决。有时我也会出同类型的题加以巩固。语文学科作业我们大家都知道几乎每天都有书写生字，我尽量让孩子去默写，不会的用红笔标出来，我认为同样的遍数这样可能更容易找到自己的不足。

阅读方面：

我一直引导孩子坚持每天读书，并且同时读两本书，一本书是孩子自己选的，这种书一般不用管，她自己会挤时间，这样做是为了培养孩子的阅读兴趣。另一本书是我帮孩子选的，这种书一般刚开始可能不感兴趣，为了引导孩子读这种书我会和孩子共同读、共同学习、共同研究，这样做是为扩大孩子的阅读面。

希望我的讲话能起到抛砖引玉的作用，如有不妥之处，请家长朋友多多包含。

谢谢大家！

鼓励孩子的发言稿 篇9

尊敬的老师，敬爱的家长们：

大家好!

我是二七班邵唯一的家长。

今天，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持，是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不正之处还请大家谅解和批评。

我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教;其次要善于和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

现在的孩子自主性比较强，作为家长我很注意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩子对一些事情进行探讨交流，这样无形中就拉近了与孩子之间地距离，孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，我首先做的是安慰，帮他分析原因，查找不足，婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下来，我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法，简单归纳为“五心”：

一、培养孩子的爱心

有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激动的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小朋友，”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激动和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样，爱心在潜移默化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸痛苦的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还叮嘱我不要乱动，鼓励我要坚强要勇敢，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何疼痛，是儿子的爱心帮我驱走了疼痛，孩子所做的'这一切，印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱护一草一木;爱自己的教室和校园，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们，爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长，也会有利于孩子未来的发展教育得法，水到渠成。

二、培养孩子对自己要有自信心

孩子的健康成长和不断进步离不开自信心，孩子的自信来自于家长的每一次支持和鼓励，支持和鼓励越多，孩子自信心就越强，成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受能力相对较差，但是我对孩子有信心，同时也鼓励孩子对自己要有信心，信心决定成败，正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力，孩子在六岁时，参加国际标准舞全国公开赛中，获得了幼儿组和新人组的两块金牌，我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。所以，家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指，让我们的孩子自信的说：“我能行!”

三、培养孩子要有责任心

责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心，将来是不会有所作为的。假如，由于我们教子不当，让他们从小对家庭没有责任心，只知受爱，不知爱人;对父母没有责任心，只知索取，不知回报;对集体没有责任心，只顾自己，不管别人;对社会没有责任心，目无法纪，我行我素;对国家没有责任心，只图享受，不讲奉献;对事业，没有责任心，只求安逸，不取上进。那么我们这些做家长的，岂不成了千古罪人!

不能再糊涂，不能再抱怨，我们应当清醒地认识到做一名家长的责任，用自己的智慧和努力，去营造培养孩子们的责任心。

四、培养孩子要有一颗宽容的心

孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它表现为对别人过错的原谅和包容，这种感情对于孩子的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立，有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校，这就意味着开始独立地进入社会群体，在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做，这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生，老师照顾不过来很正常，同学之间有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍时，打打闹闹的事经常发生，这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼，是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴，在家倍受父辈、祖辈的宠爱，有的孩子性格就偏执，而且自私。在同伴中稍有不如意，或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子，因为受到父母过分的呵护，反而失去了自我保护的能力，在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此，我们作为家长，应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷，并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心，现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母感到很心疼，大多数家长都会这样对孩子说：“如果你被别人打了,不要还手，可以去告诉老师，让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子：“首先，你不要去惹别人.如果别人来惹你、打你，你就狠很地还手。”其实，我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙，以怨报怨”来引导孩子，而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子，而不是从负面去误导孩子，如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题，那么，长期以来，这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固，就像一颗炸弹，等到具备一定的时机和情境时，就会随时爆发，后果将不堪设想，非常的可怕，此时后悔已晚!因此，教会孩子学会宽容和理解，不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

五、培养孩子要学会开心

我想所有的家长，都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生，要想让我们的孩子一生快乐，与其拼死拼活给孩子挣一笔财产，不如培养孩子从小有个乐观心态，永远微笑着看世界。很简单，有什么样的心态，便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事，你就会开心;如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事，你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功，也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

家长朋友们，以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受，希望和大家共勉!在今后的日子里，我希望和大家一如既往的配合程老师，支持程老师!

老师们，家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：一个人在社会上角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子，眼光看远些，重视现在，放眼未来!

最后，请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出，真诚的说一声：“老师，您辛苦了!”

谢谢大家!

鼓励孩子的发言稿 篇10

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

孩子6年的小学生活就快接近终点了，我感到孩子长大了，思想丰富了，越来越有独立的自己和自己的看问题、做事情的方法了。儿子并非是完美的孩子，却是一个善良懂事、有爱心、让我们自豪、让我们感到幸福的'孩子。

他身体健康，热爱学习和生活及家人；是一个健康活泼，充满活力的孩子，一个快乐的孩子，让我们感到幸福。他心胸开阔，有同情心，有正义感，待人真诚；是一个心态阳光，人际关系融洽，常常面带微笑的孩子，让我们感到幸福。

文化课成绩常有起伏，他为此焦虑；学习状态偶有不佳，也会招致批评。但他面对现实，不自卑自弃，他努力改善自己、提升自己。是一个努力、坚持的孩子，一个不断进步的孩子，一个平常但正常的孩子，让我们感到幸福。

老师的教诲，班级的熏陶，同学的关爱，加上他自身的修炼，这些都是我们的幸福之源。我们心存感激，与儿子共同进步。

我们都很爱他，而且对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物欲横流的社会里，对一个孩子有着良好本质的品德是可取的，品德是重要不可或缺的，这点让我们很高兴。我们坚信他会更加进步，进入初中后会更加向上。

鼓励孩子的发言稿 篇11

亲爱的老师和家长：

大家好！

作为学生代表，我很荣幸在这里发言。首先，我代表全班同学感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会。作为高一学生，我们已经进入一中半年多了。我们深深感受到高中生活的紧凑与充实，方便与高效，疲惫与欢乐。这里的一切都是那么有序，平日里习惯闲散的我们，在这里似乎一下子长大了，成熟了。生活在这样的班级里，我们感到非常自豪和自豪。作为学生，我们仍然专注于学习。第一中学的老师们为我们插上翅膀，让我们在知识的海洋中自由飞翔；是第一中学的老师帮助我们建立了自己的精神家园。他们不仅有年轻的梦想和壮丽，还有能照亮未来人生道路的精神之光。它将成为我们精神世界的基石，帮助我们前进。

不知不觉中，已经到了高一下半学期。在过去的半年里，在班主任张老师的指导下，学生们从生活习惯、学习习惯到道德修养都发生了很大的变化。

首先，在学习方面，很多学生刚入学时没有良好的学习习惯，没有进入高中的学习状态，像初中一样自由。在老师耐心的指导下，学生逐渐进入状态，现在，学生可以利用休息和其他零星时间，抓住学习，解决问题等，休息时间，我们教室的声音逐渐减少，越来越多的是讨论问题的声音。此外，大多数学生都能做到入门即静，落座即学，学习效率大大提高。在老师和同学的不懈努力下，我们530班的成绩越来越好。

第二，在生活习惯方面，一些学生一开始缺乏组织和计划，时间观念不强。在开学之初，我们班几乎每天都有人迟到。现在，迟到的人越来越少了。每天晚上6：55，学生可以准时进入学习状态。与其他铃声开始晚自习的班级相比，我们班的学生可以更有效地利用晚饭后的时间。此外，在老师的指导下，学生们利用假期时间帮助父母做很多他们能做的事情，越来越感激，感激父母，感激老师，感激社会等等。

第三，在德行修养方面，自从学生开始学习弟子规以来，行为修养、文明礼仪和心态都发生了变化。而这些变化，都体现在生活的点点滴滴中。比如前段时间，郑腾宇从家里拿了很多感冒药，给班里买了一个爱心药盒，让老师和同学们都很感动。学生道德修养的提高不仅体现在学生之间的关爱上，也体现在学生对老师的尊重和感激上。记得前阵子，张老师生日时，同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”，同学们的歌声中充满了对老师的恭敬，对老师的感恩和对老师的爱。虽然我们只认识了半年多，但师生之间的感情是如此强烈。我们记住张先生对我们的每一个教导，圣贤教育也使我们终身受益。

八个月的时光，说长不长，说短也不短，我们在这八个月里改变了许多，成长了许多，我相信，在未来的'日子里，我们定会继续进步，争取做品学兼优的好少年！

花最懂露珠的无私，草最懂太阳的慷慨。我们沐浴在老师的关心中，所以我们知道老师为我们付出了更多。当人们欣赏彩虹时，他们首先想到的是太阳；当我们为赢得荣誉而高兴时，我们首先想到的是老师。老师以自己的才华为动力，鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱变成阳光，照亮孩子心灵的每一个角落。老师把我们引向了壮丽的生活。我们怎么能不感谢你呢？亲爱的老师，你辛苦了！感谢您的关心和爱护！

今天，让我在老师和同学面前表达对父母的感激之情。爸爸，妈妈，你辛苦了！我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师，父母是我们人生道路上的第一个向导。父母给了我们一切，如果我能与蓝天作战，那么你给了我飞翔的翅膀；如果我是一个战士，你给了我潮流的力量；如果我是一个不朽的火炬，你给了所有的燃料；如果我是一个甘泉，你给了我稳定的爱。

亲爱的老师和家长们，我们对未来发誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生活的旅程会一路唱歌；我们不相信努力工作没有收获，我们不相信手不能握着坚持的绳子！在最初的高中三年里，在父母的关心和支持下，在老师的领导和帮助下，我们将以饱满的热情和积极的态度过上这种美好的高中生活。请放心，三年后我们一定会满载而归！

谢谢大家。

鼓励孩子的发言稿 篇12

各位家长，下午好!首先感谢老师给我提供这次机会，让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业于北二小，对口中学是十中。当时，我们选择了六中，选择了这个班。两年来，事实证明了一切，我们的选择是对的。在各位老师无微不至地关爱下，我的孩子不断进步，逐渐成熟起来。他既学会了读书，又学会了做人。当然，家庭是孩子的第二课堂，我们家长是老师的助手，如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

一，给孩子创造良好的学习环境。

比如，他在家里做作业时，尽量不打扰他，让他能集中精力解决难题;他做作业时，我们都不看电视，不玩电脑，一般都在看书，他看的书一般我都看过，方便与他交流沟通;老师布置的报听写，考背小科等，我总是不厌其烦地督促他完成，从不为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况，当发

现他学习上出现知识遗漏时，就想办法请老师为他查漏补缺，让他越学越有信心。

二，和他交朋友，走进他的内心世界。

1,关注他的兴趣爱好。说实话，比起学习成绩，我更关心他的身心健康，注意他的兴趣爱好的培养。我觉得一个孩子有自己的爱好，并且是真正喜欢，愿意为它吃苦的.爱好，是非常好的一件事情。徐志现在非常喜欢篮球运动，唱歌等。从小我就非常注意培养他的爱好，让他接触过乐器、画画、跆拳道，学习这些特长并不是准备让他成什么"家",或者当什么"星",只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上，丰富他的生活，让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础，他的协调性、灵活性有了很大的提高。而且这些兴趣爱好可以活跃身心，缓解压力，他也没有多余的时间去沉迷网络游戏，上网聊天。我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼，他自己上网也很有克制。我想，如果一个孩子，他什么也不会，没有正当的业余生活，休息时都不知道干什么，就会比较容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣爱好，在他的叛逆期，拉近了我们母子之间的距离。上七年级后，他喜欢上了唱歌、听歌，刚好我也有这爱好，所以我们之间有了共同的话题，每次他听到好听的歌就推荐我听，和我交流，有时我们在家里一起唱，关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了，觉得和我们有代沟，到现在跟我无话不谈，我真的觉得很欣慰。

2,及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期，思想上会出现波动。比如，无缘无故烦躁;家长多说一句，他们认为是啰嗦，听了烦;喜欢和家长顶撞。遇到这种情况，我总是换位思考，理解这是青春发育阶段正常的表现，所以我就能冷静下来，不会一味地指责，训斥，而是冷处理。过后，我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊，或者是有什么困惑啊，他也冷静下来了，和我交流。总之，我们要陪着自己的孩子，陪着他成功，陪着他摔跤，即使明知前面是一堵墙，也要陪着他去撞，因为这是我们的责任，孩子也只有在不断的挫折中才能成长。

三、鼓励孩子树立远大的理想。

徐志从爱上了篮球运动，他的梦想就是先参加大学生篮球运动会，再进CBA,最后进NBA.人总有不足，这个世界想成为姚明的人很多，但具有姚明先天条件的人很少。我并没有对孩子"不切实际"的想法嗤之以鼻，而是鼓励他，支持他。即使你的先天条件不足，但是不能放弃，即使以后不能亲自上NBA的赛场，但是你可以努力学习，以后从事和篮球运动有关的工作，比如评论员、体育记者等，也是非常有意义的。我想不管是哪一种结局，只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标，有这个奋斗的过程，就是一种胜利。如果今天他可以因为身高体重的原因，被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候，选择自己不是学习的材料，从而放弃努力。所以只要坚持不懈地努力，即使遭遇了失败，那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择，终有一天，一定会收获成功。

孩子是一本书，我们要读懂他是非常不容易的。我也是在摸着石头过河，慢慢来读懂他。人无完人，徐志身上还存在很多不足，但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他，让他优点更优，来弥补自己的不足。

以上只是我自己的点滴体会，不见得对每个孩子都有用，有不到之处，请家长提出宝贵意见。我自己也还有很多地方做得不够，希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法。谢谢!

鼓励孩子的发言稿 篇13

亲爱的同学们：

大家好！

应班主任王老师的要求，借今天这个家长会我跟大家交流两个问题。

一是如何培养孩子的自主学习自主管理能力；

二是小升初阶段孩子语文学习方面要提前具备的素质。

首先和大家聊聊如何培养孩子的自主学习管理能力。我从自己对孩子的教育管理角度想说四点：

一、家长的高目标与严要求。或者说，家长对孩子自主学习管理能力的培养要有目标有监管，而不只是口头说说而已。

例如孩子良好的作业习惯的养成，家长要提出要求，回家第一件事就是按照老师要求好好完成作业，不拖拉。家长要及时监管孩子做并做好。如此一日两日多日甚至一个月或更长时间监管就会形成一个良好的作业习惯，而且实现自主学习管理的能力，就用不着家长为此费精力了。若一旦出现孩子作业拖拉或没按要求做，家长更要及时监管，并以孩子要为此付出一定代价来惩戒（如周一晚作业出问题就这个周不准看电视或取消周末出游等等）。

二、家长关注孩子自身的自主学习思想意识，给予鼓励支持鞭策。

例如我的孩子回来说，老师要在班级选出班级干部和各科学习小助手，她要参加语文和数学小助手的竞选，我就支持她，并鞭策孩子说：“能被选上，你自身一定要热爱学习，会主动学习自主管理自己，能真正成为同学学习的榜样，能在帮助同学的同时成就自己，能在完成好老师交给你的任务的同时锻炼自己”。后来从孩子的行为看到的和从老师那里听到的都感受到了孩子的说到做到，自主性很高，我也及时鼓励孩子要做得更好。

前几日孩子又跟我说参加校舞蹈队练的舞蹈就要参加比赛了，老师说因为一些情况可能要裁掉几个人。她不想被裁掉，因为觉得自己跳得不错（没有被老师批评过）又练了近两个月，若因最后阶段偶尔迟到被裁掉，很可惜的。听到孩子有这样的自主性，我做家长的只能选择支持孩子，保证早晨按老师要求到校。同时，也借这个事情教育引导孩子，对待语文、数学等知识性学习科目也要有这种自主努力付出才会得到回报的认识。

孩子自身自主的潜能被我们发现并激发她在学业上如此主动，那他们自然会做得比需要我们时时督促要好得多。

三、重视家校沟通，关注各科老师对孩子的评价，配合学校教育，对孩子进行有效教育。

很多孩子具有两面性。在家长面前一个样，在老师面前一个样。这很正常。在家长眼里，他是个孩子；在老师眼中，他是学生。家长看待孩子和老师评价学生的标准不一样。作为学生家长的我们，要时常关注老师眼中我们的孩子是怎样的一个学生，在良好的自主学习习惯方面存在什么问题，这样我们才能全面了解自己的孩子，并有责任和义务针对孩子存在的问题进行解决，积极与学校教育携手。

四、重视身边好榜样对孩子的潜移默化的良好影响。

每个孩子都有他们敬佩的人，以这样具有优秀品性的人作为他们的榜样来时时激励孩子，调动他们自主学习的积极性。

总之，对孩子自主学习自主管理能力的培养，就像养花栽树植草一样，要想养好，就需要我们时时进行浇水、施肥、修剪等管理，一旦疏于管理，就会不如人愿。

其次是关于小升初阶段孩子语文学习方面要提前具备的素质。从刚升入初中的初一学生层面发现这样几个问题：

1、学生书写错别字太多形成头脑聪明掌握知识不扎实现象；

2、学生课上存在插话乱说现象严重影响孩子自身的.成长；

3、初中语文学习任务重非小学语文可比，更注重能力。学生学习沿袭小学学习思想易自满形成懒散情绪造成升入初中不适应而急速退步。

对于这几种问题，作为即将是初一孩子的家长的我们，就要提前监管好我们的孩子，要让他们形成自主学习管理的好习惯，学知识不要有自满骄傲的情绪，对于语文的基础知识（生字）一定重视，让孩子写准确会运用。鼓励孩子课上积极举手回答问题，告诫孩子不要乱说乱道（在日常生活中，我们也要细心观察孩子是否存在这种行为并及时进行教育引导）。支持鼓励孩子多阅读多思考。看书，要看好书，有意义的书，如学校推荐看的，家长也可以根据自己和孩子的爱好进行有选择的阅读来提升孩子的阅读写作等语文综合能力。

鼓励孩子的发言稿 篇14

尊敬的老师、各位家长们：

大家上午好！

很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗？面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的`基础。

也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，教学楼设备齐全，充满现代化气息，各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏，丰富了我们的文化知识，漂亮的手抄报，显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展，环境一天天在改善，谁又能不为此自豪呢？

能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教会我们如何做人；从教我们拾起地上的一张废纸开始，教会我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园；从教我们叠好行李开始，教会我们怎样独立生活；从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间；从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨；从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会。

为了我们，班主任们披着星星来，戴着月亮走，督促我们按时起床，教育我们严守纪律。他们，永远那么精力充沛，不知疲惫；他们，永远那么坚定可靠，信心百倍；他们，永远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重；失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。

鼓励孩子的发言稿 篇15

尊敬的老师、各位家长、各位同学：

大家好！我是本班王XX的妈妈。首先非常感谢陈老师给我提供这么好的一个机会，让我能够站在这里与各位家长共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，请先允许我代表全体家长，向所有为孩子们的成长倾注了热情与汗水、爱心与智慧的学校领导、老师道声"辛苦了"！感谢你们为孩子们的辛勤付出和谆谆教诲！

对于孩子的教育，我没有什么特别的经验可谈，我觉得每个孩子的个性不同，教育的方式也不一定相同，在座的家长可能做得比我更好。在这里，我只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，希望与大家一起交流切蹉，取长补短，共同提高。

其实我的孩子学习成绩在班上并不拔尖，平时也有贪玩、懒散等很多缺点，但令我欣慰的是，他的学习态度端正，能正确认识到学习的重要性，有自己的人生目标，并为此在不断地进步、提高。更重要的是，他在行为习惯和个人品行方面的表现一直很好，是个让人省心的好孩子。

首先，我认为孩子的教育应该采取鼓励为主，教育为辅的手段。虽然，他现在只是一个普通班的孩子，成绩也不是特别理想，但我从来没放弃过对他的期望，并鼓励他，只要肯努力，每个孩子都是有希望的，我也会跟他一起努力。我经常会跟他讲解一些身边熟悉的孩子的例子，告诉他谁家的孩子以前成绩不是很好，但通过自己的努力，后来考上了很不错的大学，他听了，觉得自己也是有希望的，也就有了学习的动力。同时，我们作为父母，也尽可能地在为他作出努力，当他提出想要好好学习，但希望有一个更好的学习环境，让我们在外面租一个房子给他陪读，我和他爸考虑再三，同意了他的想法。到现在为此，他走读也快一年了，学习和生活上都有比较明显的进步。虽然陪读是一件很辛苦的事，但我认为还是值得的。

第二点，我认为多与孩子沟通是一件十分重要的事。我听很多家长说过，孩子上高中以后越来越不爱说话了，一回家就钻到自己的房间不出来，家长问他什么话也是一副不耐烦的样子。其实，在高中这个重要的时期，孩子的心理会出现很大的变化，这些反应都是正常的，他们即将迈入成年人的行列，内心敏感又脆弱，渴望接触来自外界的新鲜事物，但又缺乏足够的辨别能力。在这样的.关键时刻，如果没有老师、家长的正确引导，就很容易养成很多坏毛病，严重的甚至走上歧途。我的做法是，与孩子象朋友一样地相处，经常与他谈心，了解他的思想动态，但绝不会一味地说教或打骂。我很尊重孩子的意见，家里有什么大事也会说给他听，让他谈谈自己的看法和建议；而他不管跟我说起学校里的任何事，我都会表现出很感兴趣的样子，并适当地发表我的意见。现在我与我的孩子相处得非常好，他有什么开心的、烦恼的事都很乐意与我分享，这也是家庭教育的一种方式吧，至少他愿意与家长交流，我们才有机会对他进行正确的引导吧。

第三点，关注孩子的身心健康。高中阶段是孩子成长的一个重要阶段，身体的健康尤其重要。如果没有健康的体魄，学习成绩再好也坚持不到最后。我平时给孩子做饭很注重营养搭配，即使不能做饭的时候也总是嘱咐他买健康营养的饭菜，少吃垃圾食品。在监督他学习的同时，我的任务就是合理安排他的作息时间，该学习的时候让他学习，该休息的时候就得让他休息，并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球，我从不阻拦，并鼓励他热爱运动、热爱生活，因为我希望自己的孩子不只是一个学习机器，而是一个德智体全面发展的优秀少年。

四、营造良好的家庭氛围，做合格的家长。家庭教育对孩子的影响是巨大的，特别是对于走读的孩子来说，每天与家长相处的时间较多，家长的言行举止、家庭的环境氛围会对孩子造成直接的影响。我们平时会特别注意这点，只要在孩子学习的时间，我们都绝不会看电视、玩电脑或打游戏，平时也没有打牌、酗酒的不良嗜好，尽可能地为孩子创造一个轻松、愉悦的环境，让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输一些正能量的东西，尽量少谈金钱、利益的话题。作为父母，即使有矛盾也不要在孩子面前争吵，和睦融洽的家庭关系会增加孩子的安全感和幸福感，并且有助于增强孩子的自信心，提升学习的动力。

以上几点是我对教育孩子的一些粗浅的看法，说得不对的请老师和各位家长指正和包涵。最后祝老师和各位家长工作顺利！身体健康！也祝愿我们每一位孩子学习进步！20xx梦想成真！

我的发言结束了，再次感谢大家！

鼓励孩子的发言稿 篇16

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸，我今天能够代表初三教师在这里发言， 首先，我作为班主任对今天参加我们这次百日誓师大会的家长表示感谢!谢谢你们对我们九年级工作的配合和支持!小年夜的喜讯仿佛就在昨日，赣中创新班全区共招生50人，我校考入25人，九1班的汤宜达同学获全区状元。我想说，这辉煌成就的背后，是学校为你们提供的平台，是老师们齐抓共管的成果。我们都应该很荣幸，荣幸我们是一名外国语人。

今天，对于我们再坐同学来说，是一个不同寻常的日子，再过100天，你们就要结束初中的学习生活，跨入中考的竞技场，接受中考的洗礼。对于我们九年级学生来说，它至关重要，它是决定我们命运的时刻，是同学们奋斗三年收获的关键。

首先，我代表九年级教师向同学们郑重承诺，最后一百天，我们九年级全体教师将加倍努力。团结合作，踏实工作，践实“一课三优”的课堂，潜心做题，用心钻研做好同学们学习上的指导，心理上的辅导、生活上的服务，为你们营造一个平等和谐而又积极向上的氛围，和你们携手，共赴考场!创造六月的辉煌!作为教师，我们早已做好准备，你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

其次，借此机会，对同学们提出几点希望：

初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，这个学期对于你们来说也是极为关键的一学期，因为你们要经历小中考的洗礼。希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好!

初三的同学们希望你们在最后的100天里，人生的关键时刻：

请争做一个有责任心的人，唯有勤奋学习，学好本领，才能承担这一份责任，才能赢得尊严。

请争做一个会利用时间的人，请拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力。作为初三的我们，要认真落实“三清”、“三蠹”的要求，清理周围的各种小诱惑，专心致志;清理学习中的惰性和蠹虫，精细化管理时间，珍惜时间将是你走好最后几步的关键。

请争做一个健康的人，健康的体魄，健康的心态使我们更好的面对困难，希望大家无论学习多么紧张，要坚持上好体育课，做好体育锻炼，做好眼保健操。

请争做一个讲卫生的人，爱护我们的学习环境，主动弯弯腰，主动做好保洁，干净卫生的成长。

请争做一个快乐的人，努力体验校园学习生活的点滴快乐，热爱自己的校园生活，快乐度过人生道路上不可避免的人生阶段，也是最后关键的一年。

请争做一个会学习的人。

100天的时间对于我们初三学生来说太珍贵，这一百天既要完成新课，还要完成第一轮、第二轮直至第三轮复习，我们还要用这一百天去完成英语听力及口语考试，理化生实验操作考试和体育中考，还要去完成为这些考试而进行的准备工作。所以，我们剩下的`用来学习的时间真的不多了。我们既要埋头苦干，更要学会巧干，才能事半功倍。学习的方法很多，我比较认可的方法是整理错题，回头看，反复看。错题整理可以记录典型题型，记录因简单的知识点没想到而失分的题，记录自己错误超过2次的错题;但不记录超过自己能力的题，不记录还未熟练掌握的新学知识错题，不记录明显的偏题、错题，这样不会让我们做无用功;整理错题重要的是分析过程，比如错误的原因、知识点和方法等;对于错题还要反复做，不会做的错题及时询问老师，彻底击破。

对于记忆的科目(政治历史)，我简单的提2点建议：从时间上讲，要利用好早读课还有临睡前的时间，这段时间可以增强记忆的效果;根据遗忘速度先快后慢的规律，我们要及时复习，多次复习，这样有可以避免背得快，忘的也快这种现象;对于记忆材料多，我们可以圈出关键词，分角度等等，当然只有适合自己的是最好的。

人生非坦途，难免会遇到烦恼和挫折，特别是初三阶段，来自各方面的压力偶尔也会让你沮丧，但请你记住：周围有一直都在关心着你的老师，你们从来都不是孤军奋战，有同学，有老师，有家长。

亲爱的家长朋友们，没有谁比你们更期待六月的硕果，那么请你们做好孩子们坚强的后盾，做好后勤工作，多点观察，多点倾听，多点陪伴，多点要求，多点原则，为了孩子的进步与明天，我们一直都在。

最后，我们每个人都要问问自己：中考，这是你最近的事了，为家庭而战，为尊严而战，为前程而战，你准备好了吗?

同学们，拼搏吧，用最完美的姿态搏一个值得尊敬的未来。

预祝各位同学在六月的中考中取得优异的成绩，创造六月的辉煌!

谢谢大家!