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外出培训发言稿十六篇

外出培训发言稿

格式:DOC上传日期:2024-05-17

外出培训发言稿十六篇

2024-05-17 20:02:22

【#实用文# #外出培训发言稿十六篇#】在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编帮大家整理的培训班学员表态发言稿,希望能够帮助到大家。

外出培训发言稿 篇1

同志们:

经过认真的筹备,我们职业技能培训班今天正式开班。我相信,经过大家的共同努力,这次培训班一定会取得好的效果,大家一定会学有所获,学有所用,达到预期的目的。借此机会,我讲几点要求:

一要认识到位。今天参加培训的每一位学员都要以主人翁的姿态对待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成每天的学习任务。

二要认真学习。这次培训班是经过县人社局、职业培训机构、乡村两级认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,既有理论指导,又有实际操作,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习。

三是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。

最后,预祝本期培训班圆满成功!也预祝大家在培训期间学有所获,生活愉快,身体健康、全家幸福!

外出培训发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

非常感谢公司,给我这样的平台与发言机会,让我作为HYZ员工的代表,与各位分享我在过去一年的理解与思考。我想以“一个成熟员工的心态”为主题,来谈谈我的想法。

作为HYZ早期一起走下来的团队的一份子,我见证了公司这几年的发展,比较深刻地理解公司的理念。但从未像这几天这样的心情,百般滋味揉一体,万千感慨。不同于几年前,今天的HYZ已经成长为一个较具规模的大型媒体公司,从早期的媒体代理和媒体出版开始,HYZ在近几年每年都在大踏步地前进,尤其是在过去的20xx年,HYZ的会议事业和展览事业作为新增模块都得到了相当程度的发展,并预计在不远的将来能够取得更大的进步。在新年到来之际,HYZ在原有的垂直产业——轨道交通事业部、制造业事业部、船海事业部、能源事业部的基础上,喜添自动化事业部,堪称开年大喜事。公司的规模与实力都在快速增长。作为中国本土实力的工业媒体集团公司,HYZ,正在改写中国工业媒体的竞争格局与发展历史,并以势不可挡的态势引领工业媒体行业与各个事业部所属垂直产业的发展。我的心情如大家一样,深感心潮澎湃、深感我心激荡。身处这大变局之中,我们的企业充满了无限的可能,而我们每一个人,充满了无限的机遇。

回望过去的一年,在我身上有着突出体现的采编工作方法终于在工作中发挥威力,这一年,我所在的轨道交通采编团队,在对产业资源的深度开发方面有了质的飞跃,我终于成长到一种与行业政府高官、学界泰斗、大企业领袖平起平座地交流的境界,并奉献于我们的各个媒体产品。我们终于让行业评价说,你们《轨道交通》是轨道行业最火爆的、最有影响力的.一本杂志,你们HYZ的市场行为能力是了不起的。

我深深感谢公司的成长和轨道交通事业部的成长,让我在轨道市场的大潮和公司发展的大潮中得到成长的机遇与珍贵的磨砺。在过去的20xx年,由于轨道交通产业的快速扩展,有很多很多的事情要做,我承受了太多太沉重的压力与委屈,因为力之不所及,只是在靠一种责任心在支撑,那种累,愿睡它三千年不醒。但正是这样的高压,让我无可奈何却又无比幸运地意识到自己需要成长的地方,不成长不行,因为不成长总是要受批评,不成长不行,因为不成长总会耽误项目的进展。摸爬滚打、踉跄前行……这一年的辛苦与劳累、挫败与悲伤、拼搏与泪水,此时此刻,都化作成长的喜悦,这是发至内心的喜悦,历经千锤百炼,走向坦荡从容。

我有很多很多的体会,在这里,迫不及待与你们分享,你们愿不愿意听?

作为一名普通员工,我每天匆匆忙忙地上班下班,过着“日出而作,日落而息”的生活,内心深处的想法是尽自己的努力做好自己的分内工作,对得起自己拿的那份工资,没有想过换一种心态去生活工作。

我就是这样在自己的人生道路上平凡地走着,但前几天上网时,在网上浏览到这样一则报道,却让我感触颇深。网上说,台湾一女青年,因生活中有太多的不如意,乘大巴到城里选择了一高楼,想以跳楼的方式结束年轻的生命,偶然间在大巴的座位前看到一段文字涂鸦:“当你无路可走时,那不是人生尽头,而是时候要你转弯了。”就因为这段小小不起眼的文字,她结束了轻生的念头,勇敢地生存了下来。

我们知道,转弯是路的一个延续。一条好的大道,不在于笔直无阻,而在于如何避开障碍,让我们平安地走过一个个大小弯道。路是如此,生活依然。人生的成功并不仅仅在于付出的多少,反而讲究的是如何懂得改变心态,去应付社会和环境的跌宕起伏。遇到挫折逆境的打击而不尽人意时,那绝不是人生的尽头,而是时候该转弯了。因此,无论何时何地,无论面对何种困难,只要我们用平和的心态去迎接挑战,那就是开始了另一个新的人生旅程。

公司改制迫在眉急,我们必须转变心态,树立“忧患意识”,我相信,只要我们每一名员工都能坚持这样,齐心协力去战胜一切困难与挑战,公司的前景将会更加灿烂辉煌。因为,只要努力,一切皆有可能!

我的演讲结束了,谢谢大家!

外出培训发言稿 篇3

各位老师:

上午好!

你们的到来为我校增添了新的活力,给学校发展带来新的希望。我谨代表学校教导处对在座的各位表示热烈的欢迎!欢迎你们加入Xx实验中学这个温馨的大家庭。下面我简单向大家介绍一下我校情况:

学校成立于2008年8月,是一所年青的学校,学校所有教师都经过了笔试、试讲、面试三关来到我校。办学三年来,我校获得了Xx市初中标准化学校等31个荣誉称号,在实效德育、高效课堂、实效管理方面位居开发区龙头地位,其优势表现为:

(1)机制完善。学校实行教职工聘任制,按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量,专业技术人员实行评聘分开。

(2)价值认同。“为学生的终生发展奠基”、“教育即服务”的现代教育观已经获得广泛认可,“教师即给予”的职业信念和个人价值观成为凝聚人心、激活动机的思想内核,这是Xx实验中学教师内在素养的共性所在,也是Xx实验中学精神文化的核心要素。一大批教师不计得失,呕心沥血工作在自己的岗位上,他们把学生的进步、班级的转变及学校积极的发展视为个人的追求、向往及个人生存的社会基础。奉献、耐心、容忍及踏实勤勉是他们共同的行为特征。

(3)文化凝聚。教学作为师生心灵沟通的活动,是人的自我心理表征和自我认知的结果,具有内隐和不可观察性。从某种角度讲,教育环境是不可真正用各种外在的规范、规则或制度加以限制和约束的。具有教学约束的动力来自人的精神需要,即人的成就动机。以招聘引进为主体的Xx市Xx实验中学教师,个人成就感和生存危机感尤为强烈,这种意识已经与Xx实验中学创建品牌学校的集体意识完全融合。而源自个人的生存危机所发生的个人意识一旦转变成“公共意识”,就会成为一种传统,Xx实验中学的文化凝聚力由此生成。适度工作压力正在成为Xx实验中学教师工作环境中的一种活力,反过来,它又积极促成了教师自律风格的形成。自律,是Xx实验中学教师的人格特征,也是学校宝贵的教育资源,这是Xx实验中学高质量教育的主要因素。

目前我校上岗教师123人(原90人,新进15人,调入18人),交流3人,共计126人。

新七年级人数估计700人,13个班。新八年级515人,11个班。新九年级388人,8个班。全校预计学生总人数共计1604人。可以看出我校各年级学生数呈上升趋势,反映了我校的教学成绩与管理获得了周边群众的认可。七八年级每次期中期末考试中,全区前10名,我校每个年级分别占6人以上,各科均分、及格率、优秀率、最高分指标绝大部分在全区第一名。特别是今年中考,我校再创新高,在角逐华师一189个计划内名额中,我校有Xx名学生进入,有30多人考入华师一三限生,近50%的学生考入市重点、省重点高中学校,其中省重点、市重点、普高升学率、一次性合格率中,均超额完成任务,位居全区第一名、全市前列。

学校办学理念和治校方略

办学理念:为学生的终生发展奠基。

办学宗旨:育人为本,全面发展。

学校精神:追求卓越。

办校方略:以质量立校,以管理强校,以科研兴校。

办学特色:信息教学培养国际视野,体艺特长健全学生人格。

培养目标:学会生活,学会求知,学会共处,学会做人。

十年目标:当湖北名师,育一流人才,重科学管理,创品牌学校。

办学思想:依法治校,以德立校。

校训:诚实、友爱、勇敢、坚毅。

校风:自由、文明、民主、求实。

教风:敬业、爱生、律己、创优。

学风:虚心、勤奋、严谨、善思。

这些内容在我校的站及部分老师的博客中都有介绍,大家去看看,多了解。

为了让大家更好地适应我校的教育教学工作,我想给大家提几点要求:

1、要虚心学习,努力提升自己

年轻老师理论知识丰富,但面临着实践经验不足的缺点。因此在今后的工作中,要加强此自我修炼,使“读书、研究、提高”成为每位教师的习惯和追求。要学习高效课堂教学理论,正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法,学习撰写心得体会。同时教导处还将采取一帮一的办法,进行师徒结对活动,除了每天听一节听师傅的课以外,还要虚心向同学科老教师学习,学习老教师们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神

实中工作态度:把小事办成精品、把细节做到极致、把服务做成精神

实中精神:敬业、进取、团结协作。

2、了解学校的教学管理

为确保高效课堂教学改革落实,教导处在推动高效课堂实践中,落实教学常规“六个一”,强化过程管理:一是教学常规,实行四查:教师一日自查、备课组一周互查、年级组间周抽查、教务处一月普查。二是教学研究,每周定时定点定人定内容进行教研活动,落实课程标准,优化集体备课、团队研修、实现优质资源共享。三教学过程,向过程要效率,让过程提质量;校领导实行推门听课,监控室听课。教导处将组织开展新教师的汇报课、优秀骨干教师的示范课;有同学科教师之间的“同课异构”,以及备课组、年级组、学校三级公开课活动。四是课堂反思。打造精品导学案,提高教学效率,重点通过课前反思、课间反馈和课后反思,将智慧和反思结晶升华为教学案例,形成具有个性的精品教案和高效课堂。

3、积极参加加强备课组活动

积极参加备课组的各项活动。在活动中学习组内成员团结协作,求真务实的工作作风;学习他们组织教学,管理学生的成功经验。认真,及时,保质保量完成集体布置的具体工作:如集体教案编写,试卷命制和批改;积极参加外出学习考察活动。在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,学习他人长处,提高认识,促进自己提高。

4、积极学习、实践“任务式导学”高效课堂

上学期提出了开展“十二五”课题“任务式导学研究”,以推动各备课组、学科教研组,大胆探索创新,努力探索具有“实中”特色的学科“任务式导学研究”教学新模式,以创新模式推动高效课堂的实施。

课堂实践中,转变教师的角色,让教学回归教学活动的本质——交流、互动、引导和帮助;落实学生课堂学习中的主体地位,致力于学生学习能力的培养,规律让学生自己去发现,方法让学生去总结,思路让学生自己去探索,问题让学生去解决。实施学生自主、合作、探究的学习方式,让学生愿学、会学、乐学、学会,让每一位学生都得到自主、健康、可持续的发展。

组织学风建设经验交流活动。实行三级经验交流,即班主任利用班会课的时间组织各小组进行学风交流和小组管理交流活动,年级组每两月一次组织年级进行班级学风建设经验交流和优秀小组学风交流活动,教导处学期末组织全校优秀班集体和优秀学习小组学风交流活动。

新的起点,承载着新的希望;新的希望,放飞着新的梦想!老师们,从今天开始,我们都是实中人,希望我们彼此牵手,风雨同舟,团结协作,相互学习,取长补短,努力创先争优,为实中再上新台阶做出我们应有的贡献。

外出培训发言稿 篇4

尊敬的各位领导、同仁:

大家上午好!

我来至xxx市xxx县的一名副校长,我叫xxx,今年28岁,非常荣幸能在这里发言。近日我参加了20xx年xxx市xxx村小校长能力提升培训,网络培训共学习了三个模块,学习了《农村义务教育改革发展的形势与任务》、《当代世界教育发展透视》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读等课程,现将学习方法、心得和感悟总结如下:

一、学习方法

我大致用了一周的时间学完了所有课程,总学习时间达到3330分钟,超出达标学习时间1300多分钟,并按考核要求认真地完成了各考核项目,听取此讲座每日达到6小时以上,或许听起这数字很有水分,不干工作呀!但事实如此,除了办公室的工作外,我还上六年级1个班的数学课,每周7节。每天走进办公室,原来我习惯是首先打扫卫生,但近日改变了,首先打开电脑,把此次培训的视频打开,开启音响,然后再做卫生,就这样,做卫生时,我在听讲座;打印资料时,我在听讲座;只要在办公室,我都在听。就这样,通过反复的听、领会、感悟、反思,最后应用于自己的实际工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行们的作业和评论,取长补短,做好笔记,提高自己,真正做到“学思结合,知行统一”。

二、心得和感悟

通过xxx市xxx村小校长培训网这个学习平台,让我聆听了很多著名专家的讲座,学习必修课。通过培训学习,让我学到了许多新的知识、新的理念,受益匪浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。

1、校长职业的《标准》,要求校长的办学理念在服务社会层面上,要达到教育服务与质量不断提高的要求,办人民满意的学校。在价值选择上,要紧紧围绕“育人”的宗旨进行。在价值领导上,做到教书育人、管理育人、服务育人。

“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。”“在学校发展的最高阶段,学校管理主要依靠校园文化与校园精神。”校园文化建设,就是要着力创建以人为本的学校教育生态系统,使学校教育、教学、管理与服务等方面和谐并进,从校园的自然环境、教育与生活设施、师生的精神面貌等方面呈现出一种积极奋进的'人文风气。学校文化的核心就是价值观,就是在于要形成一种气势,一种氛围,一种相对稳定的群体心理,产生文化的自觉价值行为。

2、通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是最好的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从教本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实。分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

3、我通过对《当代世界教育发展透视》该课程的学习,了解到当今世界教育发展的呈现的三个基本特点:国家性、反思性、创新性。特别是反思性的呈现,我们只有经过不断的反思改进,我国教育才能获得时代需求的发展。

4、听了王教授的讲座,我更进一步地认识到:一个国家的经济、科技、文化和政治在基础教育中的重要作用。这对我们在基础教育的教学过程中,如何将教学与国家的经济、科技、文化和政治相结合的必要性。

5、对于一所学校而言,开展合作与交流,最希望的是找到理想的合作学校,最缺的就是找到理想的合作学校的渠道。现在中小学开展合作与交流的积极性很高,开展校际交流的需求很大;而与此相对应的是,一定区域内的学校数量还是有限的,几百人的学校规模也是常见的。有时接上了一个友好学校,却由于差异较大而无法有效地开展交流。渠道的不足,给我们的中小学开展交流带来了一定的挑战。要从根本上解决这个问题,就需要构建一个集学校对学校、区域对区域、校群对校群为一体的、开放式的协作网络。

6、学校班子建设是学校发展的动力引擎。班子建设的第一步是用德才兼备的标准选拨领导干部。“才者,德之资也;德者,才之帅也”,领导班子的“德”和“才”两个方面是不可或缺的,而德应处于首要地位,选拨和评价学校领导班子应坚持以德为先。我觉得学校领导班子的德更侧重于仁慈之心,以宽怀为本,担当意识越强、私心杂念越少的人越适合选拨为学校领导班子成员。其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

这次学习还有很多很多的讲座让我受益匪浅,为此,在这之后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中,为确立我校的规范化管理,把我校打造成农村小学教科研特色强校贡献出我的微薄之力。

以上发言如有不当之处敬请各位领导和同仁批评指出,本人将诚恳接受,并在今后的学习工作中不断的改进和完善,服务于今后工作,把工作做得更好!

最后,预祝各位领导、同仁春节快乐,身体健康,平安、幸福!谢谢!

外出培训发言稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,学员们:

大家好!

在这春暖花开的美丽季节,我们高兴地迎来了我县第二届校长培训班开班典礼。校长培训班是提升小学校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的感谢,下面作一表态发言。

一、机会,勤奋学习

我们的学员来自各小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要机会,加强交流,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,做一个有智慧,有思想,懂业务,会管理的校长。

二、尊重,团结同志

根据整个培训计划安排,认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重、认真听讲,勤记笔记,刻苦钻研,扎实圆满地完成各项学习内容;其次,学员之间互帮互助,相互探讨交流、努力做到“三戒”:戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力,为今后更好的工作打下良好的.理论基础。

三、遵守规定,严明纪律

整个培训期间,我们一定遵守培训单位的有关规定,严格执行各项规章制度,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向专家学、向老师学、向书本学,大家互相学取长补短,实现理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发动力,增强学习的责任感;要切实提高思想认识,严守学习纪律,妥善处理好工作和学习的关系,讲究,力求学有所思,学有所悟。

让我们以饱满的热情,严谨的学风,刻苦的精神,努力学习不断进取,争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。

最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。

谢谢大家!

外出培训发言稿 篇6

各位代表、同志们:

今天,我当选为乡人民政府乡长,这是人民代表和全乡人民

对我的信任和重托。在此,向各位代表和全乡人民表示真诚的感谢!

我出生在农村,生长在农村,对农村农民有着深厚的感情,从年月日到乡担任副书记的那一天起,我就把当成自己的家乡,在短短的两年时间里,人民给予了我极大的关心和爱护,极大的鼓励和支持,我深深的感到,的青山绿水,是这样可爱;的父老乡亲,是这样可敬;的发展事业,是这样的蒸蒸日上。能为人民做一点力所能及的事情,是我一生的光荣和自豪! 作为一名拥有将近人口中等乡的乡长,我深感自己身上的'责任与份量,更深感自身能力的有限和不足,我唯有兢兢业业,鞠躬尽瘁,不遗余力地做好各项工作,才能更好地回报全乡人民对我的关爱和厚望。

乡长的任期是有限的,但责任是无限的,我决心从今天开始,用四句话来指引自己今后的工作:

一是以群众利益为首任,把群众利益作为一切工作的出发点和立足点。政府是人民的政府,乡长是人民选出来的,为人民服务就是乡长的天职,要带着对人民的深厚感情去工作,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,立党为公,执政为民,讲真话,办实事,把自己的全部力量和才智献给人民的事业。

二是以经济建设是中心,千方百计促进经济和社会事业全面发展。

乡长和政府的工作说到底就是七个字:“落实、落实、再落实”,就是落实乡党委的指示。我决心和乡政府班子一道,在以陈式海同志为班长的乡党委领导下,在乡人大的监督支持下,紧紧依靠全乡人民群众,围绕“大干一二年、再上新台阶”的总体目标,坚持以人为本,突出抓好开放型经济、特色型经济、生态型经济等“三型经济”和文明化、城镇化、和谐化、高效化等“四化社会”工作,为确保本次大会通过的经济发展总体目标而努力奋斗。

三是以依法行政为核心,进一步提高政府的执政能力。我作为政府班子带头人,将身体力行,率先垂范,尽快打造一个有限政府、责任政府、服务政府、阳光政府、诚信政府,以担负起全面建设小康社会的领导责任和历史使命。

四是以严以律己为要求,建设一个“为民、务实、清廉”的好班子。严格按照“为民、务实、清廉”的标准和“八个坚持”、“八个反对”的要求,不断加强自身政治理论学习,提高政治理论素养,始终与党中央和乡党委保持高度一致。不断加强党性锻炼和道德修养,努力做到老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白从政,自觉遵守中央、省、市、县有关反腐倡廉的各项规定。凡是要求其他班子成员和干部做到的,自己以身作则,率先垂范,首先做到,凡是要求不做的,自己首先不做。总之,要以自己的坚定信念,要以自己的诚实正直,要以自己的勤奋工作,嬴得大家的理解、支持和帮助。

当前,乡正面临一个解放思想、抢抓机遇、干在实处、走在

前列、加快发展的大好机遇,我相信,有乡党委的坚强领导,老同志、全体代表和全乡人民的支持、配合和监督,有历届政府打下的良好的经济发展平台,人民有能力再次打赢一场新的胜仗,有能力建设一个更加开放、富裕、美丽的乡!

请各位代表和全乡人民监督我的工作!

谢谢大家!

外出培训发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

大家下午好! 很荣幸能够在今天的典礼上发言,我心情无比激动,首先要感谢xx市人力资源和社会保障局为社会人员提供的免费课程培训,感谢让学员学到实实在在技能的xx培训学校,和辛勤培育我们的老师。我代表重点工种班所有的学员,表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

我是xx培训学校的一名老学员,在学校学习的课程有会计从业资格、电子商务师、和今年重点工种课程《网页制作与网店设计》。在来xx培训学校学习以前,供职单位是一家大型饮料公司xx分公司做市场推广和费用核销,因为工作是费用核销,需要会计方面的相关知识,就找到离家比较近的xx培训学校报名会计从业课程。一次偶然的机会,会计基础授课黄老师说,学校电子商务二期班就要开课了,是否有同学想报名学习,我在详细了解电子商务的课程的培训内容后,发现课程主要是讲B2B、B2C、C2C新型商业模式,在现今社会传统行业纷纷转型,我们公司也不例外,在这种情况下,我深感力不从心,索性就辞职专心报名电子商务班进行学习。

在电子商务课程学习期间,一天教务处王老师进班通知我们:重点工种《网页制作与网店设计》班要开课了,符合条件就可以报名免费学习,同学们都很兴奋,纷纷报名,自己在准备过程中,需要提供失业登记证,因为社区系统故障,没有办成,在学校王娟老师热心的帮下,联系街道、社区想办法帮我们办理,使得我可以顺利的参加培训,在重工网页设计课上,对我们这些没有任何基础的学员,徐宁老师博学又耐心,让我们学会运用了dreamweaver软件,进行网页框架的搭建,学会了运用photoshop把图片修的`更漂亮,学会在flash中运用代码制作有趣的动画,该课程不仅仅让我们学会了技能和知识,更让我深入的理解互联网+的意义和宗旨。

学业结束后,我就到了一家互联网信息公司,从事市场专员的职位,后来公司了解到我的学习经历,把我调到品牌部,进行国内主流媒体和企业的公众平台对接工作,使我把学到的知识运用在工作中。前几天得知学校今天组织20xx年重点工种培训工作总结会,我主动要求代表重点工种班所有学员发言,感谢xx培训学校对我们的培养,我特别代表重点工种班的全体学员为学校赠送锦旗一面,以表达我们对学校培养的感谢之情,感恩之意!

最后,更要感谢xx市人力资源和社会保障局为我们提供的免费学习的机会。感谢高新区(新市区)就业服务管理办公室和街道社区在培训工作中的帮助和支持。谢谢大家!

外出培训发言稿 篇8

尊敬的老师,同学们:

大家晚上好。

我是来自外语系的叶志鹏,很荣幸能够作为宁德师范学院第三期青年马克思主义培训班的学员代表在这里发言。首先我谨代表全体学员向组织和筹办此次培训班的老师,以及默默奉献的工作人员们说声:谢谢。

“青年马克思主义者培养工程”的目的是,培养一支具有创新能力和领导能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。我相信我们将在这里得到知识上的进步与思想上的成熟,作为大学生,我们不仅渴望有一个健康的身体,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青马班正是我们锻炼品格意志,提高工作水平和思想觉悟的大课堂。在这里我们将一起学习,一起进步,一起成长。

我相信经过青马班的培训,我们将更加理解人生的意义和奋斗的方向。作为青马班的一员,在今后的学习生活中,我会更加努力学习专业知识,并以身作则,发挥作为学生干部的作用。在此我代表青马班全体学员郑重承诺:我们将严格遵青马班的规章制度,积极参加学校组织的各项学习及实践活动,了解并关心时政,积极参加各类讲座学习和校内外的自愿者服务活动,在思想,学习,工作,生活等方面定期和同学们多交流并作相应的反思和总结报告,认真学习马克思主义知识,将理论运用于实际,不断提升我们的沟通,协调,组织等方面的能力,努力成为一名真正的青年马克思主义者,谢谢大家。

外出培训发言稿 篇9

各位老师:

下午好!

我在这里说一说我们六年级组老师执教的两节课,先说一说康老师执教的《工程问题》。工程问题是小学数学应用题教学中的重点,是分数应用题的引申与补充,是培养学生抽象逻辑思维能力的重要工具。同时工程问题也是教材的难点。把工作总量看成单位“1”的应用题,它具有抽象性,学生认知比较困难。

康老师在讲课时开门见山出示课题:工程问题,接着复习工程问题的特点及三个关系式,帮助学生把学过的工程问题知识系统化,让学生了解所谓的“万变不离其宗”。整堂课结构清晰,重点突出,教师解题方法的指导细致到位,每道题老师都能让学生说出解题思路,让学生分析解答工程应用题的关键是“对应”。在整个教学过程中,康老师以学生学习的组织者、帮助者、促进者出现在他们的面前,学生不仅发挥了他们的自主潜能,培养了他们的探索能力,而且激发了学生学习兴趣。

不过,可能由于康老师的身体状况的原因,总是失眠,在讲课的过程中,有一个用线段图分析问题的环节给忘记了,到后面了才又补上来。

再就是向老师执教的《数学广角——数与形》。数形结合是一种非常重要的数学思想,把数与形结合起来解决问题可使复杂的问题变得更简单,使抽象的问题变得更直观。

数与形相结合的例子在小学教材中比比皆是。有的时候,是图形中隐含着数的规侓,可利用数的规侓来解决图形的问题。有时候,是利用图形来直观地解释一些比较抽象的数学原理与事实,让人一目了然。尤其是小学生思维的抽象程度还不够高.经常需要借助直观模型来帮助理解。例如:利用长方形模型来教学乘法的算理,利用线段图来帮助学生理解分数除法的算理等等。向老师在执教这一内容时,首先和学生互动游戏,这样不仅活跃了课堂气氛,而且激发了学生探究新知的欲望。在后面一系列的探究活动中,老师的引导都非常到位。

外出培训发言稿 篇10

各位尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好,我是杨敏,来自中航工业发展中心,现在请允许我代表全体学员作本次培训最后总结陈述。

首先,对集团公司领导给予我们工程技术人员的关怀与帮助表示衷心的感谢!对诸位高校老师针对培训班在师资与课程上的全面支持表示由衷的谢意!中航大学和西北工业大学组织有序的培训流程,精心准备的精彩课程,丰富多彩的文体活动,无微不至的关心和帮助,所有这一切深深感动着我们。其中思想的冲击、思维的转变、方法的探索、创新能力和专业综合能力等各种能力的提高,师生、同学之间坦诚的沟通、交流及融合,更加深深地影响着全体学员。现将主要的收获和体会与大家分享

1.思想锤炼

在培训的日子里,无论各位老师讲授的课程,还是拓展训练中的活动,对学员思想产生了良好的效应,即确定了更加清晰的思维方式和方法。首先是中航大学老师精心编排的拓展活动,令自己对团队、沟通、执行、理解等方面都有了新的思考,而老师的相关讲座解开了困惑,指明了方向。在平时,自己按习惯思维和管理方式对待工作和生活,屡屡碰到问题,虽逐渐解决,但容易迷茫或反复,该次培训可以说是系统地从根源上教给了我们一些做人做事,乃至发明创造的方法,诚如王文昌老师所云“培训的最高级别是教授方法论”。对大家触动很深,对于其中介绍的很多修炼方法还要回去琢磨,触类旁通。

2.业务精进

来到中航大学或在西工大为学员授课的老师可以说无一不是航空界内某方面的专家或领军人物,非业内的老师也是在其他行业鼎鼎有名的精英。我奇怪地感觉到,即使是连轴转的上课,自己也未产生抵触情绪,反而很喜欢学习相关的专业知识。也许是职业习惯,其中的航空方面的专业知识最吸引我们,除了对国内外先进技术感到惊叹和有兴趣用于自己的实际工作中外,还有对我们与国外先进技术的差距而吃惊,从而更加激励我辈尽快奋

起直追,即使追的辛苦。其他纯技术外的课程,比如管理等方面的课程从理论及实践角度开拓了学员的视野,确定了在技术团队管理过程中的工作思路,对于组织、管理团队最大程度发挥其潜能提供了方法和可能。

3.结识友谊

可以说,本次高研班的学员是来自五湖四海的,唯一相同的就是各位都是工作在航空工业生产或研制一线的厂所等部门,通俗地讲,即大家都是航空圈子的人。因此,学员们有更多的共同语言,有许多类似的烦恼和喜悦,也有坚定的信念及工作经验。学员们还有一个共同特点,那就是年轻,有更多沟通的欲望和发展的潜力和空间。我们惊喜地看到在课堂上、下课间、就餐中乃至晚上,学员间自发地进行了许多充分交流,有相互间的技术上的佩服、生活上安慰或思维共鸣的欣慰的笑,不但丰富了知识、交流了经验,更打破单位壁垒,建立了坚实的友谊,为今后的各种工作的开展与合作奠定了坚实基础。

回想刚入学的日子,拓展训练的日子,仿佛仍然历历在目像是在昨天。此时,面对高研班快要结束,心情充满了不舍,像是当年大学毕业那伤感的情绪油然而生。可是,我知道,今日的分别并不代表什么,在中航工业的大家庭中,我们还有更多的机会进行合作,我们的友谊之路还会继续,并一直会伴随全体学员和中国航空的发展愈加醇厚。

当今,美国空间作战指挥司令部早已建立,空天飞机已飞上天,并终将飞近我国的领空,航空业内有识之士应当感受到巨大的压力和沉重的责任,在这种紧张复杂的的宏观环境下,本次培训对于全体学员更如雪中送炭或雨后甘霖般即时而必要。再次感谢中航工业、中航大学和西工大对我们的精心培养,我们回去后,除了做更多扎实工作外,别无它途。最后,不需表决心,也不喊更多的口号,只有一份真心的祝福,那就是“我自引弓向日月,志士创业在今朝”,因为我深深地知道,在我们这一代航空人的努力和拼搏中,将把更多各类形式的飞机送上蓝天。

外出培训发言稿 篇11

各位领导,同志们:

根据会议安排,我就兴海县社区建设工作情况作交流发言,不妥之处,敬请批评指正。

一、工作开展情况

(一)构建网格管理服务,推进基层社会治理。

一是为发挥社区的服务作用,通过多种渠道开通了便民服务热线。为进一步方便对社区居民的有效管理,我县按照“区域相邻、居住相近、管理方便”的原则,从原来的单一管理体制,将县城4个社区合理划分为18个网格,以网格单元为基础,成立网格工作小组,分片管理、责任到人,形成了以“人在格中,事在网中”的工作格局,有力提高了网格化管理、心连心服务的社会效能。二是建立了“一站式服务平台”、社区调委会、治安联防队、志愿服务队等。开通了便民服务热线,建立了“情系万家”便民服务微信群、QQ群,积极开展“组织找党员、党员找组织”等活动。

(二)理清社区职能职责,实现社区职能归位

以服务支撑基层社会治理。为切实规范社区职责任务,减轻基层组织工作负担,落实“权随事转、人随事转、费随事转”的要求,印发《关于进一步开展社区减负工作的通知》,主要从依法确定社区工作事项、清理规范工作机构和牌子、压缩社区创建达标评比项目和台账等方面,进一步理顺了基层群众自治组织与职能部门及基层政府的权责关系,减少社区过多的行政事务性工作,促进社区治理和服务水平提升。共梳理出涉及县属和驻县17个单位,准入事项包括4项50个科目,精简取消社区公共管理、印章使用范围、达标评比、台账等事项目录共19个科目。

(三)开展阳光议事协商,实行社区民主决策。

转发《关于加强城乡社区协商的实施意见》和《青海省城乡社区协商实施办法》,进一步推进城乡社区协商工作规范化、常态化、制度化,指导全县城乡社区协商工作。建立健全社区工作协商委员会制度,规范协商程序,丰富协商形式,充分运用协商成果。充分做到了协商于民、协商为民,解决群众的难事、难题,保障人民群众享有更多更切实的民主权力。

(四)推进社区居民公约,实行居民自我管理。

完善社区民主监督制度,印发《关于规范完善村规民约居民公约的紧急通知》、《关于进一步做好村规民约(居民公约)修定完善工作的通知》,全面提高基层民主管理制度化、规范化建设水平,依法制定和完善居民自治章程、居民公约、议事决策规则,提高社区居民自我管理、自我教育、自我服务、自我约束能力,培养良好的社会风尚。建立流动人口服务管理信息平台,各社区基本建立了完整配套的规章制度,建立“五必查、五必访”,“六必报”“六清五掌握”等工作机制。全县7个社区基本建立居民公约等相关制度,形成用制度管权、管事、管人的.工作机制。

(五)培育社区社会组织,支持参与社区治理。

结合精准扶贫工作,做到精准“点穴”,开展扶贫救济、养老服务、妇女儿童福利关爱、文体活动、劳动就业等内容丰富的服务,提升基层群众满意度和获得感。近期计划在精准扶贫异地搬迁“安多民俗文化村”依托现有的基础设施、公建设施优越资源,实施农村社区建设工作,把城镇社区服务延伸到了农村。该项工作于20xx年起,在大米滩村开展实施农村社区建设试点工作,培育发展了1个社区卫生整治协会,近50余名志愿者为改善社区人居环境提供志愿服务,加强了城乡社区环境综合治理,推进了健康城市和健康村镇建设。

二、存在的问题

虽然在社区建设方面取得了一定的成绩,社区建设实践中积累了大量成功经验。但从总体上看,还存在社区治理主体职责不清、社区自治机制不健全、社会力量参与不足等问题,与经济发展新常态、深化改革新形势、社会治理新要求、人民群众新期待相比尚有较大差距。这些问题,严重制约着社区为居民提供高效便捷、丰富多彩的公共服务。

三、下一步打算

一是督促乡镇及相关单位加大对城乡社区治理工作的推进力度,切实落实好此项工作。二是加大社区职能转变的力度,切实推进部门“下放”和社区“上交”面向社区居民的公共服务事项和行政审批事项的进程;制定“三社联动”机制建设。三是进一步提高社区干部的能力素质和为民服务的能力。积极动员社区工作者参加全国社会工作者职业水平考试,注重用社会工作的方法解决社区建设工作中面临的问题。五是强化政策支持,拓宽公益类、互助类、中介服务等各类社会组织的发展空间,建立社会组织孵化基地。六是继续进一步修改完善居民公约,协助、引导社区工作人员反复入户征求群众意见,广泛达成共识。

外出培训发言稿 篇12

针对在德育工作中存在的教师讲得头头是道、口干舌燥,学生听得捉摸不到、怨声载道现象,XX县二中在德育工作将“德育”具体化、细微化、可视化,将德育内容、要求不知不觉地溶化于学生生活成长过程中的一个个细节,让学生在不知不觉的细节中唤醒自身成长的自觉性。

一是重视细节,防微杜渐。

学生的生活是由一件件小事组成的,学生品德与行为的发展也是在不断地受到小事的影响。如学生偶尔目光的游离,眼神的呆滞,表情的冷漠,行为的反常等都是生命个体活动的显现,因此,教师及时关注学生这个生命个体细微的要求、情感变化,善于调节细节,用细节溶化细节。如一个轻轻的拍打,一个鼓励的眼神,一句温暖的话语,一个提醒的手势,一个幽默的小故事等,都能让学生认知的偏差及时纠正,情感的低落及时回升。

二是发现细节,润物无声。

德育是一项极其复杂而又必须采取灵活方法的理性与情感并重的工作,因为它所面对的对象不仅是时刻处于千变万化中的活生生的人,而且还是情感远大于理智,容易冲动的孩子,他们的德性形成是一个很常的“慢”过程,这个“慢”过程是由无数的生活细节累积而成的。教师要做教育的有心人,要独具一双慧眼,要有一种教育的灵感与敏感,要善于从学生生活细节中发现教育的契机,见人之所未见,发人之所未发,于看似平常的.细节中见“新奇”,于无声处见“惊雷”。在学生的生活世界中,在师生的互动中,细节很多,关键是教师如何去发现,这些都是学生生活中转瞬即逝的细节,都是极好的“流星”式的教育契机。谁善于发现这些教育细节,谁就会拥有教育的成功与精彩!

三是依托细节,引发体验。

德育工作应该善于依托学生生活中的细节,于细节处巧妙设计活动,将德育溶化。依托一个细节,将德育的目标与内容溶化,由此而获得的教育效果会因为“即时、入境”而更加长久!道德教育本身就是人的一种价值建构,是个体对德育影响的不断感受、积淀,进而重组经验,生成新的意义。

关注每一处细节,巧妙调节,就能让问题解决在细微处,做到防微杜渐;关注一处细节,就能于无痕处见教育,做到“随风潜入夜,润物细无声。”;关注一处细节,依托细节,巧妙设计活动,就能引发学生这一生命个体的自主体验。也只有这样,才能将德育在细节中溶化。

外出培训发言稿 篇13

同志们:

为期二天的网络信息技术培训班,在大家的共同努力下,到此圆满顺利的结束了。大家辛苦了。

两天的学习培训,按局党组预定的方案,有条不紊的实施,实现了预期的目标,达到了预期的效果。

此次培训班,我认为具有以下特点:

一是专业性强,水准高。来学习的都是我们各工商分局长、市场巡查中队具有一定微机操作基础、各单位的微机管理员、网络管理员,都具有一定的专业水平,有的同志在此方面可能还有一定的爱好,有一定的造诣,我们所讲授的内容也主要是网络操作、公文处理和专业软件使用的知识,给大家讲课的张主任,多年来一直在我局从事网络信息管理工作,华中科技大学计算机信息与应用专业本科毕业。去年,在华中科技大又进行了为期半年的专业知识脱产学习,有很丰富的理论和实践知识,大家在今后的学习实践中,可以进一步的探讨。

二是培训效果好。这次培训,时间短,只有2天的时间,但学习内容比较丰富,有win2000的基础知识,有word操作软件的使用,有文件的压缩、解压,有英特网和电子邮件的收发,以及个体软件、财务软件的使用等等,在不到2天的时间里,大家一股脑的全装进脑袋里,并消化吸收,考出了好成绩,有的同志还考出了90多分的高分,这充分说明大家的学习热情和学习积极性是很高的,真正达到了市局党组所希望的培训效果。

三是组织准备好。此次培训经过了局党组的充分酝酿,工作专班的精心组织和准备。局领导仔细修订了培训实施方案,并以文件形式印发,分管的王局长多次召集专班工作人员会议,对培训组织的每一个环节进行督促,对大家在学习期间的生活、住宿都一一进行落实,整个组织工作可以说是有条不紊的,细致全面的。

我们的目的也是希望大家充分利用这难得的机会多学一点,学好一点,学深一点。

四是学习风气好。学习期间,大家能按照方案的要求,按时上课,专心听讲,认真记笔记,遵守学习纪律,表现出极大的学习热情和学习积极性。这种认真的态度和一丝不苟的精神,希望大家在今后的学习工作中保持和发扬下去。

几点要求:

一、要注重学习

此次培训以实用为主,注重操作,两天来张主任讲授的文档的制作、排版、表格的使用、电子邮件的收发以及专业软件的操作等,都是我们今后在实际工作中、实行公文网上传输、网上审批和执照的网上办理,以及可能实现的网上办案等办公自动化等所必须具备的基本知识,随着网络信息等高新技术的快速发展,国家工商总局“金信工程”的稳步实施,实行电子政务、电子工商对我们每一名工商干部,特别是基层一线的执法干部,提出了更高的要求,也就是说如果我们不能与时俱进,不能迅速掌握这些技术,我们就会落伍,就会被形势、被发展无情的淘汰。当然,仅仅两天的.集中学习是不够的,这次的培训班,只是给大家指明方向。因此大家回到各自的工作岗位上以后,一定要结合实际,注重理论与实践的结合,进一步消化所学到的理论知识,同时,利用一切可以利用的时间,不断的学习,学深、学透,要加强自身修养和素质的锻炼提高,打造学习型工商、素质型工商。

二、要学以致用

我们培训的目的是为提高我们的实践操作水平,我们要将所学到的理论知识用之于实践,并在实践中不断的加深、加强,努力掌握技能,提高水平,加快信息化建设步伐,以提高行政效能和工作效率,失去各项工作的新发展。

三、要搞好传、帮、带

大家回到各自单位以后,有一个重要的任务就是当好老师,要充分利用我们各单位现有的条件,并毫无保留的把大家所学到的知识传授给其他的同志,达到人人懂电脑,人人会操作的目的,切实提高全员素质,全面促进我市工商事业的新发展。谢谢大家!

外出培训发言稿 篇14

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!今天有幸坐在这里向大家汇报我的学习体会,首先要感谢教师进修学校的各位领导,对我们农村教育的关注,对我们农村教师的关爱。更要感谢我校领导能够给予我这样一次千载难逢的学习机会。我想借今天这个机会向他们表示感谢。

这次学习非比寻常,我深知肩上的责任之重大,此行是带着领导的嘱托和同事们的期盼来学习的。所以半个月来,我仿佛是一个外出学艺的孩子,从兴奋到彷徨,从彷徨到自省,从自省到收获。因为这半个月的时间里我没有虚度一分一秒,我的收益也可以说不小。下面我就将自己学习的点点滴滴和感悟与大家共同分享。从六个方面向大家汇报:

一、走进美丽的校园品位厚重的校园文化

来到花园小学的第一天,我们利用一上午的时间在洪老师的带领下,参观了花园小学的校园文化建设。从六楼的蓝色宇宙大厅、到五楼的金色音乐大厅、到四楼的七彩美术大厅、到三楼的绿色生态大厅、再到校史馆、图书馆、科技馆,无不让人感受到这所百年名校的过人之处。虽说学校占地面积不大,但他们利用一切可利用资源,无论是棚顶、地下、还是墙壁,都得到了很好的利用,真正秉承了为一生幸福和发展打好基础的这一理念。校史馆让我们感受到花园小学的历史足迹和百年的精髓,从历任校长,到课改精英,到从花园小学走出的莘莘学子,让我们感受到花园小学把追忆历史作为校园文化的一项宏大工程。(配有照片)

下午,杜校长又带领我们一行10人和建三江学校的老师们(因为当时来花园学习的不止我们这一帮儿,听说还有三个单位的。)共同参观了他们各个场馆的活动情况。宇宙大厅里一位老师正向学生们讲有关星座的知识;音乐厅里,在钢琴的伴奏下,学生们那声情并茂的演唱,感染着我们每一位与会的教师们;美术大厅里,孩子们三五成群,有的在素描,有的在练硬笔书法,有的在用橡皮泥捏各种图案,看着他们那灵巧的双手,真的让我们感受到孩子是可塑的;之后我们又来到电视台,观看他们的升旗仪式。由于天气冷,所以升旗仪式由电视台录制,在班级收看,我们去的第一周没有看到,第二周的周一,我在班级和孩子们一同收看了升旗仪式。我觉得他们的升旗仪式可以说是他们学校的一大亮点。他们也有主持人,升旗结束后,全体学生要随主持人齐背花园小学的三风一训,还要一起背诵梁启超先生写的《少年中国说》一文。他们不失时机地地对学生进行爱国主义教育,告诉他们少年智则国智,少年强则国强,让他们知道国家的强大和他们每一个人息息相关个,让他们从小就懂得这样一句话:“天下兴亡匹夫有责。”

一天的时间,我们这些代培学员为花园小学的悠久历史所感动,优美的校园化境所感染,丰富的学生作品所感慨。真的品味到成功自有非凡出的道理。

二、参与组内教研领略精彩的沙龙活动

花园小学和我们不一样,他们周二半天课,下午老师们进行集体备课,从下午1点到4点半。他们的集体备课和我们的一样,要把下一周的内容备出来,语文、数学都按单元备,有主备人,包段领导参与各学年的集体备课。老师们手中有现成的教案,都是打印装订成册的。备课时,对于不同意见可以在教案上面进行修改。他们在备课时,目标意识特别强,我想这也是他们成绩好的原因吧!反观我们的备课,我们有多问一问自己:“这节课我将要教给学生什么?通过哪些方法教给学生?达到一个什么程度?学生在我的课堂中能收获哪些?”等问题吗?如果我们备课时也经常这样问一问自己,我想我们的课堂就离高效课堂近在咫尺了。有一句话说的好“有效的学习始于准确地知道达到的目标是什么。”可见,我们只有加强目标意识,牢牢把握课堂教学目标之魂,为课堂教学定好支点,才能使课堂教学更高效。

从4点半开始,就进行教师的沙龙活动,我们参加的那天是案例交流—学情分析研修成果展示(也就是所谓的对于常出错的一些案例进行剖析,查找原因,找到解决问题的策略)。针对这个活动,我把自己的感受写入了博客。他们针对教学中常出现的错例,进行了深入的分析,并找到了行之有效的解题策略,为以后的教学做引领。这不由得使我想到了咱们期中期末考试后的质量分析,咱们也有错例这一栏,虽说我们也找到了共性的错误,但对于出现错误的原因分析的不够透彻。今天花园小学的沙龙活动的确让我受益匪浅。我觉得他们解决问题的策略挖得很准,这也为今后我们的卷面分析指引了方向。我想我们也应该搞一搞这样的活动,相互交流,这样就会避免错误的重复出现。因为每年的错例都大同小异,所以对于这些共性的问题,我们势必也应坐下来,找一找解决问题的最有效的策略,我想这也是避免错误再次出现的最有效途径。

三、进行影子培训值得品味的常态课

来花园小学的第一天,他们学校的黄主任就征求我们的意见,问我们想怎么学。因为我们这一帮儿有校长、主任、还有我们这样的班主任。所以就安排一对一的进行了影子培训。校长就去学校长,主任就跟主任,我们就安排到各年级,因为他们是五年制,我就被安排在五年了,五年级的那个老师姓张,是他们哈尔滨市乃至黑龙江省的名师,他的课我是没少听,而且还跟海燕和谢静听了一年和四年级的随堂课,课上总体感觉就是:

1、课堂教学“实”字为先。我先后听了将近十节的随堂课,认识到花园小学小学抓住课堂教学,营造了浓厚的读书氛围,让学生时时处处能享受到读书的乐趣。课堂教学中教师注重向短暂的40分钟要质量,每节课都是快节奏、小步子、重基础、重学生阅读能力的提高。不难看出教师教学基本功扎实,教学课堂结构严谨,业务能力较强。

2、课堂教学效率高。

从课堂教学效果上看,教师们课前准备很充分,分析、吃透了教材,在挖掘教材上都下了功夫。教学设计用一个词来说就是精细。我很佩服这些教师。听他们讲课的的确确是一种享受。像张安龙老师,王岩老师、任雅楠老师讲课就能讲出语文的味道,使我体会到什么叫走进文本,什么叫走进人物的内心世界。我自愧不如,她们引领学生通过抓重点词,重点句段来层层分析理解,特别是通过有感情的朗读来体会品味加深印象。感情朗读要求一定要读出恰当的语气。读得次数也多。越分析越有滋味越精彩。

四、名师引领观课议课更精彩

我们去的第二周正赶上他们进行3月份的月考测试,就在那天,学校为了给我们这些远道而来的教师呈现花园小学在观课议课活动是如何实施的,特意安排了两节课。他们一边忙于测试,一边还要搞这样的活动,用曹校长的话来说:“在花园小学的历史上没有过。”我们也确实感受到了他们花园小学对我们这些远道而来的同仁们的厚爱。授课教师是花园小学的名师,小王岩和张安龙老师。他们既是花园小学的顶级教师,同时也是哈尔滨市的名师,乃至在黑龙江都是很有名气。

首先是小王岩老师执教的四年级下册数学《折线统计图》,接下来是五年级张安龙老师执教的《桥》这一课。纵观这两节课都上得有声有色。花园小学去年也学习了杜郎口“先学后教,当堂训练”的模式,在学习过程中,觉得本校班额大,不利于教学。因此他们在学习的过程中追寻着给启示不给模式。也就是学习杜郎口最根本的,那就是教会学生思考,引导学生练习。这么一想,无论是什么模式的课堂应该说追求的都是这样一个目标。所以在课上,老师都能关注全体学生,当某个知识学生没有归纳出来,就会用简练的语言进行点拨,启发,让学生自己去说。突出了生为主体,师为主导的理念。

观课之后,又进行议课活动,他们所要的结果并不是这个教师如何地好,而是不宜余地地暴露教师在授课中出现的问题,这些问题也是每个教师经常遇到的,然后在教师的议课中解决这些问题,进而提高所有教师的教学水平。就像曹永鸣校长说的那样,她们不怕暴露问题,问题越突出越能有效地改进课堂教学模式,让每个课堂都是高效的。

五、校本课程观摩魅力无限的经典诵读

这点可以说是我们这次去哈尔滨学习最大的收获了。当时他们学校正在搞校本课程观摩活动。班主任这边就以经典诵读为主,从一年到五年都做了展示。一年级展示的是读童话故事—白雪公主。二三年级展示的是古诗。四年级展示的是读书交流——曹文轩的小说《草房子》一书,五年级交流的是亚米契斯的《爱的教育》一书。无论哪个年级的展示,都让我们看到孩子们那渴望读书,渴望交流的欲望;也让我们感受到平日里教师对读书的引领。我们都知道读书不是一朝一夕的事,也不是口头说说而已,在哈尔滨花园小学让我们看到了读书真的落到了实处,读书俨然已成习惯。他们的读书为什么收到了这么好的效果?我们也和那里的老师做了交流,因为学校每周都拿出一节课来作为读书时间。每周一第七节是校本课,这一节除了去参加类似于我们学校搞的社团以外,就是在班级读书。在校为学生搭建了这样一个阅读平台,保障了学生在校的阅读时间,同时课上老师还注重阅读方法的指导,给学生已引领。用张老师的话来说:“既要蹲下来和学生交流,又要站起来引领学生”。他们不光这几节课精彩,每班课前还有一些经典的诵读,像《三字经》、《弟子规》、《千字文》、还有一些耳熟能详的古诗等。前面有提到,我们去的那天下午,还亲眼目睹了他们学校的经典诵读组的展示,他们背的都是《爱莲说》、《陋室铭》、《木兰诗》、《满江红》、《水调歌头》《虞美人》等一些名篇佳作,听着他们那声情并茂的诵读,我真的是无地自容,不为别的,他们背的那些,我好像没有一个能从头背的尾的,和孩子们相比,我真的相形见绌。看了他们的经典诵读,再来看他们的展示课,我们完全有理由相信,经典诵读的魅力已经根植于每个孩子的心灵。这项活动已在孩子们上一年级的时候就全面铺开,并且已由课内迁移到课外,因为就凭借一学期的十几节校本课,根本就不能从实质上让学生喜欢上读书,他们就通过开展经典诵读和读书展示等活动,给学生已引领,让学生喜欢读书,并且学校图书室为每一个班级建立了读书记录文件夹。里面记录下孩子们读书的感受。同时也看出,学校在这方面下大气力,有布置,有检查,有验收。自然就出成果!我们学校在这方面也下了很大气力,从读书漂流驿站到各班建立的图书角,到学生期初的捐书,到去图书室借阅,可以说学校在读书这方面没少做工作,但我们读书的效果不是很明显,我想究其原因就是缺少我们教师的引领,方法的指导,缺少对读书成果的汇报和展示,没有形成一定的影响力,影射的力度不够吧。

六、言传身教养成教育见成效

在花园小学学习的这十几天里,我觉得值得一提的还有孩子们的字儿写的特别漂亮,无论是练习还是作业,都能写得方方正正。我想这和老师的言传身教密不可分。课上老师的板书就特别注重书写,而且老师板书时字写的特别大,学生在这种潜移默化的影响中,自然就把字好好写了。再有就是他们每一天中午午饭后,在下午课之前的20分钟里是全校的练字时间,孩子们随着古筝音乐练字,他们有固定的写字本,每一天就写5、6个字。那5、6个字都打在了田字格里,不许快写应付了事。就连平时的听写,老师都特别注重评价孩子的书写。像这样时时抓、处处抓,学生自然就形成了良好的书写习惯。还有就是课间楼道里真正达到了无声化,孩子们非常自觉的站成一队下楼,偶尔能看到有值周的老师和学生,但不用他们强调。我想这也不是一天两天养成的。还有每节课下课教室里的灯要关掉。班级的窗户要打开通风等,这些细小的事,都坚持做到做好。在这些细小的事情背后也不难看出,好的习惯已悄然形成。

俗话说:“学习贵在领会”,通过学习我也一直在总结、反思着自己的工作,也越能感觉到哈尔滨之行的充实和有效,衷心感谢花园小学的同仁,让我学到了十分宝贵的经验、也再一次感谢校领导给予我这次外出学习的机会,同时也希望今后学校能经常送我们外出学习。虽然上述我的汇报只是些皮毛,也比较零散,但我会用它来指导我以后的教学工作,把学到的尽其所能的用到教学中去,不断完善和提高自己的教育教学能力。一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我会带着我的思考,一路执着前行!

外出培训发言稿 篇15

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!在无数希望的期待中,交运集团第三期青年骨干管理培训班今天正式开班了,能够以一名学员代表发言,我内心感到无比荣幸。

首先,我谨代表参加培训的全体学员感谢集团领导和山东工商学院的领导们为我们搭建了培训平台,向为我们传授知识、解答疑惑的各位老师表示衷心的感谢!

时不我待,只争朝夕,我们生活在一个充满挑战的时代,一个瞬息变化的时代,许多的新事物需要我们去学习,去探索,去实践,许多新问题等待我们去研究,去回答,去解决。只有不断学习和充实自己,都能更好的为企业服务,跟上时代的步伐,我们来自不同的成员企业,来自不同的岗位,但是现在我们走到了一起,我们有了一个共同的目标,那就是争做一名合格的青年干部,为了实现这个目标,我们必须认真学习,提高素质,掌握技能,以优异的成绩完成培训。 为此,我代表全体学员,决心做到以下几点:

一、提高思想认识,坚决完成学习任务。充分认清加强学习的重要性,加倍珍惜这次来自不易的学习机会,摆正位置,明确态度。

二、严格组织纪律,遵守各项规章制度。要专心听课,做好笔记,要积极交流,灵活运用,要互帮互助,共同进步,不迟到,不早退,不无故缺课。

三、把学习、运用、提高作为终身的目标,深入思考,努力钻研,精益求精,学有所得,学用结合,争取通过各项考核。向组织交上一份满意的答卷。

各位同学,集团为我们创造了这次难得的培训提高的机会,为我们的职业发展和个人成长搭好了阶梯。我们要用自信、勤奋、意志来武装自己,踏实工作,一步一个脚印,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,向我们面前的每一个山峰勇敢攀登。从稚嫩走上成熟,从现在走上成功,我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取,去描绘我们无悔的青春。

同学们,愿我们因交运而成长,愿交运因我们而发展,让我们起携起手来,共同创造烟台交运集团更加美好、灿烂的明天。

谢谢大家。

外出培训发言稿 篇16

尊敬的各位领导、各位同志:

今天,公司在这里举办生产经营单位主要负责人及安全主任安全管理再培训班。本次培训班得到x市安全生产监督管理协会的大力支持,x会长亲自来为大家授课。现在请我们以热烈的掌声欢迎和感谢x会长。出席本次培训班的公司领导有公司董事长,让我们以热烈的掌声感谢公司领导在百忙之中出席本次培训班。

举办本次培训班,主要目的是为了贯彻和落实x市政府相关文件的精神,并通过培训,帮助大家更全面地了解当前安全生产形势,学习安全生产工作的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间的安全生产工作重点,掌握在新时期做好安全生产工作的方法,把“做好安全生产工作的根本出路在于坚持科学发展安全发展”这一重要思想和理念落实到生产经营管理工作中的每一个环节,着力提高公司的安全生产管理水平,以此来推进公司的安全生产管理工作。

在正式培训前,我讲两点意见:

一是请大家珍惜机会保证培训学习时间。正确处理好日常生产经营工作与培训学习的关系,做到日常生产经营工作与培训学习两不误两保证。培训就两天时间,请大家集中精力,保证按时听课,保证参加培训学习的'时间。

二是请大家以求知、求学的学生角色,认真听课,做好记录。课堂外大家是领导,课堂内大家就是学生,上课时,请尊重授课老师,认真听,认真记,虚心学。同时,为了确保学习的质量和效果,请大家在上课时,不要随便讲话和喧哗,并把手机调到振动状态。

希望通过这次培训,使大家掌握和运用安全生产法律、法规,做到知法、懂法、守法,进一步地促进公司安全生产形势持续稳定好转。同志们,隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。让我们各司其职,共同努力,把公司的安全生产管理工作做得更好。

最后,预祝培训班圆满成功!谢谢大家!

下面正式开始培训,请x会长为大家授课,请大家鼓掌欢迎!

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