高中生周记

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高中生周记(篇1)

想你是一种美。真的，每当我的思绪划过，一种美妙的弧闪烁着，她会在我的时空隧道里凝固着一种微妙的瑰丽，定格。那是一个深蓝，神秘莫测。那是一个紫色的花朵，高贵典雅。像梦一样，像诗一般，像蒙太奇的玄妙，永远永远的，悠长悠长的……

想你是一种幸福。那种幸福，暖暖的遍布我的每一个神经，悠然飘动起来，如珊瑚在海洋里油油的舞着，若隐若现，在水的绿洲里徜徉。

想你，我把灯的心灵探索，是不是每一个闪烁的光是我疯长的情怀，它以光的速度深入到你的心灵。人说，心有灵犀一点通，此时的你是不是也如我？我们的心灵在幻觉中萌动着，那是情的交融，那是爱的述说。

想你，我宁愿在黑暗中寻求一种孤寂，任暗夜的精灵飞舞，任周遭漆黑把我淹没，也好任各种异样的表情传达给天的那端。

想你，我会仔细的回味着你吟诵的美妙，如醉如痴。每每听你的时候，我会闭上眼睛享受那浅吟低唱的境界。想着此时的你是否也如我，傻傻的笑着，读着，品味着，感受着那种无以言说的感觉。那是怎样的情怀？虚无飘渺中，似乎仙客聚集，送来奇妙的风，柔柔的袭来，温暖着我的有些落寞的情怀。

想你，我会在你的文中、字里，寻觅着炽热的字眼，也好填补我荒凉的空白。或激越，或温馨，或忧伤，或昂扬，每一段文字都是和谐的音符，弥散在空气里，响掣在浩瀚的宇宙间。

想你，你走进我的梦里，在朦胧的幻觉里，我在你的臂弯里娇嗔着说，是你吗？我要你说话，你说，你爱我！你会诙谐的调侃着，好了我说，你爱我！明明知道你那不善表达的矜持，而我依然希望你能真切的说声，我爱你！我知道，你不会说，但你的眼神已经告诉我你的炽热，那疯疯的吻，已经说明了这一切。于是，一切的激越，激越的一切，便把我淹没在这爱的海洋里……

让思念作帆，让爱作舟，我们在这心路的旅程中远航。在风过的日子里留痕，在雪的季节里凝结，那是我们淡泊的情，她在一个世界里升华演绎着一个美的故事，到永远，永远……

想你，很美，很美……

高中生周记(篇2)

我的高中求学篇-高中生周记

岁月匆匆，避免不了感叹，因为总觉得在逝去后而感叹会减少一丝的愧疚与不安，于是也想给指尖流逝的时光留下一点可忆的点滴，于是又提笔写下自为主角的高中生活。

中考过后的我，一直还陷在自己取得中考前祈祷的分数而结果却闷闷不乐的漩涡里。拿到我们那里所谓的最好的高中的通知书后，知道虽我们也差不多各奔东西，但在同一所高中的认识同学还是很多。因为学校的晚自修下课很晚，自己骑自行车来回不便，于是，就开始了第一次的住宿学校生涯。开始新的三年住宿生活，甚是很多的激动和好奇。

高一开学就在一个晴朗的早晨开始了第一天，我也拿着一个包和一些生活用品就在着爸爸的车来到了学校。或许，因为高中的学校就在初中学校的隔壁，有时穿过这个学校而回家，所以一来到学校内，多了许多的熟悉感。即使这样，但对学校内具体的宿舍、教学楼等还是摸不着头脑，于是，拿着行李，找到贴出的具体班级、具体宿舍信息，看清楚自己在哪个班，哪个宿舍后，老爸帮我一起把行李拿到了宿舍，呆了一会后，就回家了，因为有事情要忙。把行李安放好后，其他舍友也就陆续来了，一言不发的我还是一一跟他们打招呼了，大家都弄好后，一起走向我们即将进行高一学习生活的教室。我们的班主任是位很亲切又很漂亮的吴老师，一开始就被她那甜美的声音所吸引了。随着她的声音，开始进行一个个同学按顺序上讲台介绍自己，有几个同学有比较幽默的方式让大家留下了深刻的印象，很快全班都记住了他们几个。见面结束后回到宿舍，便是各个舍友间的谈话，而我，并不是畅谈中的一员，只是默默地认真听着大家的发言，时不时地点点头，做了一个很好的聆听者。刚开始独自住宿的我，还不是很适应一时间那么多人共用两个浴室，而且要等待。而一时的不适应也随着时间慢慢地适应中，高一的一切生活也逐渐进入正轨，于是重复着早上7：00～11：30,14：30～17：15上课，19：00～10：30晚自修的三点一线的生活，因为记得学校的课外活动很少，基本上没有，于是大家也只是每天忙于上课，吃饭，休息，上课的节奏中，高一第一学期就在这样的重复中度过了。而高一第二学期，就进行了文理科分班，由于选择不同，原本的同学就因此而分开。考虑到自己各科的长短，选择了文科，由于成绩还靠前些，依然分到了文科重点班。可想而知，文科班就是文科班，男生就六个，就是大家所称的女孩班。当然，班主任就又换了个新的，是位很和蔼的男老师，人数相对普通班来说是相对少的，所以座位可以随便挑，下课之余，课室后面的空间便成了男生们踢毽子的好场地。这个便是当时其中的一个课余很珍贵的乐趣吧！高一第二学期也就在这样的平静中悄悄而过了。

高二的我们，根据择优规则，成绩靠后的同学就会被调到普通班，而也有相应的同学进入这个小家庭。班主任也来了一位男老师吴老师，他看起来更加的平易近人和和蔼可亲。然而，由于各种原因，我们班一共换了三个班主任。而也是高二，遇上了幽默搞笑、知识渊博的地理老师，他老是叫我们称他为老头，或许因为觉得他年龄挺大的吧！但是，说真的上他的课就是一种享受，在高二枯燥的学习中多了很多的乐趣。虽然他很喜欢骂人，你是猪吗？、那么笨，你去死吧经常是他的口头禅，在其他不知道的外人看来，觉得那个老师就是一个奇葩，是一个凶老师，但是我们大家都知道他没有恶意，却更加喜欢去问他问题，更喜欢跟他闲聊，也习惯了被他骂，一节节也就在每一次的欢乐骂语中而结束了。高二也在平淡中流逝于指缝中。

高二还算很努力，还保持在原来的所谓的尖子班里，而却是换了教室，换了一幢教学楼，因为到了高中最后一年地狱的磨练。由于高考的失利，我们班也就增加三十多位新的成员，本来就不怎么宽的教室一下子

高中生周记(篇3)

孤独的我，依然如故。

静静的吹着一个人的风，看着一个人的星星。纵然心中再冷，也不让我失去心跳。

回到昏暗的角落，流出的温热液体，让我看清了很多很多。

为了渴望的美，而决定追逐阳光，无论光芒多么刺眼，也要慢慢的适应。

这是一场与阳光的赛跑，最终却是平局。

花仍在，蝶未亡，怎奈今花无恋蝶。

互相追了好久，好期望，好动心。爱的花粉，何去何从?蝶期盼着，花的归来，静静的守候着诺言，誓言，还有美好的回忆……

所有的画面一瞬间，通通闪现，我细细的品味着这甜蜜而又令人痛不欲生的滋味……

是去是留，是喜是忧，谁人能知晓?随花随情，顺自然。

以前虫子坚信着“情”可以逆天。而今虫子茫然了。

高中生周记(篇4)

我最喜欢的动物是仓鼠，当它伸直身子抬起“小手”的时候，就像一位穿着制服的警官在站岗。卷起身子的时候就像一个小毛球，非常可爱。

它就是我家养了两年多的小仓鼠，我给他取名叫黑黑。它有着浅黑的绒毛，一个毛茸茸的小脑瓜。一双机灵的小眼睛，一个又小又黑的鼻子。虽然它的鼻子小，但是别小看它。有一次，爸爸拿着一块小猪肉想给它吃，还没等爸爸走到阳台，黑黑就爬上笼子的栏，仰起头，一副等着吃的样子。它不但嗅觉好，还身手敏捷呢!有一次，我拿着面条去逗它，我把面条放在笼子的高处。没想到它居然顺着笼子的栏爬了上来。黑黑非常喜欢“跑步”，所以我特地在笼子上安了一个滚轮，每当它吃完“饭“后，就尽情的跑上几圈!

有时，它特别贪吃把种在笼子旁边的兰花叶子偷吃几口。

我非常喜欢我的小仓鼠，它是那么的可爱，那么的温顺。

高中生周记(篇5)

雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地流入你的心，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

雨声依然在响，像我真实的心跳……

高中生周记(篇6)

好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活，我们老师说了一句个性深沉的话：如果一个人老是在回忆过去，那肯定是对现实的不满。听完，我差点把喝的水喷出来。然后恩，太深奥拉，反正我也不觉得对现实有什么不满。

想起军训拉，说实话，从那回来，我只有唯一的一个感受，不是累，是我的脚指头就要废了，我的脚跟着我真可怜。我也觉得自我思想挺个性的，凡正常人有这样的吗汗…。

然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一向纳闷我挺淑女的一人，咋会和你成了朋友。我们就开始了新生活，然后上演现实平民般的野蛮女友，呵呵，没错，就是本人，长的挺欺骗大众的，看者绝对的好孩子，但是，偶尔，我也会很温柔，可你居然觉得我不正常，汗，我果然不适合走淑女路线啊。我的名言就是以欺负你为乐…

最快乐的时光是我们做同桌时，上课不想听课了就吃东西，累了就趴桌子上睡，尽管在第一排，还是很放肆，当然我们也有我们的理想，我们都想去南方有水的小城，然后共同的理想是浙江，哦，以我的成绩那是遥远的一个梦，可还是执着，呵呵，我都有点不懂自我了，但是那是我们共同的理想，加油，努力。

记得最好玩的事就是，你个性喜欢在路上放声大笑，每次频频引来路人诧异的眼光，我就会特无辜的看着，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就会暴力的解决，但是你连改都不带改的，最后我只能无奈的看着你，然后每次走路离你远点，呵呵，我不认识你哦，可你个性可爱的冲我大声叫：亲爱的，恩，我败了，我汗死了，这下所有人都明白我们认识拉，就这样我跟淑女挂不上边了，恩，救命啊…。。

高中生周记(篇7)

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船载着我驶向胜利的彼岸。如果没有理想，就像在沙漠中失去了方向；如果没有了理想，就像小鸟失去了翅膀，永远不能飞翔。

也许是受父母的影响，我的理想是当一名老师。如果我有幸能成为老师，我不会因为某个人学习不好而忽略他，更不会因为学生做错题而责罚他，也不会把怒气发泄到同学身上。如果有同学上课开小差，我不会大声责罚他，因为我知道，现在的小学生都很在乎自尊心和面子，我会尽量用温和的语气来开导他教育他，使他认识到自己的错误，及时改正这些坏习惯。

当然，要成为一名老师，并不是欢象就可以成功的，我还需要付出更多的努力，但我目前能做的就是“好好学习，天天向上”。

成为老师是我的梦想，无论以后我会不会改变，至少现在是我的梦想，只要这个梦想还存在我脑力一分一秒，我就会付出百倍努力。

高中生周记(篇8)

20xx年xx月xx日周x晴

有一种距离即不能用尺子来痕量，也不能用单位给他标记。似乎总是那么飘渺，说不清道不明，却又无处不在的存在着。偶尔在安静的夜晚回忆着与他亦或是她之间微妙联系。忆起那些曾经在内心深处留下烙印的人，那些被淡忘零落在心灵角落的记忆。

身隔千山万水他，却总是让你感觉似在身边，总会有一种东西能让你跨越时空的鸿沟，透过那些承载着心灵的文字，平常的唠叨，不经意间的一句关心亦或是问候。心灵的声音总能激起穿越洪荒的回响引起共鸣。文字和语言在你我之间架起了一座心灵的桥梁。

世界上最遥远的距离是心灵，最近的距离也是心灵。

海之角，天之涯。一份来自心灵深处的关心和思念，能让这两颗心感觉是如此的亲近，就如王维的诗句海内存知己，天涯若比邻。或许两个人永远也不会见面。又或是朝夕相对，没有心与心的沟通，就算他费尽唇舌也是枉然，心与心的距离还是那么的遥不可及，行同陌路。注定只是漫漫人生长路上的一个匆匆过客。

但距离在人与人之间必不能少的。正是因为有距离，人的人的关系才有的陌生人，朋友，亲人，爱人。如何把握心灵和心灵之间的距离却又十分重要。封闭的心灵会让我们在挣扎中窒息，所以心灵和心灵一定要留下沟通桥梁，心和心靠在一起才会温暖，否则就会在孤独中沉寂的死去。

记忆中雨果有一句话，大致的意思是比陆地宽阔的海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更加广阔的就是人们的心灵。心灵与心灵之间的距离不会因为广阔而变的遥远，反之会因为广阔而变的更加贴近。所以我们要有勇气冲破心灵的城墙，打开心灵的翅膀，在茫茫人海中找寻心与心的港湾。

从此地到彼地，是路程的距离。从此心到彼心，就是心灵的距离。

高中生周记(篇9)

每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。课后，虽不像中考时剑拔弩张，但空气中仍充斥着一些奥妙，似乎很少人想输在起跑线上。有的同学趴在课桌上，正为下面的课“充电”，有的滔滔不绝的讲着什么趣事，而更多的同学在奋笔疾书，时而低头沉思，时而翻翻书，念叨念叨。而我就是这其中的一员。面对各种功课，我能做的只是坦然接受，手中的那支笔似乎永远都在努力耕耘。生活就是这样，总是舍与得的抉择，但只要我们有所付出，那么，在金色的季节里总有所收获。

这就是我的高中新生活，简单却不随意，带点乏味带点紧张。只要我用心体味生活，相信就会发现生活的精彩无限。

高中生周记(篇10)

过完只有四天的暑假，我被使光无情地拖入高三。

高三，传说得很恐怖，是最重要的一年。每个人都劝我要好好读书，可我真的不喜欢读书。哥告诉我说：在高中成绩和人缘是证明潜力的唯一途径，人缘只能顺其自然，需要诚意，亲和力和谦虚；而成绩需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自身的潜力，而不要过分看中成绩。我想我要听他的话。

此刻的我喜欢Jay，喜欢安妮宝贝，也喜欢郭敬明。因为喜欢略带伤感的唯美，喜欢伴着酸楚的纯真。想起以前的文字，柠檬和毛毛雨，城市，角落乞丐，浅蓝色的天空，流浪的浮云，善良的田鼠，幻想的年龄。

只是此刻的社会没有唯美，没有透明。有时候，在想自身的未来会是怎样。很多人都说我很聪明，只要我肯努力。但是我真的不想过这样的生活，我向往武侠小说里的生活：轻功踏水，路见不平拔刀相助，有各种武功套数……但现实毕竟是现实，我无法逃开。就象宿命。

聪明？我真的聪明吗？聪明的人就该规划好自身的人生并为之努力奋斗，就该承担起属于自身的职责和使命，就该告诉别人自身足够有本事，聪明的人起码得对得起关爱自身的家人，但是我们有吗？

泰戈尔有句诗“性格决定习惯，习惯决定行为，行为决定你的人生。”懒散惯了，无忧惯了，也就应重视自身了吧。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

好好读书吧，给自身挣个面子，也告诉爸妈说我长大了。毕竟高三不是开完笑的。

高中生周记(篇11)

我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中，院中有一棵枝叶繁茂的大杨树，他是我童年的好朋友。

很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

挫折也是人生的财富

几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。

说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。

但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?

还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息!

越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗?

挫折，确实也是人生的一笔财富啊!

友情财富

在我眼里，友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。

上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天，我和可可一起去搬班上的书，有一箱学具上需要俩人搬的，正在这时，可可笑笑对我说：“嗯，我们一起搬这学具吧?”从那一刻起，我们就是好朋友了。有人说，这样来得快的友情是会很快地结束的。可是，我和可可之间并没有这样，直到现在，我还在和可可一起笑、一起闹，嘻嘻哈哈没个正经样。一次，我们在做操之前，站在操场上互相捏脸，班主任正好走过来，说：“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的话，我们仍在原地，不过是在傻笑。现在想起来，确实是傻得要命，但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!

再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气，总是很文静地站在教室后面。我呢，总是拉着她的手，对她诉说着我的心里话。好的、坏的，她总是静静地听，微微地笑，她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我，她总是看得那么透彻。反正有时候，我在她面前耍性子，她也总会让我的。