关爱留守儿童通讯稿

关爱留守儿童通讯稿 篇1

构建全方位关爱体系 成立领导机构

为推动全省共青团关爱农村留守儿童工作深入开展,河北省共青团关爱农村留守儿童“青春守护点对点行动”培训交流大会于10月27日在省会石家庄举行。共青团河北省委副书记宋华英出席交流会并讲话。据了解，河北团组织将农村父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,不满十六周岁的未成年人作为服务对象，将农村留守儿童关爱保护工作纳入重要议事日程，作为“一把手工程”来抓。省,市两级团委均成立了专门领导机构。

7366个贫困村留守儿童将有“电子档案”

目前，完成了全省62个贫困县和38个易地搬迁县农村留守儿童的摸底工作。为了更好地服务留守儿童，共青团河北省委建成关爱农村留守儿童电子信息系统。该系统具有整合留守儿童建档立卡信息管理,贫困家庭动态变化、专项扶贫业务管理等功能，通过数据分析管理，实现关爱和保护农村留守儿童工作的精准化管理。

7项帮扶项目 为关爱工作提供有利保障

以各级团组织、青年志愿者、青年联合会、青少年发展基金会、青年社会组织等社会各界爱心人士为帮扶主体，开创了贫困救助、医疗救助、权益维护、心理辅导、课后辅导、假期照料、创业帮扶7项“菜单式”服务，推出了贫困留守儿童助学行动、关爱农村留守儿童“暖心行动”、关爱农村留守儿童“健康成长法律护航”行动等多个专项行动。此外，通过建立全省共青团关爱农村留守儿童电子信息系统、建成专门开展关爱农村留守儿童的志愿者队伍以及创立关爱和救助农村留守儿童基金，落实精准扶贫大数据管理机制，为关爱服务工作提供有力保障。

据悉，活动实施以来，通过扎实有效的工作，各级团组织及社会各界积极响应，结对帮扶农村贫困留守儿童工作如火如荼。全省各级团组织帮扶及动员辖区内社会力量帮扶贫困县留守儿童34559人次，结对8049个，实施帮扶项目204个，开展活动964次，帮扶资金395万元，帮扶物资价值493万元。

关爱留守儿童通讯稿 篇2

经国务院批准，2016年11月至2017年年底，民政部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、公安部、财政部、卫生计生委将在全国联合开展以“合力监护、相伴成长”为主题的农村儿童关爱保护专项行动。

民政部部长黄树贤表示，在农村留守儿童关爱保护工作中，首先要着力解决监护缺失问题，强化问题导向和底线思维，大力抓好“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动实施工作，紧紧牵住家庭监护这个“牛鼻子”，加强家庭监护的指导、监督和干预，切实兜住农村留守儿童安全底线;对不履行监护责任的父母，要依法予以训诫。

此次行动将坚持儿童权益优先，把实现和维护好农村留守儿童合法权益作为首要任务，将主要落实家庭监护、强制报告、临时监护、控辍保学、户口登记责任，并依法打击遗弃行为。

《关于在全国开展农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动的通知》指出，公安机关应当会同地方各级民政部门落实家庭监护责任，对遗弃留守儿童的不法行为将予以惩处，并将依法为无户籍的农村留守儿童登记常住户口，逐一建档，对其中非亲生落户的儿童，公安机关应当及时采集录入其DNA信息到相关数据库进行比对。

县级、乡镇人民政府要会同各级教育、民政部门落实完善控辍保学部门协调机制。各地民政部门将指导救助管理机构、福利机构及时接收公安机关护送来的农村留守儿童，按照最有利于儿童利益的原则，采取机构内养育、爱心家庭寄养等方式，为其提供临时照料服务。

乡镇人民政府(街道办事处)、村(居)民委员会要协助公安机关积极动员无户籍农村留守儿童的监护人主动到公安机关申请办理常住户口登记。各级教育、卫生计生、民政部门要指导学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员树立强制报告意识，依法落实强制报告责任。

各地区部门将通过加强组织领导、落实部门责任，健全通报机制、及时掌握情况，强化激励问责、确保工作成效，加强宣传领导、营造良好氛围，保障全国农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动的顺利进行。

关爱留守儿童通讯稿 篇3

近日，省卫生计生委下发通知，要求各级卫生计生部门切实增强责任感和使命感，积极做好农村留守儿童健康关爱工作，为广大农村留守儿童健康成长创造良好环境。充分发挥职能优势，坚持以促进留守儿童全面、健康发展为目标，着力构建农村留守儿童健康关爱体系，建立完善强制报告、医疗救治、评估帮扶等健康关爱工作机制，增强农村留守儿童家长的监护意识和健康意识，提升留守儿童的健康素养和健康水平，实现和维护好农村留守儿童合法权益。

通知要求，从加强儿童保健服务和疾病防治工作，做好强制报告、医疗救治、评估帮扶等工作，大力推进健康教育，着力提升家庭发展能力，搞好信息采集和健康状况监测评估等五个方面入手，完善对农村留守儿童的健康关爱措施。

为扎实推进留守儿童健康关爱工作，通知要求各地将农村留守儿童健康关爱工作纳入工作总体安排予以部署，健全组织领导和经费保障机制，明确任务分工，加强协作配合，形成做好留守儿童健康关爱工作合力。充分发挥计划生育协会、人口福利基金会等社会组织的优势，建立志愿者队伍，积极引导社会资金投入，共同开展农村留守儿童健康关爱活动。同时，加大宣传力度，设计制作手册、折页、海报、视频等宣传资料，多渠道宣传相关政策法规，普及公共卫生和健康知识。

关爱留守儿童通讯稿 篇4

简报丹寨县第十一小学 2013年3月10日今年我校全面启动了关爱留守儿童活动，建立了留守儿童之家。

二年级的教师在开学初统计了本班留守儿童共8人，通过与他们交流和家访首先建立了留守儿童档案，他们进行了一次座谈会。本次针对留守儿童在校的教育；留守儿童的心理健康；**了留守儿童的道德行为与留守儿童的安全问题。贺老师的讲座让在坐的留守儿童都听得津津有味，都感觉自己不孤单了，在学校有这么多的同学和老师是自己的好朋友，有什么困难都可以找老师来帮助自己解决，想爸爸妈妈了可以让爸爸妈妈打老师的**，就可以和父母聊天了，也可以写信和父母交流。

她希望同学们通过这次活动认识到他们并不孤单，他们有那么多爱他们、关心他们的老师和同学，希望他们都能快乐成长，能好好的读书来报答祖国和爱他们的每一位爱心人土。

关爱留守儿童通讯稿 篇5

高台中心小学2017年4月16日提交的简要报告

留守一份真情，奉献一片爱心

---高台镇中心小学留守儿童心理咨询与素质发展

“留守”儿童的健康成长关系到下一代的幸福和社会的稳定，是全社会共同的责任， 为了让留守儿童幼小的心灵不在承受着孤单，和其他孩子一样快乐玩耍，消除各种压力，使其在思想，心理等方面，成为一个身心健康和完善人格的同龄人。 4月16日上午9时，高台镇中心学校会同遵义“六一”爱心公益协会集中全镇留守儿童在高台镇中心小学多**教室开展了心理疏导“激扬青春伴梦飞翔”专题课。

心理疏导课堂上，张阳英老师分四个步骤:1、我的青春，我的选择，用双胞胎兄弟的故事启示孩子们:“个人责任承担的层次决定你的快乐程度、人生高度”。

2、经历挫折，茁壮成长。以安娜的故事，体会勇气、方法、意志的方法面对生命中的“老虎”。3、自我保护，自我成长。

要求孩子远离危险，快乐成长。4、自信扬帆”，伴梦飞翔。用我能行，相信自己行，才会我能行；争取全面行，创造才能行。

然后**励志影视短片——《田埂上的梦》，让孩子们写出自己的10个优点，写下自己的梦想，实现梦想的方法，请10个人签字祝福。紧接着张老师通过国家实施营养改善计划，从近期各级领导对我们的关怀，身边老师无微不至的关心，点点滴滴的无私奉献，让在座孩子们要学会换位思考、学会感恩、学会自律与自强，并养成积极健康的思维习惯和乐观的生活态度，快乐成长。

素质拓展游戏包括：集体兔子舞、选气球、团队建设、十人十一腿、珠行千里+跳绳+优秀团队游戏等等多项内容，“开营仪式”上陈兵老师将全部人员分成6组，各组明确了团队分工，定了本队的队名，队徽、队歌和口号，大家斗志昂扬的展现了团队的风采。“ 团队建设” 促进小组成员之间的相互作用。

在团队中，你需要提高信任、支持和人际关系来克服困难。“十人十一腿”增强同学的团队协作能力，体现团队精神，让他们能更深刻的体会到“团结就是力量”，感受团队成员的温暖，增进友谊。“珠行千里+跳绳+优秀团队”是拓展训练中最具挑战性的项目之一，使大家受到挑战自我，超越自我的训练，队员们总结说，这个项目使我们认识到，团队的激励可以增强战胜困难的勇气和信心，而良好的心态挑战可以增强自我控制能力。

此次活动的开展为“留守”儿童体验认识自我、**自我、接纳自我、调整和改善与他人的关系；学会在集体中合作与学习，为孩子们在集体活动中的行为指导搭建一个良好的平台，为关心、关爱留守儿童的身心健康，共同创造幸福安康与和谐社会奉献一片爱心。