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“诵读中华经典,营造书香校园”活动简报
安定区石泉中心小学2016年第6期
定西市安定区石泉中心小学
开展“诵读中华经典,营造书香校园”朗诵比赛
为了弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明,培养学生热爱祖国传统文化的热情,提高学生经典诵读水平,促进校园文化建设,深入开展学校文化建设活动,我校于2016年6月17日下午举行了“诵读中华经典,营造书香校园”的经典诗文朗诵比赛。
比赛分为三组:初中组(一年级和二年级),中年级组(三至四年级)和高年级组(五至六年级)。全校师生齐聚一堂,在多彩的阅读舞台上朗诵国学经典,聆听古诗词韵;一起阅读中国经典著作,寻找中国的广阔土地,与古代圣贤交谈,感受千百年来的话语力量;吟诵中华经典,传承华夏文明。
写不尽,上下五千年源远流长的中华绵长历史;唱不尽,纵横万里宏伟博大的华夏锦绣河山:《天净沙秋思》、《少年中国说》、《临江仙》、《水调歌头》、《沁园春雪》、《乡愁》、《念奴娇赤壁怀古》这一篇篇诗词可以道尽人间的沧桑;一首金曲可以唱出千古的历史;一个个声音可以响彻万人心声。经典是一段情感的诠释,阅读是发自内心的呐喊。
四年级的姚晓琴同学朗诵了《少年中国说》,让全场的气氛达到了高潮,作为一个少年,我们要有理想,有知识。作为一个青少年,我们应该有进取心和创造力。 只有我们有理想,有知识,有能力,我们才将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!。
小小少年是中国的新生命,是中国的新时代,插上一双腾飞的翅膀,在祖国的上空翱翔,让生命的火种爆发耀眼的光芒, 少年强则国强,少年富则国富,为中华崛起而读书,这是中国少年的志向,这是中国未来的梦想!
在全校师生的共同努力下,本次朗诵比赛取得了圆满的成绩,最后,一年级的李蕊同学以9.9分获得低年级组的一等奖,三年级的李世荣同学以9.86分获得中年级组的一等奖,六年级的周荷芳同学以9.
98分获得高年级组的一等奖。
本次朗读比赛为学生搭建了一个展示自我的平台,提高了学生的朗诵水平和语文口语交际能力,充分培养了学生对祖国山河的热爱,以及对国学经典的喜爱,为校园增添了浓厚的文化氛围,让学生在书香校园的文化氛围中健康快乐的成长。
4月21日下午,孝昌县第七届中华经典经典朗诵比赛决赛在孝昌礼堂隆重举行,孝昌县文体新广局局长毛向辉为此次活动致辞。
自比赛通知下发之日起,孝昌社会各界踊跃报名,经过海选和复赛,少儿组个人和团体的7位个人和4组团体选手;成人组个人和团体的5名个人和4组团体选手脱颖而出进入决赛。决赛现场,选手们对《将进酒》、《前赤壁赋》、《在山的那边》、《中华是我的家》、《雪落在种过的大地上》等传统经典诗词,进行了淋漓尽致地演绎。少儿机体组的《笠翁对韵》、《礼仪之邦》等富于浓郁古风的文艺节目穿插其中,更增加了比赛的观赏性。
经过评委现场打分,孝昌二中徐志龙朗诵的《相信未来》获得少儿组个人一等奖,澴西学校朗诵的《百善孝为先》获少儿组集体一等奖;小悟港昌希望小学老师张伦瑜朗诵的《相信未来》获得成人组一等奖,孝昌县公安局胡太平等朗诵的《我有母语我的祖国》获得成人组集体一等奖。
比赛弘扬了中华优秀传统文化,展现了经典诗词的艺术魅力,激发了市民和学生学习、诵读经典的热情,为学生厚积文化底蕴、提升人文素养提供了有效途径。
4月21日,合肥一六八玫瑰园学校组织了“诵读经典古诗文,弘扬传统文化,提高自身修养”的经典古诗文诵读比赛活动。据介绍,此举为了让小学生诵读千古美文,接受名家名篇的熏陶,积累大量语言文字的精华,丰富孩子的文化素质,全面提高孩子的语文读写能力,开拓学生的知识视野,努力营造浓厚的“好读书、读好书”的书香校园氛围。
当天上午,该校一(2)班教室里欢声笑语,志愿者与家长们忙着给孩子们化妆。经过半个多月的排练和准备,孩子们早已将班级选定诵读古诗《春江花月夜》背诵地滚瓜烂熟。
“我们齐心合力,从古诗的选择,服装的'选定,到舞台背景的选择,大家集体献计献策”,一(2)班参与活动的家长介绍道。活动现场气氛热烈,孩子们上台后个个精神饱满,声情并茂,伴随着唯美的背景音乐,孩子们或激昂高亢,或深情款款,或抑扬顿挫,用真挚的情感诵读出了诗歌的内涵,为在场的师生献上了一场美轮美奂的诗文诵读盛宴。“诵诗活动让班里每个孩子都得到了锻炼,获得了成长”,该校一(2)班老师感慨,这将进一步掀起了班级里的阅读之风。希望书声、书香洋溢在温馨的校园里,经典诗文伴孩子们健康成长。
为切实做好未成年人思想道德建设工作,深化社会主义核心价值观内涵,同时丰富学生的人文素养,传承经典,我校开展了以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动。学校领导非常重视,提前拟定方案,做好准备,经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,这次“经典诵读展示活动”取得了完满成功。!
这次活动,以班级为单位组队参与,为学校营造了浓浓的书香氛围。学校领导及时布置,认真筹划,教师在认真研究、认真筛选的基础上,各班利用早读、午读等时间诵读,须以“友善、孝敬、节俭、诚信”一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目,感受经典诗文的独特神韵。
经典朗诵展示活动中,同学们精神饱满,朗读时字正腔圆、抑扬顿挫、声情并茂,有的慷慨激昂、豪情四溢,有的语言优美、柔情似水,各有特色。同学们既注重美文诵读方法和技巧的把握,也能把握文本的内涵,为全校同学起了良好的示范作用。
五星小学的师生们都相信通过这次活动,会让更多的师生喜欢上诵读,诵读也会带给他们更多的喜悦,他们也希望每一位教师能够把诵读拓宽到课堂教学之中,引发更多的学生参与其中,感受诵读快乐。
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