经典诵读的通讯稿精选
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经典诵读的通讯稿[篇1】
“诵读中华经典，营造书香校园”活动简报
安定区石泉中心小学2016年第6期
定西市安定区石泉中心小学
开展“诵读中华经典，营造书香校园”朗诵比赛
为了弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明，培养学生热爱祖国传统文化的热情，提高学生经典诵读水平，促进校园文化建设，深入开展学校文化建设活动，我校于2016年6月17日下午举行了“诵读中华经典，营造书香校园”的经典诗文朗诵比赛.
比赛分为三组:初中组（一年级和二年级），中年级组（三至四年级）和高年级组（五至六年级）。全校师生齐聚一堂，在多彩的阅读舞台上朗诵国学经典，聆听古诗词韵；一起阅读中国经典著作，寻找中国的广阔土地，与古代圣贤交谈，感受千百年来的话语力量；吟诵中华经典，传承华夏文明。
写不尽，上下五千年源远流长的中华绵长历史；唱不尽，纵横万里宏伟博大的华夏锦绣河山：《天净沙秋思》、《少年中国说》、《临江仙》、《水调歌头》、《沁园春雪》、《乡愁》、《念奴娇赤壁怀古》这一篇篇诗词可以道尽人间的沧桑；一首金曲可以唱出千古的历史；一个个声音可以响彻万人心声。经典是一段情感的诠释，阅读是发自内心的呐喊。
四年级的姚晓琴同学朗诵了《少年中国说》，让全场的气氛达到了高潮，作为一个少年，我们要有理想，有知识。作为一个青少年，我们应该有进取心和创造力。 只有我们有理想，有知识，有能力，我们才将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！。
小小少年是中国的新生命，是中国的新时代，插上一双腾飞的翅膀，在祖国的上空翱翔，让生命的火种爆发耀眼的光芒, 少年强则国强，少年富则国富，为中华崛起而读书，这是中国少年的志向，这是中国未来的梦想！
在全校师生的共同努力下，本次朗诵比赛取得了圆满的成绩，最后，一年级的李蕊同学以9.9分获得低年级组的一等奖，三年级的李世荣同学以9.86分获得中年级组的一等奖，六年级的周荷芳同学以9.
98分获得高年级组的一等奖。
本次朗读比赛为学生搭建了一个展示自我的平台，提高了学生的朗诵水平和语文口语交际能力，充分培养了学生对祖国山河的热爱，以及对国学经典的喜爱，为校园增添了浓厚的文化氛围，让学生在书香校园的文化氛围中健康快乐的成长。
经典诵读的通讯稿【篇2】
4月21日下午，孝昌县第七届中华经典经典朗诵比赛决赛在孝昌礼堂隆重举行，孝昌县文体新广局局长毛向辉为此次活动致辞。
自比赛通知下发之日起，孝昌社会各界踊跃报名，经过海选和复赛，少儿组个人和团体的7位个人和4组团体选手;成人组个人和团体的5名个人和4组团体选手脱颖而出进入决赛。决赛现场，选手们对《将进酒》、《前赤壁赋》、《在山的那边》、《中华是我的家》、《雪落在种过的大地上》等传统经典诗词，进行了淋漓尽致地演绎。少儿机体组的《笠翁对韵》、《礼仪之邦》等富于浓郁古风的文艺节目穿插其中，更增加了比赛的观赏性。
经过评委现场打分，孝昌二中徐志龙朗诵的《相信未来》获得少儿组个人一等奖，澴西学校朗诵的《百善孝为先》获少儿组集体一等奖;小悟港昌希望小学老师张伦瑜朗诵的《相信未来》获得成人组一等奖，孝昌县公安局胡太平等朗诵的《我有母语我的祖国》获得成人组集体一等奖。
比赛弘扬了中华优秀传统文化，展现了经典诗词的艺术魅力，激发了市民和学生学习、诵读经典的热情，为学生厚积文化底蕴、提升人文素养提供了有效途径。
经典诵读的通讯稿【篇3】
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4月21日，合肥一六八玫瑰园学校组织了“诵读经典古诗文，弘扬传统文化，提高自身修养”的经典古诗文诵读比赛活动。据介绍，此举为了让小学生诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，积累大量语言文字的精华，丰富孩子的文化素质，全面提高孩子的语文读写能力，开拓学生的知识视野，努力营造浓厚的“好读书、读好书”的书香校园氛围。
当天上午，该校一(2)班教室里欢声笑语，志愿者与家长们忙着给孩子们化妆。经过半个多月的排练和准备，孩子们早已将班级选定诵读古诗《春江花月夜》背诵地滚瓜烂熟。
“我们齐心合力，从古诗的选择，服装的'选定，到舞台背景的选择，大家集体献计献策”，一(2)班参与活动的家长介绍道。活动现场气氛热烈，孩子们上台后个个精神饱满，声情并茂，伴随着唯美的背景音乐，孩子们或激昂高亢，或深情款款，或抑扬顿挫，用真挚的情感诵读出了诗歌的内涵，为在场的师生献上了一场美轮美奂的诗文诵读盛宴。“诵诗活动让班里每个孩子都得到了锻炼，获得了成长”，该校一(2)班老师感慨，这将进一步掀起了班级里的阅读之风。希望书声、书香洋溢在温馨的校园里，经典诗文伴孩子们健康成长。
经典诵读的通讯稿【篇4】
为切实做好未成年人思想道德建设工作，深化社会主义核心价值观内涵，同时丰富学生的人文素养，传承经典，我校开展了以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动。学校领导非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，这次“经典诵读展示活动”取得了完满成功。！
这次活动，以班级为单位组队参与，为学校营造了浓浓的书香氛围。学校领导及时布置，认真筹划，教师在认真研究、认真筛选的基础上，各班利用早读、午读等时间诵读，须以“友善、孝敬、节俭、诚信”一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目，感受经典诗文的独特神韵。
经典朗诵展示活动中，同学们精神饱满，朗读时字正腔圆、抑扬顿挫、声情并茂，有的慷慨激昂、豪情四溢，有的语言优美、柔情似水，各有特色。同学们既注重美文诵读方法和技巧的把握，也能把握文本的内涵，为全校同学起了良好的示范作用。
五星小学的师生们都相信通过这次活动，会让更多的师生喜欢上诵读，诵读也会带给他们更多的喜悦，他们也希望每一位教师能够把诵读拓宽到课堂教学之中，引发更多的学生参与其中，感受诵读快乐。