快与慢课件

【#实用文# #快与慢课件(热门十四篇)#】在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是好查范文网小编整理的快与慢的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快与慢课件 篇1

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的.尝试。父亲早已是爱好索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪??名其妙地滑过他的脸颊。一步,两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光线万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。

快与慢课件 篇2

在生活中，我们大部分的时间都被快给占领了，而我们也习惯了快生活，其实我们可以慢下来，享受生活。

平日里，我无法慢慢品尝早餐，也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口，又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。

慢是什么？

我想慢是一种悠闲的心境。周末，来到草坪上铺开野餐垫，再挂好吊床，我捧上一本书躺在上面，轻轻摇晃，看倦了就放下书闭上眼，感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的鱼儿自由自在地玩耍，也会让你的心灵安静下来。

我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦，古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体，曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起，我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台，坐在上面静静地听雨滴落下来的声音，看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆，让时间慢慢流走。

在生活中要有快也要有慢，但只有我们慢下来，才能发现生活中不一样的美。

快与慢课件 篇3

毛主席曾经说过：“一万年太久，只争朝夕。”而孔子也说过：“欲速而不达。”简单里说，就是快与慢。快与慢，看起来是一对反义词，它们却在长沙城中处处体现。两个字凑成长沙人民生活的幸福乐章，画成长沙20xx向上发展的美好蓝图。

俗话说;要想富，先修路。道路是一个城市的动脉，更是经济发展快速的表现。长沙做为一个全国的交通枢纽，道路的建设却从未停止。我的老家在宁乡，妈妈跟我说过，在十多年前，她从长沙火车站到宁乡，要转好几趟车，从早上坐到下午，而且路大多是泥巴石子路，路边的楼房寥寥无几。这些让我大为吃惊，因为现在从长沙到宁乡不到一个小时，全是水泥路，路旁的楼房鳞次栉比，交织着金黄的稻子和浓绿的树林。岳宁大道即将通车了，这已经是对接长沙城区与宁乡市的第四条快速通道。长沙与宁乡之间的联系将会更加密切，此外还有潇湘大道北延线，渝贵铁路将在20xx完工，我们共同期待着它们给我们的生活带来更多的方便。

在交通的快速发展下，也展现了长沙又“一快”那就是与其它城市的文化交流，经济交流之快与频繁，长株潭水乳交融，是全国城市群建设的先行者，它们在交流互助中各自挥特长中共同发展。作为历史文化名城的星城，文化交流的例子举不胜举，“国学茶香”茶文化交流活动在长沙举办，长沙与欧洲文化之都展开交流等。在这些交流之中，也维护了长沙与其它地区的和谐关系。

至于长沙的“慢”则体现在长沙人民的生活中，三馆一厅，岳麓书院，湖南博物馆，给长沙人民的`生活添上墨香古色。奥特莱斯，长沙电影小镇让它更加丰富多彩，而且随着“两型社会”的展开，长沙的水更清了，山更绿了，星城的美更随处可见，我们慢下来看文化，看风景，日子也多了几分情趣，多了幸福感!不负众望，长沙也连续十年被评为：全国最具幸福感城市之一。

厉害了!我的长沙！在快与慢结合中，你发展速度与发展质量不断增高，在新的一年中，我愿和你共同前进，既大步流星，又从容自得，愿你继续发出光芒，成为一颗真正的星星，在祖国的版图上闪耀。

快与慢课件 篇4

慢慢走，少些浮躁，就会多些轻松和欢乐。

——题记

又是星期一，“政治”又呈现在黑板上，白的发亮的粉笔字躺在黑板的一角，十分显眼。

快要期末了，最难熬的就是政治课，虽然上次瞎猫抓住了死耗子，考了60分，但它始终如魔鬼般折磨着我。老师进来了，看他手中一摞知识点，心中不免有些打颤，毕竟我也是被留过的。

知识点发下来了，班里的背书声蔓延开来，看着同学们聚精会神的.表情，我却思绪飘飞。同学们一个个都在老师跟前排起了队，我也不由自主跟在了后面，可记忆仿佛把知识点一个个踢出了脑海，到我了，我却一脸盲然。老师锐利的目光使我不敢与她对视，只能狼狈地重头再来。

时光如白驹过隙，一堂课很快便被消费了许多，夕阳也被山林吞噬了半边。

我已经尝试多次，可是，成功却仍显得遥远。同学们一个个过关了，可我仍焦急地寻找，寻找着成功的方向。眼前的一切被时间变的模糊，成功像最后一缕夕阳，慢慢的也被吞噬了。

时间到了，我焦灼的心，仿佛被泼上了冷水，渐渐平静了下来。同学都走了，带走了教室所有的喧哗。老师叫住了我，说：“怎么没背会？以前不是背挺快？”“太急了。”我低着头嗫嚅。老师并没有怒目圆睁，只是无奇地说；“背书，不能急，太急反而背不会。生活中很多事情都要学会慢下来，少些急躁才能成功。”

我望着窗外渐渐被黑暗笼罩的天空，心中却忽然亮堂起来，是啊！或许，慢慢走，才能找到那个真正的自己。

快与慢课件 篇5

当今社会，办什么事都讲究个速度。出门奔高速公路，吃饭吃快餐，送信要快递……快，就一定是最好的吗？这点我不敢苟同。

俗话说得好，尺有所短，寸有所长。慢并非是差也，慢也有其诱人的地方，我们欣赏沿途的风景得慢走，品味一篇佳作得细品，吃饭要香得细嚼慢咽……如此说来，慢，也非一无是处。

对于我们这年纪的人来说，青春是一种活力的象征，是奔跑而并非散步的年龄。有首歌叫《加速度>，我们是翔飞于蓝天的雏鹰，只有不断飞翔，不断博击风雨，不断加速才可使我们的双翼更加丰满，更加坚韧有力。是啊，快对我们来说更是一种企求。进入高三，我们只有不断积累知识，不断加速学习，才能更好更快地提升自己的实力。迎风直上，站在前列，才有可能获得胜利，慢一步，你会永远被落下；慢一拍，你就很难跟上集体的节奏。一百一十米跨栏奥运冠军刘翔正因他快速飞跑而使外国人惊叹。由此而言，快，确定应当为世人所亲睐，所追求的了。

诚然，快是一种挑战极限，那么慢则是一种稳抓稳打。就拿这会来说，离考试结束也不过只剩下短短几十分钟的时间，就我所在考场中，已经有一大部分人做完了试卷，坐在座位上无所事事，甚至有的在睡觉。相比而言，我承认他们速度比我快多了，但这样真的是好的吗？假如能做既快又好也就罢了，假如不能呢，与其错误一大堆等到后来复查，还不如做的时候细心认真呢！慢一点，你或许可以更仔细一点，避免一些无谓的失误，那样不也是赢得成功的方法之一吗！有句话叫：追着鹿的人是看不见山的。记得一篇文章里写到一个博士生出来工作，他没有选择一步登天，直升高级职位，而是让从基层慢慢做起，让老板一步步地发现了他的超常的能力。他也因此更加熟实业务，更加能够了解工作，使日后的管理更加得心应手，最终稳稳地坐上副总的职位。

有人喜欢骑摩托，追求风一般的感觉；

有的人喜欢散步，向往安逸闲适的心境……

其实，快与慢，只在于你的选择。生活中的事情谁也说不准，当快则快，该慢则慢。我们不可一味追求速度，却也不可以一味地散慢拖拉！

我们应当拥有一个有快亦有慢，快慢适度的人生，那才是一个完美的人生。

快与慢课件 篇6

面对落后，面对落后就要挨打的情况，我们便要快马加鞭，迎难而上，加快脚步摆脱困难；而当今社会快速发展，却出现了种种弊端，令人窒息，我们还要加快脚步，还是要稍微“慢”下来呢？因此，快与慢是各具特色优势，我们要辩证地分析，选择合适的“脚步”。

果断地选择快“脚步”，国家会变强，变大。建国初期，我们深刻地体会到了“弱国无外交”的尴尬，究其本质是我们国家弱，国家落后，脚步慢人一拍。经过几十年后，我国果断抓住机遇，进行改革开放。通过实施一系列的政策，我国的经济快速发展，比之前的翻了好几翻。同时随着经济的发展，GDP的飞速上升，我国的国际地位一跃就跃上了前列，备受国外关注。因此可见，面对特殊情况，我们要果断做出抉择。同样，我们面对落后，果断进行改革开放，加快发展的步伐，从而建设了一个富强，伟大的祖国。因此，选择快的脚步，让我们强大，更能让国家强大。

君不知“过犹不及”的含义吗？在这里，我们可以引申为过快的发展，会造成种种弊端。因此，我们在加快步伐的时候，也应该稍微“慢”下来，整治一下我们的弊端。

当今社会，经济飞速发展，人的'脚步也相应地加快了。但有些人却不能自制，太快了，扰乱了社会秩序。所谓的“瘦肉精”，“毒胶囊”……现象层出不穷，人们为了让眼前的利益，盲目地加快脚步，创造业绩。但正因为如此，却给广大人民群众造成了种种伤害，伤得我们遍体鳞伤。更令人窒息的是，小悦悦事件，那个冷漠的18：1比例，令我们撕心裂肺，同时更令人反思，思考。毫无疑问，我们应该意识到，在这快速发展的社会里，却出现了倒退的现象，出现了利益“短视”。道德滑坡，道德“沙尘暴”等令人窒息的可怕的现象。因此，我们在加快步伐的今天，也是时候稍微慢下来，整治一下我们以往的弊端了。

辩证地看待“快与慢”，能让我们更能驶向成功的彼岸。体坛“一厘米王”布勃卡，是位撑杆运动员。他将自己每次的比赛成绩都定在比赛之前高一厘米之上。因为他明白过快，会令自己倒退，不如慢下来，一步步地迈向成功。正如他所想，辩证看待快与慢，我们会更容易成功。

辩证地看待快与慢，选择合适的步伐，我们会更能成功，国家会更加强大。

快与慢课件 篇7

快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快，哪些需要慢，即使知道了，也总是做不到。快，基本上都是对于我们好的地方，而慢，切有许多不好的地方。快好，那就相反慢不好。

快有哪些好的地方呢？比如说在比赛跑步时，跑得需要快，要不然就赢不了比赛，相反，慢就不好。在这一点，我做的还可以吧。

写字也需要快，如果是考试的话写字不快，那这张试卷两节课都写不完。在这一点上，我做得不是很好，我写字很慢，每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的，有时还没有写完作文老师就收卷了。

吃饭要快，这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的话就会产生消化不良，这样就长不出健康的身体。这一点我做的可能还不够好，有时我吃饭很快，有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完，这是多大的差别啊。

快，慢都需要合理的调整，希望我能把那些慢的习惯改正过来。

快与慢课件 篇8

我们常说“欲速则不达”，这句话也常常被奉为至理名言。然而现在是一个速度的时代，很多时候都要求快些，再快些，“迟则生变”用在这里再合适不过。为了辨别出谁对谁错，慢与快展开了一场辩论。

慢：俗话说的好“慢工出细活”，想要出一部精品就更是如此。不信你看，司马迁写《史记>，遍寻各处名胜古迹，查阅了大量资料，修改了不知多少次，历经十年寒暑，方才写出这部名著。歌德铸就《浮士德》更是经历了二十七年的时光，在这二十七年中，他不断地搜集民间故事，丰富着浮士德这一形象，耐心地对他进行艺术加工与升华，使《浮士德》一经面世就引起了巨大的震动。所以我们在做事时要慢一点，认真一点。

快：我反对这一观点，俗话说的好“时过境迁”现在与过去已经不可同日而语，现在是一个速度的社会，你不快一点就是不行，否则你会处处碰壁、步步摔跤。就拿高考来说，很多学生就因为迟到了几分钟而无法进入考场，失去了考试机会。如果他们能早一点、快一点的话，就不会遭遇如此困境，可这世上哪有这么多如果啊。让我们快一点，不要再那么慢，不要做那些后悔的人。让我们把握住机会，用我们的速度获取我们胜利的果实，取得成功。

慢：你这例子举得太过极端了，他们之所以会落到这般境地，是因为他们忘了“过犹不及”这个道理。太慢当然会招致失败，但想要取得成就，尤其是举世瞩目的成就，就必须懂得慢的艺术，懂得慢慢钻研的道理，所以，慢在当今社会还是很有必要的，慢中求稳，稳中求胜。

快：谬论，你的话纯粹是谬论，难道快了就不能取得大成就了吗？譬如一代天骄成吉思汗，用他的铁骑在短暂的一生中闯下了赫赫威名，将自己国家的版图扩大到了整个亚洲，甚至到了欧洲地带，他能做到这一步凭借的`是他的速度，用速度成就他的丰功伟绩。不知有多少如同成吉思汗一样的人为了成就在快速地奔波着，他们大多都获得了不菲的成就，因为他们比别人学到了更多，也获得了更多，因此他们获得了不菲的成就。更何况，机会是自己争取的，如果你慢了，机会就让别人抢走了，所以我们必须得快一点。

慢：你这话才是谬论……

快和慢的辩论依旧在继续着，没人知道他们的辩论会以什么方式结束，但有一点是肯定的：我们需要慢，用慢来调节我们的生活；我们需要快，用快来夺取成功。

快与慢课件 篇9

猎豹以快作为自己行动的法则，刘翔以快作为自己奋斗的目标。正因此，草原才有恐怖的“闪电杀手”，东方才有了一颗闪亮奥运新星。

快使他们达到了自己的目标，证明了自己的价值。生活需要快，即需要一种快的生活节奏。

生活节奏快，才能提高自己的成功几率。二十一世纪是一个充满挑战与竞争的时代，曾经有人就专门把高考比喻成“千军万马挤独木桥”。面对这一浪又一浪的挑战，只有加快生活节奏。提高自己的成功几率才是稳中求胜的关键。

疯狂英语的创始人李阳，为了加快他学英语的生活节奏，他不分昼夜，被很多人称之为“疯子”，他的执着和疯狂最终使他获得了成功。伟大的法国19世纪作家巴尔扎克，他每天工作至少14个小时以上，以一种超乎想象的狂热生活节奏进行着他的写作事业，最终他的创作成为19世纪文学的颠峰，他的作品也成为人类最宝贵的精神财富。

生活节奏快，才更容易养成敏捷的思维。生活节奏快的人，无疑会比其他人在相同的时间内做更多的事。他会永远走在别人的前面，比别人看的高，看的远。丰富的见闻与经验会慢慢开发思维，人们常说“手脚越动越勤快，脑子越动越灵活”，快，无疑也是思维活跃的体现。

我国伟大的'周恩来总理在印度万隆会议上，当听到一些国家代表公开攻击共产主义，会议出现危急之时，立马提出了“求同存异”的方针，促进会议贺满成功。周恩来那惊人的应变能力，谁说不与他那日理万机的快速生活节奏有关呢？繁多的事物促使周恩来加快处理问题的速度，也使他见多识广。有了惊人的思维转变和应对问题的能力。

生活节奏快，才能在竞争中取得优势。当今社会，竞争无处不在，竞争不仅表现为实力竞争，更表现为一种时间的竞争，速度的竞争，效率的竞争，这三点无疑与快速的生活节奏有密切的联系，养成快的生活节奏，可使我们相对别人赢得更多的时间和更多的机会，会留下时间让我们去攻克别人没有攀越的难关，获得更多的知识和技能，扩展我们的知识面，同时又可以让我及时复习，达到“温故而知新”，如此一来，还真可谓是一举三得。

让我们养成一种快的生活节奏吧！快会让我们效率倍增，让我们达到一种前所有的高度与境界。

快与慢课件 篇10

“汽车刚驶出高速地段，车里的乘客有的无聊地听着随身听，有的不耐烦地看着报纸，有的干脆扶着前面的座位瞅着，妻子坐在我的身边，无精打采地看着地面。我坐在窗口，突然一地鲜花映入我的眼帘，五彩缤纷，煞是好看。于是我请示司机停车并答应只要采一束花的时间就够了。刹车一拉，全车人诧异地看着我，待我从路边采来一束美丽的花给妻子时，她开心极了，他随即将它们分给车里的每一个人，顿时车里春意盎然……”

这是我曾经看到的一篇文章，它给我启发很大，也因此想起了席慕容的一段话：其实，岁月一直在消逝，今日的得总会变成明日的失，今日朦胧的幸福也总会变成明日朦胧的伤悲，今日的拥有总也赎回不了昨日的过错。可是，无论如何，我总是努力而认真的生活过了。

努力而认真的生活，不是走马观花，也不是浮光掠影，挤身于知识快速、信息高速，一切飞速的新时代，我们还会有上文中那位年轻人的“停下来慢慢欣赏”的经历吗？

因此，我想在我们的时代，访放慢一些速度，有的地方也许一生只会到过一次，不慢慢欣赏周围的事物，该会是多么遗憾的事啊！

纪伯伦有句名言：乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况，阿尔卑斯山口的路牌上也写道：“慢慢走，欣赏啊！”

社会的竞争，生活水平的`提高，总让我们更加担心自己跟不上时代的车轮。于是我们给自己一个劲儿地鼓气：快些，再快些。假如遇到这一个时候，我建议主，让我们先暂且放一放高速，慢些，再慢些，欣赏一下周围还值得我们细细品味的点滴。

“花开不是为了花落，生命不是一次简单的奔赴死亡之约，侯鸟由南飞到北，又由北飞到南是为了经历四季的更替……”

当一切都将变成高速，出门有高速公路，就餐有各式各样的快餐，打开书报有各式各样的文化快餐，打开电脑更可以几分钟内“网尽天下”时，请记得放慢一下脚步，那时我们就会感受到生活有多少别样的滋味。

快与慢课件 篇11

听说松江建造了一座高铁站，列车能直达杭州。妈妈说：“高铁可快了，听说只要半个小时就能到达杭州。”“是吗？”我将信将疑，心想：“松江离杭州这么远，怎么可能只有半小时？”

我们驱车来到高铁站，耐心地等待列车的到来。

不一会儿传来一阵巨响，一列高铁风驰电掣般地驶来，它卧在铁轨上，声音震耳欲聋，像是巨型卡车驶过。我立刻捂住耳朵，向高铁驶来的方向望去。列车很长，像一条巨龙一样。妈妈说这就是高铁，我心想：高铁的速度是很快，可是声音太响了，假如上了列车，一定不能安心休息。

但是我想错了。上了列车就不一样了，里面恬静干净，外面的动静一点也听不见，就连高铁本身开动的声音也听不见。我可以在高铁里吃东西、看书、休息，真惬意呀！我忍不住大声惊叹：“现在的交通真发达！”

很快就到了杭州。我们来到西湖边，欣赏西湖美景。一切就如课文中讲述的一样：西湖水平如镜，如同一面巨大的银镜。一只只水鸟擦过湖面。看远处的山，层层叠叠，连绵起伏。

我们来到白堤上，桃红柳绿，百花争艳。而苏堤呢？便是绿树成荫，鸟语花香。漫步在西湖边，我不由想起了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”的诗句，不禁感触万千，大声惊叹道：“大自然真美啊！”

我在“快”与“慢”中穿行：飞速的.列车将我载到我想去的地方，悠闲地享受着大自然的美景，我的生活布满了幸福和快乐。

快与慢课件 篇12

在生活中，我们大部分的时间都被快给占领了，而我们也习惯了快生活，其实我们可以慢下来，享受生活。

平日里，我无法慢慢品尝早餐，也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口，又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。

慢是什么？

我想慢是一种悠闲的心境。周末，来到草坪上铺开野餐垫，再挂好吊床，我捧上一本书躺在上面，轻轻摇晃，看倦了就放下书闭上眼，感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的鱼儿自由自在地玩耍，也会让你的心灵安静下来。

我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦，古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体，曲子的`旋律与外面的雨声和谐地融和在一起，我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台，坐在上面静静地听雨滴落下来的声音，看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆，让时间慢慢流走。

在生活中要有快也要有慢，但只有我们慢下来，才能发现生活中不一样的美。

时间很调皮，在你高兴时，它如乘上了飞机；在你无聊时，他却像在林中散步。

去学写字，写一会儿，喝点水，写一会儿，上个厕所，再写一会儿，发发呆。感觉把所有能做的事都做了，一看表，才十五分钟。

去同学家玩，玩电脑，看电视，刷手机，玩得很嗨。不一会儿，妈妈来电，说该回家了，我说才只玩一会儿怎么就让我回去。妈妈建议我看看手表，我一看，愣了，一个多小时了！

夏天到了，天气热，我买了根冰棍吃，边吃边往家走，感觉就吃了几口，没了。夏天的热还未散呢，凉爽总是很快过去，炎热还得慢慢承受。

挨批评和受表扬时间也是个鲜明的对比。挨批时，站在老师办公室被老师叽叽喳喳哇啦哇啦说得欲哭无泪。而表扬呢，“嗯，再接再厉”，“加油”简单两下就好了。

还有个奇怪的事，我们小孩总觉得度日如年，一年级、二年级、三年级似乎一直长不大，什么时候才能像个大人一样？而大人口中的时间却年如度日，大人总说“要珍惜时间呀，免得以后老大徒伤悲”。

时间的感觉真的很特别，长长短短快快慢慢，因人而异，因时而异，因心情而异。

快与慢课件 篇13

科技和智能化的普及，逐渐将人们的生活转入一个快时代。

每天，人们总是忙忙碌碌，抓紧每一分每一秒，追求着网快，手速快，而常常忽略生活中的细节，而导致了失去很多东西。以前，生活是慢的，如《傅雷家书》，一封家信要等上个几天，使傅雷夫妇总为远在海外的儿子傅聪牵肠挂肚。一次，傅聪寄来的信被弄丢，夫妇俩提心吊胆了好一阵子，直到再收到他的信才放心。但在这种慢的时代也别有一番韵味。

古今是快与慢的交接，而农村和城市是快与慢的并存。

每年回老家，早上出发要到下午才能到，一般是赶着晚饭的点。快到之际，妈妈便会打电话给奶奶让她放心，最温馨的画面就是我们伴着夕阳西下，鸟雀归巢时到家，奶奶看着天色渐渐晚了，开始张罗晚饭，便到院子里的墙角处，踮起小脚尖抱一捆柴草到灶边，抽出几条干草，用火点着，慢慢等它烧到一半，火舌舔着干草发出“呲啦呲啦”的声音，红焰火彤彤的，如夕阳一般，照亮了周围。将带火的干草放进烧火的洞中，再放些干草和柴火，慢慢地火光照亮了灶边的墙角，一闪一闪的，忽明忽暗，好闻的干草味儿透着香透着甜。锅热浇油下菜，翻炒，盖上偌大的锅盖。炊烟袅袅升起，渐渐化作云，化作风。揭开锅盖，热气夹着香味扑面而来。盛一碗饭，用铲子沿锅边铲出一层香脆的锅巴，盖上菜肴，极是美味。

快与慢的融合，就在这之间，打电话让亲人快速知道平安、慢慢张罗晚饭的温馨相融合。

生活中的快与慢是必然的，只有将它们相融合，而不是一味的只有某一种方式，生活的美才会渐渐显露出来。

快与慢课件 篇14

淡雅的菊花，香气扑鼻的桂花，亭亭玉立的梅花，形态各异、百花争艳，但在神奇的植物王国里，我最爱清新脱俗的吊兰了。

我家有一盘吊兰，它不仅生机勃勃，而且郁郁葱葱。吊兰的叶子绿得发亮，细长细长的，越往上就越尖，好像一把锋利的宝剑。摸起来很光滑，又薄又扁。一阵微风袭来，吊兰青翠的叶子好像小姑娘跳着优美的舞姿。

叶子下面是细圆细圆的东西，这是什么？我带着满脸疑惑去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这是吊兰的茎呀！”茎是从根里抽出来，青翠欲滴，并向四周低垂，好像钓鱼的鱼竿，又像一座座小拱桥。在茎的末端，有一个“小吊兰”，这是什么呢？就让我来为你们解答吧！它是茎芽，它像灿烂的烟花，又仿佛是一个个小精灵，还好似小女孩踢的毽子。

吊兰的`花十分优雅，偷偷地告诉你们，它的花只在春天和夏天开放。它的花瓣洁白如玉，像一朵朵晶莹剔透的雪花，花蕊黄得似金，美丽极了。

你们知道吗？吊兰的作用可大了！既可以吸进二氧化碳，呼出氧气；还可以入药，清热解毒。

吊兰平凡而朴实无华，多么像现实生活中默默无闻的一些人啊，他们无私奉献的精神多么值得我学习啊！