座位礼仪常识

【#实用文# #餐桌礼仪座位常识(系列13篇)#】礼仪没有大小,尽管是问一声好，但是没有礼仪可是很可怕的，所以我希望人人都要有礼仪，这样我们的社会才能变得更加和平，更加和谐。下面是好工具范文网小编为您收集整理的餐桌上的文明礼仪作文，欢迎阅读!

餐桌礼仪座位常识 篇1

发生在我家的事情有许许多多，想不想听听发生在我们家饭桌上的趣事啊？

那是在过年的一天中午，妈妈把一盘随州的“三鲜”端上了餐桌。“三鲜”是由豆油,瘦肉、藕等做成的，是我的最爱。

那时，姨哥也在我家，他也喜欢吃“三鲜”，在妈妈把“三鲜”端上餐桌那一瞬间，他已经毫不客气地向“三鲜”发起了攻击。

只见，他急忙夹了一大块放进了嘴里，眼睛瞟向我，美滋滋地嚼着，一副得意洋洋的样子。我也不甘示弱，眼睛立刻盯着盘子，刚利索地夹起一块，冷不防却被他一下子夺了过去。并且口一张，吃进嘴里啦。太气人啦!他的眼睛还斜着看我，好一副幸灾乐祸的嘴脸。哼!竟敢小瞧我，抢我的口中食！我夹起一块，刚放进嘴里，还没吞下肚，没想到，这个吃货，又开始夹起另一块。我以迅雷不及掩耳之势，把他的三鲜一下夹了过来，马上放进口中，这时我的'嘴里鼓鼓囊囊的，样子很糗。我们俩吃饭跟比赛似的又跟打仗似的，谁都不说话，差不多囫囵吞枣之后，眼见只剩下最后三块，我看准一个目标，迅速地夹起，但他用筷子用力给打落在盘子里，他夹住了，我又给打落，如此三番，势均力敌，姨哥满脸通红，那块可怜的“三鲜”终于不忍侮辱飞到了地上，我们兄弟俩一齐傻了眼，相继对视，笑了。

趁他还没有反应过来，我又夹了一块，吃下了肚，但他抢到了最后一块“三鲜”，哈哈地笑着，自豪地对我说:“怎么样，最大的非我吃不可了，哈哈哈……”。

这次饭桌上，我和姨哥抢“三鲜”的事情可真有趣，它让吃饭变得有滋有味！

餐桌礼仪座位常识 篇2

活动目标：

1.学习吃自助餐的技能，感受吃自助餐的乐趣。

2.培养独立能力和自主能力。

3.懂得只有吃各种有营养的食物，身体才能健康。

活动准备：

1.将中（二）班活动室布置成自助餐厅。桌子摆放成长方形上面放各色点心、蔬菜、荤菜、水果、饮料、汤等。

2.供幼儿进餐用的桌子;盘子、杯子、小碗、勺子、筷子若干。

3.事先召开班级家委会会议，与教师协商、分工、合作，参与幼儿的'自助餐活动。

活动过程：

一、引起幼儿食欲

1.刚才大家做了早操，现在你们有什么感觉？(幼儿表达自己的感受。)

2.你们感觉饿了吗？想吃东西了是吗？刚才我们送去的菜食堂叔叔阿姨已经为我们烧好了。

二、指导幼儿吃自助餐

1.今天，老师要请你们吃自助餐。先请吃过自助餐的小朋友向大家介绍一下自助餐是怎么吃的？（幼儿自由介绍。）

2.吃自助餐时，请你们仔细看看桌上的食物，想想什么东西又好吃又有营养。然后挑选你爱吃的食物放在盘子、小碗、杯子里，再拿上筷子或勺子，找个位置坐下进餐。要注重拿的食物应该有干有稀，一次不要拿得太多，吃完了可以再拿。

3.教师和家委会家长一起观察幼儿吃自助餐的情况，如幼儿是主动参与还是不知所措，他们最喜欢吃什么，他们是怎样选配食物的等等。

三、引导幼儿交流进餐感受

组织幼儿畅谈吃自助餐的乐趣。

活动结束：

师生可共同商量下次自助餐的形式、时间等等。

餐桌礼仪座位常识 篇3

我们家的餐桌是一张谈判桌。

桌子上摆满了丰盛的佳肴，散发着诱人的香气，可桌边的的每一个人都无心享用这美食。坐在我面前的高大男人是我的父亲，他的眼睛瞪得如铜铃一般，盯着我的试卷。他皱着眉头，神情严肃。我低着头，默不作声，他庞大身躯旁的我，显得是那样的渺小。母亲看看父亲，又看看我，眼中带着柔情与无奈。

我们就这样，僵持了十分钟。气氛仍然紧张，屋子里没有一点声音，静的让人害怕。我咽了口口水，想说些什么。但母亲先开口了：“咱吃饭吧。”父亲没说什么，只是点点头，把我的试卷放在一旁，拿起筷子，吃起饭来。他的依旧眉头紧锁，神情严肃。我有些不知所措。我看着盘中的.饭菜，却丝毫没有胃口，我的筷子仍然躺在那里。

父亲指了指我的筷子冷冷地说了一声：“吃。”我用颤抖的手拿起筷子，平日里最爱吃的豆角，这时怎么吃也不觉得香。

“爸……”我再也忍不住了，那颤巍巍的声音，小到我自己都听不见。

“嗯？”他抬起头，目光缓和了许多。

“我想和你谈谈……”

我看着他，他看着我，他的眼中射出犀利的光，我已经做好迎接风雨的准备了。低下头，摆出一副知错的样子，准备听他讲人生的大道理。

“你看这个题……”

太意外了，他并没有像往常一样吵我，而是给我讲了错题的正确解法，他的思路是那么的清晰，那么的无懈可击。讲着讲着，他脸上原有的怒气消失了。当他讲完的时候，当他看到我把盲点都逐个击破的时候，当我自信地告诉他我懂了的时候，他笑了，我也笑了。“餐桌前的谈判”从未如此成功，如此快乐！

桌上的饭菜已经凉了，可我却吃的津津有味，这是我生命中最美好的一餐。

餐桌礼仪座位常识 篇4

“吃饭啦！”随着奶奶一声召唤，一家人都围坐到了餐桌前。

今天饭菜依然丰盛，鱼香肉丝、宫爆鸡丁、西红柿鸡蛋……我却举着筷子望着饭菜发呆。奶奶不禁又唠叨起来：“现在的孩子可真不好喂啊，这要放在你爸小时候早就开抢了……”

这时妈妈端着盘子进来说：“来尝尝这个，这是我同事在农家乐挖的荠菜，真正的纯天然绿色食品，在地里好多人都抢着挖，好不容易才弄了这些呢！”我一下来了精神，抢着说：“给我！我要吃野菜！”爸爸也夹了大大的一筷子，一边往嘴里填一边说：“一个野菜还用抢啊，我小时候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯！味道确实不错，我再来点……”

奶奶也夹了一些，放进嘴里说：“怎么不用抢啊，我们小时候野菜可是主粮啊，别说是野菜了，就连榆树叶、柳树芽都落光了，那还吃不饱呢，用水煮一下，连盐都舍不得多放，别提多难吃了，一辈子不吃我也不想！”说完又夹了一大口。

爷爷看着大家吃得起劲，也夹了一些，放进嘴里

慢慢嚼着对我说：“通过这小小的野菜，就可以看出社会的'进步，我们小时候，吃野菜是因为没有粮食可吃。后来改革开放，你爸爸小时候能吃饱了，能隔三差五弄些鱼啊肉解解馋，把野菜给忘了。现在，想吃什么就有什么了，又把野菜端出来，是因为野菜里没农药，更营养，更健康啊！你看，这才短短的

三十几年的时间，我们生活发生了翻天覆地的变化。”

“哈哈！真有意思！爷爷奶奶小时候是为了吃饱，爸爸妈妈小时候是为了吃好，我现在是为了吃出健康！我提议，周日全家一起挖野菜，来个‘野菜宴’好不好？”我高兴地说。

“好——”大家异口同声回答，饭也吃得更加起劲了！

餐桌礼仪座位常识 篇5

中秋节那天，我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶，爷爷奶奶知道后，开心极了，一大早就张罗着买这买那，仿佛家里来了多重要的客人似的。

终于到了晚饭时刻了，奶奶迅速盛了一碗热饭，放到我的面前，对我说：“然然，快，趁热吃，这可是你爷爷今年自己种的大米，可好吃了，等下凉了就不好吃了。”听了奶奶的话，我立刻开始扒拉这碗香喷喷的白米饭。奶奶见我这样，笑着说：“傻孩子，你就吃米饭，不吃菜啊，你喜欢什么奶奶给你挪到跟前来。”说着便将我最爱的龙虾和牛肉放到了我的面前，爷爷奶奶的座位面前确是那盆不知道吃了几天的蔬菜汤。

接着，奶奶又夹了龙虾和牛肉放在我的碗里，说：“然然，快多吃点肉，你现在长身体呢，得多吃点有营养的。”我看着面前的“小山峰”，津津有味的吃了起来。眼角余光却看到爷爷奶奶在喝那碗蔬菜汤，我忙说;“爷爷奶奶，你们也吃吧，我一个人吃不完。”“你吃吧，我们不吃，我们把这个汤喝完。”爷爷奶奶说。“您们不吃我也不吃，我也要喝蔬菜汤。”说着，便舀了一勺汤到我的饭里，大口大口地吃起来。爷爷奶奶见状字只好尝了一口牛肉。一顿温馨的晚饭就在这样的气氛中结束了。

在我的成长路上充满了爱，有父母的爱，老师的`爱，同学的爱……而餐桌上的谈话，则是爷爷奶奶对我的爱。

餐桌礼仪座位常识 篇6

“开饭开饭！小米、佳佳，收拾好玩具赶紧吃饭啦！”妈妈真是个急脾气，平时做事风风火火，连叫大家吃个饭，也像是在下军令状似的。我跟哥哥互相吐了吐舌头，大声答道：“遵命！”用飞快的速度奔向饭桌。

哇，今天的菜式真丰富。那香喷喷的东坡肉，色泽油量、香气扑鼻，让小吃货佳佳哥哥“口水直流三千尺”。绿油油的白灼秋葵营养丰富，这可是是妈妈的最爱……还有我最爱吃的牛肉，我深深吸了一口香气，正准备开吃，没想到却被佳佳哥哥抢了个先。

“呼啦”一声，只见他以迅雷不及掩耳之势，夹起一块牛肉就往嘴里塞，小小的嘴巴立刻鼓成了一个圆圆的'球。“嗯，嗯，好吃，真好吃，人间美味啊！”哥哥一边吧唧嘴，一边施展他独一无二的“马屁功”，把妈妈哄得眉开眼笑。这时，爸爸发话了：“佳佳啊，你的腮帮子都快甩到后脑勺去了，慢慢吃，吃饭时请做一枚安静的美男子。”“哈哈哈哈……”我再也忍不住了，“噗哧”笑出了声，差点把一口米饭喷出去。佳佳哥哥才不在乎呢，给自己满满地盛了一碗汤，“呼噜呼噜”地喝了起来，一碗热汤下肚，哥哥额头上竟淌下汗来，爸爸只好无奈地说：“小吃货，你吃得也太投入了，这么好的食欲，真是让人羡慕啊。”

“好啦好啦，你们就别调侃佳佳了。宝贝，多吃点啊。”刚刚一直在优雅地吃着饭的妈妈又往哥哥碗里夹了一块红烧肉。“哇哇哇，我真是太幸福了，谢谢，我会好好吃的——思密达。”哥哥学着韩剧里的人说话，还腆着大肚腩对妈妈鞠了个躬。这次连爸爸都忍不住哈哈大笑起来。

我家饭桌上能演奏出“交响曲”，主角非佳佳哥哥莫属，主旋律只有两个字，那就是——幸福。

餐桌礼仪座位常识 篇7

活动目标：

1.通过小实验，培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。

2.通过情景表演，培养小朋友正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。

3.在游戏情景中引导小朋友积极参与游戏，培养巩固文明进餐的好习惯。

活动准备：

米饭、饺子、玻璃管、塑料袋，草莓、菠萝、苹果等胸饰若干，饼干、水果、盘子若干，智慧帽。

活动过程：

1.念儿歌《吃饭时>、《小瓷碗>，激发小朋友的兴趣。

2.小实验

(1)把面包渣放进"食道"(玻璃管)里。

(2)怎样才容易把面包块放进"食道"(玻璃管)里。

(3)让小朋友比较，面包渣和面包块哪种更容易进入"食道"。

(4)小结：所以我们吃东西的时候，一定要慢慢的吃，通过牙齿把食物磨碎嚼细，也就是细嚼慢咽，这样才容易消化。

3.情景表演：小动物"进餐"

(1)小兔和小猫表演"进餐时"，小朋友们仔细观察。

(2)小朋友们说说小兔和小猫进餐时表现一样吗?

小兔是怎么表演"进餐"的?

小结：小兔：餐前没有洗手，大口大口的吃，跪在凳子上，还用手抓食物，米饭、饺子撒在桌子上，到处乱跑。

(3)小猫是怎么表演"进餐"的`呢?

小结：所以我们进餐时应该像小猫那样，做到餐前洗手，保持小手很干净、卫生。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保持桌面清洁。

4.观看小朋友进餐画面小朋友们互相讨论、交流。

问：小朋友们在做什么?哪些小朋友做得对?哪些小朋友做得不对?为什么?

小结：我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，都要养成文明，卫生进餐的好习惯。

5.玩过家家的游戏

(1)分角色(五个家庭)

(2)过家家、吃点心。

(3)比一比哪个家庭进餐习惯最好，最讲文明、讲卫生。

(4)评选出表现最好的家庭，并颁奖。

餐桌礼仪座位常识 篇8

放学了，我背着书包跨进家门，正想习惯性地把包甩在沙发上，忽然闻到了一阵饭菜香，顿时饥饿值归零，冲刺到桌前，一个360度旋转，一屁股坐在了椅子上，准备来一次“大饱口福”。老妈却阴沉着脸说：“陈卓！”吓得我赶紧将那快要碰到筷子的手缩了回去。

“你是不是拿了手机？”“我没拿！”“那为什么不见了？”“我怎么知道？”姐姐插嘴：“老妈大人，一般陈卓说这样的话，那这件事八成是他干的！”

我气不打一处来：“你有什么证据说是我拿的！”老妈说：“我们把家里都查遍了，在你桌肚里发现了手机！”“可我真——”“行了行了，我不想说你，你玩手机就算了，还藏起来！我太失望了，还说不是你拿的，唉——”

“真……真不是我干的！再说——”姐姐打断我的话：“哎呀，你还在叨叨什么，再狡辩也没用，反正就是你拿的'手机！你自己跟自己叨叨去吧，别烦我们！”说完还用夹杂着轻蔑和得意的眼光看了我一眼，我心里可真难受！

听着她们的话，我猛得站起来：“你们调监控去！”说完就向房间跑去。

老妈一把拉住我：“干嘛？我们只是问你问题！”眼看着一场世界大战即将开始……这时，姐姐在一边说：“行行行，别吵了，开个玩笑……”老妈和我同时看向姐姐……姐姐似乎想起了什么，赶紧捂住嘴。

接下来不用说了，自然是一顿臭骂……

餐桌礼仪座位常识 篇9>

“叮叮，快来吃饭啦！”“来啦，来啦！”我回应着。

来到饭桌前，被眼前桌子上的菜给馋住了。一盘红烧肉，由酱油包裹着的油光锃亮肥而不腻的标准五花肉；可乐鸡翅也是红而不腻的散发着香气。我迫不及待的准备开动的时候，发现妈妈却坐在一旁，没有一点要吃的意思。

“妈妈，你怎么不吃呀？”妈妈说：“我不饿，你先吃吧！”我把妈妈拉到了饭桌前，给她盛了一碗饭，说：“妈妈，快吃呀！”可妈妈只给我夹菜，我的饭碗里快堆成一座小山了，她笑眯眯地看着我吃完了，才开始吃饭。

我最爱吃的菜是红烧肉、糖醋排骨，既然爱吃这道菜，也一定要会做才行。在暑假里，我学会了做糖醋排骨——

首先，先把排骨放在锅里热水煮开，然后冲洗排骨，把上面白色的东西洗干净，把水倒掉。然后用油热锅，把排骨放进锅里煮，煮到半熟时候，再放入料酒、糖、醋、酱油等佐料，继续大火煮到水分蒸发，最后放在锅里炒一炒，炒到色泽均匀，最后把它装入盘子中，再撒上一点小葱花做装饰，就大功告成啦！

有一天晚上，我要去上晚自习，奶奶立刻为我做饭，过几分钟过后，奶奶就把西红柿面条给放在碗中，闻起来，面条香喷喷的，奶奶的头上满是汗珠。于是，我吃了一半之后，奶奶殷切的.问我：“好不好吃呀？”“好吃极了。”我回答道。奶奶慈祥的脸立刻笑开了花！我也给奶奶盛了一碗饭，奶奶却不吃，在一旁看着我吃完了。

爱，其实就是在你的身边。有人说：长大后，要孝顺你的爸妈。那是荒唐话！我们要从现在开始！

餐桌礼仪座位常识 篇10

中国是一个有着五千年历史的文化古国，礼仪之邦。说到中国的礼仪文化，餐桌礼仪更是每个人从小学习的常识。

在一次家庭聚餐中，我看中了一盘菜觉得特别好吃，于是自作主张将菜端到自己的面前。爸爸看见后便呵斥我说：“在外面吃饭也这样的话，太没礼貌，太没教养了。”我便反驳他说：“又不是在外面，注重那么多干嘛。何况在家里我最小，你们应该把好吃的给我。”

过了一会，大家都冷静下来。爸爸和蔼的告诉我：“在饭桌上，最基本的就是不吃独食，如果菜真的好吃，也不能多吃甚至将其占为独有，要一起分享。还要注意，吃饭时不要发出声音，不要当客人的面用牙签挑自己的牙缝……”听了这些后让我受益匪浅，原来光是在吃饭上就有如此高深的学问。

初二:褚睿枝

记得小时候，长辈们常说：“饭桌上有三条规矩。一、只能在自己一放夹菜。二、不能挑来拣去，看中那块夹那块，不能翻上翻下。三、吃菜时要互相关照，给同桌的'人留有一份。同时不提倡给长辈夹送饭菜，要注意筷子的卫生。”

此刻，爸爸的神情严肃得吓人，他说道：“在外在家一个样，你在家里这样，在外也好不到哪里去。”听后我既委屈又难过，眼泪已湿润了眼眶，但又被我逼回去了。应为不敢哭，对于爸爸来说，我没理由哭，于是我便强忍着眼泪。

餐桌礼仪固然重要，但是在中国这个文明古国，礼仪之邦中，还有许许多多的礼仪需要我们学习和遵从。

餐桌礼仪座位常识 篇11

古人云：食为天，礼为先。我国是一个有着悠久饮食文化历史的文明古国，吃饭是人们社会生活的一个重要部分，而餐桌文明是社会文明的重要体现。为培育和践行社会主义核心价值观，焦作市8月至11月份广泛开展文明餐桌活动，倡导节约用餐、理性消费，让更多的人成为文明行动的实践者、文明风尚的传播者。对于焦作市文明餐桌这一活动，我举双手赞成。

随着社会的进步，人们生活条件改善了，酒店聚请的次数也多了起来，但在满足了胃口后许多人却忘记了节俭的传统美德，浪费已经成了普遍存在的现象，有些人为了要面子点了许多菜却吃不完，为了要面子剩菜不打包，许多酒店里，饭桌上人走了菜还在，于是最后都倒进了酒店的垃圾桶里，造成了极大的`浪费，而节约光荣，浪费可耻的经典标语也渐渐被人们忘记。而据有关部门统计，我国消费者仅在中等规模以上的餐饮消费中，每年倒掉的饮食最少能养活两亿人。这个数据让我震惊，因为在世界上还有许多吃不饱的饥民，我们无意中浪费的粮食能养活多少人啊。

文明餐桌传承着中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的美德，餐桌文明也体现了我们小公民的文明程度，让文明礼仪走进酒店，让我们用舌尖品尝美食的同时也品尝文明，节约用餐，文明用餐。我们要积极响应这次文明餐桌活动，在今后的用餐中，我会自觉做到吃多少要多少，吃不完打包，真正做到文明餐桌，节俭惜福。

餐桌礼仪座位常识 篇12

《论语>曰：不学礼，无以立。平时老师要我们养成各种好习惯，包括如何行走、吃饭、上课、待人接物等方方面面，实际上都是要求我们从小做一个明道理，懂礼貌的好孩子。结合学校开展的“践行餐饮礼仪“的活动，我查阅了有关餐饮礼仪的资料，才发现饮食居然有那么多的礼仪规范呢!

我们一家人吃好中饭以后在一起讨论“家庭餐桌礼仪”。

这次活动由我来做主持人，妈妈，爷爷，奶奶，爸爸，阿姨一起来参加了。

还是妈妈第一个发言了，她说：“小孩不能坐等现成的.吃，先要洗手，然后一起帮大人端饭，端菜和分发碗筷。”我说：“妈妈您说得对，大人做饭很辛苦，以后我也要一起帮忙。”爸爸又接着说：“ 小孩子不能先动筷子，要让长辈先吃，然后小孩(大家)才可以一起吃。”我说：“以前爷爷奶奶总让我第一个吃，以后我一定让爷爷奶奶先吃。”

阿姨又说：“我每天都是在旁边等长辈说可以吃了再吃的。”原来阿姨一直遵守着餐桌礼仪啊!

我说：“啊，爷爷和奶奶年纪最大，懂得的肯定也最多让他们再说说吧。”

奶奶说：“吃饭的时候一定要保持桌面整洁，不掉饭粒在桌子上。”

爷爷又说：“吃菜饭的时候不可以大声喧哗，走下座位，更不能只拣自己爱吃的菜吃不停，每个菜都要吃，荤素搭配更健康。”

妈妈补充道：“你已经长大了，不能剩饭剩菜了哦，吃完饭后也应该帮着大人整理碗筷、清理桌面了。”

我说：“大家都讲了自己的“家庭餐桌礼仪”我觉得爷爷讲得最有道理满分100，奶奶也不错95分，妈妈还可以就93分，爸爸也还可以90分，阿姨马马虎虎就打88分吧。

通过这次的讨论，我知道了许多的用餐礼仪，以后也一定会严格遵守这些用餐礼仪的。

餐桌礼仪座位常识 篇13

12月16日，我怀着无比兴奋的心情来到驻马店建苑大酒店参观，给我印象最深的是我学会了餐桌礼仪。

活动开始，工作人员首先带领我们参观了后厨。随后，我们来到宴会厅，餐桌上整齐地摆放着各种餐具。好多餐具我以前都没见过呢。我们争抢着坐在桌前。在这里，我知道了主人、客人在餐桌座位的坐法、上菜的方法等。主陪（主人）要坐在对着门口的座位，主陪两侧坐主宾（客人）和副主宾，然后依次坐客人。主陪对面坐副主陪，副主陪两侧坐其他陪客。

哇！原来我抢来的座位是副主陪。我问工作人员：“我的`位置是几把（数第几）？”他们说：“倒数第一。”同学们都笑了。工作人员说，上菜要从副主陪的位置上，上菜后要把菜转到主宾的位置，让客人先夹菜。还有倒酒的顺序也是有讲究的，一般先客人后主人。我不禁赞叹，原来餐桌上的学问这么多呀！

活动结束了，我恋恋不舍地离开了饭店。回想着今天学到的知识，我开心极了，希望下一次还能参加这样有意义的活动。