甲骨文

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发现甲骨文观后感(经典十三篇)

2025-02-21 12:41:43

【#实用文# #发现甲骨文观后感(经典十三篇)#】当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写13篇读后感吧.那么你真的会写读后感吗?下面是好查范文网小编帮大家整理的甲骨文学校读后感(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友.

发现甲骨文观后感 篇1

我们学校举行了一次综合实践活动——游览广东科学中心。同学们很开心!我也很高兴!

今天的天气风和日丽、阳光灿烂,还带着一丝闷热。一路上,车里满载着欢声笑语。导游哥哥和我们唱歌?讲笑话……玩得不亦乐乎,大约1个小时的车程,我们到了广东科学中心。这座从远处望去,它仿佛像一艘正待启航的航*母舰;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的大木棉花。就是这个木棉花和航*母舰的结合体,总建筑面积大约达13.75万平方米的广东科学中心。

广东科学中心以“自然、人类、科学、文明”为主题,演绎包含人与文明、人与科学、人与自然相对关系。是一个不以营利为目的的社会公益性事业机构,是为广大公众提供科普教育的社会科技活动场所。“人与健康”、“飞天之梦”、“儿童天地”、“交通世界”、“数码世界”、“绿色家园”、“感知与思维”和“实验与发现”,这八大主题展馆。建筑面积差不多有6万平方米。4座科技影院(巨幕影院、球幕影院、动感影院、4D影院)、两个开放实验室和一个2500平方米的“数字家庭体验馆”,此外还有建筑面积达2万平方米的临时展区,用于随时展示国内外最新的科学技术成果。这些,全部“藏”在“木棉花”的5片“花瓣”里。

在这八大展馆中,我印象最深的是“绿色家园”。

在这里,我认识了红树林的概况,生长环境和分布情况。我发现红树林原来是一种胎生植物:红树林中的很多植物的种子还没有离开母体的时候就已经在果实中开始萌发,长成棒状的胚轴。胚轴发育到一定程度后脱离母树,掉落到海滩的淤泥中,几小时后就能在淤泥中扎根生长而成为新的植株,未能及时扎根在淤泥中的胚轴则可随着海流在大海上漂流数个月,在几千里外的海岸扎根生长。红树林最引人注目的特征是密集而发达的支柱根,很多支柱根自树干的基部长出,牢牢扎入淤泥中形成稳固的支架,使红树林可以在海浪的冲击下屹立不动。红树林的支柱根不仅支持着植物本身,也保护了海岸免受风浪的侵蚀,因此红树林又被称为“海岸卫士”。

红树林经常处于被潮水淹没的状态,空气非常缺乏,因此许多红树林植物都具有呼吸根,呼吸根外表有粗大的皮孔,内有海绵状的通气组织,满足了红树林植物对空气的需求。每到落潮的时候,各种各样的支柱根和呼吸根露出地面,纵横交错,让人难以通行……

然后,我们又参观了其他展馆。在这规模宏大的科学中心里,我们学习到了许多书上没有的东西,也认识到了如今社会的科学是如何发展……这真让我们受益匪浅啊!

回去的时间快到了,我念念不舍地离开了广东科学中心。

发现甲骨文观后感 篇2

这个暑假,我阅读了《甲骨文学校大明紫禁城>这本书。该书获得过各种荣誉和奖项,受到了老师、家长和小朋友们的欢迎和喜爱,也成为了我最喜爱的书本之一。

该书是历史和童话的结合,是现实与想象的创造。主人公悠悠是一个背诵背不出、学习一般般但是又活泼乐观的小男孩,但在关键时候,他能想出连学霸都佩服的办法。田田是考古专家的女儿,学习很好,是一个冷静严肃且在各种场合都很有学霸作风的女孩。小布丁,是悠悠的妹妹,遗传了妈妈的狮吼功,每次穿越不能没有她。她是一个古怪且神奇的女孩。这三个角色中,我最喜欢的是田田,因为她聪明稳重,又能想到实用的办法,很值得我学习。

这本书讲述了三个小伙伴们暑假去故宫游玩,跟着一只叫爱因斯坦的蟋蟀穿越到了大明紫禁城,然后发生了一系列神奇的故事。读这本书的时候,我有种身临其境的感觉,仿佛和三个小伙伴们一起穿越到了六百年前的北京,和他们一起破解了各种真相。六百年沧海桑田,北京城发生了翻天覆地的变化。很多建筑湮没在历史的长河中,少有的才能穿越时空保存至今。作为六百年后的我们,要从历史中吸取教训,保护好每一处古迹。

不知道下一站,小伙伴们会穿越到哪儿呢?又会是怎样一场惊心动魄的穿越呢?我很是期待与他们再次同行。

发现甲骨文观后感 篇3

我即将离开北京甲骨文(盈佳科技)授权学习中心,在走之前我谈一下我的学习体会吧,个人觉得甲骨文的老师讲的都还是挺详细的,至于讲的内容深不深,那要看不同技术不同老师的讲授,但相信大部分的甲骨文学员还是力求详细不求深度的,因为当你把一个知识了解的很详细很全面了之后,你就有能力去有针对性的学习更深入的知识点了,方式很多样,可以去看书,还可以去问项目经理,总之,把基础打好才是最重要的。如何才能把基础打好,这是一个比较困难的事情,说困难是因为打基础是最需要时间的。

课后最好能够对当天所讲的内容回顾一遍,说实话能够做到这条的学员非常的`少,相信大部分学员都是在课上跟着老师将代码敲了一遍,课后觉得代码都敲过了,也没必要再敲一遍,这样想真是大错特错,有时会觉得老师敲过的代码挺简单的,但当你不参考老师的代码独自去敲那段代码时相信你会遇到很多问题。代码必须要不停的敲,只有敲的熟练了之后你才敢说你对这部分知识真的掌握了,因为在找工作笔试时遇到编程题的时候,你面前只有笔和纸,

没有老师的代码,没有书籍资料,这时你怎么办,还要靠想来解决问题吗,我在来甲骨文培训之前曾经参加过一次笔试,记得有一道题是让我连接数据库,执行查询后再对结果集进行相关的操作,大部分同学应该对这段代码都背的不能再熟了,但没来甲骨文培训之前我练的非常少,知道如何取得数据库的连接,但具体代码就不那么确定了,结果我写错了,在这之后我特别注意这方面的训练,同样一段代码我会隔段时间就打一次,只要有用到的地方都亲手去打而不是把以前的代码进行复制粘贴。

另外还有一个关于敲代码的问题,就是上课跟不上老师进度的学员千万别苦撑着跟着老师敲,这对你来说一点好处都没有,有一点好处就是锻炼了打字,上课的时候理解知识最重要,代码可以课后敲,不会的就参考一下老师的代码,当你听懂了之后再敲会更有感觉。

发现甲骨文观后感 篇4

这几天我读了中华优秀传统文化这本书让我知道了我们大中华民族生存发展的精神支柱,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。

从书中让我知道了甲骨文是这样被人发现的。清光绪二十四年(1898)年秋天。北京国子监祭酒,王懿荣不幸患病,看病的大夫给他开的药方当中有一味“龙骨”的药材。家人买回来后王懿荣一看,心中大为惊异。他见这“龙骨”上布满奇怪的痕迹,既不像本身的纹路也不像图画。王懿荣生平爱好研究古物,出于直觉他猜测这可能是一种古老的文字。经过他认真研究“龙骨”上文字,终于确定了那些文字就是殷商时代的人用来占卜的文字,即甲骨文。因为王懿荣是第一个发现甲骨文的人,所以被后人誉为“甲骨文之父”。

从书上我还知道了农历五月初五的端午节是为了纪念伟大爱国诗人屈原。七月初七是七夕节……

我国的传统文化每个都有一个感历史背景或者是一个经典故事。中国的传统文化真是博大精深、源远流长!

发现甲骨文观后感 篇5

《甲骨文学校》,看着甲骨文三个字,我相信大家一定会觉得它像历史书一样枯燥乏味。在还没有看这本书之前我也有同感,但出于好奇,我还是翻开了这本书的第一页。

看着看着,我就被书的内容深深吸引了,它不是历史书,而是关于描写了一个现代人穿越古代的精彩故事。现在,就让我带你走进这本书看一看吧。

故事的主人公悠悠、田田和小布丁赧然发现,陕西汉中出土的汉代彩馆上刻着他们三的画像。为了查明原因,三人凭借一颗神秘的“蜻蜓眼”玻璃球,来到了汉朝。他们在草原上结识了新的朋友张绵,竟没想到他的父亲居然是被汉武帝派去出使西域的大名鼎鼎的张骞!此时,张骞被困匈奴多年,于是他们决定和张骞一起完成连通各国的使,悠悠等三人协助他踏上了征途!途中,他们一起经历控制人快乐的哈哈大王、似真似幻的西王母和九尾狐、失误坠落地球的“外星人”、会说话的骆驼和汗血宝马……。更是遭遇在沙漠中被人追杀、被忘忧水控制的极端危险境地,他的人生真可谓是可以用“绝处逢生”来描述出使西域的艰辛。最终他们凭借坚强的意志和团结到达了目的地。

就像屈原的《离骚》中所写,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们的学习之路也即使如此。读着读着,我深深的被打动着,陷入了沉思。

我被张骞坚忍不拔的精神感动着,为了寻找大月氏,他经历千辛万苦,到了大月氏还被滞留了一年多时间,但是他仍不放弃;悠悠、田田和小布丁也是小小年纪在穿越古代的'历程中也是经历种种苦难,他们团结一致,一起和张骞克服了种种困难。

此时,我突然感到汗颜!我想起了自己学习中碰到一些困难就烦躁不安、难以克服、难以坚持到底。比起张骞他们的风餐露宿、危机重重的出使之难。我们一点点的学习困难,又算到了什么。还有,遇到困难,张骞的沉着冷静,思考着解决问题的办法,独立坚持、独立解决问题的态度和能力更值得我学习。而回想我碰到难题不是逃避就是寻求妈妈和同学的帮助,形成了依赖的习惯,真觉得有点无地自容了。

《甲骨文学校》真的是一所好学校,它一个个故事教会了我很多的道理。从张骞这篇故事我就学到了坚持不懈的精神,遇到困难不退缩,寻求帮助固然重要但也更要学会独立解决问题能力。今后,我一定在学习和生活的道路上排除万难、阔步前进!“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”

发现甲骨文观后感 篇6

《甲骨文学校·大明紫禁城》这本书讲的是主人公悠悠、田田和小布丁暑假游学故宫,碰到了一只会说话的蟋蟀。通过他和一顶小帐篷穿越到了明代永乐十九年的中元节,也就是中国古代的鬼节。他们玩得十分开心。可是半夜八臂哪吒来到了他们的屋内。原来是今天早上小布丁假扮他,让他不高兴了。后来哪吒说到时候如果有什么事就叫他一声,接着就走了。三大殿后来起火了。悠悠等人发现是因为三大殿上没有安避雷针。最奇怪的是,他们发现在朝前市讲评书的说书先生带的杂役竟是多年下落不明的建文帝朱允炆。

通过这个故事中的阮安这个人物形象,让我联想到了现实生活中的我们。在和悠悠等人相处时,他还是个羞涩孩子。但是当他长大后,明英宗让他负责完成北京城的城池建设。最后取得了彪炳史册的辉煌成就。成为了大建筑师。而我们也要珍惜当下的幸福生活,努力学习。长大后我们一定要报效祖国,为祖国献出自己的一份力量。

通过这本书,我更加的了解了明朝的历史。书中的龙、凤、天马、斗牛等共十只脊兽给我留下了深刻的印象。故事中的皇太孙朱瞻基、汉王朱高煦、成祖朱棣等人让我更加了解明永乐年间的皇室斗争。从这本书中,我还知道了北京城里的西苑、太和殿、朝前市以及天坛……等等。从这本书中,我还了解到了其他许多明代的历史知识,增长了眼见。

我喜欢这本书,因为它让我亲近历史,更喜欢历史。

发现甲骨文观后感 篇7

放暑假的时候,我姨姨夫带姥姥、姥爷、妈妈、我和飞飞一起去玩。

我们先去了林州的太行山大峡谷的桃花谷,哪儿的风景真美呀,然后我们还去了安阳的文字博物馆。我认为安阳的文字博物馆最好玩了。

博物馆一共分为三成,第一层讲的是甲骨文的出现时间和发现过程,第二层讲的是甲骨文的来历和制作方法,第三层讲的是文字的'发展和各个民族的文字。

一层:甲骨文一殷商时期就被发明,清光绪二十四年(1898年)以前,当地的农民在采收花生时,偶然捡到一些龟甲和兽骨,被当成中药卖给药铺,清末金石学家王懿荣和学生赵军偶然在中药材的“龙骨”片上发现有古文字,于是开始了对此的搜集和研究。

二层:甲骨文的内容大部分是殷商王室占卜的纪录。商朝的人皆迷信鬼神,大事小事都要卜问,有些占卜的内容是天气晴雨,有些是农作收成,也有问病痛、求子的,而打猎、作战、祭祀等大事,更是需要卜问了!所以甲骨文的内容可以隐略了解商朝人的生活情形,也可以得知商朝历史发展的状况。殷商灭亡周朝兴起之后,甲骨文还绵延使用了一段时期。

三层:现代汉字的发展,也许炎黄子孙根本不曾留意,随着现代信息资讯科技的迅猛发展,有着五千年悠久历史的中华文明赖以传承和延续的工具———古老的汉语言文字,在目前以英文为主导的现代信息资讯世界,正面临激烈挑战。香港文化传信集团有限公司以发展和弘扬民族文化为己任,几年来,他们投入巨资,组织力量,刻苦攻关,奋勇拼搏,终于使这种被动局面得以彻底改变,并转危为安。该公司及“奇人”朱邦复,从事汉字研究30余年,发明了“仓颉输入法”、首创“中文计算机”、研制成功全球第一颗中文“中国芯”———飞龙中文处理器。近期又与ibm紧密合作,凭着一颗中文“中国芯”,制定了世界多元文化低廉计算机工业全新标准和体系。这是世界信息资讯科技革命性的突破,它打破了电脑单一文化困局,开创了计算机多元文化的新时代。另外还有世界各个国家及各个民族的文字,如:朝鲜文、英文、俄罗斯文、韩文、壮文、伊拉克文、满文等等。

文字真是太奇妙了。

发现甲骨文观后感 篇8

去年9月,由于对大学期间的学习情况不是很满意(因为自己没好好学),以及对大四整天的“无所事事”,使我在找工作时有点不知所措。就在这时,北京甲骨文(盈佳科技)学习中心走进了我的视线,我决定作出改变,为自己的未来选择一个方向,一个自己喜欢且向往的方向。其实之前也看到过一些培训机构,如安博、中软等,经过一些列的比较,发现甲骨文的培训更为系统和全面,师资力量也更为强大,所以最终选择了北京甲骨文(盈佳科技)学习中心,到了甲骨文培训软件开发。

在北京甲骨文(盈佳科技)学习中心附近租了小房间,每天上课,吃饭,下课。晚上回家敲几个小时代码。刚开始学基础时候,没怎么敲,以理解为主,特别是线程,多态部分。后来老师来教我们指针方面的知识了。从哪个时候我每天消化当天的课程,课堂上没消化的回家继续,学懂为止。我觉得我在这个时候进步的特快,以前没理解的知识学指针的时候都能理解了。最后甲骨文2个项目也不是那么难了。如果真的要说什么学习经验,我只能说坚持就是胜利。

就业方面,感谢甲骨文给我们提供这么多的机会,来招聘的`公司络绎不绝,各种好公司,像infosys,德邦物流,东南融通等等这样的大而有名的企业对我们既是一种挑战又是一种鼓舞,通过系统的学习,我才发现它们这样的大公司离我并无遥远,当然这里要感谢在就业方面对我谆谆教诲的老师们,就业部老师教了我们很多就业方面的知识和技巧,他们还加班给我们做模拟面试,对我们的心态,语言组织,应对技巧等各方面进行了指导,在我们掌握了强大的知识体系的基础上,就业方面也有了一定的心得,我感觉如虎添翼,加上我的自信,然后再通过自己的努力,我很荣幸进入了理想的公司,我欣喜若狂··

最后衷心的感谢北京甲骨文的所有老师,您们辛苦了,我一定把握机会,倍加努力··

发现甲骨文观后感 篇9

今天的天气真好,秋高气爽,阳光灿烂。我们的心情格外激动!因为学校组织我们去秋游,看见接送我们的旅游车早已停靠在校道上,很快我们就要到达广东科学中心去探求科学真理了。你想随我们一同去吗?来吧!跟着我们踏上探索之旅吧!

走进科学中心大门,实现映入我们眼帘的是一行行苍劲有力的中国甲骨文。这甲骨文可难倒了同学们,听老师说,不要说一些专业的考古学家,就是东周时期的古人也只有很少人知道它的意思。

科学中心以“自然、人类、科学、文明”为主题,现在开放了七个主题展馆,跟着导游姐姐走上楼梯,踏上二楼的地板,很自然地联想到我们的日常用品与科学的关系来。科学的范围真广:电力学、水系学、物理学、航天技术……

想着想着,我们已经走进了“人与健康”馆。“这是心率测仪”导游姐姐说。我马上站上去,“嗯,你的心率很正常。” “谢谢”我高兴地回答。我继续参观,咦? 为什么饭前饭后不宜运动呢?原来,运动时,血液因心脏加速跳动,挤血加快,血液把废物带上皮肤,胃因供血量减少而减少秒消化量,造成消化不良。为了健康,以后,我一定要提醒自己了。

20XX年9月25日21时32分,中国的“神舟七号”发射成功,震撼了全世界。他依靠的是中国的太空技术!翱翔蓝天,九天揽月,是人类数千年来的梦想。20世纪人类最伟大的成就之一就是挣脱了地球引力,自由地飞翔于蓝天和太空,实现了千百年来的飞天之梦。我们从西南面的入口进入“飞天之梦”馆,一路北上,再向东走,你会看见一件宇航服。它是一件头盔、手套、上衣和裤子的宇航服珍品。它的隔壁还有一件可供观众试穿拍照的宇航服模型。我马上试穿一下。啊,可重呢!“嘿,豪仔,成了太空人了!”我的伙伴大声喊着。“当然啦,十年后,我也是登月球的太空人了!我自豪的回答。我依依不舍地脱下宇航服,来到一双宇航手套前,带上手套,亲身体验到带上宇航手套操作小物体的难度,进而深深体会到宇航员平时的训练使那么辛苦,宇航员们是那么不怕不怕累的。

继续向前走,我们来到了“绿色家园馆”, 呈现在眼前的是一个假地球。走进去,一个巨大的球形显示屏幕上,能让我们了解到地球的运动、气候的形成、地质历史、地球表面构造和地球的环境现状等内容。我们又来到“地球大循环”,借助移动的光速可以观察到自然界的水循环、碳循环和氨循环等情况。随着人们对大自然的认识日益加深,越来越认识到保护环境、珍惜资源、和谐发展的重要性,这也是科学发展的需求。

最后,我们还参观了“实验与发现”“数码与交通”……我们依依不舍地离开了科学中心。

科学就是那么奇妙!它并不是莫不可测,它就在我们的身边。广东科学中心真是不可多得的一个娱乐与学习揉合于一体的科普教育基地中心,下次有机会我一定还会再次参观,你也来吧!

发现甲骨文观后感 篇10

学习历史不仅是掌握知识,更重要的是能让我们通过想象经历历史人物的处境,认识人类共有的人性。

暑假里我看完了“甲骨文学校”系列的书籍,故事中把甲骨文、唐诗、老北京民俗文化和故宫历史,融入到幻想故事中,也激发了我对阅读极大的兴趣,让我手不释卷。其中《大明紫禁城》最让我记忆犹新。

悠悠、田田和小布丁暑假里参加了“穿越六百年——故宫游学团”,虽然他们很抱怨不能去自己想去的地方玩,但是也只能硬着头皮听妈妈的话。道路两旁绿草茵茵,古树森然。红色的宫墙,黄色的琉璃瓦,白色的大理石栏杆,全部掩映在绿荫之中。他们会开启什么样的冒险之旅呢?

三个小伙伴跟着一只会说话的蟋蟀,穿越到了600年前明朝永乐时期的`北京城,这实在是太神奇了。他们正好赶上了一年一度的中国“鬼节”一一中元节。三个小伙伴感到既神秘又刺激,兴奋得两眼放光。可是对于眼前的“开路鬼”和“黑白无常”他们一点也不害怕,还跟着扮起了鬼脸,结果被一位老大爷训斥不敬鬼神。知道失礼了,赶忙道歉。没想到明朝的过节气氛,比现代的万圣节还热闹还好玩。

“你们可以先去庙会看看戏,吃点好吃的,晚上再来看烧法船,放河灯,可漂亮了!”老大爷和颜悦色地说。他们一起逛庙会,吃宫廷美食,看露天演出、提着河灯嘻哈游街,参加斗奶蟀大会…在这里,他们意外结识了皇太孙朱瞻基,并帮他破解了禁城三大殿被烧迷案。这些看起来枯燥乏味的历史知识,都变成了活生生的场景,出现在了悠悠,田田和小布丁的眼前。

在这个故事中,故宫不再是“好大好无聊”的建筑,这六百年沧海桑田,北京城的变化天翻地覆。有的建筑湮没在历史的长河中,有的建筑穿越时空保存至今。这里充满着欢乐的记忆,还有更多故事则隐藏在北京的寻常巷陌,等待着我们去探索和发现。

发现甲骨文观后感 篇11

暑假的第2天,老师带着我们全班兴高采烈的去参观文字博物馆。中国文字博物馆位于甲骨文的故乡————河南省安阳市人民大道段路北。

刚进文字博物馆,就看到洁白的.墙上刻满了甲骨文。继续往前,就是字坊,这个字坊的“字”是甲骨文“字”的模型。从字坊通向主题馆的干道两侧,由28铜质甲骨组成的碑林,它隐含了殷商时期最具代表性的两种文化元素————甲骨文和青铜器,它代表28星宿,象征人与自然和谐统一。

进入一楼展厅里面陈列了一些出土甲骨文原件与复制品数件,其中单子约4500个,现代人能够释读的约15000个左右,二楼的金文、雕板印刷术与现代高科技电子技术,形象、具体的诠释了中华民族文明中文字的进步与发展的过程。互动厅中小伙伴们更是热性高涨,积极的展示自己的书画魅力。三楼的临时展厅,珍藏了欧阳询、颜真卿等多位名家的书法真迹。

中国文字博物馆,它可以让我们懂得更多知识。中国文字博物馆万岁!

发现甲骨文观后感 篇12

寒假里,我终日沉浸在书海中,享受着书籍给我带来的快乐。我带着强烈的好奇品读了了《中华优秀传统文化》这本书。

这本书里,让我认识了千字文。千字文是一篇由一千个不同的汉字组成的韵文,四字一句,非常巧妙。读起来朗朗上口,此书到现在已经流传了一千多年。书中有一首江南的诗,写出了江南人民采莲时优美动人景象,反衬出采莲人无比的欢乐。

让我印象最深的是墨子救宋。墨子听说楚国要攻打他的家乡,焦急万分,决心劝说楚王,希望能阻止战争。他不顾路途遥远,走了十天十夜,两只脚都磨出了血泡,才到楚国。最终,墨子凭着自己的诚恳,机智和勇敢,说服了楚王,才解除了宋国的灾难。

马上要过年了,在这本书里让我更加了解到年画艺术与民俗密切相关,寄托了人们对风调雨顺、五谷丰登、国泰平安的美好愿望。剪纸,是中国最古老的民间艺术之一。剪纸的用途主要有这几种:窗花,喜花、礼花、寿面、鞋花、门笺。中国各地风俗习惯的不同,形成了各自的剪纸风格。

读了《中华优秀传统文化》这本书,我为中华历史悠久的传统文化而惊叹,而这优秀的传统文化非常值得我们继承和发扬光大。

发现甲骨文观后感 篇13

最近,我看了一本非常有趣的小说,叫《甲骨文学校》。文中,悠悠和爸爸去古玩市场买了一片甲骨文碎片和一顶帐篷。没想到这块碎片和这顶帐篷,带着悠悠和小布丁一起穿越时空,来到了商超。在那里,他们学习了许多新知识,还经历很多有趣的事情。

我也想要一顶帐篷。这样我就可以和我的小鲨鱼一起来到寒武纪时代。

突然,神奇的事情发生了。我看见各种各样奇特的生物。有像向日葵一样的'奇妙高足杯虫。它看着像一株植物,其实是跟海葵一样的动物。有像一片叶子样子的美妙春光虫。还有中华先光海葵。它好像一个跳着芭蕾舞的女孩。

最让我惊叹地是,我发现了一只凶猛爪网虫。它长得像个四不像。它像一条穿着盔甲的毛毛虫。它的足比毛毛虫要长,而且左右不对称。足上有许多的细毛。足的底部还有两根针一样的爪子,看起来威风凛凛。但它的头部居然有一对松树液一样的羽毛,像一个天线宝宝,可爱极了。

忽然,爪网虫向我扑了过来。我“啊……”一声大叫,吓得自己满头是汗。原来这是一场梦啊。我看了我桌上的《甲骨文学校》这本书。这可真是一本有魔力的书。

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