小学校长竞聘演讲稿

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小学校长竞聘演讲稿【篇1】

张全举尊敬的各位领导：

大家好！

首先，谢谢你给我机会竞聘校长。我叫张全菊。我今年34岁。我有中文学士学位。我是小学的高级教师。

我自1998年参加工作以来，一直工作在教育教学第一线，多年来，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，兢兢业业，勤勤恳恳，在师生中树立了良好形象，深受组织认可和同志们的好评。有了以上的生活经验，我将为我的教育和教学管理打下坚实的基础。我有百倍的信心成为一名优秀的校长，让学校在年级上、教师上有特色、学生上有特长，为鲁州教育增添光彩。

首先，我认为我有以下优势：

一。具有14年一线教师丰富的基层工作经验。从一名普通教师、班主任到教务长，我在农村辛勤工作了14年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。

2。充满活力，思想开朗，勤奋好学，有强烈的事业心和责任感。

3、善于合作，有特长。

4、 坚强的意志，奉献和创新。

在管理难、教学难的学生环境中，我锻炼了意志，创造了迎难而上、勇于探索的品格，这也是一笔宝贵的财富。我也有一颗真诚的心致力于教育事业。伟大的平民教育家陶行知先生说：我抱着一颗心，不拿半边草。

我将以陶先生的精神激励自己，成为知识教育理念的忠实实践者。

当前，教育进入新时代，各项改革措施逐步启动，素质教育全面展开。如果我能竞聘成功，成为一名校长，我将沿着确保安全和稳定两条底线，教育教学和特色办学两手抓的新思路、新方法开展工作：

1： 树立科学的教育思想和先进的办学理念

全面实施素质教育，进一步深化课程改革，坚持依法办学、依法办学、依法教学的方针；坚持“以教育教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立足学校实际，按教育规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满意的、放心的教育。

2： 实施精细化管理建设高素质队伍

一是制定规划，明确目标。首先，我要深入学校，调查研究，了解细节，广泛征求意见，集思广益，制定切实可行、科学合理的办学计划。

二是建立与学校发展相适应的管理体制，实行精细化管理，持之以恒，确保教育教学活动的正常开展。

三是加强两支队伍建设。

首先是班子建设。一是加强自学和修养，要求班子成员以身作则，清正廉洁，客观公正地对待每一位同志；二是要团结协作，科学民主，分工合作，优势互补。其次是教师队伍建设。

第一，加强师德建设，树立“先做人，再做事”的良好师德。第二，加强师能建设。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，规范全体教师的教学行为，为教师专业发展提供平台。

3： 创建特色品牌实现学校可持续发展

根据学校的实际情况，找准学校的发展方向，坚持三个统一：统一办学思想，突出办学特色，全面贯彻教育方针；在人才培养上，要强调特色教育与综合教育的统一。学校建设要强调个性与规范的统一。全力打造学校文化和特色品牌，用特色创建促进学校全面发展，锻造以“立德”为核心的学校精神。

4： 做好协调，充分利用校外资源，用心管理学校

在进行学校内部建设和管理的同时，还应搞好协调，充分利用一切可用资源，取得学生家长及社会各界对学校的支持，更重要的是在镇党委**和教研中心的正确领导下，用心经营学校，促进学校发展。

最后，无论我能否成功竞聘，我都会一如既往地投身于教育工作，为做一名问心无愧的教育工作者而不懈努力！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学校长竞聘演讲稿【篇2】

各位领导各位同志：

十四年工作的回顾

首先让我对以往十四年的工作进行回顾

参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠于党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，教人育人，教人为师。我严于律己，清正廉洁

“文明单位标兵”“安全文明校园”被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”

我一直注重教育科研几年来我参与了多项区级以上课题主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”、省、市级奖励或入书

领导引导和同志关怀的成效：；我清楚地记得我在第一任校长上任前李兆宏站长的一句话：“你是一名优秀的班主任我相信你发挥潜力一定能成为一名好校长”；我忘不了杨燕勤主任在视察希望小学时对我说：

“年轻人管理学校就要把各项工作开展的朝气蓬勃”我清楚地记得陈平局长对我说：“业务管理要在常规的基础上求创新”；我不能忘记万哲局长在检查危房时对我说：“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上”我更不能忘记我和同事们兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景借此机会我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们

我的竞选优势

我很有信心参加这次公平、公开的竞选活动。我认为我有以下优点：

一、我今年32岁正处于人生和工作期间的**时期是我实现人生价值创造辉煌事业的关键期我身体健康年富力强、精力充沛为扎实工作提供了可靠保证

二、我个人素质较高善于学习谦虚谨慎、

求实创新、公正善良、胸怀宽广、亲和力强善于采纳好的建议遇事有主见关键时刻沉着而冷静有较高的政治觉悟、扎实的业务功底和较强的管理能力有良好的工作、学习、

三、我熟悉学校管理过程中的方方面面的工作我从一名普通教师走上领导岗位做过学校的各项工作：毕业班班主任、教研组长、辅导员、成教专干、普教专干、档案管理员、安全联络员、校园管理组长、文化宣传组长、教导主任、付校长、、行之有效的管理系统并能根据实际情况灵活调整、补充、丰富和提高

我的工作思路

如果我竞选成功，我将以以下方式工作：

一、二、建章立制依法治校

学校要在学年初修订了目标管理制度其中包含考勤制度、教学成绩奖惩制度、业务管理制度、班级管理制度、贡献奖励制度、班级安全制度、

3、 确保安全，保持稳定，协调发展，使镇中心小学成为镇上小学的大学校、名校、强校、示范校；使中心小学成为全镇小学的教研中心、科研中心和人才培养中心；使中心小学成为领导放心、学生开心、、工作、学习中的困难及时解除一切不稳定因素在此基础上学校要制定短期、中期、长期发展规划并在工作中逐步得到落实

4、 要以队伍建设为重点，努力创造条件，使每一位教师都能得到培训和训练，提高他们的思想政治水平

5、 全面推进素质教育提高教学质量

全校教师要转变教育观念，特别是加强教学研究，深化改革，落实减负措施，减轻师生负担

全面落实教学常规，注重过程管理，落实每一个教学环节，每月检查总结，存档，每期考核

每期开展一次“三优课”、集体备课形成常规执行周前备课加强辅导及时检查巩固课堂教学效果

加强学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯和积极的学习态度

加强毕业班工作，多做师生思想工作，给予优惠政策，注重过程管理，加强监督指导

六、抓校本研究提高学校品位

各科活动课与课外活动相结合组织兴趣小组创设“规范加特色”学校培养“合格加特长”人才

七、注重后勤保障抓好财务管理

学校实行国家收费政策，防止过度收费，让家长感到放心和理解；坚持财政体制，实行收支两条线，科学建账

学校所有的经济力量都倾向于减少教学工作和所有的非教学费用。学校实行上述联考会签制度，谁签字谁负责

学校成立了由教师代表组成的民主财务管理小组，对经常性的公共帐目进行审计。全体师生和家长监督学校的财务工作

八、加强信息化建设当今时代是信息时代学校可利用计算机来管理日常工作如档案、财务、学籍等节省人力、物力方便可靠而网络为我们提供了丰富的教育教学资源又能方便地传递交流信息应该为我们所用

此外成教、职教、计生、美育、信息、科教、档案、学籍、保险、老干等工作也都要有声有色地开展圆满完成既定目标

如果你投我一票，我感谢你的信任、鼓励和肯定；

；作为一名党员，必须保持党员的先进性，与时俱进，模范实践。作为经理，我将严格遵守法律，团结同志并诚实

我期待你在我演讲后的支持和鼓励谢谢

小学校长竞聘演讲稿【篇3】

***尊敬的各位评委：

大家早上好！

我是**会员，中文**，专业**，学位**，现任**大学办公室主任。首先感谢局领导给予我这次竞聘乡镇中心小学校长的机会，并希望自己能在新一轮的教育改革浪潮中实现自己的价值，为富宁的教育事业贡献一份力量。

当我们把一所学校交给一位校长的时候，这位校长就和这个学校以及学校里的每一位老师和学生的命运紧紧联系在了一起。陶行知说得好：“校长就是学校的灵魂”，校长的道德素质和能力水平很大程度上决定了学校怎样发展以及发展得怎么样。

因此，校长有责任让学校的每一个学生都充分发挥自己的潜能和个性，让他们健康快乐地成长；校长有责任让学校里的每一个教师在工作中发展自己的能力，发挥自己的才干，在生活中发掘更多有意义的事，发现更多的人生乐趣；校长更负责使学校成为当地文化的中心、人才培养和输出的基地，成为当地发展最根本的保障。

为了实现以上愿望，我认为应该注意几个方面的问题，归纳起来为一二三四，即一学习，二坚持，三抓住，四落实。

1.学习是指从一端进行终身学习。 学习无止境。吃老本唯一结果就是坐吃山空，唯有校长带领全体教师和学生不断学习，更新自我，团结拼搏，使学校成为不断向上的学习型组织，才可能不被这个竞争激烈的社会所淘汰，唯有不断学习新知识，新理念，才有资格谈论创新，发展创造；

第二，一方面要坚持常识，另一方面要坚持以人为本。尊重人的发展规律，尊重学校的发展规律，不折腾，不浮躁，踏踏实实办事，一点一滴积累，真正关心人的全面发展，认真贯彻国家的教育方针；

三要抓好，其中一要抓好队伍建设，包括领导班子建设和师资队伍建设。让一支业务强大、责任明确、行动高效的团队，保证学校的健康发展。二是抓好日常管理，包括德育管理、教学管理、教学科研管理、安全管理和财务后勤管理。

让学校里的每个人都做每件事，学校里的每个人都做每件事。以科学民主原则为指导，坚持公共事务公开、公平、公正的原则，让师生充分参与学校的正常管理。三是以改革创新为重点，与时俱进，更新观念，顺应时代变化和社会要求。

让上述终身学习的终子结出繁荣昌盛的果实；

四落实，就是目标落实，责任落实，措施落实，奖惩落实想得再好说得再好都不如真正做得好。所以无论我们想做什么，一定要坚持实事求是，结合实际情况充分合理利用可以利用的一切资源来实现我们的想法。

最后我想说的是，一直以来我有各种机会去做别的事情，但我还是抵制住了各种**，坚持着对教育的热爱，曾经没有改变，现在没有改变，将来也不会改变。请各位评委对我认真考虑，我一定不让你们失望！

我的演讲结束，谢谢大家！

小学校长竞聘演讲稿【篇4】

演讲：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

尊敬的领导、各位老师：

一基本情况

我叫xx。我今年44岁。我大专毕业。我是一名高中教师。先后在布甲中学、港口中学、港口中学、月塘中学工作。xx.9－xx.

7历任港口中小副校长，港口中学业务专干，港口中学副校长等职务，在学校我一直分管着政教安全与教学管理两大块。xx.9－xx.

7担任月塘中学校长。巧合的是，月塘中学也有6至9个年级，有600多名学生。我的人生信条是：

感恩社会，善待朋友；我的工作信条是：要么不做，要么做得最好。

二竞争优势

我国著名的教育家陶行知先生曾说过：“校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论她的校长”一位好校长，就是一所好学校，我认为一名优秀的校长必须具备四个条件：优良的人格魅力；较高的理论水平；广博的学识；健康的体魄。

我在中学和小学都担任过多年的副校长或校长，而且我有担任校长的条件。

1.我的同事相处融洽

1967年，我出生在溪口镇一座偏僻的山上。艰苦的生活磨练了我的意力和吃苦耐劳的精神。我具备较强的文字功底和语言表达能力，我的业余爱好非常广泛，为人大方豪爽，性格开朗活泼，待人真诚热情，因此我人缘关系极好，口碑甚佳。对学生我是一个充满爱心的导师，对同事我是一个值得依赖的朋友。

2。我擅长组织各种大型文体活动

下面列出的活动都是我自己组织甚至自己完成的。xx年修水县迎香港回归文艺调演，港口中学调演的舞蹈荣获一等奖，xx年全县广播体操比赛，港口中学荣获二等奖，xx年、xx年全县中小学生田径运动会港口中学荣获团体总分第二名、第六名；xx年县中学生田径运动会中，古市中学7名代表队员仅得16分，其中我在月塘中学指导并选送的两名学生夺得13分。我每两年在港岗中学或月塘中学组织一次大型田径比赛或文艺演出，受到校内外的高度赞扬。

三。教学能力强，教学管理水平高

23年的教书生涯让我深深地体会到，教书育人是暂时的，是终身的。我一直担任初中语文或者数学的教学任务，从我备课、批改作业认真程度说，如果我是本学校第二，绝没有老师认为自己是第一，xx年全县公开教学比赛我获得初中数学组第二名，xx年全县走进新课程赛课活动，我的公开课评为初中语文组一等奖。

20多年来，我先后荣获县委、县**、县教育局授予的优秀教师、先进个人、优秀工作者等荣誉称号。

xx年、xx年港口中学连续两年获得全县目标管理考评优胜单位，作为主管政教、教学的副校长可谓功不可没，去年月塘中学76名学生参加中考，县前700名有13人，7月5日那天下午，当地几十名家长来到学校将烟花、鞭炮铺满球场，一齐燃放以示庆贺。当年下开学报到，一个原本各方面处于弱势的片区中学，竞吸引了外校80多名学生来校就读，初中学生数达到500余人。在月塘中学生源逐年下降的情况下，月塘中学的生源数量打破了历史纪录。

四。我有先进的办学理念和强烈的创新意识

在学校管理上，我始终坚持制度刚性和人文关怀的紧密结合。不仅竭尽全力搞好校园文化建设，尤其注重师生学习、生活的关怀，一声亲切的问候，一次真诚的探望也许胜过一切制度的约束。我在学校设立了意见箱，及时处理和解决学生提出的各种意见和问题，成为学生的亲密朋友和可靠的老师。

每学期认真召开教师民主生活会，每学期末以报表形式逐一公布学校财务费用。xx年我在全县农村中小学最先安排老师参加健康体检，去年国庆长假，一个老师的的母亲逝世，我带领几位老师，三天时间里自始至终呆在殡仪馆主持丧事。我还是一个比较称职的篮球裁判，象棋、围棋也跟着大家凑热闹，课余时间操场上每有篮球赛，跑来跑去做裁判的肯定是我，房间里总能听到我与同事开心的欢声笑语。

学校工作要想别人不想做，做别人不做，敢于做第一。xx年港口中学就建立起一个完整的多**教室，当时在全县农村中学是第一个多**教室，使该校现代教学技术率先于兄弟学校前列。我能熟练使用计算机办公软件，并将其充分应用于教学成果管理、学籍管理、财务管理等方面。

就是到现在，一些学校为课程表的编排、考试座位的设置叫苦不迭，为计算学生的差额平均分伤透了脑筋，为学生站队排名还在睁曝了眼睛用笔勾勾画画，对于我工作过的学校教学成果奖的计算只是半个小时的事情。

5个。我特别注重改善办学条件，为师生创造良好的学习和生活环境

xx年，我转学月塘中学时，学校大门歪斜，关不上。蜘蛛状的铁丝还在用

还是九十年代的老线，学生床铺是用房屋旧料支撑的床架，xx基建时的模板做的铺板，最现代的教学设备就是办公室里的一台29吋彩电，学校条件的简陋几乎无法用语言来形容。在那里的两年，我努力争取教育局支持，多方筹措资金23多万元，先后完成了基础设置的建设，如新砌围墙220米，新建学生浴室，安装自来水塔，将学校所有电线彻底更换，将部分路面进行硬化，每个教室安装窗帘，电风扇，购置校园广播系统,装备多**教室，给办公室，教师宿舍开通10m的宽带网，将学生食堂、超市承包经营,一年创造利润5万多元,学生寝室全部整改到位。现在月塘中学除了存在危房外，其他条件与县乡中学相当。

去年五一长假，我组织老师及家属36人去韶山、长沙等地参观学习，两天时间里学校只花一顿夜宵钱，因为我从一个企业弄到了足够的赞助款。

由此可见，有一个会管理能创新，公共关系良好的校长，就是条件再差的学校也会焕发生机。

三、工作设想

各位老师，由于我对学校的具体情况了解不够，暂时无法对学校的办学目标和管理方法做出详细的设想。但是，如果我在校长的竞争中获胜，我将在学校原有发展的基础上，在以下几个方面与大家一道努力。

一。以人为本，真正关心教师的物质生活和精神生活

学校管理的本质是人的管理。只有尊重和爱护每一位教师，才能调动教师的积极性，提高教育质量。

（1） 每两年组织一次全乡教师体检；（2） 努力改善学校教师的工作条件；（3）提高教师的福利待遇。在不违反政策、不增加学生收费、不增加新债务的前提下，做到全乡教师福利逐年增长，通过以下途径筹措资金：一是在校内压缩各项不必要的开支；二是巩固学额，留住学生；三是动员社会力量给予赞助；四是向各级单位申请拨款；（4） 教师自身及其家庭有困难给予最大的支持和帮助；（5） 把静态考勤制度改为动态考勤制度，因为教师管理的重点师管理，而不师管理。

（6） 积极争取教师专业成长机会到其他领域学习。

2。竞争上岗，建立务实高效的管理团队

从明年开始，学校要重点抓好三支队伍建设：学校队伍建设、班主任队伍建设和村校长队伍建设。根据《决定》，副校长及中层干部实行全员竞聘上岗，班主任与科任实行双向选择，同时完善村小校长竞聘上岗并与教师双向选择机制，建立全乡教师流通制度。

三。负个人责任，发扬公正廉洁的工作作风

作为校长，我必将做到公正廉洁，以身作责，勤政务实，有了荣誉我让路，碰到困难我向前。

学校每有重大措施交由全体教师讨论后决定，校长掌握重大问题的处置权，其余权力按职责分工授予各线行政人员。

公平公正地对待教师评价考核、职称晋升等关系教师切身利益的重要问题。坚决杜绝暗箱操作和人情关系。

严格执行财务公开制度。每学期末，学校由教师代表组成财务审计小组，对学校的收支情况进行决算，然后在教师会上逐一公布收支明细表。

实行招待费限额管理。从严执行县教育局招待费上限标准，每学期超出部分学校不予报销，由校长、副校长、总务主任等按比例分别承担50%、30％、20％。

四。奖优罚劣，促进教育质量逐年提高

根据《修水县中小学教学质量奖励办法》。制订新的全乡教学质量激励方案，使激励方案与全县教学质量评价相适应。

教师绩效工资完全向教学成果奖倾斜，做到多劳多得，按绩取酬。

争取通过全体教师的共同努力，使全县开学工作检查达到良好以上，用两年左右的时间使学校教学质量评估，年度目标考评进入同类学校前列。

老师们，我们的竞争不怕强者，我们怕选错领导。我记得有位教育家说过这样一句话：“一个好教师可以改变一批学生，一个好校长能够改变一所学校”，作为一位校长最重要的是创造一种独特魅力的校园文化，一种积极开放的校园精神。

今天，面对强大的竞争对手，我知道比赛注定要失败，但我勇敢地接受挑战，虽然我仍然为自己的失败而自豪。这就是亮剑的精神。

小学校长竞聘演讲稿【篇5】

如果我能竞争这个职位，我将从以下几个方面着手。

1、 与时俱进，努力提高自身素质。

在这个世界上，惟有思想是可以自己进修的，所以自身发展和生活、工作，需要我不断加强学习，并且学习的范围和视角不能狭隘：上班时，看看教育教学书籍，空闲时读读诗歌、散文，白天上班，晚间上网。当然，学习不是为了虚荣，也不是为了平常的日子穿漂亮的衣服。

农夫说：一花一世界；佛家说：一叶一菩提；我想说，一人一本书。

我们已经进入了一个学习型社会，学习已经成为一个人，特别是一个领导者必备的能力。

2、 关注教师，优化氛围，提高质量。

把人道主义关怀作为最高的教育标准，关注教师，激发他们的工作热情，发挥他们的长处。从心底深处去尊重每一个教师，多一些平等，少点架子，多些微笑，少点脸色，多些合作，少点指责，多些激励，少点恐吓。只有鼓励先进，才能鞭策后进；只有关爱教师，教师才能更加关注学生，形成良性循环，提升学校的教学质量。

3、 完善制度方案进一步优化管理

搞好制度建设是搞好管理的前提。俗话说，道士难为人服务，制度易为人服务。依我之见，一所学校要办出特色，必须牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求和本校实际，制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度，并根据时代发展的需要不断完善创新。

系统必须具有较强的可操作性，以避免灵活性和偏袒性。实施必须坚持公平、公正、公开的原则，使全体职工在制度面前一律平等，制度管人服人。校长要用真情去理解和爱护教师，真正把教师当作生活中的事业同志和知己。

认真做好服务管理、情感管理和法制管理。

小学校长竞聘演讲稿【篇6】

三是措施要硬。为了实现上述思路和目标，走向新的领导岗位后，我决心当好“五员”:一要当好参谋员。

要立足学校实际，着眼全乡教育发展大局，抱着对清河乡教育事业高度负责的态度，向乡中心学校领导反映情况、献计献策，积极当好合格的参谋助手，立足一方土地，常想全乡教育，多建有用之言，多献务实之策，多行利教之举；二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识，全面提升自身素质，塑造人格魅力，以高尚的人格凝聚人，以严格的制度管理人，以渊博的知识影响人，以扎实的作风带动人，以激励的措施鼓舞人，既要当好指挥员，更要当好作战员，亲自抓负总责；三要当好勤务员。

树立为全乡教育服务、为全校教师服务、为全体学生服务的思想，扑下身子，放下架子，干出样子，工作不计名利，不计得失，不挑肥拣瘦；四要当好执行员。执行上级决策不走样，执行管理制度不手软，真诚待人，公平处事，一视同仁，敢于管理，善于管理，精于管理，确保教学工作正常有序进行，营造良好的教学环境；五是当好协调员。积极协调方方面面的关系，主动与教职员工谈心交心，化解矛盾，消除隔阂，求得共识，在理解、谅解、信任、信赖的基础上，开展好学校思想政治工作，使学校上下达到心齐、气顺、劲足，形成教师一心干事创业、班子成员相互补台的生动局面。

以上是我面对竞聘上岗作出的几点思考，不妥之处，敬请各位领导批评指正。我将以积极而平和的心态，正确对待竞争，自觉接受挑选，坚决服从安排，不管结果如何，我都会拥护领导和组织上的决定，倍加努力地工作，以更加优异的成绩汇报领导的关爱，感谢县乡教育部门的培养，为了清河乡教育事业更加美好的明天而努力奋斗！

我的汇报完了，谢谢大家！

2009年8月9日

小学校长竞聘演讲稿【篇7】

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篇一：小学校长竞聘演讲稿范文

范文一:

尊敬的领导、评委、老师们：

大家下午好！

首先，我要感谢各位领导和同志给我这次竞争的机会，希望在改革的大潮中实现我的人生价值。

下面，就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

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篇一：小学校长竞聘演讲稿范文

范文一:

尊敬的领导、评委、老师们：

大家下午好！

首先，我要感谢各位领导和同志给我这次竞争的机会，希望在改革的大潮中实现我的人生价值。

下面，就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

我叫***。我今年48岁，中国共产党党员。我毕业于师范大学xx系，获学士学位。

二、竞职岗位及优势

我想竞争的职位是小学校长。之所以要竞聘小学校长这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件:

首先，我有很强的领导优势。

从1993年到教委办公室，我有15年的领导经验，其中副主任13年，主任2年。在这15年中，有5年致力于初等教育。可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。

再加上有二年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。在这方面，我能胜任这项工作。

其次，我有很好的教学经验。

从参加工作到现在，我有27年的工作经历，其中有年的班主任经历，相继教授过语文、数学等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了这门课，进一步提高了自己的素质和教学水平。同时，在这二十几年里，总是密切地关注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展

趋势。在这方面，我能胜任这项工作。

第三，我有优越的外部环境优势。

参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委**以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委**及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。在这方面，我能胜任这项工作。

第四，我有很强的群众基础。

本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以待人以诚、处事以正、自律以严为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。在这方面，我能胜任这项工作。

在此，我也借此机会向各级领导、各界朋友和多年来一直支持我工作的各位老师表示衷心的感谢！

三、工作目标及打算

如果我在比赛中获胜，我将从以下几个方面着手。

一。改善办学条件，优化师生工作学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲，危房已全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。这是推进素质教育，提高教学水平的必然选择。

如果我就任后，将积极向上级争取，向地方党委**和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目标。

2。改革福利制度，关爱教师生命。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划将学校每年收入的一部分存起来，用于提高教师的福利。

按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用，唯才是举，不论长幼，不论职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下，每个学校实行末二位淘汰制。被淘汰的，将重新学习、重新录用、重新淘汰，交由教育局人才中心统一安排。

同时，教师岗位要与奖金、福利挂钩，激发教师的积极性。

4、加强管理，提高教学质量

就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相去甚远。根本原因是制度性的，但更多的是来自教师的素质。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？

更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水平，就必须先教师入手。依我之见，每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经验，逐年轮换循环，以此提高整体水平，不出几年，我们的教学能力和质量就会有大的改观。

一个新面孔的新教育园将出现在我们面前。

总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次比赛的积极参与者，我希望能在比赛中取得成功。因为我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，我一定能把校长的工作做好。

最后，我想说，不管我能否当上校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx市教育，现在属于xx市教育，将来仍然属于xx市教育。

如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；如果有比较合适的人选，我也会服从组织安排，全力支持当选者，成为教育界热心的老黄牛。

范文二:

我叫***x，75岁出生，住在峪河镇六街村。我是中国共产党党员，中学一级教师，本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作，其中八年班主任工作经历，2003年被市局任命峪诃中心校政体处主任，2006年参加市局校长后备干部培训，09年被评为市骨干教师，积极参加了****教科所实验课题《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者：去年，独立完成《民主教育在管理中的应用》，并顺利结题。

竞选优势：

一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。

2、 长期担任学校中层领导，积累了一定的管理经验。多年的学校中层干部工作经验，培养了良好的决策能力、执行能力、沟通能力和组织能力。

三、踏实肯干，求真务实。教育是一种职业。在我心中，我一直认为我始峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！

在工作中，我们事事领先，用自己的人格魅力影响教师，在师生和家长中树立了很高的威信。

教育理念：

为学生的幸福人生奠基。坚持“一个第一、两个发展、三个促进”的指导思想，完成我对教育的诠释。

德育为首:

一位记者采访了一位诺贝尔奖获得者，问道：你在哪所大学学到了最重要的东西？诺贝尔奖获得者平静地回答：

在小学。记者接着问：你在小学学了什么？

诺贝尔奖获得者说：学会把一半的财富给你的朋友；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然是美丽的。我们应该仔细观察。我一直按小学老师教的去做的。

朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。

在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生不浪费粮食、不迟到、不打扰别人等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的奠基教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：

我们在学校接受教育，目的是养成习惯，提高能力；陶行知、杜威等中外教育专家就培养学生良好习惯进行了精彩的**。由此可见，养成良好的习惯对孩子的生活至关重要。德育工作以以下为突破口：

一孝亲教育。俗话说的好;百善孝为先让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起好帆，实现人生的价值。

二学生组织建设。也就是少先队的建设，要为学生树立目标，让他们奋斗，要为学生创建一个小的基层组织，让他们认识到自己是集体的一员。

教师发展：

《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。学生第二，谁是第一？前言带着疑问开篇，对书名做了明确的界定。对于校长和教育管理者来说，关注学生应该从关注教师开始。

如果我能被聘为小学校长，我应该关注每一位老师的成长，让老师感受到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。

为了学校的发展，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。

也许就是这个缘故吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就阅读而言，我不敢称自己为真正的读者，但我热爱阅读。

我不敢说我是一个真正的知识分子，因为我不够坚强。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以伟大，是因为思想的伟大，而思想的伟大来自于阅读。

人，要有气质，要真漂亮，必须读书，读书是最好的精神妆容。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。

小学校长竞聘演讲稿【篇8】

今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织和老师给的，肩负着沉重的责任、使命，还有很多等待和期待。下面是由招聘网小编为您整理的相关内容，欢迎阅读参考。

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！谢谢你给我投标校长的机会。我叫段征。我43岁了。我有中文学士学位。我是高中老师。现在我是魏营小学的副校长。

下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校的行政校长和法定代表人。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。

那么，如何履行校长职责，加强学校管理，当好校长呢？

1、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，他应该热爱党，热爱人民，热爱教育，热爱社会主义教育。

2、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。

3、要有较强的组织管理能力

什么样的校长，什么样的老师，什么样的学校。校长负责组织管理学校的全面工作，有权对学校的各项工作作出决定和进行业务研究。好的决策是学校领导和群众集体智慧相结合的结果。

因此，校长要精心设计工作项目和措施，从各种方案中找出最适合的方案，并写出计划，以便顺利实施。

4、要以身作则，率先垂范。

作为一名合格的校长，不管他多大年纪，都应该是老师的老师，老师的朋友。这对校长在教育、教学、学校工作、生活等方面提出了更高的要求。

5个。作风要朴素，要有团结协作的精神。

作风优良朴素，是校长的必备条件，也是最重要的思想修养。校长要有理论联系实际、批评与自我批评相结合、密切联系群众、发扬民主、节俭办学的作风。

6。以与时俱进、开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。

二、任职优势

我有以下几个方面的优势：

1、丰富的基层工作经验。从一名普通的乡村教师、班主任到副校长，我在农村辛勤工作了23年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。

2、有较强的业务能力。除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。

3、虚心好学善于合作。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。业余时间参加了各级各类培训，提高了素质。

我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。因此，我继续加强道德修养，关心集体，服从领导，与同事真诚合作，始终关心和维护集体荣誉。

4、意志坚强，乐于奉献。

在管理和教学困难的小学生环境中，我锻炼了意志，创造了迎难而上、勇于探索的品格，这也是一笔宝贵的财富。我也有一颗真诚的心致力于教育事业。伟大的平民教育家陶行知先生说：我抱着一颗心，不拿半边草。

我将以陶先生的精神激励自己，成为知识教育理念的忠实实践者。

三、竞聘成功后的打算

如果我在小学校长的竞争中获胜，我将尽力做好以下工作：

1、 思考：用先进的理念引领学校。

苏霍姆林斯基说：校长的领导是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展。

其次，在原校长的基础上，带领大家树立学校新的发展定位，制定新的发展规划。

二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛泽东同志曾经说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：

学校发展，自己发展；事业成功，自己成功。因此，班子成员必须以身作则，率先垂范；二是分工明确，高效务实；三是团结协作，优势互补。

三、带队伍———用崇高的目标激励教师

民族振兴，教育为本;学校发展，教师为本。要引导教师在成就学生的同时，成就自己的成绩，同时使自己成功。做到：

①强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立“培训就是教师最大的福利”的观念。

② 学习型组织的构建为教师的发展和成功提供了平台。

③建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

4、 精细管理——用优秀的理念管理教育

立足可持续发展理念，建立健全学校规章制度，坚持依法治国。我们知道，制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理，做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。

5、 高效益——以优质教育回报社会

办好人民满意的教育，是学校和校长的责任。我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生，促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。

6、 严于律己--以神圣的使命激励自己

校长的工作是一个沉重的负担，是家长的希望，也是学生未来的幸福。作为一名称职的校长：

一是要谦虚谨慎、善于学习，不但要学习理论法规，还要向他人学习，特别是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。

二是廉洁自律、校务公开、财务公开、管理民主。

三是要加强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是，要在上级主管部门的正确领导下，密切联系群众，共同做好工作。

最后，无论竞岗成功与否，我将一如既往地潜心教育工作，不懈努力，做一名问心无愧的优秀教育工作者!

我的演讲完毕，谢谢大家!

我叫***x，75岁出生，住在峪河镇六街村。我是中国共产党党员，中学一级教师，本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作，其中八年班主任工作经历，xx年被市局任命峪诃中心校政体处主任，xx年参加市局校长后备干部培训，12年被评为市骨干教师，积极参加了****教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者：去年，独立完成《民主教育在管理中的应用》，并顺利结题。

竞选优势：

一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。

2、 长期担任学校中层领导，积累了一定的管理经验。多年的学校中层干部工作经验，培养了良好的决策能力、执行能力、沟通能力和组织能力。

三、踏实肯干，求真务实。教育是一种职业。在我心中，我一直认为我始峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!

在工作中，我们事事领先，用自己的人格魅力影响教师，在师生和家长中树立了很高的威信。

教育理念：

“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。

德育为首:

一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：

“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢?

”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实，不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。

朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。

在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：

“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”;陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见，养成良好的习惯对孩子的生活至关重要。德育工作以以下为突破口：

一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起好帆，实现人生的价值。

二学生组织建设。也就是少先队建设，要为学生树立目标，让他们奋战，为学生创建一个小基层组织，让他们认识到自己是集体的一员。

教师发展：

《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一?带着疑惑打开序言，序言对书名做了个明确的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注教师开始。

如果我能被聘为小学校长，我应该关注每一位老师的成长，让老师感受到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。

发展学校，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。

也许就是这个缘故吧!只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就阅读而言，我不敢称自己为真正的读者，但我热爱阅读。

我不敢说我是一个真正的知识分子，因为我不够坚强。不过，我真的知道读书是很好的！人之所以伟大，是因为思想的伟大，而思想的伟大来自于阅读。

人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。

学生发展:

教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素，前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“小学的主要任务就是教会儿童使用工具，”这种工具就是五把刀——五种技能即：

读、写、算、观察、表达。它是形成一种普遍的技能：学会学习。

校本课程的开发。什么样的教育？什么样的教育最受家长欢迎？

最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意，才有市场。

学校要顺应市场，大力推出校本课程，并把时间还给学生。

开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。

让家长进学校，了解学校，支持学校。作为一所学校，它展示自己，把自己推向市场，融入社会。

联合办学。一块山上的石头，可以用来攻击玉石。借鉴其他学校的先进管理经验是一种很好的做法。三个提升：

1;学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有自己的品牌，有自己的特色，有存在的价值和空间。

xx年小学校长竞选讲话xx年小学校长竞选讲话

2。为改善学校的办学条件，图书馆、阅览室、实验室、音像设备和学生宿舍都需要改进。

三。提高教师的精神生活水平。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。

过去，峪诃的教育培养了我，现在，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子，默默奉献。

祝峪诃教育事业明天更加辉煌！

小学校长竞聘演讲稿【篇9】

尊敬的各位评委：

大家上午好!

首先，感谢领导老师们的关爱和展示自我的机会。

1999年7月毕业于枣庄学院，同年分配到东郭中学任教；2009年8月，因工作需要，调任东郭镇家庭小学校长，先后担任教育局长、副校长等职务。

工作中，我服从领导，紧密配合校长的工作，在个人成长的同时，学校获得长足发展，先后获得“滕州市级规范化学校”、“枣庄市平安和谐校园”等荣誉；教学成绩由全镇下游跃升至第五名，学校获得“滕州市教学工作进步奖”的荣誉称号。

在工作中，我认真学习先进的教育教学理念，积极参与教学科研活动。作为副校长，配合校长积极带领老师参与教研教改，王艳老师、徐子营老师在我的指导下分别获得滕州市、枣庄市优质课一等奖。上一学年，面对闫鑫、马腾两位新上岗教师，我指导他们制订成长计划，听他们的展示课，亲自给他们上示范课，在大家的共同努力下，他们的教学水平迅速提高，执教的公开课得到联区领导和教研室领导的高度评价。

赠人玫瑰，手留余香，指导别人，也成长了自己，我先后被评为滕州市骨干教师，滕州市优秀教育工作者。

工作中，我识大体，顾大局。每年，我都积极承担最难的班级和最难的教学任务。特别是在我担任副校长期间，学校新建教学楼、餐厅，很好的改善了办学条件和育人环境，也锻炼了我一定的组织协调能力。

志当存高远，骏马何需鞭。二十年的教育造就了我敢于承担责任、永不放弃的坚强品格。这些都为我做好教育教学工作提供了可靠的保证。

如果我在**职位的竞争中获胜，我将从以下几个方面开展工作。

1、 建立健全学校管理制度，实行精细化管理。首先，我要深入学校，调查研究，了解细节，广泛征求意见，集思广益，制定出切合实际、科学合理的办学规划。二是建立与学校发展相适应的管理体制，实行精细化管理，持之以恒，确保教育教学活动的正常开展。

二、加强校园文化建设。校园的每个角落、每一阶楼梯、每一条走道、每一间教室都设立不同文化主题的景观，使学生在潜移默化中受到思想教育。努力使书声、优美的歌声、欢快的笑声、融合三种小学气息。

小学校长竞聘演讲稿【篇10】

好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，##年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。

当我站在优秀教师、十大杰出青年知识分子的颁奖台上，感受到人才培养的光荣；当我升任高级教师，踏上@市学科带头人的行列时，我感受到了育人的使命。副校长的工作让我感触很深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，他应该热爱党，热爱人民，热爱教育，热爱社会主义教育。有了这颗心，我们才能保持清醒的头脑，正确的办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，你就能经得起逆境的考验，不断进步，勇于创新，勇于探索，永远前进；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。除了上级主管部门的正常业务培训外，我还应该经常学习在教学杂志上发表的先进教学经验和方法。

此外，要坚持写商业学习笔记，规定学校不少于20节课，校长主修（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。