家长会优秀发言稿

家长会家长优秀发言稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们、家长朋友们：

下午好！

我是吴同学的妈妈。首先，请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声：老师们，你们辛苦了！

今天有幸作为家长代表在此发言，是想借这个机会跟各位说几句心里话。我孩子的成绩也不是很优秀，同年级里那些成绩优异的孩子相比，还有不小的差距，成绩也不是很稳定。在教育孩子方面，我也是摸索着陪着女儿一起成长的。所以我在教育孩子方面不算有经验，只能说是有些感悟和思考。所以下面谈谈我在关注女儿成长方面，自认为做得较好的几点做法，不当之处请大家批评指正。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的'学习很辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养，要想办法挤时间锻炼身体。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人更重要。作为家长我们更要做好表率和榜样。

二、督促孩子的学习，但不给他过大的压力。到了高中阶段，特别是清中的学生，尖子生很多。孩子们面临的学习压力很大，我不要求她非要争前几名，但一定要求她制定目标，力求上进。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺她，叫她再接再厉。考砸的时候，我也不会去指责她，而是安慰她鼓励她，问一下是哪里出了问题。我是用这样的心态影响孩子的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，好好总结，明确下一阶段努力的方向就好，所以我孩子即使没有考好，她也不会纠结太久，很快从考试中走出来。

三、善于倾听，把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬、鼓励，多建议，少指责。孩子们已经高二了，已经了有自己的思想，在和孩子交流时，我不但听孩子讲趣闻逸事，也听听她的抱怨、困惑，做孩子情绪的“垃圾桶”。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径，他们只有说出来，我们做家长才能知道孩子心里到底想什么，才能进行有效的引导。

四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每个学期只能回家两三次，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让她紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪她。

如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！

最后，我想对家长们说：相信孩子，没准什么时候就会给我们惊喜。也想对孩子们说：心有多大，舞台就有多大。相信自己，一切皆有可能！

家长会家长优秀发言稿 篇2

尊敬的老师、家长：

你们好！

首先感谢班主任徐老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫Xx，自从进入徐老师班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。这是老师的管理和教育的结果。借此机会，我衷心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育！

孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息，我也一样。说心里话要我说什么教育孩子经验确实我说不上来，在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。再说我的孩子也不算是特别优秀的，不过我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比较均衡发展，尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好，做什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育孩子的经验了，因我们的孩子都是高二的学生了，下半年面临进入紧张的高三学习，因此我想与在座的家长交流一下高二阶段我们家长应该怎么去做？对此谈谈我个人的看法，说到不当之处请各位家长多多指教！

首先我觉得我们作为家长应该审视自己对孩子的教育方式是否妥当，是否责怪多而鼓励少，是否自己说得多而听孩子说得少，父母要经常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流时我认为要做到二点：一是让孩子诉一诉学习上的苦；说起这点我深有感触，以前我女儿也会经常会在我耳边发牢骚，说：老师不怕我们累死，天天布置这么多作业，也不想想我们能不能做完，做的质量如何？就知道一味布置。我听后就着急，心想这下惨了，女儿开始厌学了，一着急就反驳她说：“这有什么呀，人家能做完难道你就不能做完吗？再说老师也考虑过的。”她一听就烦了，就气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀！”一听她这话，我心里感触很大，后来静下心来想想，作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事，更要听听孩子的抱怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径，再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。第二跟孩子交流时奖励和激励先于批评、惩罚。不要一张嘴就批评，且没完没了，我们作为大人也喜欢听好话，何况还是孩子。适时的奖励和激励能增强孩子的自信，孩子有了自信学起来就有了兴趣。我跟她爸采用一致的原则：进步了就表扬，学习或生活出了问题帮她分析给予纠正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。

其次我们要注意孩子的身心健康，让她全面发展。现在孩子面临各方面的心理压力，内心不平衡的心态加剧，或让孩子感到郁闷、感到委屈。要是家长没有及时发现，及时给予缓解，就会影响孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子学习的本钱，是孩子学习上的强大后盾。有了这本钱后，作为家长应不断鼓励她要求全面发展，培养她各方面的能力。我经常跟她说：“学校组织的活动尽可能参加，只要你尽心尽力去参与了，妈妈不会太在乎最后的`结果。”这样她在鼓励下积极参加学校班级的各项活动，比如：演讲比赛、运动会等。有些虽然取得不够理想的成绩，但她毕竟参与了这项活动，因我知道在学生的学习阶段就是不断的学习，在参与的过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她学十字绣这事来说吧，刚开始她想去学，但作为父母的我就为此担心，担心她会耽误学习，担心她顾此失彼。毕竟高中了学习任务繁重，但后来还是答应她去学，但对她提出要求：一是不能耽误学习，一旦发现就停止。二是既然学了，必须尽力去学。刚以为她是心血来潮，可几个月下来，不但学习上没松下来，还发现她学习效率反而提高了。因她在学的过程中，能缓解一星期下来的学习压力，还能放松自己的心情。这样可以保持的情绪去迎接下个星期的学习。

再次，家长要正确引导孩子合理地安排业余时间，让她在放松心情的情况下也能学到不少知识。现在孩子每周也只有一天半的业余时间。要充分利用好这时间。我女儿回到家后上也经常上上网，把一个星期积攒下来的问题在网上寻求解决，偶尔也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写写自己的心情，反正这段时间由她自己支配，然后留几个小时完成假日的作业，总结一下自己的学习心得，改进学习方法，这样会收到意想不到效果。有的家长一味控制自己的孩子不准接触这些东西（电脑、电视）这样越激发孩子的好奇心，这样也不利于孩子未来的成长。作为家长应该教会她们合理去利用这一资源，这样会达到事半功倍的效果。

当然，教育无定法，毕竟我们面对的孩子不一样，但我们都有一个共同的愿望，那就是一切为了孩子。另外父母是孩子的首席教养者，孩子最初的思想意识、良好习惯养成，家庭教育是第一影响要素，所以作为父母给孩子一个洁净的天地，让孩子健康快乐地成长！让我们共同陪伴她们度过一个快乐而又充实的高中生涯，走上人生的另一个新起点！谢谢！

家长会家长优秀发言稿 篇3

尊敬的各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们：

大家下午好!今天能够作为家长代表在此发言，我深感荣幸。

首先允许我代表全体家长衷心感谢七(6)班的全体老师，是你们的辛勤付出、悉心教导，才有了孩子们的健康成长。今天在此与各位家长交流自己一些粗浅的、不成熟的心得体会，希望批评指正。

正确对待孩子的成绩我们要以平和的心态看待孩子的成绩，考试后试卷的分析是非常重要的，一定要让孩子明白每一次考试错题错误的原因。如果不该出错却错了，就要明确指出来，下次不能犯同样的错误。如果是知识的漏洞，就要查漏补缺，补齐知识点，做好错题集。同时，找到孩子的进步点，适时对孩子提出发自内心的表扬，让孩子找到学习的乐趣。做好孩子学习的督促者人人都有爱玩的天性，孩子也不例外，写作业时可能会不专心，这就要求我们家长要认真督促。孩子写作业时，我们做到关掉电视，关掉手机，一家人看书的看书，做家务的做家务，尽量不影响孩子，让她能够静下心来学习。同时，督促孩子高效率、高质量的完成作业，并做好作业的检查。时间长了，就养成一个好习惯，孩子一回到家就要先完成作业，写起来也不会拖拖拉拉。要培养孩子的自信心一位哲人说的好：“谁拥有自信谁就成功了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充满信心去面对困难，努力完成自己愿望的动力。如何培养孩子的自信心呢?

1、尊重和信任孩子。尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。

2、建立合乎孩子能力的目标。父母的责任在于怀一颗期待的心，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的'限度，就容易使孩子产生失败感，丧失信心，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和骄傲。

3、善于发现并时常肯定孩子的优点。每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域中活动是十分投入，十分自信的，所以家长要了解孩子的特点，善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定，这是孩子充满自信，不断进步的力量源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让孩子产生自卑感。

4、以身作则，树立典范。榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来，充满自信，孩子就会深受感染，所以父母在要求孩子的同时，一定要注意自己的修养，做好孩子的典范。家长要懂孩子，给孩子心理上的疏导，并多给予孩子陪伴学习并不是孩子的全部，她也有自己的情绪。通常孩子在学校自我约束的多，压力大，回到家自然会对自己的情绪有所释放，所以家长也要给予孩子更多的陪伴。作业完成了，她就应该玩，不仅玩，家长也要陪她一起玩，陪孩子散步、跑步、逛公园、打球，节假日带孩子外出旅游，即长了孩子的见识，又可以轻松地与孩子交流，了解孩子在学校的表现，也可以减轻孩子在学校的学习的压力，让孩子愉悦地学习，提高学习的学习并不是孩子的全部，她也有自己的情绪。通常孩子在学校自我约束的多，压力大，回到家自然会对自己的情绪有所释放，所以家长也要给予孩子更多的陪伴。作业完成了，她就应该玩，不仅玩，家长也要陪她一起玩，陪孩子散步、跑步、逛公园、打球，节假日带孩子外出旅游，即长了孩子的见识，又可以轻松地与孩子交流，了解孩子在学校的表现，也可以减轻孩子在学校的学习的压力，让孩子愉悦地学习，提高学习的效率。

七(6)班老师严谨的教学态度影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。班主任李萍老师对孩子要求严格，善解人意，为人谦和。语文老师许老师和蔼可亲，对待工作细致认真。数学老师周老师幽默开朗，业务精干。孩子们的每一点进步都凝聚着老师们的心血，作为家长，孩子在七(6)班学习，我们真的是感谢并感动着。

最后，我对老师们再次致以最诚挚的敬意!老师辛苦啦!

我的发言到此结束，谢谢大家!

家长会家长优秀发言稿 篇4

各位老师，各位家长：

大家好！受班主任吴老师的热情邀请，要我在家长会上发个言，因为水平低，怕完成不好这件事，但能在这样的场合表达我的心声，还得感谢吴老师给我的机会和信任。我谈三点谈看法。

一、要通力协作学校的教育工作。

孩子每天在学校的时间长达7、8个小时，学校无疑是学生学习的主阵地。配合学校和班级的工作开展是家长义不容辞的`责任。七中是一所具有良好校风，教风和学风的好学校。我们相信七中，就要相信七中每一个班级的任课老师，就要相信她的每一个举措。比如对学生的操行分评价制度，放晚学后的补课举措等，即使是学校学生缺少体育运动的遗憾，我们也只能在等待的过程中学会包容。

二、孩子需要理解和鼓励。

孩子的学习是为了将来更好的生存。有学习就有压力，在督促孩子完成家庭作业的同时，我也常常提醒他要张弛有度，就像一张上了弦的弓，如果长时间绷得紧紧的，力道一定会减弱，箭也不可能射得很远。而鼓励是让孩子轻松愉快学习的好办法。我知道我的孩子和那些聪明优秀的孩子没法比，但我可以将他的进步和长处夸。孩子这次月考英语考了70多分，和他小学的英语成绩比，是进步了很多，这难道不值得赞扬吗？

三、老师是我应该感激的人。

孩子的点滴进步，都是老师辛勤培育的结果。因为有老师的守护，孩子每天快乐地上学；因为有老师学业上的谆谆善诱，孩子每天学得奋发而充实；因为有老师阳光般无私的爱，孩子每天的心灵温暖而敞亮。让我代表所有家长，深情地道一声："老师，您们辛苦了！把孩子拜托给您们，我们会永念师恩！”

我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。

家长会家长优秀发言稿 篇5

尊敬的老师、各位家长：

大家好！

我是xxx的家长，首先，非常感谢各位老师对xxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名普通的孩子家长，教育孩子的经验倒也谈不上，我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧！希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

一、让孩子快乐的学习。

俗话说，“活到老学到老“，学习是一辈子的事，是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他们能在学习中找到乐趣，找到自我，在快乐中接受，在微笑中体会，我觉得让孩子爱上学习，是留给他们一生的财富，会让她们受益终身。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

我们知道，“好孩子是夸出来的”，适时的鼓励能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。

作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。

感谢所有的家长和老师的分享，谢谢你们！

家长会家长优秀发言稿 篇6

尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：

大家好！我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

谢谢大家！谢谢！