校长竞聘演讲稿

【#实用文# #2023校长竞聘演讲稿(汇总5篇)#】什么样的演讲稿才算是合格？谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的，演讲稿的应用范围在不断扩大。演讲稿可以使我们更加紧密地结合演讲主题和观众的需求，整理了以下最新关于“2023校长竞聘演讲稿”的资讯供您参考，以下是本文提供的相关信息供您参考！

2023校长竞聘演讲稿(篇1)

2010-05-05 13:48:37| 分类： --1教师业务 | 标签：竞聘校长竞聘报告|字号大中小订阅

本文引用自翰墨斋主《引用校长竞聘演讲稿》

引用翰墨斋主的引用校长竞聘演讲稿

引用小猫咪的校长竞聘演讲稿

2004年校长竞聘演讲稿

作者：陈卫华文章**：原著：75更新时间：2008年11月13日

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！感谢给我这次竞聘的机会。我将从职位优势、工作业绩和规划思路三个方面进行汇报。

一、 任职优势

我有以下几个方面的优势：

1、精通业务。参加工作不久，我就成为学校的骨干教师，先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。

2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并且积累了较为丰富的管理经验。

3、视野开阔。在小学教研室工作三年，在课程改革一年，使我有机会到全区所有学校学习，了解每一所学校的管理，有了广阔的视野。

4、虚心好学。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我虚心好学，不断改进学习方法，注重向书本、实践等学习。并利用课余时间，取得本科学位，现正在进行研究生课程班学习。

在工作中，我参加了各级各类培训，提高了素质。

5、善于合作。

我信奉“德为首，能为次”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我继续加强道德修养，关心集体，服从领导，同同志们一起工作，始终关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。

6、意志坚强，勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。

基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。

二、工作实绩

吕型伟有句名言“教育是事业，事业的意义在于献身”。我热爱教育，把教育当作自己的事业，“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。

正是在这样的工作态度和领导的帮助下，我收获了很多。

任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参与了多项教学改革实验，并有多篇**在各级评选中获奖，或在《济宁**》、《上海教育》等报刊杂志上发表。1991年和1994年先后两次被评为区优秀教师，1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，1998、1999和2004年三次被评为局优秀共产党员，2002年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者，2002

2003年连续两年获得区委、区**年度奖。此外，还荣获通联教研工作先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、先进个人等荣誉称号。

这些成绩的取得，点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，肖川说“我们应该心存感激，对我们所拥有的一切”，对拥有的这些成绩，我对各位领导充满了感激，在这里表示最衷心地感谢！

三、规划设想

如果我是校长，我会努力做到以下几点：

1、树立科学的教育思想

关于教育思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我会树立以素质教育为前提的教育思想，引导全体教职工统一认识，抓好落实，并内化成为全体教师的自觉行为。

2。构建系统与人文相结合的科学管理模式

首先，要加强制度管理，明确学校各岗位职责和规范，确保岗位到位、责任落实。其次，要重视以人为本的管理，体现自主、尊重、民主。制度与人文相结合，才能构建和谐校园。

3、科学管理好人、财、物

学校管理包括人、钱、物、时间、空间、信息等诸多因素，其中人是第一位的。

人在和。人的管理包括领导、教师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的积极性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。

对教师而言，我将建设学习型组织，促进其积极发展，不断提高教师素质。对学生来说，我们应该遵循新课程的最高宗旨和核心理念，为每一个学生的发展做一切。

财在理。搞好财务管理，学会赚钱、敛财、用钱、开源、省钱，不断提高办学效益。

物在用。不仅要抓好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用、好用，避免闲置浪费。

4、学会对外经营与协调

“协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。

5、创出特色，打造品牌

我将借鉴各地经验，结合学校实际，坚持科学研究，创新工作思路，形成学校特色。以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。

最后，我想用一位美国企业家的话来结束：

“没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望”。所以，我渴望你给我一个机会，我会给你一个惊喜。当然，即是这次不成功，我也不会气馁。我会更加努力，为中部地区的教育事业做出应有的贡献！

谢谢大家！

责任编辑靳方静

2008年**竞选演讲★★[字体：大大小小]

2008年校长竞聘演讲稿

作者：崔维明文章**：原著：80更新时间：2008年11月13日

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！感谢金世纪给我这次竞聘分校校长的机会，我叫关保林，2000年6月毕业于兰州电力技术学院，2000年7月参加工作 ，今年30岁。现任四通桥分校教务主管。

下面从任职优势、对分校校长职位的认识和规划设想三个方面进行汇报。

一、任职优势

优势一：8年丰富的一线教师基层工作经验

小时候，我有一个强烈的愿望，长大后想成为一名光荣的人民教师。弹指一挥间，1993年我如愿以偿的踏上了三尺讲台，至2001年调入小学教研室的8年间，我一直从事一线教学，熟悉学校教学和班级管理工作，并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在中区教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。

多次执教省、市、区示范课，曾获市数学优质课一等奖、全国数学优质课二等奖、市首批数学骨干教师、济宁市小学数学教学能手称号。

优势二：数学教研人员8年研究指导能力

自2001年通过竞聘调入小学教研室担任数学学科教研员已有8个年头，几年的潜心研究，刻苦钻研，首先使我掌握了扎实的专业知识和丰厚的文化底蕴。撰写的**多篇在《山东教育》、《中小学教材教学》、《小学数学教育》等刊物上发表，命制的部分试题和试卷在《小学教学》、《少年智力开发报》上交流或发表；参与编写了多卷实验教材和教师用书；并多次在省、市教学研讨会上作典型发言，指导教材编写。其次，提高了课堂教学的理论指导能力和研究水平。

主持的市级课题已结题，现正参与2项省、市级的实验课题，不断引领教师走“用事实本身说话”和兼顾一般教学艺术的研究之路，探索出了一套具有中区特色的小学数学课堂教学模式，近几年在全国、省、市级以上示范课、观摩课或评优课中有40余人次运用此教学模式进行了展示或评比，均得到好评或取得优异成绩。正是基于较强的研究能力和执着的服务信念，使得一部分教师逐步成为全市乃至全省的骨干，教师群体专业化水平得到提升，学生的综合素质得到发展。

优势三：4年小学教研室副主任管理经验

首先，积累了管理经验。从数学教师、教研组长、数学教研员、小学教研室副主任，在这些工作经历中，分析、解决问题的能力得到了提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余，应对自如。

其次，在教研中心创设的和谐教研氛围中，使得我有机会向兄弟科室学习，较为全面的了解了教育科研、师资培训、信息技术装备等科室的管理职能，并借鉴他们创新之举，管理的视野与经验得到进一步的拓展。

第三，在教研中心杨主任的引领下，与刘主任协作，教研员的课堂教学指导能力、组织有效教研活动能力、命题及评价能力、课题研究能力得到了提升，形成了“博学精研、求真务实、和谐合作、追求卓越”的教研室团队。全区小学教学科研形成了良好的下棋形势，教师专业水平普遍提高。例如，在2007年的省级专家评选中，我区7所小学被评为山东省教学专家。

优势四：年轻而坚强，胸怀开阔，好学，具有强烈的职业意识和责任感

我精力充沛，年轻，好学，积极进取，勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业，爱岗敬业，甘于奉献，“把细节做亮”永远是我的工作目标和追求。为此，被授予区优秀共产党员、优秀教师、先进教学工作者、全国小学数学优秀教研员等荣誉称号。

成绩的取得，凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在这里表示最衷心地感谢！

二、规划设想

如果我能在竞争中获胜并成为校长，我打算从以下四个方面着手：

理念一：树立科学的教育思想和先进的办学理念

全面实施素质教育，进一步深化课程改革，坚持依法办学、依法办学、依法教学的方针；坚持“以教育教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立足学校实际，按教育规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满意的、放心的教育。

场景2：实施精细化管理，打造高素质团队

一是制定规划，明确目标。首先，深入学校，调查研究，了解细节，广泛征求意见，集思广益，制定切实、科学、合理的办学规划。

二是建立与学校发展相适应的管理体制，实行精细化管理，持之以恒，确保教育教学活动的正常开展。

三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。一是加强自学和修养，要求班子成员以身作则，清正廉洁，客观公正地对待每一位同志；二是要团结协作，科学民主，分工合作，优势互补。

其次是教师队伍建设。第一，加强师德建设，树立“先做人，再做事”的良好师德。第二，加强师能建设。

通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，规范全体教师的教学行为，为教师专业发展提供平台。

设想三：打造特色品牌实现学校可持续发展

根据学校的实际情况，找准学校的发展方向，坚持三个统一：统一办学思想，突出学校特色，全面贯彻教育方针；在人才培养上，要强调特色教育与综合教育的统一。学校建设要强调个性与规范的统一。全力打造学校文化和特色品牌，用特色创建促进学校全面发展，锻造以“立德”为核心的学校精神。

2023校长竞聘演讲稿(篇2)

张家明尊敬的各位领导，评委同志们：

大家下午好！

非常感谢教育局党组提供的竞争学习机会！

首先我做一下自我介绍：我叫张家明，1969年6月出生，1988年9月参加工作，本科文化，2015年8月加入中国共产党，现担任八堡中学副校长。我参加工作28年来，担任过班主任、年级组长、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，2006年9月***大方县委、大方县人民**表彰为“优秀教师”，2015年9月***八堡乡党委、八堡乡人民**表彰为“优秀校长”。

其实，我对这些并不看重，我更看重的是在教育教学工作中，我收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。

今天，我有幸参加了大方县中小学校长招聘大赛。我竞争的职位是初中校长。为什么我敢上台参加比赛？我认为我具有以下几点优势：

首先，我熟悉学校的教育、教学和管理。自1988年参加工作以来，我教过小学语文、初中物理、初中数学、初中地理等课程，当过班主任、年级组长、教务主任、副校长，一路走来，对初级中学的教育教学工作及评价管理工作，都有所知晓。从管理学的角度来说：

熟悉情况是实施管理的基础。在我担任八堡中学教务主任、副校长期间，我校学生数从原来的468人逐年上升，直至今天的900余人，2015年，我校还获得了大方县教育质量提升三等奖，获得了社会各界的好评。我认为，这与我校团结、求真务实的领导班子建设是分不开的，同时，也与构建和谐、健康、积极向上的教师团队分不开的。

我认为，初级中学就应该要以教学为中心，以教学质量为生命线，抓好学生的思想品德教育、美育教育、体育卫生教育、安全教育，作为担任过教务主任、副校长的我，能够较快地把握好学校重点工作，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方面的积极性，搞好初级中学的管理工作。

第二，我有勤劳正直的品质。我出生在农村，出生在教师家庭。为了改变命运，我努力学习，考上了师范；工作后，我为了改变更多人的命运，为培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都同样认真对待，保证把工作做好。

尽量为领导解决问题，不要让矛盾上交；尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公平、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家。我的原则是：要做事，先做人；低调做人，高调做事。

第三：虽然我已经40多岁了，但我不认为我老了，精力也不充沛。我敏锐的观察力，准确的判断力和强大的创新能力。

我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，全面提高教学质量。我有时间和精力致力于学校管理。爱迪生相信：

世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信我会办好初中的。

如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：“以人为本，制度管校，以学议教，提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：

“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。经过管理，教育质量会提高。在一所管理混乱的学校里，她的教学质量不会那么好。

相反，当教育质量提高时，管理变得相对容易。当然，归根结底，要注重管理，使管理科学化、数字化、精细化、人性化。俗话说：

没有规章制度。要保持学校的正常运转，必须依靠制度。对于教师的评优选先、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。具体措施如下：

一要依靠县委、教育局和全校教职工。

作为校长，必须认真落实党的教育方针，落实县委**、教育局的有关决定和决议，校长的工作，离不开各级领导的关怀和指导，校长的工作必须得到县委**、教育局的大力支持，这是校长开展好工作的前提。

紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实非常重要，但校长的本事再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校，党的群众路线教育活动，给我深刻的启示：一切要相信教师、要依靠教师，教师才是学校发展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。

教师是一个特殊的群体，需要得到爱护、尊重和理解，需要得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏巨大的能量，这就是学校发展、振兴的正能量，如果这个能量得不到开发和利用，提高教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。

要把学校办出成效，办出活力，关健是学校要有一个好的机制，这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革，要改变做好做坏一个样，做多做少一个样的状况，通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性，来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是县委**、教育局的鼎力支持和坚强后盾，包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

二是净化校园及周边环境，突出量化考核方法，加强校园文化建设，全面提高教学质量。齐抓共管，开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班级”、“文明办公室”评比，建设学习型组织，为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境，规范学校健康的人际关系，形成具有特色的校园文化。

尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心、关注每一个人的价值和奉献，处理好“老教师和年轻教师的培养关系”，处理好“文化课教师与非文化课教师、员工，领导与非领导的绩效考核问题”，加大青年教师的引领、培养和使用力度，学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。树立以学生为主体的理念，真正实现以人为本，教育就是服务。

学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业，让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。

三是加强民主管理，建立好重大决策的调查落实和反馈机制。学校的每一个决策和制度的出台，都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整，涉及学校的改革、发展和稳定。

只有在深入调查研究，透彻了解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，充分发挥领导班子、党支部、学校工会、教代会等民主管理机构的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业的精神，学校财物开支推行预算管理机制，由工会和总务处负责，按“量入为出，服务教学”的原则进行预算，由职工代表大会通过，增强透明度。

机会只给那些有准备、有头脑的人。我认为这次比赛是锻炼身体的机会。如果我能竞聘上，我将锐意进取，积极改革，坚持以“质量”为中心，全面抓管理，力争在三年内让一所初级中学得到提升。如果我不竞争就业，我会继续从事我喜欢的教育工作，为我县的教育事业贡献全部的光和热。

非常感谢你听我的演讲，谢谢！

2023校长竞聘演讲稿(篇3)

候选人：界头镇仁和完小学小校长杨荣

各位评委、老师，大家好！我叫杨容、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。

我竞聘的岗位是界头乡仁和完小校长。我竞争这个职位是因为我有以下优势。

一是有较为扎实的专业基础知识，我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自己，认真学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“****”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟，除积极参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训和提高班培训，保山市市级骨干教师培训，以及云师大举办的文史专业专科函授学习。他的教育教学**两次获省级一等奖，一次获县级一等奖，三次获二等奖，多次受到县乡的表彰和奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验，自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任老师、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学，从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作，使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。

我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一直在全乡前列。我们将继续进行校舍建设和学校改革，努力改善学校的办学条件和教育环境，为学校拆除破旧房屋1000多平方米。各项工作顺利开展，素质教育水平不断提高。

20xx年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的情况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和积极性不断高涨。20xx年，全校总成绩由全乡第五名提高到第三名；20xx年底，全乡统考总分跃居第一。学校也顺利搬进了新校园，实践证明，我们学校在管理上走出了一条新路，可以不断创新和提高。

三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。近年来为我的工作奠定了坚实的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经历过贫困和艰苦。在我上小学和初中的时候，由于家庭的影响，我两次被迫停学，两次挑起了养家糊口的任务。

辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外，我在仁和完小当了三年校长，对当地情况有很好的了解，能正确处理各种关系。能够获得全校师生的信任，对学校未来的发展有清晰的思路。

从以上几个方面来看，我认为我能胜任这项工作。同时，我有决心和信心成为一名好校长。

如果我能竞争这个职位，我将从以下几个方面着手。

一。以身作则，明确方向

教育发展和改革的新形式要求优秀校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。新时期，校长要追求卓越、和谐、成功。校长是学校的法定代表人，肩负着全面贯彻党和国家教育方针、法规的神圣使命。

自觉抵制各种违反教育方针、法律、法规的不良倾向。忠于人民教育事一个懂的教育和管理的专业。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。

具有强烈的奉献精神，能在逆境中经受各种考验，自强不息，锐意进取。理论联系实际，密切联系群众，经常对自我批评进行批评，严格自律，宽大处理，始终成为教师的楷模。作为校长，我们应该有先进的办学思想。

始终能够保持一个建设性和创造性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入课堂听课，捕捉先进的教学和管理经验，虚心听取教职工对学校管理的意见和看法，重大决策和制度方案提交校务委员会审议通过，充分发挥校务委员会的职能作用，增强民主监督和民主管理。

2023校长竞聘演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导，大家好。

我叫尹燕伟。我出生于1972年8月。我有大学学位，是一名一流的教师。1993年8月参加工作，2003年9月起任阳坝小学副校长。

感谢组织和领导给我这个机会与所有老师交流。现在我将从工作业绩、岗位优势和未来工作计划三个方面向各位领导汇报。

一、工作实绩。

自1993年8月参加工作以来，我一直在主科教学，教学成绩突出。2003年9月起任阳坝小学副校长，协助张校长工作，提高阳坝小学的教育教学水平。2013年，阳坝小学综合评价居全镇第一。

主要成绩如下：2003年被评为县小学数学教学专家；2004年获县小学教学基本功竞赛二等奖；2005年，他在省级刊物上发表《教学与研究》*；2007年被评为县级优秀少先队辅导员；2012年获全县精品课程一等奖；2013年被评为汶上县优秀教师。2010年至2012年，师德考核和年度考核连续三年优秀。

二、任职优势。

1、具有良好的政治思想素质。

我拥护党的方针政策，恪守教师职业道德，具有强烈的工作责任感和使命感。对同事诚实，爱学生。因为成绩突出，多次受到县委、县**的表扬，多次被评为镇、县级优秀教师。

2。较强的管理和协调能力。

从一个普通教师到一个领导岗位，我做了很多工作：教师、班主任、教学主任、业务负责人。一路走来，我有着丰富的工作经验，这样我不仅可以自己动手，还可以指导别人动手。

在我担任副总裁的十年中，我积累了丰富的管理经验。特别是我现在负责的阳坝小学东校区，管理水平有了很大提高。我已经能够协调各方面的关系，保证学校工作的顺利开展。

3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。

在日常工作中，我遵循一个原则：勤奋工作，认真做事，要求老师先做自己该做的事情。每天我都是最早到校，最晚离校，以校为家。

我能做到清正廉洁、勤俭节约；我思想开放，能听到不同的意见；我沉稳干练，分得清事情的轻重缓急，各项工作都能处理的得心应手。

三、今后的工作思路打算：

一。加强自身修养，提高管理水平。不搞特权，以身作则，率先垂范；要体谅教职员工，依法治校，以德治国。

2、狠抓常规管理，将功夫下在平时；狠抓过程管理，向管理要质量。坚持开好四个会：每周一学生会、教职工政治会，每周二业务会，每学期两次家长会。

三。要注意安全稳定，为师生创造舒适工作、快乐学习的良好环境。平时与服务村协调关系，管理周边环境；我还需要及时了解师生和家长的思想动态，把一切不稳定因素消灭在萌芽状态。

四。要重视校本教研，努力培养我校名师，让这些名师带动我校的工作成为一流。全面实施素质教育，让每一个孩子都获得成功。

5个。积极配合各级党政和教育主管部门的工作，保质保量完成各项目标任务。

我的演讲完毕，如有不当之处，敬请各位领导批评指正。

谢谢大家。

2013年11月

2023校长竞聘演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、评委：

大家好！我今天竞争的职位是中学校长。首先，我想自我介绍一下

1、 工作经历：我于1988年毕业山东农业大学，26年来一直战斗在十三中教育教学工作第一线，有多年的班主任工作和毕业班的教学管理经验，从1995年至今2000年担任5级部主任，2000年至2003年担任校长办公室主任、2003年至2009年担任6年教务处主任，2009—2014年担任副校长，主管教学工作，同时担任化学教学。

2、 取得主要荣誉：泰山区优秀教师、泰山区名师、泰山区学科带头人、区教学能手、市级公开课、市教书育人管理先进个人、省优秀教育成果奖、承担省级课题并代表课题组答辩顺利结题。

二、我的竞聘优势

一是我具有较先进的办学思想。我认为，办学思想是校长教育理念、信念和价值观在学校工作中的体现，是校长智慧和创新能力的展示；在教学管理过程中，我不断学习，勤于思考，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。

二是有扎实的专业理论知识。我88年专科毕业，2003年获本科学历，26年来从未离开教学第一线，多年的不间断学习和教学实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论、新课程理念都有了较为深入的认知。这为我今后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的管理经验。多年的班主任工作经历、多年的毕业教学及管理经历、5年的级部主任、3年的校长办公室主任、6年的教务主任、5年副校长工作经历，使我积累了丰富的管理经验。这是一笔财富、一种宝贵资源，在我今后的工作中可以与班子成员共用、共享、共同提高。

四具有较理想的工作成绩。作为一名化学老师，我很优秀，我的教学成绩很突出，这个初中的领导，老师都很清楚；我的化学课堂学生是喜欢的，平等、和谐、宽松、严谨，我与学生的关系也是融洽的，得到学生的认可，在我教的班里每年都出现化学偏科生（其他科一般唯独化学学的好）。作为一名学校管理者，我也是合格的，在工作上我能率先垂范，担任副校长同时，我教三个班的化学课，从不误课、常规齐全、成绩优秀。

负责的学校教学工作也有条不紊，常规工作严、细、实、恒，迎检工作充分准备，学校的教学质量稳中有升，名列处镇前茅，今年中考

一、二、泰重点高中分数线都名列处镇前两名。

5个。强烈的奉献精神和人际关系。由于工作需要，早退到晚退，白加黑，5+2，已经成为一种习惯，奉献成为一种常态，但从不抱怨，没有报酬，心平气和。不管是从事主任工作还是副校长工作，我的管理信念是少说多干、师范引领、平等相待、规范灵活，对待教师、班子成员从不颐指气使、高高在上、指手划脚，对工作不扯皮、不推诿、不抢功，对待荣誉，不争、不抢、不谋私。

与教师、班级成员能够和谐相处，和谐相处。

如果领导老师们能信任我，让我走上中学校长的领导岗位，我的工作思路是：依法治校，以德立校，标准建校，民主理校，科研兴校，质量强校。我将努力做到以下几点：

首先，明确学校的办学理念和发展目标。办学理念是一所学校之“魂”。有人说“一个好校长就是一所好学校”，其意是指校长要有清晰的办学理念，在办学之道，教学之道，求学之道，管理之道等工作中体现办学理念，在办学理念这一“灵魂”的指导下，制订学校长远发展规划和近期发展目标，让全体师生有明确的发展方向和自我发展规划，从而产生强大的原动力，健康有序发展，体验成功的快乐，提高自身的幸福指数。

二是努力建设一支优秀的管理团队。一支开拓创新、求真务实的管理团队，才能产生强大的战斗力和凝聚力。如何建设一支高素质的管理团队？首先要注重形象，以身作则，班子成员要自重、自省、自警、自励，做好示范带头作用，已所不欲，勿施于人；其次，要讲究方法，运筹帷幄。

对待任何工作都要做好预设，防患于未然，才能运筹帷幄，决胜千里。第三要注重团结，营造和谐。只有队员互相尊重，互相关心，互相支持，互相交流信息，不洗牌，不扯皮，不争功绩，互相补充，才能发挥好。

三是大面积提高教育教学质量。一。树立正确的质量观，坚持教育为本，德育为先，促进学生的全面发展和个性发展，。2、深刻领会学习新课程理念，改变学习方式与教学行为，树立正确的教学观——教学是师生间信息和情感交流、沟通，师生积极互动、共同发展的过程。

教师观是学生发展的促进者和引导者，是平等的主体。学生观是学生学习的主体，独立人格与个体差异。3、向管理要质量，将常规做到极致就是创新，同时要做到规范的严格性与合理的开放性相结合，使规范有弹性让宽松更规范。

4、加强教师队伍建设，提高教师素质，注重骨干教师与青年教师培养，立师德、正师风、树师表、强师能，努力打造一支素质高、师德优、业务精的教师队伍。5、加强学生思想道德建设，坚持德育为先，育人为本，让学生养成良好的思想品德和行为习惯，培养会学习、会做人、会做事、会共处的全面发展的合格人才。让学习成为一种习惯。

各位领导、各位评委若我能竞聘成功，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为学校服务、为教师服务、为学生服务。如果我不能成功竞争，说明我与校长的标准还有差距。我会接受现实，成为一名合格的化学教师，一如既往地实现自己的价值。